显微镜的使用 复习课件
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学习使用显微镜ppt课件
【实验•探究】练习使用显微镜 二、双目显微镜的操作提示 2.对光调光
1
打开开关，载物台降到最低处、 低倍物镜对准通光孔。
2
调节两个目镜间距离以适应瞳距， 用光源调节旋钮调节视野亮度。
【实验•探究】练习使用显微镜 3.调焦观察
把玻片标本放在载物台上， 1 压片夹压住并正对通光孔。
顺时针转动粗准焦螺旋，使 2 载物台上升至玻片标本尽量
【实验•探究】练习使用显微镜
方法步骤： 1.取镜和安放
取镜：一只手握住镜臂 一只手托镜座放在前胸
安放：显微镜镜座距实验台 边缘大约7厘米
装好目镜和物镜
【实验•探究】练习使用显微镜 一、单目显微镜的操作提示
2.对光调光 转动转换器
低倍镜对准通光孔
大光圈对准通光孔
注视目镜
转动反光镜
2厘米
出现明亮圆形视野
【实验•探究】练习使用显微镜
3.调焦观察
1 玻片正面朝上
2 压片夹压住并正对通光孔
顺时针转动粗准焦螺旋下降 3 镜筒（侧面观察物镜）
4
左眼看目镜，逆时针转动粗 准焦螺旋（镜筒缓慢上升）
5 看见物象微调细准焦螺旋 （使图像变清晰）
⑥如需用更高倍数的物镜 观察，应将要观察的部位 移至中央，再转动转换器 转换物镜，用细准焦螺旋 调焦后观察。
没有螺纹
有螺纹
目镜
物镜
物镜 目镜焦螺旋：使镜筒大幅度升降。
逆时针旋转上升镜筒； 顺时针旋转下降镜筒。
细准焦螺旋：使镜筒小幅度升降。
逆时针旋转上升镜筒； 顺时针旋转下降镜筒。
2.显微镜的机械部分
通光孔：使光线通过
压片夹：固定玻 片标本
转换器：安放和转换物 镜镜头
1.2.1-学习使用显微镜课件2024-2025学年人教版生物七年级上册
第二章 认识细胞
第一节 学习使用显微镜
学习目标
1. 掌握显微镜的构造和各部分的功能。 2. 学会规范使用显微镜，并能观察到清晰的物像。 3. 认同显微镜的重要作用及爱护显微镜。
重点：学会规范使用显微镜，并能观察到清晰的物像。 难点：掌握显微镜的成像规律。
情景导入
洋葱鳞片叶内表皮细胞
人的口腔上皮细胞
合作研学
1、能调节视野亮度的显微镜结构有哪些?怎么起作用的？ 2、说一说光线如何到达我们眼睛的？ 3、下降镜筒时，“眼睛一定要从侧面看着物镜”的原因是 什么？ 4、低倍物镜换成高倍物镜，视野有什么不同？（从物像大 小、细胞数目、视野范围、视野亮度等方面考虑）
展示激学
1、能调节视野亮度
的显微镜结构有哪些 ?怎么起作用的？
பைடு நூலகம்
除病毒外，生物都是由细胞构成的。绝大多数细胞微小，不能用 肉眼观察。借助什么样的工具才能观察到细胞呢？
情景导入 想一想、议一议
如果把两个放大镜相隔一定距离放到 一个硬壳纸筒中，能看到放大倍数更大 的物像，从显微镜的外形推测，这两个 放大镜分别对应显微镜的什么结构？
定向自学 知识点一 显微镜的构造和功能(教材P13)
粗准焦螺旋 细准焦螺旋
2、说一说光线如何
镜臂
镜柱
到达我们眼睛的？
镜座
光线路径：
反光镜 光圈 通光孔 物镜
镜筒
目镜
镜筒
目镜
转换器 物镜 载物台 通光孔 压片夹 遮光器
反光镜
展示激学
3、下降镜筒时，“
眼睛一定要从侧面看 着物镜”的原因是什 么？
粗准焦螺旋 细准焦螺旋
镜臂
防止物镜镜头与玻片接触， 压碎玻片，损伤镜头。 镜 柱
第一节 学习使用显微镜
学习目标
1. 掌握显微镜的构造和各部分的功能。 2. 学会规范使用显微镜，并能观察到清晰的物像。 3. 认同显微镜的重要作用及爱护显微镜。
重点：学会规范使用显微镜，并能观察到清晰的物像。 难点：掌握显微镜的成像规律。
情景导入
洋葱鳞片叶内表皮细胞
人的口腔上皮细胞
合作研学
1、能调节视野亮度的显微镜结构有哪些?怎么起作用的？ 2、说一说光线如何到达我们眼睛的？ 3、下降镜筒时，“眼睛一定要从侧面看着物镜”的原因是 什么？ 4、低倍物镜换成高倍物镜，视野有什么不同？（从物像大 小、细胞数目、视野范围、视野亮度等方面考虑）
展示激学
1、能调节视野亮度
的显微镜结构有哪些 ?怎么起作用的？
பைடு நூலகம்
除病毒外，生物都是由细胞构成的。绝大多数细胞微小，不能用 肉眼观察。借助什么样的工具才能观察到细胞呢？
情景导入 想一想、议一议
如果把两个放大镜相隔一定距离放到 一个硬壳纸筒中，能看到放大倍数更大 的物像，从显微镜的外形推测，这两个 放大镜分别对应显微镜的什么结构？
定向自学 知识点一 显微镜的构造和功能(教材P13)
粗准焦螺旋 细准焦螺旋
2、说一说光线如何
镜臂
镜柱
到达我们眼睛的？
镜座
光线路径：
反光镜 光圈 通光孔 物镜
镜筒
目镜
镜筒
目镜
转换器 物镜 载物台 通光孔 压片夹 遮光器
反光镜
展示激学
3、下降镜筒时，“
眼睛一定要从侧面看 着物镜”的原因是什 么？
粗准焦螺旋 细准焦螺旋
镜臂
防止物镜镜头与玻片接触， 压碎玻片，损伤镜头。 镜 柱
初中生物 显微镜的使用专题复习 人教版精品课件
外界光线弱时，用凹 面反光镜和 大 光圈。
(2011南通)24．使用显微镜观察人的口 腔上皮细胞临时装片时，若光线很强， 应选用的光圈和反光镜依次是 A．较大的光圈，平面镜 B．较大的光圈，凹面镜 C．较小的光圈，平面镜 D．较小的光圈，凹面镜
3. 使用显微镜的技能 （2）显微镜所成的像为 倒立的 像：
2.涂片——用液体的生物材料经过涂抹制成；
3.装片——用从生物体上撕下或
挑
取的少量材料制成。
共同点是 薄而透明
下图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤, 说出操作顺序。
⑤.④.③.①.②
盖玻片的一边先接触 水滴，再轻轻盖下
(2)如图所示的操作方法， 可以减少装片里的 图中④的取材的部位是
猛然听到一阵急促水声的时候，我吓了一跳，哭声被硬生生截断在喉咙里。我望着声音的来处，好久才看清楚有一个人从水里走过来，越来越近，像从水里长出来的一样，水被擦出一片哗哗声，有沉重的呼吸声，近了，又近了——是父亲，是父亲！
父亲跑过来喘着气抱住我，急急地问：“我得活着跟你做伴，对不对？”
我使劲地点头，呜咽不已。父亲立刻笑了，像发现了真理似地说：“怎么样我也不能死，我得活着跟你做伴。”说完就不理不顾地牵着我回家了。
消过毒的牙签在口腔内侧壁轻轻刮几下,再把牙
签附有碎屑的一端放在载玻片上的液滴中涂一
下,然后把玻片标本放在显微镜下，把光线调亮
进行观察。
6. 请回盖玻答上片：盖
调暗
(1)制作装片前,先将口漱净的目的
是 去除口腔中的食物残渣
；
(2)小明的操作过程有错误吗？
如果有，请指出并改正。
• （2011·泰安）在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中，下列说 法正确的是（ ）
(2011南通)24．使用显微镜观察人的口 腔上皮细胞临时装片时，若光线很强， 应选用的光圈和反光镜依次是 A．较大的光圈，平面镜 B．较大的光圈，凹面镜 C．较小的光圈，平面镜 D．较小的光圈，凹面镜
3. 使用显微镜的技能 （2）显微镜所成的像为 倒立的 像：
2.涂片——用液体的生物材料经过涂抹制成；
3.装片——用从生物体上撕下或
挑
取的少量材料制成。
共同点是 薄而透明
下图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤, 说出操作顺序。
⑤.④.③.①.②
盖玻片的一边先接触 水滴，再轻轻盖下
(2)如图所示的操作方法， 可以减少装片里的 图中④的取材的部位是
猛然听到一阵急促水声的时候，我吓了一跳，哭声被硬生生截断在喉咙里。我望着声音的来处，好久才看清楚有一个人从水里走过来，越来越近，像从水里长出来的一样，水被擦出一片哗哗声，有沉重的呼吸声，近了，又近了——是父亲，是父亲！
父亲跑过来喘着气抱住我，急急地问：“我得活着跟你做伴，对不对？”
我使劲地点头，呜咽不已。父亲立刻笑了，像发现了真理似地说：“怎么样我也不能死，我得活着跟你做伴。”说完就不理不顾地牵着我回家了。
消过毒的牙签在口腔内侧壁轻轻刮几下,再把牙
签附有碎屑的一端放在载玻片上的液滴中涂一
下,然后把玻片标本放在显微镜下，把光线调亮
进行观察。
6. 请回盖玻答上片：盖
调暗
(1)制作装片前,先将口漱净的目的
是 去除口腔中的食物残渣
；
(2)小明的操作过程有错误吗？
如果有，请指出并改正。
• （2011·泰安）在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中，下列说 法正确的是（ ）
学习使用显微镜ppt课件
1细2准焦螺旋 1底3光源
开14关
一 光学显微镜
1、放大物像的是目镜和物镜； 2、升降镜筒的是粗准焦螺旋和细准焦螺旋； 3、调节光线强度的是遮光器和反光镜。
光线强用平面镜；光线弱用凹面镜。
二 练习使用显微镜
实验目的 练习使用光学显微镜，学习规范的操作方法
材料用具 动植物玻片标本、擦镜纸、光学显微镜
方法步骤 在教师的指导下完成显微镜的安放。
光线经过的路线：白亮的视野源自物镜载物台 通光孔
载物台
光线
反光镜
二 练习使用显微镜 1 单目显微镜的操作提示
一.对光调光
1、转：转动转换器，使低倍物镜对准通 光孔（注意不要用手扳物镜！）
2、转：转动遮光器，把最大的光圈对准通光孔；
3、转：一眼注视目镜内，转动反光镜， 出现明亮的圆形视野。
二 练习使用显微镜 1 单目显微镜的操作提示
二.调焦观察
1、放置玻片标本：将玻片标本放在载物台上，用压片夹固定， 使玻片标本正对通光孔的中心。
2、下降镜筒：顺时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降,眼睛要从侧 面看着物镜，直到接近玻片标本为止。
3、升高镜筒：一只眼向目镜看，同时逆时针方向转动 粗准焦 螺旋，直到看到物像为止，再略微转动细准焦螺旋 ，使物像更 加清晰。
e
上左 下右 相相 反反
试一试：上下左右移动玻片标本
e
要把物像移到视野中央，哪偏往哪移。
三 显微镜成像规律
1、视野中的物像是倒像： 上下倒置，左右反向；
2、要把物像移到视野中央，哪偏往哪移。
三 显微镜成像规律
目镜：10×
目镜：10×
物镜：10×
物镜：40×
放大100倍
放大400倍
开14关
一 光学显微镜
1、放大物像的是目镜和物镜； 2、升降镜筒的是粗准焦螺旋和细准焦螺旋； 3、调节光线强度的是遮光器和反光镜。
光线强用平面镜；光线弱用凹面镜。
二 练习使用显微镜
实验目的 练习使用光学显微镜，学习规范的操作方法
材料用具 动植物玻片标本、擦镜纸、光学显微镜
方法步骤 在教师的指导下完成显微镜的安放。
光线经过的路线：白亮的视野源自物镜载物台 通光孔
载物台
光线
反光镜
二 练习使用显微镜 1 单目显微镜的操作提示
一.对光调光
1、转：转动转换器，使低倍物镜对准通 光孔（注意不要用手扳物镜！）
2、转：转动遮光器，把最大的光圈对准通光孔；
3、转：一眼注视目镜内，转动反光镜， 出现明亮的圆形视野。
二 练习使用显微镜 1 单目显微镜的操作提示
二.调焦观察
1、放置玻片标本：将玻片标本放在载物台上，用压片夹固定， 使玻片标本正对通光孔的中心。
2、下降镜筒：顺时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降,眼睛要从侧 面看着物镜，直到接近玻片标本为止。
3、升高镜筒：一只眼向目镜看，同时逆时针方向转动 粗准焦 螺旋，直到看到物像为止，再略微转动细准焦螺旋 ，使物像更 加清晰。
e
上左 下右 相相 反反
试一试：上下左右移动玻片标本
e
要把物像移到视野中央，哪偏往哪移。
三 显微镜成像规律
1、视野中的物像是倒像： 上下倒置，左右反向；
2、要把物像移到视野中央，哪偏往哪移。
三 显微镜成像规律
目镜：10×
目镜：10×
物镜：10×
物镜：40×
放大100倍
放大400倍
《显微镜的使用》中考复习生物课件
目镜、调换物镜或移动装片来观察污物是否移动，从而判定 污物所在的位置。具体方法：玻片移，污点移，则污点在玻 片上；物镜换，污点移，则污点在物镜上；目镜移，污点移， 则污点在目镜上。
第6页
(2)显微镜放大倍数的计算
如图甲为目镜，无螺纹，图乙为物镜，有螺纹。显微镜的放大 倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。若物镜为 10×，目镜为10×，其放大倍数就为10×10＝100倍。
(3)区分细胞和气泡的方法：气泡一般边缘较黑、较宽，形态呈 圆形或椭圆形，中心往往是一片空白，用镊子轻轻压一下盖 玻片它会变形或移动，而细胞不易变形，且有一定的形态结 构。
第 16 页
(4)气泡处理方法：盖盖玻片时，
应用镊子夹起盖玻片，让其一侧接触
液滴，然后慢慢放平，如图所示，这样
可以避免产生气泡，有利于观察。若不慎产生气泡，可在盖玻 片的一侧滴加一滴清水，在另一侧用吸水纸引流，这样气泡 就会从盖玻片与载玻片之间随水流出，或用橡皮胶头挤压， 将里面的气体挤出。
2．(2020·贵州铜仁)当我们用显微镜观察植物细胞时，下列哪
种目镜和物镜的组合，在视野中能看到的细胞数目是最B少的 ()
A．目镜5×、物镜10× B．目镜12.5×、物镜40×
C．目镜5×、物镜40× D．目镜10×、物镜10×
3．(2018·黑龙江绥化)如果显微镜视野中出现了一个污点，转
动目镜，污点没有动，移动玻片标本，污点依然没有动，由
编号 第1组 第2组 第3组
目镜放大倍数 5× 5× 10×
物镜放大倍数 10× 40× 40×
第 28 页
(1)在使用显微镜时，要想视野内出现的细胞数目最多，则选择 目镜、物镜的组第合1是组________。
(2)若在视野内看到了“N”，则玻片标本上的原图是N ____。 (3“)当凹光面线镜较”暗)来时对，光用。反光镜的___凹__面__镜__(选填“平面镜”或 (4)在显微镜下观察人血永久涂片时，想让观察到的血细胞体积
第6页
(2)显微镜放大倍数的计算
如图甲为目镜，无螺纹，图乙为物镜，有螺纹。显微镜的放大 倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。若物镜为 10×，目镜为10×，其放大倍数就为10×10＝100倍。
(3)区分细胞和气泡的方法：气泡一般边缘较黑、较宽，形态呈 圆形或椭圆形，中心往往是一片空白，用镊子轻轻压一下盖 玻片它会变形或移动，而细胞不易变形，且有一定的形态结 构。
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(4)气泡处理方法：盖盖玻片时，
应用镊子夹起盖玻片，让其一侧接触
液滴，然后慢慢放平，如图所示，这样
可以避免产生气泡，有利于观察。若不慎产生气泡，可在盖玻 片的一侧滴加一滴清水，在另一侧用吸水纸引流，这样气泡 就会从盖玻片与载玻片之间随水流出，或用橡皮胶头挤压， 将里面的气体挤出。
2．(2020·贵州铜仁)当我们用显微镜观察植物细胞时，下列哪
种目镜和物镜的组合，在视野中能看到的细胞数目是最B少的 ()
A．目镜5×、物镜10× B．目镜12.5×、物镜40×
C．目镜5×、物镜40× D．目镜10×、物镜10×
3．(2018·黑龙江绥化)如果显微镜视野中出现了一个污点，转
动目镜，污点没有动，移动玻片标本，污点依然没有动，由
编号 第1组 第2组 第3组
目镜放大倍数 5× 5× 10×
物镜放大倍数 10× 40× 40×
第 28 页
(1)在使用显微镜时，要想视野内出现的细胞数目最多，则选择 目镜、物镜的组第合1是组________。
(2)若在视野内看到了“N”，则玻片标本上的原图是N ____。 (3“)当凹光面线镜较”暗)来时对，光用。反光镜的___凹__面__镜__(选填“平面镜”或 (4)在显微镜下观察人血永久涂片时，想让观察到的血细胞体积
人教版七年级生物上册复习课件 2.1.1 练习使用显微镜(81张ppt)
5.(2018四川自贡中考)安放好显微镜后,接着进行对光,下面对光操作中不属于必需
步骤的是 ( )
A.更换目镜
B.调节光圈
C.转动反光镜 D.转动转换器
答案 A 显微镜在对光时的步骤如下:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;转动 遮光器,使遮光器上较大的光圈对准通光孔;一只眼注视目镜内,同时用两手转动反 光镜,将光线反射到镜筒里。
甲中[4]的哪一面?
。
(3)显微镜的主要结构是镜头,图中表示镜头的是[ ]
和[ ]
。
(4)乙为显微镜中的两个视野a和b,要使视野a转到视野b,应向
方向移动玻
片标本。
答案 (1)BEDAC (2)凹面 (3)1 目镜 3 物镜 (4)右上 解析 甲中1是目镜,2是转换器,3是物镜,4是反光镜,5是细准焦螺旋,6是粗准焦螺 旋。(1)使用显微镜的正确步骤是:取镜和安放→对光→放置玻片标本→观察→整 理实验台。(2)在显微镜的构造中,用于调节视野亮度的是光圈和反光镜。当外界 光线较强时用小光圈和平面镜;当外界光线较弱时用大光圈和凹面镜。(3)与物体 放大倍数有关的结构是1目镜和3物镜,显微镜放大倍数为二者放大倍数的乘积。 (4)在显微镜下看到的像是上下、左右均颠倒的,所以移动玻片标本时,标本移动的 方向正好与物像移动的方向相反。在视野a中物像位于视野中央偏右上方,要想把 它移到视野中央,应该向右上方移动玻片标本。
知识点一 显微镜的构造 1.(2020湖南东安舜德学校期中)观察肉眼无法看见的微小生物或者生物体中的微 细结构,应使用 ( ) A.显微镜 B.放大镜 C.望远镜 D.平面镜 答案 A 要观察肉眼无法看见的微小生物或者生物体中的微细结构,需要借助 能够对它们进行放大的仪器;选项中,放大镜的放大倍数不足以看清微小生物或者 生物体中的微细结构,望远镜是用来观察远处物体的仪器,平面镜没有放大作用,应 使用显微镜观察。
光学显微镜的使用PPT课件(初中科学)
显微镜的使用
二、对光
3．转动转换器，使低倍物 镜对准通光孔(物镜的前端 与载物台要保持5厘米的距 离)。
显微镜的使用
三、视察
4．把所要视察的玻片标本 放在 载物台上，用压片夹压 住，标本要正对通光孔的中 心。
显微镜的使用
5．转动粗准焦螺旋，使镜筒 慢慢降落，直到物镜接近玻片 标本为止（眼 睛看着物镜， 以免物镜碰到玻片标本）。
（7）调焦装置：为了得到清楚的物像，必须调 节物镜与标本之间的距离，使它与物镜的工作距 离相等。这种操作叫调焦。在镜臂两侧有粗、细 调焦螺旋各一对，旋转时可使镜筒上升或降落。 大的一对是粗准焦螺旋，调动镜筒升降距离大， 旋转一周可使镜筒移动2毫米左右。小的一对是 细焦螺旋，调动镜筒的升降距离很小，旋转一周 可使镜筒移动约0.1毫米。在用低倍物镜视察时， 使用粗调焦螺旋；用高倍物镜视察时，用细调焦 螺旋。
6．向目镜内看，同时反方向 转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢 上升，直 到看清物像为止。 再略微转动细准焦螺旋，使看 到的物像更加清楚。
7、换高倍物镜：如果进一步使用高倍物镜视察，应 在转换高倍物镜之前，把物像中需要放大视察的部分 移至视野中央（将低倍物镜转换成高倍物镜视察时， 视野中的物像范围缩小了很多）。如果换高倍物镜后 物像不一定很清楚，可以转动细准焦螺旋进行调节。 在转换高倍物镜并且看清物像之后，可以根据需要调 节光圈或聚光器，使光线符合要求（一般将低倍物镜 换成高倍物镜视察时，视野要稍变暗一些，所以需要 调节光线强弱）。
（8）聚光器：以调节光线。
返回
2、光学部分 由成像系统和照明系统组成，成像系统包 括物镜和目镜，照明系统包括反光镜和聚 光器。
1.目镜： 直插式：长度和放大倍数成反 比。 规格：5倍、10倍、16倍和40倍
显微镜使用方法PPT课件
第13页/共37页
粗准焦螺旋
• 显微镜的机械部分 • 作用：升降镜筒，
升降幅度较大 • 逆时针旋转上升镜
筒；顺时针旋转下 降镜筒
第14页/共37页
细准焦螺旋
• 显微镜的机械部分 • 作用：升降镜筒，
升降幅度较小 • 逆时针旋转上升镜
筒；顺时针旋转下 降镜筒
第15页/共37页
镜筒
• 显微镜的机械部 分
转动粗准焦螺旋， 顺时针旋转，使镜筒缓 缓下降，直到物镜接近 玻片标本为止
注意：此时眼 睛一定要看着 物镜！
第26页/共37页
左眼向目镜内 看，同时逆时针方 向转动粗焦螺旋， 使镜筒缓缓上长升 直到看清物像为止。 再略微转动细准焦 螺旋，使看到的物
像更加清晰
第27页/共37页
四、复原放回
1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻 片标本 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净 3、转动转换器，使两个物镜伸向前 方，将镜筒缓慢降至最低 4、将反光镜放在直立的位置 5、将显微镜放回原处
第23页/共37页
把一个最大的光圈 对准通光孔，左眼 注视目镜，右眼睁 开，同时用两手转 动反光镜，使光线 通过通光孔反射到 镜筒内。直到整个 视野呈雪白色为止
试一试：1、比较反光镜两面的差异
第24页/共37页
三、观察
把所要观察的 玻片标本放在 载物台上，用 压片夹压住， 标本要正对通 光孔
第25页/共37页
载物台
• 显微镜的机械部分 • 作用：安放玻片标
本
第9页/共37页
反光镜
• 显微镜的照明部 分
• 作用：反射光线 • 有平面镜、凹面
镜两种
第10页/共37页
镜座
• 显微镜的机械部分 • 作用：稳定显微镜
粗准焦螺旋
• 显微镜的机械部分 • 作用：升降镜筒，
升降幅度较大 • 逆时针旋转上升镜
筒；顺时针旋转下 降镜筒
第14页/共37页
细准焦螺旋
• 显微镜的机械部分 • 作用：升降镜筒，
升降幅度较小 • 逆时针旋转上升镜
筒；顺时针旋转下 降镜筒
第15页/共37页
镜筒
• 显微镜的机械部 分
转动粗准焦螺旋， 顺时针旋转，使镜筒缓 缓下降，直到物镜接近 玻片标本为止
注意：此时眼 睛一定要看着 物镜！
第26页/共37页
左眼向目镜内 看，同时逆时针方 向转动粗焦螺旋， 使镜筒缓缓上长升 直到看清物像为止。 再略微转动细准焦 螺旋，使看到的物
像更加清晰
第27页/共37页
四、复原放回
1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻 片标本 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净 3、转动转换器，使两个物镜伸向前 方，将镜筒缓慢降至最低 4、将反光镜放在直立的位置 5、将显微镜放回原处
第23页/共37页
把一个最大的光圈 对准通光孔，左眼 注视目镜，右眼睁 开，同时用两手转 动反光镜，使光线 通过通光孔反射到 镜筒内。直到整个 视野呈雪白色为止
试一试：1、比较反光镜两面的差异
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三、观察
把所要观察的 玻片标本放在 载物台上，用 压片夹压住， 标本要正对通 光孔
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载物台
• 显微镜的机械部分 • 作用：安放玻片标
本
第9页/共37页
反光镜
• 显微镜的照明部 分
• 作用：反射光线 • 有平面镜、凹面
镜两种
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镜座
• 显微镜的机械部分 • 作用：稳定显微镜
人教版(新课程标准)1.2.1学习使用显微镜课件(共17张PPT)+视频素材
10×
50×
40×
200×
10 × 100×
400×
16 × 160× 640×
讨论与思考：
2.转换高倍物镜后，你观察到的视野发生了什么变化？怎么调节使物 像更清晰？
讨论与思考
3.如果显微镜视野中出现了一个污点，在目镜和物镜都不调换的情况 下，你用什么办法判断这个污点在何处？
不要用手触摸镜头镜片部分， 用专门的擦镜纸擦！
实验探究：练习使用显微镜
单目显微镜操作提示： 对光调光
1.转动转换器，使低倍 物镜对准通光孔(不要用 手扳镜头！！！） 2.调节遮光器，用一个 较大的光圈对准通光孔。 3.转动反光镜，通过目 镜看到明亮的圆形视野。
实验探究：练习使用显微镜
调焦观察
玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住，移 动玻片标本至通光孔中心。 转动粗准焦螺旋，使物镜靠近玻片标本为止。眼睛要 从侧面看着物镜防止物镜镜头与玻片接触。 一只眼向目镜内看，（另一只眼要睁开，便于画图）， 同时转动粗准焦螺旋，是镜筒缓慢上升，直到看清物 像为止，再转动细准焦螺旋，使物像更清晰。
胡克研制的 显微镜仿品
胡克看到的“cell”
显微镜——开启微观世界的大门
单目显微镜
双单目显微镜
激光扫描共聚焦显微镜
显微镜的结构
显微镜的结构
某同学利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调节支架等制 作了一台“水滴显微镜”。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大 镜三者之间的距离，可实现与图乙所示光学显微镜相似的成像效果。
复习导入
口腔上皮细胞
洋葱鳞片叶表皮细胞
细菌
除病毒外，生物都是由细胞构成的
第二章第一节 学习使用显微镜
〖生物〗学习使用显微镜(一)课件 2024-2025学年人教版生物七年级上册
（2）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视甲图中的［ ］
________；在视野中已经找到物像，但物像不清晰，应调节［ ］
________使物像更清晰。
（3）观察装片时，从像乙变成像丙是做了怎样的处理_____。
①转动细准焦螺旋；②转动粗准焦螺旋；③转动遮光器，换大光圈；
④转动遮光器，换小光圈；⑤向下方移动装片；⑥向上方移动装片；
B． 目镜的放大倍数太大
C． 镜筒离载物台太远
D． 物镜没有对准通光孔
当堂检测
3．用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，看到的视野如右
图所示。视野中有较大的污点，经转动转换器、移动玻片后污点
都没有动，则污点最可能在（ ）上
A．目镜
B．物镜
C．玻片 D．镜筒
4．用下列四台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，视野中观察
新知探究
调节部分
小光圈（光线较强时使用） 大光圈（光线较弱时使用）
遮光器 作用：调节穿过通光孔的光线
反光镜 作用：反射光线
光学部分
平面镜（光线较强时使用） 凹面镜（光线较弱时使用）
合作探究
新知探究
4．怎样调节显微镜的焦距？ 粗准焦螺旋和细准焦螺旋的调节作用有何异同？
顺时针旋转，下降镜筒 逆时针旋转，上升镜筒
探究三 认识显微镜
1 8
2
3
9
4
10
5
11
6
12
7
13
14
单目显微镜
新知探究
双目显微镜
合作探究
新知探究
1.显微镜的支持部分、光学部分和调节部分分别有哪些结构？
光学部分
支持部分
镜座 镜柱 载物台 镜臂 镜筒
显微镜的使用方法课件——江苏生物小高考复习
4．当显微镜的目镜为10╳，物镜为10╳时， 在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞， 目镜不变，物镜换成40╳时，则在视野中要 看到这行细胞中的 A：2个 B：4个 C：16个 D：32个
5.“b”字放在显微镜下观察，视野内看到 A： b B： d C： q D： p
6.要将视野内的物象从右侧移至中央，应向哪个 方向移动标本 A：左侧 B：右侧 C：上方 D：下方 7.某学生的显微镜下观察落花生子叶的切片， 当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清晰， 另一部分细胞比较模糊，这是由于 A：标本切的厚薄不均 B：反光镜未调好 C：细准焦螺旋未调好 D：显微镜损坏
9.在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜 观察时，会看到放大的图像形状是D ( ) A. b B. d C. q D. p 10.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程 度，此时应采取的措施是( C ) A.缩小光圈 B.换高倍物镜 C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋 11.显微镜放大倍数的计算方法是( C ) A.以目镜倍数为准 B.以物镜倍数为准 C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和
8、物镜和玻片的距离与放大倍数的关系：
放大倍数小
放大倍数大
如图6-4中①、②表示物镜长度，③、 ④表示目镜长度，⑤、⑥表示物镜 与玻片的距离，获得最大物像时正 确的组合为
A、①③⑤ C、①④⑥
B、②④⑥ D、②③⑤
视野及镜像亮度：视野是指一次所 能观察的被测标本的范围。 视野的大小与放大倍数成反比，既 放大倍数越大视野越小，看到的标 本范围就越小。 镜像亮度是指视野里所看到的像的 亮暗程度。它与放大倍数成反比， 即在光源一定的情况下，放大倍数 越大，视野越暗。
5、倒立的物像：上下左右相反
学习使用显微镜ppt课件
（二）调焦观察
⑥转换物镜观察的操作方法与
单目显微镜的基本相同。
⑥
应将要观察的部位移至视野中央，再转 动转换器转换(高倍)物镜，用细准焦螺旋调 焦后观察(转换物镜后，切忌用粗准焦螺旋 调焦)。如果需要，可以调节视野亮度。
（三）复原放回
1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净，如需擦拭目镜和物镜，用擦镜纸擦拭。 3、转动转换器，使两个物镜伸向前方，对单目显微镜，要将镜筒下降到 最低处；对双目显微镜和数码液晶显微镜，要将载物台下降到最低处， 将电源亮度调到最低后关闭电源。取下目镜，放回盒内。 4、将显微镜放进镜箱里，送回原处。
目镜和物镜
01
显微镜的类型
1.显微镜的类型
实验室中常见的显微镜有单目显微镜和双目显微镜，这两种显微镜的成 像原理是一样的，都以可见光为光源，属于光学显微镜
1.显微镜的类型
电子显微镜，简称电镜， 由镜筒、真空装置和电源柜 三部分组成。
透射电子显微镜在光学显 微镜的基础上放大了1000倍。
显微镜下的微观世界
（2）物像的移动 如何把视野左上角的图像移到视野中央？
往左上移
显微镜下的物像移动至中央：往哪偏往哪移动（同向移动）
（3）低倍镜和高倍镜的成像特点
图示举例
视野内的细胞数目 细胞体积 视野明暗
低倍镜
多
小
亮
高倍镜
少
大
暗
（4）污点判断 移动法确定 转动目镜判断是否在目镜上 轻微移动玻片判断是否在玻片上 最后判断是否在物镜上
科学•技术•社会---显微镜—开启微观世界的大门
• 20世纪80年代，科技工作者制造出激光扫描共聚焦显微镜和扫描隧道显微 镜等。激光扫描共聚焦显微镜可以对半透明的物体进行三维扫 描，
⑥转换物镜观察的操作方法与
单目显微镜的基本相同。
⑥
应将要观察的部位移至视野中央，再转 动转换器转换(高倍)物镜，用细准焦螺旋调 焦后观察(转换物镜后，切忌用粗准焦螺旋 调焦)。如果需要，可以调节视野亮度。
（三）复原放回
1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净，如需擦拭目镜和物镜，用擦镜纸擦拭。 3、转动转换器，使两个物镜伸向前方，对单目显微镜，要将镜筒下降到 最低处；对双目显微镜和数码液晶显微镜，要将载物台下降到最低处， 将电源亮度调到最低后关闭电源。取下目镜，放回盒内。 4、将显微镜放进镜箱里，送回原处。
目镜和物镜
01
显微镜的类型
1.显微镜的类型
实验室中常见的显微镜有单目显微镜和双目显微镜，这两种显微镜的成 像原理是一样的，都以可见光为光源，属于光学显微镜
1.显微镜的类型
电子显微镜，简称电镜， 由镜筒、真空装置和电源柜 三部分组成。
透射电子显微镜在光学显 微镜的基础上放大了1000倍。
显微镜下的微观世界
（2）物像的移动 如何把视野左上角的图像移到视野中央？
往左上移
显微镜下的物像移动至中央：往哪偏往哪移动（同向移动）
（3）低倍镜和高倍镜的成像特点
图示举例
视野内的细胞数目 细胞体积 视野明暗
低倍镜
多
小
亮
高倍镜
少
大
暗
（4）污点判断 移动法确定 转动目镜判断是否在目镜上 轻微移动玻片判断是否在玻片上 最后判断是否在物镜上
科学•技术•社会---显微镜—开启微观世界的大门
• 20世纪80年代，科技工作者制造出激光扫描共聚焦显微镜和扫描隧道显微 镜等。激光扫描共聚焦显微镜可以对半透明的物体进行三维扫 描，
显微镜使用指南培训课件
应用广泛
讨论显微镜在科学研究、医学和工业领域的重要性。
显微镜的结构
管柱和底座
液晶面板和控制按钮
支撑并固定显微镜的主体结构。
用于调节显微镜的照明和其他设置。
物镜和目镜
旋转鼠标和焦距调节器
通过透镜放大样本以供观察。
用于调整焦距和样品的清晰度。
显微镜的使用技巧
1
镜片保护
使用显微镜时，确保避免碰触镜片并谨
3
透射电子显微镜 (TEM)
探索透射电子显微镜在材料科学和纳米技术领域的应用。
总结
通过本课程，您将掌握显微镜的基本知识和技巧，能够正确操作和维护显微
镜，并进行基本样品准备和观察。现在，开始您的显微镜之旅吧！
显微镜使用指南培训课件
让我们一起探索显微镜的神奇世界！从介绍显微镜的基本知识开始，逐步学
习各种显微镜的类型、结构和维护，以及使用显微镜的基本技巧。
什么是显微镜
1
3
发现微观世界
2
多种类型
了解显微镜的作用和价值，探索微生
介绍光学显微镜、电子显微镜、偏光
物、细胞和微小结构。
显微镜等不同类型的显微镜。
样品准备
2
慎操作。
展示准备样本的基本步骤，如制作干片、
涂色和准备湿装片。
3
焦距调整
演示如何通过转动鼠标来调整显微镜的
焦距以获得清晰图像。
常见问题与解答
1
3
为什么我的样品图像模糊？
2
如何更换目镜
向下旋转镜片旋钮，小心取下并更换
好。
镜头。
如何调整显微镜的照明亮度？
使用亮度调节按钮或旋钮来改变照明强度。
典型样品准备技术
制作显微镜干片
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标本上，如果转动目镜和玻片标本污点都不跟
着转动，则污点在物镜上。
7、用低倍镜观察和用高倍镜 观察有何不同？（大小、数目、 亮度、清晰度）
小
多大
亮
清晰
大
少
小
暗 模糊
洋葱鳞叶表皮细胞 (16×10)
洋葱鳞叶表皮细胞 (16×40)
巩固练习：
1.使用显微镜时，取镜要用一手___握__镜___臂__，一手 _托__住__镜__座___，放在自己实验台的偏_左__的位置
2.对光时，转动转换器，使__低__倍镜对准__通__光__孔___， 转动遮光器，使一个较大的_光___圈____也对准 _通__光__孔_____。用_左___眼朝_目___镜___里注视，_右___眼睁 开，然后用手调节_反__光__镜____，直到看到白亮的视 野为止。
3、如果物像偏左，你应将标本向_左____移，才能使 物像居中 。
（A ） A、10× B、40× C、100×
３、用显微镜观察装片时，如果光线较弱，应使用反 光镜的 凹面镜 对着光源。若光线较强，应使用反光 镜的 平面镜 对着光源。
４、有一台光学显微镜，它的两个目镜分别标有５×、 １０×；两个物镜分别标有４５×、７５×，那么这台显 微镜的最高放大倍数是 750 ，最低放大倍数 225 。
使镜筒上 升或下降
8粗准焦螺旋
使物象 变清晰
9细准焦螺旋
10 镜臂
11 载物台 固定玻片 12 压片夹 标本
13 镜座
使
用
微１、取镜和安放 镜
的
基
本 方
2、对光
法
和
步
骤 3、安放装片
4、调焦
5、观察 低倍镜下先粗后细，高倍镜下不能动 “粗”只能动“细”
1、显微镜的放大倍数怎样计算？
显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍 数
课型：复习课 主讲人：许琳琳
• 1、观察的重要性
观察是我们了解、掌握生物的形态、 结构、生活习性等第一手材料的基本方法， 也是探究生命问题的第一步。
• 2、观察的方式
肉眼——放大镜——显微镜
• 3、观察的方位
先整体后局部、先宏观后微观、从外 到内、从左到右
放大作用 目镜1
镜筒 2 转换器3
物镜4 放大作用 通光孔5 遮光器6 反射光线 反光 7 镜
显微镜的使用(练习题)
一、物与相的关系
g
e
1、实验中我们观察了写有字母“e”的装片，你在显微镜中 观察到的相上有一小写的g字，在显微镜下观察可见一放大的
（ Ｂ）
A、 g
B、
C、
D、
g
g
方法：将字母“g”写在纸上，将纸倒过来
二、高倍镜与低倍镜 下图是同一装片在物镜A和物镜B下观察到的物像:
A
B
1、物镜A与B，哪一个是高倍镜？ B是高倍镜 2、在寻找视野时，你会选用哪个？ 选A，A的视野大一些
3、将低倍镜换成高倍镜，视野会变亮还是变暗呢？ 高倍镜视野较暗
１、使用显微镜观察临时装片时，转动粗准焦螺 旋使筒下降，此时眼睛应注视着（B ）
Ａ、目镜 Ｂ、物镜 Ｃ、反光镜 Ｄ、镜筒
２、如果转换器上有三个物镜，分别为10×、40×和 100×。在你调焦寻找视野之时，你会选用的物镜是
目镜越长放大倍数越小，物镜越长放大倍 数越大
往右下方移动
如果要想把物像移到视野中央，物像在哪 里，标本就往哪移。
5、显微镜下看到的物象是正立的 还是倒立的？如何证明？
倒立，上下倒，左右倒
6、怎样判断污迹是在目镜上，物 镜上还是玻片标本上？
先转动目镜，如果污点跟着转动，该污点 在目镜上，如果污点不跟着转动，再移动玻 片标本，如果污点跟着转动，该污点在玻片
着转动，则污点在物镜上。
7、用低倍镜观察和用高倍镜 观察有何不同？（大小、数目、 亮度、清晰度）
小
多大
亮
清晰
大
少
小
暗 模糊
洋葱鳞叶表皮细胞 (16×10)
洋葱鳞叶表皮细胞 (16×40)
巩固练习：
1.使用显微镜时，取镜要用一手___握__镜___臂__，一手 _托__住__镜__座___，放在自己实验台的偏_左__的位置
2.对光时，转动转换器，使__低__倍镜对准__通__光__孔___， 转动遮光器，使一个较大的_光___圈____也对准 _通__光__孔_____。用_左___眼朝_目___镜___里注视，_右___眼睁 开，然后用手调节_反__光__镜____，直到看到白亮的视 野为止。
3、如果物像偏左，你应将标本向_左____移，才能使 物像居中 。
（A ） A、10× B、40× C、100×
３、用显微镜观察装片时，如果光线较弱，应使用反 光镜的 凹面镜 对着光源。若光线较强，应使用反光 镜的 平面镜 对着光源。
４、有一台光学显微镜，它的两个目镜分别标有５×、 １０×；两个物镜分别标有４５×、７５×，那么这台显 微镜的最高放大倍数是 750 ，最低放大倍数 225 。
使镜筒上 升或下降
8粗准焦螺旋
使物象 变清晰
9细准焦螺旋
10 镜臂
11 载物台 固定玻片 12 压片夹 标本
13 镜座
使
用
微１、取镜和安放 镜
的
基
本 方
2、对光
法
和
步
骤 3、安放装片
4、调焦
5、观察 低倍镜下先粗后细，高倍镜下不能动 “粗”只能动“细”
1、显微镜的放大倍数怎样计算？
显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍 数
课型：复习课 主讲人：许琳琳
• 1、观察的重要性
观察是我们了解、掌握生物的形态、 结构、生活习性等第一手材料的基本方法， 也是探究生命问题的第一步。
• 2、观察的方式
肉眼——放大镜——显微镜
• 3、观察的方位
先整体后局部、先宏观后微观、从外 到内、从左到右
放大作用 目镜1
镜筒 2 转换器3
物镜4 放大作用 通光孔5 遮光器6 反射光线 反光 7 镜
显微镜的使用(练习题)
一、物与相的关系
g
e
1、实验中我们观察了写有字母“e”的装片，你在显微镜中 观察到的相上有一小写的g字，在显微镜下观察可见一放大的
（ Ｂ）
A、 g
B、
C、
D、
g
g
方法：将字母“g”写在纸上，将纸倒过来
二、高倍镜与低倍镜 下图是同一装片在物镜A和物镜B下观察到的物像:
A
B
1、物镜A与B，哪一个是高倍镜？ B是高倍镜 2、在寻找视野时，你会选用哪个？ 选A，A的视野大一些
3、将低倍镜换成高倍镜，视野会变亮还是变暗呢？ 高倍镜视野较暗
１、使用显微镜观察临时装片时，转动粗准焦螺 旋使筒下降，此时眼睛应注视着（B ）
Ａ、目镜 Ｂ、物镜 Ｃ、反光镜 Ｄ、镜筒
２、如果转换器上有三个物镜，分别为10×、40×和 100×。在你调焦寻找视野之时，你会选用的物镜是
目镜越长放大倍数越小，物镜越长放大倍 数越大
往右下方移动
如果要想把物像移到视野中央，物像在哪 里，标本就往哪移。
5、显微镜下看到的物象是正立的 还是倒立的？如何证明？
倒立，上下倒，左右倒
6、怎样判断污迹是在目镜上，物 镜上还是玻片标本上？
先转动目镜，如果污点跟着转动，该污点 在目镜上，如果污点不跟着转动，再移动玻 片标本，如果污点跟着转动，该污点在玻片