2019年湖北武汉中考数学试题含详解

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2019年数学中考试题附答案

2019年数学中考试题附答案

2019年数学中考试题附答案一、选择题1.如图,已知a∥b,l与a、b相交,若∠1=70°,则∠2的度数等于()A.120°B.110°C.100°D.70°2.在如图4×4的正方形网格中,△MNP绕某点旋转一定的角度,得到△M1N1P1,则其旋转中心可能是()A.点A B.点B C.点C D.点D3.在“朗读者”节目的影响下,某中学开展了“好书伴我成长”读书活动.为了解5月份八年级300名学生读书情况,随机调查了八年级50名学生读书的册数,统计数据如下表所示:册数01234人数41216171关于这组数据,下列说法正确的是()A.中位数是2 B.众数是17 C.平均数是2 D.方差是24.将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是()A.15°B.22.5°C.30°D.45°5.九年级某同学6次数学小测验的成绩分别为:90分,95分,96分,96分,95分,89分,则该同学这6次成绩的中位数是()A.94B.95分C.95.5分D.96分6.直线y =﹣kx +k ﹣3与直线y =kx 在同一坐标系中的大致图象可能是( )A .B .C .D .7.二次函数y=ax 2+bx+c 的图象如图所示,对称轴是x=-1.有以下结论:①abc>0,②4ac<b 2,③2a+b=0,④a -b+c>2,其中正确的结论的个数是( )A .1B .2C .3D .48.今年我市工业试验区投资50760万元开发了多个项目,今后还将投资106960万元开发多个新项目,每个新项目平均投资比今年每个项目平均投资多500万元,并且新增项目数量比今年多20个.假设今年每个项目平均投资是x 万元,那么下列方程符合题意的是( ) A .1069605076020500x x -=+B .5076010696020500x x -=+ C .1069605076050020x x-=+D .5076010696050020x x -=+ 9.下列二次根式中的最简二次根式是( ) A .30B .12C .8D .0.510.如图,将▱ABCD 沿对角线BD 折叠,使点A 落在点E 处,交BC 于点F ,若ABD 48∠=o ,CFD 40∠=o ,则E ∠为( )A .102oB .112oC .122oD .92o11.“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为x 万平方米,则下面所列方程中正确的是( ) A .606030(125%)x x-=+ B .606030(125%)x x-=+C.60(125%)6030x x⨯+-=D.6060(125%)30x x⨯+-=12.若关于x的一元二次方程kx2﹣4x+3=0有实数根,则k的非负整数值是()A.1B.0,1C.1,2D.1,2,3二、填空题13.如图,点A在双曲线y=4x上,点B在双曲线y=kx(k≠0)上,AB∥x轴,过点A作AD ⊥x轴于D.连接OB,与AD相交于点C,若AC=2CD,则k的值为____.14.已知关于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0,则m=_____.15.不等式组3241112x xxx≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩的整数解是x=.16.口袋内装有一些除颜色外完全相同的红球、白球和黑球,从中摸出一球,摸出红球的概率是0.2,摸出白球的概率是0.5,那么摸出黑球的概率是.17.甲、乙两人在1200米长的直线道路上跑步,甲、乙两人同起点、同方向出发,并分别以不同的速度匀速前进,已知,甲出发30秒后,乙出发,乙到终点后立即返回,并以原来的速度前进,最后与甲相遇,此时跑步结束.如图,y(米)表示甲、乙两人之间的距离,x(秒)表示甲出发的时间,图中折线及数据表示整个跑步过程中y与x函数关系,那么,乙到达终点后_____秒与甲相遇.18.已知扇形AOB的半径为4cm,圆心角∠AOB的度数为90°,若将此扇形围成一个圆锥的侧面,则围成的圆锥的底面半径为________cm19.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角的度数为20°,则顶角的度数是.20.在学校组织的义务植树活动中,甲、乙两组各四名同学的植树棵数如下,甲组:9,9,11,10;乙组:9,8,9,10;分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,则这两名同学的植树总棵数为19的概率______.三、解答题21.现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高速发展.小明计划给朋友快递一部分物品,经了解有甲、乙两家快递公司比较合适.甲公司表示:快递物品不超过1千克的,按每千克22元收费;超过1千克,超过的部分按每千克15元收费.乙公司表示:按每千克16元收费,另加包装费3元.设小明快递物品x千克.(1)请分别写出甲、乙两家快递公司快递该物品的费用y(元)与x(千克)之间的函数关系式;(2)小明选择哪家快递公司更省钱?22.如图1,△ABC内接于⊙O,∠BAC的平分线交⊙O于点D,交BC于点E(BE>EC),且BD=23.过点D作DF∥BC,交AB的延长线于点F.(1)求证:DF为⊙O的切线;(2)若∠BAC=60°,DE=7,求图中阴影部分的面积;(3)若43ABAC,DF+BF=8,如图2,求BF的长.23.某烘焙店生产的蛋糕礼盒分为六个档次,第一档次(即最低档次)的产品每天生产76件,每件利润10元,调查表明:生产提高一个档次的蛋糕产品,该产品每件利润增加2元(1)若生产第五档次的蛋糕,该档次蛋糕每件利润为多少元?(2)由于生产工序不同,蛋糕产品每提高一个档次,一天产量会减少4件.若生产的某档次产品一天的总利润为1024元,该烘焙店生产的是第几档次的产品?24.某校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.(1)这次被调查的同学共有人;(2)补全条形统计图,并在图上标明相应的数据;(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供50人食用一餐.据此估算,该校18000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐.25.某校在宣传“民族团结”活动中,采用四种宣传形式:A.器乐,B.舞蹈,C.朗诵,D.唱歌.每名学生从中选择并且只能选择一种最喜欢的,学校就宣传形式对学生进行了抽样调查,并将调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.请结合图中所给信息,解答下列问题:(1)本次调查的学生共有人;(2)补全条形统计图;(3)该校共有1200名学生,请估计选择“唱歌”的学生有多少人?(4)七年一班在最喜欢“器乐”的学生中,有甲、乙、丙、丁四位同学表现优秀,现从这四位同学中随机选出两名同学参加学校的器乐队,请用列表或画树状图法求被选取的两人恰好是甲和乙的概率.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】先求出∠1的邻补角的度数,再根据两直线平行,同位角相等即可求出∠2的度数.【详解】如图,∵∠1=70°,∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣70°=110°,∵a∥b,∴∠2=∠3=110°,故选B.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.2.B解析:B【解析】【分析】根据旋转中心的确认方法,作对应点连线的垂直平分线,再找到交点即可得到.【详解】解:∵△MNP绕某点旋转一定的角度,得到△M1N1P1,∴连接PP1、NN1、MM1,作PP1的垂直平分线过B、D、C,作NN1的垂直平分线过B、A,作MM1的垂直平分线过B,∴三条线段的垂直平分线正好都过B,即旋转中心是B.故选:B.【点睛】此题主要考查旋转中心的确认,解题的关键是熟知旋转的性质特点.3.A解析:A【解析】试题解析:察表格,可知这组样本数据的平均数为:(0×4+1×12+2×16+3×17+4×1)÷50=;∵这组样本数据中,3出现了17次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是3;∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是2,∴这组数据的中位数为2,故选A.考点:1.方差;2.加权平均数;3.中位数;4.众数.4.A解析:A【解析】试题分析:如图,过A点作AB∥a,∴∠1=∠2,∵a∥b,∴AB∥b,∴∠3=∠4=30°,而∠2+∠3=45°,∴∠2=15°,∴∠1=15°.故选A.考点:平行线的性质.5.B解析:B【解析】【分析】根据中位数的定义直接求解即可.【详解】把这些数从小到大排列为:89分,90分,95分,95分,96分,96分,则该同学这6次成绩的中位数是:=95分;故选:B.【点睛】此题考查了确定一组数据的中位数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.6.B解析:B【解析】【分析】若y=kx过第一、三象限,则k>0,所以y=-kx+k-3过第二、四象限,可对A、D进行判断;若y=kx过第二、四象限,则k<0,-k>0,k-3<0,所以y=-kx+k-3过第一、三象限,与y轴的交点在x轴下方,则可对B、C进行判断.【详解】A、y=kx过第一、三象限,则k>0,所以y=-kx+k-3过第二、四象限,所以A选项错误;B、y=kx过第二、四象限,则k<0,-k>0,k-3<0,所以y=-kx+k-3过第一、三象限,与y轴的交点在x轴下方,所以B选项正确;C、y=kx过第二、四象限,则k<0,-k>0,k-3<0,所以y=-kx+k-3过第一、三象限,与y轴的交点在x轴下方,所以C选项错误;D、y=kx过第一、三象限,则k>0,所以y=-kx+k-3过第二、四象限,所以D选项错误.故选B.【点睛】本题考查了一次函数的图象:一次函数y=kx+b(k≠0)的图象为一条直线,当k>0,图象过第一、三象限;当k<0,图象过第二、四象限;直线与y轴的交点坐标为(0,b).7.C【解析】 【详解】①∵抛物线开口向下,∴a <0,∵抛物线的对称轴为直线x ==﹣1,∴b =2a <0,∵抛物线与y 轴的交点在x 轴上方,∴c >0,∴abc >0,所以①正确; ②∵抛物线与x 轴有2个交点,∴△=b 2-4ac >0,∴4ac <b 2,所以②正确; ③∵b =2a ,∴2a ﹣b =0,所以③错误;④∵x =﹣1时,y >0,∴a ﹣b +c >2,所以④正确. 故选C .8.A解析:A 【解析】试题分析:∵今后项目的数量﹣今年的数量=20,∴1069605076020500x x-=+.故选A .考点:由实际问题抽象出分式方程.9.A解析:A 【解析】 【分析】根据最简二次根式的概念判断即可. 【详解】A 30B 12=23C 8=22,不是最简二次根式;D 20.5=2,不是最简二次根式; 故选:A . 【点睛】此题考查最简二次根式的概念,解题关键在于掌握(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,叫做最简二次根式.10.B解析:B 【解析】 【分析】由平行四边形的性质和折叠的性质,得出ADB BDF DBC ∠∠∠==,由三角形的外角性质求出1BDF DBC DFC 202∠∠∠===o ,再由三角形内角和定理求出A ∠,即可得【详解】AD //BC Q ,ADB DBC ∠∠∴=,由折叠可得ADB BDF ∠∠=, DBC BDF ∠∠∴=,又DFC 40∠=o Q ,DBC BDF ADB 20∠∠∠∴===o ,又ABD 48∠=o Q ,ABD ∴V 中,A 1802048112∠=--=o o o o ,E A 112∠∠∴==o , 故选B . 【点睛】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理的综合应用,熟练掌握平行四边形的性质,求出ADB ∠的度数是解决问题的关键.11.C解析:C 【解析】分析:设实际工作时每天绿化的面积为x 万平方米,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合提前 30 天完成任务,即可得出关于x 的分式方程.详解:设实际工作时每天绿化的面积为x 万平方米,则原来每天绿化的面积为125%x+万平方米,依题意得:606030125%x x-=+,即()60125%6030x x⨯+-=. 故选C .点睛:考查了由实际问题抽象出分式方程.找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.12.A解析:A 【解析】 【分析】 【详解】由题意得,根的判别式为△=(-4)2-4×3k , 由方程有实数根,得(-4)2-4×3k≥0, 解得k≤43,由于一元二次方程的二次项系数不为零,所以k≠0,所以k的取值范围为k≤43且k≠0,即k的非负整数值为1,故选A.二、填空题13.12【解析】【详解】解:设点A的坐标为(a)则点B的坐标为()∵AB∥x轴AC=2CD∴∠BAC=∠ODC∵∠ACB=∠DCO∴△ACB∽△DCO∴∵OD=a则AB=2a∴点B的横坐标是3a∴3a=解析:12【解析】【详解】解:设点A的坐标为(a,4a),则点B的坐标为(ak4,4a),∵AB∥x轴,AC=2CD,∴∠BAC=∠ODC,∵∠ACB=∠DCO,∴△ACB∽△DCO,∴AB AC2 DA CD1==,∵OD=a,则AB=2a,∴点B的横坐标是3a,∴3a=ak4,解得:k=12.故答案为12.14.2【解析】【分析】根据一元二次方程的定义以及一元二次方程的解的定义列出关于m的方程通过解关于m的方程求得m的值即可【详解】∵关于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0∴m2﹣2m=解析:2【解析】【分析】根据一元二次方程的定义以及一元二次方程的解的定义列出关于m的方程,通过解关于m的方程求得m的值即可.【详解】∵关于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0,∴m2﹣2m=0且m≠0,解得,m=2,故答案是:2.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的解的定义.解答该题时需注意二次项系数a≠0这一条件.15.﹣4【解析】【分析】先求出不等式组的解集再得出不等式组的整数解即可【详解】解:∵解不等式①得:x≤﹣4解不等式②得:x>﹣5∴不等式组的解集为﹣5<x≤﹣4∴不等式组的整数解为x=﹣4故答案为﹣4【解析:﹣4.【解析】【分析】先求出不等式组的解集,再得出不等式组的整数解即可.【详解】解:3241112x xxx≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩①②,∵解不等式①得:x≤﹣4,解不等式②得:x>﹣5,∴不等式组的解集为﹣5<x≤﹣4,∴不等式组的整数解为x=﹣4,故答案为﹣4.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能根据不等式的性质求出不等式组的解集是解此题的关键.16.3【解析】试题解析:根据概率公式摸出黑球的概率是1-02-05=03考点:概率公式解析:3.【解析】试题解析:根据概率公式摸出黑球的概率是1-0.2-0.5=0.3.考点:概率公式.17.30【解析】【分析】由图象可以V甲=9030=3m/sV追=90120-30=1m/s 故V乙=1+3=4m/s由此可求得乙走完全程所用的时间为:12004=300s则可以求得此时乙与甲的距离即可求出解析:30【解析】【分析】由图象可以V甲==3m/s,V追==1m/s,故V乙=1+3=4m/s,由此可求得乙走完全程所用的时间为:=300s,则可以求得此时乙与甲的距离,即可求出最后与甲相遇的时间.【详解】由图象可得V甲==3m/s,V追==1m/s,∴V乙=1+3=4m/s,∴乙走完全程所用的时间为:=300s,此时甲所走的路程为:(300+30)×3=990m.此时甲乙相距:1200﹣990=210m则最后相遇的时间为:=30s故答案为:30【点睛】此题主要考查一次函数图象的应用,利用函数图象解决行程问题.此时就要求掌握函数图象中数据表示的含义.18.1【解析】试题分析:根据圆锥的侧面展开图为一扇形这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长和弧长公式可设圆锥的底面圆的半径为rcm根据题意得2πr=解得r=1故答案为:1点睛:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面解析:1【解析】试题分析:根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长和弧长公式,可设圆锥的底面圆的半径为rcm,根据题意得2πr=904180π⨯,解得r=1.故答案为:1.点睛:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.19.110°或70°【解析】试题分析:此题要分情况讨论:当等腰三角形的顶角是钝角时腰上的高在外部根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和即可求得顶角是90°+20°=110°;当等腰三角形的顶角解析:110°或70°.【解析】试题分析:此题要分情况讨论:当等腰三角形的顶角是钝角时,腰上的高在外部.根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,即可求得顶角是90°+20°=110°;当等腰三角形的顶角是锐角时,腰上的高在其内部,故顶角是90°﹣20°=70°.故答案为110°或70°.考点:1.等腰三角形的性质;2.分类讨论.20.【解析】【分析】【详解】画树状图如图:∵共有16种等可能结果两名同学的植树总棵数为19的结果有5种结果∴这两名同学的植树总棵数为19的概率为解析:5 16.【解析】【分析】【详解】画树状图如图:∵共有16种等可能结果,两名同学的植树总棵数为19的结果有5种结果,∴这两名同学的植树总棵数为19的概率为5 16.三、解答题21.答案见解析【解析】试题分析:(1)根据“甲公司的费用=起步价+超出重量×续重单价”可得出y甲关于x的函数关系式,根据“乙公司的费用=快件重量×单价+包装费用”即可得出y乙关于x的函数关系式;(2)分0<x≤1和x>1两种情况讨论,分别令y甲<y乙、y甲=y乙和y甲>y乙,解关于x的方程或不等式即可得出结论.试题解析:(1)由题意知:当0<x≤1时,y甲=22x;当1<x时,y甲=22+15(x﹣1)=15x+7.y乙=16x+3;∴22?(01){157?(1)x xyx x甲<<=+>,=163y x+乙;(2)①当0<x≤1时,令y甲<y乙,即22x<16x+3,解得:0<x<12;令y甲=y乙,即22x=16x+3,解得:x=12;令y甲>y乙,即22x>16x+3,解得:12<x≤1.②x>1时,令y甲<y乙,即15x+7<16x+3,解得:x>4;令y甲=y乙,即15x+7=16x+3,解得:x=4;令y甲>y乙,即15x+7>16x+3,解得:0<x<4.综上可知:当12<x<4时,选乙快递公司省钱;当x=4或x=12时,选甲、乙两家快递公司快递费一样多;当0<x<12或x>4时,选甲快递公司省钱.考点:一次函数的应用;分段函数;方案型.22.(1)证明见解析(2)﹣2π;(3)3【解析】【分析】(1)连结OD,如图1,由已知得到∠BAD=∠CAD,得到»»BD CD=,再由垂径定理得OD⊥BC,由于BC∥EF,则OD⊥DF,于是可得结论;(2)连结OB,OD交BC于P,作BH⊥DF于H,如图1,先证明△OBD为等边三角形得到∠ODB=60°,OB=BD=BDF=∠DBP=30°,在Rt△DBP中得到,PB=3,在Rt△DEP中利用勾股定理可算出PE=2,由于OP⊥BC,则BP=CP=3,得到CE=1,由△BDE∽△ACE,得到AE的长,再证明△ABE∽△AFD,可得DF=12,最后利用S阴影部分=S△BDF﹣S弓形BD=S△BDF﹣(S扇形BOD﹣S△BOD)进行计算;(3)连结CD,如图2,由43ABAC=可设AB=4x,AC=3x,设BF=y,由»»BD CD=得到CD=BD=△BFD∽△CDA,得到xy=4,再由△FDB∽△FAD,得到16﹣4y=xy,则16﹣4y=4,然后解方程即可得到BF=3.【详解】(1)连结OD,如图1,∵AD平分∠BAC交⊙O于D,∴∠BAD=∠CAD,∴»»BD CD=,∴OD⊥BC,∵BC∥EF,∴OD⊥DF,∴DF为⊙O的切线;(2)连结OB,连结OD交BC于P,作BH⊥DF于H,如图1,∵∠BAC=60°,AD平分∠BAC,∴∠BAD=30°,∴∠BOD=2∠BAD=60°,∴△OBD为等边三角形,∴∠ODB=60°,OB=BD=∴∠BDF=30°,∵BC∥DF,∴∠DBP=30°,在Rt△DBP中,PD=12BD=3,PB=3PD=3,在Rt△DEP中,∵PD=3,DE=7,∴PE=22(7)(3)-=2,∵OP⊥BC,∴BP=CP=3,∴CE=3﹣2=1,易证得△BDE∽△ACE,∴AE:BE=CE:DE,即AE:5=1:7,∴AE=57,∵BE∥DF,∴△ABE∽△AFD,∴BE AEDF AD=,即5757125DF=,解得DF=12,在Rt△BDH中,BH=12BD=3,∴S阴影部分=S△BDF﹣S弓形BD=S△BDF﹣(S扇形BOD﹣S△BOD)=22160(23)3123(23)2π⨯⨯-+⨯=932π-;(3)连结CD,如图2,由43ABAC=可设AB=4x,AC=3x,设BF=y,∵»»BD CD=,∴CD=BD=23,∵∠F=∠ABC=∠ADC,∵∠FDB=∠DBC=∠DAC,∴△BFD∽△CDA,∴BD BFAC CD=,即23323x=,∴xy=4,∵∠FDB=∠DBC=∠DAC=∠FAD,而∠DFB=∠AFD,∴△FDB∽△FAD,∴DF BFAF DF=,即848y yy x y-=+-,整理得16﹣4y=xy,∴16﹣4y=4,解得y=3,即BF的长为3.考点:1.圆的综合题;2.相似三角形的判定与性质;3.切线的判定与性质;4.综合题;5.压轴题.23.(1该档次蛋糕每件利润为18元;(2)该烘焙店生产的是四档次的产品.【解析】【分析】(1)依题意可求出产品质量在第五档次的每件的利润.(2)设烘焙店生产的是第x档次的产品,根据单件利润×销售数量=总利润,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)10+2×(5-1)=18(元).答:该档次蛋糕每件利润为18元.(2)设烘焙店生产的是第x档次的产品,根据题意得:[10+2(x-1)]×[76-4(x-1)]=1024,整理得:x2﹣16x+48=0,解得:x1=4,x2=12(不合题意,舍去).答:该烘焙店生产的是四档次的产品.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)根据数量关系,列式计算;(2)根据单件利润×销售数量=总利润,列出关于x的一元二次方程.24.(1)1000,(2)答案见解析;(3)900.【解析】【分析】(1)结合不剩同学的个数和比例,计算总体个数,即可.(2)结合总体个数,计算剩少数的个数,补全条形图,即可.(3)计算一餐浪费食物的比例,乘以总体个数,即可.【详解】解:(1)这次被调查的学生共有600÷60%=1000人,故答案为1000;(2)剩少量的人数为1000﹣(600+150+50)=200人,补全条形图如下:(3),答:估计该校18000名学生一餐浪费的食物可供900人食用一餐.【点睛】考查统计知识,考查扇形图的理解,难度较容易.25.(1)本次调查的学生共有100人;(2)补图见解析;(3)选择“唱歌”的学生有480人;(4)被选取的两人恰好是甲和乙的概率是16.【解析】【分析】(1)根据A项目的人数和所占的百分比求出总人数即可;(2)用总人数减去A、C、D项目的人数,求出B项目的人数,从而补全统计图;(3)用该校的总人数乘以选择“唱歌”的学生所占的百分比即可;(4)根据题意先画出树状图,得出所有等情况数和选取的两人恰好是甲和乙的情况数,然后根据概率公式即可得出答案.【详解】(1)本次调查的学生共有:30÷30%=100(人);(2)喜欢B类项目的人数有:100﹣30﹣10﹣40=20(人),补图如下:(3)选择“唱歌”的学生有:1200×40100=480(人);(4)根据题意画树形图:共有12种情况,被选取的两人恰好是甲和乙有2种情况,则被选取的两人恰好是甲和乙的概率是212=16.【点睛】本题考查列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图.。

2024年湖北省武汉市中考真题数学试卷含答案解析

2024年湖北省武汉市中考真题数学试卷含答案解析

2024年湖北省武汉市中考数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性.下列汉字是轴对称图形的是()A.B.C.D.【答案】C【分析】本题考查了轴对称图形的识别,根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【详解】解:A,B,D选项中的图形不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,C选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形.故选:C.2.小美和小好同学做“石头、剪刀、布”的游戏,两人同时出相同的手势,这个事件是()A.随机事件B.不可能事件C.必然事件D.确定性事件【答案】A【分析】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.根据事件发生的可能性大小判断即可.【详解】解:两人同时出相同的手势,,这个事件是随机事件,故选:A.3.如图是由两个宽度相同的长方体组成的几何体,它的主视图是()A.B.C.D.【答案】B【分析】本题考查了三视图的知识,熟知主视图是从物体的正面看到的视图是解题的关键.按照主视图的定义逐项判断即可.【详解】解:从正面看该几何体,下面是一个大长方形,上面叠着一个小长方形,故选:B .4.国家统计局2024年4月16日发布数据,今年第一季度国内生产总值接近300000亿元,同比增长5.3%,国家高质量发展取得新成效.将数据300000用科学记数法表示是()A .50.310⨯B .60.310⨯C .5310⨯D .6310⨯5.下列计算正确的是()A .236a a a ⋅=B .()1432a a =C .()2236a a =D .()2211a a +=+【答案】B【分析】本题考查了完全平方公式,积的乘方,幂的乘方,同底数幂的乘法等,根据同底数幂的乘法,积的乘方,幂的乘方,完全平方公式运算法则分别判断即可.【详解】解:A.235a a a ⋅=,故该选项不正确,不符合题意;B.()4312a a =,故该选项正确,符合题意;C.()2239a a =,故该选项不正确,不符合题意;D.()22121a a a +=++,故该选项不正确,不符合题意;故选:B .6.如图,一个圆柱体水槽底部叠放两个底面半径不等的实心圆柱体,向水槽匀速注水.下列图象能大致反映水槽中水的深度h 与注水时间t 的函数关系的是()A.B.C.D.【答案】D【分析】本题考查了函数图象;根据题意,分3段分析,即可求解.【详解】解:下层圆柱底面半径大,水面上升块,上层圆柱底面半径稍小,水面上升稍慢,再往上则水面上升更慢,所以对应图象是第一段比较陡,第二段比第一段缓,第三段比第二段缓.故选:D.∠;②以点A为圆心,1个单位长为半7.小美同学按如下步骤作四边形ABCD:①画MAN径画弧,分别交AM,AN于点B,D;③分别以点B,D为圆心,1个单位长为半径画弧,∠的大小是()两弧交于点C;④连接BC,CD,BD.若44∠=︒,则CBDAA.64︒B.66︒C.68︒D.70︒【答案】C【分析】本题考查了基本作图,菱形的判定和性质,根据作图可得四边形ABCD是菱形,进而根据菱形的性质,即可求解.===【详解】解:作图可得AB AD BC DC8.经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转,这三种可能性大小相同.若两辆汽车经过这个十字路口,则至少一辆车向右转的概率是()A .19B .13C .49D .59共有9种情况,至少一辆车向右转有5种,∴至少一辆车向右转的概率是59,故选:D .9.如图,四边形ABCD 内接于O ,60ABC ∠=︒,45BAC CAD ∠=∠=︒,2AB AD +=,则O 的半径是()A B C D .2∵四边形ABCD 内接于 ∴ADC ABC ABC ∠+∠=∠∴ADC CBE∠=∠∵45BAC CAD ∠=∠=︒10.如图,小好同学用计算机软件绘制函数32331y x x x =-+-的图象,发现它关于点()1,0中心对称.若点()110.1,A y ,()220.2,A y ,()330.3,A y ,……,()19191.9,A y ,()20202,A y 都在函数图象上,这20个点的横坐标从0.1开始依次增加0.1,则1231920y y y y y +++++ 的值是()A .1-B .0.729-C .0D .1∵()0,1-关于点()1,0中心对称的点为()2,1,即当2x =时,201y =,∴12319201020011y y y y y y y +++++=+=+= ,故选:D .二、填空题11.中国是世界上最早使用负数的国家.负数广泛应用到生产和生活中,例如,若零上3℃记作3+℃,则零下2℃记作℃.【答案】2-【分析】本题考查了正数和负数的意义,在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【详解】解:零上3℃记作3+℃,则零下2℃记作2-℃.,故答案为:2-.12.某反比例函数k y x =具有下列性质:当0x >时,y 随x 的增大而减小,写出一个满足条件的k 的值是.【答案】1(答案不唯一)【分析】本题考查的是反比例函数的性质,反比例函数的图象是双曲线,当0k >,双曲线的两支分别位于第一、第三象限,在每一象限内y 随x 的增大而减小,当0k <,双曲线的两支分别位于第二、第四象限,在每一象限内y 随x 的增大而增大.直接根据反比例函数的性质写出符合条件的的值即可.【详解】解:∵当0x >时,y 随x 的增大而减小,∴0k >故答案为:1(答案不唯一).13.分式方程131x x x x +=--的解是.【答案】3x =-【分析】本题主要考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的方法和步骤是解题关键.首先等号两边同时乘以()()31x x --完成去分母,再按照去括号,移项、合并同类项的步骤求解,检验即可获得答案.14.黄鹤楼是武汉市著名的旅游景点,享有“天下江山第一楼”的美誉.在一次综合实践活动中,某数学小组用无人机测量黄鹤楼AB 的高度,具体过程如下:如图,将无人机垂直上升至距水平地面102m 的C 处,测得黄鹤楼顶端A 的俯角为45︒,底端B 的俯角为63︒,则测得黄鹤楼的高度是m .(参考数据:tan632︒≈)【答案】51【分析】本题主要考查解直角三角形的应用,理解题意,作出辅助线是解题关键.延长BA 交距水平地面102m 的水平线于点D ,根据tan632︒≈,求出51m DC AD =≈,即可求解.【详解】解:延长BA 交距水平地面102m 的水平线于点D ,如图,由题可知,102m BD =,设AD x =,∵45DCA ∠=︒∴DC AD x==15.如图是我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”,它是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形MNPQ 拼成的一个大正方形ABCD .直线MP 交正方形ABCD 的两边于点E,F ,记正方形ABCD 的面积为1S ,正方形MNPQ 的面积为2S .若(1)BE kAE k =>,则用含k 的式子表示12S S 的值是. 45PMN ∴∠=︒45EMG PMN ∴∠=∠=1EG MG ∴==在AEG △和ABN 中,16.抛物线2y ax bx c =++(a ,b ,c 是常数,0a <)经过()1,1-,(),1m 两点,且01m <<.下列四个结论:①0b >;②若01x <<,则()()2111a x b x c -+-+>;③若1a =-,则关于x 的一元二次方程22ax bx c ++=无实数解;④点()11,A x y ,()22,B x y 在抛物线上,若1212x x +>-,12x x >,总有12y y <,则102m <≤.其中正确的是(填写序号).三、解答题17.求不等式组3121x x x +>⎧⎨-≤⎩①②的整数解.【答案】整数解为:1,0,1-【分析】本题考查了解一元一次不等式组,分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集,进而求得整数解.【详解】解:3121x x x +>⎧⎨-≤⎩①②解不等式①得:2x >-解不等式②得:1x ≤∴不等式组的解集为:21x -<≤,∴整数解为:1,0,1-18.如图,在ABCD Y 中,点E ,F 分别在边BC ,AD 上,AF CE =.(1)求证:C ABE DF ≌△△;(2)连接EF .请添加一个与线段相关的条件,使四边形ABEF 是平行四边形.(不需要说明理由)【答案】(1)见解析(2)添加AF BE =(答案不唯一)【分析】本题考查了平行四边形的性质与判定,全等三角形的判定;(1)根据平行四边形的性质得出AB CD =,B D ∠=∠,结合已知条件可得DF BE =,即可证明C ABE DF ≌△△;(2)添加AF BE =,依据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,即可求解.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB CD =,AD BC =,B D ∠=∠,∵AF CE =,∴AD AF BC CE -=-即DF BE =,在ABE 与CDF 中,AB CD B D BE DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()SAS ABE CDF ≌;(2)添加AF BE =(答案不唯一)如图所示,连接EF .∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD BC ∥,即AF BE ∥,当AF BE=时,四边形ABEF是平行四边形.19.为加强体育锻炼,增强学生体质,某校在“阳光体育一小时”活动中组织九年级学生定点投篮技能测试,每人投篮4次,投中一次计1分.随机抽取m名学生的成绩作为样本,将收集的数据整理并绘制成如下的统计图表.测试成绩频数分布表成绩/分频数4123a2151b06根据以上信息,解答下列问题:(1)直接写出m,n的值和样本的众数;(2)若该校九年级有900名学生参加测试,估计得分超过2分的学生人数.20.如图,ABC 为等腰三角形,O 是底边BC 的中点,腰AC 与半圆O 相切于点D ,底边BC 与半圆O 交于E ,F 两点.(1)求证:AB 与半圆O 相切;(2)连接OA .若4CD =,2CF =,求sin OAC ∠的值.AO BC ∴⊥,AO 平分BAC∠AC 与半圆O 相切于点DOD AC∴⊥由ON AB⊥ ON OD∴=21.如图是由小正方形组成的34⨯网格,每个小正方形的顶点叫做格点.ABC 三个顶点都是格点.仅用无刻度的直尺在给定网格中完成四个画图任务,每个任务的画线不得超过三条.(1)在图(1)中,画射线AD 交BC 于点D ,使AD 平分ABC 的面积;∠=∠;(2)在(1)的基础上,在射线AD上画点E,使ECB ACB(3)在图(2)中,先画点F,使点A绕点F顺时针旋转90︒到点C,再画射线AF交BC于点G;(4)在(3)的基础上,将线段AB绕点G旋转180︒,画对应线段MN(点A与点M对应,点B与点N对应).(2)如图,作OP(4)如图,作OP MN 即为所求作.22.16世纪中叶,我国发明了一种新式火箭“火龙出水”,它是二级火箭的始祖.火箭第一级运行路径形如抛物线,当火箭运行一定水平距离时,自动引发火箭第二级,火箭第二级沿直线运行.某科技小组运用信息技术模拟火箭运行过程.如图,以发射点为原点,地平线为x 轴,垂直于地面的直线为y 轴,建立平面直角坐标系,分别得到抛物线2y ax x =+和直线12y x b =-+.其中,当火箭运行的水平距离为9km 时,自动引发火箭的第二级.(1)若火箭第二级的引发点的高度为3.6km .①直接写出a ,b 的值;②火箭在运行过程中,有两个位置的高度比火箭运行的最高点低1.35km ,求这两个位置之间的距离.(2)直接写出a 满足什么条件时,火箭落地点与发射点的水平距离超过15km .23.问题背景:如图(1),在矩形ABCD 中,点E ,F 分别是AB ,BC 的中点,连接BD ,EF ,求证:BCD FBE ∽△△.问题探究:如图(2),在四边形ABCD 中,AD BC ∥,90BCD ∠=︒,点E 是AB 的中点,点F 在边BC 上,2AD CF =,EF 与BD 交于点G ,求证:BG FG =.问题拓展:如图(3),在“问题探究”的条件下,连接AG ,AD CD =,AG FG =,直接写出EG GF的值.∵E 是AB 的中点,H 是∴12EH AD =,EH AD ∥又∵2AD CF =,∴EH CF =,∵2AD CF CD ==,∴12AM MD FC AD ===设2AD a =,则MF CD =【点睛】本题考查了矩形的性质,相似三角形的性质与判定,平行四边形的性质与判定,直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半,全等三角形的性质与判定,熟练掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键.24.抛物线215222y x x =+-交x 轴于A ,B 两点(A 在B 的右边),交y 轴于点C .(1)直接写出点A ,B ,C 的坐标;(2)如图(1),连接AC ,BC ,过第三象限的抛物线上的点P 作直线PQ AC ∥,交y 轴于点Q .若BC 平分线段PQ ,求点P 的坐标;(3)如图(2),点D 与原点O 关于点C 对称,过原点的直线EF 交抛物线于E ,F 两点(点E 在x 轴下方),线段DE 交抛物线于另一点G ,连接FG .若90EGF ∠=︒,求直线DE 的解析式.∴90T S EGF ∠=∠=∠=∴90EGT FGS ∠=︒-∠=∴ETG GSF∽∴ET TG GS FS=即ET FS GS TG⋅=⋅。

2022年湖北省武汉市市中考数学真题含答案

2022年湖北省武汉市市中考数学真题含答案

2022年湖北省武汉市市中考数学真题含答案一、选择题1.2022的相反数是()A.12022 B.12022C.−2022D.2022【答案】C【解析】【分析】根据相反数的定义求解即可,只有符号不同的两个数互为相反数.【详解】解:2022的相反数是−2022.故选:C.【点睛】本题考查了相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.2.彩民李大叔购买1张彩票,中奖.这个事件是()A.必然事件B.确定性事件C.不可能事件D.随机事件【答案】D【解析】【分析】直接根据随机事件的概念即可得出结论.【详解】购买一张彩票,结果可能为中奖,也可能为不中奖,中奖与否是随机的,即这个事件为随机事件.故选:D.【点睛】本题考查了随机事件的概念,解题的关键是熟练掌握随机事件发生的条件,能够灵活作出判断.3.现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性.下列汉字是轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】利用轴对称图形的概念可得答案.【详解】解:A.不是轴对称图形,故此选项不合题意;B .不是轴对称图形,故此选项不合题意;C .不是轴对称图形,故此选项不合题意;D .是轴对称图形,故此选项符合题意;故选:D .【点睛】本题主要考查了轴对称图形,关键是掌握如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.4.计算 342a 的结果是()A.122a B.128a C.76a D.78a 【答案】B 【解析】【分析】直接运用幂的乘方、积的乘方计算即可.【详解】解:4134233228a a a .故答案为B .【点睛】本题主要考查了幂的乘方、积的乘方的运算,灵活运用相关运算法则成为解答本题的关键.5.如图是由4个相同的小正方体组成的几何体,它的主视图是()A. B.C. D.【答案】A 【解析】【分析】根据从正面所看得到的图形为主视图,据此解答即可.【详解】解:从正面可发现有两层,底层三个正方形,上层的左边是一个正方形.故选:A .【点睛】本题主要考查了三视图的知识,掌握主视图是从物体的正面看得到的视图成为解答本题的关键.6.已知点 11,A x y , 22,B x y 在反比例函数6y x的图象上,且120x x ,则下列结论一定正确的是()A.120y y B.120y y C.12y y D.12y y 【答案】C 【解析】【分析】把点A 和点B 的坐标代入解析式,根据条件可判断出1y 、2y 的大小关系.【详解】解:∵点 11,A x y , 22,B x y )是反比例函数6y x的图象时的两点,∴11226x y x y .∵120x x ,∴120y y .故选:C .【点睛】本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征,掌握图象上点的坐标满足函数解析式是解题的关键.7.匀速地向一个容器内注水,最后把容器注满.在注水过程中,水面高度h 随时间t 的变化规律如图所示(图中OABC 为一折线).这个容器的形状可能是()A.B. C. D.【答案】A 【解析】【分析】根据函数图象的走势:较缓,较陡,陡,注水速度是一定的,上升的快慢跟容器的粗细有关,越粗的容器上升高度越慢,从而得到答案.【详解】解:从函数图象可以看出:OA 段上升最慢,AB 段上升较快,BC 段上升最快,上升的快慢跟容器的粗细有关,越粗的容器上升高度越慢,∴题中图象所表示的容器应是下面最粗,中间其次,上面最细;故选:A .【点睛】本题考查了函数图象的性质在实际问题中的应用,判断出每段函数图象变化不同的原因是解题的关键.8.班长邀请A ,B ,C ,D 四位同学参加圆桌会议.如图,班长坐在⑤号座位,四位同学随机坐在①②③④四个座位,则A ,B 两位同学座位相邻的概率是()A.14B.13C.12D.23【答案】C 【解析】【分析】采用树状图发,确定所有可能情况数和满足题意的情况数,最后运用概率公式解答即可.【详解】解:根据题意列树状图如下:由上表可知共有12中可能,满足题意的情况数为6种则A ,B 两位同学座位相邻的概率是61122.故选C.【点睛】本题主要考查了画树状图求概率,正确画出树状图成为解答本题的关键.9.如图,在四边形材料ABCD 中,AD BC ∥,90A ,9cm AD ,20cm AB ,24cm BC .现用此材料截出一个面积最大的圆形模板,则此圆的半径是()A.110cm 13B.8cmC.62cmD.10cm【答案】B 【解析】【分析】如图所示,延长BA 交CD 延长线于E ,当这个圆为△BCE 的内切圆时,此圆的面积最大,据此求解即可.【详解】解:如图所示,延长BA 交CD 延长线于E ,当这个圆为△BCE 的内切圆时,此圆的面积最大,∵AD BC ∥,∠BAD =90°,∴△EAD ∽△EBC ,∠B =90°,∴EA AD EB BC,即92024EA EA ,∴12cm EA ,∴EB =32cm ,∴2240cm EC EB BC,设这个圆的圆心为O ,与EB ,BC ,EC 分别相切于F ,G ,H ,∴OF =OG =OH ,∵=EBC EOB COB EOC S S S S △△△△,∴11112222EB BC EB OF BC OG EC OH ,∴ 2432=243240OF ,∴8cm OF ,∴此圆的半径为8cm ,故选B .【点睛】本题主要考查了三角形内切圆半径与三角形三边的关系,勾股定理,正确作出辅助线是解题的关键.10.幻方是古老的数学问题,我国古代的《洛书》中记载了最早的幻方——九宫格.将9个数填入幻方的空格中,要求每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和相等,例如图(1)就是一个幻方.图(2)是一个未完成的幻方,则x与y的和是()A.9B.10C.11D.12【答案】D【解析】【分析】根据题意设出相应未知数,然后列出等式化简求值即可.【详解】解:设如图表所示:x62022z yn m根据题意可得:x+6+20=22+z+y,整理得:x-y=-4+z,x+22+n=20+z+n,20+y+m=x+z+m,整理得:x=-2+z,y=2z-22,∴x-y=-2+z-(2z-22)=-4+z,解得:z=12,∴x +y =3z -24=12故选:D .【点睛】题目主要考查方程的应用及有理数加法的应用,理解题意,列出相应方程等式然后化简求值是解题关键.二、填空题11.计算的结果是_________.【答案】2【解析】【分析】根据二次根式的性质进行化简即可.2 .故答案为:2.(0000a a a a a a>)<.12.某体育用品专卖店在一段时间内销售了20双学生运动鞋,各种尺码运动鞋的销售量如下表.则这20双运动鞋的尺码组成的一组数据的众数是_________.尺码/cm 2424.52525.526销售量/双131042【答案】25【解析】【分析】直接根据众数的定义:一组数据中出现次数最多的数即为众数即可得出结论.【详解】由表格可知:尺码25的运动鞋销售量最多为10双,即众数为25.故答案为:25.【点睛】本题考查了众数,解题的关键是熟练掌握众数的定义.13.计算:22193x x x的结果是__.【答案】13x .【解析】【分析】【详解】原式23(3)(3)(3)(3)x x x x x x23(3)(3)x x x x3(3)(3)x x x13x.故答案为:13x .14.如图,沿AB 方向架桥修路,为加快施工进度,在直线AB 上湖的另一边的D 处同时施工.取150ABC ,1600m BC ,105BCD ,则C ,D 两点的距离是_________m .【答案】【解析】【分析】如图所示:过点C 作CE BD 于点E ,先求出800m CE ,再根据勾股定理即可求出CD 的长.【详解】如图所示:过点C 作CE BD 于点E ,则∠BEC =∠DEC =90°,150ABC ∵,30CBD ,∴∠BCE =90°-30°=60°,又105BCD ∵,45CDB ,∴∠ECD =45°=∠D ,∴CE DE ,1600m BC ∵,111600800m 22CE BC,22222CD CE DE CE,即CD .故答案为:【点睛】本题考查三角形内角和定理、等腰三角形的判定与性质、直角三角形的性质及勾股定理,解题的关键是熟练掌握相关内容并能灵活运用.15.已知抛物线2y ax bx c (a ,b ,c 是常数)开口向下,过 1,0A , ,0B m 两点,且12m .下列四个结论:①0b ;②若32m,则320a c ;③若点 11,M x y , 22,N x y 在抛物线上,12x x ,且121x x ,则12y y ;④当1a 时,关于x 的一元二次方程21ax bx c 必有两个不相等的实数根.其中正确的是_________(填写序号).【答案】①③④【解析】【分析】首先判断对称轴02bx a=->,再由抛物线的开口方向判断①;由抛物线经过A (-1,0), ,0B m ,当32m 时, 312y a x x,求出32c a ,再代入32a c 判断②,抛物线 2211y ax bx c a x x m ax a m x am ,由点 11,M x y ,22,N x y 在抛物线上,得 21111y ax a m x am , 22221y ax a m x am ,把两个等式相减,整理得 1212121y y a x x x x m ,通过判断12x x ,121x x m 的符号判断③;将方程21ax bx c 写成a (x -m )(x +1)-1=0,整理,得 2110x m x m a,再利用判别式即可判断④.【详解】解:∵抛物线过 1,0A , ,0B m 两点,且12m ,122b mx a,∵12m ,11022m,即02ba,∵抛物线开口向下,0a ,0b >,故①正确;若32m,则 23131222y a x x ax ax a,32c a ,3323202a c a a,故②不正确;∵抛物线2211y ax bx c a x x m ax a m x am ,点 11,M x y ,22,N x y 在抛物线上,∴ 21111y ax a m x am , 22221y ax a m x am ,把两个等式相减,整理得1212121y y a x x x x m ,120,a x x ∵,121x x ,12m ,12120,10x x x x m >,12121210y y a x x x x m >,12y y >,故③正确;依题意,将方程21ax bx c 写成a (x -m )(x +1)-1=0,整理,得 2110x m x m a, 2214141m m m a a,12m ∵,1a ,2419m ,44a, 2410m a>,故④正确.综上所述,①③④正确.故答案为;①③④.【点睛】本题考查二次函数图象与系数的关系,解题关键是掌握二次函数的性质,掌握二次函数与方程及不等式的关系.16.如图,在Rt ABC 中,90ACB ,AC BC ,分别以ABC 的三边为边向外作三个正方形ABHL ,ACDE ,BCFG ,连接DF .过点C 作AB 的垂线CJ ,垂足为J ,分别交DF ,LH 于点I ,K .若5CI ,4CJ ,则四边形AJKL 的面积是_________.【答案】80【解析】【分析】连接LC 、EC 、EB ,LJ ,由平行线间同底的面积相等可以推导出:JAL CAL BAE EAC S S S S ,,由CAL EAB ,可得CAL EAB S S ,故JAL CAL BAE EAC S S S S ,证得四边形ALKJ 是矩形,可得2ALJ ALKJ S S 矩形,在正方形ACDE 中可得:2EAC ACDE S S 正方形,故得出:2ALKJ S AC 矩形.由ACJ CBJ ,可得CJ AJBJ CJ,即可求出8AJ ,可得出【详解】连接LC 、EC 、EB ,LJ ,在正方形ABHL ,ACDE ,BCFG 中90,ALK LAB EAC ACD BCF ,,,,AL AB EA AC BC CF AC CD AE CD ,AB LH ,2EAC ACDE S S 正方形.∵CK LH ,∴90CKL ,CK AB∴180CKL ALK ,90CJA CJB∴CK AL ,∴CAL JAL S S .∵90JKL ALK JAL ,∴四边形ALKJ 是矩形,∴2ALJ ALKJ S S 矩形.∵LAB EAC ,∴LAB BAC EAC BAC ,∴EAB CAL ,∵,,AL AB EA AC ∴CAL EAB ,∴CAL EAB S S .∵AE CD ∥,∴EAB EAC S S .∴JAL CAL BAE EACS S S S ∴22EAC ALKJ ACDE S S S AC 矩形正方形.∵90,DCA BCF DCF BCD .∴90DCF BCD ,∵,,BC CF AC CD ∴ABC DCF ,∴,CAB CDF AB DF ,∵90,90ACB CJB ,∴90,90CAB ABC JCB CBJ ,∴CAB JCB ,∵DCI JCB ,∴DCI IDC ,∴5ID CI ,∵90,90IDC DFC DIC ICF ,∴ICF IFC ,∴5IF CI ,∴10DF ,∴10AB .设,10AJ x BJ x ,∵,,CAJ BCJ CJA CJB ∴ACJ CBJ ,∴CJ AJBJ CJ,∴4104xx ,∴1228x x ,,∵AC BC ,∴AJ BJ ,∴10x x ,∴5x ,∴8x .∴222224880AC CJ AJ ,∴280ALKJ S AC 矩形.故答案为:80.【点睛】此题考查正方形的性质、矩形的性质与判定、相似三角形的判定与性质、勾股定理,平行线间同底的两个三角形,面积相等;难度系数较大,作出正确的辅助线并灵活运用相关图形的性质与判定是解决本题的关键.三、解答题17.解不等式组2532x x x①②请按下列步骤完成解答.(1)解不等式①,得_________;(2)解不等式②,得_________;(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(4)原不等式组的解集是_________.【答案】(1)3x (2)1x (3)详见解析(4)31x 【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀“同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到”原则取所含不等式解集的公共部分,即确定为不等式组的解集.【小问1详解】解:解不等式①,得3x 【小问2详解】解:解不等式②,得1x 【小问3详解】解:把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:【小问4详解】解:由图可得,原不等式组的解集是:31x 【点睛】本题考查解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.18.如图,在四边形ABCD 中,AD BC ∥,80B .(1)求BAD 的度数;(2)AE 平分BAD 交BC 于点E ,50BCD .求证:AE DC ∥.【答案】(1)100BAD (2)详见解析【解析】【分析】(1)根据两直线平行,同旁内角互补,即可求解;(2)根据AE 平分BAD ,可得50DAE .再由AD BC ∥,可得50AEB DAE .即可求证.【小问1详解】解:∵AD BC ∥,∴180B BAD °,∵80B ,∴100BAD .【小问2详解】证明:∵AE 平分BAD ,∴50DAE .∵AD BC ∥,∴50AEB DAE .∵50BCD ,∴BCD AEB .∴AE DC ∥.【点睛】本题主要考查了平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的判定和性质定理是解题的关键19.为庆祝中国共青团成立100周年,某校开展四项活动:A 项参观学习,B 项团史宣讲,C 项经典诵读,D 项文学创作,要求每名学生在规定时间内必须且只能参加其中一项活动.该校从全体学生中随机抽取部分学生,调查他们参加活动的意向,将收集的数据整理后,绘制成如下两幅不完整的统计图.(1)本次调查的样本容量是__________,B 项活动所在扇形的圆心角的大小是_________,条形统计图中C 项活动的人数是_________;(2)若该校约有2000名学生,请估计其中意向参加“参观学习”活动的人数.【答案】(1)80,54 ,20(2)大约有800人【解析】【分析】(1)根据“总体=部分÷对应百分比”与“圆心角度数=360°×对应百分比”可求得样本容量及B 项活动所在扇形的圆心角度数,从而求得C 项活动的人数;(2)根据“部分=总体×对应百分比”,用总人数乘以样本中“参观学习”的人数所占比例可得答案.【小问1详解】解:样本容量:16÷20%=80(人),B 项活动所在扇形的圆心角:123605480,C 项活动的人数:80-32-12-16=20(人);故答案为:80,54°,20;【小问2详解】解:32200080080(人),答:该校意向参加“参观学习”活动的学生大约有800人.【点睛】本题主要考查了条形统计图,扇形统计图,用样本估计总体,读懂图,找出对应数据,熟练掌握总体、部分与百分比之间的关系是解题的关键.20.如图,以AB 为直径的O 经过ABC 的顶点C ,AE ,BE 分别平分BAC 和ABC ,AE 的延长线交O 于点D ,连接BD .(1)判断BDE 的形状,并证明你的结论;(2)若10AB ,BE BC 的长.【答案】(1)BDE 为等腰直角三角形,详见解析(2)8BC 【解析】【分析】(1)由角平分线的定义、结合等量代换可得BED DBE ,即BD ED ;然后再根据直径所对的圆周角为90°即可解答;(2)如图:连接OC ,CD ,OD ,OD 交BC 于点F .先说明OD 垂直平分BC .进而求得BD 、OD 、OB 的长,设OF t ,则5DF t .然后根据勾股定理列出关于t 的方程求解即可.【小问1详解】解:BDE 为等腰直角三角形,证明如下:证明:∵AE 平分BAC ,BE 平分ABC ,∴BAE CAD CBD ,ABE EBC .∵BED BAE ABE ,DBE DBC CBE ,∴BED DBE .∴BD ED .∵AB 为直径,∴90ADB .∴BDE 是等腰直角三角形.【小问2详解】解:如图:连接OC ,CD ,OD ,OD 交BC 于点F .∵DBC CAD BAD BCD ,∴BD DC .∵OB OC ,∴OD 垂直平分BC .∵BDE 是等腰直角三角形,BE∴BD .∵10AB ,∴5OB OD .设OF t ,则5DF t .在Rt BOF 和Rt BDF V 中,22225(5)t t .解得,3t .∴4BF .∴8BC .【点睛】本题主要考查了角平分线的定义、等腰三角形的判定与性质、勾股定理的应用、垂直平分线的判定与性质、圆的性质等知识点,灵活运用相关知识成为解答本题的关键.21.如图是由小正方形组成的96 网格,每个小正方形的顶点叫做格点.ABC 的三个顶点都是格点.仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图,画图过程用虚线表示.(1)在图(1)中,D ,E 分别是边AB ,AC 与网格线的交点.先将点B 绕点E 旋转180 得到点F ,画出点F ,再在AC 上画点G ,使DG BC ∥;(2)在图(2)中,P 是边AB 上一点,BAC .先将AB 绕点A 逆时针旋转2 ,得到线段AH ,画出线段AH ,再画点Q ,使P ,Q 两点关于直线AC 对称.【答案】(1)作图见解析(2)作图见解析【解析】【分析】(1)取格点,作平行四边形,利用平行四边形对角顶点关于对角线交点对称即可求点F;平行四边形对边在网格中与格线的交点等高,连接等高点即可作出DG BC ∥;(2)取格点,作垂直平分线即可作出线段AH ;利用垂直平分线的性质,证明三角形全等,作出P ,Q 两点关于直线AC 对称【小问1详解】解:作图如下:取格点F ,连接AF,AF BC ∥且AF BC ,所以四边形ABCF 是平行四边形,连接BF,与AC 的交点就是点E ,所以BE =EF ,所以点F 即为所求的点;连接CF ,交格线于点M ,因为四边形ABCF 是平行四边形,连接DM 交AC 于一点,该点就是所求的G 点;【小问2详解】解:作图如下:取格点D 、E ,连接DE ,AC 平行于DE ,取格点R ,连接BR 并延长BR 交DE 于一点H ,连接AH ,此线段即为所求作线段;理由如下:取格点W 连接AW 、CW ,连接CR ,∴AWC RCB ,∴WAC CRB ,∵90WAC ACW ,∴90CRB ACW ,∴90RKC ,∴AC BH ,∵DH CK ∥,∴BK BCBH BD,∵点C 是BD 的中点,∴点K 是BH 的中点,即BK KH ,∴AC 垂直平分BH ,∴AB AH.连接PH ,交AC 于点M ,连接BM 交AH 于点Q ,则该点就是点P 关于AC 直线的对称点.理由如下:∵AC 垂直平分BH ,∴BMH 是等腰三角形,PAM QAM ,∴BMK AMQ HMK AMP ,∴AMP AMQ ,∴AP AQ ,∴P ,Q 两点关于直线AC 对称.【点睛】本题考查了用无刻度直尺在网格中作图的知识,找准格点作出平行四边形和垂直平分线是解决本题的关键.22.在一条笔直的滑道上有黑、白两个小球同向运动,黑球在A 处开始减速,此时白球在黑球前面70cm 处.小聪测量黑球减速后的运动速度v (单位:cm/s )、运动距离y (单位:cm )随运动时间t (单位:s )变化的数据,整理得下表.运动时间/s t 01234运动速度/cm/s v 109.598.58运动距离/cmy 09.751927.7536小聪探究发现,黑球的运动速度v 与运动时间t 之间成一次函数关系,运动距离y 与运动时间t 之间成二次函数关系.(1)直接写出v 关于t 的函数解析式和y 关于t 的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围)(2)当黑球减速后运动距离为64cm 时,求它此时的运动速度;(3)若白球一直..以2cm/s 的速度匀速运动,问黑球在运动过程中会不会碰到白球?请说明理由.【答案】(1)1102v t ,21104y t t (2)6cm/s(3)黑、白两球的最小距离为6cm ,大于0,黑球不会碰到白球【解析】【分析】(1)根据黑球的运动速度v 与运动时间t 之间成一次函数关系,设表达式为v =kt +b ,代入两组数值求解即可;根据运动距离y 与运动时间t 之间成二次函数关系,设表达式为2y at bt c ,代入三组数值求解即可;(2)当黑球减速后运动距离为64cm 时,代入(1)式中y 关于t 的函数解析式求出时间t ,再将t 代入v 关于t 的函数解析式,求得速度v 即可;(3)设黑白两球的距离为cm w ,得到217028704w t y t t,化简即可求出最小值,于是得到结论.【小问1详解】根据黑球的运动速度v 与运动时间t 之间成一次函数关系,设表达式为v =kt +b ,代入(0,10),(1,9.5)得,109.5b k b ,解得1210k b ,∴1102v t ,根据运动距离y 与运动时间t 之间成二次函数关系,设表达式为2y at bt c ,代入(0,0),(1,9.75),(2,19)得09.751942c a b a b ,解得14100a b c,∴21104y t t ;【小问2详解】依题意,得2110644t t,∴2402560t t ,解得,18t ,232t ;当18t 时,6v ;当232t 时,6v (舍);答:黑球减速后运动64cm 时的速度为6cm/s .【小问3详解】设黑白两球的距离为cm w ,217028704w t y t t 21(16)64t,∵104,∴当16t 时,w 的值最小为6,∴黑、白两球的最小距离为6cm ,大于0,黑球不会碰到白球.【点睛】本题考查一次函数和二次函数的实际应用,待定系数法求解析式,解决本题的关键是明确题意求出函数表达式.23.问题提出:如图(1),ABC 中,AB AC ,D 是AC 的中点,延长BC 至点E ,使DE DB ,延长ED 交AB 于点F ,探究AF AB 的值.(1)先将问题特殊化.如图(2),当60BAC 时,直接写出AF AB的值;(2)再探究一般情形.如图(1),证明(1)中的结论仍然成立.问题拓展:如图(3),在ABC 中,AB AC ,D 是AC 的中点,G 是边BC 上一点,12CG n BC n ,延长BC 至点E ,使DE DG ,延长ED 交AB 于点F .直接写出AF AB的值(用含n 的式子表示).【答案】(1)[问题提出](1)14;(2)见解析(2)[问题拓展]24n 【解析】【分析】[问题探究](1)根据等边三角形的性质结合已知条件,求得30ADF ADB ,90AFD ,根据含30度角的直角三角形的性质,可得111,222AF AD AD AC AB ,即可求解;(2)取BC 的中点H ,连接DH .证明DBH DEC △≌△,可得BH EC ,根据DH AB ∥,证明EDH EFB △∽△,根据相似三角形的性质可得32FB EB DH EH ,进而可得14AF AB ;[问题拓展]方法同(2)证明DBH DEC △≌△,得出,GH EC =,证明EDH EFB △∽△,得到2+2FB EB n DH EH ,进而可得AF AB 24n .【小问1详解】[问题探究]:(1)如图,∵ABC 中,AB AC ,D 是AC 的中点,60BAC ,ABC 是等边三角形,12AD AB30ABD DBE ,60A ,DB DE ,30E DBE ,180120DCE ACB ∵,18030ADF CDE E DCE ,60A ∵,90AFD ,12AF AD ,1124AD AF AB AB .(2)证明:取BC 的中点H ,连接DH.∵D 是AC 的中点,∴DH AB ∥,12DH AB.∵AB AC ,∴DH DC ,∴DHC DCH .∵BD DE ,∴DBH DEC .∴BDH EDC .∴DBH DEC △≌△.∴BH EC .∴32EB EH .∵DH AB ∥,∴EDH EFB △∽△.∴32FB EB DH EH .∴34FB AB .∴14AF AB .【小问2详解】[问题拓展]如图,取BC 的中点H ,连接DH .∵D 是AC 的中点,∴DH AB ∥,12DH AB.∵AB AC ,∴DH DC ,∴DHC DCH .∵DE DG ,∴DGH DEC .∴GDH EDC .∴DGH DEC ≌.∴GH EC =.HE CG∵ 12CG n BC nBC nCG1BG n CG ,1111222n CE GH BC BG nCG n CG CG ∴1221+22nCG EB BC CE n n EH EH n C CG G .∵DH AB ∥,∴EDH EFB △∽△.∴2+2FB EB n DH EH .∴24FB n AB .∴42244AF n n AB . AF AB 24n .【点睛】本题考查了等边三角形的性质,全等三角形的性质与判定,相似三角形的性质与判定,等边对等角,掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键.24.抛物线223y x x 交x 轴于A ,B 两点(A 在B 的左边),C 是第一象限抛物线上一点,直线AC 交y 轴于点P .(1)直接写出A ,B 两点的坐标;(2)如图(1),当OP OA 时,在抛物线上存在点D (异于点B ),使B ,D 两点到AC 的距离相等,求出所有满足条件的点D 的横坐标;(3)如图(2),直线BP 交抛物线于另一点E ,连接CE 交y 轴于点F ,点C 的横坐标为m .求FP OP的值(用含m 的式子表示).【答案】(1) 1,0A , 3,0B ;(2)0,3412或3412 ;(3)13m .【解析】【分析】(1)令223=0x x 求出x 的值即可知道A ,B 两点的坐标;(2)求出直线AC 的解析式为1y x ,分情况讨论:①若点D 在AC 下方时,②若点D 在AC 上方时;(3)设点E 的横坐标为n .过点P 的直线解析式为y kx b .联立223y kx by x x ,得2(2)30x k x b .利用A ,B 点的横坐标求出3m b ,13b n ,设直线CE 的解析式为y px q ,求出3mn q ,进一步求出OP b ,213FP b b 即可求出答案.【小问1详解】解:令223=0x x ,解得:11x ,2=3x ,∴ 1,0A , 3,0B .【小问2详解】解:∵1OP OA ,∴ 0,1P ,∴直线AC 的解析式为1y x .①若点D 在AC 下方时,过点B 作AC 的平行线与抛物线的交点即为1D .∵ 3,0B ,1BD AC ∥,∴1BD 的解析式为3y x .联立2323y x y x x,解得,10x ,23x (舍).∴点1D 的横坐标为0.②若点D 在AC 上方时,点 10,3D 关于点P 的对称点为 0,5G .过点G 作AC 的平行线l ,则l 与抛物线的交点即为符合条件的点D .直线l 的解析式为5y x .联立2523y x y x x ,得2380x x ,解得,132x ,232x .∴点2D ,3D 的横坐标分别为3412,3412 .∴符合条件的点D 的横坐标为:0,32 或32 .【小问3详解】解:设点E 的横坐标为n .过点P 的直线解析式为y kx b .联立223y kx by x x ,得2(2)30x k x b .设1x ,2x 是方程2(2)30x k x b 两根,则123x x b .(*)∴3A C B E x x x x b .∵1A x ,∴3C x b ,∴3m b .∵3B x ,∴13E b x,∴13b n .设直线CE 的解析式为y px q ,同(*)得3mn q ,∴3q mn .∴21(3)13233b q b b b.∴2123OF b b .∵OP b ,∴213FP b b.∴1111(3)1333FP b m m OP .【点睛】本题考查二次函数与一次函数的综合,难度较大,需要掌握函数与x 轴交点坐标,(1)的关键是令223=0x x 进行求解;(2)的关键是分点D 在AC 下方和在AC 上方时两种情况讨论:(3)的关键是求出OP ,FP .。

2019年数学中考试卷(含答案)

2019年数学中考试卷(含答案)
(2)如图 2,当 6<t<10 时,DE 是否存在最小值?若存在,求出 DE 的最小值;若不存 在,请说明理由. (3)当点 D 在射线 OM 上运动时,是否存在以 D,E,B 为顶点的三角形是直角三角形? 若存在,求出此时 t 的值;若不存在,请说明理由.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
24.某公司销售两种椅子,普通椅子价格是每把 180 元,实木椅子的价格是每把 400 元. (1)该公司在 2019 年第一月销售了两种椅子共 900 把,销售总金额达到了 272000 元,求两 种椅了各销售了多少把? (2)第二月正好赶上市里开展家俱展销活动,公司决定将普通椅子每把降 30 元后销售,实 木椅子每把降价 2a%(a>0)后销售,在展销活动的第一周,该公司的普通椅子销售量比上
22.4 月 18 日,一年一度的“风筝节”活动在市政广场举行 ,如图,广场上有一风筝 A,小 江抓着风筝线的一端站在 D 处,他从牵引端 E 测得风筝 A 的仰角为 67°,同一时刻小芸在 附近一座距地面 30 米高(BC=30 米)的居民楼顶 B 处测得风筝 A 的仰角是 45°,已知小江 与居民楼的距离 CD=40 米,牵引端距地面高度 DE=1.5 米,根据以上条件计算风筝距地
7.D
解析:D 【解析】 【分析】 【详解】
解:A 选项中,根据对顶角相等,得 1与 2 一定相等; B、C 项中无法确定 1与 2 是否相等;
D 选项中因为∠1=∠ACD,∠2>∠ACD,所以∠2>∠1. 故选:D
8.A
解析:A 【解析】
【分析】
【详解】
该班男生有
x
人,女生有
y
人.根据题意得:
x y 30 3x 2y 78

一元二次方程拔高专题(2019中考真题)(含答案)

一元二次方程拔高专题(2019中考真题)(含答案)

2019-2020一元二次方程培优专题(中考真题含答案)一、单选题1.(2019·贵州中考真题)一元二次方程x 2﹣3x +1=0的两个根为x 1,x 2,则x 12+3x 2+x 1x 2﹣2的值是( ) A .10B .9C .8D .72.(2019·内蒙古中考真题)若12x x ,是一元二次方程230x x +-=的两个实数根,则3221417-+x x 的值为( )A .﹣2B .6C .﹣4D .43.(2019·湖北中考真题)从1、2、3、4四个数中随机选取两个不同的数,分别记为a 、c ,则关于x 的一元二次方程240ax x c ++=有实数解的概率为( )A .14B .13C .12D .234.(2019·内蒙古中考真题)已知等腰三角形的三边长分别为4a b 、、,且a 、b 是关于x 的一元二次方程21220x x m -++=的两根,则m 的值是( ) A .34B .30C .30或34D .30或365.(2019·湖北中考真题)若一次函数y kx b =+的图象不经过第二象限,则关于x 的方程20x kx b ++=的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根 C .无实数根D .无法确定6.(2019·黑龙江中考真题)某校“研学”活动小组在一次野外实践时,发现一种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是43,则这种植物每个支干长出的小分支个数是( ) A .4B .5C .6D .77.(2019·新疆中考真题)若关于x 的一元二次方程()2110k x x -++=有两个实数根,则k 的取值范围是() A .54k ≤B .54k >C .514k k ≠<且D .514k k ≤≠且 8.(2019·河南中考真题)一元二次方程(1)(1)23x x x +-=+的根的情况是( ) A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根9.(2019·广东中考真题)关于x 的一元二次方程2(1)20x k x k ---+=有两个实数根12,x x ,()1212122(2)2x x x x x x -+--+3=-,则k 的值( )A .0或2B .-2或2C .-2D .210.(2019·山东中考真题)已知a ,b 是方程230x x +-=的两个实数根,则22019a b -+的值是( )A .2023B .2021C .2020D .201911.(2019·山东中考真题)关于x 的一元二次方程2220x mx m m +++=的两个实数根的平方和为12,则m 的值为( ) A .2m =-B .3m =C .3m =或2m =-D .3m =-或2m =12.(2019·山东中考真题)若关于x 的一元二次方程2(2)26k x kx k --+=有实数根,则k 的取值范围为( ) A .0k ≥B .0k ≥且2k ≠C .32k ≥D .32k ≥且2k ≠13.(2018·宁夏中考真题)若是方程x 2-4x+c=0的一个根,则c 的值是( )A .1B .C .D .14.(2018·内蒙古中考真题)已知关于x 的一元二次方程x 2+2x+m ﹣2=0有两个实数根,m 为正整数,且该方程的根都是整数,则符合条件的所有正整数m 的和为( ) A .6 B .5 C .4 D .3二、填空题15.(2019·四川中考真题)若关于x 的一元二次方程210(0)4ax x a --=≠有两个不相等的实数根,则点(1, 3 )P a a +--在第____象限.16.(2019·宁夏中考真题)你知道吗,对于一元二次方程,我国古代数学家还研究过其几何解法呢!以方程25140x x +-=即(5)14x x +=为例加以说明.数学家赵爽(公元3~4世纪)在其所著的《勾股圆方图注》中记载的方法是:构造图(如下面左图)中大正方形的面积是2(5)x x ++,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即24145⨯+,据此易得2x =.那么在下面右边三个构图(矩形的顶点均落在边长为1的小正方形网格格点上)中,能够说明方程24120x x --=的正确构图是_____.(只填序号)17.(2019·湖北中考真题)已知是关于的方程的两个不相等实数根,且满足,则的值为__________.18.(2018·四川中考真题)已知x 1,x 2是一元二次方程x 2-2x-1=0的两实数根,则12112121x x +++的值是__.19.(2015·四川中考真题)已知实数m ,n 满足,,且,则= .20.(2018·四川中考真题)已知关于x 的方程ax 2+bx +1=0的两根为x 1=1,x 2=2,则方程a (x +1)2+b (x +1)+1=0的两根之和为__________.21.(2014·内蒙古中考真题)已知m ,n 是方程x 2+2x ﹣5=0的两个实数根,则m 2﹣mn+3m+n=___________.三、解答题22.(2019·湖南中考真题)关于x 的一元二次方程230x x k -+=有实数根. (1)求k 的取值范围;(2)如果k 是符合条件的最大整数,且一元二次方程()2130m x x m -++-=与方程230x x k -+=有一个相同的根,求此时m 的值.23.(2019·湖北中考真题)已知关于x 的一元二次方程26(41)0x x m -++=有实数根.(1)求m 的取值范围.(2)若该方程的两个实数根为1x 、2x ,且124x x -=,求m 的值.24.(2019·湖北中考真题)已知于x的元二次方程26250x x a-++=有两个不相等的实数根12,x x.(1)求a的取值范围;(2)若22121230x x x x+-…,且a为整数,求a的值.25.(2018·四川中考真题)已知关于x的一元二次方程x2﹣(2m﹣2)x+(m2﹣2m)=0.(1)求证:方程有两个不相等的实数根.(2)如果方程的两实数根为x1,x2,且x12+x22=10,求m的值.26.(2019·重庆中考真题)某菜市场有2.5平方米和4平方米两种摊位,2.5平方米的摊位数是4平方米摊位数的2倍.管理单位每月底按每平方米20元收取当月管理费,该菜市场全部摊位都有商户经营且各摊位均按时全额缴纳管理费.(1)菜市场毎月可收取管理费4500元,求该菜市场共有多少个4平方米的摊位?(2)为推进环保袋的使用,管理单位在5月份推出活动一:“使用环保袋送礼物”,2.5平方米和4平方米两种摊位的商户分别有40%和20%参加了此项活动.为提高大家使用环保袋的积极性,6月份准备把活动一升级为活动二:“使用环保袋抵扣管理费”,同时终止活动一.经调査与测算,参加活动一的商户会全部参加活动二,参加活动二的商户会显著增加,这样,6月份参加活动二的2.5平方米摊位的总个数将在5月份参加活动一的同面积个数的基础上增加2a%,毎个摊位的管理费将会减少3%10a;6月份参加活动二的4平方米摊位的总个数将在5月份参加活动一的同面积个数的基础上增加6a%,每个摊位的管理费将会减少1%4a.这样,参加活动二的这部分商户6月份总共缴纳的管理费比他们按原方式共缴纳的管理费将减少5%18a,求a的值.参考答案1.D 【解析】 【分析】先利用一元二次方程的解的定义得到x 12=3x 1-1,则x 12+3x 2+x 1x 2-2=3(x 1+x 2)+x 1x 2-3,接着利用根与系数的关系得到x 1+x 2=3,x 1x 2=1,然后利用整体代入的方法计算. 【详解】∵x 1为一元二次方程x 2﹣3x+1=0的根, ∴x 12﹣3x 1+1=0, ∴x 12=3x 1﹣1,∴x 12+3x 2+x 1x 2﹣2=3x 1﹣1+3x 2+x 1x 2﹣2=3(x 1+x 2)+x 1x 2﹣3, 根据题意得x 1+x 2=3,x 1x 2=1, ∴x 12+3x 2+x 1x 2﹣2=3×3+1﹣3=7. 故选:D . 【点睛】本题考查了根与系数的关系:若x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x 1+x 2=-b a ,x 1x 2=c a. 2.A【解析】 【分析】利用根与系数的关系可得出x 1+x 2=-1、x 1•x 2=-3,211x x 3+=,将代数式2132x 4x 17+﹣进行转化后,再代入数据即可得出结论. 【详解】 解:12x x ,是一元二次方程2x x 30+﹣=的两个实数根,12x x 1∴+=﹣,12x x 3=﹣,211x x 3+=,3221x 4x 17∴+﹣ 32211418--+=x x()()2222111418=-++-+x x x x()211114418=---⨯-+x x21184418=---+x x()2118418=--++x x 10432=-⨯=-故选:A . 【点睛】本题考查了方程的解、根与系数的关系:若x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两根时,则1212,b c x x x x a a+=-=. 3.C 【解析】 【分析】先根据一元二次方程有实数根求出ac≤4,继而画树状图进行求解即可. 【详解】由题意,△=42-4ac≥0,∴ac≤4, 画树状图如下:a 、c 的积共有12种等可能的结果,其中积不大于4的有6种结果数, 所以a 、c 的积不大于4(也就是一元二次方程有实数根)的概率为61=122, 故选C. 【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,列表法或树状图法求概率,得到ac≤4是解题的关键. 4.A 【解析】【分析】分三种情况讨论,①当a=4时,②当b=4时,③当a=b 时;结合韦达定理即可求解; 【详解】解:当4a =时,8b <,a b 、是关于x 的一元二次方程21220x x m -++=的两根, 412b ∴+=, 8b ∴=不符合;当4b =时,8a <,a b 、是关于x 的一元二次方程21220x x m -++=的两根, 412a ∴+=, 8a ∴=不符合;当a b =时,a b 、是关于x 的一元二次方程21220x x m -++=的两根, 1222a b ∴==, 6a b ∴==, 236m ∴+=, 34m ∴=;故选:A . 【点睛】本题考查一元二次方程根与系数的关系;根据等腰三角形的性质进行分类讨论,结合韦达定理和三角形三边关系进行解题是关键. 5.A 【解析】 【分析】利用一次函数性质得出k >0,b≤0,再判断出△=k 2-4b >0,即可求解.【详解】 解:一次函数y kx b =+的图象不经过第二象限,0k ∴>,0b ≤,240k b ∴∆=->,∴方程有两个不相等的实数根.故选:A . 【点睛】本题考查的是一元二次方程的根的判别式,熟练掌握一次函数的图像和一元二次方程根的判别式是解题的关键. 6.C 【解析】 【分析】设这种植物每个支干长出x 个小分支,根据主干、支干和小分支的总数是43,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论 【详解】设这种植物每个支干长出x 个小分支, 依题意,得:2143x x ++=, 解得: 17x =-(舍去),26x =. 故选:C . 【点睛】此题考查一元二次方程的应用,解题关键在于列出方程 7.D 【解析】 【分析】运用根的判别式和一元二次方程的定义,组成不等式组即可解答 【详解】解:∵关于x 的一元二次方程(k ﹣1)x 2+x +1=0有两个实数根,∴210=1-41)10k k -⎧⎨∆⨯-⨯≥⎩≠( ,解得:k ≤54且k ≠1. 故选:D .【点睛】此题考查根的判别式和一元二次方程的定义,掌握根的情况与判别式的关系是解题关键 8.A 【解析】 【分析】先化成一般式后,在求根的判别式,即可确定根的状况. 【详解】解:原方程可化为:2240x x --=,1a \=,2b =-,4c =-,2(2)41(4)200∴∆=--⨯⨯-=>, ∴方程由两个不相等的实数根.故选:A . 【点睛】本题运用了根的判别式的知识点,把方程转化为一般式是解决问题的关键. 9.D 【解析】 【分析】将()1212122(2)2=3x x x x x x -+--+-化简可得,()21212124423x x x x x x +-+=--,利用韦达定理,()2142(2)3k k ----+=-,解得,k =±2,由题意可知△>0, 可得k =2符合题意. 【详解】解:由韦达定理,得:12x x +=k -1,122x x k +=-,由()1212122(2)23x x x x x x -+--+=-,得:()21212423x x x x --+=-,即()21212124423x x x x x x +-+=--, 所以,()2142(2)3k k ----+=-,化简,得:24k =, 解得:k =±2, 因为关于x 的一元二次方程2(1)20x k x k ---+=有两个实数根, 所以,△=()214(2)k k ---+=227k k +-〉0, k =-2不符合, 所以,k =2 故选:D. 【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握并灵活运用是解题的关键. 10.A 【解析】 【分析】根据题意可知b=3-b 2,a+b=-1,ab=-3,所求式子化为a 2-b+2019=a 2-3+b 2+2019=(a+b )2-2ab+2016即可求解.【详解】a ,b 是方程230x x +-=的两个实数根,∴23b b =-,1a b +=-,-3ab =,∴222201932019a b a b -+=-++()2220161620162023a b ab =+-+=++=; 故选A . 【点睛】本题考查一元二次方程的根与系数的关系;根据根与系数的关系将所求式子进行化简代入是解题的关键. 11.A 【解析】 【分析】设1x ,2x 是2220x mx m m +++=的两个实数根,由根与系数的关系得122x x m +=-,212x x m m ⋅=+,再由()2221212122x x x x x x +=+-⋅代入即可.设1x ,2x 是2220x mx m m +++=的两个实数根, ∴40m ∆=-≥, ∴0m ≤,∴122x x m +=-,212x x m m ⋅=+,∴()2221212122x x x x x x +=+-⋅2224222212m m m m m =--=-=,∴3m =或2m =-, ∴2m =-, 故选A . 【点睛】本题考查一元二次方程根与系数的关系;牢记韦达定理,灵活运用完全平方公式是解题的关键. 12.D 【解析】 【分析】根据二次项系数非零结合根的判别式△≥0,即可得出关于k 的一元一次不等式组,解之即可得出k 的取值范围. 【详解】(k-2)x 2-2kx+k-6=0,∵关于x 的一元二次方程(k-2)x 2-2kx+k=6有实数根,∴220(2)4(2)(6)0k k k k -≠⎧⎨=----⎩…, 解得:32k ≥且k≠2. 故选D . 【点睛】本题考查了一元二次方程的定义以及根的判别式,根据一元二次方程的定义结合根的判别式△≥0,列出关于k 的一元一次不等式组是解题的关键. 13.A【分析】把2代入方程x 2﹣4x +c =0就得到关于c 的方程,就可以解得c 的值.【详解】把2代入方程x 2﹣4x +c =0,得(22﹣4(2+c =0,解得:c =1.故选A . 【点睛】本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义.能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根. 14.B 【解析】 【分析】根据一元二次方程根的判别式和一元二次方程的解法结合已知条件进行分析解答即可. 【详解】∵关于x 的一元二次方程x 2+2x+m ﹣2=0有两个实数根, ∴△=()224120m =⨯⨯-≥,解得:3m ≤,又∵m 为正整数, ∴m=1或2或3,(1)当m=1时,原方程为x 2+2x-1=0,此时方程的两根均不为整数,故m=1不符合要求; (2)当m=2时,原方程为x 2+2x=0,此时方程的两根分别为0和-2,符合题中要求; (3)当m=3时,原方程为x 2+2x+1=0,此时方程的两根都为1,符合题中要求;∴ m=2或m=3符合题意,∴m 的所有符合题意的正整数取值的和为:2+3=5. 故选B. 【点睛】读懂题意,熟知“在一元二次方程()200ax bx c a ++=≠中,若方程有两个实数根,则△=240b ac -≥”是解答本题的关键.【解析】 【分析】由二次项系数非零及根的判别式△>0,即可得出关于a 的一元一次不等式组,解之即可得出a 的取值范围,由a 的取值范围可得出a+1>0,-a-3<0,进而可得出点P 在第四象限,此题得解. 【详解】∵关于x 的一元二次方程210(0)4ax x a --=≠有两个不相等的实数根, ∴201(1)4-04a a ≠⎧⎪⎨⎛⎫∆=--⨯⨯> ⎪⎪⎝⎭⎩, 解得:1a >-且0a ≠. ∴10a +>,30a --<, ∴点(1,3)P a a +--在第四象限. 故答案为:四. 【点睛】本题考查了根的判别式、一元二次方程的定义以及点的坐标,利用二次项系数非零及根的判别式△>0,找出关于a 的一元一次不等式组是解题的关键. 16.②. 【解析】 【分析】仿造案例,构造面积是2(4)x x +-的大正方形,由它的面积为24124⨯+,可求出6x =,此题得解. 【详解】 解:24120x x --=即()412x x -=,∴构造如图②中大正方形的面积是2(4)x x +-,其中它又等于四个矩形的面积加上中间小正方形的面积,即24124⨯+, 据此易得6x =.故答案为:②.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,仿造案例,构造出合适的大正方形是解题的关键.17.1 .【解析】【分析】根据根与系数的关系结合,可得出关于的一元二次方程,解之即可得出的值,根据方程的系数结合根的判别式,可得出关于的一元二次不等式,把k的值代入,进而即可确定值,此题得解.【详解】是关于的方程的两个实数根,.,即,整理,得:,解得:.关于的方程的两个不相等实数根,当k=时,△=-<0,故k=不符合题意;当k=1时,△=4>0;.故答案为:1.【点睛】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,利用根与系数的关系结合,求出值是解题的关键. 18.6 【解析】 【分析】已知x 1,x 2是一元二次方程x 2﹣2x ﹣1=0的两实数根,根据方程解的定义及根与系数的关系可得x 12﹣2 x 1﹣1=0, x 22﹣2 x 2﹣1=0,x 1+x 2=2,x 1·x 2=-1,即x 12=2 x 1+1, x 22=2 x 2+1,代入所给的代数式,再利用完全平方公式变形,整体代入求值即可. 【详解】∵x 1,x 2是一元二次方程x 2﹣2x ﹣1=0的两实数根, ∴x 12﹣2 x 1﹣1=0, x 22﹣2 x 2﹣1=0,x 1+x 2=2,x 1·x 2=-1,即x 12=2 x 1+1, x 22=2 x 2+1,∴12112121x x +++=()22212121222222212121221142 6.1x x x x x x x x x x x x +-+++==== 故答案为6. 【点睛】本题考查了一元二次方程解的定义及根与系数的关系,会熟练运用整体思想是解决本题的关键.19..【解析】 试题分析:由时,得到m ,n 是方程的两个不等的根,根据根与系数的关系进行求解.试题解析:∵时,则m ,n 是方程3x 2﹣6x ﹣5=0的两个不相等的根,∴,.∴原式===,故答案为:.考点:根与系数的关系. 20.1【解析】分析:利用整体的思想以及根与系数的关系即可求出答案.详解:设x+1=t ,方程a (x+1)2+b (x+1)+1=0的两根分别是x 3,x 4,∴at 2+bt+1=0,由题意可知:t 1=1,t 2=2, ∴t 1+t 2=3, ∴x 3+x 4+2=3 故答案为:1点睛:本题考查根与系数的关系,解题的关键是熟练运用根与系数的关系,本题属于基础题型. 21.8 【解析】试题分析:根据m+n=﹣=﹣2,m•n=﹣5,直接求出m 、n 即可解题.∵m 、n 是方程x 2+2x ﹣5=0的两个实数根, ∴mn=﹣5,m+n=﹣2, ∵m 2+2m ﹣5=0 ∴m 2=5﹣2mm 2﹣mn+3m+n=(5﹣2m )﹣(﹣5)+3m+n=10+m+n=10﹣2=8 考点:(1)、根与系数的关系;(2)、一元二次方程的解.22.(1)94k ≤;(2)m 的值为32. 【解析】 【分析】(1)利用判别式的意义得到()2340k ∆=--≥,然后解不等式即可;(2)利用(1)中的结论得到k 的最大整数为2,解方程2320x x -+=解得121,2x x ==,把1x =和2x =分别代入一元二次方程()2130m x x m -++-=求出对应的m ,同时满足10m -≠.【详解】解:(1)根据题意得()2340k ∆=--≥,解得94k ≤; (2)k 的最大整数为2,方程230x x k -+=变形为2320x x -+=,解得121,2x x ==,∵一元二次方程()2130m x x m -++-=与方程230x x k -+=有一个相同的根,∴当1x =时,1130m m -++-=,解得32m =; 当2x =时,()41230m m -++-=,解得1m =, 而10m -≠, ∴m 的值为32. 【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程()200ax bx c a ++=≠的根与24b ac ∆=-有如下关系:当0∆>时,方程有两个不相等的实数根;当0∆=时,方程有两个相等的实数根;当0∆<时,方程无实数根. 23.(1)2m ≤.(2)1m =. 【解析】 【分析】(1)根据方程的系数结合根的判别式△≥0,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之即可得出m 的取值范围;(2)由根与系数的关系可得出x 1+x 2=6,x 1x 2=4m+1,结合|x 1-x 2|=4可得出关于m 的一元一次方程,解之即可得出m 的值. 【详解】(1)∵关于x 的一元二次方程x 2-6x+(4m+1)=0有实数根,∴△=(-6)2-4×1×(4m+1)≥0, 解得:m≤2;(2)∵方程x 2-6x+(4m+1)=0的两个实数根为x 1、x 2,∴x 1+x 2=6,x 1x 2=4m+1,∴(x 1-x 2)2=(x 1+x 2)2-4x 1x 2=42,即32-16m=16, 解得:m=1.【点睛】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,解题的关键是:(1)牢记“当△≥0时,方程有实数根”;(2)利用根与系数的关系结合|x 1-x 2|=4,找出关于m 的一元一次方程. 24.(1)a<2;(2)-1,0,1 【解析】 【分析】(1)根据根的判别式,可得到关于a 的不等式,则可求得a 的取值范围;(2)由根与系数的关系,用a 表示出两根积、两根和,由已知条件可得到关于a 的不等式,则可求得a 的取值范围,再求其值即可. 【详解】 (1)关于x 的一元二次方程26250x x a -++=有两个不相等的实数根12,x x ,0∴∆>,即2(6)4(25)0a --+>,解得2a <;(2)由根与系数的关系知:12126,25x x x x a +==+,12,x x 满足221212x x x x 30+-…,()21212330x x x x ∴+-…, 363(25)30a ∴-+…,3,2a ∴-…a 为整数,a ∴的值为1,0,1-.【点睛】本题主要考查根与系数的关系及根的判别式,利用根的判别式求得k 的取值范围是解题的关键,注意方程根的定义的运用. 25.(1)见解析;(2)m=﹣1或m=3. 【解析】 【分析】(1)求出∆的值,即可判断出方程根的情况;(2)根据根与系数的关系即可求出答案. 【详解】(1)由题意可知:△=(2m ﹣2)2﹣4(m 2﹣2m )=4>0,∴方程有两个不相等的实数根.(2)∵x 1+x 2=2m ﹣2,x 1x 2=m 2﹣2m ,∴x 12+x 22=(x 1+x 2)2﹣2x 1x 2=10, ∴(2m ﹣2)2﹣2(m 2﹣2m )=10, ∴m 2﹣2m ﹣3=0, ∴m=﹣1或m=3 【点睛】本题考查根与系数的关系,解题的关键是熟练运用根与系数的关系以及一元二次方程的解法,本题属于中等题型.26.(1)该菜市场共有25个4平方米的摊位.(2)a 的值为50. 【解析】 【分析】(1)设该菜市场共有x 个4平方米的摊位,则有2x 个2.5平方米的摊位,根据菜市场毎月可收取管理费4500元,即可得出关于x 的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)由(1)可得出:5月份参加活动一的2.5平方米摊位及4平方米摊位的个数,再由参加活动二的这部分商户6月份总共缴纳的管理费比他们按原方式共缴纳的管理费将减少518%a ,即可得出关于a 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论. 【详解】解:(1)设该菜市场共有x 个4平方米的摊位,则有2x 个2.5平方米的摊位, 依题意,得:20420 2.524500x x ⨯+⨯⨯=, 解得:25x =.答:该菜市场共有25个4平方米的摊位.(2)由(1)可知:5月份参加活动一的2.5平方米摊位的个数为25240%20⨯⨯=(个),5月份参加活动一的4平方米摊位的个数为2520%5⨯=(个). 依题意,得:320(12%)20 2.5%10a a +⨯⨯⨯()1516%204%4a a ++⨯⨯⨯[20(12%)20a =+⨯⨯2.5+5(16%)a +5204]%18a ⨯⨯⨯, 整理,得:2500a a -=,解得:10a =(舍去),250a =. 答:a 的值为50. 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程.。

2019年武汉市中考数学试卷及答案解析(Word版)

2019年武汉市中考数学试卷及答案解析(Word版)

2019年湖北省武汉市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中均有四个备选答案,其中有且只有一个是正确的,请在答题卡上将正确答案的代号涂黑.1.(3分)(2019•武汉)在实数﹣3,0,5,3中,最小的实数是() A.﹣3 B.0 C. 5 D.3考点:实数大小比较.分析:正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.解答:解:根据实数比较大小的方法,可得﹣3<0<3<5,所以在实数﹣3,0,5,3中,最小的实数是﹣3.故选:A.点评:此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.2.(3分)(2019•武汉)若代数式在实数范围内有意义,则x 的取值范围是()A.x≥﹣2B.x>﹣2C.x≥2D.x≤2考点:二次根式有意义的条件.分析:根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,就可以求解.解答:解:根据题意得:x﹣2≥0,解得x≥2.故选:C.点评:本题考查了二次根式有意义的条件,知识点为:二次根式的被开方数是非负数.3.(3分)(2019•武汉)把a2﹣2a分解因式,正确的是()A.a(a﹣2)B.a(a+2)C.a(a2﹣2)D.a(2﹣a)考点:因式分解-提公因式法.专题:计算题.分析:原式提取公因式得到结果,即可做出判断.解答:解:原式=a(a﹣2),故选A.点评:此题考查了因式分解﹣提公因式法,熟练掌握提取公因式的方法是解本题的关键.4.(3分)(2019•武汉)一组数据3,8,12,17,40的中位数为()A. 3 B.8 C.12 D.17考点:中位数.分析:首先把这组数据3,8,12,17,40从小到大排列,然后判断出中间的数是多少,即可判断出这组数据的中位数为多少.解答:解:把3,8,12,17,40从小到大排列,可得3,8,12,17,40,所以这组数据3,8,12,17,40的中位数为12.故选:C.点评:此题主要考查了中位数的含义和求法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.5.(3分)(2019•武汉)下列计算正确的是()A.2a2﹣4a2=﹣2B.3a+a=3a2C.3a•a=3a2D.4a6÷2a3=2a2解:A、原式=﹣2a2,错误;B、原式=4a,错误;C、原式=3a2,正确;D、原式=2a3,错误.故选C.6.(3分)(2019•武汉)如图,在直角坐标系中,有两点A(6,3),B(6,0),以原点O位似中心,相似比为,在第一象限内把线段AB 缩小后得到线段CD,则点C的坐标为()A.(2,1)B.(2,0)C.(3,3)D.(3,1)解:由题意得,△ODC∽△OBA,相似比是,∴=,又OB=6,AB=3,∴OD=2,CD=1,∴点C的坐标为:(2,1),故选:A.7.(3分)(2019•武汉)如图,是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体.其主视图是()A.B.C.D.解:从正面看下面是一个比较长的矩形,上面是一个比较宽的矩形.故选:B.8.(3分)(2019•武汉)下面的折线图描述了某地某日的气温变化情况.根据图中信息,下列说法错误的是()A.4:00气温最低B.6:00气温为24℃C.14:00气温最高D.气温是30℃的时刻为16:00解:A、由横坐标看出4:00气温最低是24℃,故A正确;B、由纵坐标看出6:00气温为24℃,故B正确;C、由横坐标看出14:00气温最高31℃;D、由横坐标看出气温是30℃的时刻是12:00,16:00,故D错误;故选:D.9.(3分)(2019•武汉)在反比例函数y=图象上有两点A(x1,y1),B (x2,y2),x1<0<x2,y1<y2,则m的取值范围是()A.m>B.m<C.m≥D.m≤解:∵x1<0<x2时,y1<y2,∴反比例函数图象在第一,三象限,∴1﹣3m>0,解得:m<.故选B.10.(3分)(2019•武汉)如图,△ABC,△EFG均是边长为2的等边三角形,点D是边BC、EF的中点,直线AG、FC相交于点M.当△EFG 绕点D旋转时,线段BM长的最小值是()A.2﹣B.+1C.D.﹣1解:连接AD、DG、BO、OM,如图.∵△ABC,△EFG均是边长为2的等边三角形,点D是边BC、EF的中点,∴AD⊥BC,GD⊥EF,DA=DG,DC=DF,∴∠ADG=90°﹣∠CDG=∠FDC,=,∴△DAG∽△DCF,∴∠DAG=∠DCF.∴A、D、C、M四点共圆.根据两点之间线段最短可得:BO≤BM+OM,即BM≥BO﹣OM,当M在线段BO与该圆的交点处时,线段BM最小,此时,BO===,OM=AC=1,则BM=BO﹣OM=﹣1.故选D.二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)请将答案填在答题卡对应题号的位置上.11.(3分)(2019•武汉)计算:﹣10+(+6)= ﹣4 .考点:有理数的加法.专题:计算题.分析:原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果.解答:解:原式=﹣(10﹣6)=﹣4.故答案为:﹣4.点评:此题考查了有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12.(3分)(2019•武汉)中国的领水面积约为370 000km2,将数370 000用科学记数法表示为×105.解:370 000=×105,故答案为:×105.13.(3分)(2019•武汉)一组数据2,3,6,8,11的平均数是 6 .解:(2+3+6+8+11)÷5=30÷5=6所以一组数据2,3,6,8,11的平均数是6.故答案为:6.14.(3分)(2019•武汉)如图所示,购买一种苹果,所付款金额y (元)与购买量x(千克)之间的函数图象由线段OA和射线AB组成,则一次购买3千克这种苹果比分三次每次购买1千克这种苹果可节省2 元.解:由线段OA的图象可知,当0<x<2时,y=10x,1千克苹果的价钱为:y=10,设射线AB的解析式为y=kx+b(x≥2),把(2,20),(4,36)代入得:,解得:,∴y=8x+4,当x=3时,y=8×3+4=28.当购买3千克这种苹果分三次分别购买1千克时,所花钱为:10×3=30(元),30﹣28=2(元).则一次购买3千克这种苹果比分三次每次购买1千克这种苹果可节省2元.15.(3分)(2019•武汉)定义运算“*”,规定x*y=ax2+by,其中a、b为常数,且1*2=5,2*1=6,则2*3= 10 .解:根据题中的新定义化简已知等式得:,解得:a=1,b=2,则2*3=4a+3b=4+6=10,故答案为:10.16.(3分)(2019•武汉)如图,∠AOB=30°,点M、N分别在边OA、OB上,且OM=1,ON=3,点P、Q分别在边OB、OA上,则MP+PQ+QN的最小值是.解:作M关于OB的对称点M′,作N关于OA的对称点N′,连接M′N′,即为MP+PQ+QN的最小值.根据轴对称的定义可知:∠N′OQ=∠M′OB=30°,∠ONN′=60°,∴△ONN′为等边三角形,△OMM′为等边三角形,∴∠N′OM′=90°,∴在Rt△M′ON′中,M′N′==.故答案为.三、解答题(共8小题,共72分)下列各题解答应写出文字说明,证明过程或演算过程.17.(8分)(2019•武汉)已知一次函数y=kx+3的图象经过点(1,4).(1)求这个一次函数的解析式;(2)求关于x的不等式kx+3≤6的解集.解:(1)∵一次函数y=kx+3的图象经过点(1,4),∴4=k+3,∴k=1,∴这个一次函数的解析式是:y=x+3.(2)∵k=1,∴x+3≤6,∴x≤3,即关于x的不等式kx+3≤6的解集是:x≤3.18.(8分)(2019•武汉)如图,点B、C、E、F在同一直线上,BC=EF,AC⊥BC于点C,DF⊥EF于点F,AC=DF.求证:(1)△ABC≌△DEF;(2)AB∥DE.证明:(1)∵AC⊥BC于点C,DF⊥EF于点F,∴∠ACB=∠DFE=90°,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS);(2)∵△ABC≌△DEF,∴∠B=∠DEF,∴AB∥DE.19.(8分)(2019•武汉)一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,它们分别标号为1,2,3,4.(1)随机摸取一个小球,直接写出“摸出的小球标号是3”的概率;(2)随机摸取一个小球然后放回,再随机摸出一个小球,直接写出下列结果:①两次取出的小球一个标号是1,另一个标号是2的概率;②第一次取出标号是1的小球且第二次取出标号是2的小球的概率.解:(1)∵一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球,它们分别标号为1,2,3,4,∴随机摸取一个小球,直接写出“摸出的小球标号是3”的概率为:;(2)画树状图得:则共有16种等可能的结果;①∵两次取出的小球一个标号是1,另一个标号是2的有2种情况,∴两次取出的小球一个标号是1,另一个标号是2的概率为:=;②∵第一次取出标号是1的小球且第二次取出标号是2的小球的只有1种情况,∴第一次取出标号是1的小球且第二次取出标号是2的小球的概率为:.20.(8分)(2019•武汉)如图,已知点A(﹣4,2),B(﹣1,﹣2),平行四边形ABCD的对角线交于坐标原点O.(1)请直接写出点C、D的坐标;(2)写出从线段AB到线段CD的变换过程;(3)直接写出平行四边形ABCD的面积.解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD关于O中心对称,∵A(﹣4,2),B(﹣1,﹣2),∴C(4,﹣2),D(1,2);(2)线段AB到线段CD的变换过程是:线段AB向右平移5个单位得到线段CD;(3)由(1)得:A到y轴距离为:4,D到y轴距离为:1,A到x轴距离为:2,B到x轴距离为:2,∴S ABCD的可以转化为边长为;5和4的矩形面积,∴S ABCD=5×4=20.21.(8分)(2019•武汉)如图,AB是⊙O的直径,∠ABT=45°,AT=AB.(1)求证:AT是⊙O的切线;(2)连接OT交⊙O于点C,连接AC,求tan∠TAC.解:(1)∵∠ABT=45°,AT=AB.∴∠TAB=90°,∴TA⊥AB,∴AT是⊙O的切线;(2)作CD⊥AT于D,∵TA⊥AB,TA=AB=2OA,设OA=x,则AT=2x,∴OT=x,∴TC=(﹣1)x,∵CD⊥AT,TA⊥AB∴CD∥AB,∴==,即==,∴CD=(1﹣)x,TD=2(1﹣)x,∴AD=2x﹣2(1﹣)x=x,∴tan∠TAC===﹣1.22.(10分)(2019•武汉)已知锐角△ABC中,边BC长为12,高AD 长为8.(1)如图,矩形EFGH的边GH在BC边上,其余两个顶点E、F分别在AB、AC边上,EF交AD于点K.①求的值;②设EH=x,矩形EFGH的面积为S,求S与x的函数关系式,并求S 的最大值;(2)若AB=AC,正方形PQMN的两个顶点在△ABC一边上,另两个顶点分别在△ABC的另两边上,直接写出正方形PQMN的边长.解:(1)①∵EF∥BC,∴,∴=,即的值是.②∵EH=x,∴KD=EH=x,AK=8﹣x,∵=,∴EF=,∴S=EH•EF=x(8﹣x)=﹣+24,∴当x=4时,S的最大值是24.(2)设正方形的边长为a,①当正方形PQMN的两个顶点在BC边上时,,解得a=.②当正方形PQMN的两个顶点在AB或AC边上时,∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD=12÷2=6,∴AB=AC=,∴AB或AC边上的高等于:AD•BC÷AB=8×12÷10=∴,解得a=.综上,可得正方形PQMN的边长是或.23.(10分)(2019•武汉)如图,△ABC中,点E、P在边AB上,且AE=BP,过点E、P作BC的平行线,分别交AC于点F、Q,记△AEF的面积为S1,四边形EFQP的面积为S2,四边形PQCB的面积为S3.(1)求证:EF+PQ=BC;(2)若S1+S3=S2,求的值;(3)若S3+S1=S2,直接写出的值.(1)证明:∵EF∥BC,PQ∥BC,∴,,∵AE=BP,∴AP=BE,∴==1,∴=1,∴EF+PQ=BC;(2)解:过点A作AH⊥BC于H,分别交PQ于M、N,如图所示:设EF=a,PQ=b,AM=h,则BC=a+b,∵EF∥PQ,∴△AEF∽△APQ,∴=,∴AN=,MN=(﹣1)h,∴S1=ah,S2=(a+b)(﹣1)h,S3=(b+a+b)h,∵S1+S3=S2,∴ah+(a+b+b)h=(a+b)(﹣1)h,解得:b=3a,∴=3,∴=2;(3)解:∵S3﹣S1=S2,∴(a+b+b)h﹣ah=(a+b)(﹣1)h,解得:b=(1±)a(负值舍去),∴b=(1+)a,∴=1+,∴=.24.(12分)(2019•武汉)已知抛物线y=x2+c与x轴交于A(﹣1,0),B两点,交y轴于点C.(1)求抛物线的解析式;(2)点E(m,n)是第二象限内一点,过点E作EF⊥x轴交抛物线于点F,过点F作FG⊥y轴于点G,连接CE、CF,若∠CEF=∠CFG.求n的值并直接写出m的取值范围(利用图1完成你的探究).(3)如图2,点P是线段OB上一动点(不包括点O、B),PM⊥x轴交抛物线于点M,∠OBQ=∠OMP,BQ交直线PM于点Q,设点P的横坐标为t,求△PBQ的周长.解:(1)把A(﹣1,0)代入得c=﹣,∴抛物线解析式为(2)如图1,过点C作CH⊥EF于点H,∵∠CEF=∠CFG,FG⊥y轴于点G∴△EHC∽△FGC∵E(m,n)∴F(m,)又∵C(0,)∴EH=n+,CH=﹣m,FG=﹣m,CG=m2又∵,则∴n+=2∴n=(﹣2<m<0)(3)由题意可知P(t,0),M(t,)∵PM⊥x轴交抛物线于点M,∠OBQ=∠OMP,∴△OPM∽△QPB.∴.其中OP=t,PM=,PB=1﹣t,∴PQ=.BQ=∴PQ+BQ+PB=.∴△PBQ的周长为2.。

2019年湖北省武汉市中考精选试题--三角形(含解析详解)

2019年湖北省武汉市中考精选试题--三角形(含解析详解)

三角形一.选择题(共22小题)1.三角形两条边的长分别是4和10,下面四个数值中可能是此三角形第三边长的为()A.5B.6C.11D.162.已知a、b、c是△ABC的三边长,化简|a+b﹣c|﹣|b﹣a﹣c|的值是()A.﹣2c B.2b﹣2c C.2a﹣2c D.2a﹣2b3.如图正六边形ABCDEF中,连接CF,∠FCD=()A.120°B.72°C.60°D.36°4.正十边形的外角和为()A.180°B.360°C.720°D.1440°5.已知,关于x的不等式组至少有三个整数解,且存在以3,a,5为边的三角形,则a的整数解有()A.3个B.4个C.5个D.6个6.将四边形纸片ABCD按如图的方式折叠使C′P∥AB.若∠B=120°,∠C=90°,则∠CPR等于()A.30°B.45°C.60°D.90°7.已知n是正整数,若一个三角形的3边长分别是n+2、n+8、3n,则满足条件的n的值有()A.4个B.5个C.6个D.7个8.如图,足球图片正中的黑色正五边形的内角和是()A.180°B.360°C.540°D.720°9.如图一个五边形木架,要保证它不变形,至少要再钉上几根木条()A.4B.3C.2D.110.已知三角形的两边长分别为1和4,第三边长为整数,则该三角形的周长为()A.7B.8C.9D.1011.小明在计算一个多边形的内角和时,漏掉了一个内角,结果算得800°,这个多边形应该是()A.六边形B.七边形C.八边形D.九边形12.如图,已知P为直线l外一点,点A、B、C、D在直线l上,且P A>PB>PC>PD,下列说法正确的是()A.线段PD的长是点P到直线l的距离B.线段PC可能是△P AB的高C.线段PD可能是△PBC的高D.线段PB可能是△P AC的高13.如图所示在△ABC中,AB边上的高线画法正确的是()A.B.C.D.14.若一个正n边形的每个内角为144°,则n等于()A.10B.8C.7D.515.如图,点P是四边形ABCD内的一点,AP平分∠DAB,BP平分∠ABC,设∠C+∠D 的大小为x,∠P的大小为y,则x,y的关系是()A.y=2x﹣180°B.y=x C.y=x D.y=180°﹣x 16.一个正方形被截掉一个角后,得到一个多边形,这个多边形的内角和是()A.360°B.540°C.180°或360°D.540°或360°或180°17.如图,∠ABC=∠ACB,AD,BD,CD分别平分△ABC的外角∠EAC、内角∠ABC、外角∠ACF.以下结论:①AD∥BC;②∠ACB=2∠ADB;③DB平分∠ADC;④∠ADC=90°﹣∠ABD;⑤∠BDC=∠BAC.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个18.如图,五边形ABCDE是正五边形,若l1∥l2,则∠1﹣∠2的度数为()A.72°B.144°C.72°或144°D.无法计算19.将若干个大小相等的正五边形排成环状,如图所示是前3个五边形,要完成这一圆环还需_______个正五边形()A.6B.7C.8D.920.将多边形的边数由n条增加到(n+x)条后,内角和增加了540°,则x的值为()A.1B.2C.3D.421.两个完全相同的正五边形都有一边在直线l上,且有一个公共顶点O,其摆放方式如图所示,则∠AOB=()A.36B.72°C.108°D.144°22.四边形剪去一个角后,内角和将()A.减少180°B.不变C.增加180°D.以上都有可能二.填空题(共6小题)23.已知三角形的三边长都是整数,其中两边长分别为5和1,则它的周长为.24.如图,A、B、C、D为一个外角为40°的正多边形的顶点.若O为正多边形的中心,则∠OAD=.25.如图,该硬币边缘镌刻的正九边形每个内角的度数是.26.如图,李明从A点出发沿直线前进5米到达B点后向左旋转的角度为α,再沿直线前进5米,到达点C后,又向左旋转α角度,照这样走下去,第一次回到出发地点时,他共走了50米,则每次旋转的角度α为.27.如图,某人从点A出发,前进5m后向右转60°,再前进5m后又向右转60°,这样一直走下去,当他第一次回到出发点A时,共走了m.28.如图,把△ABC沿线段DE折叠,使点A落在点F处,BC∥DE,若∠A+∠B=110°,则∠FEC=°.三.解答题(共9小题)29.在△ABC中,∠B<∠C,AQ平分∠BAC,交BC于点Q,P是AQ上的一点(不与点Q重合),PH⊥BC于点H.(1)若∠C=2∠B=60°,如图1,当点P与点A重合时,求∠QPH的度数.(2)当△ABC是锐角三角形时,如图2,试探索∠QPH、∠C、∠B之间的数量关系,并说明理由.30.△ABC中,三个内角的平分线交于点O,过点O作OD⊥OB,交边AB于点D.(1)如图1,①若∠ABC=40°,则∠AOC=,∠ADO=;②猜想∠AOC与∠ADO的关系,并说明你的理由;(2)如图2,作∠ABC外角∠ABE的平分线交CO的延长线于点F.若∠AOC=105°,∠F=32°,则∠AOD=°.31.(1)如图①,△OAB、△OCD的顶点O重合,且∠A+∠B+∠C+∠D=180°,则∠AOB+∠COD=°;(直接写出结果)(2)连接AD、BC,若AO、BO、CO、DO分别是四边形ABCD的四个内角的平分线.①如图②,如果∠AOB=110°,那么∠COD的度数为;(直接写出结果)②如图③,若∠AOD=∠BOC,AB与CD平行吗?为什么?32.如图,点A、B分别在射线OM、ON上运动(不与点O重合).(1)如图1,若∠MON=90°,∠OBA、∠OAB的平分线交于点C,则∠ACB=°;(2)如图2,若∠MON=n°,∠OBA、∠OAB的平分线交于点C,求∠ACB的度数;(3)如图2,若∠MON=n°,△AOB的外角∠ABN、∠BAM的平分线交于点D,求∠ACB与∠ADB之间的数量关系,并求出∠ADB的度数;(4)如图3,若∠MON=80°,BC是∠ABN的平分线,BC的反向延长线与∠OAB的平分线交于点E.试问:随着点A、B的运动,∠E的大小会变吗?如果不会,求∠E的度数;如果会,请说明理由.33.同学们,学习几何一个重要方法就是要学会抓住基本图形,让我们今天来做一次研究性学习.(1)如图1所示的图形,像我们常见的学用品﹣﹣圆规.我们常把这样图形叫做“规形图”,那么请你观察“规形图”,试探究∠BOC与∠A、∠B、∠C之间的关系,并说明理由:(2)如图2,若△ABC中,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,且它们相交于点O,试探究∠BOC与∠A的关系;(3)如图3,若△ABC中,∠ABO=∠ABC,∠ACO=∠ACB,且BO、CO相交于点O,请直接写出∠BOC与∠A的关系式为.34.(1)如图1,在四边形ABCD中,DE平分∠ADC,CE平分∠DCB.若∠A+∠B=140°,求∠DEC的度数;(2)如图2,四边形ABCD沿MN折叠,使点C、D落在四边形ABCD内的点C′、D′处,探索∠AMD′、∠BNC′与∠A+∠B之间的数量关系,并说明理由;(3)如图3,将四边形ABCD沿着直线MN翻折,使得点D落在四边形ABCD外部的D′处,点C落在四边形ABCD内部的C′处,则∠AMD′、∠BNC′与∠A+∠B之间的关系是.35.(1)如图1,请证明∠A+∠B+∠C=180°(2)如图2的图形我们把它称为“8字形”,请证明∠A+∠B=∠C+∠D(3)如图3,E在DC的延长线上,AP平分∠BAD,CP平分∠BCE,猜想∠P与∠B、∠D之间的关系,并证明(4)如图4,AB∥CD,P A平分∠BAC,PC平分∠ACD,过点P作PM、PE交CD于M,交AB于E,则①∠1+∠2+∠3+∠4不变;②∠3+∠4﹣∠1﹣∠2不变,选择正确的并给予证明.36.如图,直线MN与直线PQ相交于点O,点A在直线PQ上运动,点B在直线MN上运动.(1)如图1,若∠AOB=80°,AE、BE分别是∠BAO和∠ABO的角平分线,点A、B 在运动的过程中,∠AEB的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明变化的理由;若不发生变化,试求出∠AEB的度数;(2)如图2,若∠AOB=90°,点D、C分别是∠P AB和∠ABM的角平分线上的两点,AD、BC交于点F.∠ADC和∠BCD的角平分线相交于点E,①点AB在运动的过程中,∠F的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明变化的理由;若不发生变化,请求其度数.②点A、B在运动的过程中,∠CED的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明变化的理由;若不发生变化,请求其度数.37.(1)如图1,在△ABC中,已知OB,OC分别平分∠ABC,∠ACB,BP,CP分别平分∠ABC,∠ACB的外角∠DBC,∠ECB.①若∠A=50°,则∠O=,∠P=;②若∠A=α,则∠O=,∠P=.(用含α的式子表示)(2)如图2,在四边形ABCD中,BP,CP分别平分外角∠EBC,∠FCB,请探究∠P 与∠A,∠D的数量关系,并说明理由;(3)如图3,在六边形ABCDEF中,CP,DP分别平分外角∠GCD,∠HDC,请直接写出∠P与∠A,∠B,∠E,∠F的数量关系.参考答案与试题解析一.选择题(共22小题)1.【解答】解:设此三角形第三边的长为x,则10﹣4<x<10+4,即6<x<14,四个选项中只有11符合条件.故选:C.2.【解答】解:|a+b﹣c|﹣|b﹣a﹣c|=a+b﹣c﹣c﹣a+b=2b﹣2c.故选:B.3.【解答】解:由正六边形ABCDEF可得∠BCD=,由CF平分∠BCD可得∠FCD=.故选:C.4.【解答】解:因为任意多边形的外角和都等于360°,所以正十边形的外角和等于360°,.故选:B.5.【解答】解:解不等式①,可得x<2a,解不等式②,可得x≥4,∵不等式组至少有三个整数解,∴a≥,又∵存在以3,a,5为边的三角形,∴2<a<8,∴a的取值范围是≤a<8,∴a的整数解有4、5、6共3个,故选:B.6.【解答】解:∵C′P∥AB,∴∠BPC′=180°﹣∠B=60°,∴∠CPC′=180°﹣∠BPC′=120°,∴∠CPR==60°.故选:C.7.【解答】解:①若n+2<n+8≤3n,则,解得,即4≤n<10,∴正整数n有6个:4,5,6,7,8,9;②若n+2<3n≤n+8,则,解得,即2<n≤4,∴正整数n有2个:3和4;综上所述,满足条件的n的值有7个,故选:D.8.【解答】解:黑色正五边形的内角和为:(5﹣2)×180°=540°,故选:C.9.【解答】解:如图,要保证它不变形,至少还要再钉上2根木条.故选:C.10.【解答】解:设第三边为x,根据三角形的三边关系,得:4﹣1<x<4+1,即3<x<5,∵x为整数,∴x的值为4.三角形的周长为1+4+4=9.故选:C.11.【解答】解:设多边形的边数是n.依题意有(n﹣2)•180°≥800°,解得:n≥6,则多边形的边数n=7;故选:B.12.【解答】解:A.线段PD的长不一定是点P到直线l的距离,故本选项错误;B.线段PC不可能是△P AB的高,故本选项错误;C.线段PD可能是△PBC的高,故本选项正确;D.线段PB不可能是△P AC的高,故本选项错误;故选:C.13.【解答】解:在△ABC中,AB边上的高线画法正确的是B,故选:B.14.【解答】解:∵正n边形的一个内角为144°,∴正n边形的一个外角为180°﹣144°=36°,∴n=360°÷36°=10.故选:A.15.【解答】解:∵四边形ABCD,∠C+∠D的大小为x,∴∠DAB+∠ABC=360°﹣x,∵AP平分∠DAB,BP平分∠ABC,∴∠P AB+∠PBA=,∵∠P的大小为y,∴∠P=180°﹣(∠P AB+∠PBA),即y=180°﹣(360°﹣x)=x,故选:B.16.【解答】解:n边形的内角和是(n﹣2)•180°,边数增加1,则新的多边形的内角和是(4+1﹣2)×180°=540°,所得新的多边形的角不变,则新的多边形的内角和是(4﹣2)×180°=360°,所得新的多边形的边数减少1,则新的多边形的内角和是(4﹣1﹣2)×180°=180°,因而所成的新多边形的内角和是540°或360°或180°.故选:D.17.【解答】解:∵AD平分∠EAC,∵∠EAC=∠ABC+∠ACB,∠ABC=∠ACB,∴∠EAD=∠ABC,∴AD∥BC,∴①正确;∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,∵BD平分∠ABC,∠ABC=∠ACB,∴∠ABC=∠ACB=2∠DBC,∴∠ACB=2∠ADB,∴②正确;∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC,∵∠ADB=∠DBC,∠ADC=90°﹣∠ABC,∴∠ADB不等于∠CDB,∴③错误;∵AD平分∠EAC,CD平分∠ACF,∴∠DAC=∠EAC,∠DCA=∠ACF,∵∠EAC=∠ACB+∠ACB,∠ACF=∠ABC+∠BAC,∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,∴∠ADC=180°﹣(∠DAC+∠ACD)=180°﹣(∠EAC+∠ACF)=180°﹣(∠ABC+∠ACB+∠ABC+∠BAC)=180°﹣(180°+∠ABC)=90°﹣∠ABC,∴④正确;∠BDC=∠DCF﹣∠DBF=∠ACF﹣∠ABC=∠BAC,∴⑤正确,故选:D.18.【解答】解:过点B作直线l3∥l1,∵l1∥l2,∴l3∥l2,∴∠2=∠4,∠1+∠3=180°①,∵∠3+∠4=108°,①﹣②得∠1﹣∠2=180°﹣108°=72°.故选:A.19.【解答】解:五边形的内角和为(5﹣2)•180°=540°,所以正五边形的每一个内角为540°÷5=108°,如图,延长正五边形的两边相交于点O,则∠1=360°﹣108°×3=360°﹣324°=36°,360°÷36°=10,∵已经有3个五边形,∴10﹣3=7,即完成这一圆环还需7个五边形.故选:B.20.【解答】解:n边形的内角和是(n﹣2)•180°,(n+x)边形的内角和是(n+x﹣2)•180°,则(n+x﹣2)•180°﹣(n﹣2)•180°=540°,解得:x=3,故选:C.21.【解答】解:∵正五边形的每个外角是360°÷5=72°,∴∠OCD=∠ODC=72°,∴∠COD=36°,又∵正五边形每个内角是108°,∴∠AOB=360°﹣108°﹣108°﹣36°=108°.故选:C.22.【解答】解:如下图所示:观察图形可知,四边形剪掉一个角后,剩下的图形可能是五边形,也可能是四边形,还可能是三角形.则剩下的纸片图形是三角形或四边形或五边形.内角和是:180°或360°或540°.故选:D.二.填空题(共6小题)23.【解答】解:∵三角形的两边的长为5和1,∴第三边的取值范围是4<x<6,∵三角形的三边长都是整数,∴第三边的长为5,∴周长为:5+5+1=11,故答案为:11.24.【解答】解:多边形的每个外角相等,且其和为360°,据此可得多边形的边数为:,∴∠OAD=.故答案为:140°25.【解答】解:该正九边形内角和=180°×(9﹣2)=1260°,则每个内角的度数==140°.故答案为:140°.26.【解答】解:向左转的次数50÷5=10(次),则左转的角度是360°÷10=36°.故答案是:36°.27.【解答】解:依题意可知,某人所走路径为正多边形,设这个正多边形的边数为n,则60n=360,解得n=6,∴他第一次回到出发点A时一共走了:5×6=30(m),故答案为:30.28.【解答】解:∵∠A+∠B=110°,∴∠C=180°﹣(∠A+∠B)=70°,∵把△ABC沿线段DE折叠,使点A落在点F处,∴∠AED=∠FED,∵BC∥DE,∴∠AED=∠C=70°=∠FED,∴∠FEC=180°﹣∠AED﹣∠FED=180°﹣70°﹣70°=40°,故答案为:40.三.解答题(共9小题)29.【解答】解:(1)∵∠C=2∠B=60°,∴∠B=30°,∠BAC=180°﹣60°﹣30°=90°,∵AQ平分∠BAC,∴∠BAQ=∠QAC=BAC=45°,∴∠AQH=∠B+∠BAQ=30°+45°=75°,∵PH⊥BC,∴∠PHQ=90°,∴∠QPH=∠QAH=90°﹣75°=15°;(2)如图2,过A作AG⊥BC于G,∴∠PHQ=∠AGQ=90°,∴PH∥AG,∴∠QPH=∠QAG,设∠QPH=∠QAG=x,∵AQ平分∠BAC,∴∠BAQ=∠QAC=x+∠GAC,∵∠AQH=90°﹣x,∴∠BAQ=90°﹣x﹣∠B,∵AG⊥BC,∴∠GAC=90°﹣∠C,∴x+90°﹣∠C=90°﹣x﹣∠B,∴x=(∠C﹣∠B),即∠QPH=(∠C﹣∠B).30.【解答】解:(1)①∵∠ABC=40°,∴∠BAC+∠BCA=180°﹣40°=140°,∵△ABC中,三个内角的平分线交于点O,∴∠OAC+∠OCA=(∠BAC+∠BCA)=70°,∴∠AOC=180°﹣70°=110°,∵OB平分∠ABC,∴∠ABO=∠ABC=20°,∵OD⊥OB,∴∠BOD=90°,∴∠BDO=70°,∴∠ADO=110°,故答案为:110°,110°,②相等,理由设∠ABC=α,∴∠BAC+∠BCA=180°﹣α,∵△ABC中,三个内角的平分线交于点O,∴∠OAC+∠OCA=(∠BAC+∠BCA)=90°﹣α,∴∠AOC=180°﹣(∠OAC+∠OCA)=90°+α,∵OB平分∠ABC,∴∠ABO=∠ABC=,∵OD⊥OB,∴∠BOD=90°,∴∠BDO=90°﹣,∴∠ADO=180°﹣∠BOD=90°+,∴∠AOC=∠ADO;(2)由(1)知,∠ADO=∠AOC=105°,∵BF平分∠ABE,CF平分∠ACB,∴∠FBE=ABE,∠FCB=∠ACB,∴∠FBE=∠F+∠FCB=(∠BAC+∠ACB)=∠BAC+∠FCB,∴∠BAC=2∠F=64°,∴∠DAO=∠BAC=32°,∴∠AOD=180°﹣∠ADO﹣∠DAO=43°.故答案为:110°,110°,43.31.【解答】解:(1)∵∠AOB+∠COD+∠A+∠B+∠C+∠D=180°×2=360°,∠A+∠B+∠C+∠D=180°,∴∠AOB+∠COD=360°﹣180°=180°.故答案为180;(2)①∵AO、BO、CO、DO分别是四边形ABCD的四个内角的平分线,∴,,,,∴∠OAB+∠OBA+∠OCD+∠ODC=,在四边形ABCD中,∠DAB+∠CBA+∠BCD+∠ADC=360°,∴∠OAB+∠OBA+∠OCD+∠ODC=,在△OAB中,∠OAB+∠OBA=180°﹣∠AOB,在△OCD中,∠OCD+∠ODC=180°﹣∠COD,∴180°﹣∠AOB+180°﹣∠COD=180°,∴∠AOB+∠COD=180°;∵∠AOB=110°,∴∠COD=180°﹣110°=70°.故答案为:70°;②AB∥CD,理由如下:∵AO、BO、CO、DO分别是四边形ABCD的四个内角的平分线,∴,,,,∴∠OAB+∠OBA+∠OCD+∠ODC=,在四边形ABCD中,∠DAB+∠CBA+∠BCD+∠ADC=360°,∴∠OAB+∠OBA+∠OCD+∠ODC=,在△OAB中,∠OAB+∠OBA=180°﹣∠AOB,在△OCD中,∠OCD+∠ODC=180°﹣∠COD,∴180°﹣∠AOB+180°﹣∠COD=180°,∴∠AOB+∠COD=180°;∴∠ADO+∠BOD=360°﹣(∠AOB+∠COD)=360°﹣180°=180°,∵∠AOD=∠BOC,∴∠AOD=∠BOC=90°.在∠AOD中,∠DAO=∠ADO=180°﹣∠AOD=180°﹣90°=90°,∵,,∴,∴∠DAB+∠ADC=180°,∴AB∥CD.32.【解答】解:(1)∵∠MON=90°,∴∠OBA+∠OAB=90°,∵∠OBA、∠OAB的平分线交于点C,∴∠ABC+∠BAC=×90°=45°,∴∠ACB=180°﹣45°=135°;故答案为:135;(2)在△AOB中,∠OBA+∠OAB=180°﹣∠AOB=180°﹣n°,∵∠OBA、∠OAB的平分线交于点C,∴∠ABC+∠BAC=(∠OBA+∠OAB)=(180°﹣n°),即∠ABC+∠BAC=90°﹣n°,∴∠ACB=180°﹣(∠ABC+∠BAC)=180°﹣(90°﹣n°)=90°+n°;(3)∵BC、BD分别是∠OBA和∠NBA的角平分线,∴∠ABC=∠OBA,∠ABD=∠NBA,∠ABC+∠ABD=∠OBA+∠NBA,∠ABC+∠ABD=(∠OBA+∠NBA)=90°,即∠CBD=90°,同理:∠CAD=90°,∵四边形内角和等于360°,∴∠ACB+∠ADB=360°﹣90°﹣90°=180°,由(1)知:∠ACB=90°+n°,∴∠ADB=180°﹣(90°+n°)=90°﹣n°,∴∠ACB+∠ADB=180°,∠ADB=90°﹣n°;(4)∠E的度数不变,∠E=40°;理由如下:∵∠NBA=∠AOB+∠OAB,∴∠OAB=∠NBA﹣∠AOB,∵AE、BC分别是∠OAB和∠NBA的角平分线,∴∠BAE=∠OAB,∠CBA=∠NBA,∠CBA=∠E+∠BAE,即∠NBA=∠E+∠OAB,∠NBA=∠E+(∠NBA﹣80°),∠NBA=∠E+∠NBA﹣40°,∴∠E=40°.33.【解答】解:(1)结论:∠BOC=∠BAC+∠B+∠C.理由:如图1中,连接AO,延长AO到H.∵∠BOH=∠B+∠BAH,∠CAH=∠C+∠CAH,∴∠BOC=∠B+∠BAH+∠CAH+∠C=∠BAC+∠B+∠C.(2)结论:∠BOC=90°+∠A.理由:如图2中,∵OB,OC是△ABC的角平分线,∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,∴∠BOC=180°﹣(∠ABC+∠ACB)=180°﹣(180°﹣∠A)=90°+∠A.(3)结论:∠BOC=60°+∠A.理由:∵∠ABO=∠ABC,∠ACO=∠ACB,∴∠BOC=180°﹣(∠ABC+∠ACB)=180°﹣(180°﹣∠A)=60°+∠A.故答案为:∠BOC=60°+∠A.34.【解答】解:(1)∵∠ADC+∠BCD=360°﹣(∠A+∠B)=220°,∵DE平分∠ADC,CE平分∠DCB,∴∠ADE=∠EDC=∠ADC,∠ECB=∠DCE=∠DCB,∴∠EDC+∠ECD=(∠ADC+∠BCD)=110°,∴∠DEC=180°﹣(∠EDC+∠ECD)=70°.(2)根据四边形的内角和为360°可知,∠D+∠C=360°﹣(∠A+∠B)∠DMN+∠CNM=360°﹣(∠C+∠D)=∠A+∠B,∵∠DMN=∠D′MN,∠CNM=∠C′NM,∴∠DMD′+∠CNC′=2(∠A+∠B),∴∠AMD′+∠BNC′=360﹣2(∠A+∠B).(3)同理∠DMN+∠CNM=∠A+∠B,∴180°﹣∠D′MA+∠C′NB=540°﹣2(∠A+∠B),∴∠C′NB﹣∠D′MA=360°﹣2(∠A+∠B).故答案为:∠C′NB﹣∠D′MA=360°﹣2(∠A+∠B).35.【解答】解:(1)证明:如图1,延长BC到D,过点C作CE∥BA,∵BA∥CE,∴∠B=∠1,∠A=∠2,又∵∠BCD=∠BCA+∠2+∠1=180°,∴∠A+∠B+∠ACB=180°;(2)证明:如图2,在△AOB中,∠A+∠B+∠AOB=180°,在△COD中,∠C+∠D+∠COD=180°,∵∠AOB=∠COD,∴∠A+∠B=∠C+∠D;(3)解:如图3,∵AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∵(∠1+∠2)+∠B=(180°﹣2∠3)+∠D,∠2+∠P=(180°﹣∠3)+∠D,∴2∠P=180°+∠D+∠B,∴∠P=90°+(∠B+∠D);(4)解:②∠3+∠4﹣∠1﹣∠2不变正确.理由如下:作PQ∥AB,如图4,∵AB∥CD,∴PQ∥CD,由AB∥PQ得∠APQ+∠3+∠4=180°,即∠APQ=180°﹣∠3﹣∠4,由PQ∥CD得∠5=∠2,∵∠APQ+∠5+∠1=90°,∴180°﹣∠3﹣∠4+∠2+∠1=90°,∴∠3+∠4﹣∠1﹣∠2=90°.36.【解答】解:(1)∵AE、BE分别是∠BAO和∠ABO的角平分线,∴∠EAB=∠OAB,∠EBA=∠OBA,∵∠AOB=80°,∴∠OAB+∠OBA=180°﹣80°=100°,∴∠EAB+∠EBA=(∠OBA+∠OAB)=÷100°=50°,∴∠AEB=180°﹣(∠EAB+∠EBA)=130°,即∠AEB的大小不会发生变化,为130°;(2)①∵点D、C分别是∠P AB和∠ABM的角平分线上的两点,∴∠F AB=∠P AB=(180°﹣∠OAB),∠FBA=∠MBA=(180°﹣∠OBA),∴∠F AB+∠FBA=(180°﹣∠OAB)+(180°﹣∠OBA)=(180°+∠AOB)=90°+∠AOB,∵∠AOB=90°,∴∠F=180°﹣(∠F AB+∠FBA)=90°﹣∠AOB=45°,即∠F的大小不变,为45°;②∵∠ADC和∠BCD的角平分线相交于点E,同理可得,∠E=90°﹣∠F=67.5°,即∠CED的大小不会发生变化,为67.5°.37.【解答】解:(1)①解:∠O=180°﹣∠OBC﹣∠OCB=180°﹣∠ABC﹣∠ACB =180°﹣(∠ABC+∠ACB)=180°﹣(180°﹣∠A)=180°﹣(180°﹣50°)=115°;∠P=180°﹣∠PBC﹣∠PCB=180°﹣∠DBC﹣∠ECB=180°﹣(∠DBC+∠ECB)=180°﹣(180°﹣∠ABC+180°﹣∠ACB)=180°﹣[360°﹣(∠ABC+∠ACB)]=180°﹣[360°﹣(180°﹣∠A)]=180°﹣[360°﹣(180°﹣50°)]=65°;故答案为:115°;65°.②解:∠O=180°﹣∠OBC﹣∠OCB=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=180°﹣(∠ABC+∠ACB)=180°﹣(180°﹣∠A)=180°﹣(180°﹣α)=90°+α;∠P=180°﹣∠PBC﹣∠PCB=180°﹣∠DBC﹣∠ECB=180°﹣(∠DBC+∠ECB)=180°﹣(180°﹣∠ABC+180°﹣∠ACB)=180°﹣[360°﹣(∠ABC+∠ACB)]=180°﹣[360°﹣(180°﹣∠A)]=180°﹣[360°﹣(180°﹣α)]=90°﹣α;故答案为:90°+α;90°﹣α,(2)解:∠P=180°﹣(∠A+∠D).理由如下:∠P=180°﹣(∠PBC+∠PCB)=180°﹣(∠EBC+∠FCB)=180°﹣[360°﹣(∠ABC+∠DCB)]=(∠ABC+∠DCB)=(360°﹣∠A﹣∠D)=180°﹣(∠A+∠D).(3)∠P=180°﹣(∠GCD+∠HDC)=180°﹣(180°﹣∠BCD+180°﹣∠CDE)=(∠BCD+∠CDE)=[(6﹣2)×180°﹣(∠A+∠B+∠E+∠F)]=360°﹣(∠A+∠B+∠E+∠F).故答案为:∠P=360°﹣(∠A+∠B+∠E+∠F)。

2019年中考数学试题含答案

2019年中考数学试题含答案

2019年中考数学试题含答案一、选择题1.阅读理解:已知两点1122,,()(),M x y N x y ,则线段MN 的中点(),K x y 的坐标公式为:122x x x +=,122y y y +=.如图,已知点O 为坐标原点,点()30A -,,O e 经过点A ,点B 为弦PA 的中点.若点(),P a b ,则有,a b 满足等式:229a b +=.设(),B m n ,则,m n 满足的等式是( )A .229m n +=B .223922m n -⎛⎫⎛⎫+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ C .()()222323m n ++= D .()222349m n ++= 2.如图的五个半圆,邻近的两半圆相切,两只小虫同时出发,以相同的速度从A 点到B 点,甲虫沿大半圆弧ACB 路线爬行,乙虫沿小半圆弧ADA 1、A 1EA 2、A 2FA 3、A 3GB 路线爬行,则下列结论正确的是 ( )A .甲先到B 点 B .乙先到B 点C .甲、乙同时到B 点D .无法确定3.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A .只有乙B .甲和丁C .乙和丙D .乙和丁4.等腰三角形的两边长分别为3和6,则这个等腰三角形的周长为( )A .12B .15C .12或15D .185.如图,长宽高分别为2,1,1的长方体木块上有一只小虫从顶点A出发沿着长方体的外表面爬到顶点B,则它爬行的最短路程是()A.10B .5C .22D.36.我们将在直角坐标系中圆心坐标和半径均为整数的圆称为“整圆”.如图,直线l:y=kx+43与x轴、y轴分别交于A 、B,∠OAB=30°,点P在x轴上,⊙P与l相切,当P 在线段OA上运动时,使得⊙P成为整圆的点P个数是()A.6B.8C.10D.127.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D.若AC=5,BC=2,则sin∠ACD的值为()A.5B.25C.5D.238.不等式组213312xx+⎧⎨+≥-⎩<的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.9.下列各曲线中表示y是x的函数的是()A.B.C.D.10.如图,两根竹竿AB和AD斜靠在墙CE上,量得∠ABC=α,∠ADC=β,则竹竿AB与AD的长度之比为()A.tan tanαβB.sinsinβαC.sinsinαβD.coscosβα11.如图,正比例函数1y=k x与反比例函数2ky=x的图象相交于点A、B两点,若点A的坐标为(2,1),则点B的坐标是()A.(1,2)B.(-2,1)C.(-1,-2)D.(-2,-1)12.如图,矩形ABCD中,O为AC中点,过点O的直线分别与AB、CD交于点E、F,连结BF交AC于点M,连结DE、BO.若∠COB=60°,FO=FC,则下列结论:①FB垂直平分OC;②△EOB≌△CMB;③DE=EF;④S△AOE:S△BCM=2:3.其中正确结论的个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题13.一列数123,,,a a a……na,其中1231211111,,,,111nna a a aa a a-=-===---L L,则1232014a a a a++++=L L__________.14.如图,矩形ABCD中,AB=3,对角线AC,BD相交于点O,AE垂直平分OB于点E,则AD的长为____________.15.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC 的面积为12,点B 在y 轴上,点C 在反比例函数y =k x 的图象上,则k 的值为________.16.半径为2的圆中,60°的圆心角所对的弧的弧长为_____.17.如图,在Rt △AOB 中,OA=OB=32,⊙O 的半径为1,点P 是AB 边上的动点,过点P 作⊙O 的一条切线PQ (点Q 为切点),则切线PQ 的最小值为 .18.若一个数的平方等于5,则这个数等于_____.19.已知圆锥的底面圆半径为3cm ,高为4cm ,则圆锥的侧面积是________cm 2.20.对于有理数a 、b ,定义一种新运算,规定a ☆b =a 2﹣|b|,则2☆(﹣3)=_____.三、解答题21.如图,AD 是ABC ∆的中线,AE BC ∥,BE 交AD 于点F ,F 是AD 的中点,连接EC .(1)求证:四边形ADCE 是平行四边形;(2)若四边形ABCE 的面积为S ,请直接写出图中所有面积是13S 的三角形.22.先化简,再求值: 233212-),322x x x x x x (其中+-+÷=++ 23.直线AB 交⊙O 于C 、D 两点,CE 是⊙O 的直径,CF 平分∠ACE 交⊙O 于点F ,连接EF ,过点F 作FG∥ED 交AB 于点G .(1)求证:直线FG 是⊙O 的切线;(2)若FG =4,⊙O 的半径为5,求四边形FGDE 的面积.24.解方程:3x x +﹣1x =1. 25.计算:(1)2(m ﹣1)2﹣(2m+1)(m ﹣1)(2)(1﹣)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据中点坐标公式求得点B 的坐标,然后代入,a b 满足的等式进行求解即可.【详解】∵点()30A -,,点(),P a b ,点(),B m n 为弦PA 的中点, ∴32a m -+=,02b n +=, ∴23,2a m b n =+=, 又,a b 满足等式:229a b +=,∴()222349m n ++=,故选D .【点睛】本题考查了坐标与图形性质,解题的关键是理解中点坐标公式. 2.C解析:C【解析】1 2π(AA1+A1A2+A2A3+A3B)=12π×AB,因此甲虫走的四段半圆的弧长正好和乙虫走的大半圆的弧长相等,因此两个同时到B点。

2019年中考数学试卷带答案

2019年中考数学试卷带答案
∴该组数据的众数是80分或90分.
故选D.
【点睛】
本题考查了加权平均数的计算和列方程解决问题的能力,解题的关键是利用加权平均数列出方程.通过列方程求出x是解答问题的关键.
7.C
解析:C
【解析】
试题分析:根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.据此对图中的图形进行判断.
故轴对称图形有4个.
故选C.
考点:轴对称图形.
8.A
解析:A
【解析】
【分析】
作BM⊥ED交ED的延长线于M,CN⊥DM于N.首先解直角三角形Rt△CDN,求出CN,DN,再根据tan24°= ,构建方程即可解决问题.
【详解】
作BM⊥ED交ED的延长线于M,CN⊥DM于N.
在Rt△CDN中,∵ ,设CN=4k,DN=3k,
A.21.7米B.22.4米C.27.4米D.28.8米
9.已知 为矩形 的对角线,则图中 与 一定不相等的是()
A. B. C. D.
10.若关于x的一元二次方程 有两个实数根,则k的取值范围是()
A. B. C. D.
11.如图,是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是( )
A. B. C. D.
9.D
解析:D
【解析】
【分析】
【详解】
解:A选项中,根据对顶角相等,得 与 一定相等;
B、C项中无法确定 与 是否相等;
D选项中因为∠1=∠ACD,∠2>∠ACD,所以∠2>∠1.
故选:D
10.D
解析:D
【解析】
【分析】
运用根的判别式和一元二次方程的定义,组成不等式组即可解答
【详解】

2024年湖北省中考数学试题含答案解析

2024年湖北省中考数学试题含答案解析

2024年湖北省中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1. 在生产生活中,正数和负数都有现实意义.例如收入20元记作20+元,则支出10元记作( )A. 10+元B. 10−元C. 20+元D. 20−元【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【详解】解:如果收入20元记作20+元,那么支出10元记作10−元,故选:B .2. 如图,是由4个相同的正方体组成的立方体图形,其主视图是( )A.B. C. D.【答案】A【解析】 【分析】本题考查了简单组合体的三视图.根据主视图的意义,从正面看该组合体所得到的图形对每一项判断即可.【详解】解:从正面看该组合体,所看到的主视图与选项A 相同,故选:A .3. 223x x ⋅的值是( )A. 25xB. 35xC. 26xD. 36x【答案】D【解析】【分析】本题主要考查单项式与单项式的乘法.运用单项式乘单项式运算法则求出结果即可判断.【详解】解:23236x x x ⋅=,故选:D .4. 如图,直线AB CD ∥,已知1120∠=°,则2∠=( )A. 50°B. 60°C. 70°D. 80°【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了平行线性质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质,两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.根据同旁内角互补,1120∠=°,求出结果即可.【详解】解:∵AB CD ∥,∴12180∠+∠=°,∵1120∠=°,∴218012060∠=°−°=°,故选:B .5. 不等式12x +≥的解集在数轴上表示为( )A.B. C.D.【答案】A【解析】【分析】本题考查了一元一次不等式的解法即在数轴上表示不等式的解集.根据一元一次不等式的性质解出未知数的取值范围,在数轴上表示即可求出答案.【详解】解:12x +≥ , 1x ∴≥.∴在数轴上表示如图所示:故选:A .6. 下列各事件是,是必然事件的是( )A. 掷一枚正方体骰子,正面朝上恰好是3B. 某同学投篮球,一定投不中的C. 经过红绿灯路口时,一定是红灯D. 画一个三角形,其内角和为180°【答案】D【解析】 【分析】本题考查了随机事件和必然事件,解题的关键是掌握一定会发生的是必然事件,有可能发生,也有可能不发生的是随机事件,据此逐个判断即可.【详解】解:A 、掷一枚正方体骰子,正面朝上恰好是3,是随机事件,不符合题意;B 、某同学投篮球,一定投不中,是随机事件,不符合题意;C 、经过红绿灯路口时,一定是红灯,是随机事件,不符合题意;D 、画一个三角形,其内角和为180°,是必然事件,符合题意;故选:D .7. 《九章算术》中记载这样一个题:牛5头和羊2只共值10金,牛2头和羊5只共值8金,问牛和羊各值多少金?设每头牛值x 金,每只羊值y 金,可列方程为( )A. 5210258x y x y += +=B. 2510528x y x y += +=C. 5510258x y x y += +=D. 5210228x y x y += +=【答案】A【解析】【分析】本题考查了二元一次方程组的应用.根据未知数,将今有牛5头,羊2头,共值10金;牛2头,羊5头,共值8金,两个等量关系具体化,联立即可.【详解】解:设每头牛值x 金,每头羊值y 金,∵牛5头,羊2头,共值10金;牛2头,羊5头,共值8金,∴5210258x y x y += +=, 故选:A .8. AB 为半圆O 的直径,点C 为半圆上一点,且50CAB ∠=°.①以点B 为圆心,适当长为半径作弧,交,AB BC 于,D E ;②分别以DE 为圆心,大于12DE 为半径作弧,两弧交于点P ;③作射线BP ,则ABP ∠=( )A. 40°B. 25°C. 20°D. 15°【答案】C【解析】 【分析】本题主要考查圆周角定理以及角平分线定义,根据直径所对的圆周角是直角可求出=40ABC ∠°,根据作图可得1202ABP ABC ∠==°,故可得答案 【详解】解:∵AB 为半圆O 的直径, ∴90ACB ∠=°, ∵50CAB ∠=°,∴=40ABC ∠°,由作图知,AP 是ABC ∠的角平分线, ∴1202ABP ABC ∠==°, 故选:C9. 平面坐标系xOy 中,点A 的坐标为()4,6−,将线段OA 绕点O 顺时针旋转90°,则点A 的对应点A ′的坐标为( )A. ()4,6B. ()6,4C. ()4,6−−D. ()6,4−−【答案】B【解析】 【分析】本题考查坐标系下的旋转.过点A 和点A ′分别作x 轴的垂线,证明()AAS AOB OA C ′ ≌,得到4A C OB ′==,6OC AB ==,据此求解即可.【详解】解:过点A 和点A ′分别作x 轴的垂线,垂足分别为B C ,,∵点A 的坐标为()4,6−,∴4OB =,6AB =,∵将线段OA 绕点O 顺时针旋转90°得到OA ′,∴OA OA ′=,90AOA ′∠=°,∴90AOB A OC OA C ′′∠=°−∠=∠,∴()AAS AOB OA C ′ ≌,∴4A C OB ′==,6OC AB ==,∴点A ′坐标为()6,4,故选:B .10. 抛物线2y ax bx c ++的顶点为()1,2−−,抛物线与y 轴的交点位于x 轴上方.以下结论正确的是( )A. 0a <B. 0c <C. 2a b c −+=−D. 240b ac −=【答案】C【解析】【分析】本题考查了二次函数的性质以及二次函数图像与系数的关系.根据二次函数的解析式结合二次函数的性质,画出草图,逐一分析即可得出结论.【详解】解:根据题意画出函数2y ax bx c ++的图像,如图所示:的∵开口向上,与y 轴的交点位于x 轴上方,∴0a >,0c >,∵抛物线与x 轴有两个交点,∴240b ac ∆=−>,∵抛物线2y ax bx c ++的顶点为()1,2−−,∴2a b c −+=−, 观察四个选项,选项C 符合题意,故选:C .二、填空题(每小题3分,共15分)11. 写一个比1−大的数______.【答案】0【解析】【分析】本题考查了有理数比较大小.根据有理数比较大小的方法即可求解.【详解】解:10−<.故答案为:0(答案不唯一).12. 中国古代杰出的数学家祖冲之、刘徽、赵爽、秦九韶、杨辉,从中任选一个,恰好是赵爽是概率是______. 【答案】15【解析】【分析】本题主要考查运用概率公式求概率,根据概率公式即可得出答案.【详解】解:共有5位数学家,赵爽是其中一位,所以,从中任选一个,恰好赵爽是概率是15, 故答案为:1513. 计算:111m m m +=++______. 【答案】1【解析】【分析】本题主要考查了分式的加减运算.直接按同分母分式加减运算法则计算即可.是【详解】解:111111m m m m m ++==+++. 故选:1.14. 铁的密度约为37.9kg /m ,铁的质量()kg m 与体积()3mV 成正比例.一个体积为310m 的铁块,它的质量为______kg .【答案】79【解析】【分析】本题考查了正比例函数的应用.根据铁的质量()kg m 与体积()3mV 成正比例,列式计算即可求解.【详解】解:∵铁的质量()kg m 与体积()3mV 成正比例, ∴m 关于V 的函数解析式为7.9m V =,当10V =时,()7.91079kg m =×=,故答案为:79.15. DEF 为等边三角形,分别延长FD DE EF ,,,到点A B C ,,,使DA EB FC ==,连接AB AC ,,BC ,连接BF 并延长交AC 于点G .若2AD DF ==,则DBF ∠=______,FG =______.【答案】 ①. 30°##30度 ②.【解析】 【分析】本题考查了相似三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理.利用三角形的外角性质结合EB EF =可求得30DBF ∠=°;作CH BG ⊥交BG 的延长线于点H ,利用直角三角形的性质求得1CH =,FH =AGF CGH ∽,利用相似三角形的性质列式计算即可求解.【详解】解:∵DEF 为等边三角形,DA EB FC ==,∴2AD DF EB EF ====,60DEF DFE ∠=∠=°,∴1302DBF EFB DEF ∠=∠=∠=°,90AFB EFB DFE ∠=∠+∠=°,30EFB HFC ∠=∠=°,作CH BG ⊥交BG 的延长线于点H ,∴112CH CF ==,FH =,∵90AFB H ∠=∠=°,∴AF CH ∥,∴AGF CGH ∽,∴AF FG CH GH=,即41=解得FG =故答案为:30° 三、解答题(75分)16. 计算:()201322024−×+− 【答案】3【解析】【分析】本题主要考查了实数混合运算,根据零指数幂运算法则,算术平方根定义,进行计算即可.【详解】解:()201322024−×+− 3341=−++−3=.17. 已知:如图,E ,F 为□ABCD 对角线AC 上的两点,且AE =CF ,连接BE ,DF ,求证:BE =DF .【答案】证明见解析.【解析】【分析】利用SAS 证明△AEB ≌△CFD ,再根据全等三角形的对应边相等即可得.【详解】∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB //DC ,AB =DC ,∴∠BAE =∠DCF ,在△AEB 和△CFD 中,AB CD BAE DCF AE CF = ∠=∠ =, ∴△AEB ≌△CFD (SAS ),∴BE =DF .【点睛】本题考查了平行四边形性质以及全等三角形的判定与性质,熟练掌握相关的性质是解题的关键.18. 小明为了测量树AB 的高度,经过实地测量,得到两个解决方案:方案一:如图(1),测得C 地与树AB 相距10米,眼睛D 处观测树AB 的顶端A 的仰角为32°: 方案二:如图(2),测得C 地与树AB 相距10米,在C 处放一面镜子,后退2米到达点E ,眼睛D 在镜子C 中恰好看到树AB 的顶端A .已知小明身高1.6米,试选择一个方案求出树AB 的高度.(结果保留整数,tan320.64°≈)【答案】树AB 的高度为8米【解析】【分析】本题考查了相似三角形的实际应用题,解直角三角形的实际应用题.方案一:作DE AB ⊥,在Rt ADE △中,解直角三角形即可求解;方案二:由光的反射规律知入射角等于反射角得到相似三角形后列出比例式求解即可.【详解】解:方案一:作DE AB ⊥,垂足为E ,的则四边形BCDE 是矩形,∴10DE BC ==米,在Rt ADE △中,32ADE ∠=°,∴tan 32100.64 6.4AE DE =⋅°≈×=(米), 树AB 的高度为6.4 1.68+=米.方案二:根据题意可得ACB DCE ∠=∠,∵90B E ∠=∠=°,∴ACB DCE ∽ ∴AB BC DE CE =,即101.62AB = 解得:8AB =米,答:树AB 的高度为8米.19. 为促进学生全面发展,学校开展了丰富多彩的体育活动.为了解学生引体向上的训练成果,调查了七年级部分学生,根据成绩,分成了ABCD 四组,制成了不完整的统计图.分组:05A ≤<,510B ≤<,1015C ≤<,1520D ≤<.(1)A 组的人数为______:(2)七年级400人中,估计引体向上每分钟不低于10个的有多少人?(3)从众数、中位数、平均数中任选一个,说明其意义.【答案】(1)12 (2)180(3)见解析【解析】【分析】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.(1)先根据C 组人数除以所占百分比求出总人数,再减去B ,C ,D 组人数即可得A 的人数;(2)求出C ,D 组人数在样本中所占百分比,再乘以400即可得答案;(3)根据众数、中位数、平均数的意义进行解答即可.【小问1详解】解:1435%40÷=(人), A 组人数为:401014412−−−=(人), 故答案为:12;【小问2详解】 解:14440018040+×=(人), 答:估计引体向上每分钟不低于10个的有180人;【小问3详解】解:从A ,B ,C ,D 组人数来看,最中间的两个数据是第20,21个,中位数落在B 组,说明B 组靠后的成绩处于中等水平;由于统计图中没有具体体现学生引体向上的训练成绩,只给出训练成绩的范围,无法计算出训练成绩的众数和平均数.20. 一次函数y x m =+经过点()3,0A −,交反比例函数k y x=于点(),4B n .(1)求m n k ,,;(2)点C 在反比例函数k y x=第一象限的图象上,若AO OB C A S S <△△,直接写出C 的横坐标a 的取值范围.【答案】(1)3m =,1n =,4k =;(2)1a >.【解析】【分析】本题主要考查了一次函数和反比例函数的综合,求反比例函数解析式,解题的关键是熟练掌握数形结合的思想.(1)利用一次函数y x m =+经过点()30A −,,点(),4B n ,列式计算求得3m =,1n =,得到点()1,4B ,再利用待定系数法求解即可;(2)利用三角形面积公式求得6AOB S = ,得到362C y <,据此求解即可. 【小问1详解】解:∵一次函数y x m =+经过点()30A −,,点(),4B n , ∴304m n m −+= +=, 解得31m n = =, ∴点()1,4B , ∵反比例函数k y x=经过点()1,4B , ∴144k =×=;【小问2详解】 解:∵点()30A −,,点()1,4B , ∴3AO =, ∴1134622AOB B S AO y =×=××=△,1322AOC C C S AO y y =×=△, 由题意得362C y <, ∴4C y <,∴1C x >,∴C 的横坐标a 的取值范围为1a >.21. Rt ABC △中,90ACB ∠=°,点O 在AC 上,以OC 为半径的圆交AB 于点D ,交AC 于点E .且BD BC =.(1)求证:AB 是O 的切线.(2)连接OB 交O 于点F,若1AD AE =,求弧CF 的长.【答案】(1)见解析 (2)弧CF 的长为3π.【解析】【分析】(1)利用SSS 证明OBD OBC ≌△△,推出90ODB OCB ∠=∠=°,据此即可证明结论成立; (2)设O 的半径为x ,在Rt AOD 中,利用勾股定理列式计算求得1x =,求得60AOD ∠=°,再求得60COF ∠=°,利用弧长公式求解即可.【小问1详解】证明:连接OD ,在OBD 和OBC △中,BD BC OB OB OD OC = = =,∴()SSS OBD OBC ≌,∴90ODB OCB ∠=∠=°, ∵OD 为O 的半径,∴AB 是O 的切线;【小问2详解】解:∵90ODB ∠=°,∴90ODA =∠°,设O 的半径为x ,在Rt AOD 中,222AO OD AD =+,即()2221x x +=+, 解得1x =,∴1OD OC ==,2OA =,cos 12AODOD OA ==∠, ∴60AOD ∠=°,∵OBD OBC ≌△△, ∴()118060602BOD COF ∠=∠=°−°=°, ∴弧CF 的长为6011803ππ×=. 【点睛】本题考查了切线的判定,勾股定理,三角函数的定义,弧长公式.正确引出辅助线解决问题是解题的关键.22. 学校要建一个矩形花圃,其中一边靠墙,另外三边用篱笆围成.已知墙长42m ,篱笆长80m .设垂直于墙的边AB 长为x 米,平行于墙的边BC 为y 米,围成的矩形面积为2cm S .(1)求y 与,x s 与x 的关系式.(2)围成的矩形花圃面积能否为2750cm ,若能,求出x 的值.(3)围成的矩形花圃面积是否存在最大值?若存在,求出这个最大值,并求出此时x 的值.【答案】(1)()8021940y x x =−≤<;2280s x x =−+(2)能,25x =(3)s 的最大值为800,此时20x【解析】【分析】本题主要考查一元二次方程的应用和二次函数的实际应用:(1)根据80AB BC CD ++=可求出y 与x 之间的关系,根据墙的长度可确定x 的范围;根据面积公式可确立二次函数关系式;(2)令750s =,得一元二次方程,判断此方程有解,再解方程即可 ;(3)根据自变量的取值范围和二次函数的性质确定函数的最大值即可.【小问1详解】解:∵篱笆长80m ,∴80AB BC CD ++=,∵,,ABCD x BC y === ∴80,x y x ++=∴802y x =− ∵墙长42m ,∴080242x <−≤,解得,1940x ≤<,∴()8021940y x x =−≤<;又矩形面积s BC AB =⋅y x =⋅()802x x −2280x x =−+;【小问2详解】解:令750s =,则2280750x x −+=,整理得:2403750x x −+=,此时,()224404375160015001000b ac ∆=−=−−×=−=>,所以,一元二次方程2403750x x −+=有两个不相等的实数根,∴围成的矩形花圃面积能为2750cm ;∴x = ∴1225,15,x x == ∵1940x ≤<,∴25x =;【小问3详解】解:()22280220800s x x x =−+=−−+∵20,-<∴s 有最大值,又1940x ≤<,∴当20x 时,s 取得最大值,此时800s =,即当20x 时,s 最大值为80023. 如图,矩形ABCD 中,,E F 分别在,AD BC 上,将四边形ABFE 沿EF 翻折,使A 的对称点P 落在AB 上,B 的对称点为G PG ,交BC 于H .(1)求证:EDP PCH △∽△.(2)若P 为CD 中点,且2,3AB BC ==,求GH 长. (3)连接BG ,若P 为CD 中点,H 为BC 中点,探究BG 与AB 大小关系并说明理由.【答案】(1)见详解 (2)34GH = (3)AB =【解析】 【分析】(1)根据矩形的性质得90A D C ∠=∠=∠=°,由折叠得出90EPH A ∠=∠=°,得出32∠=∠,证明EDP PCH △∽△;(2)根据矩形的性质以及线段中点,得出1DP CP ==,根据222EP ED DP =+代入数值得()2231x x =−+,进行计算53x =,再结合EDP PCH △∽△,则ED EP PC PH=,代入数值,得54PH =,所以34GH PG PH =−=; (3)由折叠性质,得AP EF BG ⊥⊥,直线EF ,,BG AP BAP GPA ∠=∠,MAP △是等腰三角形,则MA MP =,因为P 为CD 中点,H 为BC 中点,所以DPCP y ==,BH CH =,所以()ASA MBH PCH ≌,则CH y =,所以CH y =,证明的BMG MAP ∽,则BG y =,即可作答. 【小问1详解】解:如图:∵四边形ABCD 是矩形,∴90A D C ∠=∠=∠=°,∴1+3=90∠∠°,∵,E F 分别在,AD BC 上,将四边形ABFE 沿EF 翻折,使A 的对称点P 落在DC 上,∴90EPH A ∠=∠=°,∴1290∠+∠=°, ∴32∠=∠,∴EDP PCH △∽△;【小问2详解】解:如图:∵四边形ABCD 是矩形,∴23CD AB BC ====,AD ,90A D C ∠=∠=∠=°, ∵P 为CD 中点, ∴1212DP CP ==×=, 设EP AP x ==,∴3ED AD x x =−=−,在Rt EDP △中,222EP ED DP =+,即()2231x x =−+,解得53x =, ∴53EP AP x ===, ∴43ED AD AE =−=, ∵EDP PCH △∽△, ∴ED EP PC PH=, ∴45331PH=, 解得54PH =, ∵2PG AB ==, ∴34GH PG PH =−=; 【小问3详解】解:如图:延长AB PG ,交于一点M ,连接AP∵,E F 分别在,AD BC 上,将四边形ABFE 沿EF 翻折,使A 的对称点P 落在CD 上,∴AP EF BG ⊥⊥,直线EF ,BG AP ∴AE EP =EAP EPA ∴∠=∠,BAP GPA ∠=∠∴,∴MAP △是等腰三角形,∴MA MP =,∵P 为CD 中点,∴设DPCP y ==, ∴2ABPG CD y ===, ∵H 为BC 中点,∴BH CH =,∵BHM CHP ∠=∠,CBM PCH ∠=∠,∴()ASA MBH PCH ≌,∴BMCP y ==,HM HP =, 3MP MA MB AB y ==+=∴ ∴1322HP PM y ==, 在Rt PCH △中,CH y =,∴2BC CH ==,∴AD BC ==,在Rt APD中,AP =, ∵BG AP ∥,∴BMG MAP ∽, ∴13BGBM AP AM ==,∴BG y =,∴AB BG =∴AB =,【点睛】本题考查了矩形与折叠,相似三角形的判定与性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键.24. 如图1,二次函数23y x bx =−++交x 轴于()1,0A −和B ,交y 轴于C .(1)求b 的值.(2)M 为函数图象上一点,满足MAB ACO ∠=∠,求M 点的横坐标. (3)如图2,将二次函数沿水平方向平移,新的图象记为,L L 与y 轴交于点D ,记DC d ,记L 顶点横坐标为n .①求d 与n 的函数解析式.②记L 与x 轴围成的图象为,U U 与ABC 重合部分(不计边界)记为W ,若d 随n 增加而增加,且W 内恰有2个横坐标与纵坐标均为整数的点,直接写出n 的取值范围.【答案】(1)2b =;(2)103m =或83m =;(3)n n ≤<11n −≤≤−.【解析】【分析】(1)利用待定系数法求解即可;(2)先求得()3,0B ,()0,3C ,作MN x ⊥轴于点N ,设()2,23M m m m −++,分当M 点在x 轴上方和M 点在x 轴下方时,两种情况讨论,利用相似三角形的判定和性质,列式求解即可;(3)①利用平移的性质得图象L 的解析式为()24y x n =−−+,得到图象L 与y 轴交于点D 的坐标()20,4n −+,据此列式计算即可求解; ②先求得10n −≤≤或1n ≥,ABC 中含()0,1,()0,2,()1,1三个整数点(不含边界),再分三种情况讨论,分别列不等式组,求解即可.【小问1详解】解:∵二次函数23y x bx =−++交x 轴于()1,0A −,∴013b =−−+,解得2b =;【小问2详解】解:∵2b =,∴()222314y x x x =−++=−−+,令0y =,则()2140x −−+=,解得=1x −或3x =,令0y =,则3y =,∴()1,0A −,()3,0B ,()0,3C ,作MN x ⊥轴于点N ,设()2,23M m m m −++,当M 点在x 轴上方时,如图,∵MAB ACO ∠=∠,∴MAN ACO ∽△△, ∴OC AN OA MN =,即231123m m m +=−++, 解得83m =或1−(舍去); 当M 点在x 轴下方时,如图,∵MAB ACO ∠=∠,∴MAN ACO ∽△△,∴OC AN OA MN =,即()231123m m m +=−−++, 解得103m =或1−(舍去); ∴103m =或83m =; 【小问3详解】解:①∵将二次函数沿水平方向平移,∴纵坐标不变是4,∴图象L 的解析式为()222424y x n x nx n =−−+=−+−+,∴()20,4D n −+, ∴22431CD d n n ==−+−=−+, ∴()()22111111n n n d n n −≥≤ = −−<<或; ②由①得()()22111111n n n d n n −≥≤ = −−<< 或, 则函数图象如图,∵d 随n 增加而增加,∴10n −≤≤或1n ≥,ABC 中含()0,1,()0,2,()1,1三个整数点(不含边界), 当W 内恰有2个整数点()0,1,()0,2时,当0x =时,2L y >,当1x =时,1L y ≤,∴()2242141n n −+> −−+≤ ,∴n <<,1n ≥+或1n ≤−∴1n <≤∵10n −≤≤或1n ≥,∴11n −≤≤;当W 内恰有2个整数点()0,1,()1,1时,当0x =时,12L y <≤,当1x =时,1L y >,∴()22142141n n <−+≤ −−+> ,∴n <≤n ≤<,11n <<,n ≤<;∵10n −≤≤或1n ≥,n ≤<;当W 内恰有2个整数点()0,2,()1,1时,此情况不存在,舍去,综上,n n ≤<或11n −≤≤−.【点睛】本题主要考查了用待定系数法求二次函数的表达式及二次函数与线段的交点问题,也考查了二次函数与不等式,相似三角形的判定和性质.熟练掌握二次函数图象的性质及数形结合法是解题的关键.。

2022年湖北省武汉市中考数学试卷含答案详解(高清word版)

2022年湖北省武汉市中考数学试卷含答案详解(高清word版)

第1页,共26页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………绝密★启用前2022年湖北省武汉市中考数学试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:100分钟;命题人:xxx注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。

3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。

第I 卷(选择题)一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 实数2022的相反数是( ) A. −2022B. −12022C. 12022D. 20222. 彩民李大叔购买1张彩票中奖.这个事件是( ) A. 必然事件B. 确定性事件C. 不可能事件D. 随机事件3. 现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性.下列汉字是轴对称图形的是( )A.B.C.D.4. 计算(2a 4)3的结果是( ) A. 2a 12B. 8a 12C. 6a 7D. 8a 75. 如图是由4个相同的小正方体组成的几何体,它的主视图是( ) A.B.第2页,共26页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………C.D.6. 已知点A(x 1,y 1),B(x 2,y 2)在反比例函数y =6x 的图象上,且x 1<0<x 2,则下列结论一定正确的是( )A. y 1+y 2<0B. y 1+y 2>0C. y 1<y 2D. y 1>y 27. 匀速地向一个容器内注水,最后把容器注满.在注水过程中,水面高度ℎ随时间t 的变化规律如图所示(图中OABC 为一折线).这个容器的形状可能是( )A.B.C.D.8. 班长邀请A ,B ,C ,D 四位同学参加圆桌会议.如图,班长坐在⑤号座位,四位同学随机坐在①②③④四个座位,则A ,B 两位同学座位相邻的概率是( )A. 14B. 13C. 12D. 239. 如图,在四边形材料ABCD 中,AD//BC ,∠A =90°,AD =9cm ,AB =20cm ,BC =24cm.现用此材料截出一个面积最大的圆形模板,则此圆的半径是( )第3页,共26页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………A.11013cm B. 8cm C. 6√2cm D. 10cm10. 幻方是古老的数学问题,我国古代的《洛书》中记载了最早的幻方——九宫格.将9个数填入幻方的空格中,要求每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和相等,例如图(1)就是一个幻方.图(2)是一个未完成的幻方,则x 与y 的和是( )A. 9B. 10C. 11D. 12第II 卷(非选择题)二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11. 计算√(−2)2的结果是______.12. 某体育用品专卖店在一段时间内销售了20双学生运动鞋,各种尺码运动鞋的销售量如下表.则这20双运动鞋的尺码组成的一组数据的众数是______. 尺码/cm 24 24.5 25 25.5 26 销售量/双13104213. 计算:2x x 2−9−1x−3的结果是______ .14. 如图,沿AB 方向架桥修路,为加快施工进度,在直线AB 上湖的另一边的D 处同时施工.取∠ABC =150°,BC =1600m ,∠BCD =105°,则C ,D 两点的距离是______m.第4页,共26页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………15. 已知抛物线y =ax 2+bx +c(a,b,c 是常数)开口向下,过A(−1,0),B(m,0)两点,且1<m <2.下列四个结论: ①b >0;②若m =32,则3a +2c <0;③若点M(x 1,y 1),N(x 2,y 2)在抛物线上,x 1<x 2,且x 1+x 2>1,则y 1>y 2; ④当a ≤−1时,关于x 的一元二次方程ax 2+bx +c =1必有两个不相等的实数根. 其中正确的是______(填写序号).16. 如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC >BC ,分别以△ABC 的三边为边向外作三个正方形ABHL ,ACDE ,BCFG ,连接DF.过点C 作AB 的垂线CJ ,垂足为J ,分别交DF ,LH 于点I ,K.若CI =5,CJ =4,则四边形AJKL 的面积是 .三、解答题(本大题共8小题,共72.0分。

2024年湖北省武汉市中考数学试题(含解析)

2024年湖北省武汉市中考数学试题(含解析)

2024年武汉市初中毕业生学业考试数学试卷亲爱的同学:在你答题前,请认真阅读下面的注意事项:1.本试卷全卷共6页,三大题,满分120分.考试用时120分钟.2.答题前,请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置,并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号.3.答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔将“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答在“试卷”上无效.4.答非选择题时,答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上.答在“试卷”上无效.5.认真阅读答题卡上的注意事项.预祝你取得优异成绩!一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中有且只有一个正确答案,请在答题卡上将正确答案的标号涂黑.1.现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性.下列汉字是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.小美和小好同学做“石头、剪刀、布”的游戏,两人同时出相同的手势,这个事件是()A.随机事件B.不可能事件C.必然事件D.确定性事件3.如图是由两个宽度相同的长方体组成的几何体,它的主视图是()A. B. C. D.4.国家统计局2024年4月16日发布数据,今年第一季度国内生产总值接近300000亿元,同比增长5.3%,国家高质量发展取得新成效.将数据300000用科学记数法表示是()A.50.310⨯ B.60.310⨯ C.5310⨯ D.6310⨯5.下列计算正确的是()A.236a a a ⋅= B.()1432a a = C.()2236a a = D.()2211a a +=+6.如图,一个圆柱体水槽底部叠放两个底面半径不等的实心圆柱体,向水槽匀速注水.下列图象能大致反映水槽中水的深度h 与注水时间t 的函数关系的是()A. B. C. D.7.小美同学按如下步骤作四边形ABCD :①画MAN ∠;②以点A 为圆心,1个单位长为半径画弧,分别交AM ,AN 于点B ,D ;③分别以点B ,D 为圆心,1个单位长为半径画弧,两弧交于点C ;④连接BC ,CD ,BD .若44A ∠=︒,则CBD ∠的大小是()A.64︒B.66︒C.68︒D.70︒8.经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转,这三种可能性大小相同.若两辆汽车经过这个十字路口,则至少一辆车向右转的概率是()A.19B.13 C.49D.599.如图,四边形ABCD 内接于O ,60ABC ∠=︒,45BAC CAD ∠=∠=︒,2AB AD +=,则O 的半径是()A.63B.223C.2D.210.如图,小好同学用计算机软件绘制函数32331y x x x =-+-的图象,发现它关于点()1,0中心对称.若点()110.1,A y ,()220.2,A y ,()330.3,A y ,……,()19191.9,A y ,()20202,A y 都在函数图象上,这20个点的横坐标从0.1开始依次增加0.1,则1231920y y y y y +++++ 的值是()A.1-B.0.729-C.0D.1二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)下列各题不需要写出解答过程,请将结果直接填写在答题卡指定的位置.11.中国是世界上最早使用负数的国家.负数广泛应用到生产和生活中,例如,若零上3℃记作3+℃,则零下2℃记作_________℃.12.某反比例函数ky x=具有下列性质:当0x >时,y 随x 的增大而减小,写出一个满足条件的k 的值是__________.13.分式方程131x x x x +=--的解是______.14.黄鹤楼是武汉市著名的旅游景点,享有“天下江山第一楼”的美誉.在一次综合实践活动中,某数学小组用无人机测量黄鹤楼AB 的高度,具体过程如下:如图,将无人机垂直上升至距水平地面102m 的C 处,测得黄鹤楼顶端A 的俯角为45︒,底端B 的俯角为63︒,则测得黄鹤楼的高度是__________m .(参考数据:tan632︒≈)15.如图是我国汉代数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的“赵爽弦图”,它是由四个全等的直角三角形和中间的小正方形MNPQ 拼成的一个大正方形ABCD .直线MP 交正方形ABCD 的两边于点E ,F ,记正方形ABCD 的面积为1S ,正方形MNPQ 的面积为2S .若(1)BE kAE k =>,则用含k 的式子表示12S S的值是___________.16.抛物线2y ax bx c =++(a ,b ,c 是常数,0a <)经过()1,1-,(),1m 两点,且01m <<.下列四个结论:①0b >;②若01x <<,则()()2111a x b x c -+-+>;③若1a =-,则关于x 的一元二次方程22ax bx c ++=无实数解;④点()11,A x y ,()22,B x y 在抛物线上,若1212x x +>-,12x x >,总有12y y <,则102m <≤.其中正确的是__________(填写序号).三、解答题(共8小题,共72分)下列各题需要在答题卡指定的位置写出文字说明、证明过程、演算步骤或画出图形.17.求不等式组3121x x x +>⎧⎨-≤⎩①②的整数解.18.如图,在ABCD Y 中,点E ,F 分别在边BC ,AD 上,AF CE =.(1)求证:C ABE DF ≌△△;(2)连接EF .请添加一个与线段相关的条件,使四边形ABEF 是平行四边形.(不需要说明理由)19.为加强体育锻炼,增强学生体质,某校在“阳光体育一小时”活动中组织九年级学生定点投篮技能测试,每人投篮4次,投中一次计1分.随机抽取m 名学生的成绩作为样本,将收集的数据整理并绘制成如下的统计图表.测试成绩频数分布表成绩/分频数4123a2151b 06根据以上信息,解答下列问题:(1)直接写出m ,n 的值和样本的众数;(2)若该校九年级有900名学生参加测试,估计得分超过2分的学生人数.20.如图,ABC 为等腰三角形,O 是底边BC 的中点,腰AC 与半圆O 相切于点D ,底边BC 与半圆O 交于E ,F 两点.(1)求证:AB 与半圆O 相切;(2)连接OA .若4CD =,2CF =,求sin OAC ∠的值.21.如图是由小正方形组成的34⨯网格,每个小正方形的顶点叫做格点.ABC 三个顶点都是格点.仅用无刻度的直尺在给定网格中完成四个画图任务,每个任务的画线不得超过三条.(1)在图(1)中,画射线AD 交BC 于点D ,使AD 平分ABC 的面积;(2)在(1)的基础上,在射线AD 上画点E ,使ECB ACB ∠=∠;(3)在图(2)中,先画点F ,使点A 绕点F 顺时针旋转90︒到点C ,再画射线AF 交BC 于点G ;(4)在(3)的基础上,将线段AB 绕点G 旋转180︒,画对应线段MN (点A 与点M 对应,点B 与点N 对应).22.16世纪中叶,我国发明了一种新式火箭“火龙出水”,它是二级火箭的始祖.火箭第一级运行路径形如抛物线,当火箭运行一定水平距离时,自动引发火箭第二级,火箭第二级沿直线运行.某科技小组运用信息技术模拟火箭运行过程.如图,以发射点为原点,地平线为x 轴,垂直于地面的直线为y 轴,建立平面直角坐标系,分别得到抛物线2y ax x =+和直线12y x b =-+.其中,当火箭运行的水平距离为9km 时,自动引发火箭的第二级.(1)若火箭第二级的引发点的高度为3.6km .①直接写出a ,b 的值;②火箭在运行过程中,有两个位置的高度比火箭运行的最高点低1.35km ,求这两个位置之间的距离.(2)直接写出a 满足什么条件时,火箭落地点与发射点的水平距离超过15km .23.问题背景:如图(1),在矩形ABCD 中,点E ,F 分别是AB ,BC 的中点,连接BD ,EF ,求证:BCD FBE ∽△△.问题探究:如图(2),在四边形ABCD 中,AD BC ∥,90BCD ∠=︒,点E 是AB 的中点,点F 在边BC 上,2AD CF =,EF 与BD 交于点G ,求证:BG FG =.问题拓展:如图(3),在“问题探究”的条件下,连接AG ,AD CD =,AG FG =,直接写出EGGF的值.24.抛物线215222y x x =+-交x 轴于A ,B 两点(A 在B 的右边),交y 轴于点C .(1)直接写出点A ,B ,C 的坐标;(2)如图(1),连接AC ,BC ,过第三象限的抛物线上的点P 作直线PQ AC ∥,交y 轴于点Q .若BC 平分线段PQ ,求点P 的坐标;(3)如图(2),点D 与原点O 关于点C 对称,过原点的直线EF 交抛物线于E ,F 两点(点E 在x 轴下方),线段DE 交抛物线于另一点G ,连接FG .若90EGF ∠=︒,求直线DE 的解析式.参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.【答案】C【解析】解:A ,B ,D 选项中的图形不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,C 选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形.故选:C .2.【答案】A【解析】解:两人同时出相同的手势,,这个事件是随机事件,故选:A .3.【答案】B【解析】解:从正面看该几何体,下面是一个大长方形,上面叠着一个小长方形,故选:B .4.【答案】C【解析】解:5300000310=⨯,故选:C .5.【答案】B【解析】解:A.235a a a ⋅=,故该选项不正确,不符合题意;B.()4312a a =,故该选项正确,符合题意;C.()2239a a =,故该选项不正确,不符合题意;D.()22121a a a +=++,故该选项不正确,不符合题意;故选:B .6.【答案】D【解析】解:下层圆柱底面半径大,水面上升块,上层圆柱底面半径稍小,水面上升稍慢,再往上则水面上升更慢,所以对应图象是第一段比较陡,第二段比第一段缓,第三段比第二段缓.故选:D .7.【答案】C【解析】解:作图可得AB AD BC DC ===∴四边形ABCD 是菱形,∴,AB BC ABD CBD ∠=∠∥∵44A ∠=︒,∴44MBC A ∠=∠=︒,∴()()11180180446822CBD MBC ∠=︒-∠=︒-︒=︒,故选:C .8.【答案】D【解析】解:列树状图如图所示,共有9种情况,至少一辆车向右转有5种,∴至少一辆车向右转的概率是59,故选:D .9.【答案】A【解析】解:延长AB 至点E ,使BE AD =,连接BD ,连接CO 并延长交O 于点F ,连接AF ,∵四边形ABCD 内接于O ,∴180ADC ABC ABC CBE ∠+∠=∠+∠=︒∴ADC CBE ∠=∠∵45BAC CAD ∠=∠=︒∴45CBD CDB ∠=∠=︒,90DAB ∠=︒∴BD 是O 的直径,∴90DCB ∠=︒∴DCB △是等腰三角形,∴DC BC =∵BE AD=∴()SAS ADC EBC ≌∴ACD ECB ∠=∠∵2AB AD +=∴2AB BE AE +==又∵90DCB ∠=︒∴90ACE ∠=︒∴ACE △是等腰直角三角形∴cos 45AC AE =︒⋅=∵60ABC ∠=︒∴60AFC ∠=︒∵90FAC ∠=︒∴26sin 603AC CF ==︒∴1623OF OC CF ===故选:A .10.【答案】D【解析】解:∵这20个点的横坐标从0.1开始依次增加0.1,∴0.11.90.2 1.80.9 1.11222+++==⋅⋅⋅=,∴123911190y y y y y y +++++= ,∴12319201020y y y y y y y +++++=+ ,而()101,0A 即100y =,∵32331y x x x =-+-,当0x =时,1y =-,即()0,1-,∵()0,1-关于点()1,0中心对称的点为()2,1,即当2x =时,201y =,∴12319201020011y y y y y y y +++++=+=+= ,故选:D .二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)11.【答案】2-【解析】解:零上3℃记作3+℃,则零下2℃记作2-℃.,故答案为:2-.12.【答案】1(答案不唯一)【解析】解:∵当0x >时,y 随x 的增大而减小,∴0k >故答案为:1(答案不唯一).13.【答案】3x =-【解析】解:131x x x x +=--,等号两边同时乘以()()31x x --,得()()()131x x x x -=-+,去括号,得2223x x x x -=--,移项、合并同类项,得3x =-,经检验,3x =-是该分式方程的解,所以,该分式方程的解为3x =-.故答案为:3x =-.14.【答案】51【解析】解:延长BA 交距水平地面102m 水平线的的水平线于点D ,如图,由题可知,102m BD =,设AD x =,∵45DCA ∠=︒∴DC AD x==∴102tan632BD DC x︒==≈∴51mDC AD =≈∴1025151mAB BD AD =-=-≈故答案为:51.15.【答案】221(1)k k +-【解析】解:作EG AN ⊥交AN 于点G ,不妨设MN a =,设1EG = 四边形MNPQ 是正方形45PMN ∴∠=︒45EMG PMN ∴∠=∠=︒1EG MG ∴==在AEG △和ABN 中,EAG BAN ∠=∠,90AGE ANB ∠=∠=︒AEG ABN∴ ∽AE EG AG AB BN AN∴==(1)BE kAE k => (1)AB AE BE AE k ∴=+=+111AE AG AB BN AN k ∴===+1BN k∴=+由题意可知,ABN DAM△≌△1BN AM k∴==+11AG AM GM k k∴=-=+-=111AG AG k AN AM MN k a k ∴===++++21a k ∴=-2211AN AG GM MN k k k k∴=++=++-=+∴正方形ABCD 的面积222221222(1)()(1)(1)S AB BN AN k k k k k ==+=+++=++,正方形MNPQ 的面积2222222(1)(1)(1)S MN a k k k ===-=+-222221(1)(1)(1)(1)k k k k S S +++-∴=1k > 2(1)0k ∴+≠22121(1)k S S k +-∴=16.【答案】②③④【解析】解:∵2y ax bx c =++(a ,b ,c 是常数,0a <)经过()1,1-,(),1m 两点,且01m <<.∴对称轴为直线122b m x a -+=-=,11022m -+-<<,∵02b x a=-<,a<0∴0b <,故①错误,∵01m <<∴()11m -->,即()1,1-,(),1m 两点之间的距离大于1又∵a<0∴1x m =-时,1y >∴若01x <<,则()()2111a x b x c -+-+>,故②正确;③由①可得11022m -+-<<,∴1022b -<<,即10b -<<,当1a =-时,抛物线解析式为2y x bx c=-++设顶点纵坐标为224444ac b c b t a ---==-∵抛物线2y x bx c =-++(a ,b ,c 是常数,0a <)经过()1,1-,∴11b c --+=∴2c b =+∴()222224411122144444c b b ct b c b b b --+===+=++=++-∵10b -<<,104->,对称轴为直线2b =-,∴当0b =时,t 取得最大值为2,而0b <,∴关于x 的一元二次方程22ax bx c ++=无解,故③正确;④∵a<0,抛物线开口向下,点()11,A x y ,()22,B x y 在抛物线上,1212x x +>-,12x x >,总有12y y <,又12124x xx +=>-,∴点()11,A x y 离14x =-较远,∴对称轴111224m-+-<≤-解得:102m <≤,故④正确.故答案为:②③④.三、解答题(共8小题,共72分)17.【答案】整数解为:1,0,1-【解析】解:3121x x x +>⎧⎨-≤⎩①②解不等式①得:2x >-解不等式②得:1x ≤∴不等式组的解集为:21x -<≤,∴整数解为:1,0,1-18.【答案】(1)见解析(2)添加AF BE =(答案不唯一)【解析】【小问1详解】证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB CD =,AD BC =,B D ∠=∠,∵AF CE =,∴AD AF BC CE -=-即DF BE =,在ABE 与CDF 中,AB CD B D BE DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()SAS ABE CDF ≌;【小问2详解】添加AF BE =(答案不唯一)如图所示,连接EF.∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD BC ∥,即AF BE ∥,当AF BE =时,四边形ABEF 是平行四边形.19.【答案】(1)60m =,15n =,众数为3分(2)该校九年级有900名学生参加测试,估计得分超过2分的学生人数为450人【解析】【小问1详解】解:依题意,156025%m ==(人),6030%18a =⨯=(人),6012181569b =----=(人),∴9%100%15%60n =⨯=,∴15n =,∵3分的人数为18个,出现次数最多,∴众数为3分,【小问2详解】解:181290045060+⨯=(人)答:该校九年级有900名学生参加测试,估计得分超过2分的学生人数为450人.20.【答案】(1)见解析(2)45【解析】【小问1详解】证明:连接OA 、OD ,作ON AB ⊥交AB 于N ,如图ABC 为等腰三角形,O 是底边BC 的中点AO BC ∴⊥,AO 平分BAC∠AC 与半圆O 相切于点DOD AC∴⊥由ON AB⊥ ON OD∴=AC ∴是半圆O 的切线【小问2详解】解:由(1)可知AO BC ⊥,OD AC⊥90AOC ∴∠=︒,90ODC ∠=︒18090OAC OCA AOC ∴∠+∠=︒-∠=︒,18090COD OCA ODC ∠+∠=︒-∠=︒OAC COD∴∠=∠sin sin CD OAC COD OC∴∠=∠=又 OF OD =,2CF =∴在Rt ODC △中,4CD =,2OC OF FC OD =+=+ 222OC CD OD =+,∴222(2)4OD OD +=+解得:3OD =442325CD CD sin OAC sin COD OC OD ∴∠=∠====++21.【答案】(1)作图见解析(2)作图见解析(3)作图见解析(4)作图见解析【解析】【小问1详解】解:如图所示,点D 即为所求.【小问2详解】解:如图所示,点E 即为所求.【小问3详解】解:如图所示.【小问4详解】解:如图所示.22.【答案】(1)①115a =-,8.1b =;②8.4km (2)2027a -<<【解析】【小问1详解】解:①∵火箭第二级的引发点的高度为3.6km∴抛物线2y ax x =+和直线12y x b =-+均经过点()9,3.6∴3.6819a =+,13.692b =-⨯+解得115a =-,8.1b =.②由①知,18.12y x =-+,2115y x x =-+∴22111515151524y x x x ⎛⎫=-+=--+ ⎪⎝⎭∴最大值15km 4y =当15 1.35 2.4km 4y =-=时,则21 2.415x x -+=解得112x =,23x =又∵9x =时, 3.6 2.4y =>∴当 2.4km y =时,则418. 2.12x +=-解得11.4x =()11.438.4km -=∴这两个位置之间的距离8.4km .【小问2详解】解:当水平距离超过15km 时,火箭第二级的引发点为()9,819a +,将()9,819a +,()15,0代入12y x b =-+,得181992a b +=-⨯+,10152b =-⨯+解得7.5b =,227a =-∴2027a -<<.23.【答案】问题背景:见解析;问题探究:见解析;问题拓展:【解析】问题背景:∵四边形ABCD 是矩形,∴90AB CD EBF C =∠=∠=︒,,∵E ,F 分别是AB ,BC 的中点∴12BE BF AB BC ==,即12BE BF CD BC ==,∴BCD FBE ∽△△;问题探究:如图所示,取BD 的中点H ,连接,EH HC ,∵E 是AB 的中点,H 是BD 的中点,∴12EH AD =,EH AD ∥又∵2AD CF =,∴EH CF =,∵AD BC ∥,∴EH FC∥∴四边形EHCF 是平行四边形,∴EF CH∥∴GFB HCB∠=∠又∵90BCD ∠=︒,H 是BD 的中点,∴12HC BD BH ==∴HBC HCB∠=∠∴GBF GFB ∠=∠,∴GB GF =;问题拓展:如图所示,过点F 作FM AD ⊥,则四边形MFCD 是矩形,连接AF ,∵2AD CF CD ==,∴12AM MD FC AD ===,设2AD a =,则2MF CD a ==,AM a =在Rt AMF 中,AF ==,∵AG FG =,由(2)BG FG=∴AG BG =,又∵E 是AB 的中点,∴EF 垂直平分AB∴AF BF =,90BEG ∠=︒,在,AFG BFG 中,AG BG GF GF FA FB =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴()SSS AFG BFG ≌设GBF GFB α∠=∠=,则GAF GFA α∠=∠=∴2BGE GBF GFB α∠=∠+∠=,又∵AD BC∥∴2MAF AFB GFA GFB α∠=∠=∠+∠=∴MAF EGB∠=∠又∵90BEG AFM ∠=∠=︒∴BEG FMA ∽∴5EG EG AM GF BG AF ===.24.【答案】(1)()1,0A ,()5,0B -,50,2C ⎛⎫- ⎪⎝⎭(2)92,2P ⎛⎫--⎪⎝⎭(3)152y x =--【解析】【小问1详解】解:由215222y x x =+-,当0x =时,52y =-,则50,2C ⎛⎫- ⎪⎝⎭当0y =,2152022x x +-=解得:125,1x x =-=∵A 在B 的右边∴()1,0A ,()5,0B -,【小问2详解】解:设直线AC 的解析式为()0y kx b k =+≠将()1,0A ,50,2C ⎛⎫- ⎪⎝⎭代入得,052k b b +=⎧⎪⎨=-⎪⎩解得:5252k b ⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩∴直线AC 的解析式为5522y x =+∵PQ AC∥设直线PQ 的解析式为152y x b =+∵P 在第三象限的抛物线上设215,222P t t t ⎛⎫+- ⎪⎝⎭,()50t -<<∴215152222t b t t +=+-∴2115222t b t =--∴2150,222t Q t ⎛⎫-- ⎪⎝⎭设PQ 的中点为M ,则22352,22t t t M ⎛⎫+- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭由()5,0B -,50,2C ⎛⎫-⎪⎝⎭,设直线BC 的解析式为152y k x =-,将()5,0B -代入得,15052k =--,解得:112k =-∴直线BC 的解析式为1522y x =--,∵BC 平分线段PQ ,∴M 在直线BC 上,∴22351522222t t t +--⨯-=解得:122,0t t =-=(舍去)当2t =-时,21592222t t +-=-∴92,2P ⎛⎫-- ⎪⎝⎭;【小问3详解】解:如图所示,过点G 作TS x ∥轴,过点,E F 分别作TS 的垂线,垂足分别为,T S,∴90T S EGF ∠=∠=∠=︒∴90EGT FGS GFS ∠=︒-∠=∠∴ETG GSF∽∴ET TG GS FS=即ET FS GS TG⋅=⋅∵点D 与原点O 关于点50,2C ⎛⎫- ⎪⎝⎭对称,∴()0,5D -,设直线EF 的解析式为11y k x =,直线ED 的解析式为225y k x =-联立直线EF 与抛物线解析式11215222y k x y x x =⎧⎪⎨=+-⎪⎩可得,2112222k x x x =+-,即()21152022x k x +--=联立直线ED 与抛物线解析式222515222y k x y x x =-⎧⎪⎨=+-⎪⎩可得,22125222k x x x -=+-即()22152022x k x +-+=设,E F x e x f ==,G x g =,∴5ef =-,5eg =,224e g k +=-,∴f g=-()()221515122422222ET e e g g e g e g ⎛⎫=+--+-=++- ⎪⎝⎭,()()221515122422222FS f f g g f g f g ⎛⎫=+--+-=++- ⎪⎝⎭∵ET FS GS TG ⋅=⋅∴()()()()()()114422g e f g e g e g f g f g --=++-⨯++-,将f g =-代入得:5e g +=-∴2245k -=-,∴212k =-,∴直线DE 解析式为152y x =--.。

2019年中考数学试题含答案

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2019年中考数学试题含答案一、选择题1.如图A ,B ,C 是上的三个点,若,则等于( )A .50°B .80°C .100°D .130° 2.下列四个实数中,比1-小的数是( )A .2-B .0C .1D .23.二次函数y =x 2﹣6x +m 满足以下条件:当﹣2<x <﹣1时,它的图象位于x 轴的下方;当8<x <9时,它的图象位于x 轴的上方,则m 的值为( ) A .27B .9C .﹣7D .﹣164.小军旅行箱的密码是一个六位数,由于他忘记了密码的末位数字,则小军能一次打开该旅行箱的概率是( ) A .110B .19C .16D .155.定义一种新运算:1an n n bn xdx a b -⋅=-⎰,例如:222khxdx k h ⋅=-⎰,若m252mx dx --=-⎰,则m =( )A .-2B .25-C .2D .256.肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007mm ,0.0007用科学记数法表示为( ) A .0.7×10﹣3 B .7×10﹣3 C .7×10﹣4 D .7×10﹣5 7.下列命题中,真命题的是( ) A .对角线互相垂直的四边形是菱形 B .对角线互相垂直平分的四边形是正方形 C .对角线相等的四边形是矩形D .对角线互相平分的四边形是平行四边形8.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB ,垂足为D .若AC 5BC =2,则sin ∠ACD 的值为( )A .5 B .25C .5 D .239.若关于x 的一元二次方程()2110k x x -++=有两个实数根,则k 的取值范围是()A .54k ≤B .54k >C .514k k ≠<且D .514k k ≤≠且 10.如图,在直角坐标系中,矩形OABC 的顶点O 在坐标原点,边OA 在x 轴上,OC 在y 轴上,如果矩形OA′B′C′与矩形OABC 关于点O 位似,且矩形OA′B′C′的面积等于矩形OABC 面积的14,那么点B′的坐标是( )A .(-2,3)B .(2,-3)C .(3,-2)或(-2,3)D .(-2,3)或(2,-3)11.根据以下程序,当输入x =2时,输出结果为( )A .﹣1B .﹣4C .1D .11 12.已知关于x 的方程2x+a-9=0的解是x=2,则a 的值为A .2B .3C .4D .5二、填空题13.色盲是伴X 染色体隐性先天遗传病,患者中男性远多于女性,从男性体检信息库中随机抽取体检表,统计结果如表: 抽取的体检表数n 501002004005008001000120015002000色盲患者的频数m3 7 13 29 37 55 69 85 105 138色盲患者的频率m/n0.0600.0700.0650.0730.0740.0690.0690.0710.0700.069根据表中数据,估计在男性中,男性患色盲的概率为______(结果精确到0.01).14.如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,AB=3, BC=2,tanA=43,则CD=_____.15.已知关于x的方程3x n22x1+=+的解是负数,则n的取值范围为.16.如图:已知AB=10,点C、D在线段AB上且AC=DB=2; P是线段CD上的动点,分别以AP、PB为边在线段AB的同侧作等边△AEP和等边△PFB,连结EF,设EF的中点为G;当点P从点C运动到点D时,则点G移动路径的长是________.17.如图,在△ABC中E是BC上的一点,EC=2BE,点D是AC的中点,设△ABC、△ADF、△BEF的面积分别为S△ABC,S△ADF,S△BEF,且S△ABC=12,则S△ADF-S△BEF=_________.18.如图,在△ABC中,BC边上的垂直平分线DE交边BC于点D,交边AB于点E.若△EDC的周长为24,△ABC与四边形AEDC的周长之差为12,则线段DE的长为_____.19.一批货物准备运往某地,有甲、乙、丙三辆卡车可雇用.已知甲、乙、丙三辆车每次运货量不变,且甲、乙两车单独运完这批货物分别用2, a a 次;甲、丙两车合运相同次数,运完这批货物,甲车共运180吨;乙、丙两车合运相同次数,运完这批货物乙车共运270吨,现甲、乙、丙合运相同次数把这批货物运完,货主应付甲车主的运费为___________ 元.(按每吨运费20元计算)20.在一个不透明的口袋中,装有A ,B ,C ,D4个完全相同的小球,随机摸取一个小球然后放回,再随机摸取一个小球,两次摸到同一个小球的概率是___.三、解答题21.如图,AB 是⊙O 的直径,点C 是的中点,连接AC 并延长至点D ,使CD =AC ,点E 是OB 上一点,且,CE 的延长线交DB 的延长线于点F ,AF 交⊙O 于点H ,连接BH .(1)求证:BD 是⊙O 的切线;(2)当OB =2时,求BH 的长.22.如图是某市一座人行天桥的示意图,天桥离地面的高BC 是10米,坡面AC 的倾斜角45CAB ∠=︒,在距A 点10米处有一建筑物HQ .为了方便行人推车过天桥,市政府部门决定降低坡度,使新坡面DC 的倾斜角30BDC ∠=︒,若新坡面下D 处与建筑物之间需留下至少3米宽的人行道,问该建筑物是否需要拆除(计算最后结果保留一位小数).(参考数据:2 1.414≈,3 1.732≈)23.某市某中学积极响应创建全国文明城市活动,举办了以“校园文明”为主题的手抄报比赛.所有参赛作品均获奖,奖项分为一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,将获奖结果绘制成如右两幅统计图.请你根据图中所给信息解答意)(1)等奖所占的百分比是________;三等奖的人数是________人;(2)据统计,在获得一等奖的学生中,男生与女生的人数比为11:,学校计划选派1名男生和1名女生参加市手抄报比赛,请求出所选2位同学恰是1名男生和1名女生的概率;(3)学校计划从获得二等奖的同学中选取一部分人进行集训使其提升为一等奖,要使获得一等奖的人数不少于二等奖人数的2倍,那么至少选取多少人进行集训?24.材料:解形如(x+a)4+(x+b)4=c的一元四次方程时,可以先求常数a和b的均值,然后设y=x+.再把原方程换元求解,用种方法可以成功地消去含未知数的奇次项,使方程转化成易于求解的双二次方程,这种方法叫做“均值换元法.例:解方程:(x﹣2)4+(x﹣3)4=1解:因为﹣2和﹣3的均值为,所以,设y=x﹣,原方程可化为(y+)4+(y﹣)4=1,去括号,得:(y2+y+)2+(y2﹣y+)2=1y4+y2++2y3+y2+y+y4+y2+﹣2y3+y2﹣y=1整理,得:2y4+3y2﹣=0(成功地消去了未知数的奇次项)解得:y2=或y2=(舍去)所以y=±,即x﹣=±.所以x=3或x=2.(1)用阅读材料中这种方法解关于x的方程(x+3)4+(x+5)4=1130时,先求两个常数的均值为______.设y=x+____.原方程转化为:(y﹣_____)4+(y+_____)4=1130.(2)用这种方法解方程(x+1)4+(x+3)4=70625.计算:(1)2(m﹣1)2﹣(2m+1)(m﹣1)(2)(1﹣)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】试题分析:根据圆周的度数为360°,可知优弧AC的度数为360°-100°=260°,然后根据同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,可求得∠B=130°.故选D考点:圆周角定理2.A解析:A【解析】试题分析:A.﹣2<﹣1,故正确;B.0>﹣1,故本选项错误;C.1>﹣1,故本选项错误;D.2>﹣1,故本选项错误;故选A.考点:有理数大小比较.3.D解析:D【解析】【分析】先确定抛物线的对称轴为直线x=3,根据抛物线的对称性得到x=−2和x=8时,函数值相等,然后根据题意判断抛物线与x轴的交点坐标为(−2,0),(8,0),最后把(−2,0)代入y=x2−6x+m可求得m的值.【详解】解:∵抛物线的对称轴为直线x=,∴x=−2和x=8时,函数值相等,∵当−2<x<−1时,它的图象位于x轴的下方;当8<x<9时,它的图象位于x轴的上方,∴抛物线与x轴的交点坐标为(−2,0),(8,0),把(−2,0)代入y=x2−6x+m得4+12+m=0,解得m=−16.故选:D.【点睛】本题考查了抛物线与x 轴的交点:把求二次函数y =ax 2+bx +c (a ,b ,c 是常数,a≠0)与x 轴的交点坐标问题转化为解关于x 的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.4.A解析:A 【解析】∵密码的末位数字共有10种可能(0、1、 2、 3、4、 5、 6、 7、 8、 9、 0都有可能), ∴当他忘记了末位数字时,要一次能打开的概率是110. 故选A.5.B解析:B 【解析】 【分析】根据新定义运算得到一个分式方程,求解即可. 【详解】 根据题意得,5211m11(5)25m x dx m m m m---⎰-=-=-=-, 则25m =-, 经检验,25m =-是方程的解, 故选B. 【点睛】此题考查了解分式方程,弄清题中的新定义是解本题的关键.6.C解析:C 【解析】 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】 解:0.0007=7×10﹣4 故选C . 【点睛】本题考查科学计数法,难度不大.7.D解析:D【分析】根据平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定定理进行判断即可. 【详解】对角线互相垂直且平分的四边形是菱形,故A 是假命题; 对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,故B 是假命题; 对角线相等且平分的四边形是矩形,故C 是假命题; 对角线互相平分的四边形是平行四边形,故D 是真命题. 故选D . 【点睛】本题考查了命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.8.A解析:A 【解析】 【分析】在直角△ABC 中,根据勾股定理即可求得AB ,而∠B =∠ACD ,即可把求sin ∠ACD 转化为求sin B . 【详解】在直角△ABC 中,根据勾股定理可得:AB ===3.∵∠B +∠BCD =90°,∠ACD +∠BCD =90°,∴∠B =∠ACD ,∴sin ∠ACD =sin ∠B AC AB ==. 故选A . 【点睛】本题考查了解直角三角形中三角函数的应用,要熟练掌握好边角之间的关系,难度适中.9.D解析:D 【解析】 【分析】运用根的判别式和一元二次方程的定义,组成不等式组即可解答 【详解】解:∵关于x 的一元二次方程(k ﹣1)x 2+x +1=0有两个实数根,∴210=1-41)10k k -⎧⎨∆⨯-⨯≥⎩≠( , 解得:k ≤54且k ≠1. 故选:D .此题考查根的判别式和一元二次方程的定义,掌握根的情况与判别式的关系是解题关键10.D解析:D【解析】如果两个图形不仅是相似图形,而且每组对应点的连线交于一点,对应边互相平行或在一条直线上,那么这两个图形叫做位似图形。

湖北省咸宁市2019年中考数学真题试题(含解析)

湖北省咸宁市2019年中考数学真题试题(含解析)

湖北省咸宁市2019年中考数学真题试题一、选择题(每题只有一个正确选项,本题共8小题,每题3分,共24分)1. 咸宁冬季里某一天的气温为﹣3℃~2℃,则这一天的温差是()A. 1℃B. ﹣1℃C. 5℃D. ﹣5℃【答案】C【解析】【分析】根据题意列出算式,再利用减法法则计算即可得.【详解】由题意知这一天的最高气温是2℃,最低气温是﹣3℃,3所以这一天的温差是2﹣(﹣3)=2+3=5(℃),故选C.【点睛】本题考查了有理数减法的应用,根据题意列出算式,熟练应用减法法则是解题的关键.2. 如图,已知a∥b,l与a、b相交,若∠1=70°,则∠2的度数等于()A. 120°B. 110°C. 100°D. 70°【答案】B【解析】【分析】先求出∠1的邻补角的度数,再根据两直线平行,同位角相等即可求出∠2的度数.【详解】如图,∵∠1=70°,∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣70°=110°,∵a∥b,∴∠2=∠3=110°,故选B.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.3. 2017年,咸宁市经济运行总体保持平稳较快增长,全年GDP约123500000000元,增速在全省17个市州中排名第三,将123500000000用科学记数法表示为()A. 123.5×109B. 12.35×1010C. 1.235×108D. 1.235×1011【答案】D【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】123500000000的小数点向左移动11位得到1.235,所以 123500000000用科学记数法表示为1.235×1011,故选D.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4. 用4个完全相同的小正方体搭成如图所示的几何体,该几何体的()A. 主视图和左视图相同B. 主视图和俯视图相同C. 左视图和俯视图相同D. 三种视图都相同【答案】A【解析】【分析】分别画出该几何体的三视图进而得出答案.【详解】如图所示:,故该几何体的主视图和左视图相同,故选A.【点睛】本题考查了三视图,解题的关键是得出该几何体的三视图.5. 下列计算正确的是()A. a3•a3=2a3B. a2+a2=a4C. a6÷a2=a3D. (﹣2a2)3=﹣8a6【答案】D【解析】【分析】根据同底数幂的乘法、合并同类项法则及同底数幂的除法、积的乘方与幂的乘方的运算法则逐一计算可得.【详解】A、a3•a3=a6,故A选项错误;B、a2+a2=2a2,故B选项错误;C、a6÷a2=a4,故C选项错误;D、(﹣2a2)3=﹣8a6,故D选项正确,故选D.【点睛】本题考查了同底数幂的乘除法、合并同类项、积的乘方等运算,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.6. 已知一元二次方程2x2+2x﹣1=0的两个根为x1,x2,且x1<x2,下列结论正确的是()A. x1+x2=1B. x1•x2=﹣1C. |x1|<|x2|D. x12+x1=【答案】D【解析】【分析】直接利用根与系数的关系对A、B进行判断;由于x1+x2<0,x1x2<0,则利用有理数的性质得到x1、x2异号,且负数的绝对值大,则可对C进行判断;利用一元二次方程解的定义对D进行判断.【详解】根据题意得x1+x2=﹣=﹣1,x1x2=﹣,故A、B选项错误;∵x1+x2<0,x1x2<0,∴x1、x2异号,且负数的绝对值大,故C选项错误;∵x1为一元二次方程2x2+2x﹣1=0的根,∴2x12+2x1﹣1=0,∴x12+x1=,故D选项正确,故选D.【点睛】本题考查了一元二次方程的解、一元二次方程根与系数的关系,熟练掌握相关内容是解题的关键.7. 如图,已知⊙O的半径为5,弦AB,CD所对的圆心角分别是∠AOB,COD,若∠AOB与∠COD互补,弦CD=6,则弦AB的长为()A. 6B. 8C. 5D. 5【答案】B【解析】【分析】延长AO交⊙O于点E,连接BE,由∠AOB+∠BOE=∠AOB+∠COD知∠BOE=∠COD,据此可得BE=CD=6,在Rt△ABE中利用勾股定理求解可得.【详解】如图,延长AO交⊙O于点E,连接BE,则∠AOB+∠BOE=180°,又∵∠AOB+∠COD=180°,∴∠BOE=∠COD,∴BE=CD=6,∵AE为⊙O的直径,∴∠ABE=90°,∴AB==8,故选B.【点睛】本题考查了弧、弦、圆心角的关系,圆周角定理等,正确添加辅助线以及熟练应用相关的性质与定理是解题的关键.8. 甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列结论:①甲步行的速度为60米/分;②乙走完全程用了32分钟;③乙用16分钟追上甲;④乙到达终点时,甲离终点还有300米其中正确的结论有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】A【解析】【分析】根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题中的结论是否正确,从而可以解答本题.【详解】由图可得,甲步行的速度为:240÷4=60米/分,故①正确,乙走完全程用的时间为:2400÷(16×60÷12)=30(分钟),故②错误,乙追上甲用的时间为:16﹣4=12(分钟),故③错误,乙到达终点时,甲离终点距离是:2400﹣(4+30)×60=360米,故④错误,故选A.【点睛】本题考查了函数图象,弄清题意,读懂图象,从中找到必要的信息是解题的关键.二、细心填一填(本大题共8小题,每小题3分,满分24分)9. 如果分式有意义,那么实数x的取值范围是_____.【答案】x≠2【解析】分析:根据分式有意义,分母不等于0列式计算即可得解.详解:由题意得,x−2≠0,解得x≠2.故答案为:x≠2.点睛:此题考查了分式有意义的条件:分式有意义的条件是分母不等于0,分式无意义的条件是分母等于0.10. 因式分解:ab2﹣a=_____.【答案】a(b+1)(b﹣1)【解析】分析:首先提取公因式,再用公式法分解因式即可.详解:原式故答案为:点睛:考查因式分解,本题是提取公因式法和公式法相结合.注意分解一定要彻底.11. 写出一个比2大比3小的无理数(用含根号的式子表示)_____.【答案】【解析】【分析】先利用4<5<9,再根据算术平方根的定义有2<<3,这样就可得到满足条件的无理数.【详解】∵4<5<9,∴2<<3,即为比2大比3小的无理数.故答案为:.【点睛】本题考查了估算无理数的大小,熟练掌握利用完全平方数和算术平方根对无理数的大小进行估算是解题的关键.12.一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3.随机摸出一个小球然后放回,再随机摸出一个小球,则两次摸出的小球标号相同的概率是_________。

【优质部编】2019-2020中考数学试题分项版解析汇编(第02期)专题2.1 方程(含解析)

【优质部编】2019-2020中考数学试题分项版解析汇编(第02期)专题2.1 方程(含解析)

专题2.1 方程一、单选题1.【北京市2018年中考数学试卷】方程组的解为A. B. C. D.【答案】D【解析】分析:根据方程组解的概念,将4组解分别代入原方程组,一一进行判断即可.详解:将4组解分别代入原方程组,只有D选项同时满足两个方程,故选D.点睛:考查方程组的解的概念,能同时满足方程组中每个方程的未知数的值,叫做方程组的解.2.【山东省东营市2018年中考数学试题】小岩打算购买气球装扮学校“毕业典礼”活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为()A. 19 B. 18 C. 16 D. 15【答案】B点睛:本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.3.【湖南省湘西州2018年中考数学试卷】若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有一个解为x=﹣1,则另一个解为()A. 1 B.﹣3 C. 3 D. 4【点睛】本题考查了根与系数的关系以及一元二次方程的解,牢记两根之和等于﹣、两根之积等于是解题的关键.4.【云南省昆明市2018年中考数学试题】关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围是()A. m<3 B. m>3 C.m≤3 D.m≥3【答案】A【解析】分析:根据关于x的一元二次方程x2-2x+m=0有两个不相等的实数根可得△=(-2)2-4m>0,求出m 的取值范围即可.详解:∵关于x的一元二次方程x2-2x+m=0有两个不相等的实数根,∴△=(-2)2-4m>0,∴m<3,故选:A.点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式△=b2-4ac.当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程没有实数根.5.【广西钦州市2018年中考数学试卷】某种植基地2016年蔬菜产量为80吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨,求蔬菜产量的年平均增长率,设蔬菜产量的年平均增长率为x,则可列方程为()A. 80(1+x)2=100 B. 100(1﹣x)2=80 C. 80(1+2x)=100 D. 80(1+x2)=100【答案】A【解析】【分析】利用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),设平均每次增长的百分率为x,根据“从80吨增加到100吨”,即可得出方程.【详解】由题意知,蔬菜产量的年平均增长率为x,根据2016年蔬菜产量为80吨,则2017年蔬菜产量为80(1+x)吨,2018年蔬菜产量为80(1+x)(1+x)吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨,即: 80(1+x)2=100,【点睛】本题考查了一元二次方程的应用(增长率问题).解题的关键在于理清题目的含义,找到2017年和2018年的产量的代数式,根据条件找准等量关系式,列出方程.6.【四川省眉山市2018年中考数学试题】我市某楼盘准备以每平方6000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望,为了加快资金周转,房地产开发商对价格经过连续两次下调后,决定以每平方4860元的均价开盘销售,则平均每次下调的百分率是().A. 8% B. 9% C. 10% D. 11%【答案】C点睛:本题考查了一元二次方程的应用,降低率问题的数量关系的运用,一元二次方程的解法的运用,解答时根据降低率问题的数量关系建立方程是关键.【湖南省怀化市2018年中考数学试题】一艘轮船在静水中的最大航速为30km/h,它以最大航速沿江顺流航行100km 7.所用时间,与以最大航速逆流航行80km所用时间相等,设江水的流速为v km/h,则可列方程为()A.= B.= C.= D.=【答案】C点睛:此题是由实际问题抽象出分式方程,主要考查了水流问题,找到相等关系是解本题的关键.8.【云南省昆明市2018年中考数学试题】甲、乙两船从相距300km的A、B两地同时出发相向而行,甲船从A地顺流航行180km时与从B地逆流航行的乙船相遇,水流的速度为6km/h,若甲、乙两船在静水中的速度均为xkm/h,则求两船在静水中的速度可列方程为()A.= B.=C.= D.=【答案】A【解析】分析:直接利用两船的行驶距离除以速度=时间,得出等式求出答案.详解:设甲、乙两船在静水中的速度均为xkm/h,则求两船在静水中的速度可列方程为:=.故选:A.点睛:此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,正确表示出行驶的时间和速度是解题关键.9.【黑龙江省哈尔滨市2018年中考数学试题】方程的解为()A. x=﹣1 B. x=0 C. x= D. x=1【答案】D【解析】分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.详解:去分母得:x+3=4x,解得:x=1,经检验x=1是分式方程的解,故选:D.点睛:此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.10.【山东省淄博市2018年中考数学试题】“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则下面所列方程中正确的是()A. B.C. D.【答案】C点睛:考查了由实际问题抽象出分式方程.找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.11.【贵州省(黔东南,黔南,黔西南)2018年中考数学试题】施工队要铺设1000米的管道,因在中考期间需停工2天,每天要比原计划多施工30米才能按时完成任务.设原计划每天施工x米,所列方程正确的是()A.=2 B.=2C.=2 D.=2【答案】A【解析】分析:设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+30)米,根据:原计划所用时间﹣实际所用时间=2,列出方程即可.详解:设原计划每天施工x米,则实际每天施工(x+30)米,根据题意,可列方程:=2,故选:A.点睛:本题考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列出方程.12.【湖南省张家界市2018年初中毕业学业考试数学试题】若关于的分式方程的解为,则的值为( )A. B. C. D.【答案】C点睛:此题主要考查了分式方程的解,正确解方程是解题关键.13.【台湾省2018年中考数学试卷】若二元一次联立方程式的解为x=a,y=b,则a+b之值为何?()A. 24 B. 0 C.﹣4 D.﹣8【答案】A【解析】分析:利用加减法解二元一次方程组,求得a、b的值,再代入计算可得答案.详解:,①﹣②×3,得:﹣2x=﹣16,解得:x=8,将x=8代入②,得:24﹣y=8,解得:y=16,即a=8、b=16,则a+b=24,故选:A.点睛:本题主要考查二元一次方程组的解,解题的关键是熟练掌握加减消元法解二元一次方程组的能力.14.【新疆自治区2018年中考数学试题】某文具店一本练习本和一支水笔的单价合计为3元,小妮在该店买了20本练习本和10支水笔,共花了36元.如果设练习本每本为x元,水笔每支为y元,那么根据题意,下列方程组中,正确的是()A. B. C. D.【答案】B点睛:此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,得到单价和总价的2个等量关系是解决本题的关键.15.【湖南省常德市2018年中考数学试卷】阅读理解:,,,是实数,我们把符号称为阶行列式,并且规定:,例如:.二元一次方程组的解可以利用阶行列式表示为:;其中,,.问题:对于用上面的方法解二元一次方程组时,下面说法错误的是()A. B. C. D.方程组的解为【答案】C【解析】【分析】根据阅读材料中提供的方法逐项进行计算即可得.【详解】A、D==2×(-2)-3×1=﹣7,故A选项正确,不符合题意;B、D x==﹣2﹣1×12=﹣14,故B选项正确,不符合题意;C、D y==2×12﹣1×3=21,故C选项不正确,符合题意;D、方程组的解:x==2,y==﹣3,故D选项正确,不符合题意,故选C.【点睛】本题考查了阅读理解型问题,考查了2×2阶行列式和方程组的解的关系,读懂题意,根据材料中提供的方法进行解答是关键.16.【广西壮族自治区桂林市2018年中考数学试题】若,则x,y的值为()A. B. C. D.【答案】D点睛:本题考查的是解二元一次方程组,熟知解二元一次方程组的加减消元法和代入消元法是解答此题的关键.17.【浙江省台州市2018年中考数学试题】甲、乙两运动员在长为100m的直道AB(A,B为直道两端点)上进行匀速往返跑训练,两人同时从A点起跑,到达B点后,立即转身跑向A点,到达A点后,又立即转身跑向B点…若甲跑步的速度为5m/s,乙跑步的速度为4m/s,则起跑后100s内,两人相遇的次数为()A. 5 B. 4 C. 3 D. 2【答案】B【解析】分析:可设两人相遇的次数为x,根据每次相遇的时间,总共时间为100s,列出方程求解即可.详解:设两人相遇的次数为x,依题意有x=100,解得x=4.5,∵x为整数,∴x取4.故选:B.点睛:考查了一元一次方程的应用,利用方程解决实际问题的基本思路如下:首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.18.【河北省2018年中考数学试卷】有三种不同质量的物体“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是()A. B.C. D.【答案】A【点睛】本题主要考查了等式的性质,正确得出物体之间的重量关系是解题关键.19.【湖南省邵阳市2018年中考数学试卷】程大位是我国明朝商人,珠算发明家.他60岁时完成的《直指算法统宗》是东方古代数学名著,详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法.书中有如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁.意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人,下列求解结果正确的是()A.大和尚25人,小和尚75人 B.大和尚75人,小和尚25人C.大和尚50人,小和尚50人 D.大、小和尚各100人【答案】A【详解】设大和尚有x人,则小和尚有(100﹣x)人,根据题意得:3x+=100,解得x=25,则100﹣x=100﹣25=75(人),所以,大和尚25人,小和尚75人,故选A.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.20【湖北省恩施州2018年中考数学试题】.一商店在某一时间以每件120元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,在这次买卖中,这家商店()A.不盈不亏 B.盈利20元 C.亏损10元 D.亏损30元【答案】C【解析】分析:设两件衣服的进价分别为x、y元,根据利润=销售收入-进价,即可分别得出关于x、y的一元一次方程,解之即可得出x、y的值,再用240-两件衣服的进价后即可找出结论.详解:设两件衣服的进价分别为x、y元,根据题意得:120-x=20%x,y-120=20%y,解得:x=100,y=150,∴120+120-100-150=-10(元).故选:C.点睛:本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.21.【湖北省武汉市2018年中考数学试卷】将正整数1至2018按一定规律排列如下表:平移表中带阴影的方框,方框中三个数的和可能是()A. 2019 B. 2018 C. 2016 D. 2013【答案】D【解析】【分析】设中间数为x,则另外两个数分别为x﹣1、x+1,进而可得出三个数之和为3x,令其分别等于四个选项中数,解之即可得出x的值,由x为整数、x不能为第一列及第八列数,即可确定x值,此题得解.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及规律型中数字的变化类,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.二、填空题22.【上海市2018年中考数学试卷】方程组的解是_____.【答案】,【解析】【分析】方程组中的两个方程相加,即可得出一个一元二次方程,求出方程的解,再代入求出y即可.【详解】,②+①得:x2+x=2,解得:x=﹣2或1,把x=﹣2代入①得:y=﹣2,把x=1代入①得:y=1,所以原方程组的解为,,故答案为,.【点睛】本题考查了解二元二次方程组,根据方程组的结构特点灵活选取合适的方法求解是关键.这里体现的消元与转化的数学思想.23.【湖南省长沙市2018年中考数学试题】已知关于x方程x2﹣3x+a=0有一个根为1,则方程的另一个根为_____.【答案】2点睛:本题考查了根与系数的关系,牢记两根之和等于-是解题的关键.24.【湖南省湘西州2018年中考数学试卷】对于任意实数a、b,定义一种运算:a※b=ab﹣a+b﹣2.例如,2※5=2×5﹣2+5﹣2=ll.请根据上述的定义解决问题:若不等式3※x<2,则不等式的正整数解是_____.【答案】1【解析】【分析】根据新定义可得出关于x的一元一次不等式,解之取其中的正整数即可得出结论.【详解】∵3※x=3x﹣3+x﹣2<2,∴x<,∵x为正整数,∴x=1,故答案为:1.【点睛】本题考查一元一次不等式的整数解以及实数的运算,通过解不等式找出x<是解题的关键.25.【山东省聊城市2018年中考数学试题】已知关于x的方程(k﹣1)x2﹣2kx+k﹣3=0有两个相等的实根,则k的值是_____.【答案】点睛:本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,牢记“当△=0时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键.26.【湖南省邵阳市2018年中考数学试卷】已知关于x的方程x2+3x﹣m=0的一个解为﹣3,则它的另一个解是_____.【答案】0【解析】【分析】设方程的另一个解是n,根据根与系数的关系可得出关于n的一元一次方程,解之即可得出方程的另一个解.【详解】设方程的另一个解是n,根据题意得:﹣3+n=﹣3,解得:n=0,故答案为:0.【点睛】本题考查了一元二次方程的解以及根与系数的关系,熟记一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根之和等于﹣、两根之积等于是解题的关键.27.【山东省烟台市2018年中考数学试卷】已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+m﹣1=0的实数根x1,x2,满足3x1x2﹣x1﹣x2>2,则m的取值范围是_____.【答案】3<m≤5.点睛:本题考查了一元二次方程的根的判别式的应用,解此题的关键是得出关于m的不等式,注意:一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c为常数,a≠0)①当b2﹣4ac>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根,②当b2﹣4ac=0时,一元二次方程有两个相等的实数根,③当b2﹣4ac<0时,一元二次方程没有实数根.28.【江苏省淮安市2018年中考数学试题】若关于x、y的二元一次方程3x﹣ay=1有一个解是,则a=_____.【答案】4【解析】分析:把x与y的值代入方程计算即可求出a的值.详解:把代入方程得:9﹣2a=1,解得:a=4,故答案为:4.点睛:此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.29.【湖北省襄阳市2018年中考数学试卷】我国古代数学著作《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,译文为:“现有几个人共同购买一个物品,每人出8元,则多3元;每人出7元,则差4元.问这个物品的价格是多少元?”该物品的价格是_____元.【答案】53【解析】【分析】设该商品的价格是x元,共同购买该物品的有y人,根据“每人出8元,则多3元;每人出7元,则差4元”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解方程组即可得出结论.【详解】设该商品的价格是x元,共同购买该物品的有y人,根据题意得:,解得:,故答案为:53.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,弄清题意,找出等量关系列出方程组是解题的关键.30.【四川省内江市2018年中考数学试题】已知关于x的方程ax2+bx+1=0的两根为x1=1,x2=2,则方程a(x+1)2+b (x+1)+1=0的两根之和为__________.【答案】1点睛:本题考查根与系数的关系,解题的关键是熟练运用根与系数的关系,本题属于基础题型.31.【四川省内江市2018年中考数学试题】关于x的一元二次方程x2+4x﹣k=0有实数根,则k的取值范围是__________.【答案】k≥﹣4【解析】分析:根据方程的系数结合根的判别式△≥0,即可得出关于k的一元一次不等式,解之即可得出结论.详解:∵关于x的一元二次方程x2+4x-k=0有实数根,∴△=42-4×1×(-k)=16+4k≥0,解得:k≥-4.故答案为:k≥-4.点睛:本题考查了根的判别式,牢记“当△≥0时,方程有实数根”是解题的关键.32.【四川省内江市2018年中考数学试卷】已知关于的方程的两根为,,则方程的两根之和为___________.【答案】1【解析】分析:设t=x+1,则方程a(x+1)2+b(x+1)+1=0化为at2+at+1=0,利用方程的解是x1=1,x2=2得到t1=1,t2=2,然后分别计算对应的x的值可确定方程a(x+1)2+b(x+1)+1=0的解.详解:设x+1=t,方程a(x+1)2+b(x+1)+1=0的两根分别是x3,x4,∴at2+bt+1=0,由题意可知:t1=1,t2=2,∴t1+t2=3,∴x3+x4+2=3故答案为:1点睛:本题考查根与系数的关系,解题的关键是熟练运用根与系数的关系,本题属于基础题型.33.【四川省内江市2018年中考数学试】关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是__________.【答案】k≥﹣4.点睛:此题考查了根的判别式,总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0,方程有两个不相等的实数根;(2)△=0,方程有两个相等的实数根;(3)△<0方程没有实数根.34.【山东省威海市2018年中考数学试题】用若干个形状、大小完全相同的矩形纸片围成正方形,4个矩形纸片围成如图①所示的正方形,其阴影部分的面积为12;8个矩形纸片围成如图②所示的正方形,其阴影部分的面积为8;12个矩形纸片围成如图③所示的正方形,其阴影部分的面积为__.【答案】44﹣16.【解析】分析:图①中阴影部分的边长为=2,图②中,阴影部分的边长为=2;设小矩形的长为a,宽为b,依据等量关系即可得到方程组,进而得出a,b的值,即可得到图③中,阴影部分的面积.【解答】解:由图可得,图①中阴影部分的边长为=2,图②中,阴影部分的边长为=2;设小矩形的长为a,宽为b,依题意得:,解得,∴图③中,阴影部分的面积为(a﹣3b)2=(4﹣2﹣6+6)2=44﹣16,故答案为:44﹣16.点睛:本题主要考查了二元一次方程组的应用以及二次根式的化简,当问题较复杂时,有时设与要求的未知量相关的另一些量为未知数,即为间接设元.无论怎样设元,设几个未知数,就要列几个方程.35.【山东省威海市2018年中考数学试题】关于x的一元二次方程(m﹣5)x2+2x+2=0有实根,则m的最大整数解是__.【答案】m=4.点睛:考查了根的判别式,总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0,方程有两个不相等的实数根;(2)△=0,方程有两个相等的实数根;(3)△<0方程没有实数根.36.【湖南省张家界市2018年初中毕业学业考试数学试题】关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则______.【答案】【解析】分析:根据题意可得△=0,进而可得k2-4=0,再解即可.详解:由题意得:△=k2-4=0,解得:k=±2,故答案为:±2.点睛:此题主要考查了根的判别式,关键是掌握一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.37.【新疆自治区2018年中考数学试题】某商店第一次用600元购进2B铅笔若干支,第二次又用600元购进该款铅笔,但这次每支的进价是第一次进价的倍,购进数量比第一次少了30支.则该商店第一次购进的铅笔,每支的进价是_____元.【答案】4详解:设该商店第一次购进铅笔的单价为x元/支,则第二次购进铅笔的单价为x元/支,根据题意得:,解得:x=4,经检验,x=4是原方程的解,且符合题意.答:该商店第一次购进铅笔的单价为4元/支.故答案为:4.点睛:本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.38.【山东省聊城市2018年中考数学试卷】若为实数,则表示不大于的最大整数,例如,,等. 是大于的最小整数,对任意的实数都满足不等式. ①,利用这个不等式①,求出满足的所有解,其所有解为__________.【答案】或1.【解析】分析: 根据题意可以列出相应的不等式,从而可以求得x的取值范围,本题得以解决.详解: ∵对任意的实数x都满足不等式[x]≤x<[x]+1,[x]=2x-1,∴2x-1≤x<2x-1+1,解得,0<x≤1,∵2x-1是整数,∴x=0.5或x=1,故答案为:x=0.5或x=1.点睛:本题考查了解一元一次不等式组,解答本题的关键是明确题意,会解答一元一次不等式.39.【山东省聊城市2018年中考数学试卷】已知关于的方程有两个相等的实根,则的值是__________.【答案】点睛:本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,牢记“当△=0时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键.三、解答题40.【湖南省郴州市2018年中考数学试卷】郴州市正在创建“全国文明城市”,某校拟举办“创文知识”抢答赛,欲购买A、B两种奖品以鼓励抢答者.如果购买A种20件,B种15件,共需380元;如果购买A种15件,B种10件,共需280元.(1)A、B两种奖品每件各多少元?(2)现要购买A、B两种奖品共100件,总费用不超过900元,那么A种奖品最多购买多少件?【答案】(1)A种奖品每件16元,B种奖品每件4元.(2)A种奖品最多购买41件.【解析】【分析】(1)设A种奖品每件x元,B种奖品每件y元,根据“如果购买A种20件,B种15件,共需380元;如果购买A种15件,B种10件,共需280元”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设A种奖品购买a件,则B种奖品购买(100﹣a)件,根据总价=单价×购买数量结合总费用不超过900元,即可得出关于a的一元一次不等式,解之取其中最大的整数即可得出结论.(2)设A种奖品购买a件,则B种奖品购买(100﹣a)件,根据题意得:16a+4(100﹣a)≤900,解得:a≤,∵a为整数,∴a≤41,答:A种奖品最多购买41件.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用以及二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据不等关系,正确列出不等式.41.【北京市2018年中考数学试卷】关于的一元二次方程.(1)当时,利用根的判别式判断方程根的情况;(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的,的值,并求此时方程的根.【答案】(1)原方程有两个不相等的实数根.(2),,.【解析】分析:(1)求出根的判别式,判断其范围,即可判断方程根的情况.(2)方程有两个相等的实数根,则,写出一组满足条件的,的值即可.详解:(1)解:由题意:.∵,∴原方程有两个不相等的实数根.(2)答案不唯一,满足()即可,例如:解:令,,则原方程为,解得:.点睛:考查一元二次方程根的判别式,当时,方程有两个不相等的实数根.当时,方程有两个相等的实数根.当时,方程没有实数根.42.【湖北省随州市2018年中考数学试卷】己知关于x的一元二次方程x2+(2k+3)x+k2=0有两个不相等的实数根x1,x2.(1)求k的取值范围;(2)若=﹣1,求k的值.【答案】(1)k>﹣;(2)k=3.【解析】【分析】(1)根据方程的系数结合根的判别式△>0,即可得出关于k的一元一次方程,解之即可得出k的取值范围;(2)根据根与系数的关系可得出x1+x2=﹣2k﹣3、x1x2=k2,结合=﹣1即可得出关于k的分式方程,解之经检验即可得出结论.【点睛】本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,解题的关键是:(1)牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”;(2)根据根与系数的关系结合=﹣1找出关于k的分式方程.43.【湖北省孝感市2018年中考数学试题】已知关于的一元二次方程.(1)试证明:无论取何值此方程总有两个实数根;(2)若原方程的两根,满足,求的值.【答案】(1)证明见解析;(2)-2.【解析】分析:(1)将原方程变形为一般式,根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=(2p+1)2≥0,由此即可证出:无论p取何值此方程总有两个实数根;(2)根据根与系数的关系可得出x1+x2=5、x1x2=6-p2-p,结合x12+x22-x1x2=3p2+1,即可求出p值.点睛:本题考查了根与系数的关系以及根的判别式,解题的关键是:(1)牢记“当△≥0时,方程有两个实数根”;(2)根据根与系数的关系结合x12+x22-x1x2=3p2+1,求出p值.44.【山东省东营市2018年中考数学试题】关于x的方程2x2﹣5xsinA+2=0有两个相等的实数根,其中∠A是锐角三角形ABC的一个内角.(1)求sinA的值;(2)若关于y的方程y2﹣10y+k2﹣4k+29=0的两个根恰好是△ABC的两边长,求△ABC的周长.【答案】(1)sinA=;(2)△ABC的周长为或16.【解析】分析:(1)利用判别式的意义得到△=25sin2A-16=0,解得sinA=;(2)利用判别式的意义得到100-4(k2-4k+29)≥0,则-(k-2)2≥0,所以k=2,把k=2代入方程后解方程得到y1=y2=5,则△ABC是等腰三角形,且腰长为5.分两种情况:当∠A是顶角时:如图,过点B作BD⊥AC于点D,利用三角形函数求出AD=3,BD=4,再利用勾股定理求出BC即得到△ABC的周长;当∠A是底角时:如图,过点B作BD⊥AC于点D,在Rt△ABD中,AB=5,利用三角函数求出AD得到AC的长,从而得到△ABC的周长.详解:(1)根据题意得△=25sin2A-16=0,∴sin2A=,∴sinA=±,∵∠A为锐角,∴sinA=;分两种情况:当∠A是顶角时:如图,过点B作BD⊥AC于点D,在Rt△ABD中,AB=AC=5,∵sinA=,∴AD=3,BD=4∴DC=2,∴BC=2.∴△ABC的周长为10+2;当∠A是底角时:如图,过点B作BD⊥AC于点D,在Rt△ABD中,AB=5,∵sinA=,∴AD=DC=3,∴AC=6.∴△ABC的周长为16,综合以上讨论可知:△ABC的周长为10+2或16.点睛:本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.也考查了解直角三角形.45.【湖北省黄石市2018年中考数学试卷】已知关于x的方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根x1、x2(1)求实数m的取值范围;(2)若x1﹣x2=2,求实数m的值.【答案】(1)m<1;(2)0.(2)由根与系数的关系得:x1+x2=2,即,解得:x1=2,x2=0,由根与系数的关系得:m=2×0=0.点睛:本题考查了根与系数的关系和根的判别式、一元二次方程的解,能熟记根与系数的关系的内容和根的判别式的内容是解此题的关键.46.【江苏省盐城市2018年中考数学试题】一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价。

2019年湖北省武汉市中考数学试卷及答案解析

2019年湖北省武汉市中考数学试卷及答案解析

2019年湖北省武汉市中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.实数2019的相反数是()A.2019B.﹣2019C.12019D.−120192.式子√x−1在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x>0B.x≥﹣1C.x≥1D.x≤13.不透明的袋子中只有4个黑球和2个白球,这些球除颜色外无其他差别,随机从袋子中一次摸出3个球,下列事件是不可能事件的是()A.3个球都是黑球B.3个球都是白球C.3个球中有黑球D.3个球中有白球4.现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性,下列美术字是轴对称图形的是()A.B.C.D.5.如图是由5个相同的小正方体组成的几何体,该几何体的左视图是()A.B.C.D.6.“漏壶”是一种古代计时器,在它内部盛一定量的水,不考虑水量变化对压力的影响,水从壶底小孔均匀漏出,壶内壁有刻度.人们根据壶中水面的位置计算时间,用x表示漏水时间,y表示壶底到水面的高度,下列图象适合表示y与x的对应关系的是()A .B .C .D .7.从1、2、3、4四个数中随机选取两个不同的数,分别记为a 、c ,则关于x 的一元二次方程ax 2+4x +c =0有实数解的概率为( ) A .14B .13C .12D .238.已知反比例函数y =k x的图象分别位于第二、第四象限,A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2)两点在该图象上,下列命题:①过点A 作AC ⊥x 轴,C 为垂足,连接OA .若△ACO 的面积为3,则k =﹣6;②若x 1<0<x 2,则y 1>y 2;③若x 1+x 2=0,则y 1+y 2=0,其中真命题个数是( ) A .0B .1C .2D .39.如图,AB 是⊙O 的直径,M 、N 是AB̂(异于A 、B )上两点,C 是MN ̂上一动点,∠ACB 的角平分线交⊙O 于点D ,∠BAC 的平分线交CD 于点E .当点C 从点M 运动到点N 时,则C 、E 两点的运动路径长的比是( )A .√2B .π2C .32D .√5210.观察等式:2+22=23﹣2;2+22+23=24﹣2;2+22+23+24=25﹣2…已知按一定规律排列的一组数:250、251、252、…、299、2100.若250=a ,用含a 的式子表示这组数的和是( ) A .2a 2﹣2aB .2a 2﹣2a ﹣2C .2a 2﹣aD .2a 2+a二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) 11.计算√16的结果是 .12.武汉市某气象观测点记录了5天的平均气温(单位:℃),分别是25、20、18、23、27,这组数据的中位数是 .13.计算2aa2−16−1a−4的结果是.14.如图,在▱ABCD中,E、F是对角线AC上两点,AE=EF=CD,∠ADF=90°,∠BCD =63°,则∠ADE的大小为.15.抛物线y=ax2+bx+c经过点A(﹣3,0)、B(4,0)两点,则关于x的一元二次方程a (x﹣1)2+c=b﹣bx的解是.16.问题背景:如图1,将△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△ADE,DE与BC交于点P,可推出结论:P A+PC=PE.问题解决:如图2,在△MNG中,MN=6,∠M=75°,MG=4√2.点O是△MNG内一点,则点O到△MNG三个顶点的距离和的最小值是.三、解答题(共8题,共72分)17.(8分)计算:(2x2)3﹣x2•x4.18.(8分)如图,点A、B、C、D在一条直线上,CE与BF交于点G,∠A=∠1,CE∥DF,求证:∠E=∠F.19.(8分)为弘扬中华传统文化,某校开展“汉剧进课堂”的活动,该校随机抽取部分学生,按四个类别:A表示“很喜欢”,B表示“喜欢”,C表示“一般”,D表示“不喜欢”,调查他们对汉剧的喜爱情况,将结果绘制成如下两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息,解决下列问题:(1)这次共抽取名学生进行统计调查,扇形统计图中,D类所对应的扇形圆心角的大小为;(2)将条形统计图补充完整;(3)该校共有1500名学生,估计该校表示“喜欢”的B类的学生大约有多少人?20.(8分)如图是由边长为1的小正方形构成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.四边形ABCD的顶点在格点上,点E是边DC与网格线的交点.请选择适当的格点,用无刻度的直尺在网格中完成下列画图,保留连线的痕迹,不要求说明理由.(1)如图1,过点A画线段AF,使AF∥DC,且AF=DC.(2)如图1,在边AB上画一点G,使∠AGD=∠BGC.(3)如图2,过点E画线段EM,使EM∥AB,且EM=AB.21.(8分)已知AB是⊙O的直径,AM和BN是⊙O的两条切线,DC与⊙O相切于点E,分别交AM、BN于D、C两点.(1)如图1,求证:AB2=4AD•BC;(2)如图2,连接OE并延长交AM于点F,连接CF.若∠ADE=2∠OFC,AD=1,求图中阴影部分的面积.22.(10分)某商店销售一种商品,经市场调查发现:该商品的周销售量y(件)是售价x (元/件)的一次函数,其售价、周销售量、周销售利润w(元)的三组对应值如表:售价x(元/件)506080周销售量y(件)1008040周销售利润w(元)100016001600注:周销售利润=周销售量×(售价﹣进价)(1)①求y关于x的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围);②该商品进价是元/件;当售价是元/件时,周销售利润最大,最大利润是元.(2)由于某种原因,该商品进价提高了m元/件(m>0),物价部门规定该商品售价不得超过65元/件,该商店在今后的销售中,周销售量与售价仍然满足(1)中的函数关系.若周销售最大利润是1400元,求m的值.23.(10分)在△ABC 中,∠ABC =90°,AB BC=n ,M 是BC 上一点,连接AM .(1)如图1,若n =1,N 是AB 延长线上一点,CN 与AM 垂直,求证:BM =BN . (2)过点B 作BP ⊥AM ,P 为垂足,连接CP 并延长交AB 于点Q . ①如图2,若n =1,求证:CP PQ=BM BQ.②如图3,若M 是BC 的中点,直接写出tan ∠BPQ 的值.(用含n 的式子表示)24.(12分)已知抛物线C1:y=(x﹣1)2﹣4和C2:y=x2(1)如何将抛物线C1平移得到抛物线C2?(2)如图1,抛物线C1与x轴正半轴交于点A,直线y=−43x+b经过点A,交抛物线C1于另一点B.请你在线段AB上取点P,过点P作直线PQ∥y轴交抛物线C1于点Q,连接AQ.①若AP=AQ,求点P的横坐标;②若P A=PQ,直接写出点P的横坐标.(3)如图2,△MNE的顶点M、N在抛物线C2上,点M在点N右边,两条直线ME、NE与抛物线C2均有唯一公共点,ME、NE均与y轴不平行.若△MNE的面积为2,设M、N两点的横坐标分别为m、n,求m与n的数量关系.2019年湖北省武汉市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.实数2019的相反数是()A.2019B.﹣2019C.12019D.−12019解:实数2019的相反数是:﹣2019.故选:B.2.式子√x−1在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x>0B.x≥﹣1C.x≥1D.x≤1解:由题意,得x﹣1≥0,解得x≥1,故选:C.3.不透明的袋子中只有4个黑球和2个白球,这些球除颜色外无其他差别,随机从袋子中一次摸出3个球,下列事件是不可能事件的是()A.3个球都是黑球B.3个球都是白球C.3个球中有黑球D.3个球中有白球解:A、3个球都是黑球是随机事件;B、3个球都是白球是不可能事件;C、3个球中有黑球是必然事件;D、3个球中有白球是随机事件;故选:B.4.现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性,下列美术字是轴对称图形的是()A.B.C.D.解:四个汉字中,可以看作轴对称图形的是,故选:D.5.如图是由5个相同的小正方体组成的几何体,该几何体的左视图是()A.B.C.D.解:从左面看易得下面一层有2个正方形,上面一层左边有1个正方形,如图所示:.故选:A.6.“漏壶”是一种古代计时器,在它内部盛一定量的水,不考虑水量变化对压力的影响,水从壶底小孔均匀漏出,壶内壁有刻度.人们根据壶中水面的位置计算时间,用x表示漏水时间,y表示壶底到水面的高度,下列图象适合表示y与x的对应关系的是()A.B.C.D.解:∵不考虑水量变化对压力的影响,水从壶底小孔均匀漏出,x表示漏水时间,y表示壶底到水面的高度,∴y随x的增大而减小,符合一次函数图象,故选:A.7.从1、2、3、4四个数中随机选取两个不同的数,分别记为a、c,则关于x的一元二次方程ax2+4x+c=0有实数解的概率为()A .14B .13C .12D .23 解:画树状图得:由树形图可知:一共有12种等可能的结果,其中使ac ≤4的有6种结果,∴关于x 的一元二次方程ax 2+4x +c =0有实数解的概率为12, 故选:C .8.已知反比例函数y =k x的图象分别位于第二、第四象限,A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2)两点在该图象上,下列命题:①过点A 作AC ⊥x 轴,C 为垂足,连接OA .若△ACO 的面积为3,则k =﹣6;②若x 1<0<x 2,则y 1>y 2;③若x 1+x 2=0,则y 1+y 2=0,其中真命题个数是( )A .0B .1C .2D .3 解:过点A 作AC ⊥x 轴,C 为垂足,连接OA .∵△ACO 的面积为3,∴|k |=6,∵反比例函数y =k x 的图象分别位于第二、第四象限,∴k <0,∴k =﹣6,正确,是真命题;②∵反比例函数y =k x的图象分别位于第二、第四象限,∴在所在的每一个象限y 随着x 的增大而增大,若x 1<0<x 2,则y 1>0>y 2,正确,是真命题;③当A 、B 两点关于原点对称时,x 1+x 2=0,则y 1+y 2=0,正确,是真命题,真命题有3个,故选:D .9.如图,AB 是⊙O 的直径,M 、N 是AB̂(异于A 、B )上两点,C 是MN ̂上一动点,∠ACB 的角平分线交⊙O 于点D ,∠BAC 的平分线交CD 于点E .当点C 从点M 运动到点N 时,则C 、E 两点的运动路径长的比是( )A .√2B .π2C .32D .√52解:如图,连接EB .设OA =r .∵AB 是直径,∴∠ACB =90°,∵E 是△ACB 的内心,∴∠AEB =135°,作等腰Rt △ADB ,AD =DB ,∠ADB =90°,则点E 在以D 为圆心DA 为半径的弧上运动,运动轨迹是GF̂,点C 的运动轨迹是MN ̂, ∵∠MON =2∠GDF ,设∠GDF =α,则∠MON =2α∴MN ̂的长GF ̂的长=2α⋅π⋅r 180α⋅π⋅√2r 180=√2.故选:A .10.观察等式:2+22=23﹣2;2+22+23=24﹣2;2+22+23+24=25﹣2…已知按一定规律排列的一组数:250、251、252、…、299、2100.若250=a ,用含a 的式子表示这组数的和是( )A .2a 2﹣2aB .2a 2﹣2a ﹣2C .2a 2﹣aD .2a 2+a解:∵2+22=23﹣2;2+22+23=24﹣2;2+22+23+24=25﹣2;…∴2+22+23+…+2n=2n+1﹣2,∴250+251+252+…+299+2100=(2+22+23+...+2100)﹣(2+22+23+ (249)=(2101﹣2)﹣(250﹣2)=2101﹣250,∵250=a,∴2101=(250)2•2=2a2,∴原式=2a2﹣a.故选:C.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.计算√16的结果是4.解:√16=4,故答案为:4.12.武汉市某气象观测点记录了5天的平均气温(单位:℃),分别是25、20、18、23、27,这组数据的中位数是23℃.解:将数据重新排列为18、20、23、25、27,所以这组数据的中位数为23℃,故答案为:23℃.13.计算2aa2−16−1a−4的结果是1a+4.解:原式=2a(a+4)(a−4)−a+4(a+4)(a−4)=2a−a−4 (a+4)(a−4)=a−4 (a+4)(a−4)=1a+4.故答案为:1a+414.如图,在▱ABCD中,E、F是对角线AC上两点,AE=EF=CD,∠ADF=90°,∠BCD=63°,则∠ADE的大小为21°.解:设∠ADE=x,∵AE=EF,∠ADF=90°,∴∠DAE=∠ADE=x,DE=12AF=AE=EF,∵AE=EF=CD,∴DE=CD,∴∠DCE=∠DEC=2x,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠BCA=x,∴∠DCE=∠BCD﹣∠BCA=63°﹣x,∴2x=63°﹣x,解得:x=21°,即∠ADE=21°;故答案为:21°.15.抛物线y=ax2+bx+c经过点A(﹣3,0)、B(4,0)两点,则关于x的一元二次方程a (x﹣1)2+c=b﹣bx的解是x1=﹣2,x2=5.解:关于x的一元二次方程a(x﹣1)2+c=b﹣bx变形为a(x﹣1)2+b(x﹣1)+c=0,把抛物线y=ax2+bx+c沿x轴向右平移1个单位得到y=a(x﹣1)2+b(x﹣1)+c,因为抛物线y=ax2+bx+c经过点A(﹣3,0)、B(4,0),所以抛物线y=a(x﹣1)2+b(x﹣1)+c与x轴的两交点坐标为(﹣2,0),(5,0),所以一元二方程a(x﹣1)2+b(x﹣1)+c=0的解为x1=﹣2,x2=5.故答案为x1=﹣2,x2=5.16.问题背景:如图1,将△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△ADE,DE与BC交于点P,可推出结论:P A+PC=PE.问题解决:如图2,在△MNG中,MN=6,∠M=75°,MG=4√2.点O是△MNG内一点,则点O到△MNG三个顶点的距离和的最小值是2√29.(1)证明:如图1,在BC 上截取BG =PD ,在△ABG 和△ADP 中{AB =AD ∠B =∠D BG =PD,∴△ABG ≌△ADP (SAS ),∴AG =AP ,BG =DP ,∴GC =PE ,∵∠GAP =∠BAD =60°,∴△AGP 是等边三角形,∴AP =GP ,∴P A +PC =GP +PC =GC =PE∴P A +PC =PE ;(2)解:如图2:以MG 为边作等边三角形△MGD ,以OM 为边作等边△OME .连接ND ,作DF ⊥NM ,交NM 的延长线于F .∵△MGD 和△OME 是等边三角形∴OE =OM =ME ,∠DMG =∠OME =60°,MG =MD ,∴∠GMO =∠DME在△GMO 和△DME 中{OM =ME ∠GMO =∠DME MG =MD∴△GMO ≌△DME (SAS ),∴OG =DE∴NO +GO +MO =DE +OE +NO∴当D 、E 、O 、M 四点共线时,NO +GO +MO 值最小,∵∠NMG =75°,∠GMD =60°,∴∠NMD =135°,∴∠DMF=45°,∵MG=4√2.∴MF=DF=4,∴NF=MN+MF=6+4=10,∴ND=√NF2+DF2=√102+42=2√29,∴MO+NO+GO最小值为2√29,故答案为2√29,三、解答题(共8题,共72分)17.(8分)计算:(2x2)3﹣x2•x4.解:(2x2)3﹣x2•x4=8x6﹣x6=7x6.18.(8分)如图,点A、B、C、D在一条直线上,CE与BF交于点G,∠A=∠1,CE∥DF,求证:∠E=∠F.解:∵CE∥DF,∴∠ACE=∠D,∵∠A=∠1,∴180°﹣∠ACE﹣∠A=180°﹣∠D﹣∠1,又∵∠E=180°﹣∠ACE﹣∠A,∠F=180°﹣∠D﹣∠1,∴∠E=∠F.19.(8分)为弘扬中华传统文化,某校开展“汉剧进课堂”的活动,该校随机抽取部分学生,按四个类别:A表示“很喜欢”,B表示“喜欢”,C表示“一般”,D表示“不喜欢”,调查他们对汉剧的喜爱情况,将结果绘制成如下两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息,解决下列问题:(1)这次共抽取50名学生进行统计调查,扇形统计图中,D类所对应的扇形圆心角的大小为72°;(2)将条形统计图补充完整;(3)该校共有1500名学生,估计该校表示“喜欢”的B类的学生大约有多少人?解:(1)这次共抽取:12÷24%=50(人),D类所对应的扇形圆心角的大小360°×1050=72°,故答案为50,72°;(2)A类学生:50﹣23﹣12﹣10=5(人),条形统计图补充如下该校表示“喜欢”的B类的学生大约有1500×2350=690(人),答:该校表示“喜欢”的B类的学生大约有690人;20.(8分)如图是由边长为1的小正方形构成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.四边形ABCD的顶点在格点上,点E是边DC与网格线的交点.请选择适当的格点,用无刻度的直尺在网格中完成下列画图,保留连线的痕迹,不要求说明理由.(1)如图1,过点A画线段AF,使AF∥DC,且AF=DC.(2)如图1,在边AB上画一点G,使∠AGD=∠BGC.(3)如图2,过点E画线段EM,使EM∥AB,且EM=AB.解:(1)如图所示,线段AF即为所求;(2)如图所示,点G即为所求;(3)如图所示,线段EM即为所求.21.(8分)已知AB是⊙O的直径,AM和BN是⊙O的两条切线,DC与⊙O相切于点E,分别交AM、BN于D、C两点.(1)如图1,求证:AB2=4AD•BC;(2)如图2,连接OE并延长交AM于点F,连接CF.若∠ADE=2∠OFC,AD=1,求图中阴影部分的面积.(1)证明:连接OC、OD,如图1所示:∵AM和BN是它的两条切线,∴AM⊥AB,BN⊥AB,∴AM ∥BN ,∴∠ADE +∠BCE =180°∵DC 切⊙O 于E ,∴∠ODE =12∠ADE ,∠OCE =12∠BCE , ∴∠ODE +∠OCE =90°,∴∠DOC =90°,∴∠AOD +∠COB =90°,∵∠AOD +∠ADO =90°,∴∠AOD =∠OCB ,∵∠OAD =∠OBC =90°,∴△AOD ∽△BCO ,∴AD BO =OA BC ,∴OA 2=AD •BC ,∴(12AB )2=AD •BC , ∴AB 2=4AD •BC ;(2)解:连接OD ,OC ,如图2所示: ∵∠ADE =2∠OFC ,∴∠ADO =∠OFC ,∵∠ADO =∠BOC ,∠BOC =∠FOC , ∴∠OFC =∠FOC ,∴CF =OC ,∴CD 垂直平分OF ,∴OD =DF ,在△COD 和△CFD 中,{OC =CFOD =DF CD =CD,∴△COD ≌△CFD (SSS ),∴∠CDO =∠CDF ,∵∠ODA +∠CDO +∠CDF =180°, ∴∠ODA =60°=∠BOC ,∴∠BOE=120°,在Rt△DAO,AD=√33OA,Rt△BOC中,BC=√3OB,∴AD:BC=1:3,∵AD=1,∴BC=3,OB=√3,∴图中阴影部分的面积=2S△OBC﹣S扇形OBE=2×12×√3×3−120π×(√3)2360=3√3−π.22.(10分)某商店销售一种商品,经市场调查发现:该商品的周销售量y(件)是售价x (元/件)的一次函数,其售价、周销售量、周销售利润w(元)的三组对应值如表:售价x(元/件)506080周销售量y(件)1008040周销售利润w(元)100016001600注:周销售利润=周销售量×(售价﹣进价)(1)①求y关于x的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围);②该商品进价是40元/件;当售价是70元/件时,周销售利润最大,最大利润是1800元.(2)由于某种原因,该商品进价提高了m元/件(m>0),物价部门规定该商品售价不得超过65元/件,该商店在今后的销售中,周销售量与售价仍然满足(1)中的函数关系.若周销售最大利润是1400元,求m的值.解:(1)①依题意设y =kx +b , 则有{50k +b =10060k +b =80解得:{k =−2b =200所以y 关于x 的函数解析式为y =﹣2x +200; ②该商品进价是50﹣1000÷100=40, 设每周获得利润w =ax 2+bx +c : 则有{2500a +50b +c =10003600a +60b +c =16006400a +80b +c =1600,解得:{a =−2b =280c =−8000,∴w =﹣2x 2+280x ﹣8000=﹣2(x ﹣70)2+1800,∴当售价是70元/件时,周销售利润最大,最大利润是1800元; 故答案为:40,70,1800;(2)根据题意得,w =(x ﹣40﹣m )(﹣2x +200)=﹣2x 2+(280+2m )x ﹣8000﹣200m , 当x =65时,w =1400,即1400=﹣2×652+(280+2m )×65﹣8000﹣200m , 解得:m =5.23.(10分)在△ABC 中,∠ABC =90°,AB BC=n ,M 是BC 上一点,连接AM .(1)如图1,若n =1,N 是AB 延长线上一点,CN 与AM 垂直,求证:BM =BN . (2)过点B 作BP ⊥AM ,P 为垂足,连接CP 并延长交AB 于点Q . ①如图2,若n =1,求证:CP PQ=BM BQ.②如图3,若M 是BC 的中点,直接写出tan ∠BPQ 的值.(用含n 的式子表示)(1)证明:如图1中,延长AM交CN于点H.∵AM⊥CN,∴∠AHC=90°,∵∠ABC=90°,∴∠BAM+∠AMB=90°,∠BCN+∠CMH=90°,∵∠AMB=∠CMH,∴∠BAM=∠BCN,∵BA=BC,∠ABM=∠CBN=90°,∴△ABM≌△CBN(ASA),∴BM=BN.(2)①证明:如图2中,作CH∥AB交BP的延长线于H.∵BP⊥AM,∴∠BPM=∠ABM=90°,∵∠BAM+∠AMB=90°,∠CBH+∠BMP=90°,∴∠BAM=∠CBH,∵CH∥AB,∴∠HCB+∠ABC=180°,∵∠ABC=90°,∴∠ABM=∠BCH=90°,∵AB =BC ,∴△ABM ≌△BCH (ASA ), ∴BM =CH , ∵CH ∥BQ , ∴PC PQ=CH BQ=BM BQ.②解:如图3中,作CH ∥AB 交BP 的延长线于H ,作CN ⊥BH 于N .不妨设BC =2m ,则AB =2mn .则BM =CM =m ,CH =m n ,BH =mn√1+4n 2,AM =m √1+4n 2, ∵12•AM •BP =12•AB •BM , ∴PB =√1+4n ,∵12•BH •CN =12•CH •BC , ∴CN =2m√1+4n ,∵CN ⊥BH ,PM ⊥BH , ∴MP ∥CN ,∵CM =BM , ∴PN =BP =2mn√1+4n ,∵∠BPQ =∠CPN ,∴tan ∠BPQ =tan ∠CPN =NCPN =2m√1+4n 22mn√1+4n 2=1n .方法二:易证:CNBN=CH BC=m 2mn =12n,∵PN =PB ,tan ∠BPQ =CN PN =2CN2PN =2CNBN =1n .24.(12分)已知抛物线C1:y=(x﹣1)2﹣4和C2:y=x2(1)如何将抛物线C1平移得到抛物线C2?(2)如图1,抛物线C1与x轴正半轴交于点A,直线y=−43x+b经过点A,交抛物线C1于另一点B.请你在线段AB上取点P,过点P作直线PQ∥y轴交抛物线C1于点Q,连接AQ.①若AP=AQ,求点P的横坐标;②若P A=PQ,直接写出点P的横坐标.(3)如图2,△MNE的顶点M、N在抛物线C2上,点M在点N右边,两条直线ME、NE与抛物线C2均有唯一公共点,ME、NE均与y轴不平行.若△MNE的面积为2,设M、N两点的横坐标分别为m、n,求m与n的数量关系.解:(1)y=(x﹣1)2﹣4向左平移1个单位长度,再向上平移4个单位长度即可得到y =x2;(2)如图1,①设抛物线C1与y轴交于C点,直线AB与y轴交于D点,∵C1:y=(x﹣1)2﹣4,∴A(3,0),C(0,﹣3),∵直线y=−43x+b经过点A,∴b=4,∴D(0,4),∵AP=AQ,PQ∥y轴,∴P、Q两点关于x轴对称,设D(0,4)关于x轴的对称点为D',则D'(0,﹣4),∴直线AD'的解析式为y=43x﹣4,由{y =x 2−2x −3y =43x −4,得x 1=3,x 2=13, ∴x Q =13, ∴x P =x Q =13, ∴P 点横坐标为13;②设P (m ,4−43m ),Q (m ,m 2﹣2m ﹣3), ∵P A =PQ ,∴(m 2−23m ﹣7)2=(m ﹣3)2+(4−43m )2, ∴|m 2−23m ﹣7|=53|m ﹣3|, ∵﹣1<m <3,∴﹣m 2+23m +7=53(3﹣m ), ∴m =−23或m =3(舍), ∴P 点横坐标为−23;(3)设经过M 与E 的直线解析式为y =k (x ﹣m )+m 2, ∴{y =x 2y =k(x −m)+m 2, 则有x 2﹣kx +km ﹣m 2=0,△=k 2﹣4km +4m 2=(k ﹣2m )2=0, ∴k =2m ,∴直线ME 的解析式为y =2mx ﹣m 2, 同理:直线NE 的解析式为y =2nx ﹣n 2, ∴E (m+n 2,mn ),∴12[(n 2﹣mn )+(m 2﹣mn )]×(m ﹣n )−12(n 2﹣mn )×(m+n 2−n )−12(m 2﹣mn )×(m −m+n2)=2,∴(m ﹣n )3−(m−n)32=4,∴(m ﹣n )3=8,∴m﹣n=2.。

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2019年湖北省武汉市初中毕业、升学考试
数 学
(满分150分,考试时间120分钟)
{题型:1-选择题}一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请把最后结果
填在题后括号内.
{题目}1.(2019湖北武汉1)实数2019的相反数是( )
A .2019
B .-2019
C .20191
D .2019
1- {答案}B
{}本题考查了相反数的求法,求相反数一般方法在原数前加“-”,再化简,2019的相反数是-2019.故选B . {分值}3
{章节:[1-1-2-3]相反数}
{考点:相反数的定义}
{类别:常考题}
{难度:1-最简单}
{题目}2.(2019湖北武汉2)式子1-x 在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( )
A .x >0
B .x ≥-1
C .x ≥1
D .x ≤1
{答案}C {}本题考查了二次根式有意义的条件及解一元一次不等式,由1-x 在实数范围内有意义,得x -1≥0,解得x ≥1,
故选B .
{分值}3
{章节:[1-16-1]二次根式}
{考点:二次根式的有意义的条件}
{考点:解一元一次不等式}
{类别:易错题}
{难度:2-简单}
{题目}3.(2019湖北武汉3) 不透明的袋子中只有4个黑球和2个白球,这些球除颜色外无其他差别,随机从袋子中一次摸出3个球,下列事件是不可能事件的是( )
A .3个球都是黑球
B .3个球都是白球
C .三个球中有黑球
D .3个球中有白球
{答案}B
{}本题考查了事件类型的判断,因为3个球都是黑球是随机事件,所以A 错误;因为3个球都是白球是不可能事件,所以B 正确;因为三个球中有黑球是随机事件,所以C 错误;因为3个球中有白球是随机事件,所以D 错误.故选B .
{分值}3
{章节:[1-25-1-1]随机事件}
{考点:事件的类型}
{类别:常考题}
{难度:2-简单}
{题目}4.(2019湖北武汉4)现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性,下列美术字是轴对称图形的是()
A.诚B.信C.友D.善
{答案}D
{}本题考查了轴对称图形的定义,“诚”、“信”、“友”都不是轴对称图形,只有“善”是轴对称图形。

故选D.{分值}3
{章节:[1-13-1-1]轴对称}
{考点:轴对称图形}
{类别:常考题}
{难度:1-最简单}
{题目}5.(2019湖北武汉5)如图是由5个相同的小正方体组成的几何体,该几何题的左视图是()
A.B.C.D.
{答案}A
{}本题考查了简单组合体的三视图,从左面看易得第一列有2个正方形,第列有1个正方形,如图所示:
故选A.
{分值}3
{章节:[1-29-2]三视图}
{考点:简单组合体的三视图}
{类别:易错题}
{难度:2-简单}
{题目}6.(2019湖北武汉6)“漏壶”是一种这个古代计时器,在它内部盛一定量的水,不考虑水量变化对压力的影响,水从壶底小孔均匀漏出,壶内壁有刻度.人们根据壶中水面的位置计算时间,用t表示漏水时间,y表示壶底到水面的高度,下列图象适合表示y与x的对应关系的是()。

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