实习生工作方案

实习生工作方案

2014—2015学年度第一学期

教育实习是师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点，对他们的教师生涯规划有着重要的意义。为了让更多的师范学生将所学的专业知识、教育理论及基本技能得以运用和巩固，培养出更多走出学校就能独立从事教育教学，热爱社会主义教育事业的优秀师范毕业生。为配合好贵州师范大学和贵州师范学院的相关实习工作，让我校成为贵州师范大学和贵州师范学院的一个优秀的实习基地，特拟定实习生在乌当三中的工作方案如下：

一、实习生工作考核领导小组：

组长：

副组长：

成员：

实习生工作考核领导小组将针对实习生在我校的工作表现，对实习生进行工作考核，考核合格后才将出具实习报告，

二、实习时间：2014年9月至2014年12月

三、实习生工作安排及要求：

1、总务处统一安排实习生的实习生办公室、生活食宿问题，实习生必须住在学校，生活费自理（按学生标准刷卡就餐）。

2、教科处将对来我校的实习生进行分配到班，安排指导教师和实习生的具体工作，实习生必须服从学校的实习工作安排及要求。

3、实习生必须遵守学校的作息制度，不得迟到、早退；处处以身作则，成为学生的表率。如有事需请假的必须经学校教务处同意方可请假，否则将视为缺旷处理。

4、实习生要根据学校的分配安排，每个年级选出一名年级小组长负责安排和监督每个实习生在班级上的工作情况。

5、实习生在我校教育实习内容与要求：

教育实习包括教学实习、班主任实习、教育行政实习和宿舍管理实习四个方

面。

（1）教学实习

教学实习是教育实习的中心任务，目的是使实习生初步掌握实习学科教学各个环节的基本要求。教学实习在指导教师下进行，主要要求是：

①实习生必须坚持每周听本班任课教师的2节课以上，并虚心向任课教师学习，在指导教师指导下能独立写出教案，独立上课。

②实习生必须认真掌握教材的精神实质，对于基本理论、基础知识和基本技能，要力求弄懂弄通。深入了解学生的学习情况，针对学生的实际，确定教学目标、重点、难点、教学方法，写出详细教案，交指导教师审查后方可进行上课试教，并邀请指导教师和本班任课教师听课，虚心接受指导教师的指导意见。

③实习生要认真做好批改作业工作，每周不低于10次作业（形式：听写、默写、背诵、试题练习等）对于作业中的普遍错误，要进行集体辅导，个别错，个别当面改。配合好任课教师做好学生的辅导工作（除实习生的实习专业学科外必须另辅导一门主要学科），应对学生进行学习方法的指导，督查学生作业完成情况。

④实习生要配合学校组织和指导好学生开展的兴趣活动课，加强学生的兴趣培养

（2）班主任工作实习

班主任工作实习的目的在于使实习生初步掌握班主任工作的内容、特点和做法。实习生分配到班后，班主任工作实习要在原班主任领导下做好以下各项工作：

①在1—2周内了解掌握全班学生的思想、学习情况。

②领导班集体，对班集体进行思想政治教育，指导学生班、团干部开展工作，发挥班、团干部的作用。

③做好班主任的日常工作，如指导早操、文体活动、检查两操、检查教学日志、检查卫生等。

④认真做好个别教育工作，每个实习生必须在全面了解全班各方面情况的基础上，深入了解一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面情况，做好个别学生转化工作。

（3）教育行政实习

教育行政实习的目的在于使实习生初步了解和掌握学校行政部门的工作。实习生在学校行政办公室实习中要服从领导的安排，对学校行政办公室的日常工作有所了解后做好每项工作。

（4）宿舍管理实习

宿舍管理实习的目的在于使实习生初步了解和掌握寄宿制学校的宿舍管理工作。实习生要配合宿管教师对学生宿舍的管理工作，具体工作要求如下：

①加强学生宿舍的卫生工作。每天督促检查学生的寝室卫生、内务等工作。

②加强住校生的军事化管理工作，每天晚自习结束后配合学校教官、宿管教师对学生进行整队进入宿舍就寝，寝室的查房工作。

四、建立实习生工作档案记录：

1、成立实习生档案工作小组：

组长：

成员：实习生年级小组长

2、实习生年级小组长负责建立实习生工作档案，并协助各处室安排好实习生的实习工作