放手让孩子飞-生活随笔
放手吧,让孩子自由飞翔小学作文
放手吧,让孩子自由飞翔小学作文
放手吧,让孩子自由飞翔小学作文
放手吧,让孩子自由飞翔。
曾经的我是多么渴望,
渴望你们能每天陪在我的身边,
照顾着我,
呵护着我,
陪伴着我。
可现在,
我已经长大了,
心中充满着无限的幻想,
却总是无法实现。
在父母眼里,
我只是一个不懂事的小孩,
无论是什么都要经过你们的允许,
无论是什么都要让你们得知。
总是站在上帝的角度,
看待每一件事物,
看待每一个人。
可你们不曾知道的.是,
每一个孩子,
都希望自己能快点长大,
能够凭自己的实力,
在这个社会上生存下去。
能够凭自己的实力,
来孝顺你们。
因为,
她们已经长大了,
不想再让你们为自己而受累了。
所以请听我一句:
放手吧,让孩子自由飞翔。
2023年教育随笔:放手让孩子去做
2023年教育随笔:放手让孩子去做2023年教育随笔:放手让孩子去做1现在的孩子总是不习惯自己的事情要自己做,过多的依赖成人。
其中大部分的原因是我们成人造成的,这就需要我们去反思自己的行为。
在孩子很小的时候我们成人就会为他们选择一所幼儿园,让其进行教育,有一个快乐的童年。
我们成人都在给自己的'孩子做计划,这真的很不错,但是成人应该细细想一想,执行计划的毕竟不是我们成人,是孩子自己啊,我们必须放手让孩子去做,才能达到想要的结果。
既然选择了让孩子上幼儿园,就必须下决心让孩子去适应幼儿园的一日生活,做自己的主人。
幼儿园就是一个小型的社会,孩子可以在自己的区域做自己喜欢的事情,前提是孩子的自理能力特别强,需要自己去完成。
所以我们成人就必须给孩子充分的时间让孩子自己做,要有耐心等待孩子去完成某一件事情。
我班幼儿基本都在三岁,对于培养良好的行为习惯是关键期,必须抓住机会对孩子进行正确的引导,为以后的独立生活、学习打下基础。
2023年教育随笔:放手让孩子去做2快放学了,做完今天的一日活动总结,我把幼儿用书发到每个孩子的手里,然后让孩子们放进书包,准备换鞋子、穿衣服、背书包、站队放学。
结果数了数书少了三本,于是问了一圈有没有上次带回家没带来的小朋友,结果都说带来了,没有办法我只好过去一个书包一个书包的找,从几个小朋友的书包里找出来了。
接着放学站队,大多数小朋友自己穿好衣服和鞋子或者互相帮助穿好衣服和鞋子,还是那个别的几个孩子衣服和鞋子没有穿好,跑到我这里需要我给穿。
我给前边几个小朋友穿完,看见王彦博小朋友在那里急的都快哭了,过去一看:书包背在里面然后穿外套,袖子都缠上了,于是我帮忙重新穿好。
这几个小朋友平时也是爸爸妈妈特别溺爱的孩子,自理能力不是很强。
我在心里担心,如果家长这样包办,书包给整理好,鞋子给穿好,衣服给穿好,对孩子来说他会错过多少锻炼自己的机会,以后进入社会也是依赖心理特别强。
所以老师和家长都不能成为孩子解决问题的.“包办者“。
父母放手让孩子独立的作文
父母放手让孩子独立的作文
放手让孩子飞。
风筝飞得高不高,得看线放得长不长。
小时候,爸妈总是手把
手教我,但当我大了,他们却让我自己摸索。
一开始,我觉得他们
是不是不关心我了,但后来我明白,这就是成长。
跌倒了怎么办?哭?找爸妈?不,他们只会在旁边喊,“加油,自己起来!”虽然心里有点委屈,但当我真的自己站起来时,那种
感觉,嘿,还挺爽的!
记得有次我想学做菜,妈妈在旁边看着,我切到手了,她也没
说什么。
我以为她会怪我,但她只是拿了创可贴给我,然后说,
“下次小心点。
”那一刻,我知道,她相信我可以的。
有时候,我真的好想跟爸妈说,“你们能不能多帮帮我?”但
我也知道,他们是想让我独立。
就像那次我考试没考好,他们没有
责怪我,反而鼓励我下次努力。
我知道,他们相信我。
放手,不是不爱,是更深的爱。
感谢我的爸妈,因为他们,我
学会了独立,也学会了坚强。
我相信,无论未来遇到什么困难,我都能勇敢地面对。
这就是他们给我的最好的礼物。
放手,让孩子自己去飞
放手,让孩子自己去飞 (1)孩子应该接受什么样的爱? (3)有一种爱叫做放手 (6)某家长的经历 (13)放手,让孩子自己去飞编者语:家长可以以身作则,适当引导,鼓励孩子从整理书包等小事做起,逐步培养起孩子的自理能力。
对于大多数城市家庭来说,物质生活条件的日益改善与独生子女自理自立能力下降的矛盾,已越来越成为家长伤神、学校重视、乃至社会关注的问题,这是社会发展过程中客观存在的普遍现象,当然也在我们孩子的身上毫无例外地体现着。
为努力提高孩子的自理自立能力,多年来,我们从书本、专家讲座、学校老师等各方面学习科学的教育方法,并针对自己孩子的特点摸索实践相应的教育手段,经过孩子、家长、学校的共同努力,我们的孩子从一个穿衣吃饭都要爸爸妈妈协助的幼儿,逐渐成长为能自己照顾生活起居,放学能自己挤公交车回家,能自己安排学习娱乐,能自己选学课外科目等,平时还能积极协助家长做一些诸如洗碗、拖地、收拾房间等力所能及的家务,自理自立能力提高明显。
对此,我们的体会和做法主要有:一、从小树立孩子自理自立的观念,家长也要以身作则家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一老师,家长的价值取向、工作生活态度乃至一言一行,往往对孩子起着潜移默化的教育作用。
孩子一上小学,我们就借着庆祝他“长大”、入学的机会,向他灌输独立、自立的观念,让他记住并体会一句话:“吃自己饭,流自己汗,自己事情自己干;靠天靠地靠父母,不算是好汉”。
而作为家长,尽管双方父母都能够而且也很想帮助带孩子、做家务,但我们从来都坚持自力更生,即便自己辛苦点,也不把孩子推给老人去带。
这样,既让老人能轻松安度晚年,又能减少孩子被宠爱甚至溺爱的机会,还能对其自理自立能力进行言传身教,可谓一举多得。
于是,孩子的“靠山”没了,“后路”断了,依赖性自然也就少了。
二、从小事做起,逐渐养成自理自立的习惯孩子一入学,我们就积极响应老师的建议,让其自己整理文具、收拾书包,从不代劳,而是教其一些防止遗漏的方法,最多也只是婉转地提醒一下,慢慢地,准备次日课本文具、收拾书包一类的事,便基本不用家长操心了。
学会放手让孩子独立飞翔
学会放手让孩子独立飞翔摘要:我们的内心对孩子的成长一直是“矛盾”的,理智上对自己说,应该让孩子从小学习独立,但是,潜意识里,却希望一辈子牵着孩子的手,一辈子陪伴着他,于是,我们会对孩子呵护至极,事无大细都给孩子安排好。
可是,孩子要成长,就一定就要学会自己独立。
我不能让我的爱“淹没”了学习独立的机会,因此,我必须要理智地学会慢慢放手,让他慢慢地,一点一点地学习独立。
关键词:学会独立独立思考发展思维探索精神爱因斯坦曾经说过:“学会独立思考和独立判断比获得知识更重要。
不下决心培养思考习惯的人,便失去了生活的最大乐趣。
发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。
”歌德曾经说过:“缺少知识就无法思考,缺少思考就不会有知识。
”然而,在现实生活中,常常有父母抱怨自己的孩子不爱动脑筋,懒得思考。
而这些家长却不知道,每一个依赖性很重的孩子身后,都有一对“不愿放手”、“包办代替”的家长。
正是父母这种“事必躬亲”的态度一手造成了“懒得思考”的孩子。
有的父母常常以孩子小为由,替孩子把一切事物都安排得十分妥帖周到,从来就没有想到要让孩子自己去面对问题、想办法解决问题。
长此以往,孩子的思考能力、判断能力、实践能力当然就被抹杀了。
所以,家长们不妨好好审视一下自己,多给孩子独立面对问题,独立处理事情的一些机会吧。
一个人智力水平的高低,主要通过思维能力反映出来。
有一句话是这样的:“教育就是叫人去思维”。
孩子学习有双重的目的:一是掌握知识,二是发展思维技能。
大多数父母和教师往往只注意前者而忽略了后者,因此出现了许多学习成绩较好,但思维能力较差的“高分低能”的孩子。
可见,培养孩子广阔、灵活、敏捷的思维能力,对开拓孩子的智慧极为重要。
一、放手,让孩子学会独立!我想,这已经是一个老生常谈的话题了,并且,我相信大部分家长都懂得这个道理,但是,道理懂得,但真正敢放手的人却很少,因为中国的家长太爱孩子了,总是这担心那担心的,一代一代传下来的模式,真让人难过!我是一名幼儿园老师,感觉现在的孩子真是一批不如一批,两只手还不如残疾人灵巧,遇到困难只会哭着叫妈妈,甚至有的孩子5岁了,还只会喝奶。
学会放手让孩子成长作文
学会放手让孩子成长作文
咱当家长的,总是有操不完的心,总觉得孩子这也不行,那也不行,啥都
想帮着他们弄好。
可仔细想想,咱能帮他们一辈子吗?不能啊!所以,得学会
放手,让孩子自己去成长。
就说我家那小子吧,之前我真是啥都给他安排得妥妥当当。
每天早上给他
找好衣服,书包给他收拾好,就连他要带的水我都给他准备得好好的。
结果呢?有一天我出差了,他居然穿着两只不一样的袜子就去上学了,书包里也是乱七
八糟,该带的书都没带。
我当时那个气呀,可后来一想,这不就是因为我平时
管太多,他自己根本没机会学会照顾自己嘛。
还有一次,学校组织活动,要孩子们自己分组完成一个任务。
我在旁边看
着那叫一个着急,总想着上去指点指点。
可老师把我拦住了,说让孩子们自己来。
你猜怎么着?他们虽然一开始有点手忙脚乱,但慢慢地居然也找到了方法,完成得还不错。
从那以后,我就明白了,咱得给孩子自己尝试的机会,哪怕他
们会犯错,会失败,那也是成长的一部分。
放手让孩子成长,可不是说完全不管了,而是在旁边看着,在他们真的需
要帮助的时候,给他们一点提示,一点鼓励。
比如说孩子学做饭,咱可以先教
他怎么切菜不会切到手,然后就让他自己去琢磨怎么炒才好吃。
也许他第一次
炒出来的菜咸得要命,但多做几次,不就越来越好了嘛。
咱们做家长的,都希望孩子能成龙成凤,但有时候抓得太紧,反而限制了
他们的翅膀。
所以啊,该放手时就放手,让孩子们自由自在地去飞翔,去闯荡,去成长。
相信他们,一定会给我们带来惊喜的!。
敞开爱的怀抱,放手让子女去自由飞翔 - 家庭教育心得体会
敞开爱的怀抱,放手让子女去自由飞翔-家庭教育心得体会周五下午,萌萌微信给我:"妈妈,周六我们军训休息一天。
"我心血来潮:"要不我去找你玩?"而后又想到萌萌国庆节会回来,就征求萌萌的意见:"如果你有很多事情,我们就各忙各的,等到中秋再见。
"萌萌说:"我们没有什么事,挺闲的,来吧,我去车站接你!"我给爱人汇报,他惊讶了一下,对我们娘俩的疯狂举动似乎已经习以为常了。
O(∩_∩)O哈哈~周六早晨六点多的车,我骑电动车去高铁站,半小时的路程很快就到达了。
一路上的安静凉爽清新让我的心情大好,颇有一种郊游的心情呢。
到了苏州火车站,见到了萌萌,高挑的个头,苗条的身材,真是漂亮哇。
虽然是一周不见,却倍感亲切。
我们俩调整了身份,由她带着我走,而不是我领她走,这种感觉很奇妙,也很新鲜。
她熟练地买票,熟练地带我坐地铁,又熟门熟路地引领我走到了大学门口,一路上我俩不断交流着进入大学一周以来的丰富感受,我惊喜地发现,不过一周的时间,萌萌就长大许多,成熟了许多。
我看着她的进步,不由得感叹,大学真是个帮助孩子迅速成长的好地方!第二次走进苏州大学的校门,看着来来往往青春洋溢的年轻人,我感到自己也朝气蓬勃起来。
美好的环境、积极的氛围、高素质的人群,这对于年轻人的影响是潜在的、是巨大的、是终身的。
萌萌带我走进她们的宿舍,带我在学校食堂就餐,带我参观绿意盎然的校园,想到什么说什么,不断跟我汇报她的新生活:和其她三个舍友相处很好,大家都很文明文雅;新交了一个宿迁的朋友凡凡,两个人相当有共同语言;每天到操场锻炼身体,正在招募陪跑者;主动和学姐取得联系,很多信息要主动去询问;考虑到今后的发展,准备参加三个社团的面试;辅导员是研究生刚毕业的老师,很有亲和力;已经报了四级英语,大一就打算顺利通过;为了以后的需要,打算修双学位…………和女儿并肩走在绿草如茵的校园,分享着她的忙碌和快乐,我发自内心地为她感到高兴!下午两点多,我们漫步到了相门地铁站,该说再见了,我回徐州,她回学校。
放飞孩子心得体会范文
一、引言孩子是有灵性的,他们渴望自由,渴望探索自己的世界。
而现代社会的教育和家庭环境,很多时候反而束缚了孩子的天性,让他们不能自由地表达自己、成长自己。
放飞孩子,让他们自主学习、自由创造、自由发挥,是实现孩子全面发展的最重要的环节。
我从多年的教育和家庭实践中深有感触,现分享我的心得和体会。
二、孩子需要发挥创造力与天性我曾经认为孩子需要追求规矩和生活的规范性,要成为“规矩的”,“正经的”小孩。
但我发现这种做法并不是对所有孩子都适用,特别是对那些有天赋能力和创造力的孩子。
这些孩子的天性就是不被束缚,他们需要创造性的空间来自由地表达自己、发展自己。
如果把孩子固定在一种模式或者把要求过分强加给他们,将大大限制他们的想象力和天分,并给他们的心理带来压力和不适,这样不仅不利于孩子的发展,而且会使孩子失去自信和动力。
三、创造性的空间对孩子成长的价值为了给孩子提供更多发挥和妥善处理各种环境和情况的机会,我们可以给孩子提供更多放松和自由的空间,让他们自由地发挥、创造和表达自己。
例如,可以为孩子安排一个开放的时间或空间,让他们自由地学习、游戏、探索世界、挖掘自己的潜能。
这样的空间可以让孩子追求自然地探索、自主学习、自由创造和表达。
四、孩子放飞需要注意的问题孩子放飞是一种良好的实践,但孩子放飞也需要我们的关注,保证孩子安全和健康的同时,鼓励他们积极地探索和自我学习。
在给孩子开放自由的空间时,我们应该制定一些规则和教育方针,让他们了解自己需要遵守的规则,遏制不良的行为和思想习惯。
同时,我们还应该经常和孩子对话,了解他们的想法和关注点,以便及时发现孩子存在的问题并及时解决。
五、总结放飞孩子是实现一个更加开放、自由、无拘无束孩子目标的过程。
这需要我们父母有正确的心态和教育策略,并给孩子开设创造性、自由的成长环境。
鼓励孩子追求自然地探索,自主学习、自由创造和表达。
我们应该注意以下几点:让孩子明确规则,制定教育方针,经常和孩子对话以便及时发现和解决问题。
放手,让孩子自由翱翔
放手,让孩子自由翱翔孩子生而弱小,是一朵亟待绽放的花朵,虽然娇嫩,但更具有旺盛的生命力,力,他们在家长、老师以及同伴的影响和陪伴着成长为一个个独立的个体。
父母是他们温暖的港湾,在成长的路上少不了父母的指引,但是孩子的成长之路还需要自己完成。
在当今极度注重孩子分数的大环境下,我选择了放手孩子,充分相信孩子能力,相信在父母适当的指引下,通过自己的努力可以达到她所能到达的高度。
在育儿的路上,我算是没有费许多的心思。
当许多孩子成长的过程中,出现这样那样的问题时,家长们总是绞尽脑汁、想方设法纠正、改变,或说教、打骂的时候,我却没有过多地过问孩子的学习。
也许无心插柳,孩子表现却一直不错。
我想从孩子呱呱落地的那天起,他就是一个独立完整的人,随着年龄的增长,有许多事情需要他们去尝试。
家长应该有意识地培养孩子的独立性,帮助孩子迈好人生的第一步。
也正应为此,女儿在这一路中学会了许多看似简单却非常重要的“本领”。
第一、学会了生活自理;(自己添加案例)第二、学会自己解决问题;(自己添加案例)第三、学会对自己的行为负责;(自己添加案例)第四、学会了参与做家务(自己添加案例)未来的社会竞争激烈,说大了,一个人的独立生存能力往往决定着事业和创业的成败,说小了,在他们的学习过程中也在一定程度,决定了他们对学习态度和学习的成果。
所以说,未来不让孩子输在人生的起跑线上,家长在对孩子智力投资和培养的同时,千万不可忽视对孩子责任心、独立性的培养和造就。
放手,让孩子去体验,去努力;放手,让孩子去生存。
家长适量的放手才能真正的让孩子走出成长的第一步,爱孩子更应该让他们学会独立。
这样他们才能在竞争激烈的社会中求得生存,获取自己应得的那份成就。
放手让孩子去做的家长心得
放手让孩子去做的家长心得放手让孩子去做,是每个家长在孩子成长过程中都会面临的一个问题。
作为家长,我们总是希望为孩子提供最好的一切,尽可能保护他们免受伤害。
然而,我们也应该明白,过度保护孩子并不利于他们的成长和独立性发展。
因此,放手让孩子去做是非常必要的。
放手让孩子去做可以培养他们的自信心和独立能力。
当孩子面临困难和挑战时,我们可以给予他们一定的支持和鼓励,但是不能代替他们去解决问题。
让孩子亲自去面对和解决问题,可以培养他们的自信心和独立思考能力,提高他们解决问题的能力。
放手让孩子去做可以激发他们的学习兴趣和创造力。
孩子天生就有探索和好奇的天性,他们对新鲜事物充满了好奇心。
如果我们过度保护他们,不让他们尝试新事物,那么他们的学习兴趣和创造力就会受到限制。
因此,我们应该给予孩子一定的自由,让他们去尝试和探索,从而激发他们的学习兴趣和创造力。
放手让孩子去做可以让他们从错误中学习和成长。
人生不可能一帆风顺,每个人都会犯错误。
作为家长,我们不能总是为孩子铺平道路,让他们远离错误。
相反,我们应该让他们从错误中学习和成长。
当孩子犯错时,我们可以给予他们一定的引导和建议,但是不能替代他们去承担后果。
通过从错误中吸取教训,孩子能够更好地认识自己,成长为一个更加坚强和独立的人。
放手让孩子去做可以建立良好的家庭关系。
家庭关系是孩子成长过程中非常重要的一部分。
如果家长过于干涉孩子的生活和决策,就会导致家庭关系紧张和矛盾。
相反,如果我们能够尊重孩子的意见和决策,给予他们一定的自由和空间,就能够建立起良好的家庭关系。
孩子会感受到家长的支持和信任,从而更加愿意与家长沟通和分享。
放手让孩子去做并不意味着完全放任不管,而是在适当的时候给予他们一定的自由和空间。
家长应该做好以下几点:家长要关注孩子的兴趣和能力,根据孩子的特点和需求,给予他们合适的支持和指导。
家长要建立起良好的沟通和信任关系,与孩子保持良好的互动,了解他们的想法和需求。
幼儿园教育随笔放手才能飞翔
幼儿园教育随笔放手才能飞翔
教育随笔:放手才能飞翔
今天是周五,终于到周五了,明天就可以休班了!今天孩子的午餐是山药炖排骨,看着他们吃完饭后桌子上还有地上一片狼藉,我发愁了,真难收拾啊!然脑子里闪过一个想法,让孩子们和我帮忙。
于是,我喊来几个能力强点的孩子,问他们愿意不愿意帮我打扫卫生,他们一口同声的说:愿意! 于是,我便在一边指挥着,让两个小女孩擦桌子,让两个小男孩摞小椅子,还有一个负责帮小朋友的书包放到橱子上。
在这个过程中,我一直是一个旁观者,不到十五分钟,他们通过相互合作,把小书包摆放得整整齐齐的,小椅子也摞成了四摞,每一摞的小椅子都一样多,桌子也擦得干干净净的。
在这短短的十五分钟之内,我们班里的活动时发生着微妙的变化,可是这微妙的变化却能折射出孩子们身上巨大的变化,相比于他们在小班的时候,他们更懂事了,更乐意帮助老师了,自理能力也更强了。
这次的事情像是一个放大镜,把他们身上的变化在我的面前无限制的放大。
我从来没有这么认真的去观察他们身上的这些变化。
这次让我明白了一个深刻的道理,放手让他们自己去做,他们才能更好地成长,不怕他们不会去做,就怕不让他们做。
这些孩子就像海鸥一样,面对广阔无边的大海的时候,我们不要怕他们会飞不过去,不试试怎么会知道呢?如果我们一味的把他们困在笼子里,那他们永远都不可能飞过大海,只有放开我们的手,让他们飞出去,才有可能飞过大海,飞向美好的未来。
放手,才能展翅飞翔作文【优秀】
放手,才能展翅飞翔作文【优秀】 人生在世,平淡的日子很多,但会有最难忘的时候,那段时光一定是最深刻 的回忆。
下面是相关的作文 范文,快来看看吧。
放手,才能展翅飞翔作文【篇一】 最近在网上看到这么一条消息: 在美国, 几个月大的孩子就已经自己托着奶 瓶喝奶了;幼儿园里才两岁的小朋友都全部用刀叉吃饭,虽说经常不是把汤全洒 在了衣服上,就是饭菜掉的满桌都是,但老师们只是在饭后耐心地打扫,从没有 因此去喂他们吃饭。
相比之下,在中国,妈妈追着 3 岁的孩子要他吃饭是常见的 事。
又据报载: 北京冬天的街头小孩子穿的衣服比爷爷奶奶们的都厚, 而且根本 就不出门, 但在日本著名的阳光幼儿园却让孩子在零下 2 摄氏度的天气中穿着短 裤不断的跑步。
这两篇报导,明显反应了中外两地对待孩子不同的教育方法。
而我,完全赞 成外国的老师家长对孩子的教育方法, 不赞同中国的一些家长老把孩子当做温室 里的花朵,不让做这,不让做那,真有一股“捧在手心怕掉了,含在嘴里 怕化了”的味道,其实这样不利于培养孩子自强自立的精神,也会让他们 养成骄横的性格,将来很难适应社会里的风风鱼鱼。
俗话说“宝剑锋从磨 砺出,梅花香从苦寒来。
”试问,世界上有哪一个伟人不是从困境中磨砺 出来的? 我国力学、桥梁专家李国豪教授,在“文革”期间身居“ 隔离室”,没纸张,没资料。
报纸的白边、中缝成了他演算的天地,妻子 的发夹、 孩子的乒乓球网成了他的实验工具。
他在被“隔离”期间经 常受到审讯、写检查。
在这样恶劣的环境里,他顶住个方面的压力终于写出了 10 万字的专著,填补了一项世界桥梁建筑学上的空白。
甚至, 在如今这些大红大紫的艺人背后, 也隐藏了许多在他们成名以前那些 不为人知的心酸故事。
高二优秀作文:放手,让孩子自己走为题作文
高二优秀作文:放手,让孩子自己走为题作文放手,让孩子自己走过去的几年中,教育圈的谈论热点之一就是亲子关系。
家长们非常重视与孩子的沟通,希望在南辕北辙的社会中,能够建立紧密的亲子联系。
然而,这种关系却也导致了另一个问题,即过度保护孩子。
家长们不愿看到孩子受到任何苦难或挫折,甚至试图为其遮风挡雨,最终导致孩子在成年后缺乏独立性和自信。
因此,我认为恰当的方式是放手,让孩子自己走。
我们要相信孩子,了解到他们并不是天生就软弱的人。
如果我们希望孩子变成一个独立自主的人,我们需要让他们有机会经历挫折并从中学习。
当孩子学会如何接受失败和挫折时,他们会更自信,而这种自信会让孩子更容易投入自己的生活和工作。
过分担心孩子的几乎每个问题其实都是毫无必要的。
事实上,没有哪个家长能解决孩子的所有问题。
任何人都有学习和失败的机会,因此,我们应该让孩子通过自己的实践来学习生活,而不是我们为他们做出所有决定。
这种方法将使孩子觉得被尊重和理解,他们会感到自己的思想和决策是被认真考虑过的。
然而,放手并不等于“不管、不问”。
我们可以通过引导孩子为他们的决策承担责任并相信他们来鼓励他们成长。
我们可以通过鼓励孩子自己思考问题、建立他们的目标和计划来帮助他们变得自信和独立。
最终,家庭教育目的应该是要培养孩子在社会中成为独立的成年人,并让他们为自己的决策负责。
这需要家长正确的态度和方法。
总体来说,--“放手,让孩子自己走”是一个在家庭教育中非常重要的观念。
在我们生活的每一个阶段,我们都会遇到困难和挑战。
通过安排一些学习的机会和负责的任务,我们可以让我们的孩子在年轻的时候就学会面对困难和从失败中汲取经验。
我们也可以为他们的决策提供支持和指导。
总之,让我们放手,让孩子自己走,这是为了他们的未来并鼓励他们成为自己的独立个体而做的最好的事情。
放手,让孩子飞得更高教育心得
放手,让孩子飞得更高教育心得(总2页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--放手,让孩子飞得更高教育心得这是一篇由网络搜集整理的关于放手,让孩子飞得更高教育心得的文档,希望对你能有帮助。
诺诺回家后告诉我,她们的五人小组成员都很优秀,老师让她们自己选出一个组长来,鼓励她们好好表现。
然后,女儿接着就有些羞涩地说,组员们都推荐了她。
好呀,这不是个锻炼自己的机会吗?由于性格内向,胆小羞怯,女儿在班级里除了三人一小组的组长外,还从来没有担任过什么大的职务。
这次虽然也只是五个人的汉字研究小组,但是,毕竟还是要拿出一份像样的研究成果汇报,对诺诺来说,也是一个不小的挑战啊!“那妈妈说我们小组起个什么样的名字好呢”刚接手诺诺就想依靠我了,“我们打算汇报研究字谜的成果。
”以往诺诺做什么都喜欢先征求我的意见,我呢,也总是给孩子及时提供个参考。
可这几天忙顾不上她,再加上我有心看看如果我大撒手,诺诺究竟能做出一份什么样的报告来。
所以,我就对诺诺说:你和小伙伴们一起出主意、想办法,翻书查资料,放手去做吧!于是,诺诺放学做完作业后就开始上网查阅资料,又借来其他同学的材料做参考,和她的小组员们一项项地慢慢展开了工作。
两三天的时间吧,诺诺就递给了我一份汇报材料,还有五张手抄报,这是她们小组成员分工完成的。
我翻了翻,标题起的很有意思,《遨游汉字王国》----“字谜串串香”小组研究成果汇报。
诺诺说,这个“字谜串串香”的名字是她们的一个组员想出来的,大家都很喜欢,一提议就全体通过了。
汇报的内容也很全面:猜字谜的来历、猜字谜的方法、关于字谜的故事、字谜的作用,还有娱乐小节目:现场为同学们猜几则字谜,猜中发奖一颗糖。
最后,汇报结束,小组成员还要讲一下各自心中的'活动感受。
“我们展示研究成果的方法是幻灯片,这个我们几个都不会做,杨海林的妈妈已经答应帮我们了。
”诺诺给我介绍说,“妈妈只要帮我看看材料,把把关,把这份汇报打印五份就行了。
学会放手让孩子成长作文
学会放手让孩子成长作文
在咱们的生活里,孩子们真的就像是那些种在土里的种子,每
个都有他们独特的魅力。
但有时候,咱们做父母的,太想让他们快
点长大,却忘了他们得经历点风雨才能茁壮。
你知道吗?每个孩子都有自己的步调。
咱们总催他们快点快点,可其实他们正在用自己的方式认识这个世界呢。
他们好奇得不得了,啥都想摸摸看,这种好奇心,就是他们成长的养料。
说到放手,这可不是说咱们啥都不管啊。
这其实是信任他们,
给他们点空间去探索。
就像园丁对花儿一样,该浇水施肥就浇水施肥,但花儿也得晒太阳、经历风雨。
孩子们也得这样,他们得自己
去尝试,哪怕失败了,再试一次就是了。
咱们的爱啊,有时候真的会成为孩子的负担。
太保护他们了,
他们反而不知道怎么面对困难。
咱们得学会放手,让他们感受到自由,这样他们才能勇敢地去面对那些挑战。
成长啊,真的就像一场一个人的旅行。
孩子们得学会自己思考,自己解决问题。
咱们就默默地在后面支持他们,给他们点鼓励,他
们摔倒了,咱们可以扶一把,但更重要的是教他们怎么自己站起来。
所以啊,咱们真的得学会放手。
让孩子们自由自在地去闯,去
感受这个世界的多彩多姿。
只有这样,他们才能成为真正的自己,
活出自己的色彩。
放手 让孩子飞起来
放手,让孩子飞起来在我们的现实生活中,有很多孩子没有真正的快乐和自由,独立性受到压抑。
因为独生子女的缘故,父母怕自己的孩子出意外,受了苦,就包办一切,导致孩子缺乏自立能力,事事依赖,一旦走向社会,如同手中的风筝,不能自己飞翔。
孩子是搏击长空的鹰,能用自己的双翅自由地飞翔,做父母的应该像鹰妈妈那样适时的把孩子从巢中推向天空,从小培养孩子的独立性。
要让孩子树立“我能行”的信心。
我们做家长的不可包办代替一切,剥夺孩子自己做事的权利。
更不能因孩子做错了一件事,就大加责备,使孩子的自尊自信受到伤害。
我们要经常以“你长大了”等话来鼓励引导孩子,让孩子时刻意识到自己在长大,让孩子在面对任何事情时总是对自己充满信心。
把注意力放在追求成功上,而不是考虑失败。
即使失败或受挫,也要让孩子知道这是走向成功的开始,鼓励孩子勇敢地去尝试。
要教孩子用自己的手做事,用自己的脑想事,用自己的办法解决问题。
自己的事情自己做,让孩子从中体验到自己的力量,体验到自己的聪明,体验自己成功的快乐,同时也就培养了独立性。
你若顾忌孩子的安全,越不敢放手,对孩子越严格越苛刻,孩子对你就越封闭,你就越不能把握孩子的安全。
要让孩子到实践中去锻炼,去经受困难和挫折。
我们都知道世界上没有哪一对父母怕孩子摔跤而不让他们学走路的。
实践出真知,实践长才干,同样适用于成长中的孩子。
只有经风雨见世面,碰钉子尝苦头,经受困难和挫折,才能吃一堑长一智。
增长孩子的才能,培养孩子的自立自信。
在家里每天要让孩子自己洗手绢、洗袜子、浇花……从小学会独立生活,形成依靠父母不光彩的观念。
为了您的孩子有一个成功的人生,别再束缚孩子的手脚和头脑。
放飞吧!让孩子做一只鹰,学会自由飞翔!。
放手让孩子飞吧教育心得
放手让孩子飞吧教育心得
其实,孩子们已经很硬实了,是我们当父母的多年养成了以孩子为中心的习惯,没了自我。
而且我们随年龄的增长愈来愈依赖孩子,当孩子到一定的年龄时,我们当父母的就该放手,就该断奶了。
现在,我们做父母的最重要是该认清自己的状态和位置。
孩子们已经长大了,他们有他们独立的思想和处理学习和生活的方法,我们需要的就是放手让他们自己从亲身的`经历中体会和成长。
尽管我们有比他们更多的人生经验和社会阅历,但他们的路还是要让他们自己去走。
可能我们的有些观念的确是正确的,但处在他们的目前阶段,他们不一定就能接受。
与其指手划脚地说教,不如就试着放手让他们按自己的想法去做,让他们从碰壁和失败中吸取经验教训,让他们走一点小小的弯路。
我们要清楚,孩子走一点弯路是成长的必要代价,我们要相信他们的能力,相信他们一定会有水平和能力处理好生活和学习,相信他们,
相信孩子吧,放手让他们飞。
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放飞孩子心得体会
放飞孩子心得体会放飞孩子心得体会作为父母,我们都希望孩子健康快乐地成长。
然而,在日常生活中,我们常常想方设法控制孩子的行为,并试图将他们变成我们期望的样子。
但是,当我们真正放手让孩子自由地探索世界和发展自己的才能时,我们会发现,这对孩子来说是一种宝贵的礼物。
在我放飞孩子的过程中,我学到了许多重要的课程,我希望能与大家分享我的心得体会。
首先,放飞孩子是一种双赢的选择。
让孩子有机会选择自己感兴趣的事情,他们能更愉快地学习和成长,同时也增强了他们的自信心和独立性。
相信孩子能够发掘自己的潜力,鼓励他们为自己的未来负责。
这种信任不仅能使孩子更加自信,而且能够帮助他们发展更多独立思考和解决问题的技能。
这不仅使孩子的成长更为丰富和有益,也能使你的心理感受更加平衡和温暖。
其次,放飞孩子是一种让他们摆脱枷锁的方法。
当我们将孩子包裹在我们自己的期望和想法中时,我们太容易忽视他们真正的需求和欲望。
然而,当我们允许孩子自由地探索世界时,我们可以看到他们真正关注的事情,了解他们的梦想和活力。
这允许孩子发挥他们的创造性,同时赋予一个更深入的意义。
这样做可以帮助孩子更好地理解自己,并且能够将目光放在更加重要的事情上。
第三,放飞孩子要注意独立思考和决策能力对孩子未来发展的影响。
除了学习如何从失败中学习和成长,孩子还需要学会独立思考和决策。
放手让孩子选择自己的路径和决定自己的未来将有助于他们在成长过程中逐渐建立自己独立思考和抉择的能力,这样将对将来进入职场和生活中做出判断和决定时产生重大的帮助。
在放飞孩子的过程中,我们需要注意对其认真引导,帮助他们建立适应生活和工作的技能。
这不仅意味着帮助孩子发育迅速,同时也要引导他们正确对待生活,发挥出其优势,协调好工作和休息的关系,让孩子有一个更加愉快、健康、充实的成长环境。
最后,放飞孩子需要有很强的责任感。
我们必须对自己和孩子的行为负责。
我们必须认识到,放手让孩子选择自己的人生方向,也可能会出现风险和错误,但是我们需要对这种情况进行正确引导和维护,帮助孩子尽早走出来。
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放手让孩子飞-生活随笔
在幼儿园的门口或家里,我们经常能看到许多的家长帮助孩子脱衣服、换
鞋袜,不让我们的孩子做丁点事情,而孩子们则表现出一幅无所谓的态度,父
母帮他们做的每一件事好像跟他没有任何的关系,随意的摆动着身体 , 享受着公主皇帝般的待遇,挥霍着父母的'爱。
而我们的家长也乐此不疲、心甘情愿的“服侍”着我们的宝贝们。
每次看到这些,总会感受到那些父母心中的那份沉甸甸的爱,殊不知,这
份爱却也会害了我们的孩子。
记得以前在报纸上看到这样一则故事:有一位父
亲在自己的屋后的地里栽种了 20 棵桃树。
他的孩子看见父亲在果树与果树之
间挖下一个个土坑,准备把半年积攒下的猪粪、牛粪等肥料埋进去。
这个孩子
很好奇地问父亲,“ 为什么在果树之间弄上个土坑,那样有什么用
处。
”“ 小树正在长身体呢,不补充营养不行。
” 他的父亲满眼怜爱的看着
树苗说。
这个孩子也学着父亲的样子挖了两三下,父亲看见了说:“ 这样不对,你挖的坑离树太近了,你应该保持半个锄把长的距离才可以。
” 他的孩子反驳说:“ 太远了,小树还能吸收到养分吗?” 父亲却说:“ 太近了,小树一下子吃不消这么多的养料,会把它‘ 肥’ 死的。
而保持一定的距离,有利于
小树一点一滴的进行消化和吸收,有利于根须生长。
因为要吸收到更多的肥料,树根就只有拼命的往有肥料的地方钻,这样子小树才能长得又壮又高。
” 孩子父亲的一番话,对这个孩子的一生产生了巨大的影响,后来这个孩子考上了重
点大学。
”
只有经历了一些事情,孩子们才能明白故事的内涵,既要给予他人爱和关怀,但也要与其保持一定的距离,才能让他受益匪浅。
爱得太近,或许就会变
成一种负担。
所以我们的家长不要因为爱孩子就什么事情都为孩子做,要给孩
子自由和动手的空间,让他们去做自己力所能及的事,在劳动中获得快乐与幸福,用自己的双手去创造幸福的一生。