高一物理期末考试复习课件
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高一物理总复习课件
3
能量守恒定律
探究能量守恒定律在物体运动和碰撞中的应用。
机械波和电磁波
机械波的特征
了解机械波的性质和传播规 律。
电磁波的结构
学习电磁波的电磁场结构和 谱线特征。
波的干涉和衍射
探索波的干涉和衍射现象及 其应用。
重力和斜抛运动
学习重力和斜抛运动对物体运 动的影响。
摩擦力的作用
了解摩擦力对物体运动的影响 及其应用。
牛顿的三定律和力的合成分解
1
牛顿第二定律
探究力和物体加速度之间的关系。
牛顿第三定律
2
了解作用力和反作用力的存在和相互
作用。
3
力的合成分解
学习用向量法和分解法分析多个力的 合力和分解。
动量和冲量
动量和冲量的概念
运动的表示和描述
1 位移、速度和加速度
2 匀速和变速运动
了解位移、速度和加速度的概念以及计算 方法。
掌握匀速和变速运动的特征和运动方程。
3 曲线运动
4 简谐振动
学习曲线运动的表示和描述方法，如圆周 运动和抛体运动。
了解简谐振动的特点和对应的运动方程。
力和运动
牛顿第一定律
探索物体保持静止或匀速直线 运动的原理。
高一物理总复习课件
欢迎来到高一物理总复习课件！本课程将涵盖物理的各个重要主题，让您对 物理知识有更全面的了解。
量和单位
基本量和衍生量
学习物理中的基本量和衍生量，如：质量、 时间、速度等。
单位换算
学习如何进行物理量单位之间的换算。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
国际单位制
了解国际单位制以及不同物理量的单位。
常用量纲式
了解物理量之间的量纲关系，掌握常用量纲 式。
高一物理(必修一)知识点复习ppt课件(2024)
宇宙演化
宇宙是由空间、时间、物质和能量所构成的统一体，是一个层次结构的、像布一样的、不断膨胀、物质形态多样 的、不断运动发展的天体系统。宇宙就是天地万物的总称，它既没有边际，也没有尽头，同时也没有开始和终结 。
2024/1/26
19
05
机械能守恒定律与能量转化
2024/1/26
20
机械能守恒定律及其应用
25
电势差、电势能及电场力做功特点
电势差
电场中两点间电势的差值，标量 ，正负表示大小。
电势能
电荷在电场中具有的势能，与电 荷的电量和电势有关。
电场力做功特点
电场力做功与路径无关，只与初 末位置有关；电场力做正功，电 势能减小，电场力做负功，电势
能增加。
2024/1/26
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电路基础知识及欧姆定律应用
掌握匀变速直线运动的基本公式和推 论，理解匀变速直线运动的图像表示 方法。
牛顿运动定律
理解牛顿第一、第二、第三定律的内 容和意义，掌握运用牛顿运动定律解 决问题的方法。
29
高一物理(必修一)学习方法与建议
重视基础知识的学习
加强对物理概念、公式和定理的理解和记忆 ，为后续学习打下坚实基础。
多做练习题
5
物理学的发展历程与成就
01
02
03
04
古代物理学
阿基米德浮力原理、光的直线 传播等。
经典物理学
牛顿运动定律、万有引力定律 、麦克斯韦电磁理论等。
现代物理学
相对论、量子力学、宇宙学等 。
物理学的成就
揭示了物质的基本结构和相互 作用，解释了自然现象，推动
了科技进步和社会发展。
2024/1/26
6
高一物理总复习PPT课件
D 速度不变,加速度很小
6.短跑运动员在100米竞赛中,测得他5秒末的速度为 10.4m/s,10秒末的速度为10.2m/s,则运动员在 这100米中的平均速度为( D )
A 10.4m/s
B 10.2m/s
C 10.3m/s
D 10m/s
1.一个做匀变速直线运动的质点,从某时刻开始,在第一个2s内 通过的位移是8m,在第二个2s内通过的位移是20m,求质点运动 的初速度和加速度. (a=3m/s2, v=1m/s)
2.以10m/s的速度匀速行驶的汽车,刹车后做匀减速运动.若汽 车刹车后第2s的位移为6.25m(刹车时间超过2s),则刹车后6s内 汽车的位移是多大? (20m) 3.一列火车由等长的车厢连接而成,车厢之间的间隙忽略不计, 一个人站在站台上与第一节车厢的前端相齐,当列车匀加速启 动时,测的第一节车厢经过他身边的时间是2s,则从第5节到第 16节车厢经过他身边的时间为多少? (4s)
4.下列关于速度的说法正确的是( B ) A 速度是描述物体位置变化的物理量
B 速度方向就是物体运动的方向
C 位移方向和速度方向一定相同
D 匀速直线运动的速度方向可以改变
5.下列所描述的运动中,不可能的有D( ) A 速度变化很大,加速度很小
B 速度方向为正,加速度方向为负
C 速度越来越快,加速度越来越小
总复习提纲
运动学
力学
牛顿运动定律
运动学
1.运动的描述:
1.质点 2.参考系 3.矢量
•基础知识
1.位移 2.速度 3.加速度
•描述运动的三个物理量
下一页
2.运动的规律
1.v=v0+at
•公式 •图象
2.x=v0t+at2/2 3.v2-v02=2ax 4.V中=v=(v0+v)/2
必修一高一物理期末复习课件
必修一高一物理期末复习课件
例
题
1、关于质点，下列说法中正确的是（ D • A．只有体积很小的物体才能看作质点
）
• B．质量很小的物体就可看作质点
• C．质点是一个既无大小又无质量相当于数 学上的点
• D．一个物体能不能看成质点，完全视具体 问题而定
必修一高一物理期末复习课件
知识内容 二、描述质点运动的物理量
2
（5）求位移：
xvt
v0
vt 2
•t
（6）中间位置的速度： vx
2
v02 v2 2
匀减速，都有
vt vs
2
2
知识内容 二、匀变速直线运动的公式
（7）相邻相等的时间间隔T内通过位移之差Δx都相等：
x x Ⅱ x Ⅰ x Ⅲ x Ⅱ x n 1 x n a2T
(8)逐差法： sm-sn=(m-n)aT 2 (9)第N个位移： xMv0T2n21aT2
（5）比较两个物体的运动情况，必须选择同一参考系。
必修一高一物理期末复习课件
课堂练习
1、 2008年8月16日，牙买加运动员博尔特在北京奥运 会 上 以 9 秒 69 打 破 男 子 百 米 跑 世 界 纪 录 ， 再 创 速 度 极
限．下列说法正确的是( AD)
A．在博尔特的100米飞奔中，可以将他看做质点 B．教练为了分析其动作要领，可以将其看做质点 C．无论研究什么问题，均不能把博尔特看做质点 D．是否能将博尔特看作质点,决定于我们所研究的问题
1．参考系
（1）机械运动是一个物体相对于别的物体的位置的变 化．宇宙万物都在 不停地运动着．运动是绝对 的,静止 是 相对 的. （2）为了确定物体的位置和描述物体运动而被选作参考 (假定为不动)的物体或物体系叫参考系 。 （3）参考系的选取是任意的。
例
题
1、关于质点，下列说法中正确的是（ D • A．只有体积很小的物体才能看作质点
）
• B．质量很小的物体就可看作质点
• C．质点是一个既无大小又无质量相当于数 学上的点
• D．一个物体能不能看成质点，完全视具体 问题而定
必修一高一物理期末复习课件
知识内容 二、描述质点运动的物理量
2
（5）求位移：
xvt
v0
vt 2
•t
（6）中间位置的速度： vx
2
v02 v2 2
匀减速，都有
vt vs
2
2
知识内容 二、匀变速直线运动的公式
（7）相邻相等的时间间隔T内通过位移之差Δx都相等：
x x Ⅱ x Ⅰ x Ⅲ x Ⅱ x n 1 x n a2T
(8)逐差法： sm-sn=(m-n)aT 2 (9)第N个位移： xMv0T2n21aT2
（5）比较两个物体的运动情况，必须选择同一参考系。
必修一高一物理期末复习课件
课堂练习
1、 2008年8月16日，牙买加运动员博尔特在北京奥运 会 上 以 9 秒 69 打 破 男 子 百 米 跑 世 界 纪 录 ， 再 创 速 度 极
限．下列说法正确的是( AD)
A．在博尔特的100米飞奔中，可以将他看做质点 B．教练为了分析其动作要领，可以将其看做质点 C．无论研究什么问题，均不能把博尔特看做质点 D．是否能将博尔特看作质点,决定于我们所研究的问题
1．参考系
（1）机械运动是一个物体相对于别的物体的位置的变 化．宇宙万物都在 不停地运动着．运动是绝对 的,静止 是 相对 的. （2）为了确定物体的位置和描述物体运动而被选作参考 (假定为不动)的物体或物体系叫参考系 。 （3）参考系的选取是任意的。
高一下学期期末物理考前指导课件.pptx
（二）实验题
1.先找实验目的，了解实验原理，关键在于理解。
2.若题干较短，结合实验原理图通读题干，再结合问题找思路；
若题干较长，可结合实验原理图看问题，从题干中找已知条件。
3.注意g的取值、单位换算、对结果的要求（保留有效数字或者
小数）、字母表达式要用题目中已知量表示。
4.注意答题术语：实验目的照应实验结论，加上在误差允许的
4.卷面---干净整洁，答案一定要在显眼的地方。
（一）选择题
二、知识技能指导
1.受力分析基本知识---选研究对象、受力分析一般
顺序、合成法与正交分解法、平衡与非平衡问题。
2.运动学基本知识---匀变速直线运动和平抛运动、
圆周运动、万有引力与航天的基本公式、推论。
3.功能关系基本知识---功是能量转化的量度，做功
范围内。如平衡摩擦力、存在阻力等。
（三）计算题
一、考前技巧指导
1.慢审---边读题干边标画已知条件（手口眼心注意力集中在
一个地方）。若有图，可先用铅笔标注到图上。结合图分析
运动过程，搞清受力情况。
2.快答---结合问题，先在脑子里理思路，直接动笔在答题卡
上写规范步骤，拿不准的先在草稿纸上进行。
3.规范---写基本公式，有过程出处，有必要文字说明。
电场中的偏转和加速；6.电学中的图像问题。
基础过关题目：课本章末习题A组2、3、4，B组1、3、4。
我们生在红旗下，长在春风里。
心中有信仰，行动有力量。
祝愿大家：
梦圆盛夏，不负韶华！
是一个过程，能量是一种状态。掌握八种功能关系。
4.能量守恒基本知识---会判断守恒的条件，三种守
恒的形式。明确表达式的意义。常见模型：弹簧小
高一物理2019人教版必修第一册 期末复习(课件)高一物理(2019人教版必修第一册
知识梳理——惯性
一、定义：物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的
性质.
二、决定因素：质量是物体惯性大小的唯一量度, 与物体是
否受力、是否运动及所处的位置无关.
三、对惯性的理解：惯性是物体的固有属性，是物体固有
的，即一切物体都有惯性，与物体的受力情况及运动状态无 关.因此说，人们只能“利用”惯性而不能“克服”惯性.
知识梳理——重力
一、重力是由于地球对物体的吸引而产生的.
技巧点拨：
①重力是由于地球的吸引而产生，但不能说重力就是地
球的吸引力，重力是万有引力的一个分力.
②但在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力
二、重力的大小:地球表面 G=mg，离地面高h处 G=mg ’，
其中
g
R
R
2
h g
三、重力的方向:竖直向下（不一定指向地心）。
是加速度等于零的状态.
三、共点力作用下的物体的平衡条件:物体所受的合外
力为零，即∑F=0，若采用正交分解法求解平衡问题，则平衡
条件应为: .
Fx 0 Fy 0
四、解决平衡问题的常用方法:隔离法、整体法、图解法、
三角形相似法、正交分解法等等.
小试牛刀
绳OC与竖直方向成角，O为质量不计的光滑滑 轮，已知物体B重1000N，物体A重400N，物块 A和B均静止． 求：（1）物体B所受地面的摩擦力和支持力 分别为多大？ （2）OC绳的拉力为多大？
《新人教版高中物理必修1》同步课件
期末复习
第一章 运动的描述 第二章 匀变速直线运动的研究
第三章 相互作用——力 第四章 运动和力的关系
授课教师：
知识框架
运动学
时间t v v0 at
高一物理上册期末复习课件ppt
40 30 20 10
0
V(m/s)
10 20 30 40 50 60 图丙
t/s
40 30 20 10
0
S/m
10 20 30 40 50 60 图丁
t/s
s－t和v－t图象的物理意义及其区别
相邻两计数点时间T=0.1s V0=0?
间隔内 位移:
1.40 2.15 2.90
3.70
4.40
1 1.40 v 0 0.1 a 0.01 2 3.55=v 0 0.2 1 a 0.04 2 V0=10.25cm/s a=75cm/s2 V4=40.25cm/s 5.15
⊿s:
0.75 0.75 0.80
0.70
0.75
由⊿s=aT2得a=⊿s/T2=0.0075/0.01=0.75 m/s2
V4=V35=(14.55-6.45) ╳ 0.01/0.2=0.405 m/s
V4=V24=(19.70-3.55) ╳ 0.01/0.4=0.40375 m/s
知识结构:
2m/s
4m
例：飞机着陆后做匀变速运 动，速度逐渐减小，已知初 速度是60m/s， 加速度的 2 大小是6.0m/s ， 求飞机着 陆后12s内通过的位移？
Hale Waihona Puke 一小汽车从静止开始以3m/s2的加速 度行驶，恰有一自行车以6m/s的速度 从车边匀速驶过。 （1）汽车从开动后到追上自行车之前 经多长时间后两者相距最远？此时距 离是多少？ （2）什么时候追上自行车，此时汽车 的速度是多少？
V0=10m/s
a1=-5m/s2
S1=10m t1=2s
停止
F=3N f=2N
高一物理下学期期末力复习课件
牛顿第二定律
总结词
加速度定律
详细描述
描述了力与加速度之间的关系，即F=ma。物体受到的力越大，加速度越大；质量越大，加速度越小。加速度的 方向与力的方向一致。
牛顿第三定律
总结词
作用与反作用定律
详细描述
描述了作用力和反作用力的关系，即力的作用是相互的。作用力和反作用力大小相等、方向相反、作 用在同一条直线上。
重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，其大小为$mg$；重力加速度是描述物体自由 下落时的加速度的物理量，其大小为$g$。
02
摩擦力与平衡力
摩擦力的概念与分类
总结词
理解摩擦力的概念和分类是解决 物理问题的关键。
详细描述
摩擦力是指两个接触面之间阻碍 相对运动的力。根据产生原因的 不同，摩擦力可以分为静摩擦力 、滑动摩擦力和滚动摩擦力。
比值约为9.8N/kg。
重力加速度
重力加速度定义
地球表面附近的物体，在仅受重力作用时具有的加速度叫做重力加速度，也叫自由落体加 速度。重力加速度的方向竖直向下。
重力加速度的大小
在同一地理位置，重力加速度是个常数约为9.8m/s²。在赤道附近略有减小，两极处最大 。在地球表面随着纬度的升高而增大。
重力与重力的区别
04
力的合成与分解
平行四边形定则
平行四边形定则
力的合成与分解遵循平行四边形定则， 即两个力或多个力可以合成一个合力， 一个力也可以分解为多个分力，合力和 分力之间通过平行四边形连接，合力方 向沿平行四边形对角线。
VS
三角形法则
力的合成与分解也可以通过三角形法则进 行，即把一个力分解为两个分力，或者把 两个力合成一个合力，通过连接各力的起 点和终点形成的三角形进行计算。
高一物理上册期末复习课件ppt资料
A．µmg， B．mg
C．µF
D．0
3、若用水平力F作用在物体上，而物体沿墙壁向
下作加速运动，则此时物体受到的摩擦力是多少？
A．µmg， B．mg
C．µF
D．F
区别 F 运动
静止 F
静止
F1=10N
F2=2N
静摩擦到动摩擦的变化 F
拉力由0逐渐增大， 摩擦力如何变化？
倾角由0逐渐增大， F由0逐渐增大， 摩擦力如何变化？ 摩擦力如何变化？
v
s t
v0 vt 2
ห้องสมุดไป่ตู้
vt / 2
vs / 2
v02 vt2 2
△ｓ= aT２ sn-sm=(n-m)aT2
矢量性 对一段位移知3求2 对两段位移列方程组求解
V0=0的匀加速直线运动 连续相同时间间隔
sⅠ：sⅡ：sⅢ： 1 : 3 : 5 :
连续相同位移间隔
v/m/s
Vt
V0
t1 : t2 : t3 : 1 : ( 2 1) : ( 3 2 ) :
1、一物体做变速直线运动,以平均速度 8m/s 通过前一半位移,以平均速度6 m/s通过后一半位移,则全程的平均速 度是 :_______m/s.
2、一物体做变速直线运动,在前一半时 间的平均速度是8m/s ,后一半时间内 的平均速度是10m/s ,则全程的平均速 度是 :________m/s.
下列关于位移的叙述中正确的是（ ）
A 一段时间内质点的初速度方向即为位移 方向 B 位移为负值时，方向一定与速度方向相 反 C 某段时间内的位移只决定于始末位置 D 沿直线运动的物体的位移大小一定与路 程相等
匀变速直线运动的规律
vt v0 at
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BD
考点2、参考系（1题）
1、将参考系看成参照物 2、参照物:假设为不动的物体
1、将参考系看成参照物
2、参照物:假设为不动的物体
3．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中，
“巍巍群山两岸走”选取的参照物是（ ）
A．江中竹排
B．两岸青山
C．天上浮云
D．空中飞鸟
A
1、将参考系看成参照物 2、参照物:假设为不动的物体
高一物理期末考试复习课件
必修1全部公式汇总
v v (一切运动) t
a
v t
,v
v0
at,
x
v0t
1 2
at2, v2
v02
2ax（匀变速直线运动）
v gt, h 1 at2, v2 2gh（自由落体运动） 2
G mg, F kx, f FN , F合 ma
4．下列对物体运动的描述中，有关参考系的说法 正确的是 A．“一江春水向东流”以水面上的船为参考系 B．“地球绕太阳的公转”以地球为参考系 C．“钟表的时针在转动”以表盘为参考系 D．“火车行驶出站台”以该列车上的乘客为参考系
C
考点3、矢量和标量（1题）
标量：只有大小 矢量：有大小和方向 （速度、加速度、位移、力、速度变化量、位 移变化量）
D
10．如图所示，木箱放在传送装置的水平台阶上， 在木箱随台阶向上做匀速直线运动的过程中，下列说
C 法正确的是( )
A．木箱受到的合外力不为零 B．木箱受到的支持力大于重力 C．台阶对木箱没有摩擦力作用 D．台阶对木箱的作用力方向斜向上
1、一对相互作用力：两个物体相互作用的两力 2、一对平衡力：两力作用在同一物体，使物体受力平 衡。
考点7、s-t图像（1题）
1、平行x轴的水平线表示静止，斜线都是匀速 直线运动。
2、相交的点表示相遇。 3、x是正值表示物体位置在起点正方向，负值 表示位置在起点反方向。 4、v x 越倾斜速度越大
t
1、平行x轴的水平线表示静止，斜线都是匀速直线运动。2、 相交的点表示相遇。3、x是正值表示物体位置在起点正方向，负
v : 末速度，v0 : 初速度，t :时间，x：位移 x : 位移变化量，v : 速度变化量，t :时间变化量
g : 重力加速度，G：重力，FN : 压力，f：摩擦力
F合：合力，K : 劲度系数，：动摩擦因数，m：质量
h：高度,T : 拉力，N : 支持力，
考点1、质点（1题）
1、研究转动、表演的物体不能把物体看做质点 2、运动距离与物体长度差不多不能把物体看做质点， 反之，运动距离远大于物体长度就能把物体看做质点，
AD
1、研究转动、表演的物体不能把物体看做质点 2、运动距离与物体长度差不多不能把物体看做质点，反之，运
动距离远大于物体长度就能把物体看做质点，
2. （多选）在下列研究中,有下划线的物体可以 视为质点的是
A. 研究乒乓球的旋转 B. 研究流星的坠落轨迹 C. 研究运动员的跨栏动作 D. 研究轮船在大海中的位置
2、平均速率：路程除于时间 3、瞬时速度：பைடு நூலகம்指某个时刻或位置的速度 4、速率：瞬时速度的大小
1、平均速度：位移除于时间（指某段时间或路程的 速度）
2、平均速率：路程除于时间 3、瞬时速度： 指某个时刻或位置的速度 4、速率：瞬时速度的大小
6．运动员取得百米短跑比赛的好成绩，取决于 A. 起跑时的速度大 B. 撞线时的冲刺速度大 C. 某段时间的平均速度大 D. 全程的平均速度大
A
8、在同一运动过程中，关于位移和路程的表述，
下列说法正确的是( )
A．路程是矢量
D
B．位移的大小总是等于路程
C．位移就是路程
D．位移的大小小于或等于路程
路程：只有大小，其大小是整个运动轨迹的长度 位移：有大小和方向.
位移大小：起点和终点的距离 位移方向：由起点指向终点
考点6、相互作用力与平衡力（1题）
1、一对相互作用力：两个物体相互作用的两力 2、一对平衡力：两力作用在同一物体，使物体受力平 衡。
1、一对相互作用力：两个物体相互作用的两力 2、一对平衡力：两力作用在同一物体，使物体受力平 衡。
9. 关于两物体间的作用力和反作用力,下列说法正确 的是 ( ) A. 它们是一对平衡力 B. 它们的产生有先后之分 C. 它们只能存在于静止的物体之间 D. 它们总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上
1、研究转动、表演的物体不能把物体看做质点 2、运动距离与物体长度差不多不能把物体看做质点，反之，运
动距离远大于物体长度就能把物体看做质点，
1． （多选）在下列研究中，加点标示的物体 可视为质点的是( )
A．研究火车从汕头开往北京的距离 B．研究学生骑车时的坐姿 C．研究运动员绕单杆的旋转动作 D．研究地球绕太阳公转的周期
值表示位置在起点反方向。4、v x 越倾斜速度越大
t
11. (多选)如图所示，是一辆汽车做直线运动的 s-t图象,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动 ,下列说法正确的是
A．OA段运动最快 B．AB段静止 C．CD段表示的运动方向与初始运动方向相反 D．运动4h后汽车的位移大小为30km
B
标量：只有大小 矢量：有大小和方向（速度、加速度、位移、力、 速度变化量、位移变化量）
5．下列物理量中，均为矢量的一组是( ) A．路程、力、时间 B．加速度、力、速度 C．时间、位移、质量 D．速率、位移、功率
B
考点4、速度的分类（1题）
1、平均速度：位移除于时间（指某段时间或 路程的速度）
s/kmm
30
C
BC
A
B
15
D
O
1
2
3
4 t/h
12. 甲、乙两个质点同时出发做直 线运动，其s-t图象如图所示．下列
A 说法正确的是
A．甲的速度比乙的大 B．甲的加速度比乙的大 C．t0时刻，甲和乙的速度相等 D．0~t0时间内，甲在乙的前面
1、平行x轴的水平线表示静止，斜线都是匀速直线运动。2、 相交的点表示相遇。3、x是正值表示物体位置在起点正方向，负
D
考点5、路程和位移（1题）
路程：只有大小，其大小是整个运动轨迹的长度 位移：有大小和方向.
位移大小：起点和终点的距离 位移方向：由起点指向终点
7. 某同学绕400 m的跑道,跑完一圈回到出发点, 则他运动的路程和位移大小分别是
A. 400 m,0B. 0,400 m C. 400 m,400 m D. 0,0
考点2、参考系（1题）
1、将参考系看成参照物 2、参照物:假设为不动的物体
1、将参考系看成参照物
2、参照物:假设为不动的物体
3．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中，
“巍巍群山两岸走”选取的参照物是（ ）
A．江中竹排
B．两岸青山
C．天上浮云
D．空中飞鸟
A
1、将参考系看成参照物 2、参照物:假设为不动的物体
高一物理期末考试复习课件
必修1全部公式汇总
v v (一切运动) t
a
v t
,v
v0
at,
x
v0t
1 2
at2, v2
v02
2ax（匀变速直线运动）
v gt, h 1 at2, v2 2gh（自由落体运动） 2
G mg, F kx, f FN , F合 ma
4．下列对物体运动的描述中，有关参考系的说法 正确的是 A．“一江春水向东流”以水面上的船为参考系 B．“地球绕太阳的公转”以地球为参考系 C．“钟表的时针在转动”以表盘为参考系 D．“火车行驶出站台”以该列车上的乘客为参考系
C
考点3、矢量和标量（1题）
标量：只有大小 矢量：有大小和方向 （速度、加速度、位移、力、速度变化量、位 移变化量）
D
10．如图所示，木箱放在传送装置的水平台阶上， 在木箱随台阶向上做匀速直线运动的过程中，下列说
C 法正确的是( )
A．木箱受到的合外力不为零 B．木箱受到的支持力大于重力 C．台阶对木箱没有摩擦力作用 D．台阶对木箱的作用力方向斜向上
1、一对相互作用力：两个物体相互作用的两力 2、一对平衡力：两力作用在同一物体，使物体受力平 衡。
考点7、s-t图像（1题）
1、平行x轴的水平线表示静止，斜线都是匀速 直线运动。
2、相交的点表示相遇。 3、x是正值表示物体位置在起点正方向，负值 表示位置在起点反方向。 4、v x 越倾斜速度越大
t
1、平行x轴的水平线表示静止，斜线都是匀速直线运动。2、 相交的点表示相遇。3、x是正值表示物体位置在起点正方向，负
v : 末速度，v0 : 初速度，t :时间，x：位移 x : 位移变化量，v : 速度变化量，t :时间变化量
g : 重力加速度，G：重力，FN : 压力，f：摩擦力
F合：合力，K : 劲度系数，：动摩擦因数，m：质量
h：高度,T : 拉力，N : 支持力，
考点1、质点（1题）
1、研究转动、表演的物体不能把物体看做质点 2、运动距离与物体长度差不多不能把物体看做质点， 反之，运动距离远大于物体长度就能把物体看做质点，
AD
1、研究转动、表演的物体不能把物体看做质点 2、运动距离与物体长度差不多不能把物体看做质点，反之，运
动距离远大于物体长度就能把物体看做质点，
2. （多选）在下列研究中,有下划线的物体可以 视为质点的是
A. 研究乒乓球的旋转 B. 研究流星的坠落轨迹 C. 研究运动员的跨栏动作 D. 研究轮船在大海中的位置
2、平均速率：路程除于时间 3、瞬时速度：பைடு நூலகம்指某个时刻或位置的速度 4、速率：瞬时速度的大小
1、平均速度：位移除于时间（指某段时间或路程的 速度）
2、平均速率：路程除于时间 3、瞬时速度： 指某个时刻或位置的速度 4、速率：瞬时速度的大小
6．运动员取得百米短跑比赛的好成绩，取决于 A. 起跑时的速度大 B. 撞线时的冲刺速度大 C. 某段时间的平均速度大 D. 全程的平均速度大
A
8、在同一运动过程中，关于位移和路程的表述，
下列说法正确的是( )
A．路程是矢量
D
B．位移的大小总是等于路程
C．位移就是路程
D．位移的大小小于或等于路程
路程：只有大小，其大小是整个运动轨迹的长度 位移：有大小和方向.
位移大小：起点和终点的距离 位移方向：由起点指向终点
考点6、相互作用力与平衡力（1题）
1、一对相互作用力：两个物体相互作用的两力 2、一对平衡力：两力作用在同一物体，使物体受力平 衡。
1、一对相互作用力：两个物体相互作用的两力 2、一对平衡力：两力作用在同一物体，使物体受力平 衡。
9. 关于两物体间的作用力和反作用力,下列说法正确 的是 ( ) A. 它们是一对平衡力 B. 它们的产生有先后之分 C. 它们只能存在于静止的物体之间 D. 它们总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上
1、研究转动、表演的物体不能把物体看做质点 2、运动距离与物体长度差不多不能把物体看做质点，反之，运
动距离远大于物体长度就能把物体看做质点，
1． （多选）在下列研究中，加点标示的物体 可视为质点的是( )
A．研究火车从汕头开往北京的距离 B．研究学生骑车时的坐姿 C．研究运动员绕单杆的旋转动作 D．研究地球绕太阳公转的周期
值表示位置在起点反方向。4、v x 越倾斜速度越大
t
11. (多选)如图所示，是一辆汽车做直线运动的 s-t图象,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动 ,下列说法正确的是
A．OA段运动最快 B．AB段静止 C．CD段表示的运动方向与初始运动方向相反 D．运动4h后汽车的位移大小为30km
B
标量：只有大小 矢量：有大小和方向（速度、加速度、位移、力、 速度变化量、位移变化量）
5．下列物理量中，均为矢量的一组是( ) A．路程、力、时间 B．加速度、力、速度 C．时间、位移、质量 D．速率、位移、功率
B
考点4、速度的分类（1题）
1、平均速度：位移除于时间（指某段时间或 路程的速度）
s/kmm
30
C
BC
A
B
15
D
O
1
2
3
4 t/h
12. 甲、乙两个质点同时出发做直 线运动，其s-t图象如图所示．下列
A 说法正确的是
A．甲的速度比乙的大 B．甲的加速度比乙的大 C．t0时刻，甲和乙的速度相等 D．0~t0时间内，甲在乙的前面
1、平行x轴的水平线表示静止，斜线都是匀速直线运动。2、 相交的点表示相遇。3、x是正值表示物体位置在起点正方向，负
D
考点5、路程和位移（1题）
路程：只有大小，其大小是整个运动轨迹的长度 位移：有大小和方向.
位移大小：起点和终点的距离 位移方向：由起点指向终点
7. 某同学绕400 m的跑道,跑完一圈回到出发点, 则他运动的路程和位移大小分别是
A. 400 m,0B. 0,400 m C. 400 m,400 m D. 0,0