议论文的语段结构

议论文的语段结构

一、语段的构成。

一个标准的议论段应该依次包含如下五种功能不同的句子:观点句、观点阐释句、例子句、例子分析句、结论句。

语段示例1:

知识就是力量。(观点句)它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧,当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。(阐释句)一介书生,手无缚鸡之力,却可以坐知天下之事。(举例句)凭什么?知识,以及知识带来的预见性。(分析句)史蒂芬.霍金,被卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症)禁锢在轮椅上20多年,全身能“活动”的,除了眼睛,只剩一根食指,但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。(举例句)靠什么?知识——关于宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新知识,最富有想象力、创造力的智慧。(分析句)可见,知识能够改变世界,知识能够决定命运,知识能够给人自由。(结论句)

语段示例2:

只有定一个切合实际的目标,才能带领你到达理想的彼岸。(第一层:观点语句)所谓切合实际,就是从自身的实际情况出发,不浮夸,不空想。只有定立这样的目标,才可以支使我们的思想,放出我们的活力,鼓舞我们的希望,从而引领我们通向成功的道路。(第二层:对观点语句的解说)面对着经济贫穷落后、

国人思想麻木的旧中国,鲁迅定下了唤醒国人的目标,他弃医从文,发奋写作,被后人誉为“民族魂”。面对着选民平静的表情和缺乏热情的鼓掌,李光耀定下了学习中文的目标,他争分夺秒,勤学苦练,终于凭着中文演讲引起选民共鸣而当选为新加坡总理。面对着遭人冷眼、受人凌辱的处境,勾践定下了复仇雪耻的目标,他忍辱负重、卧薪尝胆,终于成为春秋霸主。(举例)如果鲁迅没有根据实际情况定下唤醒国人的目标,而是为了写作而写作,他能写出一篇篇发人深省的文章吗?如果李光耀没有根据实际情况定下学习中文的目标,而是盲目竞选,他能成为受人敬仰的总理吗?如果勾践没有根据实际情况定下复仇雪耻的目标,而是苟且偷生,他能成为一代霸主吗?(说理)(第三层:正反论证)可见,我们无论干什么事情固然要有目标,但更重要的是能否根据实际情况确立目标,因为这才是成败的关键。(第四层:照应段首观点句,总结全段)

二、语段的类型:

1、并列型:

“知羞耻方成人”,一直都是仁人志士立身做人的宝贵经验和修身养性的重要法宝。(观点句)清代学者朱起凤年轻时在一家书院教书,因为没有弄清“首施两端”和“首鼠两端”两词通用,而错判学生的作文,遭到众人的奚落。他知羞耻而发愤图强,潜心于词语研究,编成了300多万字的《辞通》,为汉语言文字的发展做出了重要贡献。(举例句)英国生物学家谢灵顿早年沾

染恶习,在向一位女工求婚时,被姑娘一句“我宁愿跳进泰晤士河里淹死,也不会嫁给你”的话深深刺痛,从此钻研医学和生物学,并最终在1932年获得了诺贝尔医学奖。(举例句)所以说,知羞耻不仅是做人的基本,在某种意义上也是成就事业的起步。(结论句)

分析:两个事例地位相同,一句话概括材料,一句话分析材料。

2、正反型:

例①沉稳从无欲而来。(观点句)孟子曰:“无欲者,可王矣。”无欲就是没有私欲,作大事者,不能因蝇头私利而毁坏全局,只有这样才能练就出沉稳的性格,赢得最终的胜利。(正面分析句)如来佛祖抛除私欲,性格沉稳,终修成正果,普渡众生,诸葛孔明淡泊明志,宁静致远,终运筹帷幄,功成名就。(正面举例句)有了私欲,心中自然无法沉稳下来,遇事则慌,处事则乱。(反面分析句)霸王以一己私欲,赶走亚父,气走韩信,终被困垓下,遗憾千古,长使英雄泪满襟。霸王之败,后人哀之。(反面举例句)后人哀之而不鉴之,则必使后人而复哀后人矣。(结论句)例②为人处世,我们应该真诚,不慕虚荣。(观点句)所谓的真诚,是指我们做人实际、诚心和朴实,不能追求奢靡的生活,过着虚伪的日子。(阐释句)雷锋同志勤俭生活,抱着全心全意为人民服务的宗旨真诚做人,一件件真实的小事铸就了他伟大的人生;当代“雷锋”吴天祥,常年心系贫困人民,整日奔波在助人解困的旅途中,用爱心和朴素树起了人生的灯塔。(正面举例

句)唯有朴实做人,并付诸生活之中,才能让人生绽放异彩。(正面分析句)相反,如果贪慕虚荣,只会害己损人。(反面分析句)玛蒂尔德贪慕一晚上的虚荣,却付出了十年青春的代价;成克杰贪慕一时的享受,却堕落成人民的罪人,受到法律制裁。(反面举例句)还是让我们一起做一个融入百姓生活之中的朴实的人吧!(结论句)

3、归纳型:

勤出成果。(观点句)马克思写《资本论》,辛勤劳动40年,阅读了数量惊人的书籍,其中作过笔记的就有1500种以上。司马迁著《史记》,从二十岁起就开始周游,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础。歌德花了58年时间,搜集了大量材料,写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。我国现代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就。上海一个女青年坚持自学,十年如一日,终于考上了高能物理研究生。(举例句)可见,任何一项成就的取得都是与勤分不开的。(分析句)古今中外概莫能外。(结论句)

4、层进型:

如今的人们,过多地被物质迷惑了双眼,越发不安份起来了,追功,逐名,谋禄,哪一个不是充满诱惑力?(第一层,摆出现象)世人只有擦亮双眼,看清自己真正追求的是什么,安于现状,

方可获得想要的一切。(第二层,亮出观点)如何做到安于现状?子路和孔子有这样的对话,子路问曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也,未若贫而安份,富而好礼也。”孔子的话精辟地阐述了如何安于现状,不论贫富,都对现有的一切感到满足,没有过份的追求,并不断完善自己的人格,这便是真正意义上的“安”。(第三层,指出办法)换句话说,便是人格上无休止的追求,在物质上适时满足,“君子务本,本立而道生”,“安”是一种人生的智慧,是一种更高境界的生活方式。(第四层,揭示本质)

议论文最基本结构

议论文最基本结构 议论文的结构模式有许许多多,每一种都要学习,每一种都要掌握,对于高三学生来说,肯定是不可能的。千万不要让学生什么都去训练,否则可能什么都练不好。上面三种模式,几乎适用于任何话题。因此,在备考阶段,我们就让学生反反复复地练这两三种,熟能生巧,一年下来,大部分学生能对这几种结构模式烂熟于胸,考场上也就能游刃有余了。接下来小编为你带来议论文最基本结构,希望对你有帮助。 议论文最基本结构篇1 中心论点加分论点式。这是非常典范的议论文结构模式,许多名篇都是采用这种模式的,例如《理想的阶梯》《说“勤”》《谈骨气》等等。下面是《说“勤”》的结构提纲: 中心论点:“俗话说:‘一勤天下无难事。’唐代文学家韩愈说:‘业精于勤。’学业的精深造诣来源于勤。” 分论点一:勤出成果。 分论点二:勤出智慧。 这种模式最适合高考考场快速成文,也是最简单易学的,因此,我们把它当作重中之重来训练。在指导时,我们要注意几个细节。首先肯定是要有论点,不仅要有中心论点,而且还要有分论点。论点一定要用一句或几句话明确地表述出来。其次,还要注意将论点放在恰当、醒目的位置。笔者是这样要求学生的:中心论点一般放在第一段的末尾,如果句子比较长,还可以单独放一段(第二段);分论点一般放在每一段的开头。分论点的提炼和表述是指导的重点。 1、一篇议论文至少要有两个分论点,最好有三到四个。 2、分论点的语言要精练,一般控制在15字内。 3、分论点句子的结构要一致,使中间几段构成排比或准排比段。上文提到的一号标文和《说“勤”》的分论点就都是主谓式结构。 4、分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题。上面所引的一号标文就是很好的例子。

议论文的基本结构方式 (精选范文)

议论文的基本结构方式 1、总分式: 总分式结构是先总说后分说,总说提出中心论点,分说部分则横向开拓,分解论点,论证中心。 2、并列式(又叫板块组合式) 并列式结构特点是,论证的层次作横向展开,分论点之间的关系是开列的,也就是分论点从不同角度、不同的侧面对中心论点或论述的中心问题展开论证,使文章呈现出一种多管齐下、齐头并进的格局。并列式的各个分论点,其先后次序有时可以前后互换;它们看起来是各自独立的,其实是紧密相关不可分割的一个整体. 例文:《细节的魅力》 有一种颇为流行的话,看历史要看大势,看形势要看主流,看人物要看大节。这自然没错。但小事、细节也以其生动、直观、真实的特点而显得更鲜活,更有魅力,为人所喜闻乐见,津津乐道,而且也可由小见大,见微知著。 细节可定胜负。中日甲午海战前,日本间谍化装到中国军舰上侦察.当时,中国的军舰在吨位、数量、火力上都胜于日本,举国上下一片陶醉,以为中日海战,中方必胜无疑。可是中国军舰的炮塔上居然横七竖八晾着短裤、袜子,日本间谍就把这细节写在

情报中,并分析道:这是一支纪律松弛,管理混乱的军队,人会有强大战斗力。果然,海战一开,中方惨败,几乎全军覆没,先进的军舰也都成了日军的战利品。 细节可知兴衰。抗日战争期间,华侨领袖陈嘉庚率团到国内访问,他先到国统区,国民党用一顿800大洋的盛宴来款待;他后到延安,毛泽东则用几元钱的家常便饭为他接风。一奢一简,使他看清了国民党“前方吃紧,后方紧吃”不可挽回的腐败堕落,看清了共产党同仇敌忾、艰苦抗战的勃勃生机。从此,他认定中国的前途就寄托在中国共产党身上,于是,就坚定不移地站在中国共产党一边,成为中国共产党的朋友和中国革命胜利的见证. 细节可见精神.提到雷锋,人们会想起他那补了又补的袜子.他给敬老院送去的一块月饼;提到孔繁森,就会想起他去世后口袋中仅有的八元六角钱;提到朱德,就会想起井冈山上他的挑粮扁担;提到贺龙,就会想起长征路上的金色鱼钩……这些英雄伟人做过的大事,说过的名言,人们可能记不清了,可是,他们的一些生活细节却会让后人永远难忘,他们的伟大精神也就通过这些不起眼的细节永驻人心。 细节是华美乐章的一个音符,细节是鸿篇巨制的一个单词,细节是万顷波涛中的一朵浪花,细节是万仞高山上的一个石子。“一滴水可映出太阳光辉”,欣赏细节,把玩细节,会发现,小小细节,魅力无穷。 评:本文中间三个分论点之间的关系是并列的。它们从不同的角度、不同侧面对中心论点“细节有魅力”阐述其理由——为什么? 3、递进式: 递进式结构是纵向开拓,步步推进,深化议论。

议论文万能结构模板附例文

议论文万能结构模板 (一)并列式结构。 这是最简单的一种结构形式,又叫平行式结构。为了论述的方便,将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点。并列式分论点的好处是能多角度、多方位地论述观点,使文章条理清晰,论述充分,并且易于组织材料。其基本的结构形式是。 第一段提出中心论点 第二三四段提出分论点并进行分析论证。 第五段重申中心论点 例如《读书有益》 开头提出中心论点,读书有益。 而后从这三个方面不分主次,进行论证。 1、读书可增长知识,充实头脑; 2、读书可开拓视野,丰富情感; 3、读书可提高素养,陶冶情操。 最后再强调读书有益,因而需要读书。 (二)对比式结构。 对比式结构又称正反式,就是在文章中对同一问题从正反两方面论证,剖析,使说理更加透彻。真假对比,去伪存真;善恶对比,抑恶扬善;是非对比,拨乱反正。运用这种结构论证更有力,观点更鲜明。这种文章的结构模式一般为:

第1段提出论点。 第2段正面论证 正面提出论点,正面说理,正面举例 第3段反面论证 反面提出论点,反面说理,反面举例 弟4段,得出结论 也可反过来,即先从反面来举例论述,再从正面来重申论点。 例如《幸福之花,开在感恩枝头》 开头提出论点,懂得感恩,他们创新的人世间温暖传奇。 正面论证,懂得感恩,这世界才会如此美丽。 反面过渡,感恩之心,是我们维系这个世界的根本,拥有感恩的心,才能称之为有灵性的人,然而一旦失去感恩之心,后果不堪设想。 反面论证,感恩的心不在,伤人害己。 得出结论,幸福之花开在感恩枝头。 (三)层递式结构。 这种结构说理深刻,操作起来有点难度。但运用熟练之后,是得高分的较理想的结构。其结构形式为: 论点+是什么+为什么+怎么样+结论 例如《孤独与幸福》 论点。青年人要能够承受孤独。 是什么。孤独即意味着超越常人的旷达与淡泊,它是幸福的前提。 为什么。孤独让我们拥有内心的时空,他是享受幸福的条件。

议论文正文语段结构模式--立摆议式

议论文语段结构模式——立摆议式 一、技法点拨 议论文段落的构成,分为三种:总分总式,总分式,分总式。总,就是确立文章的论点;分,就是围绕总论点,进行分论点展开具体论证;总,就是回扣分论点。可以说,总分总段落就是一篇小论文,与论文基本结构“引论—本论—结论”三段式如初一辙。 立,即确立分论点 一篇议论文要有一个中心论点,每一个段落又要有一个分论点,结构段落的第一步,就要确立分论点。分论点既要服从于中心论点,又要照顾自己的所掌握的材料。 摆,即概述事实材料。 摆是段落的主要部分。要注意文字简洁,要点突出。否则,叙述部分成分太大,倒像是记叙文或四不像文。 议,即对所概述的材料进行小结、议论、抒情、感悟升华。 下面结合“2011年河南省普通高中毕业班高考适应性测试”时,学生卷中的高分作文的结构,做一番分析。 二、运用示例 例1、阅读下面材料,根据要求写一篇写一篇不少于800字的文章。 鸟柏是一种珍奇树种,每到傍晚时,似小鸟卧满枝头,树干的横切面和竖切面自然形成鸟的图案,非常奇特。但鸟柏树苗的培育十分困难,林业专家用了很多方法研究了三年都没成功。河南内黄二帝陵文管所所长乔金山,了解到鸟柏树籽要在恒温中才有发芽的特点,他决定用体温“孵”树种。他把种子装进小布袋,白天系在腰间暖,晚上拿进被窝暖。一个多月后,种子竟真的发芽了。他建了一块小苗圃,把幼苗种了进去。经过七年的努力,他先后培育出了三代鸟柏树苗。老乔有个愿望,若干年后,二帝陵周围能成为一片郁郁葱葱的鸟柏林。他这一生完不成的任务,就让子子孙孙去完成。 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 例析之1 在坚持中走向成功 溪水潺潺轻歌,在坚持中走向成功;幼苗努力生长,在坚持中为大地增添一份新绿;雄鹰奋力搏击,在坚持中领略湛蓝天空的美丽。人也如此,只有在坚持中才能走向成功。 曹雪芹在坚持中走向成功,在中国古典文学中留下光辉的一页。(立)曹雪芹在家道中落后便执着创作《红楼梦》,虽然那破败的屋内不再有珍贵的琉璃屏风,也没有研墨沏茶的侍女;有的只是清风、冷月、寒蝉和那在雨声中呜咽的梧桐,可就在这样的环境中,曹雪芹批阅十载,增删五次,最终唱响了哪一首“红楼绝唱”。(摆)他在黑暗的星空划过,但那光芒,永远刻在时代的读者心中。(议) 勾践在坚持中走向成功,在中国的历史长河中激起朵朵浪花。(立)勾践永远也无法忘掉几十年所经历的苦难。国家灭亡,君臣被俘,百姓生活于水深火热之中。但他不甘失败,他相信只有坚持,才能复国雪耻。于是那丝线的一端,又多了一个苦胆。二十年后,终于“三千越甲可吞吴”。(摆)他在历史的纷乱中走过,但他那坚持的背影,却永远留在我们的心中。(议) 刘翔在坚持中走向成功,在世界的田径史上留下了光辉的一页。(立)刘翔在从事跨栏之后,就从未停下脚步。训练场上他的汗水像雨滴般洒落,起跑线上,依然留有他的温度。终于,他在2004年雅典奥运会上,绽放出最美的花朵,世界开始关注这个年轻的中国飞人。即使他忍痛放弃北京奥运会的征途后,他也依然在坚持拼搏,积蓄力量,希望回到那个令他魂牵梦绕的赛场。(摆)他在红色的跑道上飞过,他那矫健的身影却定格在每一个中国人的脑海。(议) 乔金山在坚持中走向成功,在世界园林界掀起一阵波澜。(立)乔金山在了解到鸟柏树籽要在恒温中才能发芽,就日夜用体温孵树种。在他不懈的坚持下,,种子发芽了。他先后培育出三代鸟柏树苗。(摆)他在坚持中克服了林业多年的难题,他永恒的精神感动了你我。(议)

议论文的语段结构

议论文的语段结构 一、语段的构成。 一个标准的议论段应该依次包含如下五种功能不同的句子:观点句、观点阐释句、例子句、例子分析句、结论句。 语段示例1: 知识就是力量。(观点句)它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧,当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。(阐释句)一介书生,手无缚鸡之力,却可以坐知天下之事。(举例句)凭什么?知识,以及知识带来的预见性。(分析句)史蒂芬.霍金,被卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症)禁锢在轮椅上20多年,全身能“活动”的,除了眼睛,只剩一根食指,但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。(举例句)靠什么?知识——关于宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新知识,最富有想象力、创造力的智慧。(分析句)可见,知识能够改变世界,知识能够决定命运,知识能够给人自由。(结论句) 语段示例2: 只有定一个切合实际的目标,才能带领你到达理想的彼岸。(第一层:观点语句)所谓切合实际,就是从自身的实际情况出发,不浮夸,不空想。只有定立这样的目标,才可以支使我们的思想,放出我们的活力,鼓舞我们的希望,从而引领我们通向成功的道路。(第二层:对观点语句的解说)面对着经济贫穷落后、

国人思想麻木的旧中国,鲁迅定下了唤醒国人的目标,他弃医从文,发奋写作,被后人誉为“民族魂”。面对着选民平静的表情和缺乏热情的鼓掌,李光耀定下了学习中文的目标,他争分夺秒,勤学苦练,终于凭着中文演讲引起选民共鸣而当选为新加坡总理。面对着遭人冷眼、受人凌辱的处境,勾践定下了复仇雪耻的目标,他忍辱负重、卧薪尝胆,终于成为春秋霸主。(举例)如果鲁迅没有根据实际情况定下唤醒国人的目标,而是为了写作而写作,他能写出一篇篇发人深省的文章吗?如果李光耀没有根据实际情况定下学习中文的目标,而是盲目竞选,他能成为受人敬仰的总理吗?如果勾践没有根据实际情况定下复仇雪耻的目标,而是苟且偷生,他能成为一代霸主吗?(说理)(第三层:正反论证)可见,我们无论干什么事情固然要有目标,但更重要的是能否根据实际情况确立目标,因为这才是成败的关键。(第四层:照应段首观点句,总结全段) 二、语段的类型: 1、并列型: “知羞耻方成人”,一直都是仁人志士立身做人的宝贵经验和修身养性的重要法宝。(观点句)清代学者朱起凤年轻时在一家书院教书,因为没有弄清“首施两端”和“首鼠两端”两词通用,而错判学生的作文,遭到众人的奚落。他知羞耻而发愤图强,潜心于词语研究,编成了300多万字的《辞通》,为汉语言文字的发展做出了重要贡献。(举例句)英国生物学家谢灵顿早年沾

高考议论文段落结构

高考议论文段落结构 高考议论文段落结构 一、标准段 (一)标准语段的五种句子: 观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。 (二)语段组成示例: 1、并列型: 观点句阐释句并列材料句一分析句一并列材料句二分析句二结论句。 例如:知识就是力量。(观点句)它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧,当然更可化为具体的、可见的、巨大的物质力量。(阐释句)诸葛亮一介书生,手无缚鸡之力,却可以坐知天下之事。(材料句)凭什么?知识,以及知识带来的预见性。(分析句)史蒂芬.霍金,被卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症)禁锢在轮椅上20多年,全身能活动的,除了眼睛,只剩一根食指,但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。(材料句)靠什么?知识——关于宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新知识,最富有想象力、创造力的智慧。(分析句)可见,知识能够改变世界,知识能够决定命运,知识能够给人自由。(结论句)(267字) 分析: 材料句: 诸葛亮一介书生,手无缚鸡之力,却可以坐知天下之事。(简洁叙述,用对比手法,重点突出知天下之事.) 史蒂芬.霍金,被卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症)禁锢在轮椅上20多年,全身能活动的,除了眼睛,只剩一根食指,但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。(较详细叙述,以身体患病和取得的成就作对比,为下文议论分析作铺垫,突出知识的力量.) 两个事例一略一详,一个军事家,一个科学家,显得有说服力. 分析句: 凭什么?知识,以及知识带来的预见性。(用设问句,从原因角度来分析,点明知识的作用.) 靠什么?知识——关于宇宙奥秘:天体物理、时空本质的最新知识,最富有想象力、创造力的智慧。(此句分析,句式与上句相同,从原因角度来分析,点明知识的力量,)结论句 可见,知识能够改变世界,知识能够决定命运,知识能够给人自由。(可见一词,总结上文。三个能够,构成排比句,从会怎样角度进行总结。) 优点:观点明确,层次清晰,材料典型;分析紧扣中心,鲜明贴切,小结深化主题。是相对比较成功的议论文段。 总结归纳一: 议论段结构层次 先提出观点。从是什么角度解释。接着举例,再从为什么角度分析。最后从会怎样角度进行总结。 2、归纳型: 观点句阐释句材料句一材料句二材料句三材料句四分析句结论句。 例如:只有确定一个切合实际的目标,才能带领你到达理想的彼岸。(观点句)所谓切合实际,就是从自身的实际情况出发,不浮夸,不空想。(对观点句的解说)面对经济贫穷

议论文段落构成的基本模式

议论文段落构成的基本模式 一个标准的议论段,其实也是一篇微型的议论文,一个标准的议论段应该依次包含如下五种功能不同的句子:观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。 议论文段标准模式:观点+论据+例后分析论证+小结 由议论文的三要素引入议论文段常用结构模式: 观点+论据+例后评论+小结 中心句+过渡句/阐述+举例句/论据+分析句+小结句 1过渡句:对中心句简要阐释,快速过渡到事例的阐述 2举例句 注意点: (1)“点例法”中: 所举事例相对完整 突出中心句中的关键要素 (2)面例法中 例子经典,语言简洁,尽可能给人以更多的信息 列举事例时,尽可能采用整句 事例可正可反,但要注意层次感 总结句:言简意赅,照应中心句的要点(尽量与中心句采用不同的句式) 例证法的要求: 1、选用的事例要典型,只有典型才有说服力 2、选用的事例要新鲜,事例过于陈旧也乏味。 3、转述事例时要概括、简明,不求细节的生动。 4、转述事例要依据分论点的需要,有所侧重,有所选取。 5、同一个事例因为转述的不同,是可以说明不同的观点的。 6、每个分论点至少需要一个事例,多多益善。 7、转述事例后,需要分析。如果缺乏分析,那就是堆砌材料。 分析的作用:把材料与观点挂钩,使材料与观点融为一体。 分析的要求:依据观点(分论点)的内容,有所侧重,有所指向,尽量能表述观点的含义。分析的语言也不求过多,点到为止即可。 分析的方法:解说式分析法,评价式分析法,假设式分析法,因果式分析法,归纳式分析法等。 如果备用材料充足,可以把叙例与分析结合起来,那样文章更厚实,更有力度。段落上,每一个分论点可以是一段,也可是两段;字数上,每个分论点200字左右。 ▲▲例后论证方法

议论文结构模式之六段论

议论文结构模式之“六段式” 一、明确模式 第一段:提出论点,准确鲜明。或引用,或比喻,或排比,或比兴,总之,三两句话直奔主题,切忌故弄玄虚,拖泥带水。 第二段:详例剖析,叙议结合。事实胜于雄辩,一个精当的事实论据,往往能够有力地证明论点。只是要写好详例剖析殊为不易,不少学生忘记了议论文的体裁特点,叙事过于详尽,变成了记叙文的写法,这是应该尽力避免的。学会“三明治”式的结构,即首尾是议论评价性文字,中间是高度概括性的叙述(一般不超过120字)。 第三段:略例排比,形成气势。如果说详例是点的勾勒,那么略例就是面的铺展。点面结合能够形成立体感,略例以三四个为佳,若能形成古今中外的格局,则更有全面的代表性了。 第四段:正反对比,凸现中心。即在上面详例剖析、略例排比的基础上,再从反面切入,正反结合,对比鲜明,从而更加突出中心。 第五段:辨证分析,立论周全。任何理论都不过是一种假设,绝对的结论容易产生偏颇,因而一段辨证的分析能使立论更为严密周全。 第六段:联系实际,结尾升华。这一段是为了突出文章的现实针对性,联系实际,解决问题,从而使主题得到进一步升华。 这种模式,易于掌握,可操作性强,非常适合考场作文。因为它的优势很明显:思路清晰,逻辑严密;六步模式,环环相扣,一气呵成,无啰唆拖沓之嫌,使阅卷老师一看即明;论据充实,论证充分,有效地克服了写议论文内容空乏的毛病。 二、典型范例: 借忧患之风,扬理想之帆 例文之一 ①孟子说:“生于忧患,死于安乐。”欧阳修有言:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”这些古训,无一不是在警示我们:不要沉迷享乐,要在忧患中求发展。 ②古人云:“贫贱忧戚,玉汝于成。”贫穷的生活、卑贱的地位、失意的忧伤,有时像一阵烈风,它会熄灭弱者的生活激情,但也会扬起强者的希望之帆。越王勾践,由一国之君沦为吴王的马前卒,何等的卑贱!由锦衣玉食而食人粪便,又是多么的屈辱!然而,数年之后,他却能实现三千越甲终吞吴国的抱负,雪洗耻辱,光复越国。是什么使他得以东山再起,创造历史神话?是忧患。卧薪尝胆,警醒他毋忘国耻,时刻清醒;亲身劳作,促使他体恤民生,吊忧贺喜;仇雠在前,激发他忍辱负重,苦觅良机。 ③忧患可以光复一个国家,同样道理,忧患可以使一个生命创造奇迹,也可以让一个企业处于不败之地。是忧患,使司马迁忍辱负重,创造了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,丰富了中华史学文化的宝库;是忧患,让邓亚萍悬梁刺股,发奋苦读,取得了人生的另一块沉甸甸的金牌;是忧患,让张智慧春研发出第四代洗衣机,让海尔集团在新的竞争中赢得一席之地…… ④也许有人会说:安乐的生活,谁不向往?殊不知,安乐,是一张温床,可以成就幸福的美梦,更容易滋生堕落的细菌;安乐,是火,可以温暖疲惫的心灵,更可以熔化斗志的宝剑;安乐是麻醉剂,可以缓解肉体的疼痛,更可以损害你健

【作文指导】议论文的五种基本结构

【作文指导】议论文的五种基本 结构 议论文可以分为:解说性议论文、证明性议论文、思辨性议论文。它有一些基本结构形式,如总分式、并列式、递进式、正反式、对比式、归纳式、证明式等。下面以《说“思”》及高考作文为例,分别加以说明: 一、总分式 先提出自己对某一问题的看法,即论点,然后加以分析、论证,最后得出结论。这种结构形式是按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序来展开论述的。说“思”: 1、学会动脑筋是一个很重要的问题(提出问题) 2、搞好学习、工作、科研等都需要多动脑筋(分析问题) 3、要养成多动脑筋的习惯(解决问题) 2001年满分作文《诚信所至,金石为开》开头引用古语,提出论点,这是引论。本论先说诚信的作用,再说诚信的适用范围。结尾点题,照应开头。总结全文。是典型的“总一分一总”结构, 二、并列式 先提出总论点,然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述,即论述部分是由并列的几个分论点的论述组成的。并列式的几个分论点常常放在每段开头,以显示层次。运用这种结构形式的关键,是对一个总论点能够从不同的侧面来加以认识,并能够并列地排出几个能说明总论点的分论点来。说“思”:

1、要养成多想的习惯(总论点) 2、多思才能把知识学活(并列分论点一) 3、多思才能有所发明创造(并列分论点二) 4、多思脑子才越用越灵(并列分论点三) 2004福建满分作文《稳中求胜》文章在亮出中心论点“为人沉稳,稳中求胜”之后,便从三个方面展开了充分的论述: 沉稳从志而来…… 沉稳从难而来…… 沉稳从无欲而来……。 这三个分论点共同证明了中心论点,论证充分,结构清晰。 三、递进式 按客观事物的内在联系,由此及彼,由表及里,一层深入一层地论证论点。“深入”的路子很多:可由现象说到本质;可由可能性说到必然性;可从经验说到问题,再说到解决问题的办法;可从“是什么”说到“为什么”,再说到“怎么样”……这种结构形式能使问题的剖析如层层剥笋,步步深入。说“思”: 1、“思”就是提倡动脑筋(是什么) 2、“勤思”的重要(为什么) 3、还要“善思”(怎么样) 2002高考作文《正直是做人的根本》,文章先摆出女学生拒绝广告的现象,接着说明这样做的原因,再评论女学生这一行

议论文结构之六段式

议论文结构之六段式.txt生活,是用来经营的,而不是用来计较的。感情,是用来维系的,而不是用来考验的。爱人,是用来疼爱的,而不是用来伤害的。金钱,是用来享受的,而不是用来衡量的。谎言,是用来击破的,而不是用来装饰的。信任,是用来沉淀的,而不是用来挑战的。一、明确模式 第一段:提出论点,准确鲜明。或引用,或比喻,或排比,或比兴,总之,三两句话直奔主题,切忌故弄玄虚,拖泥带水。 第二段:详例剖析,叙议结合。事实胜于雄辩,一个精当的事实论据,往往能够有力地证明论点。只是要写好详例剖析殊为不易,不少学生忘记了议论文的体裁特点,叙事过于详尽,变成了记叙文的写法,这是应该尽力避免的。学会“三明治”式的结构,即首尾是议论评价性文字,中间是高度概括性的叙述(一般不超过120字)。 第三段:略例排比,形成气势。如果说详例是点的勾勒,那么略例就是面的铺展。点面结合能够形成立体感,略例以三四个为佳,若能形成古今中外的格局,则更有全面的代表性了。 第四段:正反对比,凸现中心。即在上面详例剖析、略例排比的基础上,再从反面切入,正反结合,对比鲜明,从而更加突出中心。 第五段:辨证分析,立论周全。任何理论都不过是一种假设,绝对的结论容易产生偏颇,因而一段辨证的分析能使立论更为严密周全。 第六段:联系实际,结尾升华。这一段是为了突出文章的现实针对性,联系实际,解决问题,从而使主题得到进一步升华。 这种模式,易于掌握,可操作性强,非常适合考场作文。因为它的优势很明显:思路清晰,逻辑严密;六步模式,环环相扣,一气呵成,无啰唆拖沓之嫌,使阅卷老师一看即明;论据充实,论证充分,有效地克服了写议论文内容空乏的毛病。 二、典型范例: 借忧患之风,扬理想之帆 例文之一 ①孟子说:“生于忧患,死于安乐。”欧阳修有言:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”这些古训,无一不是在警示我们:不要沉迷享乐,要在忧患中求发展。 ②古人云:“贫贱忧戚,玉汝于成。”贫穷的生活、卑贱的地位、失意的忧伤,有时像一阵烈风,它会熄灭弱者的生活激情,但也会扬起强者的希望之帆。越王勾践,由一国之君沦为吴王的马前卒,何等的卑贱!由锦衣玉食而食人粪便,又是多么的屈辱!然而,数年之后,

议论文写作的结构(完整版)

议论文写作的结构 一、议论文写作的基本知识: (一)议论文的基本结构 1、结构 引论本论结论 提出问题分析问题解决问题 是什么为什么怎么办 【引论:即提出问题部分,用来提出中心论点或论题,或者介绍论敌以及有关内容。 本论:即分析问题部分,是文章的主体部分,用来分析论证引论中提出的论点、论题或批驳论敌的观点。 结论:即解决问题部分,主要用来作总结、下断语,揭示和深化文章中心。】 2、细分一下又可归为: A、总论——分论——总论 B、总论——分论 C、分论——总论 其中,“分论”部分又可以分别为:并列式、递进式、正反对比式 (二)议论文几种常见结构形式 1、“六步定式”结构 ①点:即点明中点论点(字数约占全文的十分之一,约80字) ②正:即正面举例论述(字数约占全文的十分之二,约160字) ③反:即反面举例论述(字数约占全文的十分之二,约160字) ④深:即深入开掘,揭示实质、意义、危害等(字数约占全文的十分之三,约240字) ⑤联:即联系社会现实人生自我等如何体现观点(字数约占全文的十分之三,约240字) ⑥总:即总收全文,呼应中心作结(字数约占全文的十分之一,约80字) 例文提纲:《真正的强者需要挑战》 ①点:真正的强者需要挑战 ②正:拳王阿里比赛前雇人作为自的反对者,要他羞辱自己,以激发自己的抗争意识,以此作为比赛的强大动力,这是真正的强者,有志气,有魄力的表现 ③反:反面举出美国著名冰球运动员收买他人为自己捧场,雇人打断对手的脚,以此来赢得胜利,这是卑鄙的懦夫行径,并非强者所为。 ④深:分析为什么挑战可以使强者更强的原因,论述其魅力所在(自信、自强、自尊),真正的强者需要实力上的强大以及精神上的强大 ⑤联:联系我们国家的改革大业,我们面前有很多困难,我们应勇于面对,迎难而上,让暴风雨来得更猛烈些。 ⑥总:每一个有志气有实力的人都应有强者的信念去迎接挑战,真正的胜利是属于真正的强者。 2、并列式结构:也称平行式结构,即几个论据之间的关系是平等的并列排列的。 引论中心论点(一句话统领) 本论分论点(一)中心句引领 比喻句、对句拓展

高考议论文四种万能结构模板

高考议论文四种万能结构模板“文章本天成,妙手偶得之。”高考议论文要做到妙手天成,平时就必须练就一双妙手。 今天,就把50+议论文常用的四种结构模板分享给大家,希望大家在耐心看完之后,能做相应的练习,早点熟练掌握这些模式。 模板一 观点+素材+分析+小结 观点——明确(一句话,干净利落) 素材——事例典型,叙述简洁(用公众认可的例子,某人之类少用为妙)分析——紧扣中心论述,不游离 小结——归纳,点破主题 注意:最好多用几个素材,每个素材都应有相应的分析。 示例: 生命的光芒,因位置而变幻。(观点) 扎拉·菲利普斯是英国伊丽莎白女王的外孙女,曾被《人物》杂志评为“全球最美丽的50个人”之一,她高雅的举止让英王室为之自豪。然而,当扎拉公主毅然决定成为一个马术骑手时,她生命的光芒改变了颜色。脱去冠冕,褪去礼服,她和普通骑手一样艰苦地训练,挤在地摊上挑选别人用过的马鞍。2006年9月,她成功地赢得了“欧洲全能骑术锦标赛”冠军,整个英伦为之振奋。(事例)

在赛场这个新位置上,扎拉公主宛如露珠,尽显光芒。她那金黄色的皇室标签变成了鲜红色的勋章。在皇宫里,她的美丽让皇室生辉;在赛场上,她的技术让众人折服。(评论) 在生命的锦缎上,我们每个人都应该向25岁的扎拉学习,怎样让适合锦色的繁花添到锦缎上绽放,怎样在不同的位置中找到生命光芒的方向。(小结引申分析) 注意:素材必须有分析。 反例: “自古才子出寒门”。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。 弊端: 论点和论据之间互相脱离,两者之间缺乏必要的联系的桥梁,论点还是论点,论据还是论据;论据失去了其应有的作用,论点孤立无援,也就失去了立足的依据。 这种“不讲道理”的议论文,论点无论怎样正确,也不足以服人;论据无论怎样充足,也不过是一堆零碎的材料。

议论文论证结构六段综合式

议论文论证结构一一六段综合式 一、大致结构 第一段:开宗明义,提出论点。 第二段:详例剖析,叙议结合。第三段:略例排比,形成气势。第四段:正反对比,凸现中心。第五段:辨证分析,立论周全。第六段:联系实际,升华主题。 二、具体安排 第一段:开宗明义,提岀论点。或引用,或比喻,或排比,或比兴,总之,三句话即直奔主题,切忌故弄玄虚,弯七绕八,拖泥带水。 第二段:详例剖析,叙议结合。事实胜于雄辩,一个精当的事实论据,往往能够有力地证明论点。但是千万不要忘记议论文的体裁特点,叙事不要过于详尽。举例时可以采用“三明治”式的结构, 即首尾是议论评价性文字,中间是髙度槪括性的叙述(一般不超过120字)。 第三段:略例排比,形成气势。如果说详例是点的勾勒,那么略例就是而的铺展。点而结合能够形成立体感,略例以三四个为佳,若能形成古今中外的格局,则更有全而的代表性了。 第四段:正反对比,凸现中心。即在上而详例剖析、略例排比的基础上,再从反面切入,正反结合,对比鲜明,从而更加突出中心。若一时想不到合适的反而例子,可以用'‘如果……不是……”、 “如果……没有……”(如果西施没有娇好的容貌,……如果四施仅有娇好的容貌,……) 等假设句式把主要例子变成对比材料。 第五段:辨证分析,立论周全。任何理论都不过是一种假设,绝对的结论容易产生偏颇,因而一段辨证的分析能使立论更为严密周全。 第六段:联系实际,升华主题。这一段是为了突出文章的现实针对性,联系实际,解决问题, 从而使主题得到进一步升华。 三、例文 谈坚持 人们都希望驻足金碧辉煌的“罗马宫城”,到达魂牵梦萦的“象牙之塔”,实现自己长久的念想,这就需要不懈的努力,因为坚持就是胜利。 坚持是对极限的挑战,是对心血和汗水的慷慨挥洒,是对理想的执着,是不到长城不止步的豪迈。王军霞在汗水里争渡,在“苦海”里泛舟,最终登上奥运会冠军的宝座,是坚持:中国工农红军爬雪山,过草地,将两万五千里踩在脚下,这惊天地泣鬼神的壮举还是坚持。 绳锯木断,水滴石穿,成功往往就诞生在再坚持一下的努力之中。爱迪生的风骨令人折服,他发明蓄电池历时十年,进行了五万次实验,才取得了成功。这就是坚持的力量。有一年的高考作文题是一道漫画题,漫画上那位老兄挖了四口井没有见到井便扬长而去。其实有的井距水层只有一锹之遥,如果再坚持一下,胜利便属于他了,然而他放弃了,于是与成功失之交臂。丢弃恒久长远的坚持,捡起注尝辄止的遗憾,当然摘不到金灿灿的苹果了。 坚持需要七擒孟获的韧性,需要六出岐山的不坠之志,需要耐得住寂寞的孤独,更需要知英不可为而为的大智大勇。張海迪从小便患了脊柱瘤,胸椎以下的肢体永远失去了知觉, 然而她却以惊人的毅力自学了英语、日语和徳语,甚至翻译创作了几十万字的小说。这就是坚持,坚持使她只有三分之一的躯体放射出灿烂的光彩,坚持使它终于托起了一轮不落的人生太阳。 当然,坚持不是固守,更不是画地为牢。试想,如果蔡伦在造纸的多次失败之后,仍坚持原来的作法,而不是大胆的改进原料,那么我们引以为自豪的“四大发明”恐怕就要改写成“三大发明” 了。鲁迅若不是认淸形势,弃医从文,中国现代史上恐怕就要多一个平凡的医生,而少一个文豪。那种只知在陈迹斑斑的老路上挥汗如雨,不撞南墙不回头的人,是莽夫,是懦夫,其结果,势必南辕北辙,头破

议论文“六段式”结构与例文

议论文“六段式”结构与例文 第一段:提出论点,准确鲜明。或引用,或比喻,或排比,或比兴,总之,三两句话直奔主题,切忌故弄玄虚,拖泥带水。 第二段:详例剖析,叙议结合。事实胜于雄辩,一个精当的事实论据,往往能够有力地证明论点。只是要写好详例剖析殊为不易,不少学生忘记了议论文的体裁特点,叙事过于详尽,变成了记叙文的写法,这是应该尽力避免的。学会“三明治”式的结构,即首尾是议论评价性文字,中间是高度概括性的叙述(一般不超过120字)。 第三段:略例排比,形成气势。如果说详例是点的勾勒,那么略例就是面的铺展。点面结合能够形成立体感,略例以三四个为佳,若能形成古今中外的格局,则更有全面的代表性了。 第四段:正反对比,凸现中心。即在上面详例剖析、略例排比的基础上,再从反面切入,正反结合,对比鲜明,从而更加突出中心。 第五段:辨证分析,立论周全。任何理论都不过是一种假设,绝对的结论容易产生偏颇,因而一段辨证的分析能使立论更为严密周全。 第六段:联系实际,结尾升华。这一段是为了突出文章的现实针对性,联系实际,解决问题,从而使主题得到进一步升华。 这种模式,易于掌握,可操作性强,非常适合考场作文。因为它的优势很明显:思路清晰,逻辑严密;六步模式,环环相扣,一气呵成,无啰唆拖沓之嫌,使阅卷老师一看即明;论据充实,论证充分,有效地克服了写议论文内容空乏的毛病。 典型范例:借忧患之风,扬理想之帆 ①孟子说:“生于忧患,死于安乐。”欧阳修有言:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”这些古训,无一不是在警示我们:不要沉迷享乐,要在忧患中求发展。(提出论点) ②古人云:“贫贱忧戚,玉汝于成。”贫穷的生活、卑贱的地位、失意的忧伤,有时像一阵烈风,它会熄灭弱者的生活激情,但也会扬起强者的希望之帆。越王勾践,由一国之君沦为吴王的马前卒,何等的卑贱!由锦衣玉食而食人粪便,又是多么的屈辱!然而,数年之后,他却能实现三千越甲终吞吴国的抱负,雪洗耻辱,光复越国。是什么使他得以东山再起,创造历史神话?是忧患。卧薪尝胆,警醒他毋忘国耻,时刻清醒;亲身劳作,促使他体恤民生,吊忧贺喜;仇雠在前,激发他忍辱负重,苦觅良机。(详例剖析) ③忧患可以光复一个国家,同样道理,忧患可以使一个生命创造奇迹,也可以让一个企业处于不败之地。是忧患,使司马迁忍辱负重,创造了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,丰富了中华史学文化的宝库;是忧患,让邓亚萍悬梁刺股,发奋苦读,取得了人生的另一块沉甸甸的金牌;是忧患,让张智慧研发出第四代洗衣机,让海尔集团在新的竞争中赢得一席之地……(略例排比) ④也许有人会说:安乐的生活,谁不向往?殊不知,安乐,是一张温床,可以成就幸福的美梦,更容易滋生堕落的细菌;安乐,是火,可以温暖疲惫的心灵,更可以熔化斗志的宝剑;安乐是麻醉剂,可以缓解肉体的疼痛,更可以损害你健全的器官。商纣王沉迷美色,酒池肉林,终于断送商朝江山,成为百姓的罪人;后唐庄宗李存勖,宠幸伶人,沉湎于度曲作词,荒废朝政,导致身死国灭,给后人留下笑柄;吸毒者,陶醉于一时快乐,害己害人,酿成个人悲剧,毁弃家庭快乐,给社会留下祸患。(正反对比) ⑤以史为鉴,可以知兴替;以人为鉴,可以知得失。处在生存的巨大压力中的我们,也面对许许多多的诱惑,这就要求我们,无论身处忧患,还是享有快乐,都要拥有一支镇静剂——“福兮,祸之所伏;祸兮,福之所倚”的辩证思想:忧患中,乐观进取,化压力为动力;成功时,站到生命的更高层,不被安乐遮望眼,放远目光,且莫贪恋一时的快乐,重蹈蜗牛的覆辙——强大得令许多天敌都无可奈何,却惨死在小巧柔弱蠢笨的萤火虫手中!(辨证分

议论文常见的结构层次

议论文常见的结构层次 ●议论文的基本结构层次 总论:提出问题(是什么)→本论:分析问题(为什么)→结论:解决问题(怎么办) 它有一些基本结构形式,如总分式、并列式、递进式、正反式、对比式、归纳式、证明式等。 ●议论文常用的几种结构方式 1. 总分式:包括“总──分”式、“分──总”式、“总──分──总”式。 2. 2.对照(比)式:即把一种事物(意思和观点)同另一种事物对比,以突出一种事物(意思和观点)的正确性,多用正反对照。 3.递(层)进式:即几个论据之间的关系是层层深入、步步推进的。 4.并列式:也称平行式结构,既几个论据之间的关系是平等的并列排列的 下面分别加以说明: 一、总分式 先提出自己对某一问题的看法,即论点,然后加以分析、论证,最后得出结论。这种结构形式是按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序来展开论述的。如:说“思”: 1、学会动脑筋是一个很重要的问题(提出问题) 2、搞好学习、工作、科研等都需要多动脑筋(分析问题) 3、要养成多动脑筋的习惯(解决问题) 再如:2001年满分作文《诚信所至,金石为开》开头引用古语,提出论点,这是引论。本论先说诚信的作用,再说诚信的适用范围。结尾点题,照应开头。总结全文。是典型的“总一分一总”结构, 总分式范文1:《诚信所至,金石为开》 古语说得好:“诚信所至,金石为开。”一语道破天机,极为精妙地表述了诚信在日常生活中的重大作用。因此,在人与人的相处中,不管是同学朋友之间,还是在生意场上,都要始终如一地以诚为本,以信为根。惟有如此,友谊之花方可常开不凋,财富方可滚滚而至。 诚信是中华民族的一大美德,在古代,以诚信受到赞誉的人和事不胜枚举。古时有一商人,从集市买回一头脚有伤的驴子,不料后来被儿子卖给别人,商人得知后非常气愤,于是找到那位买病驴的商人,说明缘由并拉回了驴子,因为他认为,以诚信为本,是做人也是做买卖的最不可丢弃的信条。 诚信是增进情感的润滑剂。在生活中,人们难免与邻里发生这样那样的误会,那么消除误会的最好方法就是以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙。只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰的话语,也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时,你报以一阵热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子里一路走好。 诚信不但体现在朋友之间,更体现在社会生活中的每一个角落。它是一种社会公德。现代都市生活节奏加快,为了方便市民的出行,许多地方设立了无人售报亭、无人售票车、无人雨伞处。这些都市新风景既方便了群众,又检验了市民的社会公德。在这里有人买报刊杂志照样付款,坐车照样掏腰包,雨停后将伞及时送回。这些皆是于细微处所见的精神风貌。而有的人总要抛弃诚信,用卑劣的手段窃取一点蝇头小利,买报坐车不付钱,用伞不归还。因此,人不能丢掉这个包含在人字里的美德———诚信。

2024年高考作文备考之议论文主体段落讲解,内含大量的可直接运用素材整理

主体段落概述 一个标准的议论段(语段基本结构),应该功能俱全,层次清晰,具体说来包括以下五种功能句: (1)分论点句(段首简洁提出,或者准确或者生动) (2)阐释句(阐释分论点句,用化简为繁使之清晰,用比喻、对偶、排比等修辞使之生动,用引用名言、诗句、俗语等使之更有韵味。注意与事例的衔接。) (3)事例句(紧接阐释句,叙述简明,剪裁紧扣分论点。) (4)分析句(紧扣分论点,对事实进行剖析。可用因果、假设等分析法。) (5)小结句(联系实际,适当延伸,回应段首观点句) 对于一个规范的议论语段来说,字数是相对固定的,200-300字不等(取决于用例),写法差不多,分观点句、阐释句、材料句、分析句、结论句。当然,你也可以创新,做成更有风味的“汉堡包”,写出更有特色的议论段。

文段写作五步法 议论文段的写作可采用“五步法”来完成: (1)第一步,段的首句:一定要摆放这一小节的分论点。开门见山,使阅卷老师明白你这一节要论证什么问题。(观点句) (2)第二步:阐释或引用名人名言。从理论上对分论点进行论证,也就是通常所说的理论论证。要注意名人名言与分论点有关系,如没有联系,则不能起论证作用。(阐释句) (3)第三步:列举典型事例,古今中外,正反事例均可。所举事例要紧扣分论点。写法上简要叙述即可,不要过多描写。(材料句) (4)第四步:分析说理。这是本段最重要的一步。因为没有分析说理,光列举一个两个事例,不进行分析说理,那这举出的事例就不能成为分论点的论据,也就没有说服力。常用的有分析说理方法有因果法和假设法等。(分析句) (5)第五步:本段小结。照应本段开头,重申这一节的分论点。可加上“因此”或“所以我认为”等字样。这样一来,本小节就形成了一个完整的说理板块。(结论句) 示例赏析 1、应知重理想,更为世界谋。(论点)//这则家训教育子弟要有胸怀天下的凌云壮志。(阐释,“凌云壮志”扣“理想”;“胸怀天下”是为“为世界谋”的体现)//梁启超家一门三院士,满门皆才俊,小儿子梁思礼尤为出色。

议论文写作的结构模式

议论文写作的结构模式 一、论证的基本结构层次 总论:提出问题(是什么)→本论:分析问题(为什么)→结论:解决问题(怎么办) 二、议论文常用的几种结构方式 1.总分式:包括“总──分”式、“分──总”式、“总──分──总”式。 2.对照(比)式:即把一种事物(意思和观点)同另一种事物对比,以突出一种事物(意思和 观点)的正确性,多用正反对照。 3.递(层)进式:即几个论据之间的关系是层层深入、步步推进的。 4.并列式:也称平行式结构,既几个论据之间的关系是平等的并列排列的。 三、写作的具体结构模式 <1>总分式 先提出自己对某一问题的看法,即论点,然后加以分析、论证,最后得出结论。这种结构形式 是按照提出问题、分析问题(如原因、危害等)、解决问题的顺序来展开论述的。 例子:说“思”: 1.学会动脑筋是一个很重要的问题(提出问题); 2.搞好学习、工作、科研等都需要多动脑筋(分析问题); 3.要养成多动脑筋的习惯(解决问题)。 例文:倾听生活的答案(话题:答案是丰富多彩的) 当你失意时,你是否会抱怨命运的不公吗? 当你遇到挫折时,你是否会感慨人生之艰难,停滞不前吗? 朋友,你不必这样,换一个角度对待生活,你会发现生活也是如此多彩。生活有如七彩之光, 既有鲜活的橙,又有厚重的蓝,只要你坦然面对,它们一样会点缀着你精彩的人生。朋友,请 你不妨听一听生活给我们的答案。 当你在黄昏时分,去湖边走一走,你会发现垂钓者满面笑容,背着钓杆,手提交空的鱼桶。也 许你会谅讶,他们的笑容为何如此灿烂,噢,请你不要惊讶,他们会告诉你,他们是在享受生活,垂钓者之心不在鱼而在渔,在这里他们忘记了世俗的一切纷扰,在这里他们回归自然,放 逐自我。朋友,当你看着夕阳西下,映红的晚霞照耀着金色的湖水中时,当你望着垂钓者那远 去的背影时,你是否还会抱怨生活的不公呢? “生活是美好的,你要学会发现!”这是垂钓者给我们的生活答案。 朋友,当你在清晨时分,走出户外,呼吸那不带任何杂质的空气,你是否会感觉新的一天是如 此美好呢?远处一位环卫女工在扫地,你是否会鄙夷她呢?不,请你不要鄙夷,她是在奉献生活,当她看到整洁的大道时,她会会心一笑,她同时也感受到了生活对她的回报。朋友,试着将自 己从狭小的空间挣脱出来,用自己的身心去感知每一处细小的伟大,你会发现,当你为生活付 出了,你会喜悦无比,这种喜锐,是世界上任何东西都无法比拟的。 “生活是美好的,你要学会奉献!”这是环卫女工给我们的生活答案。 朋友,生活的答案是如此丰富多彩,不要再去抱怨,不要再迷惘,只要你用心去感知,只要你 用另一种态度对待生活,晴朗阴霾,同样是一种风景;甘苦酸甜,同样是一般滋味。请你记住,生活就如撒盐于烛,进发出七色的火光。 生活的答案是如此丰富多彩,朋友,希望你能在生活中撑起自己的一片天空。 <2>并列式 注意: 1.中心论点一般放在第一段的末尾,如果句子比较长,还可以单独放一段(第二段);分论 点一般放在每一段的开头。 2.分论点的语言要精练,一般控制在15字内。 3.一篇议论文至少要有两个分论点,最好有三到四个。 4.分论点句子的结构要一致,使中间几段构成排比或准排比段。 5.分论点的表述要尽量紧扣话题(标题)的关键字眼,以保证每一段都扣题。

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