二年级上册《十二月花》优秀教学设计

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二年级上册《十二月花》优秀教学设计

教学目标

1.学会8个生字,认读7个字。

2.会读指定的词语。

3.能按照田字格里的范字写字。

4.能朗读儿歌,了解每句的意思。

教学重点

1.学会8个生字,认读7个字。

2.会读指定的词语。

教学难点

能按照田字格里的范字写字。

教具准备

生字卡片、多媒体。

教学过程

一、导入

1.现在家里、大街上开得最多的是什么花?(出示一盆菊花)读“菊花”一词。(词卡做成菊花的样子)

2.同学们现在是几月?十一月,十一月就是农历的十月。(出示:十月、正开放)读句子:十月菊花正开放。

3.一年是十二个月(板书十二月),每个月开的花都一样吗?今天我们就来学习一首儿歌:十二月花。 (板书课题:十二月花)

二、读儿歌初识字

1.初读课文:

认真听要求:把儿歌读一遍,注意读准字音。

2.再读课文:

儿歌中向我们介绍了好几种花,请大家再读一遍,看一看儿歌中写了哪些花,把花的名字画下来。

三、检查生字

四、检查词语、学课文

课件演示花的图片,先让学生抢答是什么花,再演示出花名和重点词让大家读一读。

1.水仙:谁家种过水仙?你知道它什么时候开华吗?(明确正月就是农历的一月)

2.迎春:

3.桃花:像不像小朋友粉红的小脸儿(首先出示儿童的图片,然后再出示词:粉红妆)读一读:三月桃花粉红妆。

4.学习“粉”的书写:

(1)老师用手在黑板上抹一下,并说明:看!粉笔写完成小粉沫了,所以叫粉笔。

(2)你知道还有什么粉吗?(明确:奶粉、面粉、花粉)看看谁穿的衣服是粉色的?

5.杜鹃:四月正是春暖花开的时候,太阳照得暖洋洋的。快看看杜鹃长得多旺盛啊!(出示词:长势旺)

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