二年级上册《十二月花》优秀教学设计
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二年级上册《十二月花》优秀教学设计
教学目标
1.学会8个生字,认读7个字。
2.会读指定的词语。
3.能按照田字格里的范字写字。
4.能朗读儿歌,了解每句的意思。
教学重点
1.学会8个生字,认读7个字。
2.会读指定的词语。
教学难点
能按照田字格里的范字写字。
教具准备
生字卡片、多媒体。
教学过程
一、导入
1.现在家里、大街上开得最多的是什么花?(出示一盆菊花)读“菊花”一词。(词卡做成菊花的样子)
2.同学们现在是几月?十一月,十一月就是农历的十月。(出示:十月、正开放)读句子:十月菊花正开放。
3.一年是十二个月(板书十二月),每个月开的花都一样吗?今天我们就来学习一首儿歌:十二月花。 (板书课题:十二月花)
二、读儿歌初识字
1.初读课文:
认真听要求:把儿歌读一遍,注意读准字音。
2.再读课文:
儿歌中向我们介绍了好几种花,请大家再读一遍,看一看儿歌中写了哪些花,把花的名字画下来。
三、检查生字
四、检查词语、学课文
课件演示花的图片,先让学生抢答是什么花,再演示出花名和重点词让大家读一读。
1.水仙:谁家种过水仙?你知道它什么时候开华吗?(明确正月就是农历的一月)
2.迎春:
3.桃花:像不像小朋友粉红的小脸儿(首先出示儿童的图片,然后再出示词:粉红妆)读一读:三月桃花粉红妆。
4.学习“粉”的书写:
(1)老师用手在黑板上抹一下,并说明:看!粉笔写完成小粉沫了,所以叫粉笔。
(2)你知道还有什么粉吗?(明确:奶粉、面粉、花粉)看看谁穿的衣服是粉色的?
5.杜鹃:四月正是春暖花开的时候,太阳照得暖洋洋的。快看看杜鹃长得多旺盛啊!(出示词:长势旺)