2020苏教版五年级数学下册课时作业:第三单元第2课时 2和5的倍数的特征--优选
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第2课时 2和5的倍数的特征
1、把下面各数填在合适的圈里。
2、填空题。
(1)5的倍数个位上的数字为(),2的倍数个位上的数字为()。
(2)20以内(含20)5的倍数有()。
(3)是2的倍数的数叫作()数,不是2的倍数的数叫作()。(4)16以内的奇数有()。
(5)27前面的三个连续偶数是(),27后面的三个连续奇数是()。
(6)三个连续奇数的和是33,这三个奇数分别是()。
3、判断题。
(1)一个自然数不是奇数就是偶数。()
(2)一个数是4的倍数,它一定是2的倍数。()
(3)一个奇数加2就变成偶数。()
(4)两个奇数的和是偶数,两个奇数的积一定是奇数。()(5)三个连续自然数的和一定是奇数。()
4、妈妈在花店买了一些玫瑰和郁金香,付了50元,找回13元。
你能帮妈妈判断找回的钱对不对吗?
5、想一想,填一填。
(1)“57□”是2的倍数,方框里可以填()。(2)“57□”是5的倍数,方框里可以填()。(3)“57□”既是2的倍数,又是5的倍数,方框里可以填
()
6、选出两张卡片,按要求组成一个数。
(1)奇数:
(2)偶数:
(3)组成的数是2的倍数:
(4)组成的数是5的倍数:
(5)组成的数是2和5的倍数:
7、桌子上放着7只茶杯,全部是杯底朝上,每次翻转2只茶杯,称为一次翻动,能通过翻动一定的次数使7只茶杯的杯口全部朝上吗?