华师《教育社会学》在线作业17春
16春华师《教育社会学》在线作业
华师《教育社会学》在线作业一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。
)1. ()是混合型政治结构。
. 美国. 德国. 日本. 法国正确答案:2. ()指当教育的大部分子系统发生剧变后,个别子系统并未发生剧变,而只是出现某些细微调整。
. 因素水平的教育微调. 教育重构. 教育失范. 教育变革正确答案:3. ()认为“社会学(如哲学)可以作为教育的普通原理,教育为社会学的实验室”。
. 华德. 孟汉. 杜威. 涂尔干正确答案:4. 工业革命与教育变革属于()。
. 倒退式的社会剧变导致教育倒退. 变革的力量与保定的力量形成“拉锯”,导致社会和教育的摇摆. 非社会变迁因素下的教育重构. 前进式的社会剧变推动前进式的教育重构正确答案:5. ()教育系统在解决特定问题时,无章可循,有章难依,随意择章,导致行为失范。
. 教育重构. 教育失范. 后喻文化. 观念混变正确答案:6. 学校对学生而言,是一种()组织。
. 功利-规范性. 规范-强制性. 功利-强制性. 功利性正确答案:7. 教育规范包含三层内容,其中约束力最小的是()。
. 教育习俗. 教育文化. 教育制度. 教育章程正确答案:8. ()强调教育的目的是在集体意识的基础上,完成个人的“个性化”或“社会化”。
. 涂尔干. 帕森士. 斯宾塞. 马克思正确答案:9. ()源于马克思的学说,其以经济来解释社会冲突、变动的原因,称为单因说,其理论的要点有阶级意识、物化异化等。
. 规范论. 和谐理论. 冲突论. 解释论正确答案:10. ()研究事物为什么会发生,回答“为什么”和“怎么样”。
. 描述性研究. 解释性研究. 行动研究. 档案袋研究正确答案:华师《教育社会学》在线作业二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。
)1. 学生的重要他人分为()。
. 互动性重要他人. 偶像性重要他人. 同辈群体. 长辈群体正确答案:2. 社会、学校和家庭片面追求升学率的倾向表现出的新的特点有()。
福师17春秋学期教育社会学在线作业一
一、单项选择题(共20道试题,共40分。
)V1.()教育是最具体、也是最持久的可持续进展教育内容。
其目的是使受教育者明白得人类活动与生态环境的彼此关系,使他们取得参与环境问题解决、治理环境质量的知识、态度和技术A.责任感B.环境C.人口D.国际明白得2.()的要紧观点是,课程功能在于确保年轻一代同意成人社会的文化,使之适应社会保护社会系统的生存A.功能主义范式B.说明论范式C.新马克思主义范式D.结构主义范式年苏扎罗在()大学率先开设教育社会学,成为大学的一门课程A.斯坦福B.耶鲁C.哥伦比亚D.普林斯顿年6月,联合国在瑞典斯德哥尔摩召开了人类环境会议,发表了(),这是人类对环境问题熟悉的转折点,是可持续进展观形成的第一个里程碑A.《人类环境宣言》B.《建设一个可持续进展的社会》C.《咱们一起的以后》D.《联合国气候转变框架公约》5.()是教师关于如何教书、育人的一种综合熟悉,包括对自己角色的观点、对教育工作的熟悉、对所教授知识的熟悉、对学生本性和他们如何学习的识别等内容A.教师的自我概念B.学生的自我概念C.教师对学生的熟悉D.学生对教师的熟悉6.()是教育社会学中利用最普遍的定量研究方式A.调查法B.现场法C.隐蔽法D.人种学研究7.()是社会成员对教师职业的意义、价值、声誉的综合评判A.教师义务B.教师职业声望C.教师专业地位D.教师权利8.德国社会学家()初创了社会分层理论,这一理论的核心是划分社会层次的三重标准:财富——经济标准;权利——政治标准;声望——文化标准A.恩格斯B.涂尔干C.韦伯D.马克思9.()是指一个社会成员或社会群众,从一个社会阶级或阶级转到另一个社会阶级或阶级的位置移动A.人口流动B.社会流动C.人材流动D.社会迁移10.班级的正式结构与非正式结构()A.互为补充B.互为前提C.互为排斥D.不相关11.以下不属于对失范行为的教育操纵方式是()A.提高行为性本钱B.提高物质性本钱C.提高心理惩处本钱D.树立新的德育观念12.()强调研究者与被研究者在时空上完全隔离开来,不存在互动的一种研究方式A.调查法B.现场法C.隐蔽法D.人种学研究13.()是教育制度所具有的文化要素。
17春福师《教育社会学》在线作业二
17春福师《教育社会学》在线作业二1.正确答案为D,美国、加拿大、联邦德国、澳大利亚等属于地方分权的政治结构。
2.正确答案为C,课程作为国家社会控制的产物,依赖于两种基本机制:一是显性控制机制二是隐性控制机制。
3.正确答案为B,学校主要成员教师和学生是两大类身份不同、地位不同的群体,在社会学特征上几乎完全相对。
4.正确答案为D,教育功能的失调一般发生在教育制度生命周期的第四个阶段,即瓦解阶段。
5.正确答案为B,按控制的手段分可将课堂控制分为硬控制和软控制。
6.正确答案为A,调查法是教育社会学中使用最普遍的定量研究方法。
7.正确答案为B,按控制的手段分可将课堂控制分为硬控制和软控制。
8.正确答案为A,调查法是教育社会学中使用最普遍的定量研究方法。
9.正确答案为C,隐蔽法强调研究者与被研究者在时空上完全隔离开来,不存在互动的一种研究方法。
10.正确答案为A,犯罪学家XXX认为犯罪、越轨是因遗传而在生物学上变态的结果,会在面部特征上有所显露。
11.正确答案为B,学校主要成员教师和学生是两大类身份不同、地位不同的群体,在社会学特征上几乎完全相对。
12.正确答案为B,教育设备是教育制度所必须的物质要素,也是变化最快的要素。
13.正确答案为B,环境教育是最具体、也是最持久的可持续发展教育内容。
其目的是使受教育者理解人类活动与生态环境的相互关系,使他们获得参与环境问题解决、管理环境质量的知识、态度和技能。
14.XXX是德国社会学家,他首创了社会分层理论,该理论核心是以财富、权力和声望作为划分社会层次的三个标准。
15.教育规范可分为行为规范和道德规范等,这是从涉及内容上分的分类方法。
16.合法化理论强调教育制度本身就是一种观念,是用现代的词汇使现代社会的本质、人员组织和知识合理化。
现代教育制度不仅培养和分配学生,还直接影响社会。
17.社会流动是指一个社会成员或社会群众,从一个社会阶级或阶层转到另一个社会阶级或阶层的位置移动。
(完整版)华师在线幼儿社会教育满分作业附答案
华师在线幼儿社会教育满分作业附答案1.第1题()年《纲要》的颁布,不但重申了幼儿社会教育作为单独一个领域的重要意义,而且给出了明晰的幼儿社会教育的具体内容,幼儿社会教育慢慢走向成熟。
A.1998B.2001您的答案:B题目分数:2此题得分:2.02.第2题()对儿童的社会教育也有自己独到的见解,他的“天赋良心”说把爱提到一个特别重要的地位,要求培养儿童具有“善良、博爱、怜悯、仁慈以及所有一切自然而使人感到喜悦的温柔动人的情感”。
A.卢梭B.福禄贝尔您的答案:A题目分数:2此题得分:2.03.第3题一般而言,幼儿园教育活动评价主要包括确立目标、收集资料、建立体系、()、反馈等方面。
A.观察B.实施评价您的答案:B题目分数:2此题得分:2.04.第4题幼儿社会教育()是幼儿园社会教育内容选择的首要依据。
A.目标B.理念您的答案:A题目分数:2此题得分:2.05.第5题()是指人的行为、认知和环境三者相互影响,彼此交互决定。
A.三方交互决定论B.三方决定论您的答案:A题目分数:2此题得分:2.06.第6题马斯洛的需要层次理论包括五个层次水平,分别是()、安全需要、爱的需要、尊重需要、自我实现需要。
A.生理需要B.生活需要您的答案:A题目分数:2此题得分:2.07.第7题总的来说,社会领域的学习内容大体可分为四个相互联系的方面:()、人际关系、行为规范和民族文化。
A.社会环境B.家庭环境您的答案:A题目分数:2此题得分:2.08.第8题本我的行动遵循着()原则。
自我的行动遵循着现实原则,超我的行动遵循着至善原则。
A 快乐 B 自由A.自由B.快乐您的答案:B题目分数:2此题得分:2.09.第9题幼儿园社会教育的特点包括整合性、积极性、适宜性和()。
A.以社会为中心B.以儿童为中心您的答案:B题目分数:2此题得分:2.010.第10题自我认识能力表现在认识生理自我、行为自我、()和心理自我四个方面。
A.家庭自我B.社会自我您的答案:B题目分数:2此题得分:2.011.第11题Mitchell于1972创办的一套操作性强而且很详尽的课程方法,幼儿教师可用此扩法和丰富儿童对其周围的世界的理解,称之为()。
华中师范大学网络教育《教育社会学》试题库及答案
《教育社会学》试题库及答案一、填空题1.作为教育社会学母学科的社会学,其主要研究领域是社会组织和个体、___、主要社会设置、社会环境和___。
其中,社会不平等主要研究___、社会阶级与___、年龄与健康问题、性别;社会变迁主要研究城市变迁、城市化和___。
2.教育社会学的制度化历程始自于1907年,因为在这一年,___在美国___首开教育社会学讲座。
这是世界上第一个冠名为“教育社会学”的讲座。
3.社会差异是___的主要根源,其可以分为___、___、___等。
4.根据组织为其成员服从并参与组织而采取的手段的区别,社会组织可以分为强制性组织、___与___。
对于教师而言,学校是兼具___的组织;对于学生而言,学校是___兼而有之的组织。
5.社会学研究中最常用的调查方法有___、个案法、___和问卷法。
各种方法经常是互相交叉使用。
6.在西方被公认为教育社会学真正奠基人的是法国的___。
世界上第一本正式用“教育社会学”为名的教科书是1917年史密斯出版的___一书。
7.教师的教育自由权包括___、课程实施计划制订权、教学形式与方法运用权和___。
8.就所属社会群体而言,学生主要生活在由___、___及___构成的三重社会之中。
9.1982年2月,___率先开设教育社会学课程,揭开了我国重建教育社会学学科制度的序幕;1989年4月,我国第一个教育社会学学术团体___在杭州成立。
10.教师权威的源泉:教师的法定权威、___、知识权威、人格权威分别是教师对学生施加法定性影响、___、知识性影响及___的主要载体。
11.社会变迁分为___和___、社会混变;其中社会渐变可分为系统和因素水平的渐变;社会剧变可分为___和振荡式剧变;社会混变可分为体制混变和___。
12.教育社会学研究取向的二次大调整中,第一次是由验证的研究取向取代了___的垄断地位,第二次是___打破了宏观的研究取向的垄断地位。
13.在西方国家,通常以声望、___及___作为评价与分析教师地位的三条主要标准。
华中师范大学智慧树知到“教育学”《教育社会学》网课测试题答案卷4
华中师范大学智慧树知到“教育学”《教育社会学》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共10题)1.韦伯认为社会学是侧重研究个人及其社会行为的科学,形成社会学的非实证主义路线。
()A.正确B.错误2.斯宾塞认为社会学是侧重研究个人及其社会行为的科学,形成社会学的非实证主义路线。
()A.正确B.错误3.()是第一本以教育社会学为书名。
A.《动态社会学》B.《教育社会学导论》C.《学校与社会》D.《社会与教育》4.家长职业和家长文化水平对子女学习成绩并无影响。
()A.正确B.错误5.“农村留守儿童”指的是父母双方或一方进城或到经济发展地区务工,而将子女留在老家的那些孩子。
()A.正确B.错误6.教师的权威一方面来自个人,一方面来自()。
A.制度B.收入C.学识D.教龄7.运用社会学原理与方法对教育现象或教育问题的社会学层面进行事实研究的一门学科,是社会学与教育学的中介学科。
()A.正确B.错误8.我国教育社会学经历了哪几个时期()。
A.创建时期B.停滞时期C.重建时期D.发展时期9.三分类学说把课堂结构分为三类,即专制型、()和放任型。
A.开放型B.独立型C.民主型D.规范型10.社会学等同于讲故事。
()A.正确B.错误第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案:A2.参考答案:B3.参考答案:B4.参考答案:B5.参考答案:A6.参考答案:A7.参考答案:A8.参考答案:ABC9.参考答案:C10.参考答案:B。
华师《社会研究方法》在线作业15春满分答案
华师《社会研究方法》在线作业15春满分答案华师《社会研究方法》在线作业一,单选题1. 相关系数的取值范围是()。
A. [0,1]B. [-1,0]C. [-1,1]D. [1,2]正确答案:C2. 座谈会容易产生的最大弊端是()。
A. 激化矛盾B. 时间紧张社会研究方法C. 跑题D. 团体压力正确答案:D3. 由主标题和副标题共同构成的报告标题是()A. 直陈主题式标题B. 结论展示式标题C. 反问疑问式标题D. 复合结构型标题正确答案:D4. 请问你家属于下列哪一类家庭?①单身家庭;②核心家庭;③主干家庭;④联合家庭;⑤其它家庭该问题的错误是()A. 问题含糊B. 问题带倾向性C. 问题与答案不协调D. 概念抽象正确答案:D5. 为搜寻特定经验及其行为动机的主观资料所做的访问是()。
A. 重点访问B. 个别访问C. 深度访问D. 主观访问正确答案:C6. 社会研究中更多地是利用()A. 实地实验B. 实验室实验C. 双盲实验D. 标准实验正确答案:A7. 根据调研任务的性质划分的社会调查研究类型是()。
A. 宏观研究和微观研究B. 理论性调查研究和应用性调查研究C. 普遍调查和抽样调查D. 统计调查与实地研究正确答案:B8. 问卷调查在城市比在农村适用,这是因为()A. 农村的回收率难以保证B. 农村不能保证填写环境C. 城市居民文化水平较高D. 城市居民成分复杂正确答案:C9. 下列哪种说法是不正确的()。
A. 教育水平高的访问员在询问问题方面造成的差异较小B. 通常男性访问员比女性访问员更容易建立非正式关系C. 访问者与被访问者的性别差异能引起被访者的拘束感D. 在政治和经济问题的研究中不宜以青年人为访问员正确答案:B10. 关于总体中某一变量的综合描述就是()。
A. 指标B. 参数值C. 统计值D. 总体均值正确答案:B11. 《英国工人阶级状况》的作者是()。
A. 马克思B. 恩格斯C. 列宁D. 斯宾塞正确答案:B12. “独生子女过得好吗?——对北京市1000名独生子女的调查”这一标题属于( )。
华师《教育社会学》在线作业1
华师《教育社会学》在线作业
试卷总分:100得分:100
一、单选题(共10道试题,共30分)
1.()年,教育社会学研究中心在南京师大成立。
A.2002
B.2005
C.2007
D.2008
满分:3分
正确答案:C
2.以下属于冲突理论的代表人物的是()。
A.华勒
B.帕森士
C.斯宾塞
D.墨顿
满分:3分
正确答案:A
3.工业革命与教育变革属于()。
A.倒退式的社会剧变导致教育倒退
B.变革的力量与保定的力量形成“拉锯”,导致社会和教育的摇摆
C.非社会变迁因素下的教育重构
D.前进式的社会剧变推动前进式的教育重构
满分:3分
正确答案:D
4.学校对学生而言,是一种()组织。
A.功利-规范性
B.规范-强制性
C.功利-强制性
D.功利性
满分:3分
正确答案:B
5.教育社会学研究方法论的三个层次是:哲学方法论、()和具体方法论。
A.科学方法论
B.社会科学方法论
C.唯物主义方法论
D.马克思主义方法论。
16秋福师《教育社会学》在线作业一
奥鹏17春16秋福师《教育社会学》在线作业一一、单选题(共20 道试题,共40 分。
)1. ()强调的是教育制度本身就是一种观念,是用现代的词汇使现代社会的本质、人员组织和知识合理化。
现代教育制度不仅培养和分配学生,还直接影响社会A. 合法化理论B. 社会化理论C. 分配理论D. 个性化理论正确答案:2. 教育社会学的真正成熟是在20世纪()年代。
A. 60B. 50C. 70D. 80正确答案:3. 在各种互动分析模式中,()的师生互动分析最为有名,也最具有影响A. 费兰德斯B. 理德C. 爱而立D. 费儿南正确答案:4. ()把课程看成一种生成的社会现象,课程并非是教育目标所能限定的东西,而是在传递过程中被创造、建构出来的、可变的东西A. 功能主义范式B. 解释论范式C. 新马克思主义范式D. 结构主义范式正确答案:5. ()主要是因群体压力的影响,导致个体在知觉、判断、信仰和行为上表现出与群体大多数成员相一致的现象A. 反抗行为B. 嫉妒行为C. 从众行为D. 竞争行为正确答案:6. ()是指一个社会成员或社会群众,从一个社会阶级或阶层转到另一个社会阶级或阶层的位置移动A. 人口流动B. 社会流动C. 人才流动D. 社会迁移正确答案:7. ()是通过实地观察了解被调查者正在发生的外显行为或正在发生的事件,主要采用观察、实验的方法收集资料A. 调查法B. 现场法C. 隐蔽法D. 人种学研究正确答案:8. 在小学课堂教学中师生互动时间占总时间的70%以上,这属于()A. 师生互动独占型B. 师生互动主导型C. 混合型D. 教师主导型正确答案:9. 学校主要成员()和学生是两大类身份不同、地位不同的群体,在社会学特征上几乎完全相对A. 教辅人员B. 教师C. 校长D. 教育行政人员正确答案:10. ()组织的形态经历了历史发展的演变过程,从近代算起,经历了贝尔-兰格斯特制、柏克赫斯特-克伯屈制、马卡连柯工学制的发展过程。
(0283)《教育社会学》网上作业题及答案
[0283]《教育社会学》第一次作业[论述题]一、请运用教育社会学课程中的调查研究方法自行设计一个调查问卷,对现代学校教育或者社会教育中存在的问题进行一个简要的调查(调查问题与调查范围可根据自己的实际情况进行选择),并对调查结果进行简要的分析。
二、联系实际论述班级的社会学意义。
参考答案:一、参考答案要点:1、简要写出问卷设计要求与规范2、设计出调查问卷,并对问卷的调查对象进行说明3、对调查结果进行简要分析特别说明:不得抄袭、下载网络的调查问卷,违者以零分计。
二、参考答案要点:1、说明班级明显区别于其他社会组织的重要特征。
2、班级组织的动态层面分析班级的社会学意义。
3、联系实际。
第二次作业[判断题]安吉尔于1932年出版了被誉为教育社会学经典著作之一的《教育社会学》。
参考答案:错误[判断题]1926年,安吉尔提出教育社会学是一门纯科学。
参考答案:错误[判断题]真正对教育社会学研究施加了实质性影响的,是美国教育社会研究会的机关刊物《教育社会学杂志》。
参考答案:正确[判断题]沃德出版了《教育社会学概论》,是世界上第一本在标题上正式冠有"教育社会学”之名的教科书。
参考答案:错误[判断题]“教育社会学”这一概念最初由史密斯在其《动态社会学》一书首次提出。
参考答案:错误[判断题]教育社会学是主要运用社会学原理与方法对教育现象或教育问题的社会学层面进行"事实”研究的一门学科,是社会学与教育学的中介学科。
参考答案:正确[判断题]教育社会学的基本任务是通过对作为社会事实的教育的客观分析,为建立与完善教育活动规范及其理论提供社会学依据。
参考答案:正确[判断题]关于教育社会学的学科本质,现有的观点有规范学科轮、事实学科论两种。
参考答案:错误[判断题]涂尔干认为教育在于使年轻一代系统地社会化。
参考答案:正确[判断题]佩恩被誉为"德国教育社会学之父”。
参考答案:错误第三次作业[多选题]以下人物中,功能主义学派主要代表人物有:()A:克拉克B:特纳C:霍珀D:索菲亚参考答案:ABC[多选题]从世界范围看,___ ___ ___ ___可称为"传统”的四大差异A:阶层差异B:种族差异C:地区差异D:性别差异参考答案:ABCD[判断题]90年代后期,性别与教育问题才开始逐步进入教育社会学研究领域。
教育社会学作业及答案
1. 实证主义方法论的基本观点2. 教育制度的社会特征3. 教育制度的社会化功能的表现4. 现代教育制度的社会功能5. 政治制度对教育制度的作用6. 教育权的三重内涵7. 机会均等原则的基本内容8. 教育成为现代社会影响个体社会流动的主要途径的原因9. 教育成为现代社会影响个体社会流动的主要途径10. 教育公平与教育效率的关系11. 现代教育分流出现的新趋势12. 我国教育分流过程中出现的问题的主要表现13. 在我国教育分流体制下,如何贯彻公平原则14. 目前我国教育机会均等主要存在的问题15. 教育与社会变迁的关系16. 教育现代化的四个层次17. 我国教育现代化的策略18. 学习化社会的特征19. 终身教育新观念20. 家庭教育的发展趋势。
21. 正式组织必须具备的基本条件22. 以人为本的原则如何体现在学校管理的各层面?第四次作业1. 社会变迁的主要理论2. 运用教育社会学相关理论,结合实际,谈谈如何促进教师的社会化?3. 分析现代教师的地位4. 针对班级社会特征,结合实际,如何进行班级文化建设?5. 结合个人学习经历,谈谈教育与社会流动的关系《教育社会学》作业答案第一次作业答案1. 教育社会现象是指学者们以一种把教育与社会联系起来的眼光所看到的现象,从概括的意思上讲,它包括作为社会现象的教育、与教育相连的社会现象以及它们之间的关系。
2. 教育社会学是教育学和社会学交叉而形成的一门新兴边缘社会学科,它运用教育学、社会学的基本原理和方法以一种把教育和社会联系起来的眼光来研究“教育社会现象”,其学科的逻辑起点和研究目的在于教育的本质性功能,为教育促进人的发展和社会的进步创造条件和提供理论依据。
3. 社会学中社会制度是指反映人们在某一社会生活领域的社会关系和社会行为的一套相对稳定的规范体系。
4. 教育制度一般是指一个国家各种各类教育机构的体系。
5. 社会化功能是指教育制度在促进个体完成社会化成为正式社会成员方面的作用。
18春福师《教育社会学》在线作业二
(单选题) 1: ()的“认知发展理论”描述了儿童在不同的认知发展阶段是如何思考、用什么工具获得知识等问题A: 皮亚杰B: 弗洛伊德C: 米德D: 埃里克森正确答案:(单选题) 2: 社会转型的基础是()的转型,并必然引发教育制度变迁。
A: 文化体制B: 教育体制C: 政治体制D: 经济体制正确答案:(单选题) 3: ()学者菲兰把学生从一种社会环境进入并适应另一种社会环境的现象,称为“越界”,即学生的社会位移A: 美国B: 英国C: 澳大利亚D: 法国正确答案:(单选题) 4: 根据()分类,可将教育功能划分为正向功能与负向功能A: 教育运行的客观结果是否与其特定的价值取向相符B: 有无明确意图,或能否明确识别C: 教育制度是否满足社会和个体需要D: 教育制度是否具有社会规定性的特点正确答案:(单选题) 5: ()可将课堂控制分为硬控制和软控制A: 按控制的层次分B: 按控制的手段分C: 按控制的实现途径分D: 按控制方式分正确答案:(单选题) 6: 华莱士提出的理论、假设、经验观察、经验概括、被检验过的假设等五种知识构成的社会研究的逻辑模型,被称为“()”。
A: 自然环B: 社会环C: 科学环D: 应用环正确答案:(单选题) 7: ()是科层制理论的代表人物A: 贝塔朗菲B: 卢斯山C: 韦伯D: 泰勒正确答案:(单选题) 8: 教育社会学的真正成熟是在20世纪()年代。
A: 60B: 50C: 70D: 80B: 现场法C: 隐蔽法D: 人种学研究正确答案:(单选题) 10: 德国社会学家()首创了社会分层理论,这一理论的核心是划分社会层次的三重标准:财富——经济标准;权力——政治标准;声望——文化标准A: 恩格斯B: 涂尔干C: 韦伯D: 马克思正确答案:(单选题) 11: 社会问题的实质是(),包括社会结构、社会制度、社会控制、社会功能、社会活动、社会关系、社会心理、社会观念等方面。
A: 社会失调B: 行为失调C: 文化失调D: 政治失调正确答案:(单选题) 12: ()教育是最具体、也是最持久的可持续发展教育内容。
华师17春秋学期社会工作方式在线作业
华师《社会工作方式》在线作业一、单项选择题(共30道试题,共60分。
)V1.小组社会工作被列为专业工作的时刻为()。
世纪初世纪末世纪30年代世纪50年代2.在心理社会医治中,不属于非反映性直接医治技术的是()A.支持B.对环境刺激的反映C.直接阻碍D.探讨-描述-宣泄3.个案社会工作中,最要紧的个案记录方式是()。
A.文字记录B.录音记录C.录像记录D.整合记录4.社区的区位结构是指社区所处的位置和它的各个部份在()上的排列组合散布状况。
A.空间B.区位C.地理D.物理5.个案工作者对案主的尊重程度,最全然取决于工作者本人()。
A.对案主的温暖、关切和喜爱上B.抱持的人性观C.对案主自决权的尊重D.对案主价值观的认同6.罗杰斯对人的本性持()态度,以为人有自我实现的潜能。
A.消极悲观的B.踊跃乐观的C.理性的7.()结构包括生产力结构和生产关系结构,它是社区生活中起主导作用的系统,它制约着其他方面的进展。
A.人口B.经济C.区位D.行政区域8.在今世关于社区的理论中,关于社区存在的要素有多种观点,其中比较有代表性的观点以为,社区的存在与进展有四个大体的要素,下面哪一项不是四要素之一?()A.人口B.组织C.地域D.技术9.理性情绪医治法的大体观点以为,人的情绪问题是由()造成的。
A.社会环境B.家庭环境C.不良态度D.非理性信念10.在给社区下概念的社会学家中,()强调一起利益、一起地域、简单群体三个要素。
A.帕克B.伯吉斯C.罗吉斯D.菲利普强调在助人的进程中强调个人与社会的关系。
()A.社会目标模式B.互惠模式C.医治模式D.进展性模式12.社区工作的()功能对社会机体来讲是一种养护,是社会变革的缓冲器。
A.医治功能C.经济功能D.价值引导功能13.在联合家庭医治中,良好的沟通是自我、对方和情境的平稳,忽略任何一方都会造成损害,打岔型的沟通者是()A.忽略了自我存在的重要性B.既无视自己也无视对方的情感需要C.无视对方的情感需要D.把三者都忽略了14.在小组进展的______,成员能够在小组中表达各自的痛楚和宣泄内心的苦闷,也能够一路欢笑畅谈发自内心的愉悦。
华师17春秋学期《社会学理论》在线作业
华师《社会学理论》在线作业一、单选题(共25道试题,共50分。
)V1.民族团结和社会秩序的基础是文化的()。
A.社会整合功能B.反向功能C.混合功能D.社会导进功能2.由个人在生活中扮演的多种角色构成个人的()A.理解角色B.领悟角色C.期望角色D.角色集3.下列不属于社会学意义的社会群体的是()。
A.游伴群B.消费者协会C.候车群D.工会4.在孔德之前,()创造了“社会物理学”这一名词。
A.孟德斯鸠B.伏尔泰C.圣西门D.卢梭5.“近朱者赤,近墨者黑”说明()对个体社会化的重要性。
A.大众传媒B.家庭C.阶级D.同辈群体6.具有规模小,面对面交往,认同感强等特征的群体是()A.内群体B.成员群体C.首属群体D.大群体7.社会学回答社会“为什么这样”的问题,这是社会学的()。
A.描述功能B.解释功能C.预测功能D.规范功能8.帕森斯的学生K?默顿创立了()A.交换理论B.冲突理论C.中程理论D.宏观理论9.下列的社会学家,主张辨证冲突理论的是()A.齐美尔B.达伦多夫C.韦伯D.孔德10.城市化的基本动力是()。
A.工业化B.经济发展C.农业发展D.服务性发展11.一组相互依存的角色形成一个()。
A.理解角色B.领悟角色C.期望角色D.角色集12.再社会化主要是指对()A.未成年人B.成年人C.离轨和犯罪者D.老年人13.再社会化主要是指对()的社会化。
A.未成年人B.成年人C.离轨和犯罪者D.老年人14.以下不属于社会变迁的内容的是()。
A.自然环境B.组织结构C.生活方式D.社会基本结构15.个人社会化过程就是()向社会人转变的过程。
A.机械人B.生物人C.动物人D.非社会人16.在社会互动中,行动者之间为了共同的目标而展开的较量、争夺称为()A.合作B.交换C.竞争D.冲突17.()是一种公开的对抗性行为方式,指两个或两个以上的个人或团体以压倒对方为目的的社会行为.A.竞争B.战争C.冲突D.调适18.美国社会学家()是拟剧论的创始人,著有《日常生活中的自我呈现》等书。
东师教育社会学17春在线作业2【标准答案】
教育社会学17春在线作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 37 分)
1. 提出“三喻文化说”的学者是()。
A. 包尔生
B. M.米德
C. 斯普兰格
D. 帕森斯
满分:2.5 分
正确答案:B
2. ()指政治制度的具体表现和实施形式,是管理国家政治事务的规范体系,具体指与国家根本制度相适应的领导制度,组织制度,工作制度等具体制度。
A. 政体
B. 领导制度
C. 组织制度
D. 工作制度
满分:2.5 分
正确答案:A
3. 根据受教育者接受教育影响的过程可以了解,对于受教者来说,首先接受的是()。
A. 学校的教育
B. 家庭的教育
C. 社会的教育
D. 社区的教育
满分:2.5 分
正确答案:B
4. 学生最显著的社会特性是()。
A. 半成熟性
B. 学习性
C. 发展性
D. 可变性
满分:2.5 分
正确答案:A
5. 教育影响的效果受制于很多因素,但就教师方面而言,()是最重要的影响因素。
A. 经济收入
B. 职业声望
C. 教师的权威。
福师1303年批次《教育社会学》复习题及参考答案
福师1303年批次《教育社会学》复习题解析及参
考答案
本复习题页码标注所用教材为:
如学员使用其他版本教材,请参考相关知识点
1、有学者认为“课程是传递统治阶级意识形态,进行阶级关系再生产的工具”,你是否同意这一观点并阐述你的理由。
解析:本题考点是课程是国家社会控制的产物及其原因。
参考P163-167
2、请从教育社会学的角度分析学校组织的结构特征,以及作为教育者角色的教师行为特点。
解析:本题考点是学校组织的结构特征. 参考P214-215
教师作为教育者角色的行为特点。
参考P77-78
3、什么是社会流动?影响社会流动的主要因素有哪些?社会流动对教育的影响是什么?
解析:本题考点是社会流动的定义参考P340 影响因素参考P341
社会流动对教育的影响参考P341-343
4、联系实际,分析经济分层对教育的影响。
解析:本题考点是经济分层对教育的影响。
参考P260-263
5、试述教育社会学的发展阶段及其形成的主要理论流派。
解析:本题考点是教育社会学的发展阶参考P24-25
形成的三个主要理论参考P27-30。
(0283)《教育社会学》网上作业题及答案
[0283]《教育社会学》网上作业及答案1:[论述题]目前我国社会,教师职业与其他行业相比相对比较松散和半专业化,这种状况已影响到教师职业的健康发展,请你谈谈现代社会和现代教育中,应如何走教师专业化道路?也就是说教师专业化应体现在哪些方面?参考答案:答案要点:1、具有专门知识2、提供专业服务3、具有专业自主4、接受专业教育4、接受专业教育有以上相近方面论述即可给分2:[论述题]简述班级的功能参考答案:参考答案要点:班级的社会化功能、选择功能、个性化功能、保护功能的内容、特征及其相互联系3:[多选题]美国社会学家艾雪莱等人参考其他的班级群体分类方法,将班级社会体系中师生互动模式分为三种类型()A:教师中心互动模式B:知识中心互动模式C:学生中心互动模式D:课堂中心互动模式参考答案:ABC4:[多选题]从世界范围看,___ ___ ___ ___可称为"传统”的四大差异A:阶级差异B:种族差异C:地区差异D:性别差异参考答案:ABCD5:[单选题]学校组织的取向是指学校组织在对其组织成员、尤其是对学生进行控制、影响及同化的过程中所奉行的( )A:方向性原则B:强制性原则C:指导性原则D:监督性原则参考答案:A6:[单选题]父母对孩子的角色要求及互动方式为课堂中学生的角色扮演提供了背景即()A:先赋角色B:后赋角色C:重置角色D:强制角色参考答案:A7:[多选题]任何一种社会制度都有几个基本要素,即()哪几个方面要素。
A:概念系统B:规则系统C:组织系统D:设备系统参考答案:ABCD8:[判断题]5. 美国学者梅舍与杜威指出,一种社会角色总是以与其交互作用的另一种社会角色为其存在前提。
参考答案:错误9:[判断题]4. 继续职业社会化是指个体在承担某种职业角色后为了更好地扮演角色而进行的社会化。
参考答案:正确10:[判断题]3. 教育社会学对教师权威的研究包括两方面,即:教师权威的源泉和教师权威的变化。
福师15春学期《教育社会学》在线作业1-2试卷(更新)
福师15春学期《教育社会学》在线作业1-2一、单选题(共20 道试题,共40 分。
)1. ()是教师关于怎样教书、育人的一种综合认识,包括对自己角色的观点、对教育工作的认识、对所传授知识的认识、对学生本性以及他们如何学习的识别等内容A. 教师的自我概念B. 学生的自我概念C. 教师对学生的认识D. 学生对教师的认识满分:2 分2. 泰勒的()奠定了现代课程理论的基石A. 《课程与教学的基本原理》B. 《教育过程》C. 《人是教育的对象》D. 《民本主义与教育》满分:2 分3. 在班级形成之初,()往往是形成群体的主因A. 任务B. 座位C. 熟悉程度D. 性别满分:2 分4. 1907年苏扎罗在()大学率先开设教育社会学,成为大学的一门课程A. 斯坦福B. 耶鲁C. 哥伦比亚D. 普林斯顿满分:2 分5. 下列不属于对失范行为的教育控制方法是()A. 提高行为性成本B. 提高物质性成本C. 提高心理惩处成本D. 树立新的德育观念满分:2 分6. ()的主要观点是,课程功能在于确保年轻一代接受成人社会的文化,使之适应社会维护社会系统的生存A. 功能主义范式B. 解释论范式C. 新马克思主义范式D. 结构主义范式满分:2 分7. ()主要是因群体压力的影响,导致个体在知觉、判断、信仰和行为上表现出与群体大多数成员相一致的现象A. 反抗行为B. 嫉妒行为C. 从众行为D. 竞争行为满分:2 分8. ()流行于19世纪末与20世纪初,主要代表人物有法国的涂尔干、美国的佩恩等,认为教育的功能在于使人社会化A. 社会化过程说B. 相互关系说C. 教育与社会相互关系说D. 特殊社会现象说满分:2 分9. ()可将课堂控制分为硬控制和软控制A. 按控制的层次分B. 按控制的手段分C. 按控制的实现途径分D. 按控制方式分满分:2 分10. ()强调研究者与被研究者在时空上完全隔离开来,不存在互动的一种研究方法A. 调查法B. 现场法C. 隐蔽法D. 人种学研究满分:2 分。
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华师《教育社会学》在线作业17春
一、单选题
1、C
2、A
3、D
4、B
5、A
一、单选题
一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。
)V 1. ()年,教育社会学研究中心在南京师大成立。
A. 2002
B. 2005
C. 2007
D. 2008
正确答案:C
2. 以下属于冲突理论的代表人物的是()。
A. 华勒
B. 帕森士
C. 斯宾塞
D. 墨顿
正确答案:A
3. 工业革命与教育变革属于()。
A. 倒退式的社会剧变导致教育倒退
B. 变革的力量与保定的力量形成“拉锯”,导致社会和教育的摇摆
C. 非社会变迁因素下的教育重构
D. 前进式的社会剧变推动前进式的教育重构
正确答案:D
4. 学校对学生而言,是一种()组织。
A. 功利-规范性
B. 规范-强制性
C. 功利-强制性
D. 功利性
正确答案:B
5. 教育社会学研究方法论的三个层次是:哲学方法论、()和具体方法论。
A. 科学方法论
B. 社会科学方法论
C. 唯物主义方法论
D. 马克思主义方法论
正确答案:A
6. ()修正传统冲突论之再制理论,提出抗拒理论的观点。
A. 艾波
B. 威里斯
C. 布迪尔
D. 包尔斯与金帝斯
正确答案:A
7. 新兴教育社会学的学科组织方式是()。
A. 以学生为中心。