发展水平、发展速度和增长速度共24页文档
我国经济发展速度
我国经济增长的因素 1978年，党的十一届三中全会作出了改革开放的伟大历史抉择，开启了我国经济社会发展 的历史新时期。
35年来，面对国外环境的复杂变化和重大风险挑战，党中央、国务院团结 带领全国各族人民，砥砺勇气，攻坚克难，锐意推进改革，坚持不懈开放，中国特色社会主 义不断焕发蓬勃生机和活力，我国经济发展和各项社会事业取得举世瞩目的伟大成就。
一、经济发展大跨越，综合国力和国际影响力实现了由弱到强的历史性巨变 改革开放以来的35年，是我国国民经济蓬勃发展、经济总量连上新台阶的 35年，是综 合国力和国际竞争力由弱变强的35年，也是成功实现从低收入国家向上中等收入国家跨越 的35年。
经济保持快速增长，年均经济增速高达9.8%。
1979— 2012年，我国国生产总值年均增 长9.8%，同期世界经济年均增速只有 2.8%。
我国高速增长期持续的时间和增长速度都超过 了经济起飞时期的日本和亚洲“四小龙” ，创造了人类经济发展史上的新奇迹。
经济总量连上新台阶， 综合国力大幅提升。
国生产总值由1978年的3645亿元迅速跃升 至2012年的518942亿元。
其中，从1978年上升到1986年的1万亿元用了 8年时间，上升 到1991年的2万亿元用了 5年时间，此后10年平均每年上升近 1万亿元，2001年超过10 万亿元大关，2002— 2006年平均每年上升 2万亿元，2006年超过20万亿元，之后每两年上 升10万亿元，2012年已达到52万亿元。
经济总量居世界位次稳步提升，对世界经济增长的贡献不断提高。
1978年，我国经济 总量仅位居世界第十位； 2008年超过德国，居世界第三位； 2010年超过日本，居世界第二 位，成为仅次于美国的世界第二大经济体。
经济总量占世界的份额由 1978年的1.8%提高到 2012年的11.5%。
2008年下半年国际金融危机爆发以来，我国成为带动世界经济复的重要 引擎，2008— 2012年对世界经济增长的年均贡献率超过 20% 人均国生产总值不断提高，成功实现从低收入国家向上中等收入国家的跨越。
2024年成就辉煌新篇章
教育投入增加：政府加大对教 育的投入，提高教育质量
教育改革：推进素质教育，注 重培养学生的创新能力和实践 能力
教育公平：推进教育均衡发展， 缩小城乡教育差距
教育国际化：加强国际交流与 合作，提高教育国际化水平
医保覆盖范围扩大，更多人受 益
医疗资源分配更加均衡，缓解 看病难问题
医疗技术进步，提高医疗服务 质量
人工智能： 在医疗、金 融、交通等 领域取得重
要突破
5G技术：实 现大规模商 用，推动物 联网、自动 驾驶等领域
发展
量子计算： 取得重要进 展，有望在 特定领域超 越传统计算
机
太空探索： 实现载人登 月、火星探 测等重大突
破
生物技术： 在基因编辑、 生物制药等 领域取得重
要成果
新能源技术： 太阳能、风 能、储能等 领域取得重
区块链：探索区块 链技术的应用场景， 提高数据安全和隐 私保护
量子计算：研究量 子计算的原理和应 用，提高计算速度 和效率
生物技术：发展生 物技术和基因编辑 技术，提高医疗水 平和生活质量
新能源技术：研 发更加高效和环 保的新能源技术， 减少对化石能源 的依赖
提高教育水平： 加强教育投入， 提高教育质量， 培养更多优秀
积极参与国际事 务，推动全球治 理体系改革
倡导多边主义， 维护国际秩序和 公平正义
加强国际合作， 共同应对全球性 挑战
提供援助和支持， 帮助发展中国家 发展
积极参与全球事务，展现 大国担当
推动全球合作，促进共同 发展
加强文化交流，增进各国 友谊
展示科技创新成果，提升 国家软实力
目标设定： 明确公司 的长期和 短期目标
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近几年的发展现状和经济社会取得的成就
近几年的发展现状和经济社会取得的成就1.引言1.1 概述近几年来，我国取得了令人瞩目的发展成就，不仅在经济方面实现了快速增长，而且在社会进步上也取得了显著的成果。
随着改革开放的深入推进和现代化建设的不断推进，我国正以崭新的面貌快速崛起为世界强国。
在经济发展方面，我国积极拥抱全球化，加强与世界各国的经济合作，取得了举世瞩目的成就。
经济总量持续增长，连续多年保持了全球第二大经济体的地位。
改革开放以来，中国已经成为全球最大的商品贸易国家，外贸额连续多年稳居世界第一。
同时，科技创新成为推动经济发展的重要动力，高新技术产业和数字经济迅速崛起，为经济增长注入了强劲动力。
社会进步方面，我国已经取得了令人瞩目的成就。
教育、医疗、就业等社会领域的改善，使得国民生活水平大幅提升。
人民的健康保障得到了有效加强，医疗服务体系更加完善，健康水平不断提高。
教育体制不断改进，教育资源不断优化配置，教育水平显著提升，更多的人享受到了高质量的教育。
此外，我国在环境保护、扶贫攻坚、城乡一体化等方面也取得了明显进展，人民生活质量得到显著提升。
总而言之，近几年来我国在经济发展和社会进步方面取得了令人瞩目的成就。
这些成就的取得离不开中央的坚强领导和全国人民的共同努力。
然而，我们也要清醒地认识到，仍面临着发展中的一些困难和挑战。
未来，我们需要坚持改革开放的方向，继续推进经济转型升级和创新发展，提高人民生活水平，实现经济和社会可持续发展。
我深信，通过全社会的共同努力，我们一定能够迈向更加美好的明天。
文章结构部分的内容如下所示：1.2 文章结构本文主要分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分将对文章的主题进行概述，并介绍文章的结构和目的。
通过本部分的内容，读者将对文中要讨论的主要问题和目标有一个初步的了解。
正文部分将重点讨论近几年来的发展现状和经济社会取得的成就。
在经济发展方面，将探讨经济增长的速度、产业结构的转型、对外贸易的发展等方面的内容。
当前我国经济发展现状(通用7篇)
当前我国经济发展现状(通用7篇)【篇一】当前我国经济发展现状一、当前的宏观经济形势和面临的挑战（一）我国经济正处在向“自主稳定增长”转换的重要时期当前我国经济正处在实施一揽子计划后的“强劲反弹”转向“自主稳定增长”的重要时期。
国际金融危机后，中央实施了应对危机的一揽子计划，我国经济在2023年一季度进入谷底后强劲反弹，当前正处于向自主稳定增长的转换过程中。
2023年下半年是一个转换期，经济增速从一季度11.9%和二季度10.6%逐步放缓至略高于9.5%的增长平台，2023年三季度和四季度分别增长9.6%和9.8%，今年一季度和二季度分别增长9.7%和9.5%。
从一些先行指标看，经济增速还有放缓的迹象。
这种向下的调整总体上符合宏观调控预期目标，是主动调控的结果。
随着全球经济增速放缓、我国刺激政策逐步退出和由此带来的需求因素的变化，经济增速适度放缓有其内在合理性。
我们不能将政策刺激下两位数增长率作为一种常态。
经济增速适度放缓，有利于改善市场供求关系，减缓物价上涨压力，也有利于缓解资源环境的瓶颈制约。
从全年看，我国经济增速不会出现大幅下滑。
虽然一些经济指标出现一定程度的放缓，但经济的基本面仍处于正常状态。
当前一个很重要的任务是遏制物价过快上涨。
实施稳健的货币政策已经取得初步成效，如果没有政策的适度收紧，物价形势会更加严峻。
（二）世界经济复苏势头减弱，经济增速明显放缓去年以来，世界经济在经历了危机的剧烈动荡后进入缓慢复苏的轨道，但今年上半年以来，复苏势头有所减弱，主要经济体增速均低于年初的预测。
第一，美国经济复苏内生动力仍显不足，失业率小幅攀升。
受政策刺激效应减弱、私人需求疲弱，房地产市场低迷，以及大宗商品价格攀升等因素影响，经济增速明显放慢，一季度环比折年率仅增长1.8%，明显低于去年四季度3.1%的增长率，失业率从4月份开始重新回升，6月份升至9.2%。
第二，欧元区经济出现明显分化，整体经济形势依然比较严峻。
统计学时间数列分析指标
43
▪ 按照几何平均法所确定的平均发展速度，所推算最末一年的发展水平，与实际资料 最末一年的发展水平相同。
▪ 按方程按照方程式法所确定的平均发展速度，所推算全期各年发展水平的总和与全 期各年的实际发展水平的总和相同。
44
三、计算和运用速度指标注意的问题
个发展水平。
▪ 最初水平，最末水平，中间各项水平（中间水平）。
5
（二）平均发展水平
▪
平均发展水平是时间数列中各不同时期发展水平计算的平均数，又称序时平
均数或时间平均数。
1、绝对数时间数列的序时平均数
2、相对数时间数列＆平均数时间的序时平均数
6
1、绝对数时间数列的序时平均数
（1）由时期数列计算序时平均数
▪ 用符号表示为：
a1 , a2 , a3 ,, an
a0 a0 a0
a0
26
2.环比发展速度
环比发展速度
报告期水平 前一期水平
▪ 用符号表示为：
a1 , a2 , a3 ,, an
a0 a1 a2
an1
27
3. 定基发展速度与环比发展速度的关系。
a1 a2 a3 an an
a0 a1 a2
增长速度 平均增长速度
动 态 平 均 指 标
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某企业产值与月初职工人数资料
a.产值（万元） b.月初职工人数（人）
７月 750 870
８月 830 910
９月 800 900
１0月 … 920
18
▪ 二、增长量与平均增长量
（一）增长量 ▪ 也称增减量，其计算公式为：
▪ 增长量=报告期水平–基期水平
2024版经济发展ppt课件
探讨数字经济和智能化发展对经济增长和社 会变革的影响和挑战，以及应对策略和前景 展望。
2024/1/29
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THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
2024/1/29
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2024/1/29
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未来发展趋势预测及挑战应对
全球化与经济发展
可持续发展与绿色经济
分析全球化对经济发展的影响和挑战，包括 贸易保护主义、技术变革、国际金融市场波 动等。
探讨未来经济发展的可持续性和环保要求， 以及绿色经济的发展前景和政策选择。
创新驱动与高质量发展
数字经济与智能化发展
分析创新在经济发展中的核心作用，以及如 何通过创新驱动实现高质量发展的路径和政 策措施。
推进粤港澳深度合作，发挥港澳独特优势
提升大湾区建设发挥重要作用
2024/1/29
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06 绿色低碳循环发展路径探 讨
2024/1/29
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绿色低碳循环发展背景和意义
1 2
应对气候变化挑战 全球气候变暖已成为人类面临的重大挑战，绿色 低碳循环发展是应对气候变化的有效途径。
促进可持续发展 绿色低碳循环发展有利于推动经济、社会和环境 的协调发展，实现可持续发展目标。
产业绿色转型
推动产业绿色化改造，加强绿色 技术创新，构建绿色制造体系。
2024/1/29
低碳交通发展
推广低碳交通方式，优化交通运 输结构，提高交通运输效率。
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政策建议和措施
完善政策体系
建立健全绿色低碳循环发展的政策体 系，包括财政、税收、金融、产业等 方面的政策措施。
加强技术创新
加大对绿色低碳循环发展关键技术的 研发和应用支持力度，提高自主创新 能力。
《城市经济学》第三章城市经济增长共35页文档
一、城市经济增长的内涵 二、城市经济增长的测度
一、城市经济增长的内涵
城市经济增长（Urban Economic Growth） 指城市经济的动态演化过程，是城市经济作 为一个整体的规模扩张与水平和质量的提高。
城市经济增长是一个相对独立的研究范畴， 它与整个国民经济的经济增长在范畴内涵上 有明显的区别。
gp gp
（二）就业量指标
就业量（Employment）对城市经济来说是一 个重要的测度指标，它甚至比国民收人指标更 常用，也更有用。
在采用就业量作为测度指标时，是用一个城市 经济系统中的就业量来代表该城市的经济规模， 用就业量的变动来表示城市经济的运动。
在现实运用中，就业量指标实际上是一个系列 指标，总就业量是各部门就业量的总和。总就 业量一般被分解为两个部分：向城市域外提供 产品和劳务的部门，即“输出部门”的就业量 和向城市内部提供产品和劳务的部门即“本地 部门”的就业量。
第二节 城市经济增长机制
一、需求指向的城市经济增长模型 二、供求基础的城市经济增长模型 三、城市经济增长的投入产出模型
一、需求指向的城市经济增长模型
（一）城市基础部门模型 把一个城市或者地区的经济划分为两类大部门，基
础部门和非基础部门 核心思想：城市外部（本国市场或国际市场）向本
市的基础部门提出需求，本市基础部门又向本市非 基础部门提出需求，城市经济的增长取决于基础部 门和非基础部门的比例，这一比例越高则城市经济 增长率越高。
(1t)Bt
区位商
全国该行业就业量/全国总就业量
LQ
城市中某一行业就业量/城市总就业量
（二）凯恩斯乘数增长模型
用Yu表示城市的总收入，CU表示城市的消费量，IU表示该
可持续发展指标
政策、计划等以及国 际关系与贸易影响
----------------制度安排
23
指标提取过程图
社会环境 经济状态
环境-经济 指标的定 量描述
多维向量 综合指标
单一标量 综合指标
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可持续发展指标的基本类型
• 按照基本功能：描述性指标和评价性指标
• 描述性指标用来表明某种环境状态的趋势 • 有关环境状况的指标正在由描述性指标向行为指标(也称绩效指标）
（Performance Indicators）转变 • 绩效指标衡量的是目前的环境状况与某一阈值或者某一政策目标的差
距；其目的是对成果加以展示，一个行为的质量在很大程度上取决于 制定的目标的明确性和透明度
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可持续发展指标的基本类型
• 按照表述单位：实物指标和货币化指标 • 按照对信息的浓缩程度：单个指标、专题指标和系统性指标
Performance Indicators） • 系统性指标：
• 营养物平衡法 • 真实储蓄率
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综合型指标的研究进展
• 菜单型 • 主题型 • 综合型
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综合型指标的研究进展
• 货币型综合指标
• 始于70年代：1972年Nordhaus and Tobin：经济福利尺度 (经济净福 利，Net Economic Welfare)
• 增长与贫困问题的解决？南方和北方的关系？ 不发达国家和发 达国家？
• 增长是否有极限或限制？增长的边际成本和边际收益？如何摆 脱贫困？
• 人口控制、财富和收入的再分配，资源生产率的技术改进？：与资本生 产率和劳动生产率之间的矛盾与冲突？
5
如何理解和定义贫困？
• 欧盟定义: 收入低于其国内人均收入60％的 人属贫困人口，但 不包括刚刚加入欧盟的原中东欧十国 按此标准，个人收入低于$8500属于欧盟的贫困人口, 德、法、 英、西班牙等国，贫困人口大约保持在9－15％；
发展水平、发展速度和增长速度
1-5 月份主要经济指标预计完成情况
1-4 月 指 标 单位 总量 增速（%） 总量 1-5 月预计 增速 （ %） -17.1 -4.0 90.4 137.5 去年 1-5 月 增速 （%） 30.8 34.5 36.8 -29.7 比去年同期增 减 增速 总量 （百 分点） -26680 -1824 71167 10410 -47.9 -38.5 53.6 167.2
发展速度一般用百分数表示，当比例数较大
时，则用倍数表示较为合适。例：某地固定 资产投资1994年为366亿元，1993年为328亿 元，1994年与1993年比，366÷328＝1.12， 这就是发展速度，用百分数表示为112％，用 倍数表示则是1.12倍。 发展速度由于采用的基期不同，可分为：同 比发展速度、环比发展速度和定基发展速度。 简单地说，就是同比、环比与定基比。
发展速度与增长速度
发展速度和增长速度都是人们在日常社 会经济工作中经常用来表示某一时期内某动 态指标发展变化状况的动态相对数。既然两 个都是“速度”，说明两者有着密不可分的 联系。它们都把对比的两个时期的发展水平 抽象成为一个比例数，来表示某一事物在这 段对比时期内发展变化的方向和程度，分析 研究事物发展变化规律。但两者又有明显的 区别。
（1）同比发展速度，一般是指本期发展水平与上年同期发展 水平对比，而达到的相对发展速度。 （2）环比发展速度，也称逐期发展速度，是报告期水平与前 一期水平之比，说明报告期水平相对于前一期水平的发展程度。 环比分为日环比、周环比、月环比和年环比。 （3）定基发展速度则是报告期水平与某一固定时期水平（通 常为最初水平或者特定时期水平）之比。说明报告期水平相对 于该固定时期水平的发展程度，表明现象在较长时期内总的发 展速度，也称为总速度。 计算公式为： 同比发展速度=本期发展水平/去年同期发展水平 环比发展速度=A1/A0，A2/A1，.....，An/An-1 定基发展速度=A1/A0，A2/A0，.....，An/A0 以上公式中，A0表示基期发展水平，An表示报告期发展水平， n表示项数。环比发展速度的连乘积等于相应时期的定基发展 速度。
《统计学》第二章时间数列第三节时间数列速度分析指标.
13
几何平均法计算的平均发展速度具有如下特点：
A、这种方法侧重于考察最末一期的发展水平 B、这种方法不能准确反映中间水平的起伏状况
x 若 将 各 期 环 比 发 展 速 度 换 成 平 均 发 展 速 度
x n R 5 1.656 110 .6%
例4、1982年末我国人口是10.15亿人，人口净增 长率14.49‰，如果按此速度增长，2000年末将有 多少亿人？
a2000 a1982x18 10.15 1.01449 18 13.15
11
例5、某地区1980年国内生产总值为450亿元， 若每年能保持8%的增长速度，问经过多少年能实 现翻2番（或：经过多少年能达到1000亿元）？
＝
某一固定基期水平
即：
＝定基发展速度－1
a1 a0 、a2 a0 ...a3 a0
a0
a0
a0
a1 1、a2 1...an 1
a0
a0
a0
6
B、举例说明：
见例1
2、环比增长速度：
A、计算公式：
环比增长速度＝ 逐期增长量 ＝ 报告期水平－前一期水 平
前一期水平
前一期水平
＝环比发展速度－1
增长量
累计 逐期
（2） （3）
-4 154 6 679 8 533 10515 13533
-4 154 2 525 1 854 1 982 3 018
发展速度
定基 环比
（4） （5）
100．0 120．1 132．4 141．4 151．0 165．6
行政能力测试.pptx
4、增幅与同比增幅。一般等同于增长与同比增长！增幅——指量和比例的增加幅度。同比增幅——指增幅与某一时期进行比较。5、倍数：指两个有联系的指标的对比。例如：去年的产量是a，今年的产量是去年的3倍，则今年的产量是多少？（3a）今年的产量比去年增长多少百分比？（200%）
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8、序时平均数、平均发展速度、平均增长速度（1）序时平均数：是将动态数列中各时期或时点上的指标除以时间而得的平均数。用以说明一段时期内的一般水平。注意：序时平均数(又称动态平均数)是与一般平均数(静态平均数) 不论从性质上或计算上都与一般平均数不相同。
第14Байду номын сангаас/共58页
（2）平均发展速度：是动态数列中各期环比发展速度和各期定基发展速度中的环比发展速度的序时平均数。它说明在一定时期内发展速度的一般水平。平均发展速度的计算方法有：几何法和方程法。（3）平均增长速度因平均增长速度不等于全期各环比增长速度的连乘积，故它不能根据各环比增长速度进行直接计算。但可以利用平均增长速度等于平均发展速度减去1(或百分之百)进行间接计算
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试题由资料、问题和选项组成，要求应试者根据图、表或文字提供的信息进行综合分析，对针对资料所设计的问题（一般有1-5个），作出正确的选择。总共题量为20道。三种类型题目的分布每年均有变化。
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资料分析考试的特点：
难度不大，但迷惑答案多准确率高，但得分率不高
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（2）增长速度：说明事物增长快慢程度的动态相对数即报告期相对基期的增长量与基期水平之比，表示报告期水平比基期水平增长了百分之几或者多少倍。增长速度为正数表示增长，负数表示降低。由于增长速度采用的基期不同，可分：环比增长速度和定基增长速度。（3）增长速度＝发展速度－1。例如，要反映2002年的金融机构存款余额为1997年的多少倍，用2002年的存款余额除以1997年存款余额乘以100%即可；但是增长速度就应该用2002年的减去1997年的再除以1997年的乘以100%或者直接用发展速度减去1即可
2013年《中级经济基础》考情分析及重点知识-定基发展与环比发展
考点五定基发展速度与环比发展速度之间的关系
(一)定义
1.定基发展速度：是报告期水平与某一固定时期水平(通常是最初水平)的比值，用ai表示。
2.环比发展速度：是报告期水平与前一期水平的比值，用bi表示。
(二)关系
1.区别：定基发展速度时间序列中，各时期比较的基础固定在一个共同的水平(yo)上;环比发展速度时间序列则呈现各时期发展水平交替作为报告期与基期使用的循环对比状态。
2.联系.
【例8?单选题】已知一个序列的环比发展速度为101%、102%、104%，则该序列的定基发展速度为()。
A.110%
B.103%
C.105%
D.107%
【答案】D
【例9?单选题】以2006年为基期，某国家钢铁产量2007年、
2008年的定基发展速度为120%、144%，则2008年相对于2007年的环比发展速度为()。
A.124%
B.120%
C.144%
D.130%
【答案】B
编辑推荐
2013年《中级经济基础》考情分析及重点知识:发展速度和增长速度
2013年《中级经济基础》考情分析及重点知识:增长量和平均增长量
2013年《中级经济基础》考情分析及重点知识:发展与平均发展水平
2013年《中级经济基础》考情分析及重点知识:时间序列及其分类。
我国经济发展速度
国际环境
国际贸易
我国作为世界第二大经济体，对外贸易对经济发展具有重要影响。国际贸易政策的调整、 贸易伙伴的经济状况以及汇率波动等因素都可能影响我国经济发展速度。
国际投资
国际投资是推动我国经济发展的重要力量。外国直接投资可以带来资金、技术和管理经验 ，促进产业升级和经济转型；同时，我国对外投资也有助于拓展海外市场和资源来源，推 动经济全球化进程。
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03
04
人口老龄化
随着人口老龄化加剧，劳动力 市场逐渐收缩，对经济增长带
来一定的压力。
资源环境压力
长期以来的高速经济增长对资 源和环境造成了严重压力，迫 切需要转变经济发展方式。
国际竞争压力
全球经济一体化进程加速，我 国在国际市场上面临着激烈的
竞争压力。
经济结构调整
经济发展进入新常态，需要加 快经济结构调整，实现高质量
发展。
发展对策
加强教育与人才培养
改革教育体制，提高教育质量 ，培养更多具有创新精神和实 践能力的高素质人才。
提高国际竞争力
积极参与全球经济治理，加强 国际贸易合作，提高我国在国 际市场上的竞争力。
推动创新驱动发展
加大科技研发投入，提高自主 创新能力，培育新的经济增长 点。
促进绿色低碳发展
加强生态环境保护，推广绿色 低碳技术和产品，构建资源节 约型、环境友好型社会。
加强社会建设
加大民生投入，完善社会保障 体系，提高居民收入水平，促 进经济社会协调发展。
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国际政治经济环境
国际政治经济环境的变化，如贸易战、地缘政治冲突等，可能对我国的经济发展产生不利 影响。稳定和谐的国际环境有利于我国经济的持续发展。
经济和社会发展指标
经济和社会发展指标经济和社会发展是一个国家或地区持续增长和进步的关键要素。
在全球化时代，经济和社会发展指标成为评估国家或地区进步程度和可持续发展的重要标准。
本文将探讨经济和社会发展的指标，并分析其对国家或地区的意义和影响。
一、经济发展指标1. 国内生产总值（GDP）国内生产总值是衡量一个国家生产力和经济规模的重要指标。
它代表了一个国家或地区在一定时期内生产的所有最终商品和服务的总价值。
GDP的增长率反映了经济的繁荣程度和发展速度。
2. 人均GDP人均GDP是指国内生产总值除以国家或地区的总人口数量，它衡量了平均每个人在经济上创造的价值。
人均GDP的增长反映了人民生活水平的改善和经济发展的公平性。
3. 劳动力参与率劳动力参与率是指具备劳动能力的人口中从事经济活动的比例。
它反映了一个国家或地区的就业水平和劳动力资源的利用率。
高的劳动力参与率通常意味着经济活力和就业机会充足。
4. 外贸出口额外贸出口额是指一个国家或地区从本国出口到国外的商品和服务的总价值。
它代表了一个国家或地区的国际竞争力和对外经济交往水平。
外贸出口额的增长对于国家或地区的经济发展和国际地位的提升至关重要。
二、社会发展指标1. 教育水平教育水平是一个国家或地区社会发展的重要指标。
它可以通过教育人口比例、教育经费投入、教育质量等来衡量。
高质量的教育可以提高人民的知识水平和技能，促进创新和社会进步。
2. 健康水平健康水平是一个国家或地区社会发展的重要标志。
它可以通过平均寿命、婴儿死亡率、医疗资源等指标来评估。
良好的健康水平意味着人民的身体健康和社会的福祉。
3. 社会保障覆盖率社会保障覆盖率是一个国家或地区社会公平和稳定发展的重要指标。
它反映了社会福利和安全网的建设程度，包括社会保险、福利、住房等方面。
高的社会保障覆盖率可以减少社会不平等和社会风险，促进社会稳定和人民幸福感。
4. 犯罪率犯罪率是一个国家或地区社会安全和稳定的重要指标。
它可以通过犯罪发案率、刑事犯罪率等指标来评估。
中国经济发展数据及节点过程
∙70年代，全国凭票证供应的商品达77种，最多的地方有近百种。
∙中国进出口贸易总额从1950年11.3亿美元增至1997年3251亿美元，居世界第10位。
∙1998年居民储蓄余额已达53407亿元，而1952年只有8.6亿元。
1999年10月1日，是中华人民共和国50周年诞辰，经过半个世纪的建设，中国经济和社会已发生了深刻的变化，它开辟了中国历史的新纪元，既创造了举世瞩目的业绩，同时也经历了失误和磨难，本文用翔实的统计数据，对中国50年来走过的曲折道路和历史的新篇加以描述和分析。
艰难的起步——旧中国的经济概貌建国前夕，从清朝末年办“洋务”到1949年，全国只积累起124亿元的固定资产，民族资本工业萎缩，连同官僚资本工业计算在内，现代工业在国民经济中只占10％左右。
农业由于长期受封建土地制度的束缚，占农村人口不到10％的地主富农占有70％—80％的土地，而占农村人口90％的贫雇农及中农仅占有20％—30％的土地。
加上长期战争，使农业生产受到严重破坏，到1949年粮食产量仅为11320万吨、棉花44.5 万吨。
由于工农业生产下降，百业萧条，经济破产，通货膨胀，民不聊生，据测算，1949年国民收入仅为358亿人民币，人均66元，仅为18.0美元，扣除生产建设积累所需的资金，用于消费的约12美元，而1949年美、英、德、法等国人均国民收入为505、464、394和285美元，中国仅为这些国家的3％～6％。
新中国50年的建设成就一、经济建设总规模扩大，国民经济实力增强建国后，为了增强扩大再生产的能力和条件，首先进行了大规模的基本建设投资，从1950—1998年，全社会固定资产投资总额达175844亿元，其中基本建设投资72703亿元。
大规模的建设，使国民经济实力大大增强，50年来基本建设新增固定资产49800亿元。
建国初期各种类型工业企业的固定资产原值只有120多亿元，至1998年年底全部工业企业资产总额（包括固定资产、流动资产、长期投资、无形资产等）已达12万亿元，为建国初期的800多倍。
我国经济发展速度
国际政治局势的稳定与否直接影响国际贸易和投资合作，进而影响国内经济发展 。
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CATALOGUE
我国经济发展速度的挑战与机遇
面临的挑战
全球经济不确定性
资源环境压力
全球经济形势的波动和不确定性，如贸易 战、地缘政治风险等，对我国经济发展带 来了一定的挑战。
我国经济发展长期依赖资源消耗和环境污 染，随着环保政策的加强和资源枯竭，我 国经济发展面临着较大的压力。
投资增速
• 投资增速通常被视为GDP增速的补充指标，它反 映了企业和政府在固定资产和基础设施方面的投 资情况。投资增速高意味着企业和政府对未来的 经济发展充满信心，反之则可能对经济发展持谨 慎态度。
消费增速
• 消费增速是衡量一个国家或地区居民消费支出的重要指标。 消费增速高意味着居民消费能力强，市场需求旺盛，对经济 增长有积极作用。我国政府一直致力于促进消费增长，以带 动经济发展。
衡量标准
经济发展的衡量标准通常包括GDP增长率、人均收入水平、就业率、城市化率 等指标。这些指标可以反映出一个国家或地区的经济实力和人民生活水平。
我国经济发展的历史与现状
历史
自改革开放以来，我国经济发展取得了显著的成就。从计划 经济体制逐步向市场经济体制转变，实现了持续的高速增长 。特别是近年来，我国已经成为全球第二大经济体，对世界 经济增长的贡献率也逐年提高。
扩大内需
通过提高居民收入、改善社会 保障等措施，扩大内需，促进 消费升级和产业升级。
推进绿色发展
加强环保治理，推动绿色产业 发展，促进可持续发展。
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我国经济发展速 度
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目 录
• 我国经济发展概述 • 我国经济发展速度的衡量指标 • 我国经济发展速度的影响因素 • 我国经济发展速度的挑战与机遇 • 我国经济发展速度的未来展望与政策建议
发展和增长的联系与区别
发展和增长的联系与区别英雄,以增量论贡献,以人均论效率的发展意识,进一步强化加速发展,时不待我的紧迫意识,把提高劳动生产率作为第一要务,用人均劳动生产率引领业务发展,聚集全员力量,确保在三年内使襄樊分行的人均劳动生产率达到或超过全省农行平均水平.(二)强力推进业务发展提速.加快业务发展速度,是提高劳动生产率最直接,最有效的途径.加快发展速度,首先要在发展目标定位上自我加压.确立发展目标,不仅要在目标总量上超出上级行下达的计划,更要注重在人均,点均生产率上有大的提升,同时还要"消化"已存在的现实发展差.只有这样,我们确立的发展目标,才是一个先进的目标,才是一个能够实现"超越全省农行平均发展水平"的目标.加快发展速度,其二要在业务经营考评体系中加重劳动生产率指标分值份量.业务经营考核指标体系的构成,除核心业务指标外,要将相关人均生产率指标移植其中,并适度提高人均生产率指标权重.通过考核人均生产率,引导各经营单元进一步关注劳动生产率水平的提升,实现由"唯计划"向"唯发展"转化.加快发展速度,其三要在激励机制上做文章.对发展速度快,人均劳动生产率水平高的单位,要在各类资源配置上给予倾斜,为其注足发展动力,刺激其发展进一步提速.对绩效显着,贡献突出而在"政治上已不可能有进步机会"的员工(包括支行行长,中层干部等),要在经济激励上加大力度,使其在实现自身价值最大化的同时,实现为农行创造价值的最大化.(三)继续推进减员增效.员工总量大,是襄樊农行有别于市内同业,系统内其他二级分行的重要特征.在发展速度不可能得到无限制地提高的条件下,减少员工总量应是提高劳动生产率水平的另一重要途径.在减员渠道上,除积极向上级行汇报,争取延用过去内退和买断工龄生活费补贴标准●知识之■●等政策,分流一部分人员外,重点通过健全全员业绩考评体系,严格执行员工违规积分管理制度等,运用机制减员和劣迹淘汰减员.(四)科学配置人力资源.人员总量相对过剩与一线操作人员严重不足是襄樊分行人力资源的一大矛盾.如何有效化解这一矛盾, 科学合理地配置人力资源是关键.一是进一步整合市, 县两级行机关内设机构.目前,市,县两级行机关人员数量占全行员工总数的比例高达47%.这种员工构比现状,一方面是部分机关人员人浮于事,另一方面是一线操作人员短缺,工作超负荷.因此,要进一步地科学整合两级行机关内设机构,使其占比降至35%之内,整合后的机关富余人员应充实基层一线或业务一线,弥补一线操作人员之不足.二是全面推行定岗定员定编.首先要按照存款规模,业务总量和人均劳动生产率等指标对基层分理处实行定岗定员,超出定岗定员标准的富余人员,要向缺员单位横向移动,保证一线操作岗位满员.对两级行机关的无岗人员,按其专长及意愿,或充实基层分理处,或转换为零售业务客户经理,实行按绩计酬.三是发挥利益引导作用,促进机关人员向基层一线流动,人均生产率低的单位人员向人均生产率高的单位流动.(五)强化员工技能培训.员工综合素质偏低,适应性和互换性差,也是影响劳动生产率水平提高的一个重要因素.各级行应从推进人才强行的战略高度,进一步强化对全员的继续教育和技能培训工作,有针对性组织开展集中教育和培训活动,做好各类新业务,新知识的扩散性,技能性培训,不断改善员工知识结构和技能结构,使员工由"专家"向"全能"转化,保证员工队伍整体素质与业务发展提速相适应.(编辑:雷春)发展和增长的联系与区别在经济学上有时把"发展"和"增长"作为同义词.现代发展理论认为,发展是经济,政治,社会三者相互联系的进步过程.挪威前首相布伦特兰夫人对发展的定义是:"发展就是经济和社会循序前进的变革."增长主要是指国民生产总值的提高,它以产出量的增加作为衡量尺度,而发展较之增长具有更广泛的定义,既包括增长所强调的产出的扩大,也包括分配结构的改善,社会的变迁,人与自然的和谐,生活水平和质量的提高,以及自由选择范围的扩大和公平机会的增加;增长强调财富"量"的增加,而发展强调经济,政治,社会的"质"的提高;增长注重"有多少",发展既要回答"有多少",还要回答"有多好".发展与增长存在逻辑上的联系与统一.没有"质"的提高的增长是不可持续的,没有"量"的增加的发展也是不可持续的.对发展来说,增长是最基本的,没有经济的增长,就谈不上发展,但是过分强调增长会导致发展的不平衡,反过来会阻碍发展.(转摘自《科学发展观》一书)一37—。