风筝制作大赛策划书详细版
风筝制作大赛活动实施方案(精选3篇)
风筝制作大赛活动实施方案（精选3篇）风筝制作大赛活动实施方案篇1一、活动背景春风和煦，阳光明媚，在经过哈尔滨漫长的严冬之后，万物复苏，一切都显得欣欣向荣。
在这放风筝的好季节里，特举办风筝设计大赛以増强大学生团队合作能力，动手能力以及创新能力，同时增进同学们的感情，增进各院系的联系。
二、活动口号放飞风筝，放飞理想，放飞（请勿抄袭好范文网：）青春，放飞未来三、活动意义1、相互协作与交流，增进同学们之间的感情，使大家享受课余生活的乐趣。
2、通过这样的活动，使得同学们的动手实践能力和团队协作能力得到有效的提高，促进学校精神文明建设。
四、活动时间与地点时间：4月13日~4月24日地点：主楼教室、军工操场五、活动准备1、4月13日~4月14日在各教学楼张贴活动海报，同时在工学网上进行报道，进行宣传。
2、4月15日~4月16日在大美、小美门口放置展板，同时设置报名点进行报名，面向全校学生，以小组形式的进行报名，每个小组人数不能超过3人，报名截止日期为16号晚6点。
3、确定具体参加人数，进行后期安排。
六、活动开展1、比赛前期4月17日晚上6点30分在主楼教室举办关于风筝设计的讲座，邀请专业人士向参赛选手具体讲解风筝设计的原理、方法、技巧以及一些注意事项，期间参赛选手可以进行相互探讨。
4月18日~4月22日参赛选手自行购买材料进行制作，期间如有任何疑问和困难可向主办方进行咨询和求助，同时记者团跟踪记录参赛选手制作过程。
比赛鼓励参赛选手设计个性化和主题性较强的作品，鼓励选手挑战较高难度的设计方案，评选时将有相应的加分。
2、比赛中期⑴风筝初选4月23日上午九点各参赛风筝将在军工操场草坪进行现场试飞，试飞成功（风筝飞高超过25米）则进入复赛，三次试飞未起者试为失败。
⑵复赛4月23日下午进行复赛，各参赛风筝进行放飞，现场将有评委和观众进行评分。
先对飞行高度和飞行稳定性进行评分，后再对风筝设计的美观性和合理性进行评分，总分取两者之和。
手工风筝活动策划书3篇
手工风筝活动策划书3篇篇一手工风筝活动策划书一、活动主题放飞梦想，畅享春天二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，培养大家的动手能力和创造力。
2. 让同学们在活动中感受春天的气息，放松身心，增进彼此之间的交流与合作。
3. 通过制作风筝，传承中国传统文化，增强同学们的民族自豪感。
三、活动主体[具体参与活动的人员范围，如全校学生、某个班级等]四、活动时间[具体活动举办的日期和时间]五、活动地点[详细的活动场地，如学校操场、公园等]六、活动准备1. 物资准备：各种颜色的风筝布料、风筝骨架、风筝线、剪刀、胶水、颜料、画笔等制作风筝的材料。
奖品若干，如小礼品、奖状等。
音响设备，用于播放背景音乐。
桌子、椅子若干，用于摆放材料和供同学们制作风筝。
2. 宣传工作：制作活动海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
通过班级群、学校公众号等渠道发布活动通知和宣传信息。
安排志愿者在校园内进行活动宣传和现场报名。
3. 人员安排：确定活动主持人，负责活动的流程引导和现场互动。
安排足够的工作人员负责材料发放、现场秩序维护、作品评选等工作。
邀请专业的风筝制作老师或有经验的同学担任指导老师，为同学们提供制作指导。
七、活动流程1. 活动开场（[具体时间区间 1]）主持人介绍活动背景、目的和流程。
播放欢快的背景音乐，营造轻松愉快的氛围。
2. 风筝制作讲解（[具体时间区间 2]）邀请风筝制作老师或有经验的同学上台，为同学们详细讲解风筝的制作步骤、技巧和注意事项。
同学们可以提问，老师或同学进行解答。
3. 自由制作风筝（[具体时间区间 3]）同学们领取制作材料，按照老师的讲解开始制作自己的风筝。
工作人员在现场提供必要的帮助和指导。
同学们可以发挥自己的想象力和创造力，对风筝进行装饰和美化。
4. 风筝放飞展示（[具体时间区间 4]）制作完成后，同学们可以在指定区域进行风筝放飞展示。
大家一起欣赏同学们制作的风筝在空中飞翔的美景，感受春天的活力。
风筝大赛比赛策划书3篇
风筝大赛比赛策划书3篇篇一风筝大赛比赛策划书一、活动主题“筝舞蓝天，放飞梦想”二、活动目的本次风筝大赛旨在传承和弘扬风筝文化，丰富市民的业余生活，加强市民之间的交流与合作，提高市民的身体素质和团队协作能力。
同时，通过比赛的形式，展示风筝的魅力和创意，推动风筝运动的发展。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、活动对象全体市民五、活动内容1. 风筝展览在比赛现场设置风筝展览区，展示各种类型的风筝，包括传统风筝、现代风筝、创意风筝等。
同时，邀请风筝制作大师现场展示风筝制作技艺，让市民了解风筝的历史和文化。
2. 风筝放飞比赛比赛分为个人组和团队组，个人组限报[X]人，团队组每组[X]人。
比赛项目包括风筝放飞高度、飞行距离、飞行稳定性等。
比赛设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。
3. 风筝创意设计比赛以风筝为主题，征集创意设计作品。
作品要求体现创意、环保、美观等元素。
设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。
4. 亲子风筝制作比赛邀请[X]组家庭参加亲子风筝制作比赛，每组家庭制作一个风筝。
比赛设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。
5. 风筝文化讲座邀请风筝文化专家举办风筝文化讲座，介绍风筝的起源、发展、制作技巧等方面的知识。
六、活动流程1. 活动开幕式：主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请领导致辞。
2. 风筝展览：市民自由参观风筝展览区，欣赏各种风筝。
3. 风筝放飞比赛：按照比赛项目和规则进行放飞比赛。
4. 风筝创意设计比赛：收集创意设计作品，进行评选。
5. 亲子风筝制作比赛：分组进行风筝制作比赛，制作完成后进行放飞展示。
6. 颁奖仪式：颁发放飞比赛、创意设计比赛和亲子制作比赛的奖项。
七、活动宣传1. 在报纸、电视台、网站等媒体上发布活动公告和宣传海报。
2. 在社区、学校、公园等场所张贴宣传海报，发放传单。
风筝设计大赛策划书3篇
风筝设计大赛策划书3篇篇一风筝设计大赛策划书一、活动主题“放飞梦想，创意无限”二、活动目的本次风筝设计大赛旨在为广大风筝爱好者提供一个展示创意和才华的平台，同时也丰富校园文化生活，促进学生的全面发展。
三、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、参与对象全体学生五、活动安排（一）报名阶段（[报名时间]）1. 在学校官网、公众号等平台发布活动通知，明确参赛要求和报名方式。
2. 接受线下报名，在学校指定地点设置报名点，提供报名表格和咨询服务。
（二）作品提交阶段（[作品提交时间]）1. 参赛选手在规定时间内将设计图纸或实物风筝提交到指定地点。
2. 作品要求：（1）风筝设计应具有创意和艺术性，体现主题。
（2）图纸应包括风筝的平面图、剖面图和色彩设计等详细信息。
（3）实物风筝应符合风筝制作的基本要求，能够飞行。
（三）作品评选阶段（[作品评选时间]）1. 邀请专业教师和学生代表组成评委团，对参赛作品进行评选。
2. 评选标准：创意性、艺术性、实用性等。
（四）颁奖仪式阶段（[颁奖仪式时间]）1. 举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
2. 邀请获奖选手展示作品，并分享创作思路和经验。
（五）作品展览阶段（[作品展览时间]）1. 将获奖作品在学校内进行展览，展示学生的创意成果。
2. 组织参观展览，促进学生之间的交流和学习。
六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 展览布置费用：[X]元4. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。
2. 作品提交时需附上作品说明和个人信息。
3. 活动期间，注意安全，避免发生意外事故。
4. 活动组织人员应做好各项准备工作，确保活动顺利进行。
篇二风筝设计大赛策划书一、活动主题“放飞梦想，创意无限”二、活动目的本次风筝设计大赛旨在为广大风筝爱好者提供一个展示创意和才华的平台，同时也丰富校园文化生活，促进学生的全面发展。
三、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、参与对象全体学生五、活动安排（一）前期宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知，介绍活动内容和报名方式。
风筝大赛策划书范本3篇
风筝大赛策划书范本3篇篇一《风筝大赛策划书范本》一、活动背景风筝作为我国传统文化的一部分，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
本次风筝大赛旨在弘扬传统文化，丰富人们的业余生活，提高人们的动手能力和创造力。
二、活动主题“放飞梦想，畅享蓝天”三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动目的1. 弘扬传统文化，推广风筝文化。
2. 提供一个交流和展示的平台，让人们展示自己的风筝制作和放飞技巧。
3. 增强人们的团队合作精神和竞争意识。
4. 丰富人们的业余生活，促进身心健康。
七、活动内容1. 风筝制作比赛（1）参赛选手在规定时间内制作完成一只风筝。
（2）风筝制作要求：结构合理、造型美观、飞行稳定。
（3）评委根据风筝的制作工艺、造型设计、飞行性能等方面进行评分。
2. 风筝放飞比赛（1）参赛选手在规定时间内将自己制作的风筝放飞。
（2）风筝放飞要求：飞得高、飞得稳、飞得远。
（3）评委根据风筝的飞行高度、稳定性、飞行距离等方面进行评分。
3. 风筝展览（1）展示各种精美的风筝，包括传统风筝和现代风筝。
（2）介绍风筝的历史、文化和制作工艺。
（3）观众可以自由参观和拍照留念。
4. 互动环节（1）设置风筝制作和放飞的体验区，让观众可以亲身体验制作和放飞风筝的乐趣。
（2）组织风筝知识问答和抽奖活动，增加活动的趣味性和互动性。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 风筝制作比赛：参赛选手在规定时间内制作完成风筝，评委进行评分。
3. 风筝放飞比赛：参赛选手在规定时间内放飞风筝，评委进行评分。
4. 风筝展览：展示各种精美的风筝，介绍风筝的历史、文化和制作工艺。
5. 互动环节：设置风筝制作和放飞的体验区，组织风筝知识问答和抽奖活动。
6. 活动颁奖：颁发风筝制作比赛和放飞比赛的奖项。
九、活动宣传1. 线上宣传：利用社交媒体、网站、论坛等平台发布活动信息和宣传海报。
2. 线下宣传：在学校、社区、商场等场所张贴活动海报，发放传单。
制作风筝策划书3篇
制作风筝策划书3篇篇一制作风筝策划书一、活动主题筝舞蓝天，放飞梦想二、活动目的1. 传承中国传统文化，让人们更加了解风筝的制作工艺和文化内涵。
2. 提高人们的动手能力和团队合作精神。
3. 增强人们对户外活动的兴趣，享受大自然的美好。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象[具体参与人群]五、活动准备1. 物资准备制作风筝所需的材料，如纸张、竹条、线等。
奖品、证书等。
宣传物料，如海报、传单等。
2. 场地准备选择宽敞、平坦、无障碍物的场地。
安排工作人员提前布置场地，设置活动区域。
3. 人员准备招募志愿者，负责活动的组织、指导和现场秩序维护。
邀请专业风筝制作老师或工匠，进行现场教学和指导。
六、活动内容1. 风筝制作讲座邀请专业人士或风筝爱好者进行风筝制作的讲座，介绍风筝的历史、文化、制作技巧等。
2. 风筝制作体验参与者分组进行风筝制作，亲手制作属于自己的风筝。
在制作过程中，可以互相交流和学习，提高团队合作能力。
3. 风筝放飞比赛组织风筝放飞比赛，评选出最佳放飞技巧、最佳创意等奖项。
4. 现场表演邀请风筝表演团队进行现场表演，展示风筝的魅力和技巧。
5. 活动留念设置拍照留念环节，记录活动的精彩瞬间。
七、活动宣传1. 线上宣传利用社交媒体、公众号、论坛等平台进行宣传，发布活动信息和招募志愿者。
2. 线下宣传在社区、学校、公园等场所张贴海报、发放传单，提高活动知名度。
八、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 场地租赁费用：[X]元3. 人员费用：[X]元4. 奖品、证书费用：[X]元5. 宣传物料费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场设置医疗急救点，配备必要的医疗设备和人员。
2. 提醒参与者注意安全，避免在场地内奔跑、打闹。
3. 活动期间，工作人员要密切关注天气变化，如有恶劣天气，及时采取应对措施。
4. 做好活动现场的清洁和环保工作，活动结束后，及时清理垃圾。
风筝大赛策划书范本3篇
风筝大赛策划书范本3篇篇一风筝大赛策划书一、活动名称[具体名称]风筝大赛二、活动目的通过举办风筝大赛，推广风筝文化，提高人们对传统文化的认识和热爱，同时也为广大风筝爱好者提供一个交流和展示的平台。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员广大风筝爱好者六、活动内容1. 风筝制作比赛：参赛者在规定时间内制作完成风筝，评委根据风筝的外观、工艺、创意等方面进行评分。
2. 风筝放飞比赛：参赛者在规定时间内将风筝放飞，评委根据风筝的飞行高度、稳定性、飞行时间等方面进行评分。
3. 风筝展览：展示各种精美的风筝，让观众了解风筝的历史、文化和制作工艺。
4. 风筝文化讲座：邀请专家学者举办风筝文化讲座，让观众深入了解风筝文化的内涵和价值。
5. 亲子活动：设置亲子风筝制作和放飞环节，让家长和孩子一起参与，增强亲子关系。
七、活动流程1. 报名阶段：在活动官网或线下报名点报名，填写个人信息和参赛项目。
2. 比赛阶段：根据比赛项目和规则进行比赛，评委进行评分。
3. 展览阶段：展示参赛作品和各种风筝，观众可以自由参观。
4. 讲座阶段：专家学者进行风筝文化讲座，观众可以自由参加。
5. 颁奖阶段：根据比赛成绩颁发奖项，表彰优秀选手和作品。
八、奖项设置1. 风筝制作比赛：一等奖[具体数量]名，二等奖[具体数量]名，三等奖[具体数量]名，优秀奖若干名。
2. 风筝放飞比赛：一等奖[具体数量]名，二等奖[具体数量]名，三等奖[具体数量]名，优秀奖若干名。
3. 最佳创意奖：[具体数量]名，表彰在风筝制作和放飞比赛中具有独特创意的选手。
4. 最佳工艺奖：[具体数量]名，表彰在风筝制作比赛中工艺精湛的选手。
5. 最佳表现奖：[具体数量]名，表彰在风筝放飞比赛中表现出色的选手。
6. 优秀组织奖：[具体数量]名，表彰在活动组织和宣传方面表现突出的单位或个人。
九、活动宣传1. 线上宣传：通过活动官网、社交媒体、电子邮件等渠道进行宣传，吸引更多的人参与。
风筝大赛策划书范本3篇
风筝大赛策划书范本3篇篇一风筝大赛策划书范本一、活动主题“筝舞蓝天，乐享春光”二、活动目的本次风筝大赛旨在弘扬传统文化，丰富校园生活，加强同学们之间的交流与合作，提高同学们的团队精神和创新能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体学生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名开始时间]-[报名结束时间]2. 报名方式：以个人或团队为单位进行报名，报名时需填写参赛选手姓名、联系方式、团队名称等信息。
3. 报名地点：[报名地点]（二）培训阶段1. 培训时间：[培训开始时间]-[培训结束时间]2. 培训地点：[培训地点]3. 培训内容：风筝制作技巧、放飞技巧等。
（三）制作阶段1. 制作时间：[制作开始时间]-[制作结束时间]2. 制作地点：[制作地点]3. 制作要求：参赛选手需在规定时间内完成风筝的制作，制作材料由主办方提供。
（四）比赛阶段1. 比赛时间：[比赛开始时间]-[比赛结束时间]2. 比赛地点：[比赛地点]3. 比赛规则：比赛分为个人组和团队组，个人组和团队组的比赛同时进行。
参赛选手需在规定时间内放飞风筝，风筝在空中停留时间最长者获胜。
比赛过程中，参赛选手需遵守比赛规则，不得作弊。
（五）颁奖阶段1. 颁奖时间：[颁奖开始时间]-[颁奖结束时间]2. 颁奖地点：[颁奖地点]3. 颁奖嘉宾：邀请学校领导、老师担任颁奖嘉宾。
4. 奖项设置：一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名、优秀奖[X]名，优秀组织奖[X]名。
八、活动预算本次活动预算共计[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 材料费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，服从工作人员的安排。
2. 参赛选手需注意安全，避免发生意外事故。
3. 如遇恶劣天气，比赛将延期举行，具体时间另行通知。
制作风筝活动策划书3篇
制作风筝活动策划书3篇篇一制作风筝活动策划书一、活动主题“放飞梦想，筝舞蓝天”二、活动目的1. 提升参与者的动手能力和创造力。
2. 让参与者感受传统文化的魅力，增进对风筝制作工艺的了解。
3. 提供一个放松身心、享受户外活动的机会。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或群体]六、活动准备1. 准备足够数量的制作风筝的材料，如纸、竹篾、线等。
2. 提前布置活动场地，确保场地安全、整洁。
3. 准备一些工具，如剪刀、胶水等。
4. 安排工作人员负责活动的组织和指导。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
2. 风筝制作教学专业人员现场演示和讲解风筝制作的步骤和技巧。
3. 分组制作参与者分组，开始制作自己的风筝。
工作人员在旁指导和协助。
4. 试飞环节制作完成后，参与者到户外场地进行试飞。
5. 分享与交流参与者分享制作风筝的心得和体会。
6. 活动结束八、注意事项1. 提醒参与者在使用工具时注意安全，避免受伤。
2. 确保活动场地无障碍物，保障试飞安全。
3. 活动结束后，提醒参与者清理场地，保持环境整洁。
九、预算1. 材料费用：[X]元2. 工具费用：[X]元3. 人工费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、效果评估1. 通过参与者的反馈意见，评估活动的满意度。
2. 观察参与者在活动中的表现和参与度，评估活动的效果。
篇二《制作风筝活动策划书》一、活动主题“放飞梦想，筝舞蓝天”二、活动目的1. 让参与者体验制作风筝的乐趣，感受传统文化的魅力。
2. 提供一个交流与合作的平台，增强团队合作精神和沟通能力。
3. 通过户外活动，放松身心，享受大自然。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象或人数]六、活动准备1. 准备制作风筝的材料，如纸、竹子、线等。
2. 提前布置活动场地，确保场地安全、整洁。
3. 准备必要的工具，如剪刀、胶水等。
风筝设计大赛策划书3篇
风筝设计大赛策划书3篇篇一风筝设计大赛策划书一、活动背景风筝在中国有着悠久的历史和文化传统，它不仅是一种娱乐工具，也是一种艺术品。
为了弘扬中国传统文化，提高同学们的动手能力和创新能力，我们决定举办一场风筝设计大赛。
二、活动主题放飞梦想，创意无限三、活动目的1. 弘扬中国传统文化，提高同学们的文化素养。
2. 培养同学们的动手能力和创新能力，增强同学们的团队合作意识。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校学生七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动的时间、地点、主题和目的。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。
3. 组织班级宣传委员在班级内进行宣传，鼓励同学们积极参与。
八、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：以个人或团队为单位报名，团队人数不超过 3 人。
报名时需提交团队名称、成员名单、联系方式和设计理念。
3. 报名地点：[具体地点]（二）培训阶段1. 培训时间：[具体时间]2. 培训地点：[具体地点]3. 培训内容：邀请专业风筝制作老师为同学们讲解风筝的历史、文化、制作技巧和创意设计等方面的知识。
（三）制作阶段1. 制作时间：[具体时间]2. 制作地点：[具体地点]3. 制作要求：同学们根据自己的设计理念和创意，利用提供的材料和工具制作风筝。
制作过程中可以参考培训内容和相关资料，但不得抄袭他人作品。
（四）展示阶段1. 展示时间：[具体时间]2. 展示地点：[具体地点]3. 展示内容：同学们将自己制作的风筝带到展示现场进行展示，并对自己的作品进行讲解和演示。
评委根据风筝的外观、创意、制作工艺等方面进行评分。
4. 评选方式：评委由学校老师和专业风筝制作老师组成，根据评分标准对参赛作品进行打分，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
（五）颁奖阶段1. 颁奖时间：[具体时间]2. 颁奖地点：[具体地点]3. 颁奖嘉宾：学校领导和专业风筝制作老师4. 颁奖方式：根据评选结果，为获奖同学颁发荣誉证书和奖品。
风筝大赛策划书范本3篇
风筝大赛策划书范本3篇篇一《风筝大赛策划书范本》一、活动主题放飞梦想，畅享蓝天二、活动目的1. 丰富市民的业余生活，提供一个亲近自然、放松身心的机会。
2. 促进人们之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
3. 展示风筝的艺术魅力，弘扬传统文化。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员广大市民、风筝爱好者、社会团体等六、活动准备1. 场地布置：提前对活动场地进行清理和整理，划分出比赛区域、观众区域等。
2. 物资准备：风筝：准备各种类型、风格的风筝若干，供参与者使用。
奖品：设置丰富的奖品，包括一等奖、二等奖、三等奖以及若干优秀奖。
宣传物料：制作活动海报、宣传单页、指示牌等宣传用品。
医疗急救设备：配备必要的医疗急救设备和人员，以应对突发情况。
3. 人员安排：裁判组：负责比赛的规则解释、评判等工作，确保比赛公平公正。
工作人员：包括场地布置人员、秩序维护人员、奖品发放人员等，保障活动的顺利进行。
志愿者：招募志愿者协助活动的组织和开展。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
相关领导致辞。
风筝爱好者进行精彩的风筝表演，点燃现场氛围。
2. 风筝放飞比赛参与者在规定区域内放飞自己的风筝，裁判根据风筝的飞行高度、稳定性、创意等方面进行评分。
比赛分为多个组别，如儿童组、青少年组、成人组等，分别进行评比。
比赛时间根据参赛人数和场地情况合理安排。
3. 互动环节举办风筝制作体验活动，邀请专业风筝制作师傅现场指导参与者制作风筝。
开展风筝知识问答比赛，设置丰厚奖品，激发参与者的学习兴趣。
4. 颁奖仪式根据比赛成绩，评选出各奖项获得者，并举行隆重的颁奖仪式。
邀请获奖代表发表感言，分享风筝放飞的心得和体会。
5. 闭幕式宣布活动圆满结束，组织参与者有序离场。
八、宣传推广1. 制作活动海报、宣传单页，在社区、学校、商场等人员密集场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息、精彩瞬间等，吸引更多人关注。
风筝制作大赛策划书6篇
风筝制作大赛策划书风筝制作大赛策划书精选6篇（一）一、项目背景介绍近年来，风筝运动作为一项充满活力、具有丰富文化内涵的体育活动，受到了越来越多人的喜爱和关注。
为了推广风筝运动，丰富人们的文化娱乐生活，我们决定举办一场风筝制作大赛。
该大赛将为广大风筝爱好者提供一个展示自己风筝制作技巧和创造力的舞台，同时也为大众提供一个观赏精美风筝的机会。
二、活动目标1. 推广风筝运动，增加人们对风筝运动的了解和兴趣。
2. 打造一个交流学习的平台，让风筝爱好者们互相学习、切磋技艺。
3. 激发创造力和艺术表现力，鼓励风筝制作者们展现个人风格和创意。
4. 促进社区文化建设，丰富居民的文化娱乐生活。
三、活动内容1. 大赛时间：选在适宜风筝飞行的季节，持续两天。
2. 比赛项目：（1）风筝制作：参赛选手自行设计、制作风筝。
（2）风筝绘画：参赛选手在风筝上绘制自己设计的图案。
（3）风筝表演：参赛选手利用风筝进行表演，展示特色技巧。
3. 活动安排：（1）开幕式：举行盛大的开幕仪式，介绍大赛背景和参赛选手。
（2）风筝制作：设立风筝制作区域，提供各种制作材料和工具。
参赛者在规定时间内进行风筝制作。
（3）风筝绘画：提供风筝绘画区域，参赛选手在风筝上进行创作。
（4）风筝表演：安排表演时间，参赛选手利用风筝展示技巧和创意。
（5）颁奖典礼：在大赛结束后举行颁奖典礼，表彰各个奖项的获奖者。
4. 活动宣传：（1）社区宣传：通过社区广播、户外横幅等方式进行宣传。
（2）网络宣传：通过社交媒体、各大论坛等途径进行在线宣传，吸引更多参与者。
（3）合作宣传：与相关机构、学校等合作，共同宣传活动。
四、活动预算1. 场地租赁费用。
2. 奖品及证书制作费用。
3. 活动宣传费用。
4. 工作人员酬劳及物料费用。
5. 活动保险费用。
五、合作伙伴1. 地方文化部门：协助推广、宣传活动，提供相关支持。
2. 社区居委会：提供场地协助、组织协调工作。
3. 有关学校：提供场地、人力等方面的支持。
风筝大赛策划方案（优秀范文五篇）
风筝大赛策划方案（优秀范文五篇）第一篇：风筝大赛策划方案一、活动目的：为了缓解紧张的工作学习及生活带来的压力，感受久违的童真、童趣，并以主人翁的姿态放飞心情和希望，放飞对学校的热爱及对前途的信心，放飞全体学生的精神风貌。
二、参赛人员：xx市信息工程学校学生三、活动主题：放飞3月的梦，轻飞漫舞放飞心灵四、活动口号：携手共进，放飞梦想五、活动时间及地点：时间： 2016年 3月24日地点：后操场报名方式：以系为单位到团委报名六、参赛方法：1、比赛为30分钟，起飞10分钟，空中停留20分钟左右。
裁判员分别记录放飞时间和收回时间。
要求选手检查好风筝。
2、比赛过程中，参赛者必须听从老师的安排，否则取消比赛资格。
七、比赛评分标准：总分为100分绘画(50分)放飞(50分)1绘画(1)色彩搭配和谐(15分)(2)整体效果良好(15分)(3)主题内容新颖(20分)2、放飞(1)起飞(10分)从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。
第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。
(2)留空时间(20分)成功后，裁判开始记时。
规定留空时间为20分钟。
若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应得20分。
如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟，即计10分)。
(3)测角度(20分)在留空的计时区内，放飞的越高分数越高。
八、奖项设定：一等奖(3人)：二等奖(6人)：三等奖(10人)：九、比赛评委：段春燕、李玖鸣、张月月、于小云、李胜男十、为参赛者准备白皮风筝120个第二篇：风筝大赛策划首届“蓝天杯风筝节”活动策划时间：下周或下下周周六日下午（一般有风）地点：博学楼与南门间的广场参赛选手：系内——大一每班要求必须至少五只风筝，大二每班要求必须至少3只风筝，其他年级自由参加;系外——我联系通知其他院系各个青志协，特别通知美术学院和美术学院的社团。
风筝要求：自制购买都可，风筝形式不限，例如孔明灯、串风筝等。
自制风筝比赛策划书3篇
自制风筝比赛策划书3篇篇一《自制风筝比赛策划书》一、活动主题放飞梦想，创意无限二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，培养动手实践能力和创新精神。
2. 增强团队合作意识，提高同学们的沟通交流能力。
3. 提供一个展示自我才华的平台，让同学们在比赛中体验成功的喜悦。
4. 弘扬传统文化，让同学们了解风筝的历史和文化内涵。
三、活动主体[学校名称]全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场六、活动准备1. 宣传工作：制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
利用学校广播、班级群等渠道进行宣传，鼓励同学们积极参与。
邀请学校老师、家长代表担任评委。
2. 物资准备：购买制作风筝所需的材料，如风筝骨架、纸张、颜料、线等。
准备比赛奖品，如奖状、文具、小礼品等。
安排工作人员负责场地布置、器材准备、秩序维护等工作。
3. 培训工作：邀请有经验的老师或风筝爱好者对参赛同学进行简单的风筝制作培训，讲解风筝的结构、制作技巧和注意事项。
组织同学们观看风筝制作视频，提供参考和借鉴。
七、活动流程1. 报名阶段（[具体时间 1]）同学们自愿报名，填写报名表格，注明班级、姓名、联系方式等信息。
工作人员统计报名人数，确定参赛队伍。
2. 制作阶段（[具体时间 2]）参赛同学在规定时间内（一般为[具体天数]）自行制作风筝。
可以发挥创意，设计独特的风筝造型和图案。
制作过程中可以寻求老师或同学的帮助，但不得抄袭他人作品。
3. 展示阶段（[具体时间 3]）工作人员对风筝进行编号，方便评委评分。
参赛同学可以对自己的风筝进行简单介绍，展示创意和制作过程。
4. 评比阶段（[具体时间 3]）评委根据风筝的外观设计、创意程度、制作工艺等方面进行评分。
评分采用百分制，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分作为最终成绩。
根据成绩评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
5. 颁奖阶段（[具体时间 4]）举行颁奖仪式，为获奖同学颁发奖状和奖品。
收集同学们对活动的意见和建议，为今后的活动改进提供参考。
风筝制作手工活动策划书3篇
风筝制作手工活动策划书3篇篇一风筝制作手工活动策划书一、活动主题“放飞梦想，筝舞蓝天”二、活动目的本次风筝制作手工活动旨在提高同学们的动手能力和创造力，增强同学们对传统文化的了解和热爱，同时也为大家提供一个交流和互动的平台，让同学们在活动中增进友谊，感受快乐。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动流程1. 活动开场（1）主持人介绍活动背景、目的和流程。
（2）介绍特邀嘉宾。
2. 风筝制作讲解（1）邀请专业风筝制作老师进行风筝制作讲解，包括风筝的历史、种类、制作方法等。
（2）老师进行现场制作示范，让同学们更加直观地了解风筝制作过程。
3. 分组制作（1）同学们根据自己的兴趣和喜好选择制作团队。
（2）每个团队领取制作风筝所需的材料和工具。
（3）在专业老师的指导下，同学们开始制作风筝。
4. 风筝展示与评比（1）各团队展示自己制作的风筝，并进行简单介绍。
（2）由特邀嘉宾和同学们共同组成的评委团进行评比，评选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳团队奖等多个奖项。
（3）颁发奖项并进行表彰。
5. 风筝放飞（1）同学们带着自己制作的风筝到室外空旷场地进行放飞。
（2）在放飞过程中，同学们可以相互交流经验，分享快乐。
6. 活动结束（2）同学们清理活动现场，将垃圾带走。
六、活动准备1. 联系专业风筝制作老师，确定活动时间和地点。
2. 准备风筝制作所需的材料和工具，如纸张、竹条、线轴、颜料等。
3. 宣传活动，吸引同学们的参与，统计参与人数。
4. 准备活动奖品和证书。
5. 布置活动现场，确保场地安全和整洁。
七、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
2. 同学们要遵守活动规则，不得擅自离队。
3. 在制作和放飞风筝过程中，要注意安全，避免发生意外。
4. 同学们要爱护制作材料和工具，不得随意损坏。
5. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
八、活动预算1. 材料和工具费用：[X]元2. 奖品和证书费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 通过参与人数、参与积极性等方面评估活动的吸引力和影响力。
风筝绘制大赛策划书3篇
风筝绘制大赛策划书3篇篇一风筝绘制大赛策划书一、活动主题“放飞梦想，绘制未来”二、活动目的本次风筝绘制大赛旨在提高同学们的动手能力和创新思维，增强同学们对传统文化的了解和热爱，同时也为同学们提供一个展示自我才华的平台。
三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、参与对象全体学生五、活动安排（一）活动准备阶段1. 确定活动时间、地点和主题，并进行宣传推广。
2. 准备活动所需的风筝、颜料、画笔等材料。
3. 邀请专业老师或艺术家担任评委。
4. 设立奖项并准备奖品。
（二）活动进行阶段1. 参赛选手在规定时间内完成风筝的绘制。
2. 可以个人或团队为单位参赛，团队人数不超过[具体人数]。
3. 绘制内容要求积极向上，体现创意和个性。
（三）作品展示与评选阶段2. 邀请评委对作品进行评选，评选标准包括创意、绘画技巧、整体效果等。
3. 设立一、二、三等奖及优秀奖若干，并颁发证书和奖品。
2. 对优秀作品进行展示，或组织义卖活动，将所得款项捐赠给公益事业。
六、注意事项1. 参赛选手需在规定时间内完成风筝的绘制，逾期未交视为弃权。
2. 作品必须为原创，不得抄袭。
3. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
4. 观众要遵守现场秩序，不得随意破坏风筝。
七、活动预算1. 材料费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]八、其他事项1. 可根据实际情况调整活动时间、地点和奖项设置。
2. 活动解释权归主办方所有。
篇二风筝绘制大赛策划书一、活动主题“放飞梦想，绘制未来”二、活动目的本次风筝绘制大赛旨在提高同学们的动手能力和创新思维，增强同学们对传统文化的了解和热爱，同时也为同学们提供一个展示自我才华的平台。
三、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]四、参与人员全体在校学生五、活动安排（一）活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
风筝大赛策划书5篇
风筝大赛策划书5篇第一篇：风筝大赛策划书一、活动主题：感恩风筝季——风筝大赛二、活动目的：为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，我系自律会特举办此次校园风筝节。
xx，来了，就让我们的感恩随着风筝飘向那些我们感恩的方向，感恩的人的心中……三、活动时间：xx年3月24日上午9点四、活动地点：致远田径场（新场）五、活动对象：电子系09,10,11级学生六、活动主办单位：电子系学生自律委员会七、活动形式：本次活动主要分为两个板块：自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。
八、活动细则：（一）自由涂鸦制作风筝1、参赛者分为若干组（参赛人数控制在40人左右），每组人数2-3人2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料。
每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料（纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等），参赛队伍需自行携带其他装饰（如报纸等）涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。
3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”，每组需给自己的队伍起个队名，在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制，借此表现出各自所要展示的意义。
参赛者也可以制作其他主题风格的风筝，但不得参与最终的风筝评选。
这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选标准。
4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作。
5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成，力求做到公平、公正、公开。
（二）风筝放飞比赛参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节，每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中，并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。
九、活动项目时间安排：涂鸦制作时间一小时十五分钟放飞时间 25分钟以上十、活动工作人员安排：分发及收集策划负责人：电子系自律会王斌王飞场地申请和比赛用具的准备：电子系自律会比赛计时人员、统计人员、摄影：公寓部干事十一、奖项设置：一等奖：1组奖状+相应奖品二等奖：2组奖状+相应奖品三等奖：3组奖状+相应奖品注：获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。
风筝制作大赛策划书3篇
风筝制作大赛策划书3篇篇一风筝制作大赛策划书一、活动主题“放飞梦想，筝舞蓝天”二、活动目的本次风筝制作大赛旨在提高同学们的动手能力和创新思维，增强同学们对传统文化的了解和热爱，同时也为同学们提供一个展示自我才华的平台。
三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体在校学生五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或相关社交媒体平台上发布活动报名信息，学生可在线填写报名表格。
线下报名：在学校内设置报名点，学生可在指定时间内前往报名点填写报名表格。
2. 培训阶段（[培训时间]）邀请专业风筝制作老师进行现场培训，讲解风筝制作的技巧和注意事项。
提供风筝制作材料和工具，学生在老师的指导下进行现场制作。
3. 制作阶段（[制作时间]）学生在规定时间内完成风筝的制作，可以个人或团队为单位。
制作完成后，将风筝交由工作人员进行检查和登记。
4. 展示阶段（[展示时间]）组织风筝展示活动，邀请学生将自己制作的风筝带到现场进行展示。
设立投票环节，让观众为自己喜欢的风筝投票。
5. 放飞阶段（[放飞时间]）选取天气适宜的时间，组织学生进行风筝放飞比赛。
比赛分为个人组和团队组，根据风筝的飞行高度、飞行距离和稳定性等因素进行评比。
6. 颁奖阶段（[颁奖时间]）根据风筝放飞比赛的结果，颁发一、二、三等奖和优秀奖。
邀请获奖学生发表感言，分享制作风筝的心得和体会。
六、活动规则1. 参赛作品必须为学生本人亲手制作，不得购买成品或抄袭他人作品。
2. 风筝制作材料和工具由主办方提供，学生也可自备材料和工具。
3. 风筝的形状、颜色和图案不限，但必须符合安全要求。
4. 放飞比赛时，学生需遵守现场工作人员的指挥，确保自身安全。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
2. 最佳创意奖、最佳工艺奖、最佳团队奖等若干名。
八、活动预算1. 材料费用：[X]元2. 培训费用：[X]元3. 展示费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场需安排专人负责安全保障工作，确保学生的人身安全。
风筝设计大赛策划书3篇
风筝设计大赛策划书3篇篇一《风筝设计大赛策划书》一、活动主题“放飞梦想，创意无限”风筝设计大赛二、活动目的1. 激发参与者的创造力和想象力，培养创新思维能力。
2. 提供一个展示艺术才华的平台，让参与者将自己的创意通过风筝设计展现出来。
3. 增强团队合作精神，促进参与者之间的交流与互动。
4. 弘扬传统文化，让更多人了解风筝文化的魅力。
三、活动主体面向广大学生、艺术爱好者等群体。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程1. 宣传阶段通过学校海报、社交媒体、班级宣传等多种方式广泛宣传本次风筝设计大赛，介绍活动的主题、目的、流程和奖项设置等信息。
设立报名点，接受个人或团队报名，收集报名者的基本信息和设计理念。
2. 设计阶段报名者在规定时间内（如一周）根据自己的创意进行风筝的设计，可以手绘图纸或使用电脑设计软件制作。
鼓励参与者发挥创意，在风筝的外观、图案、色彩等方面展现独特性和艺术性。
3. 评选阶段邀请专业的艺术评委和风筝制作专家组成评审团，对参赛作品进行评选。
评选标准包括创意新颖度、艺术表现力、工艺精细度、与主题的契合度等方面。
评选出若干个奖项，如最佳创意奖、最佳艺术奖、最佳工艺奖等。
4. 制作阶段评选出获奖作品后，给予获奖者一定的时间制作风筝成品。
提供必要的材料和工具支持，帮助获奖者完成风筝的制作。
5. 展示与放飞阶段在活动现场设置展示区域，展示所有参赛作品和获奖作品。
组织参与者进行风筝放飞活动，让大家共同感受风筝飞行的乐趣和创意的力量。
邀请观众对参赛作品进行投票，评选出最受欢迎的作品。
6. 颁奖仪式在风筝放飞活动结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、奖项设置1. 最佳创意奖[X]名，颁发证书和奖金。
2. 最佳艺术奖[X]名，颁发证书和奖金。
3. 最佳工艺奖[X]名，颁发证书和奖金。
4. 最受欢迎奖[X]名，颁发证书和奖品。
5. 优秀作品奖若干名，颁发证书。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元，包括海报制作、社交媒体推广等。
diy风筝大赛策划书3篇
diy风筝大赛策划书3篇篇一《DIY 风筝大赛策划书》一、活动主题“放飞梦想，彩绘蓝天”二、活动目的1. 提供一个创意和手工制作的平台，让参与者充分发挥想象力和创造力。
2. 增强参与者的动手能力和团队合作精神。
3. 通过户外活动，增进参与者之间的交流与互动。
4. 推广风筝文化，让更多人了解和喜爱这一传统活动。
三、活动主体[具体参与对象，如全体学生、社区居民等]四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点，如学校操场、公园等]五、活动准备1. 提前准备制作风筝的材料，如纸、骨架、颜料、画笔等。
2. 准备活动所需的工具，如剪刀、胶水等。
3. 布置活动场地，划分比赛区域和展示区域。
4. 准备奖品和证书。
5. 安排工作人员负责现场组织、指导和评判。
六、活动流程1. 报名阶段：参与者在规定时间内报名，并领取制作材料。
2. 制作阶段：参与者在指定区域内进行风筝的制作，可以自由发挥创意，设计独特的风筝。
3. 展示阶段：完成制作后，将风筝展示在展示区域，供大家欣赏和交流。
4. 比赛阶段：进行风筝放飞比赛，根据风筝的飞行高度、稳定性等进行评判。
5. 颁奖阶段：根据比赛结果，颁发奖品和证书。
七、评分标准1. 创意设计（40 分）：包括风筝的造型、图案、色彩搭配等方面的创意和独特性。
2. 制作工艺（30 分）：考察风筝的制作质量、精细程度等。
3. 飞行性能（30 分）：根据风筝在比赛中的飞行高度、稳定性等表现进行评分。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]及证书。
2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]及证书。
3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]及证书。
4. 优秀奖若干名，颁发证书。
九、预算1. 材料费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 提醒参与者注意安全，避免在放飞风筝时发生意外。
2. 活动现场安排专人负责秩序维护和安全保障。
3. 如遇恶劣天气，活动可适当延期进行。
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（方案范本系列）
风筝制作大赛策划书详细
版
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
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单位：_________________
日期：_________________
风筝制作大赛策划书详细版
提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。
一·活动背景
春风和煦，正值放风筝之时；为了増强大学团队合作能力，动手能力，特举办风筝制作大赛，增进同学们的感情。
二·活动意义：
1·相互协作与交流，增进同学们之间的感情，使大家享受课余生活的乐趣。
2·通过这样的活动，同学们的动手实践能力得到有效的提高，促进学校精神文明建设。
三·活动时间与地点
时间：xx-3-5
地点：2号教学楼501、502、503教室
四·活动准备
1·在3.01由宣传部做海报张贴，以及小宣传单贴各寝室楼门前。
2·3.01—3.04，由社团无课人员在文体中心进行报名工作，报名时划分组，每组至少3人，设上限100组。
3·3.05日之前一周内，协会内部人员学习制作风筝，以便指导参赛人员。
4·3.01—02日，财务部应买100份材料。
五·活动开展
1·参加人员在活动地点集合。
2·发放材料和制作指南，给3小时的制作时间。
3·完毕后，自愿参加放飞比赛者到足球场进行放飞活动，评出一、二、三等奖，办法荣誉证书。
六·活动预算
硫酸纸（200）木条或纸签（50）绳子（10）
胶带（40）固体酒精（30）横幅（40）
七·注意事项
1·活动仅提供普通风筝制作方法及指南，若个人外需，请自带。
2·材料准备宜多不宜少。
3·所有参与户外活动者必须尊重生态环境；保护花草树木；不得污染环境。
4·若天气变化，可令择适合之日。
策划书：某某协会
xx年2月
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