四年级美术下册 小圆点的魅力课件 人教新课标版
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【精品】四年级美术下册_小圆点的魅 力课件_人教新课标版
6
、
露
凝
无
游
氛
，
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0、倚南窗 Nhomakorabea以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
人教新课标小学美术四年级下册
同学们，大家好！我是小圆点， 我喜欢穿各种各色的衣服，我的本领 可大啦！能大能小，而且位置和大小 的变化还能产生不一样的感觉呢！在 生活中和美术作品中经常可以见到我 的身影，所以，大家都称我为魅力小 圆点呢！
下落感
稳定感 安定感
吸引感
排斥感
直线感 曲线感 移动感
小圆点 在包上的运用
小圆点 在鞋上的运用
在在 美美 术术 作作 品品 中中 的的 运运 用用
用小圆点组成图形或装饰美化生活用品 作业美观、富有创意 感受小圆点的艺术魅力
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
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露
凝
无
游
氛
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天
高
风
景
澈
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7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
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吁
嗟
身
后
名
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于
我
若
浮
烟
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9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0、倚南窗 Nhomakorabea以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
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人教新课标小学美术四年级下册
同学们，大家好！我是小圆点， 我喜欢穿各种各色的衣服，我的本领 可大啦！能大能小，而且位置和大小 的变化还能产生不一样的感觉呢！在 生活中和美术作品中经常可以见到我 的身影，所以，大家都称我为魅力小 圆点呢！
下落感
稳定感 安定感
吸引感
排斥感
直线感 曲线感 移动感
小圆点 在包上的运用
小圆点 在鞋上的运用
在在 美美 术术 作作 品品 中中 的的 运运 用用
用小圆点组成图形或装饰美化生活用品 作业美观、富有创意 感受小圆点的艺术魅力
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
四年级美术课件-人教新课标四年级美术下册《小圆点的魅力》课件下载 最新
小圆点展示自己的魅力这么久了,现在该轮到我们一 展自己的魅力了!但是小圆点还有几句话要给我们交代,它 要和我们说什么呢?
1.每位同学用彩色小圆进行装饰或用小 圆点拼出其形状。 2.要美观。 3.更需要创意。
人教新课标四年级美术下册
CONTENT
怎样才算小圆点？ 固定圆心,半径相等长度,旋转360 度就是一个标准的圆了,如果里面是实 心(有色彩)就是圆点,如果里面空心的 那就是圆圈了!那今天我们画的圆点就 是实心的,因为比较小!所以才叫为小 圆点。
一个圆点在纸中的不同位置，会给人有不同的感觉。
小圆点的魅力(人教新课标)四年级美术下册PPT课件
人教新课标四年级美术下册
C0 度就是一个标准的圆了,如果里面是实 心(有色彩)就是圆点,如果里面空心的 那就是圆圈了!那今天我们画的圆点就 是实心的,因为比较小!所以才叫为小 圆点。
一个圆点在纸中的不同位置，会给人有不同的感觉。
小圆点展示自己的魅力这么久了,现在该轮到我们一 展自己的魅力了!但是小圆点还有几句话要给我们交代,它 要和我们说什么呢?
1.每位同学用彩色小圆点进行装饰或用小 圆点拼出其形状。
2.要美观。 3.更需要创意。
C0 度就是一个标准的圆了,如果里面是实 心(有色彩)就是圆点,如果里面空心的 那就是圆圈了!那今天我们画的圆点就 是实心的,因为比较小!所以才叫为小 圆点。
一个圆点在纸中的不同位置，会给人有不同的感觉。
小圆点展示自己的魅力这么久了,现在该轮到我们一 展自己的魅力了!但是小圆点还有几句话要给我们交代,它 要和我们说什么呢?
1.每位同学用彩色小圆点进行装饰或用小 圆点拼出其形状。
2.要美观。 3.更需要创意。
《小圆点的魅力》PPT课件
下落感（悬空的感觉） 稳定感（上下左右作用 力一样，四平八稳的感觉）
定感（没有地方可以掉了） 相互吸引的感觉
直线的感觉：
移动的感觉：
生活中， 小圆点无处不在！
美术作品中的小圆点
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小圆点展示自己的魅力这么久了,现在该轮到我们一 展自己的魅力了!但是小圆点还有几句话要给我们交代,它 要和我们说什么呢?
1.每位同学用彩色小圆点进行装饰或用小 圆点拼出其形状。 2.要美观。 3.更需要创意。
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1 少壮不努力，老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》 2 业精于勤，荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》 3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 4 天行健，君子以自强不息。——《周易· 乾· 象》 5 志不强者智不达。——《墨子· 修身》 6 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。 ——《荀子· 劝学》 7 志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》 8 丈夫志四海，万里犹比邻。—— 曹 植《赠白马王彪》 9 有志者事竟成。 ——《后汉书· 耿 列传》 11 会当凌绝顶，一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》 12 岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语· 子罕》 13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 14 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子· 劝学》 15 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋· 诚廉》 16 精诚所至，金石为开。——《后汉书· 光武十王列传》 17 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史· 伶官传序》 19 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。—— 屈 原《离骚》 20 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》
四年级美术下册第2课《点的魅力》课件1新人教版
点的魅力
DIAN
DE
MEN
LI
同学们，大家好！我是小圆点，我喜欢 穿各种各色的衣服，我的本领可大啦！ 能大能小，而且位置和大小的变化还能 产生不一样的感觉呢！在生活中和美术 作品中经常可以见到我的身影，所以， 大家都称我为魅力小圆点呢！
点点因位置不同产生不同的感觉上升感稳定感源自下落感吸引感排斥感
直线感 曲线感 移动感
点点在生活中的应用
点点在生活中的应用
点点在生活中的应用
点 点 在 美 术 作 品 中 的 运 用
点点在美术作品中的运用
风筝是春天的寓言，一线 轻丝牵，扶摇上云天，展 示了空间与构成，展现了 风的姿态。《春风》里风 筝们如絮如楔，黑墨块在 宣纸上，散布、排列，丝 线断续，相混呼应穿插， 如一幅奥妙棋局。吴老前 辈的风筝图谱，线看不清 楚，块状的转移，见风筝 的飘忽。
《春风》 吴冠中
点点在绘画作品中的应用
DIAN
DE
MEN
LI
同学们，大家好！我是小圆点，我喜欢 穿各种各色的衣服，我的本领可大啦！ 能大能小，而且位置和大小的变化还能 产生不一样的感觉呢！在生活中和美术 作品中经常可以见到我的身影，所以， 大家都称我为魅力小圆点呢！
点点因位置不同产生不同的感觉上升感稳定感源自下落感吸引感排斥感
直线感 曲线感 移动感
点点在生活中的应用
点点在生活中的应用
点点在生活中的应用
点 点 在 美 术 作 品 中 的 运 用
点点在美术作品中的运用
风筝是春天的寓言，一线 轻丝牵，扶摇上云天，展 示了空间与构成，展现了 风的姿态。《春风》里风 筝们如絮如楔，黑墨块在 宣纸上，散布、排列，丝 线断续，相混呼应穿插， 如一幅奥妙棋局。吴老前 辈的风筝图谱，线看不清 楚，块状的转移，见风筝 的飘忽。
《春风》 吴冠中
点点在绘画作品中的应用
四年级美术下册 小圆点的魅力 3课件 人教新课标版
小圆点 在鞋上的运用
在在 美美 术术 作作 品品 中中 的的 运运 用用
用小圆点组成图形或装饰美化生活用品 作业美观、富有创意 感受小圆点的艺术魅力人教新课标小Fra bibliotek美术四年级下册
同学们，大家好！我是小圆点， 我喜欢穿各种各色的衣服，我的本领 可大啦！能大能小，而且位置和大小 的变化还能产生不一样的感觉呢！在 生活中和美术作品中经常可以见到我 的身影，所以，大家都称我为魅力小 圆点呢！
下落感
稳定感 安定感
吸引感
排斥感
直线感 曲线感 移动感
小圆点 在包上的运用
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小圆点 在鞋上的运用
在 在 美 美 术 术 作 作 品 品 中 中 的 的 运 运 用 用
用小圆点组成图形或装饰美化生活用品
作业美观、富有创意 感受小圆点的艺术魅力
人教新课标小学美术四年级下册
同学们，大家好！我是小圆点， 我喜欢穿各种各色的衣服，我的本领 可大啦！能大能小，而且位置和大小 的变化还能产生不一样的感觉呢！在 生活中和美术作品中经常可以见到我 的身影，所以，大家都称我为魅力小 圆点呢！
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移动感
小圆点 在包上的运用