中国中小学课外辅导行业现状与未来的思考精
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中小学课外辅导市场的服务对象主要是5至19岁的中 小学生。据教育部统计，到2008年底有近180万学生在小 学、初中和高中就读。中小学课外辅导在一个学生的未 来起到的重要作用带动了中小学课外辅导市场的发展， 使其成为中国民办教育上最大和增速最快的市场之一。
中小学课外辅导在许多东亚国家都普遍存在。例如 在韩国，89％的小学生、75％的初中生、55％的高中生 接受不同形式的课外辅导服务。据艾瑞统计，相比之下 2009年在中国大约有5400至6300万中小学生接受课外辅 导服务，占到中小学总人数的30%-35%，这一普及率远 落后于韩国和其他东亚国家，这主要是由于中国公共教 育体系的演变和中国民办教育作为一个产业在中国只有 相对较短的历史。不过另据艾瑞统计，课后辅导服务市 场在北京、上海、广州和深圳的普及率将在未来数年内 达到70%。
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中国中小学课外辅导产业的现状之 四：潜力巨大
据艾瑞统计，2009年重点大学毕业生的收入比职业高中 毕业生平均高出46％以上，比普通大学收入平均高出23 ％以上。此外，高校毕业生普遍享受着比高中毕业生更 好的就业前景。
目前尽管中国教育市场增长强劲，但与其他发达国 家相比仍处于投资过低的水平。据艾瑞统计，2008年中 国政府在教育领域的支出占中国GDP的3％，而美国和英 国这一比例分别为5%、5.25％。为迎合中国学生和家长 未得到满足的教育需求，造成了民办教育的成长壮大的 机会。
二、中国中小学课外辅导标杆企业分析
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二、中国中小学课外辅导标杆企业分析
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提要
? 前言 ? 中国中小学课外辅导产业的市场 ? 中国中小学课外辅导模式发展情况分析 ? 中国中小学课外辅导产业的未来出路 ? 结束语
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1、中国中小学课外辅导产业 发展趋势
1、趋势之一：课外辅导机构将重新洗牌，并出现分化； 2、趋势之二：个性化产品需求旺盛； 3、趋势之四：服务质量与服务水平是未来竞争的关键，增值服务 将越来越受到重视； 4、趋势之五：辅导手段多样化，天地人将协同使用； 5、趋势之六：资本将成为未来竞争的关键要素之一。
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中国中小学课外辅导产业的现状之二：对经济周期变化不敏感
与许多其他民办教育服务不同，中小学课外辅导服务贯 穿于学生12年的教育时间。此外，这12年的教育往往影 响到一个学生一生的前途，因此中小学课外辅导市场和 其他民办教育服务（如大专、职业培训）相比对经济周 期的变化不敏感。据艾瑞统计，中小学课后辅导市场在 2009年经济不景气的时候增长了26.4％，远超过了中国 整体教育市场同期约7％的增速。
性化辅导需求的增加，这种以学生的具体情况和需求为基础的个性化辅导
服务近年来不断普。据艾瑞统计 2009 年，一对一的个性化辅导市场规模达
562亿元，并预计未来五年年复合增长率将达 20.0％。
（4）网络课程：通过网站提供预先录制或直播的教学视频并提供相关的练
习资料。网络课程因不受地理和时间限制有着更为广泛的学生群体。据艾
中国中小学课外辅导行业现状与未来的思考
Top-education 2011年9月23日
提要
? 前言 ? 中国中小学课外辅导产业的现状 ? 中国中小学课外辅导模式发展情况分析 ? 中国中小学课外辅导产业的未来出路 ? 结束语
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前言
? 1979年 诺贝尔和平奖得主
? 2009年10月4日，诺贝尔基金会评选特蕾莎修 女”为诺贝尔奖百余年历史上最受尊崇的3位获 奖者之一
我们不是特殊的人， 却要有特殊的经历！
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提要
? 前言 ? 中国中小学课外辅导产业的市场 ? 中国中小学课外辅导模式发展情况分析 ? 中国中小学课外辅导产业的未来出路 ? 结束语
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中国中小学课外辅导产业的现状之一：增长快速
据艾瑞统计，中国中小学课外辅导市场已从2007年的1238亿元增长至2009 年的1897亿元，年复合增长率为23.8％，预计到2014年将增长至4472亿元 （约合655亿美元），2009年到2014年的年复合增长率为18.7％。
瑞统计 2009年，网络课程的市场规模达 24亿元，并预计在未来五年其年复
合增长率将达 40.2％。
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二、中国中小学课外辅导标杆企业分析
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二、中国中小学课外辅导标杆企业分析
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二、中国中小学课外辅导标杆企业分析
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二、中国中小学课外辅导标杆企业分析
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（2）小班教学：采取面对面授课方式每个教室通常有 10-30个学生。班级 人数较少使得老师能够更好的关注每一位学生并更能适应每个学生的需求。 据艾瑞统计 2009 年，这种小班教学模式的市场规模达 1046亿元，并预计未 来五年年复合增长率将达 19.3％。
（ 3）一对一的个性化辅导：随着中国高收入家庭数量的增多和人们对个
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中国中小学课外辅导产业的现状之 三：高度分散
中国中小学课外辅导市场因为中小学人数庞大、学生地理位置发布广 泛和进入门槛低等原因呈现高度分散特点，据艾瑞统计，目前市场上 有超过十万家家公司从事中小学课外辅导，但没有一家公司所占的市 场份额超过1％。这种高度分散的市场特点为能提供高品质服务、具 有良好品牌和信誉的家教服务商提供了更多机会。
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2、中国中小学课外辅导产业 的竞争要素
渠道 模式
师资
竞争要素
资本 品牌 成本 机制
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产品 服务
3、中国中小学课外辅导产业的未来出路
价值链 盈利方式
内容提供 A 师资 B 课程 C 运营团队 D 出版物
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提要
? 前言 ? 中国中小学课外辅导产业的市场 ? 中国中小学课外辅导模式发展情况与标杆企
业分析 ? 中Leabharlann 中小学课外辅导产业的未来出路 ? 结束语
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一、中国中小学课外辅导模式发展情况分析
（1）大班授课：采取面对面授课方式每个教室通常有超过 30个学生，这是 课外辅导最传统的方式。但是，这种形式因其效率低下相比其他课外辅导形 式正呈现逐渐下降趋势。据艾瑞统计 2009 年，这种大班授课模式的市场规 模为265 亿元，并预计在未来一段时间内其市场份额将继续下降。
中小学课外辅导在许多东亚国家都普遍存在。例如 在韩国，89％的小学生、75％的初中生、55％的高中生 接受不同形式的课外辅导服务。据艾瑞统计，相比之下 2009年在中国大约有5400至6300万中小学生接受课外辅 导服务，占到中小学总人数的30%-35%，这一普及率远 落后于韩国和其他东亚国家，这主要是由于中国公共教 育体系的演变和中国民办教育作为一个产业在中国只有 相对较短的历史。不过另据艾瑞统计，课后辅导服务市 场在北京、上海、广州和深圳的普及率将在未来数年内 达到70%。
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中国中小学课外辅导产业的现状之 四：潜力巨大
据艾瑞统计，2009年重点大学毕业生的收入比职业高中 毕业生平均高出46％以上，比普通大学收入平均高出23 ％以上。此外，高校毕业生普遍享受着比高中毕业生更 好的就业前景。
目前尽管中国教育市场增长强劲，但与其他发达国 家相比仍处于投资过低的水平。据艾瑞统计，2008年中 国政府在教育领域的支出占中国GDP的3％，而美国和英 国这一比例分别为5%、5.25％。为迎合中国学生和家长 未得到满足的教育需求，造成了民办教育的成长壮大的 机会。
二、中国中小学课外辅导标杆企业分析
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二、中国中小学课外辅导标杆企业分析
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? 前言 ? 中国中小学课外辅导产业的市场 ? 中国中小学课外辅导模式发展情况分析 ? 中国中小学课外辅导产业的未来出路 ? 结束语
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1、中国中小学课外辅导产业 发展趋势
1、趋势之一：课外辅导机构将重新洗牌，并出现分化； 2、趋势之二：个性化产品需求旺盛； 3、趋势之四：服务质量与服务水平是未来竞争的关键，增值服务 将越来越受到重视； 4、趋势之五：辅导手段多样化，天地人将协同使用； 5、趋势之六：资本将成为未来竞争的关键要素之一。
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中国中小学课外辅导产业的现状之二：对经济周期变化不敏感
与许多其他民办教育服务不同，中小学课外辅导服务贯 穿于学生12年的教育时间。此外，这12年的教育往往影 响到一个学生一生的前途，因此中小学课外辅导市场和 其他民办教育服务（如大专、职业培训）相比对经济周 期的变化不敏感。据艾瑞统计，中小学课后辅导市场在 2009年经济不景气的时候增长了26.4％，远超过了中国 整体教育市场同期约7％的增速。
性化辅导需求的增加，这种以学生的具体情况和需求为基础的个性化辅导
服务近年来不断普。据艾瑞统计 2009 年，一对一的个性化辅导市场规模达
562亿元，并预计未来五年年复合增长率将达 20.0％。
（4）网络课程：通过网站提供预先录制或直播的教学视频并提供相关的练
习资料。网络课程因不受地理和时间限制有着更为广泛的学生群体。据艾
中国中小学课外辅导行业现状与未来的思考
Top-education 2011年9月23日
提要
? 前言 ? 中国中小学课外辅导产业的现状 ? 中国中小学课外辅导模式发展情况分析 ? 中国中小学课外辅导产业的未来出路 ? 结束语
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前言
? 1979年 诺贝尔和平奖得主
? 2009年10月4日，诺贝尔基金会评选特蕾莎修 女”为诺贝尔奖百余年历史上最受尊崇的3位获 奖者之一
我们不是特殊的人， 却要有特殊的经历！
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? 前言 ? 中国中小学课外辅导产业的市场 ? 中国中小学课外辅导模式发展情况分析 ? 中国中小学课外辅导产业的未来出路 ? 结束语
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中国中小学课外辅导产业的现状之一：增长快速
据艾瑞统计，中国中小学课外辅导市场已从2007年的1238亿元增长至2009 年的1897亿元，年复合增长率为23.8％，预计到2014年将增长至4472亿元 （约合655亿美元），2009年到2014年的年复合增长率为18.7％。
瑞统计 2009年，网络课程的市场规模达 24亿元，并预计在未来五年其年复
合增长率将达 40.2％。
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二、中国中小学课外辅导标杆企业分析
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二、中国中小学课外辅导标杆企业分析
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二、中国中小学课外辅导标杆企业分析
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（2）小班教学：采取面对面授课方式每个教室通常有 10-30个学生。班级 人数较少使得老师能够更好的关注每一位学生并更能适应每个学生的需求。 据艾瑞统计 2009 年，这种小班教学模式的市场规模达 1046亿元，并预计未 来五年年复合增长率将达 19.3％。
（ 3）一对一的个性化辅导：随着中国高收入家庭数量的增多和人们对个
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中国中小学课外辅导产业的现状之 三：高度分散
中国中小学课外辅导市场因为中小学人数庞大、学生地理位置发布广 泛和进入门槛低等原因呈现高度分散特点，据艾瑞统计，目前市场上 有超过十万家家公司从事中小学课外辅导，但没有一家公司所占的市 场份额超过1％。这种高度分散的市场特点为能提供高品质服务、具 有良好品牌和信誉的家教服务商提供了更多机会。
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2、中国中小学课外辅导产业 的竞争要素
渠道 模式
师资
竞争要素
资本 品牌 成本 机制
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产品 服务
3、中国中小学课外辅导产业的未来出路
价值链 盈利方式
内容提供 A 师资 B 课程 C 运营团队 D 出版物
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? 前言 ? 中国中小学课外辅导产业的市场 ? 中国中小学课外辅导模式发展情况与标杆企
业分析 ? 中Leabharlann 中小学课外辅导产业的未来出路 ? 结束语
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一、中国中小学课外辅导模式发展情况分析
（1）大班授课：采取面对面授课方式每个教室通常有超过 30个学生，这是 课外辅导最传统的方式。但是，这种形式因其效率低下相比其他课外辅导形 式正呈现逐渐下降趋势。据艾瑞统计 2009 年，这种大班授课模式的市场规 模为265 亿元，并预计在未来一段时间内其市场份额将继续下降。