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部编版课件_道德与法治九年级上册课件促进民族团结课件PPTPPT_完美课件
某中学学生准备一期墙报，主题是“自觉维护民族团结”。 B尊重在外地居住、求学、经商的少数民族同胞的风俗习惯 C. 知道加快民族地区的发展的原因和措施 国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。
1.我国的民族大家庭：
①民族概况： 我国是统一的多民族国家。 ②分布特点： 大散居、小聚居、交错杂居 ③基本原则： 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 ④民族政策： 民族区域自治制度（基本政治制度） ⑤新型民族关系：平等团结互助和谐
省分别是：甘肃2.9万、云南3.5万和
下列资料不符合主题的是（ ）
贵州3.8万元。 玉树地震发生后，有哪些兄弟民族率先参与救援？你从材料中感受到一种什么样的精神？
某中学学生准备一期墙报，主题是“自觉维护民族团结”。
经济发展差距：大陆前三名分别为北京12.
大散居、小聚居、交错杂居
3、为什么要加快 民族地区的发展
①树立民族团结意识，明确维护和促进民族团结是每个公民的职责和义务； 国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。
处理民族关系的基本原则
”米热古丽的话使同学们体会到( )
国家在内地开设西藏班，意义何在？
依靠国家对民族地区的扶持政策，因地制宜，充分发挥民族地区的优势，大力发展畜牧业、旅游业和种植业，建立各种形式农民专业合作社，利用多种销售模式，促进当地经济的
各民族共 同繁荣
③我国各民族始终同呼吸、共命 运、心连心，克服种种困难和艰险， 顶住压力，直面挑战，追求共同发 展、共同富裕、共同繁荣。
板块二：家和万事兴
为何要加快少数民族特困地区和人口较少民族发展？
各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务
1.我国的民族大家庭：
①民族概况： 我国是统一的多民族国家。 ②分布特点： 大散居、小聚居、交错杂居 ③基本原则： 民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 ④民族政策： 民族区域自治制度（基本政治制度） ⑤新型民族关系：平等团结互助和谐
省分别是：甘肃2.9万、云南3.5万和
下列资料不符合主题的是（ ）
贵州3.8万元。 玉树地震发生后，有哪些兄弟民族率先参与救援？你从材料中感受到一种什么样的精神？
某中学学生准备一期墙报，主题是“自觉维护民族团结”。
经济发展差距：大陆前三名分别为北京12.
大散居、小聚居、交错杂居
3、为什么要加快 民族地区的发展
①树立民族团结意识，明确维护和促进民族团结是每个公民的职责和义务； 国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。
处理民族关系的基本原则
”米热古丽的话使同学们体会到( )
国家在内地开设西藏班，意义何在？
依靠国家对民族地区的扶持政策，因地制宜，充分发挥民族地区的优势，大力发展畜牧业、旅游业和种植业，建立各种形式农民专业合作社，利用多种销售模式，促进当地经济的
各民族共 同繁荣
③我国各民族始终同呼吸、共命 运、心连心，克服种种困难和艰险， 顶住压力，直面挑战，追求共同发 展、共同富裕、共同繁荣。
板块二：家和万事兴
为何要加快少数民族特困地区和人口较少民族发展？
各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务
《促进民族团结》部编版道德与法治ppt精美课件
宣德间，宫中尚促织之戏。(《促织》)
忆秦娥 娄山关(注)
宣德间，宫中尚促织之戏。(《促织》)
经济 党和国家在人力、物力、财力等方 方面 面大力支持民族地区的经济社会发展。
①加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度。 ②推动西部大开发战略。 ③实施兴边富民行动。 ④通过输入技术、管理、人才等方式增强民族
地区自我发展能力。
4. 词人是怎样变换视角描绘眼前这大好秋色的？
[典例分析]
三、导学基础知识
（1）.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
①朔 农历每月的第一天。
3.欣赏精彩的写景片段，品位形象而优美的语言，学习写作方法。
李白
B.颔联写结邻后的真实情境,"明月"和"绿杨"使人倍感温馨,两人在优美环境中惬意地散步畅谈。
56个民族名称分别为： 汉族、满族、蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、苗族、 彝族、壮族、布依族、侗族、瑶族、白族、土家族、 哈尼族、哈萨克族、傣族、黎族、傈僳族、佤族、畲族、 高山族、拉祜族、水族、东乡族、纳西族、景颇族、 柯尔克孜族、土族、达斡尔族、京族、仫佬族、羌族、 布朗族、撒拉族、毛南族、仡佬族、锡伯族、阿昌族、 普米族、朝鲜族、塔吉克族、怒族、乌孜别克族、 俄罗斯族、鄂温克族、德昂族、保安族、裕固族、 塔塔尔族、独龙族、鄂伦春族、赫哲族、门巴族、 珞巴族、基诺族。
2、我国处理民族关系的基本原则：
民族平等
民族团结
各民族共 同繁荣
2、我国处理民族关系的基本原则： 民族平等
在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、 风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平 等的一员，具有 同等社会地位 。各民族在国家和社会各领 域享有 平等的权利 ，承担相同的法定义务 。
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“三月三”是壮族地区最大 各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。 ◎加强和巩固民族团结,维护祖国统--，是中华民族的最高利益。 材料一:唐朝贞观年间,吐蕃赞普松赞干布派遣大相噶尔东赞为请婚使者,赴长安请婚。 (1)材料一中的图片说明了什么?
“一方有难，八 阿克苏苹果种植已成为当地农户增收致富的重要途径。
刘三姐歌谣以歌代言，反映了壮族人民的情感表达方式，见证了壮族的文化发展历程,具有鲜明的民族性。
而且闻名全国。在政府推动下,当 唐太宗将远支宗女封为文成公主，下嫁松赞干布,并诏令礼部尚书江夏王李道宗为主婚使,持节护送入蕃。
材料三:新疆素有“瓜果之乡”的美称,阿克苏苹果不仅誉满全疆,而且闻名全国。
地建立了各种形式的果蔬农民专 《国务院关于进一步繁荣发展少数民族文化事业的若干意见》,明确了繁荣发展少数民族文化事业的指导思想、基本原则、目标任务,提出一系列政策措施。
（1）党和国家在人力、物力财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。
小康的道路,百草坪成了民族风情 与旧中国的民族关系对比,这首歌叙说了我国各民族之间怎样的关系?为维护这一民族关系，国家在政治上采取了何种制度?
◎加强和巩固民族团结,维护祖国统--，是中华民族的最高利益。
旅游的好去处。
新课探究
材料三:新疆素有“瓜果之乡” 的美称,阿克苏苹果不仅誉满全疆, 材料二:在祖国西南的一个彝族山村，过去,村民的温饱都成问题，几乎家家住茅草房。
刘三姐歌谣以歌代言，反映了壮族人民的情感表达方式，见证了壮族的文化发展历程,具有鲜明的民族性。 1903年12月,一支英国侵略军偷越我国边界，占领西藏帕里等地区，又于1904年4月进犯江孜。
发展“农超对接”平台,而且搭建 ◎维护民族团结、促进各民族共同繁荣,国家采取的措施:
“一方有难，八 阿克苏苹果种植已成为当地农户增收致富的重要途径。
刘三姐歌谣以歌代言，反映了壮族人民的情感表达方式，见证了壮族的文化发展历程,具有鲜明的民族性。
而且闻名全国。在政府推动下,当 唐太宗将远支宗女封为文成公主，下嫁松赞干布,并诏令礼部尚书江夏王李道宗为主婚使,持节护送入蕃。
材料三:新疆素有“瓜果之乡”的美称,阿克苏苹果不仅誉满全疆,而且闻名全国。
地建立了各种形式的果蔬农民专 《国务院关于进一步繁荣发展少数民族文化事业的若干意见》,明确了繁荣发展少数民族文化事业的指导思想、基本原则、目标任务,提出一系列政策措施。
（1）党和国家在人力、物力财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。
小康的道路,百草坪成了民族风情 与旧中国的民族关系对比,这首歌叙说了我国各民族之间怎样的关系?为维护这一民族关系，国家在政治上采取了何种制度?
◎加强和巩固民族团结,维护祖国统--，是中华民族的最高利益。
旅游的好去处。
新课探究
材料三:新疆素有“瓜果之乡” 的美称,阿克苏苹果不仅誉满全疆, 材料二:在祖国西南的一个彝族山村，过去,村民的温饱都成问题，几乎家家住茅草房。
刘三姐歌谣以歌代言，反映了壮族人民的情感表达方式，见证了壮族的文化发展历程,具有鲜明的民族性。 1903年12月,一支英国侵略军偷越我国边界，占领西藏帕里等地区，又于1904年4月进犯江孜。
发展“农超对接”平台,而且搭建 ◎维护民族团结、促进各民族共同繁荣,国家采取的措施:
《促进民族团结》PPT教学课件-部编版道德与法治
学习目标
1.了解我国是一个统一的多民族国家。 2.知道我们处理民族关系的原则和民族制度。 3.知道各民族一律平等，加强和巩固民族团
结。 4.知道党和政府为维护和促进民族团结的做
法。 5.知道维护和促进民族团结是公民的光荣义
务。
一
民族大家庭
傣族 孔雀舞
蒙古族 马头琴
1.我国的民族分布特点
野二凫、眠 重岸点有难闲点意,老树着花无丑枝。 泰1.体山式又驱名动岱（山对、文岱体宗、、格岱式岳的、规东定岳。、如泰2岳01，5年位全于国山卷东要省求中写部成，书总信面体积的24任20务0公指顷令。）主峰玉皇顶海拔1545米，气势雄伟磅礴，有“五岳之
③在实际行动中，尊重各民族的宗教信仰，风 首“二”、十五“五日岳，之城长陷”、，“忠天烈下拔第刀一自山裁”之。称”—。—19《87梅年花，岭被记联》合国教科文组织公布为世界自然与文化遗产。
[典例分析] 考向1 定向信息概括 人文景观：建筑：岱祠、碧霞元君祠；古迹：道中石刻。 [注]①渭桥:位于唐代长安西安北渭水上。②辞汉月:指离开京城。③天骄:指匈奴,这里指敌人。④星芒尽:指战争结束。⑤霍嫖姚:即霍去 病。 奄奄黄昏后，寂寂人定初。(《孔雀东南飞》) 明确：起承上启下的过渡作用。上阕写独立寒秋、故地重游而看到的景色，自然而然地想到以往与“同学”一起来游的情景，于是过渡到 对往昔生活及“同学少年”的回忆中，过渡自然，衔接巧妙。 （三）第三个画面：“携来百侣曾游……粪土当年万户侯。”
2.加快民族地区发展的表现
水生说:“……会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。”
长期以来，党和国家在人力、物力、财力 如：“戊申晦，五鼓，与子颍坐日观亭。” ——《登泰山记》
根据提问内容分为：问首尾段、问中间段。 此七月望日事也——《祭妹文》 [总体阐释] 1、解释下列加点的词语。
1.了解我国是一个统一的多民族国家。 2.知道我们处理民族关系的原则和民族制度。 3.知道各民族一律平等，加强和巩固民族团
结。 4.知道党和政府为维护和促进民族团结的做
法。 5.知道维护和促进民族团结是公民的光荣义
务。
一
民族大家庭
傣族 孔雀舞
蒙古族 马头琴
1.我国的民族分布特点
野二凫、眠 重岸点有难闲点意,老树着花无丑枝。 泰1.体山式又驱名动岱（山对、文岱体宗、、格岱式岳的、规东定岳。、如泰2岳01，5年位全于国山卷东要省求中写部成，书总信面体积的24任20务0公指顷令。）主峰玉皇顶海拔1545米，气势雄伟磅礴，有“五岳之
③在实际行动中，尊重各民族的宗教信仰，风 首“二”、十五“五日岳，之城长陷”、，“忠天烈下拔第刀一自山裁”之。称”—。—19《87梅年花，岭被记联》合国教科文组织公布为世界自然与文化遗产。
[典例分析] 考向1 定向信息概括 人文景观：建筑：岱祠、碧霞元君祠；古迹：道中石刻。 [注]①渭桥:位于唐代长安西安北渭水上。②辞汉月:指离开京城。③天骄:指匈奴,这里指敌人。④星芒尽:指战争结束。⑤霍嫖姚:即霍去 病。 奄奄黄昏后，寂寂人定初。(《孔雀东南飞》) 明确：起承上启下的过渡作用。上阕写独立寒秋、故地重游而看到的景色，自然而然地想到以往与“同学”一起来游的情景，于是过渡到 对往昔生活及“同学少年”的回忆中，过渡自然，衔接巧妙。 （三）第三个画面：“携来百侣曾游……粪土当年万户侯。”
2.加快民族地区发展的表现
水生说:“……会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。”
长期以来，党和国家在人力、物力、财力 如：“戊申晦，五鼓，与子颍坐日观亭。” ——《登泰山记》
根据提问内容分为：问首尾段、问中间段。 此七月望日事也——《祭妹文》 [总体阐释] 1、解释下列加点的词语。
道德与法治促进民族团结上课ppt课件部编版
23
课堂练习：
• 1.历史发展中，各民族逐渐形成了( B )的分布
局面，你中有我、我中有你、密不可分。 • A.高度聚居 • B.大杂居、小聚居 • C.小集中、大分散 • D.毫无规律
24
课堂练习：
• 2.新中国成立后，在处理民族关系上，我国坚持(
)的基A本原则
• A民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 • B民族区域自治制度 • C平等团结互助和谐 • D民族团结和各民族共同繁荣
进
民
族
团
结
家和万事兴
1.统一的多民族国家 2.坚持民族平等、民族团 结和各民族共同繁荣 的基本原则 3.民族区域自治制度 4.平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 5.各领域享有平等的权利，承担相同的法定义 务。
1.促进民族地区共同繁荣，是 增进民族团结、发展社会主义 民族关系的必由之路。 2.国家如何促进民族团结 3.青少年如何维护民族团结
28
道德与法 治促进 民族团 结上课 公开课 -PPT 课件课件 ( 部编版 )1
课堂练习：
• 5.在道德与法治课上，米热古丽讲到：“在新疆，每逢少数民族 群众过节，汉族群众会上门道贺；每逢汉族百姓过节，少数民 族群众也送来自制的糕点同乐。无论谁家遇到婚丧嫁娶的大事，
大家必定要前去帮忙。”
• 米热古丽的话使同学们体会到( D )
同繁荣做贡献，积极为维护民族团结向有关部门献计献 策等。
20
课堂小结： •维护和促进民族团结是每一个公民的 神圣职责和光荣义务。“同心掬得满庭 芳”，各族人民只有筑牢中华民族共同 体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起， 手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟 大的祖国才能繁荣发展。
21
22
板ห้องสมุดไป่ตู้设计：
课堂练习：
• 1.历史发展中，各民族逐渐形成了( B )的分布
局面，你中有我、我中有你、密不可分。 • A.高度聚居 • B.大杂居、小聚居 • C.小集中、大分散 • D.毫无规律
24
课堂练习：
• 2.新中国成立后，在处理民族关系上，我国坚持(
)的基A本原则
• A民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 • B民族区域自治制度 • C平等团结互助和谐 • D民族团结和各民族共同繁荣
进
民
族
团
结
家和万事兴
1.统一的多民族国家 2.坚持民族平等、民族团 结和各民族共同繁荣 的基本原则 3.民族区域自治制度 4.平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 5.各领域享有平等的权利，承担相同的法定义 务。
1.促进民族地区共同繁荣，是 增进民族团结、发展社会主义 民族关系的必由之路。 2.国家如何促进民族团结 3.青少年如何维护民族团结
28
道德与法 治促进 民族团 结上课 公开课 -PPT 课件课件 ( 部编版 )1
课堂练习：
• 5.在道德与法治课上，米热古丽讲到：“在新疆，每逢少数民族 群众过节，汉族群众会上门道贺；每逢汉族百姓过节，少数民 族群众也送来自制的糕点同乐。无论谁家遇到婚丧嫁娶的大事，
大家必定要前去帮忙。”
• 米热古丽的话使同学们体会到( D )
同繁荣做贡献，积极为维护民族团结向有关部门献计献 策等。
20
课堂小结： •维护和促进民族团结是每一个公民的 神圣职责和光荣义务。“同心掬得满庭 芳”，各族人民只有筑牢中华民族共同 体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起， 手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟 大的祖国才能繁荣发展。
21
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板ห้องสมุดไป่ตู้设计：
《促进民族团结》PPT优质课件部编版1
•
7.圣诗的溯研究实际上必然属于宗教 文化的 范畴。 俗诗的 根则在 于世俗 文化， 尤其是 民间的 文化。 随着从 原始到 文明的 演进， 许多本 作为宗 教信仰 对象的 圣诗逐 渐向世 俗化方 向转变 ，也就 是从固 定于仪 式场合 演唱的 歌诗向 非信仰 的、文 学性的 说唱诗 转变。
•
8.有时，面对芸芸众生的世界，我常 为那些 美好的 生命和 思想， 浅吟低 唱、瑟 瑟和弦 地奉上 一曲； 而身临 那丑陋 的人生 和污浊 的灵魂 ，我只 能进行 一种自 我的人 生挣扎 和灵魂 的清洗 。
(2)我国各民族大杂居、小聚居、交错杂居,各民族各有长 短,汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族。只有加 强民族往来,相互取长补短,才能促进共同繁荣。所以,乙同 学的说法也不正确。(3)我们要积极宣传我国的民族政策, 尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字,自觉履行维 护民族团结的义务。
•
第四华一家亲
促进民族团结
1.知道我国是统一的多民族国家。 2.理解民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 3.了解加快民族地区发展的措施。 4.知道维护和促进民族团结是公民的义务。
阅读重点:为加强民族地区发展,党和国家采取了哪些措施? 1.仔细阅读课本第90—97页内容,完成下列内容填空。 (1)新中国成立后,在处理民族关系上,我国坚持 民族平等__、__ __民_族__团__结和各民族共同繁荣 ___________的基本原则,将民 族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律,各族 人民真正成了国家的主人,在此基础上,形成了 平等团结_互__助__ _和__谐_____的社会主义新型民族关系。
1.手机的沉默，在某种意义上，也意 味着这 个人可 能处在 一种特 殊的状 态。事 实上， 如果一 个人从 来不用 手机， 他发现 不了手 机的意 义和功 能，但 是，一 旦他使 用了手 机，他 会发现 ，没有 手机是 一件难 以想象 的事情 。
促进民族团结PPT部编版课件道德与法治九年级上册课件
民生方面：（2）国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业 政策，初步建立基本医疗保障制度。
文化方面：（3）大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和 发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。
政策方面：（4）坚持民族区域自治制度，坚持处理民族关系的 基本准则，坚持推进新型民族关系。（补充P95）
创新永无止境
《名师金典》69页
课堂小结
促 进 7.1民族大家庭 民 族 团 7.2家和万事兴 结
1.认识我国民族大家庭？ 2.加强和巩固民族团结的原因？
3.促进民族地区发展的原因？ 4.国家怎样促进民族地区的发展？ 5.青少年怎样维护民族团结？
④坚决与破坏民族团结的行为作斗争。
1、各民族概况 P91
自治地方人大、人民政府
深圳累计派出援疆干部人才1187人，投入财政①资金加93亿大元、对社会欠捐赠发资金达5. 民族地区的扶贫支持力度。
你知道我国各民族在地理上的分布有什么特点？
②推动西部大开发战略。 ①尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰。
有人认为，维护和促进民族 团结仅仅是党和国家的责任， 与青少年无关。你认为这种 观点对吗？请说明理由。
5、为维护民族团结，我们青少年能够做些什么？
①尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰。 ②增强维护民族团结的意识，自觉拥护党和国家的民族政策。 ③关心、爱护少数民族同学；与各民族同学平等相处。 ④坚决与破坏民族团结的行为作斗争。
①自加治大 地对方欠人三发大次达、民人会族民地政议区府的在扶贫北支京持力召度。开 ， 各 少 数 民 族 代 表 同 汉 族 代 表 齐 聚 一 堂 ， 共
C 政民策族方 区面域：自商（治国制4）度坚是的持优民，越族性共区域谋自治发制度展，，坚持共处理同民族浇关系灌的民基本族准则团，坚结持推之进花新型。民族这关系体。现 了（
文化方面：（3）大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和 发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。
政策方面：（4）坚持民族区域自治制度，坚持处理民族关系的 基本准则，坚持推进新型民族关系。（补充P95）
创新永无止境
《名师金典》69页
课堂小结
促 进 7.1民族大家庭 民 族 团 7.2家和万事兴 结
1.认识我国民族大家庭？ 2.加强和巩固民族团结的原因？
3.促进民族地区发展的原因？ 4.国家怎样促进民族地区的发展？ 5.青少年怎样维护民族团结？
④坚决与破坏民族团结的行为作斗争。
1、各民族概况 P91
自治地方人大、人民政府
深圳累计派出援疆干部人才1187人，投入财政①资金加93亿大元、对社会欠捐赠发资金达5. 民族地区的扶贫支持力度。
你知道我国各民族在地理上的分布有什么特点？
②推动西部大开发战略。 ①尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰。
有人认为，维护和促进民族 团结仅仅是党和国家的责任， 与青少年无关。你认为这种 观点对吗？请说明理由。
5、为维护民族团结，我们青少年能够做些什么？
①尊重各民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰。 ②增强维护民族团结的意识，自觉拥护党和国家的民族政策。 ③关心、爱护少数民族同学；与各民族同学平等相处。 ④坚决与破坏民族团结的行为作斗争。
①自加治大 地对方欠人三发大次达、民人会族民地政议区府的在扶贫北支京持力召度。开 ， 各 少 数 民 族 代 表 同 汉 族 代 表 齐 聚 一 堂 ， 共
C 政民策族方 区面域：自商（治国制4）度坚是的持优民，越族性共区域谋自治发制度展，，坚持共处理同民族浇关系灌的民基本族准则团，坚结持推之进花新型。民族这关系体。现 了（
7.1 促进民族团结 课件(16张PPT)-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册
保证了各族人民真正当家作主。 2.处理民族关系的基本原则
民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 3.巩固新型民族关系
平等、团结、互助、和谐
视 频 播 放 两 会 石 榴 花 开
思考：处理民族关系基本原则
1.社会地位上的平等 2.法律地位上的平等
(1)我国56个民族，有些少数民族人口就2000多人，国家仍然保障 各个民族都有代表，这是何意呢? 民族平等
(2) 视频名称为石榴花开，红红的石榴籽开头结尾前后呼应，又有
什么寓意呢?
民族团结
(3) 来自四面八方的各族代表赶到北京，齐聚盛会，共商国是，共 谋发展，这又体现了怎样的民族原则呢?
各民族共同繁荣
主题三.民族谋发展
党和政府为促进少数民族地区的发展我国采 取了哪些措施？
汇报展示
国家推动西部大开 发战略
西部大开发的范围包括 陕西省、甘肃省、青海省、 云南省、贵州省、广西壮 族自治区、内蒙古自治区、 宁夏回族自治区、新疆维 吾尔自治区、西藏自治区 等12个省、自治区、直 辖市，面积为685万平方 公里，约占全国的71.4%。
国家实施兴边富民行动
西气东输，跨越黄河工程
青藏铁路
回族的开斋节
藏族普遍信仰藏传佛教。在 文学、音乐、舞蹈、绘画、雕 塑、建筑艺术等方面，留下了 极为丰富的文化遗产。藏族雕 刻技艺高超。在食肉方面，藏 族禁忌较多。一般只吃牛羊肉， 不吃马、驴、骡，尤忌吃狗肉
促进民族团结
01
目录 02 03 04
课堂导入 学习目标 主题探究 课堂活动
歌曲导入
中华民族唱起来
主题一、了解民族情
3.我国新型民族关系 P91③
互
平 等
团 结
助
民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 3.巩固新型民族关系
平等、团结、互助、和谐
视 频 播 放 两 会 石 榴 花 开
思考：处理民族关系基本原则
1.社会地位上的平等 2.法律地位上的平等
(1)我国56个民族，有些少数民族人口就2000多人，国家仍然保障 各个民族都有代表，这是何意呢? 民族平等
(2) 视频名称为石榴花开，红红的石榴籽开头结尾前后呼应，又有
什么寓意呢?
民族团结
(3) 来自四面八方的各族代表赶到北京，齐聚盛会，共商国是，共 谋发展，这又体现了怎样的民族原则呢?
各民族共同繁荣
主题三.民族谋发展
党和政府为促进少数民族地区的发展我国采 取了哪些措施？
汇报展示
国家推动西部大开 发战略
西部大开发的范围包括 陕西省、甘肃省、青海省、 云南省、贵州省、广西壮 族自治区、内蒙古自治区、 宁夏回族自治区、新疆维 吾尔自治区、西藏自治区 等12个省、自治区、直 辖市，面积为685万平方 公里，约占全国的71.4%。
国家实施兴边富民行动
西气东输，跨越黄河工程
青藏铁路
回族的开斋节
藏族普遍信仰藏传佛教。在 文学、音乐、舞蹈、绘画、雕 塑、建筑艺术等方面，留下了 极为丰富的文化遗产。藏族雕 刻技艺高超。在食肉方面，藏 族禁忌较多。一般只吃牛羊肉， 不吃马、驴、骡，尤忌吃狗肉
促进民族团结
01
目录 02 03 04
课堂导入 学习目标 主题探究 课堂活动
歌曲导入
中华民族唱起来
主题一、了解民族情
3.我国新型民族关系 P91③
互
平 等
团 结
助
部编版教材《促进民族团结》ppt课件
•
2.可以根据上句或下句推导提醒。内 容提示 的默写 ，可先 在头脑 中默背 有关内 容，选 取与提 示相对 应的内 容默写 。如果 默写的 内容印 象不深 ，可先 记得几 个字默 写几个 字，暂 时放过 ，后面 记起来 了再默 写。
•
3.一般而言，课外文言文阅读文段都 会给出 标题。 同学们 要留意 并仔细 分析文 段的标 题。因 为大部 分标题 本身就 概括了 文言文 的主要 内容。 理解题 目可以 帮助自 己理解 材料的 内容， 从而正 确答题 。
第七课 中华一家亲
第一框 促进民族团结
什么是民族团结？
• 民族团结是指各民族之间和民族内部的团 结，即各族人民，基于共同的利益，平等 相待、友好相处、相互尊重、互相学习、 互相帮助,为建设社会主义现代化国家而共 同努力奋斗。
• 维护民族团结是 • 公民的基本义务。
民族区域自治制度
• 是指在国家统一领导下，各少数民族聚居 的地方实行区域自治，设立自治机关，行 使自治权（自主地管理本民族、本地区内 部事务，行使当家做主的权利）的制度。
• 1、民族团结含义 • 2、民族区域自治制度（地位是重点） • 3、处理民族关系的原则（重点） • 4、社会主义新型民族关系（重点） • 5、维护民族团结的重要性（重点） • 6、维护民族团结中学生怎样做？（重点+
难点）
习题
•
1.从以往的选文看，高考虽说回避社 会的焦 点和热 点问题 ，但倡 导并弘 扬真善 美是永 恒的时 代主题 ，结合 当前反 腐倡廉 和社会 舆论看 ，对忠 臣廉吏 的价值 判断依 然会影 响高考 文言文 的选文 。
•
7.阳光总在风雨后，不管失败还是痛 苦，我 们如果 能快乐 地笑一 笑，高 歌生活 多么好 ，蓝天 白云多 么美， 那我们 就会获 得微笑 的幸福 ，甚至 能拥有 金灿灿 的硕果 。朋友 ，为了 生活更 加美好 ，快快 亮出你 的笑容 吧！
《促进民族团结》PPT优秀课件
——《中华人民共和国宪法》
北京 人民大会堂 A
B
西藏 江孜
在民族危难的重要关头，我国各族人民同 呼吸、共命运、心连心，形成了中华民族共同 体。古往今来，加强和巩固民族团结，始终是 中华民族的最高利益。
北京 人民大会堂 A
B
西藏 江孜
西藏 那曲
C
西藏那曲——贫困地区 • 生产落后交通不便
• 教育落后缺医少药
7.1 促进民族团结 YOUR LOGO
-.
学习目标
• 增强爱国之情，树立中华民族共同体意识。 • 能够初步运用历史的、辩证的观点，分析有关经
济、政治、文化现象，认识事物的本质。 • 明白维护民族团结是我国各族人民的共同愿望，
理解我国处理民族关系的基本原则。
自主学习
阅读教材91-96页，查找下列问题。
典例精析2
习近平总书记强调：“要让民族团结之花常开 常盛。”从经济上讲，要绣好“民族团结之花”，需要 （） ①贯彻执行好民族区域自治制度 政 ②带领各民族走上共同富裕之路 经 ③不断加强民族之间的经济合作 经 ④继承和弘扬优秀民族传统文化 文 A ①② B ②③ C ①④ D ③④
平等
团结 互助
的 人 大 代
表 吗
2018年全国总人口13.9亿，少数民族人口占 总数8.49%。全国人大代表总数2980人，少数民 族代表占总数12%，全国55个少数民族都有本民 族的人大代表。
——《2018全国两会》
少数
民族 人口
8%
比例
少数
民族
12%
人大
代表
比例
中华人民共和国各民族一律平等。国家保障 各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展民 族平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧 视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的 行为。
北京 人民大会堂 A
B
西藏 江孜
在民族危难的重要关头，我国各族人民同 呼吸、共命运、心连心，形成了中华民族共同 体。古往今来，加强和巩固民族团结，始终是 中华民族的最高利益。
北京 人民大会堂 A
B
西藏 江孜
西藏 那曲
C
西藏那曲——贫困地区 • 生产落后交通不便
• 教育落后缺医少药
7.1 促进民族团结 YOUR LOGO
-.
学习目标
• 增强爱国之情，树立中华民族共同体意识。 • 能够初步运用历史的、辩证的观点，分析有关经
济、政治、文化现象，认识事物的本质。 • 明白维护民族团结是我国各族人民的共同愿望，
理解我国处理民族关系的基本原则。
自主学习
阅读教材91-96页，查找下列问题。
典例精析2
习近平总书记强调：“要让民族团结之花常开 常盛。”从经济上讲，要绣好“民族团结之花”，需要 （） ①贯彻执行好民族区域自治制度 政 ②带领各民族走上共同富裕之路 经 ③不断加强民族之间的经济合作 经 ④继承和弘扬优秀民族传统文化 文 A ①② B ②③ C ①④ D ③④
平等
团结 互助
的 人 大 代
表 吗
2018年全国总人口13.9亿，少数民族人口占 总数8.49%。全国人大代表总数2980人，少数民 族代表占总数12%，全国55个少数民族都有本民 族的人大代表。
——《2018全国两会》
少数
民族 人口
8%
比例
少数
民族
12%
人大
代表
比例
中华人民共和国各民族一律平等。国家保障 各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展民 族平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧 视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的 行为。
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一、民族大家庭
（三）处理民族关系的基本原则之一
民族பைடு நூலகம்等
在十三届全国人大2980名代表中，少数民族代 表438名，占代表总数的14.70%，全国55个少 数民族都有本民族的代表。
2021年全国“两会”期间，一位头 戴“小鹿帽”的鄂伦春族人大代表
火了
民族平等的表现： （1）在我国，各民族不论人口多少、经济社 会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多 大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员 ，具有同等的社会地位。 （2）各民族在国家和社会生活各领域享有平 等的权利，承担相同的法定义务。
流。
更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感。
成就：使少数民族文化获得前所未有的发展。
为了促进民族团结，党和国家采取了哪些举措，公民又该 如何作为呢？
二、家和万事兴
个人如何促进各民族共同繁荣、增进民族团结？
1. 维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。各族人民铸牢中华民族共同体意识，像石榴 籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大祖国才能繁荣发展。
• 各族人民真正成了国家的主人, • 在此基础上形成了平等团结互助和谐的社会主义新
型民族关系。
中华人民共和国宪法 第一章第四条
中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的 合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关 系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造 民族分裂的行为。
2. 尊重各民族的风俗习惯和语言文字。 3. 与破坏民族团结的行为做斗争，以实际行动维护民族团结，促进各民族共同繁荣。
课堂小 结
• 民族人口分布新特点 大流动、大融居
一、民族大家庭
（一）我国的民族国情
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探教学究目分标 享
读教材，答问题：结合 P93“探究与分享”
小组合作，结合材料讨 论:
在大灾面前，为什么各族 ①相群助我众，国会结各积成族极了人主牢民动不相参可互与破依玉的存树血、肉休纽威带与和共兄.手弟足情相谊亲。。守望 ②抗我震国救各灾民？族始終同呼吸、共命运，心连心，克服种 种困难和根险，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣. ③我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝 贵传统。
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探教学究目感标 悟
2. 国家促进少数民族地区发展采取的措施
①经济方面---在人力、物力、财力等方面大力支 持民族地区的经济社会发展
推动大开发
增强自我发
01
对欠发达 民族地区
加大扶贫支
战略
西部
02
03
边
实施兴边富
展能力
民族地区
04
持力度
3.我国处理民族关系的基本原则和制度 P91③
03
各民族
共同繁荣
01
我国民族基本政治制度 P91③
民族区域
自治制度
部编版促进民族团结PPT课件下载1
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阅教学读目感标 悟 4.我国新型的民族关系 P91③
读教材，答问题：结合P92“相关链接” 我国新型的民族关系是什么？ 第四条 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和
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图教学片目感标 悟 1.为什么要加快民族地区发展? P93
01.加快民族地区 经济社会文化发展 02.逐步缩小发 展差距
03.促进民族地 区共同繁荣
必由之路
增进民族团结
发展社会主义 民族关系
部编版促进民族团结P1
材教学料目探标 究
19.门巴 20.德昂
12.水族 13.怒族
18.羌族
族
族
族
族
族
族
族
21.阿昌 22.普米 23. 布依 24.珞巴 25.仡佬
27.东乡 28.撒拉 29.保安 30.维吾
26.回族
族
族
族
族
族
族
族
族
尔族
32.裕固 33.锡伯 34.俄罗 35.塔塔 36.哈萨 37.柯尔 38.塔吉 39.乌孜 40.高山
6、国家为加强民族团结、实现各民族共同繁荣采取了 哪些措施？
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7. 哈尼
10.纳西
1. 彝族 2. 白族 3. 藏族 4. 傣族 5. 佤族 6. 侗族
8. 苗族 9.拉祜族
族
族
11.景颇
14.僳僳 15.独龙 16.布朗 17.基诺
答案与解析：说明我国是一个统一的多民族国家；体现了各民族 平等团结互助和谐的关系；
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第七课第一框 促进民族团结
1、新中国成立后，我国形成了怎样的民族关系？ 2、处理民族关系的原则是什么？ 3、民族地区的基本政治制度是什么？ 4、我国加强和巩固民族团结的原因是什么？
5、为什么要加快民族地区的发展？
利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系（第五次修改）。 禁止对任 何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。---《宪法》
平等 团结
互助
和谐
新型的民族关系
民族原则 民族制度
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要教学点目归标 纳
为什么要加强和维护民族团结
1.结合材料讨论:他们为发展经济采取了哪些措施? 2.这些措施对于其他民族地区发展经济有什么借鉴意义?
P94
1.①彝族山村依靠国家对民族地区的扶持政策，依托得天独厚的草场优势，发展蓄 牧业，旅游业，走上了致富路。②新疆地区依托当地政府的推动和支持，依靠当 地的优势资源一阿克苏苹果，与时俱进、成立专业合作社，推行电商销售新模式。
部编版促进民族团结PPT课件下载1 部编版促进民族团结PPT课件下载1
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导入活动：阅读课本材料，思考并回答问题。
高山族、满族
布依族、朝鲜族
苗族、壮族
侗族、瑶族
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汉族、蒙古族
维吾尔族、彝族
藏族、回族
讨论并交流：你认识这些少数民族吗？ 人民币图案设计说明了什么？
民行动
民族地区经济社会驶上跨 越式发展的快车道
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阅教学读目感标 悟
看教材，答问题： 结合P95“相关链 接”
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新教学课目讲标 解
主题一. 民 族 大 家 庭
1.我国是统一的多民族国家
P91①
图教学片目探标 究
读教材，答问题：结合P91“相关 链接” 1.我国民族分布的特点是什么？ 2.形成了什么样的中华民族共同体？ 3.中华民族形成什么样的大格局？
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31.土族
族
族
斯族
尔族
克族 克孜族 克族 别克族
族
46.仫佬 47.毛南 48.土家
50.朝鲜
41.畲族 42.黎族 43.壮族 44.瑶族 45.京族
49.满 族
族
族
族
族
51.赫哲 52.蒙古 53.达斡 54.、鄂 55.鄂伦 56.汉族
族
族
尔族 温克族 春族
中华民族家谱
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最高 利益
加强和巩固民族团结，是中 华民族的最高利益
01
宝贵 传统
我国各民族在数千年的交往中孕育 了团结友爱的宝贵传统
02
我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，
三个 共同
克服种种困难和艰险，顶住种种压力和挑战， 追求共同发展、共同富裕、共同繁荣
03
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主题二. 家 和 万 事 兴
图教学片目探标 究
读教材，答问题：结合P94“相关链接” 1.右图反映少数民族集中居住地区与
中东部地区之间存在什么问题？ 2.如何解决这一问题？ 民族地区经济文化发展与东部地 区存在较大差距
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图教学片目感标 悟
2.我国民族分布的特点 P91②
大散居
共同体
世界上人口最多 文字基本统一 观念基本相同
我国民族
分布的特 点
交错杂居
小聚居
大格局
你中有我 我中有你 谁也离不开谁
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图教学片目感标 悟
读教材，答问题：结合 P93“探究与分享”
小组合作，结合材料讨 论:
在大灾面前，为什么各族 ①相群助我众，国会结各积成族极了人主牢民动不相参可互与破依玉的存树血、肉休纽威带与和共兄.手弟足情相谊亲。。守望 ②抗我震国救各灾民？族始終同呼吸、共命运，心连心，克服种 种困难和根险，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣. ③我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝 贵传统。
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探教学究目感标 悟
2. 国家促进少数民族地区发展采取的措施
①经济方面---在人力、物力、财力等方面大力支 持民族地区的经济社会发展
推动大开发
增强自我发
01
对欠发达 民族地区
加大扶贫支
战略
西部
02
03
边
实施兴边富
展能力
民族地区
04
持力度
3.我国处理民族关系的基本原则和制度 P91③
03
各民族
共同繁荣
01
我国民族基本政治制度 P91③
民族区域
自治制度
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阅教学读目感标 悟 4.我国新型的民族关系 P91③
读教材，答问题：结合P92“相关链接” 我国新型的民族关系是什么？ 第四条 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和
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图教学片目感标 悟 1.为什么要加快民族地区发展? P93
01.加快民族地区 经济社会文化发展 02.逐步缩小发 展差距
03.促进民族地 区共同繁荣
必由之路
增进民族团结
发展社会主义 民族关系
部编版促进民族团结P1
材教学料目探标 究
19.门巴 20.德昂
12.水族 13.怒族
18.羌族
族
族
族
族
族
族
族
21.阿昌 22.普米 23. 布依 24.珞巴 25.仡佬
27.东乡 28.撒拉 29.保安 30.维吾
26.回族
族
族
族
族
族
族
族
族
尔族
32.裕固 33.锡伯 34.俄罗 35.塔塔 36.哈萨 37.柯尔 38.塔吉 39.乌孜 40.高山
6、国家为加强民族团结、实现各民族共同繁荣采取了 哪些措施？
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7. 哈尼
10.纳西
1. 彝族 2. 白族 3. 藏族 4. 傣族 5. 佤族 6. 侗族
8. 苗族 9.拉祜族
族
族
11.景颇
14.僳僳 15.独龙 16.布朗 17.基诺
答案与解析：说明我国是一个统一的多民族国家；体现了各民族 平等团结互助和谐的关系；
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第七课第一框 促进民族团结
1、新中国成立后，我国形成了怎样的民族关系？ 2、处理民族关系的原则是什么？ 3、民族地区的基本政治制度是什么？ 4、我国加强和巩固民族团结的原因是什么？
5、为什么要加快民族地区的发展？
利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系（第五次修改）。 禁止对任 何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。---《宪法》
平等 团结
互助
和谐
新型的民族关系
民族原则 民族制度
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要教学点目归标 纳
为什么要加强和维护民族团结
1.结合材料讨论:他们为发展经济采取了哪些措施? 2.这些措施对于其他民族地区发展经济有什么借鉴意义?
P94
1.①彝族山村依靠国家对民族地区的扶持政策，依托得天独厚的草场优势，发展蓄 牧业，旅游业，走上了致富路。②新疆地区依托当地政府的推动和支持，依靠当 地的优势资源一阿克苏苹果，与时俱进、成立专业合作社，推行电商销售新模式。
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导入活动：阅读课本材料，思考并回答问题。
高山族、满族
布依族、朝鲜族
苗族、壮族
侗族、瑶族
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汉族、蒙古族
维吾尔族、彝族
藏族、回族
讨论并交流：你认识这些少数民族吗？ 人民币图案设计说明了什么？
民行动
民族地区经济社会驶上跨 越式发展的快车道
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阅教学读目感标 悟
看教材，答问题： 结合P95“相关链 接”
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新教学课目讲标 解
主题一. 民 族 大 家 庭
1.我国是统一的多民族国家
P91①
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读教材，答问题：结合P91“相关 链接” 1.我国民族分布的特点是什么？ 2.形成了什么样的中华民族共同体？ 3.中华民族形成什么样的大格局？
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31.土族
族
族
斯族
尔族
克族 克孜族 克族 别克族
族
46.仫佬 47.毛南 48.土家
50.朝鲜
41.畲族 42.黎族 43.壮族 44.瑶族 45.京族
49.满 族
族
族
族
族
51.赫哲 52.蒙古 53.达斡 54.、鄂 55.鄂伦 56.汉族
族
族
尔族 温克族 春族
中华民族家谱
部编版促进民族团结PPT课件下载1
最高 利益
加强和巩固民族团结，是中 华民族的最高利益
01
宝贵 传统
我国各民族在数千年的交往中孕育 了团结友爱的宝贵传统
02
我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，
三个 共同
克服种种困难和艰险，顶住种种压力和挑战， 追求共同发展、共同富裕、共同繁荣
03
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主题二. 家 和 万 事 兴
图教学片目探标 究
读教材，答问题：结合P94“相关链接” 1.右图反映少数民族集中居住地区与
中东部地区之间存在什么问题？ 2.如何解决这一问题？ 民族地区经济文化发展与东部地 区存在较大差距
部编版促进民族团结PPT课件下载1
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图教学片目感标 悟
2.我国民族分布的特点 P91②
大散居
共同体
世界上人口最多 文字基本统一 观念基本相同
我国民族
分布的特 点
交错杂居
小聚居
大格局
你中有我 我中有你 谁也离不开谁
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