统编版高中语文《喜看稻菽千重浪》(公开课课件)
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高中语文统编版必修上册4.1《喜看稻菽千重浪》(共28张ppt)
➢ 传记式
其特征是较完整地写出人物一生的主要事迹，篇幅较长，内容丰富。
➢ 特写式
侧重于写人物的一时一事，或某一侧面。虽然比一般的特写涉及范围大得多，但 属于集中于一事、一个侧面的写法。真正写一时一事的人物通讯，现在也很常见。
➢ 群像式
特点是报道对象不止一个，而是一个集体中的若干人，或是同一时空范围内的几 个同类人。
预 3. 本文写作手法有什么特色？ 设
情境感知
联合国粮农组织公布的一份报告称,世 界上36个国家和地区由于内战或气候恶劣等原 因,面临严重粮食短缺的问题。在发展中国家, 有五分之一的人无法获得足够的粮食,全世界 每年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折。
粮食危机
袁隆平
袁隆平是中国杂交水稻育种专家，中国 研究与发展杂交水稻的开创者。他率先在世 界上突破传统理论禁区,成功培育了杂交水 稻,被国际稻作学界誉为“杂交水稻之父”。 多年来,杂交水稻累计增产3500亿千克,每年 增产的稻谷能养活6000万人,相当于我国一 个大省的人口。2001年，袁隆平被授予国家 最高科学技术奖。
“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时 候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候， 却仍然只是专注于田畴。淡薄名利一介农夫，播撒智慧，收 获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽 千重浪，最是风流袁隆平！”
——2004年度感动中国获奖者之一袁隆平的颁奖词
一、预习巩固
这段文字描写了一位平凡的“农民”形象,正是这平凡的形象与伟大的贡献形 成了极大的反差,更突出了袁隆平的不平凡——深入实践。
三、深入研讨 合作探究
突然，他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植 株上。他屏气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得 几乎要喊出声来 !
其特征是较完整地写出人物一生的主要事迹，篇幅较长，内容丰富。
➢ 特写式
侧重于写人物的一时一事，或某一侧面。虽然比一般的特写涉及范围大得多，但 属于集中于一事、一个侧面的写法。真正写一时一事的人物通讯，现在也很常见。
➢ 群像式
特点是报道对象不止一个，而是一个集体中的若干人，或是同一时空范围内的几 个同类人。
预 3. 本文写作手法有什么特色？ 设
情境感知
联合国粮农组织公布的一份报告称,世 界上36个国家和地区由于内战或气候恶劣等原 因,面临严重粮食短缺的问题。在发展中国家, 有五分之一的人无法获得足够的粮食,全世界 每年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折。
粮食危机
袁隆平
袁隆平是中国杂交水稻育种专家，中国 研究与发展杂交水稻的开创者。他率先在世 界上突破传统理论禁区,成功培育了杂交水 稻,被国际稻作学界誉为“杂交水稻之父”。 多年来,杂交水稻累计增产3500亿千克,每年 增产的稻谷能养活6000万人,相当于我国一 个大省的人口。2001年，袁隆平被授予国家 最高科学技术奖。
“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时 候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候， 却仍然只是专注于田畴。淡薄名利一介农夫，播撒智慧，收 获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽 千重浪，最是风流袁隆平！”
——2004年度感动中国获奖者之一袁隆平的颁奖词
一、预习巩固
这段文字描写了一位平凡的“农民”形象,正是这平凡的形象与伟大的贡献形 成了极大的反差,更突出了袁隆平的不平凡——深入实践。
三、深入研讨 合作探究
突然，他那敏锐的目光停留在一蔸形态特异、鹤立鸡群的水稻植 株上。他屏气静神地伸出双手，欣喜地抚摸着那可爱的稻穗，激动得 几乎要喊出声来 !
《喜看稻菽千重浪》课件31张统编版高中语文必修上册精选全文完整版
• 第三种，在平凡的生活和工作中体现了某种人生价值，或者为人民做出贡献的 普通人。这是近年人物通讯题材发展的一个新趋向。
• 第四种，某些对社会有警示作用的反面人物，提示人们某种道理。
文体知识
根据基本结构形态的不同，人物通讯有三种类型：
①传记式：特征是较完整地写出人物一生的主要事迹，篇幅较 长，内容丰富。
明确：这几组数字记录杂交水稻的种植面积、亩产量、增产情况等，并与一般水稻做对比， 有力地说明了杂交水稻的优越性，突出了袁隆平的卓越贡献，也体现了通讯报道的真实性。
任务探究六
人物通讯要注意新闻性与文学性相结合，新闻性要突显重点，文学性要有丰富的 细节。本篇人物通讯特点？
1、 围绕主旨选取典型事件；
2、 小标题清晰明白，结构统一；
据新华社消息，“杂 交水稻之父”、中国 工程院院士、“共和 国勋章”获得者袁隆 平，5月22日13点07 分在湖南长沙逝世， 享年91岁。
知人论世
2004年感动中国人物袁隆平颁奖词
他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候， 已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候， 却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智 慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。 喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！
动作、神情与心理描写生动地表现了袁隆平发现 高产稻穗的惊喜之情。
任务探究
品味本文的细节描写
“他头顶烈日脚踩淤泥弯腰驼背去寻找这种天然雄性不育株，已 是第14天了。突然他的目光停留在一株雄花不开裂、性状奇特的 植株上，这正是退化了的雄蕊。他马上把这株洞庭早籼天然雄性 不育株用布条标记。袁隆平欣喜异常，水稻雄性不育植株，终于 找到了。”
红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸主鞭。
为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。
• 第四种，某些对社会有警示作用的反面人物，提示人们某种道理。
文体知识
根据基本结构形态的不同，人物通讯有三种类型：
①传记式：特征是较完整地写出人物一生的主要事迹，篇幅较 长，内容丰富。
明确：这几组数字记录杂交水稻的种植面积、亩产量、增产情况等，并与一般水稻做对比， 有力地说明了杂交水稻的优越性，突出了袁隆平的卓越贡献，也体现了通讯报道的真实性。
任务探究六
人物通讯要注意新闻性与文学性相结合，新闻性要突显重点，文学性要有丰富的 细节。本篇人物通讯特点？
1、 围绕主旨选取典型事件；
2、 小标题清晰明白，结构统一；
据新华社消息，“杂 交水稻之父”、中国 工程院院士、“共和 国勋章”获得者袁隆 平，5月22日13点07 分在湖南长沙逝世， 享年91岁。
知人论世
2004年感动中国人物袁隆平颁奖词
他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候， 已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候， 却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智 慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。 喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！
动作、神情与心理描写生动地表现了袁隆平发现 高产稻穗的惊喜之情。
任务探究
品味本文的细节描写
“他头顶烈日脚踩淤泥弯腰驼背去寻找这种天然雄性不育株，已 是第14天了。突然他的目光停留在一株雄花不开裂、性状奇特的 植株上，这正是退化了的雄蕊。他马上把这株洞庭早籼天然雄性 不育株用布条标记。袁隆平欣喜异常，水稻雄性不育植株，终于 找到了。”
红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸主鞭。
为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。
4.1《喜看稻菽千重浪》优秀公开课获奖课件 统编版高中语文必修上册 (57)
【 思 考 】文中引用了不少国外专家权威的评价，引用他们的评 判有什么用意？试着分析一下。
突出了杂交水稻研究之困难；表现了袁老不怕困难、敢于挑战的精神；凸 显了袁老的成就和贡献之大。
【 思 考 】袁老有两个梦，一个是禾下乘凉梦，另一个是杂交水 稻走向世界、覆盖全球梦，对于这两个梦，你会如何评价。
• （2）具体、典型的事例
• ①2001年春节刚过，袁隆平领奖前仍在稻田里工作。（热爱并献身于农科研事业）
• ②1960年袁隆平敏锐地发现了“天然杂交稻”的杂种第一代。（勇于实践，敢于 探索）
• ③1964年袁隆平终于找到了水稻雄性不育植株。（解放思想，破除迷信，敢于创 新）
• ④1992年袁隆平发表文章批判贬斥杂交稻的文章。（坚持真理，实事求是）
• ⑤1993年袁隆平要求对推广“玉米稻”持慎重态度。（坚持真理，实事求是）
【 思 考 】作者用什么样的结构和手法将这些具体、典型事例贯 穿起来的？
贯穿全文的中心线索是导语中：“这位水稻专家的研究成果，不仅使中国 率先在世界上实现“超级稻”的目标，而且对解决中国乃至全世界的粮食 问题也具有重大意义。” 接着作者按人物的品质和事迹分类，列小标题 组织材料。而导语与后文是总分关系。
七十年代初，袁隆平发表了水稻有杂交优势的观 点，打破了世界性的自花授粉作物育种的禁区。国 际上的同行们称袁隆平为“世界杂交水稻之父”。
背景介绍
袁隆平的成就主要表现在杂交水稻的研究、应用 和推广上：
1960年发现天然杂交稻株表现出明显的杂交优势。 1964年提出利用水稻杂交优势的观点，并开始水 稻杂交研究。 1973年与他人合作实现了杂交水稻不育系、保持 系、恢复系三系配套，在世界上首次育成强优势杂交 水稻。 1971年突破制种难关，研究出一套籼型杂交水稻 生产技术，使中国杂交水稻研究居于世界领先地位， 成为世界上第一个培育成功籼型杂交水稻的人。 1976年至1987年间，他培育的杂交水稻种植面积 累计达到十一亿亩，增产稻谷一千亿公斤。 1979年，杂交水稻作为中国第一个农业技术专利 转让美国。
4.1《喜看稻菽千重浪》优秀课件(21张PPT)统编版高中语文必修上册
题目解说
正标题引用了毛泽东同志1959年写的 《七律到韶山》中的诗句，表达了作者对袁 隆平研究成果和突出贡献的赞美之情。
副标题，点明了所报道的人物是袁隆平， 同时也告诉了读者他所获得的荣誉。
层次结构
文章分为四部分： 第一部分：介绍袁隆平的工作态度和方法。 第二部分：介绍袁隆平的学术成就，体现袁 隆平的学术品质。 第三部分：介绍袁隆平的道德操守。 第四部分：介绍袁隆平的理想志向及其研制 杂交水稻成功的巨大影响。
示例：印象派大师雷诺阿坚信“美会留下”，他带着 这份梦想坚持绘画，最终得到了世人的肯定和褒奖； 巴尔扎克说过“拿破仑用剑没有完成的事业，我要用 笔来完成”，执着于这份梦想，他数十年如一日完成 了辉煌巨著《人间喜剧》。
4.下图是基塘生态农业循环桑蚕立体养殖图，请把这个流
程图写成一段话，要求内容完整，表达准确，语言连贯，
小试牛刀
1.选择填入横线处恰当的词语。 （1）为了联赛第四这个基本目标，国际米兰必须打败 尤文图斯。所以，国际米兰破__釜__沉__舟_，从一开始就对 尤文图斯发起猛攻。(破釜沉舟/义无反顾) （2）以山水喻忧愁，形象具体、鲜明突出，给人留下 深刻的印象，成为千古__传__诵___的诗句。(传诵/传颂) （3）让权力在阳光下运行，其要义就是让权力置于 众__目__睽__睽_之下，让众人看清权力如何运行。(有目共睹 /众目睽睽)
已经是万众景仰的科学家了，袁隆平仍然不忘“奋斗”两个字。 袁隆平也因此得到了世界的认可和尊敬，被称为“杂交水稻之父”。 选择填入横线处恰当的词语。 ①②④③⑤⑦⑥ B. 而我国率先培育成功的增产20%的超级水稻也已经造福世界。
面对贬斥杂交稻的不顾农民利益、无视 而对湖南盲目大面积推广“玉米稻”一事的坚决阻止，表现了一个科学家的高度责任感和忠于真理的勇气。
统编版高中语文上册《喜看稻菽千重浪》优质课件
要点一：小标题的结构，体现布局谋篇的精细、巧妙
全文按人物的品质和事迹分类，列小标题组织材料。 曾记否，到中流击水——工作态度、方法 创 新是他的灵魂和本质——学术精神、品格 事实是科学家的空气——道德操守、准则 饥饿的威胁在退 却——个人理想、志向 特点：条理清晰明白，重点突出；语句精妙、结构工整；内容深刻、突出主题； 形式灵动、富于文采。
统编版高中语文上册 《喜看稻菽千重浪》课件 （18张PPT）
知背景 联合国粮农组织日前公布的一份报告称，世界上36个国家和地区由于内战或气候
恶劣等原因，面临严重粮食短缺困境。在发展中国家，有1/5的人无法获得足够的粮食， 全世界每年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折。在解决粮食紧缺问题的过程中，科技 进步无疑发挥着重要的作用，而我国率先培育成功的增产20%的超级水稻必将造福世 界。“杂交水稻之父”袁隆平也因此得到了世界的认可和尊敬。
具体事件
精神品质
①2001年春节刚过，袁隆平领奖前仍在稻田里工作。
勇于实践，敢于探索
②1961年，袁隆平敏锐地发现了“天然杂交稻”的杂种第一代。 热爱并献身于农科研事业
③1964年，袁隆平终于找到了水稻雄性不育植株。 ④1992年，袁隆平发表文章批判“贬斥杂交稻的文章”。
解放思想，破除迷信，敢于创新 坚持真理，实事求是
我做过一个梦，梦见杂交水稻的茎秆像高梁一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷 像葡萄一样结得一串串，我和我的助手们一块在稻田里散步，在水稻下面乘凉。
我在有生之年还有两大心愿：一是要把超级杂交水稻培育成功，这样，21世纪 谁来养活中国的问题就解决了；再一个是把杂交水稻推向世界，造福全人类。
统编版高中语文上册 《喜看稻菽千重浪》课件 （18张PPT）
2001年2月19日，在庄严的人民大会堂，中共中央总书记、国家主席江泽民为袁 隆平院士颁发了“国家最高科学技术奖”。①本文就是在袁隆平获奖后，沈英甲写的 一篇关于袁隆平先进事迹的人物报道。
全文按人物的品质和事迹分类，列小标题组织材料。 曾记否，到中流击水——工作态度、方法 创 新是他的灵魂和本质——学术精神、品格 事实是科学家的空气——道德操守、准则 饥饿的威胁在退 却——个人理想、志向 特点：条理清晰明白，重点突出；语句精妙、结构工整；内容深刻、突出主题； 形式灵动、富于文采。
统编版高中语文上册 《喜看稻菽千重浪》课件 （18张PPT）
知背景 联合国粮农组织日前公布的一份报告称，世界上36个国家和地区由于内战或气候
恶劣等原因，面临严重粮食短缺困境。在发展中国家，有1/5的人无法获得足够的粮食， 全世界每年有600万学龄前儿童因饥饿而夭折。在解决粮食紧缺问题的过程中，科技 进步无疑发挥着重要的作用，而我国率先培育成功的增产20%的超级水稻必将造福世 界。“杂交水稻之父”袁隆平也因此得到了世界的认可和尊敬。
具体事件
精神品质
①2001年春节刚过，袁隆平领奖前仍在稻田里工作。
勇于实践，敢于探索
②1961年，袁隆平敏锐地发现了“天然杂交稻”的杂种第一代。 热爱并献身于农科研事业
③1964年，袁隆平终于找到了水稻雄性不育植株。 ④1992年，袁隆平发表文章批判“贬斥杂交稻的文章”。
解放思想，破除迷信，敢于创新 坚持真理，实事求是
我做过一个梦，梦见杂交水稻的茎秆像高梁一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷 像葡萄一样结得一串串，我和我的助手们一块在稻田里散步，在水稻下面乘凉。
我在有生之年还有两大心愿：一是要把超级杂交水稻培育成功，这样，21世纪 谁来养活中国的问题就解决了；再一个是把杂交水稻推向世界，造福全人类。
统编版高中语文上册 《喜看稻菽千重浪》课件 （18张PPT）
2001年2月19日，在庄严的人民大会堂，中共中央总书记、国家主席江泽民为袁 隆平院士颁发了“国家最高科学技术奖”。①本文就是在袁隆平获奖后，沈英甲写的 一篇关于袁隆平先进事迹的人物报道。
喜看稻菽千重浪(公开课)ppt课件
改良：在各个时代，人们不断对稻菽种植技术进行改良和优化，提高了产量和品质
适合稻菽种植的 地理分布
适合稻菽种植的 气候特点
稻菽种植的演变 过程
稻菽种植与生态 环境的关系
品种分类：稻类、菽类 特点介绍：稻类-生长周期短、产量高、耐旱耐寒；菽类-生长周期长、产量高、适应性强
稻菽千重浪的种植技术与管理
农业防治：选用抗 病品种、加强田间 管理
生物防治：利用天 敌、生物农药等
物理防治：利用物 理方法进行病虫害 防治
化学防治：科学合 理使用化学农药， 防止产生药害和残 留
稻菽千重浪的收获与加工利用
最佳时期：蜡熟末期 收获方法：机械收获、人工收获 注意事项：避免过度成熟导致减产 收获后处理：晾晒、脱粒、加工等
稻菽的起源与传说
稻菽在古代农业中的地位
稻菽的种植技术发展历程
稻菽在现代农业中的应用与贡献
稻菽是重要的粮食作物，具有较高的营养价值和生活价值。 在农业生产中，稻菽的种植和收割对于保障粮食安全和满足人民基本生活需求具有重要意义。 稻菽在生态环境中扮演着重要的角色，对于维护生态平衡和促进农业可持续发展具有积极作用。 稻菽种植技术的不断改进和品种的改良，对于提高农业生产效益和农民增收具有积极的推动作用。
单击此处输入你的项正文，请尽量言简意赅的阐述观点。 致谢：感谢听众的参与和支持，以及对相关人员和机构的感谢。 单击此处输入你的项正文，请尽量言简意赅的阐述观点。 致谢：感谢听众的参与和支持，以及对相关人员和机构的感谢。 单击此处输入你的项正文，请尽量言简意赅的阐述观点。 单击此处输入你的项正文，请尽量言简意赅的阐述观点。
内容：介绍水稻种 植的发展历程和成 就
涉及知识点：水稻 种植技术、农业政 策、农业科技等
适合稻菽种植的 地理分布
适合稻菽种植的 气候特点
稻菽种植的演变 过程
稻菽种植与生态 环境的关系
品种分类：稻类、菽类 特点介绍：稻类-生长周期短、产量高、耐旱耐寒；菽类-生长周期长、产量高、适应性强
稻菽千重浪的种植技术与管理
农业防治：选用抗 病品种、加强田间 管理
生物防治：利用天 敌、生物农药等
物理防治：利用物 理方法进行病虫害 防治
化学防治：科学合 理使用化学农药， 防止产生药害和残 留
稻菽千重浪的收获与加工利用
最佳时期：蜡熟末期 收获方法：机械收获、人工收获 注意事项：避免过度成熟导致减产 收获后处理：晾晒、脱粒、加工等
稻菽的起源与传说
稻菽在古代农业中的地位
稻菽的种植技术发展历程
稻菽在现代农业中的应用与贡献
稻菽是重要的粮食作物，具有较高的营养价值和生活价值。 在农业生产中，稻菽的种植和收割对于保障粮食安全和满足人民基本生活需求具有重要意义。 稻菽在生态环境中扮演着重要的角色，对于维护生态平衡和促进农业可持续发展具有积极作用。 稻菽种植技术的不断改进和品种的改良，对于提高农业生产效益和农民增收具有积极的推动作用。
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内容：介绍水稻种 植的发展历程和成 就
涉及知识点：水稻 种植技术、农业政 策、农业科技等
统编版高中语文上册 《喜看稻菽千重浪》课件 (18张PPT)
杂交水稻之父——袁隆平 袁隆平，1930年9月7日生于北京，江西德安县人，无党派 人士，现居湖南长沙。中国杂交水稻育种专家，被称为中国的 “杂交水稻之父”，中国工程院院士。评估机构的一份报告称， 作为“世界杂交水稻之父”，袁隆平的身价为1 000亿元。对此， 他说：“我的主要精力是做研究。只要田里有稻子，从播种到 收获，每天都要下田，这是我的本职工作，也是我的追求。用 财富衡量科学家价值太低级，太庸俗。”
2湖南长沙马坡岭笼罩在薄雾之中，空中不时飘下雨点。袁隆平眯起双眼，出神地 打量着这片几百亩大的试验田，然后跨过水渠，迈步走进田间。他蹲下身子翻看着土 壤。 答案 作者用“眯起”“打量”“蹲下”“翻看”几个动词，写出了袁隆平工作认真、 敬业的科学精神。
3他头顶烈日脚踩淤泥弯腰驼背去寻找这种天然雄性不育株，已是第14天了。突 然他的目光停留在一株雄花不开裂、性状奇特的植株上，这正是退化了的雄蕊。他 马上把这株洞庭早籼天然雄性不育株用布条标记。袁隆平欣喜异常，水稻雄性不育 植株，终于找到了。
用一粒种子改变世界的袁隆平
这篇人物通讯通过具体事例展现了科学家袁隆平重视实践、实 事求是、敢于向权威宣战、大胆创新的精神，也表现了他引领 “绿色革命”的宏愿，高度评价了这位杂交水稻专家的研究成 果的重大意义：不仅使中国率先在世界上实现“超级稻”目标， 而且对解决中国乃至全世界的粮食问题也具有重大意义。文章 也表达了对袁隆平的崇敬之情。他志向高远，开拓奉献，品格 高尚，富有创新精神和坚忍不拔的意志，值得我们学习。 [应用角度] “向传统挑战”“志与力”“奉献”“淡 泊”“勤奋”“名利”“创新”“坚韧”等。
请分析小标题的作用。 1文中四个小标题的核心词分别是什么？2这四个小标题能否打乱顺序？
1[明确] 实践 创新 实事求是 引领“绿色革命”
高中语文统编版必修上册4.1《喜看稻菽千重浪》(共52张ppt)
导入
“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具 有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田 畴。淡薄名利一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是 让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！”
这是2004年度感动中国获奖者之一袁隆平的颁奖词。袁 隆平为什么能够获此殊荣呢？下面，我们来学习一篇关于袁 隆平的人物通讯，看看作者是如何描写袁隆平这个人物的。
国之耆老 天下无双
1
重点——文化常识
新闻文体
新闻：
广义的新闻指及时报道新近发 生的重要事件、生活现象的各种文 章，包括消息、通讯和报告文学。
狭义新闻专指消息。
新闻基本特点
1）真实性（准确性）用事实说话最基本的特点 2）时效性（及时性） 3）客观性（“零度写作”） 4）简明性
分类
1. 消息是指简要而迅速的新闻报道； 2. 通讯是运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式，具体、形象
写人之所以重要，是因为人是有思 想的。采写人物通讯就是为了通过人的 思想及精神面貌去教育人、感染人。
人
物
通
讯
主
角
？
1 各行各业的英雄模范人物 如雷锋、焦裕楼、王进喜、张海迪、 孔繁森、徐虎、李素丽等
社会影响最为广泛、深远。
在平凡的生活和工作中体现了某种 3 人生价值，或者为人民做出贡献的
普通人 这是近年来人物通讯题材发展的一个新
消息和通讯
• 短小
消息
通讯 •长
• 概貌 • 倒金字塔结构（标题、导语、
主体、结尾） • 五W要素
• 详细、过程、细节 • 形象 • 感性、理性
（何时何地何人何事为何）
学习任务ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ： 什么是人物通讯
4.1喜看稻菽千重浪(共35张ppt)统编版高中语文必修上册
任务活动二 把握文章内容，感知人物形象
（3）第三部分“实事求是是他的立场和态度”主要围绕什么来写的？这部分在选 材上有什么特点？ 明确：这部分是说明袁隆平是“真理的捍卫者，是事实的追随者” 。主要围绕 “三不稻”和“玉米稻”这两个情节来写的。这部分在选材上的特点有两个：一是 有个性，突出了袁隆平对于杂交水稻的认知的与众不同。二是选材精，不庞杂。
部编版高中语文必修上册
第二单元-第4课
喜看稻菽千重浪
——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平
激情导入—走近袁隆平
他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候， 已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然 只是专注于田畴。淡薄名利一介农夫，播撒智慧，收获富足。 他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最 是风流袁隆平！
热爱并献身于农科研事业
③1964年，袁隆平终于找到了水稻雄性不育植株。
解放思想，破除迷文章批判“贬斥杂交稻的文章”。 坚持真理，实事求是
⑤1986年以来，袁隆平提出并实现了杂交水稻育种的 具有战略眼光，矢志为中
战略思想，为我国粮食大幅度增产做出了突出贡献。 国和世界人民做贡献
任务活动三 精彩细节，咀嚼品味
任务活动三 精彩细节，咀嚼品味
【活动导入】作者在文中为了使袁隆平的形象鲜 活地“立”在我们面前，采用了细节描写的手法， 细腻地再现了袁隆平在研究杂交水稻过程中的艰 辛以及孜孜以求的探索精神。说说下列细节描写 具有怎样的作用。
任务活动三 精彩细节，咀嚼品味
1.“袁隆平眯起双眼，出神地打量着这片几百亩大的试验田，然后跨过水渠，迈步 走进田间。他蹲下身子翻看着土壤。”分析加点词的表达效果。 明确 一系列的动词突出了袁隆平工作之认真、细心以及他对科学的严谨和一丝 不苟。这段文字描写了一位平凡的“农民”形象，正是这平凡的外貌与伟大的贡献 形成了极大的反差，更突出了袁隆平的不平凡——深入实践。
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鉴赏通讯的三个角度
写了什么？
A
怎么写的？
B
为什么写？
C
快速浏览课文，说说课文中每个部分 写了什么？ 各表现了袁隆平什么样的优秀品质？
1
曾记否，到中流击水
注重实践，勇于探索
工作态度和方法
2
创新是科学家的灵魂和本质
不迷信权威，勇于创新
学术精神和品格
3
事实是科学家的空气
坚持事实，实事求是
道德操守和准则
袁隆平—世界杂交水稻之父
• 1930• 1976至1987年间，袁隆平让
中国多长出1000亿公斤的水稻， 而他正在研究的“超级稻”将 能够让中国每年多养活几亿人 口。袁隆平获得国际“拯救饥 饿奖”，他的杂交水稻也将向 全球推广，解决人类吃饱肚子 这件头等大事。
• 中国农民说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平（责任制），二靠袁 隆平（杂交稻）。西方世界称，杂交稻是“东方魔稻”。他的成 果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且也被认为是 解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作 中国继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。
■人物通讯
• 人物通讯是报刊、广播、 电视上最为常见的通讯 形式之一，是一种重要 的应用文体。
■人物通讯
• 以报道各方面的先进人物为主。
• 根据基本结构形态的不同，人物通讯 有如下三种类型：
• 传记式：较完整地写出人物一生的 主要事迹。
• 特写式：侧重写人物的一时一事， 或某一侧面。
• 群像式：报道对象不止一个，而是 一个集体中的若干人，或是同一时空 范围内的几个同类人。
小标题
按人物品质和 事迹分类，布 局谋篇精细、 巧妙。
04
记叙夹描写、议论、 说明 说明袁隆平是 怎样发现真理 时，采用了倒 叙手法。
为什么写？
• 全面地记叙杰出的世 界级农业科学家袁隆 平的优秀事迹和重大 成果，号召我们学习 他志向高远，开拓奉 献，品格高尚，富有 创新精神和坚韧不拔 的意志。
“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人， 有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。” 你认为袁隆平是“中国的脊梁”吗？请说说理由。
4
饥饿的威胁在退却
目标远大，不断进取
个人理 写了什么？ 为一、四拟一个新标题。
1
曾记否，到中流击水
注重实践，勇于探索
工作态度和方法
2
创新是科学家的灵魂和本质
不迷信权威，勇于创新
学术精神和品格
3
事实是科学家的空气
坚持事实，实事求是
道德操守和准则
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饥饿的威胁在退却
• 7月16日，联合国粮农组织联 合“农发基金”、联合国儿基 会、世界粮食计划署以及世卫 组织一起，发布《2020年世界 粮食安全和营养状况报告》。
报告指出，当前有近6.9亿 人处于饥饿状态，在过去一 年中增加了1000万，占世 界总人口的8.9%。
• 而仍在蔓延的新冠肺炎疫情可能导 致弱势群体的粮食安全状况进一步 恶化。报告初步评估，这次疫情可
能会导致全球食物缺乏的人数在 2020年新增8300万，达1.32亿人。 报告认为，如果近期趋势持续，世 界饥饿人口数量到2030年将超过 8.4亿，占全球总人口的9.8%，
联合国《2030年议程》中零饥饿的 目标将难以实现。
谁解决了老百姓的吃饭问题，谁将名垂千史！
《感动中国》颁奖词
• “他是一位真正的耕耘者。当他还是一 个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界 权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍 然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫, 播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就 是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重 浪,最是风流袁隆平。”
目标远大，不断进取
个人理想和志向
怎么写的？
一篇好的通讯，通过对人物一言一行的描写， 会产生令读者如见其人、如闻其声的效果。本 文作者是怎样使袁隆平“立”在我们面前的？
01
细节描写
工作认真仔细、 态度严谨
02
具体典型事例
热爱并献身农业 科研、勇于实践 探索创新、坚持 真理、为中国和 世界人民做贡献
03