最新六年级上册音乐PPT第6课
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六年级音乐上册第6课丢丢铜仔ppt课件1人音版
梆 笛
低音革胡
柳琴
琵琶
阮
扬 琴
云锣
钹
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31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
人音版六年级上册音乐 第6课《阿里山的姑娘》课件(共19张PPT)
高山族服饰
高山族房舍
说一说
• 大家听过歌后，你的感觉如何？
• 歌曲旋律亲切流畅、略带俏皮，表现了阿 里山的姑娘活泼、多情的性格。
• 问题：1.引子这段旋律的音乐情绪是怎样的？2. 听了这段旋律你的感受如何？ • 旋律非常优美，听到这段旋律仿佛站在高山上， 唤起对往事的回忆。 • 我认为这段旋律应以优美、抒展的歌声来视唱。
引子四小节旋律优美、抒情，让人陶醉。 如果我们用线将音符连起来，你们看像什 么？ 连绵起伏、悠扬婉转
• 倚音是常用的装饰音之一。 一般分单倚 音和复倚音两种。 在乐曲中根据内容需 要，适当运用倚音， 可以丰富乐曲的表 现力。
• 该记号有许多用法和用途
1、 记写在音符的上方或下方，表示该音符根据 音乐的需要，适当地进行延长。 2、 记写在休止符的上方，表示在该休止符处根 据音乐的需要，做适当的休止。 3、 记写在小节线上，表示在小节之间要有片刻 的停顿（休止）。 4、 记写在双小节线（段落线）上，表示音乐的 终止，它的作用与Fine的作用相同。
• 歌曲的节拍： • 四四拍 • 四四拍歌曲特点: • 以四分音符为一拍，每小节四拍。 声音特点是强、弱、次强、弱的规 律。
划拍跟琴慢速完整轻声唱谱， 注易唱出四四拍的韵味。 × 强 × × × ||
弱 次强 弱
分小组以不同形 式表演歌曲
• 同学们，台湾自古以来就是祖国不可 分割的一部分，让我们唱着阿里山的 山，共同期盼宝岛台湾早日回到祖 国的怀抱，海峡两岸的中国人早日团 聚。到那时，让我们手拉手，唱啊、 跳啊，共同庆贺吧！ • 我们快乐的音乐四十分钟结束了，让 我们随着音乐，带着愉快的心情离开 教室吧！再见！
高山族房舍
说一说
• 大家听过歌后，你的感觉如何？
• 歌曲旋律亲切流畅、略带俏皮，表现了阿 里山的姑娘活泼、多情的性格。
• 问题：1.引子这段旋律的音乐情绪是怎样的？2. 听了这段旋律你的感受如何？ • 旋律非常优美，听到这段旋律仿佛站在高山上， 唤起对往事的回忆。 • 我认为这段旋律应以优美、抒展的歌声来视唱。
引子四小节旋律优美、抒情，让人陶醉。 如果我们用线将音符连起来，你们看像什 么？ 连绵起伏、悠扬婉转
• 倚音是常用的装饰音之一。 一般分单倚 音和复倚音两种。 在乐曲中根据内容需 要，适当运用倚音， 可以丰富乐曲的表 现力。
• 该记号有许多用法和用途
1、 记写在音符的上方或下方，表示该音符根据 音乐的需要，适当地进行延长。 2、 记写在休止符的上方，表示在该休止符处根 据音乐的需要，做适当的休止。 3、 记写在小节线上，表示在小节之间要有片刻 的停顿（休止）。 4、 记写在双小节线（段落线）上，表示音乐的 终止，它的作用与Fine的作用相同。
• 歌曲的节拍： • 四四拍 • 四四拍歌曲特点: • 以四分音符为一拍，每小节四拍。 声音特点是强、弱、次强、弱的规 律。
划拍跟琴慢速完整轻声唱谱， 注易唱出四四拍的韵味。 × 强 × × × ||
弱 次强 弱
分小组以不同形 式表演歌曲
• 同学们，台湾自古以来就是祖国不可 分割的一部分，让我们唱着阿里山的 山，共同期盼宝岛台湾早日回到祖 国的怀抱，海峡两岸的中国人早日团 聚。到那时，让我们手拉手，唱啊、 跳啊，共同庆贺吧！ • 我们快乐的音乐四十分钟结束了，让 我们随着音乐，带着愉快的心情离开 教室吧！再见！
人音版音乐六年级上册第6课两岸情深阿里山姑娘课件(共16张)
让我们视察乐谱，除 了引子部分还有什么 音乐记号呢？
反复记号
连音记号
前倚音记号
“对山歌”情势演唱：
齐：那咿努娃 那咿呀~ 那呦~嘿~ 师：高山青，涧水蓝 女：阿里山的姑娘美如水呀 男：阿里山的少年壮如山 齐：啊~~~~~~啊~~~~~~ 女：阿里山的姑娘美如水 男：阿里山的少年壮如山 师：高山常青，涧水常蓝 齐：姑娘和那少年永不分呀， 碧水常围着青山转~
跟琴视唱下面的旋律 这是来自哪一首歌曲的旋律？
音乐
阿里山的姑娘
《阿里山姑娘》是由台湾歌手 奚秀兰于1984年春节联欢晚会 上深情演唱的，即刻在中国内 地广泛流唱。两岸同胞血脉相 连，希望宝岛台湾早日回归祖 国的怀抱！
凝听《阿里山的姑娘》
这首歌曲由几部分构成的？
引子 主题
凝听歌曲： 歌曲的情绪是怎么样的？
边听旋律边在歌谱中划出这条旋律
阿里山的姑娘
阿里山的姑娘
加入歌词唱一唱
随音乐边唱边跳：
四人一组手牵手，三步一弹 腿，左右方向各做1次。
歌曲《阿里山的姑娘》，由邓禹平作词、张彻作曲，写于1947年。 采用高山族山歌的曲式谱写而成，由于在20世纪六七十年代它是ห้องสมุดไป่ตู้ 一以高山族曲调描述山地风情、人物的名歌，又使用铃鼓和小鼓等 乐器，在当时的国语流行歌曲中独树一格。
1984年在中央电视台春节联欢晚会上，由台湾歌手奚秀兰演唱 后，在中国内地开始广为传唱。2007年，中国第一颗探月卫星“嫦 娥一号”中，也特别选用这首歌曲搭载。
一起欣赏演奏吧！
课后作业
1.请你加入四人小组，随着《阿里山的姑娘》边唱边跳。 2.仔细凝听音乐，请你自己选择乐器并设计节奏为第一 段旋律伴奏。
六年级上册音乐课件 - 第6课《丢丢铜仔》｜人音版(简谱)
六年级上册音乐课件 第6课《丢丢铜仔》｜人
音版（简谱）
2020/9/20
火 车 行到衣都 阿莫呀衣都 丢 哎哟 磅啊孔 内 磅孔的水衣都 丢 丢 铜仔衣都 啊莫呀衣都 丢仔衣都 滴 落 滴落来。
节拍规律
2/4 强 弱 | 强 弱 ||
下滑音
主要音从某个高音向 下滑向某个低音
用“呜”展现了火车汽笛的声音
分组创编、练习、合作ຫໍສະໝຸດ 第一组： 模仿火车汽笛的 声音
第二组： 模仿火车行进的声音
全体师生一起演唱
全班表演
第一组： 模仿火车 汽笛的声音
第二组： 模仿火车行进的声 音
全体师生 ： 一起演唱
用打击乐模仿了火车行进的声音
增加了声部，丰富了演唱形式，采用 了领唱、齐唱、轮唱等
——轮唱是由两个、三个或四个声部演唱同一 个旋律，但不是同时开始的齐唱，而是先后相距一 拍或一小节出现，形成此起彼落，连续不断的模仿 效果。
渐强
渐强号像呐叭 左边小来右边大 声音越唱越响亮
渐弱
渐弱号像把剑 左边宽来右边尖 声音慢慢听不见
音版（简谱）
2020/9/20
火 车 行到衣都 阿莫呀衣都 丢 哎哟 磅啊孔 内 磅孔的水衣都 丢 丢 铜仔衣都 啊莫呀衣都 丢仔衣都 滴 落 滴落来。
节拍规律
2/4 强 弱 | 强 弱 ||
下滑音
主要音从某个高音向 下滑向某个低音
用“呜”展现了火车汽笛的声音
分组创编、练习、合作ຫໍສະໝຸດ 第一组： 模仿火车汽笛的 声音
第二组： 模仿火车行进的声音
全体师生一起演唱
全班表演
第一组： 模仿火车 汽笛的声音
第二组： 模仿火车行进的声 音
全体师生 ： 一起演唱
用打击乐模仿了火车行进的声音
增加了声部，丰富了演唱形式，采用 了领唱、齐唱、轮唱等
——轮唱是由两个、三个或四个声部演唱同一 个旋律，但不是同时开始的齐唱，而是先后相距一 拍或一小节出现，形成此起彼落，连续不断的模仿 效果。
渐强
渐强号像呐叭 左边小来右边大 声音越唱越响亮
渐弱
渐弱号像把剑 左边宽来右边尖 声音慢慢听不见
六年级音乐上册第6课阿里山的姑娘优秀课件1
赛跑，要骑在 马上， 马上成 功。
•
阿里山的姑娘
走进高山族
走进阿里山
今天我们要学习的歌曲就 是《阿里山的姑娘》！
让我你们们一能起够来跟学琴习视这唱首课好后听的的旋歌曲 《阿律里吗山？的姑娘》。
同学们这节课的表现真好！要继续
努力！再见！
•
84、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦 夫在风 平浪静 也会溺 水。
•
•
85、生活不是林黛玉，不会因为忧伤 而风情 万种。
•
•
86、唯有行动才能改造命运。
•
•
87、即使行动导致错误，却也带来了 学习与 成长； 不行动 则是停 滞与萎 缩。
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•
88、光说不干，事事落空；又说又干 ，马到 成功。
•
•
89、对于每一个不利条件，都会存在 与之相 对应的 有利条 件。
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•
90、人的潜能是一座无法估量的丰富 的矿藏 ，只等 着我们 去挖掘 。
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阿里山的姑娘
走进高山族
走进阿里山
今天我们要学习的歌曲就 是《阿里山的姑娘》！
让我你们们一能起够来跟学琴习视这唱首课好后听的的旋歌曲 《阿律里吗山？的姑娘》。
同学们这节课的表现真好！要继续
努力！再见！
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84、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦 夫在风 平浪静 也会溺 水。
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85、生活不是林黛玉，不会因为忧伤 而风情 万种。
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86、唯有行动才能改造命运。
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87、即使行动导致错误，却也带来了 学习与 成长； 不行动 则是停 滞与萎 缩。
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88、光说不干，事事落空；又说又干 ，马到 成功。
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89、对于每一个不利条件，都会存在 与之相 对应的 有利条 件。
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90、人的潜能是一座无法估量的丰富 的矿藏 ，只等 着我们 去挖掘 。
六年级上册音乐课件 - 第6课《半屏山》｜人音版(简谱)
不愿被吞吃，就跳下 海，变成三个山屿。毒蛇没吃到三弟兄，拖着血淋淋的身躯， 转回头向金娘扑去。金娘昏过去又醒来，见自己亲人受害，一 下子气绝了，也变成小山。第二日，凑巧，八仙从这里过，看 岛上的百姓哭哭啼啼，冤深哩，知道是蛇精作怪，赶紧回天宫 ，启奏玉帝。玉帝令雷神下凡收降。雷神来到互蛇洞，看看洞 内深呵，用电雷击去，闪入洞，就化作烟了。玉帝又派龙王敖 顺再去相助。老龙来叫阵，毒蛇只好应战。斗了三日三夜，毒 蛇的眼伤发作，支持不住，趁一个机会，钻入深洞内，不敢再 出战。龙王一时性起，把龙尾伸入洞内，龙身一腾，一下就把 洞掀开了，连小岛也扫飞了一半。洞一开，毒蛇露出海里，雷 神用天雷把它击死了。这样，小岛就剩下一半了，大家叫它半 屏山，另一半呢？有人说在舟山————
发声练习
1=C 2/4
· ︵ 1 — ︱7 6 5 4 ︱ 3 2 1︱1 — ‖
Ya hahahaha hahaha
1
2
半屏山的简介：
位于温州瓯江口外的洞头县,南北长 约4公里，东西宽平均0.58公里，总面积 约2.3平方公里，半屏山犹如屏障横断大 海，威镇巨澜，怒截狂涛，气势雄伟，险 峻壮观，被誉为“神州海上第一屏”。民 谣曰：“半屏山，半屏山，一半在大陆， 一半在台湾”。《江南靖士诗稿·题半屏 山》：“世客休论判破因，就中事理最难 陈。好屏半在洞头县，残壁一遗台岛滨。 欲唤归来犹隔海，倘为离去若亡唇。两边 相望茫茫水，何日才逢璧合辰。” 大陆 半屏即为此。
3
半屏山传说
半屏山，确确实实只有半边。划船到岛的东面，只见山像 被刀切过，笔直笔直。好好一座山，为什么会这样呢？老早， 半屏山是一个完整的岛，百十户人家住着，岛上有很深很深的 洞。也不知是哪一年哪一月，有一条毒蛇占了这个洞，经过千 年修炼，成了精。身长好几丈，害百姓，一个好好的岛屿，变 得冷清清。岛上有一个金娘，她阿爸阿娘都死在毒蛇嘴内，无 依无靠，和一个名叫许东策的成亲。许东策有两个小弟：南策 、北策，开了几亩地过日，住在一个山洞里。有一年。金娘坐 洞口梳头。梳着，梳着，一阵大风，天昏地暗，风过后，毒蛇 冒出来了，摇头甩尾，张开大口，向东策三兄弟扑来。三兄弟 拿起石头、锄头和毒蛇相斗。金娘也赶上山相帮，用银钗把毒 蛇的右眼刺瞎了。毒蛇痛半死，就地一滚，把金娘压昏了，赶 紧窜走。东策三兄弟来不及离开蛇身，被它驮到海里。
发声练习
1=C 2/4
· ︵ 1 — ︱7 6 5 4 ︱ 3 2 1︱1 — ‖
Ya hahahaha hahaha
1
2
半屏山的简介：
位于温州瓯江口外的洞头县,南北长 约4公里，东西宽平均0.58公里，总面积 约2.3平方公里，半屏山犹如屏障横断大 海，威镇巨澜，怒截狂涛，气势雄伟，险 峻壮观，被誉为“神州海上第一屏”。民 谣曰：“半屏山，半屏山，一半在大陆， 一半在台湾”。《江南靖士诗稿·题半屏 山》：“世客休论判破因，就中事理最难 陈。好屏半在洞头县，残壁一遗台岛滨。 欲唤归来犹隔海，倘为离去若亡唇。两边 相望茫茫水，何日才逢璧合辰。” 大陆 半屏即为此。
3
半屏山传说
半屏山，确确实实只有半边。划船到岛的东面，只见山像 被刀切过，笔直笔直。好好一座山，为什么会这样呢？老早， 半屏山是一个完整的岛，百十户人家住着，岛上有很深很深的 洞。也不知是哪一年哪一月，有一条毒蛇占了这个洞，经过千 年修炼，成了精。身长好几丈，害百姓，一个好好的岛屿，变 得冷清清。岛上有一个金娘，她阿爸阿娘都死在毒蛇嘴内，无 依无靠，和一个名叫许东策的成亲。许东策有两个小弟：南策 、北策，开了几亩地过日，住在一个山洞里。有一年。金娘坐 洞口梳头。梳着，梳着，一阵大风，天昏地暗，风过后，毒蛇 冒出来了，摇头甩尾，张开大口，向东策三兄弟扑来。三兄弟 拿起石头、锄头和毒蛇相斗。金娘也赶上山相帮，用银钗把毒 蛇的右眼刺瞎了。毒蛇痛半死，就地一滚，把金娘压昏了，赶 紧窜走。东策三兄弟来不及离开蛇身，被它驮到海里。
六年级音乐上册第6课丢丢铜仔ppt课件1人音版
笙
唢呐
高胡
二胡
革胡
低音革胡
钹
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋Biblioteka 谈空话。 ──爱因斯坦概念
什么是民族管弦乐： 民族管弦乐是指由新型综合民族管 弦乐队合奏（简称民乐合奏）的音 乐。 主要特点是音色丰富，音域宽广， 表现力强，具有民族的传统特色。
民族管弦乐队的编制
主要就分成四种吹、拉、弹、打声四类 乐器结合的大型合奏形式。 吹管乐器基本用梆笛、曲笛、笙、唢呐； 拉弦乐器用高胡、二胡、革胡、低音革 胡； 弹弦乐器用柳琴、琵琶、阮、扬琴等； 打击乐器主要采用各种鼓、锣、钹等。
六年级音乐上册第6课爱的人间PPT课件湘艺版
拓展与延伸： • 1、跟老师一起学习手语。 • 2、跟随音乐一起表演。
课堂小结：
• 爱就如同一场春雨，滋润着田地，丰富着河流； 爱就如同一颗闪闪的明星，照亮着前行的路人。 爱，不是简单的儿语，不是一时冲动，那是心 灵的呼唤，是真情的奉献。让我们将所有的爱， 带出课堂，让那些需要帮助的人，都能感受到 我们的爱，让我们的世界，真正成为“爱的人 间”。
初听歌曲：
歌曲介绍：
《爱的人间》是著名作曲家谷建芬专门 为盲童写的一首歌。在《中华人民共和 国残疾人保障法》颁布实施10周年之际， “为了六千万”大型慈善公益晚会在北 京人民大会堂举行，张海迪在晚会上演 唱了谷建芬的这首新作。歌曲以亲切委 婉的曲调、深沉的情感，刻画出盲人心 中的美好世界。
• 让我们再次聆听，他们听到了什 么• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
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