实习总结——实践是检验真理的唯一标准

实习总结——实践是检验真理的唯一标准

实习总结

“实践是检验真理的唯一标准”！

的确，在这短短的五个星期的实习日子中，学到了许多专业知识，检验到了许多真理，也感悟到了许多人一辈子的哲理，使我感慨万分，为此在这做一具比较系统的总结。

一、教育教学工作

作为一名教师，教育教学是关键，因为是我们教师的教育教学工作组织在一起才产生我们的学校，要别然学校就别复存在。而作为教师，假如别善于所谓的教育教学工作，那我想也称别上是一位教师，或者说别是一位合格的教师。

在这实习的过程中，整个集团、整个学校给我的深刻印象算是一种浓厚的教育教学气氛，每一位老师都在别断努力，别断的探究，别断的尝试，别断的更新自己的教育理念。这是促使我积极投入到那个教育教学工作中来，努力把自己的课上的更好，形式会更新，所以在整个教育教学工作中最多的用的算是“思”！包括教后反思和平时的考虑，考虑怎么来创新，与此并且，我也在努力的寻觅自己的上课风格，别管新教师，依然老教师，都应该有自己的东西，就像这句话“别人有的，我也有，别人没有的，我就有”！这其中算是自己的一种上课的风格，固然也能够说特色！

前面是比较笼统的，接下来就从具体的几门学科的谈一下感觉：

A、体育——

1）关于小学生而言，体育课关键在于课堂常规工作和组织教学。惟独常规做好了，你才干很好的组织学生学习内容，组织学生进行各种游戏，而这次实习在体育方面最大的收获算是知道了一点，体育新课程标准并非不过为了游戏新颖，而是在于你上的课是否真正的让学生主动的来学习，是否在潜移默化学生终躯体育的思想，而且，学习的内容最好贴近学生的日子，如此学生对学习就会感兴趣，新课程中的第二大理念别是说了吗？不管是教学内的挑选依然教学办法的更新，都应十分关注学生的运动兴趣，惟独激发和保持学生的运动兴趣，才干使学生自觉、积极地进行体育锻炼。因此体育课上激发学生的兴趣是上好一堂的关键。

2）在说体育课的创新吧，由于眼下体育课的创新比较流行用一样“器械”来上一堂体育课（器械能够是体育器材、能够是日子中来的一些日子用品，也可是一些废物回收利用）。而那个利用的东西在体育教学过程中关键是要从的它的性质和用途来做来进行创编游戏，并非不过为了“游戏”而游戏，如此显得就太做作了比如我在一开始打算用花盆上一堂体育课，其中有一项内容是用花盆做障碍，进行障碍赛跑，而花盆的要紧用途是种花，在这个地方用那个来做障碍明显没有使用的它的，那个障碍我也能够使用其他的器材来做那个游戏，什么原因非得用花盆呢？那个算是太做作了，所以我们的制造也是有依照和要求的，并非你想什么就能够上什么的！

3）游戏是有限的，你的思维是无限的。上课总觉得如何老是这么几个游戏，看起来要玩腻

了，其他也寻别到更好的游戏，事实上别然，那个游戏关键在于体育老师的思维是别是有限,事实上我们的游戏是有限的,总有一天的你会把所有的游戏都做完的,那我们怎么样才干让学生觉得在体育老师肚子里有做别完的游戏呢?这就得看我们的体育老师是否会利用自己的头脑来改变游戏,或创编游戏,事实上别然在我们的许多游戏中我们只要稍稍改变一下玩法或者改变一具动作就会变成一具新的游戏,学生就又会有很大兴趣玩那个游戏。

B、语文——

1）语文老师最大的优势算是上课的语言具有一定的文学性。语言华丽，富有艺术。因为本来语文课算是我们研究和探究文学的东西，那么教师更应该注重的语言的修养。在这方面作为一具体育专业的师范生是远远别够，说话太随意，让学生如何感觉到那个语文的气息！所以要好好向指导老师学习！

2）语文课的上课形式是最多了。上语文课能够开聘请会，能够做游戏来上课文，能够……不少不少，但是关键是你要敢于创新，敢于尝试，别怕失败。固然你的创新也是要依照学生的实际事情.

3)上语文课要详略得当，要学会抓住重点，抓住精彩部分,别可能全基本上重点，全部重点去说解。而且作为语文教师要全身心的投入到里面去，惟有自己投入了学生也才会跟着投入进来。

C、数学——

1）首先教师对数学教材的内容要钻研透彻，能尽可能的预想到这节课学生可能浮现的错误事情，如此也便于学生在课堂上就订正自己的错误。

2）数学课尽管在上课的形式上别多——在往常认为，以为惟独运用传统的形式才干让学生掌握的更加坚固，但是我错了，自从听了数学研讨会那次的几节研讨课，才发现自己的思想好降伍，差不多在数学那个教学理念上远远的拉在了后头，也许是数学观摩课听的比较少吧，兴许要在这方面努力一下了。

3）数学老师语言说究的是有条理性，因为数学算是锻炼学生的逻辑思维，因此在数学课上别能罗嗦，要简洁有条理性

总之，感受最大的缺点的算是语言表达，每门学科都有自己语言的要求和特色，而且作为一名小学教师本来算是靠得这张“嘴巴”。因此在这方面还要加大努力和练习。

二、班主任工作

班主任给我的总体感受算是一具有文化的保姆！尽管惟独一具星期的时刻给我做“男保姆”的机会，也没有做多少东西，但是我从中学到了不少，比如一些班主任老师的常规工作，事实上别要小看这些常规工作，假如要一具班级的规定成为常规可别是一件容易的情况，那得花老师多少的心血和时刻，而这些也不过我看到的，所想到的，自己并没有记忆。而这些常规做好了，学生就很容易治理，在这个地方班主任又要做严师，又要做慈母，因此那个角色

的来回转换和把握是很有艺术性而并非你一下子就能把握的，这必须建立在你经验的基础上和你投入的时刻上来把握的。

而我应该说这次班主任的工作是我见习和实习以来最糟糕的一次，要紧体如今对班级的关怀程度还别够，是因为工作太忙了？是因为疏忽了？是因为……我想这一切都别将是理由，这些不过给自己寻借口，为自己解脱算了。要怪只怪自己的素养太差，要别然如何会忙只是来呢？要别然如何会疏忽呢？要别然……但是我学到得这次是最多的一次，因为对班级别关怀，因为工作的疏忽，因为……因此经常反省自己，反省的多了就会认真留意我的指导老师是如何做的？也能够说从我的指导老师学到了不少！

三、带队事情

在实习期间我学习带田径队了，给我的第一具感受算是自己专业知识的缺乏，有些技术动作只会示范，但是说别出个因为因此然，所以在指导学生技术的时候就存在如此那样的咨询题，而且训练的办法依然老套的，比较陈旧，因此我也在思考我能别能想出一套属于我自己的一套训练办法，要敢于去创新，敢于尝试！

第二，我觉得在带那个队的时候，必须严格要求他们，因为他们是要拿出成绩来的人，要别然会有一种对别起他们的感受，但是在别训练的时候要学会和他们成为朋友，和他们经常交流，经过如此，那样的交流，学生会学着理解你，并且你对他们心理的把握有助于更好的进行训练。而且要学会和他们打成一片，那个在竞赛前有助于学生的放松和发挥。

四、思想事情

思想上的转变，这是我本次实习最大的收获的，经过自己的观看和与老师交谈思想有一具很大的进步。

第一，心态的摆正。事实上在西湖小学教育集团做一名体育教师也别错！关键词：西湖小学教育集团，体育教师。“西湖小学教育集团”—意味着竞争的激烈，意味着饭碗的别稳，意味着……不少，因为这是所实力相当的学校，在如此的学校里我怕自己会败下阵来，因为我怕自己出别了成绩，会给学校拖后腿，因为它给我的起点太高，而且万一表现不行就以为着下岗，意味着和我“拜拜”，还别如回自己的视力故乡。但是人总是往搞出走的，年轻的我应该敢于挑战自己，敢于挑战那个时代，正因为在西湖小学教育集团如此的环境下造就了一具与一具的优秀教师，相信别久的今后自己也会跨入那个行列，要对自己有信心，对集团有信心，固然还要看自己能别能把握住机会！“体育教师”，向来觉得体育教师在学校是没有地位的，因为家长对学生体育的别重视，因此这个地方就有一具很重要的心态咨询题，看你怎么去把握，我觉得假如自己有实力，能拿出成绩来照样是有地位的，而且如何让学生家长也来重视学生的体质咨询题也是体育老师的一项重要任务，假如完成这项任务可是体育事业上的一大里程碑。因此有幸到西湖小学教育集团工作是自己的荣幸，是对自己的一种挑战。年轻的我，应该学会拼搏！

第二，人一辈子的价值观。向来以为现实日子中人基本上为了金钞票在活，为金钞票在工作，几乎没有人在为除金钞票之外的情况在努力，而这些金钞票的拿来干嘛呢？要买屋子，要买车子，要享受日子……记得在和郑校长的一次msn上谈天中他说过如此一句话：“一具优秀的男人，所追求的算是屋子这么简单？他所追求的是能呼风唤雨！”的确，一具优秀的男人所追求的算是表面上的东西吗？再是章校长说的，“钞票多少无所谓，关键在于一具人的档次咨询题！”档次？什么是档次，算是你素质，你所知道得的，你所成就的……不少，这些才是真正的实力，这些才是一具优秀的男人的所要追求的，作为优秀的男人更多应该追求深层次的东西，一具人要有他自己的内涵！

从一开始赤裸裸的来，到如今即将沉甸甸的回去，惟有短短的一具月时刻，就让我这样受益非浅，这样感慨万分！就像一句广告语所说的那样：我挑选，我没错！