第10课蒙古族的兴起与元朝的建立

合集下载

第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立

第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
家国情怀 元朝的统一,结束了长期分裂割据的局面,具有进步意义。文天祥抗元,反抗的是蒙古贵族的民族压迫 ,与人民群众的愿望相一致,是正义行为。抗元失败后,他表现出宁死不屈的精神和崇高气节,理应受 到后人的敬仰和纪念。我们肯定文天祥抗元,并不否定元朝统一的进步性,只是二者的角度 不同。
杰出人物
历史长河中,杰出的历史人物总是以其思想和行动影响着社会发展的进程,他们常常是某个特定时代
[开拓者的功绩]
①,被世人誉为一代天骄,是公元后第二个 千年最伟大的人物之一,更是世界历史上 版图最大帝国的缔造者
②,接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政” “不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略,整顿吏 治,注重农桑。他依照中原王朝的统治方法,设立各种 机构。1271年,改国号为元
[探究3]写出表格中①代表的历史人物并简述他的历史功绩。写出②代表的历史人物及他推行中原 的制度文化对完成统一的作用。
的代表和旗帜。请根据下面图文信息,回答相关问题。 [政治家的谋略]
唐太宗的治国措施 ①广纳贤才,知人善任 ②减轻人民负担,鼓励发展农业 ③增加科举考试科目,鼓励士人报考 ④严格考察各级官吏的政绩
唐玄宗的治国措施 ①整顿吏治,裁减冗员 ②发展经济,改革税制 ③重用贤能 ④注重文教,编修经籍
[探究1]比较唐太宗和唐玄宗的治国措施,概括他们治国的相似之处。
答案:(3)评价:文天祥抗元,反抗的是蒙古贵族的民族压迫,符合南宋人民利益,是正义行为。在抗 元的过程中,他表现出宁死不屈的精神和崇高气节,理应受到后人的敬仰和纪念。
7.(2022怀化期中)蒙古族的史学巨著《蒙古秘史》对12世纪的蒙古草原有这样的描述:“天空在旋 转,部落在征战,老百姓连睡觉的时间都没有。”结束这一局面的历史事件是( A) A.铁木真被尊称为成吉思汗 B.忽必烈建立元朝 C.元灭南宋,一。如果给下面的示意图加上一个标题,较为恰当的 是( A ) A.元朝的建立和统一 B.中外交通的发达与便捷 C.社会经济飞速发展 D.各族人民联合抵抗蒙古

【教学课件】蒙古族的兴起与元朝的建立

【教学课件】蒙古族的兴起与元朝的建立

一、统一蒙古
征战过程
1202年秋,铁木真消灭了塔塔儿部。 1203年秋,铁木真打败王汗父子。 1204年,铁木真征服乃蛮部。 1206年,斡难河会盟,尊称成吉思汗。
政权建设
平时生产,战时出征; 组建护卫部队。 建立司法机构,创制蒙古文字
加速了蒙古封建化进程, 为今后的四方征战奠定了 坚实的基础。
一、统一蒙古
抗元失败后,又表现出宁死不屈的 精神和崇高气节,理应受到后人的 敬仰和纪念。
从他身上能学到什么?
热爱祖国,忠贞不屈的爱国赤心 不怕牺牲,宁死不屈的民族节操 大义凛然,无所畏惧的浩然正气 齐读文天祥的《过零丁洋》,体会他的宁死不屈精神和崇高气节。
《过零丁洋》 年代: 宋 作者: 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
课堂探究 元朝统一的历史意义
回眸历史
依据所学知识完成下表
分裂割据 春秋战国 三国两晋南北朝 五代十国辽宋夏金
完成统一 秦朝 隋朝 元朝
探究历史 阅读分析材料,思考元朝统一的意义有哪些?
材料一
(1)结束了辽宋夏金分裂割据局面,为统一多民族国家的 进一步发展奠定了基础(统一多民族国家格局奠定)
材料二 元朝大一统为南北经济的恢复、交流和进一步发展准备了条件;元朝的统一 推动了科学文化的发展。恩格斯说:“比较野蛮的征服者,不得不适应征服后不存在 的比较高的经济情况,他们为被征服者所同化。”
回眸历史 结束分裂,走向统一 探究历史 结束割据,奠定基础 感悟历史 促进进步,增进交融 反思历史 维护统一,反对分裂
难点二 评价文天祥
元朝统一中国是有积极进步意义的,那么文天祥抗元是否应给予肯定?

第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立课件

第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立课件

南宋大臣陆秀夫、文天祥等人拥立南逃的宋宗室成员, 继续开展抗元斗争。
文天祥(1236年-1283年),南宋末年文 学家,爱国诗人,抗元英雄。20岁状元及第, 官至右丞相,封信国公。 1278年元兵进犯, 奋力抗元,后兵败被俘,掳至大都,宁死不 降。1282年从容就义。著有《文山诗集》、 《正气歌》等。
元朝的建立
阅读下列材料,回答问题: 材料一 忽必烈为了维护蒙古贵族的利益,在利用汉法改革蒙古旧制的同时,又在政 治文化的许多方面保留了蒙古旧俗。他吸收汉法是以不危及蒙古贵族的根本利益为前 提的。草原旧俗占据了核心部分,汉法制度则往往居外围或从属地位。 材料二 忽必烈即位后诏令天下:“国以民为本,民以衣食为本,衣食以农桑为 本。”1263年又下令:“戒蒙古军不得以民田为牧地。”1270年又下令:“申严畜牧损坏 禾稼桑果之禁。” 据材料一、二和所学知识回答,忽必烈在政治、经济方面各施行了哪些措施向汉族学习?
1271年 1276年
阅读课本,归纳成吉思汗巩固统治的措施有哪些?
政治方面:建立了军事、行政和生产相结合的制度; 建立司法机构。 军事方面:建立护卫部队。 文化方面:创制蒙古文字。
促进了蒙古族的发展壮大。
蒙古帝国的扩张
蒙古军队凭借“闪电般”的战术,席卷欧亚大陆,他 们将城市夷为平地,将耕地化为草原。西方世界惊恐地 称之为“上帝之鞭”———上帝用鞭子抽打着他们。
北京文天祥祠
问题探究:有人说文天祥保卫国家值得敬仰.也有人说他在阻碍统一, 不值得提倡。你怎么看?
知识拓展:文天祥是南宋的状元,出任赣州知州。元军进 攻临安时,他招募军士前去救援,并用全部家产充作军费。 朝廷委任文天祥为右丞相,派他到元军大营谈判。他遭到 扣留,不受利诱,威武不屈,后来乘机逃出,历经磨难,继续组 织南宋余部进行顽强抵抗。文天祥兵败被俘后,写下了“人 生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句。他被押解到 大都,关押了近四年,宁死不屈,写下了大义凛然的《正气歌 》。元世祖忽必烈亲劝降,许以高官厚禄,他严词拒绝。他 被押到刑场后,面南而拜,从容就义,年仅47岁。

第10课蒙古族的兴起与元朝的建立 课件(33张PPT)

第10课蒙古族的兴起与元朝的建立  课件(33张PPT)
(把蒙古人按编制组织起来,平时生产,战时出征)
2、军事:组建一支一万人的护卫部队 3、文化:创制蒙古文字 4、司法:建立司法机构
促进了 蒙古族 的发展 壮大。
我要让青草覆盖的地方都成为我的牧马之地。
俄罗斯
蒙古汗国

西亚
印度河流域
西夏
蒙古
西辽

西夏
吐蕃
大 理
• 1218年,灭西辽
• 1227年,灭西夏
注重农桑
✓有利于经济的恢复发展,
依照中原王朝的统治方
4 法,设立各种机构,建
增强国家经济实力。
立年号
✓为元朝的统一奠定了基础
二元、朝元的的一建立与统一
陆秀夫,南宋左丞相,抗元名臣,与文天祥、张
世杰并称为“宋末三杰”。南宋灭亡后,拥立南逃的宋
室成员,展开抗元斗争。兵败后,背负卫王赴海而死。
陆秀夫负帝殉海像
(2)蒙古统一的原因
草原人民饱受战争之苦,渴望统一
12世纪时,蒙古草原上分布着 许多部落,相互之间为争夺人 口、草场、水源、牲畜而频繁 发生战争,生灵涂炭。人们盼 望草原统一起来,结束战争。
—部编版《中国历史·七年级 下册》
12世纪漠北草原的分裂格局
(2)蒙古统一的原因
草原人民饱受战争之苦,渴望统一
过着游牧的生活。
—部编《中国历史·七年级下册》
(2)黄金家族:铁木真的诞生
成吉思汗·铁木真 (1162~1227年)
2、蒙古统一:大蒙古国的建立与统治
(1)蒙古统一:大蒙古国的建立 时 间: 1206年 人 物: 铁木真(成吉思汗)
国 号: 大蒙古国
成吉思汗陵内供奉的马鞍和马镫
1206年,铁木真在斡难河源召开忽里台大会(最高部族大会),即蒙古大汗之位,尊 号成吉思汗,“成吉思”在蒙古语中意为海洋,或伟大强盛。所建国号蒙古语为“也客蒙 古兀鲁思”,意为“大蒙古国”。

人教版历史七年级下册第10课课件《蒙古族的兴起与元朝的建立》

人教版历史七年级下册第10课课件《蒙古族的兴起与元朝的建立》
2.蒙古灭金 蒙古和南宋结盟,南北夹击 金朝。1234年,蒙古灭金。
3.蒙古和南宋的对峙 金朝灭亡后,南宋和蒙古直接对峙的局面形 成。双方之间的战争前后持续了40多年。
二.蒙古灭西夏和金
相关史实
蒙古军队作战,往往是凭借精锐骑兵打围 歼战。南宋军队在野战中难以抵抗蒙古铁骑 的进攻,因而加强长江防御体系,在守城战 和防御战中与蒙军较量。蒙军在攻打城市时 经常遭到南宋军民的顽强抵抗,久攻不下, 损兵折将。如成吉思汗之孙蒙哥率军攻打合 州,5个月未能攻下。交战中蒙哥被宋军的 矢击中,伤重而死。
蒙古灭西夏与金
蒙古 1206年
灭西夏 (1227)
成吉思汗之死 公元1227年7月, 成吉思汗在攻打西夏 的战争中,病逝于清 水县六盘山。他临终 前向诸子讲述了联宋 灭金的战略,同时叮 咛诸子在他死后秘不 发丧,以稳定军心, 及避免西夏军因此而 增强反抗的斗志。
位于鄂尔多斯高 原的成吉思汗陵
蒙古灭西夏与金
三.元朝的建立与统一
3.元朝的建立 时间: 国号: 建立者: 都城:
1271年 元 忽必烈(元世祖) 大都(北京)
南宋灭亡
1274年,忽必烈下令20万元兵自汉江入长江,沿长江东下,一 路上南宋将领或者纷纷投降,或者望风而逃,根本组织不起有 效的抵抗.到1276年,元军兵临临安城下,而南宋各地官僚将领 只求自保,勤王之师甚少.最终,谢太后带领小皇帝宋恭宗投降, 元军占领临安,南宋气数已尽。
成 吉 思 汗 画 像
1206年
蒙古兴起
蒙古 西辽 吐蕃 南宋

西夏
讨论:成吉思汗统一蒙古的原因是什么?
版权所有 盗版必究
一.成吉思汗统一蒙古
2.蒙古族的统一与蒙古政权的建立 统一首领: 尊称: 统一时间: 统一原因: 铁木真

第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立课件

第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立课件

1、政治:建立军事、行政和生产相结合的制度
2、军事:组建一支一万人护卫部队 3、司法:建立司法机构
强化汗权,促进了蒙 古族的发展壮大。
4、文化:创建蒙古文字
我心与你同在
蒙古族本来没有文字,只靠结草刻木记事。在铁木真讨伐乃蛮 部的战争中,捉住一个名叫塔塔统阿的畏兀儿人。铁木真让塔塔统 阿用畏兀儿文字母拼写蒙古语,教太子诸王学习,即“畏兀字书”。 后经过改革,更趋完善,一直沿用到今天。
9岁,父亲被仇敌毒死,孤儿寡母被部落亲朋抛弃 16岁,羊马被偷走,食不果腹的困境中连续在密林中呆了9天躲避仇敌追杀 28岁,经历了一生中60余场战争中唯一一次战败 45岁,完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,被尊称为“成吉思汗”
孛儿只斤·铁木真
1206年完成蒙古草原的统一,被尊称为成吉思汗
发展措施:
你认为成吉思汗统一蒙古的原因有哪些?
客观因素 (社会大背景) 1.部落混战,民族压迫; 2.人民期望和平安宁; 3.强大的军队;
个人因素(经历、性情) 成吉思汗坚强的意志,机敏果敢。
蒙古西征
蒙古军队凭借“闪电般”的战术,席卷欧亚大陆,他 们将城市夷为平地,将耕地化为草原。西方世界惊骇 地称之为“上帝之鞭”———上帝用鞭子抽打着他们。
俄罗斯
对 外 中亚
蒙古汗国 金
西夏

印度河流域

蒙古三次西征,所到之处 进行 了历史上罕见的大屠杀、大破坏, 异族百姓的鲜血流遍中亚草原,给 亚欧各族人民带来了深沉灾难。
成吉思汗所带领的军队的 足迹只能以经纬度来衡量。他 们通过的有些地方城市被夷为 平地,河川改变方向。
蒙古铁骑四处征伐,改变了欧 亚大陆众多民族国家的历史发展轨 迹,也拆除了藩篱,克服了东西方 陆路交通的障碍,促进了东西方文 化交流,并奠定了后世中国的基本 版图。

第10课蒙古族的兴起与元朝的建立课件(18张PPT)

第10课蒙古族的兴起与元朝的建立课件(18张PPT)
导入
两宋时期,我国北方先后出现了哪些少数民族政权? 中国的再次统一是哪个朝代完成的?
第二单元 辽宋夏金元时期: 民族关系发展和社会变化
第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立
同学们,你们对蒙古有什么了解吗?
蒙古族是中国北方 一个古老的民族, 善于骑射,逐水草 而居,过游牧生活。
活动范围:
原先活动在大兴安岭 北段,后来向西迁徙 ,进入草原地区。
度称帝建国,国号大金;忽必烈采纳汉人的建议,依据中原王朝的体制称帝建年号。
这反映了
(A)
A.各民族不断交流、交往和交融
B.辽、西夏、元学习宋朝治国
C.少数民族政权通常重文轻武
D.少数民族地区经济得到发展
1260年
3.忽必烈采取了汉族儒臣的哪些措施?
“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”,施 行“治国安民”的方略,广开言路,整 顿吏治,注重农桑。
1271年,忽必烈改国号为元
1272年,定都于大都(今北京) “大元”取自《易经》“大哉乾元”之意。这里 面包含着要一统天下的愿望,也明确表示他所建 立的国家是中原历代正统王朝的继续。
蒙古
攻 打

1227年, 西夏灭亡。
西夏
南宋
蒙古 金
南宋
蒙古
借 道
南宋
金朝不敌, 在1234年 灭亡
南 金北
夹 击
蒙古
直接对峙 南宋
开启了长 达40年 的拉锯战
一代天骄,成如吉何思评汗价,成只—识—吉弯毛思弓泽汗射东?大《雕沁。园春·雪》
1.与成吉思汗的关系是什么?
忽必烈是成吉思汗的孙子
2.忽必烈什么时候继承汗位?
亲也速该的一次军事行动有关。据史料记载,也 速在攻打塔塔儿部时俘获了该部族的首领铁木 真·兀格。根据蒙古人的信仰,如果在抓住敌对勇 士的同时正好有婴儿出生,那么这个婴儿将会继 承那个勇士的勇气和力量。也速认为这个婴儿, 即铁木真,将会拥有铁木真·兀格的勇气和力量, 因此用这个名字为儿子命名。在蒙古语中,“铁 木真”有铁匠之意,象征着“铁一样坚强”。

第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立【课件】【人教新版】

第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立【课件】【人教新版】

北京文天祥祠
人教版七年级下册
第10课 蒙古的兴起和元朝的建立
第二单元 辽宋夏金元时期
统一全国
1279年,元攻灭南宋残部,完成了全国的统一。
成吉思汗及其子孙们 发动了大规模的对外 战争,占领了除日本、 东南亚、南印度和西 欧以外的整个欧亚大 陆,建立了世界上有 史以来最大的帝国。
从此,蒙古高原让全世界久久仰望,仰望高原上空那一只雄鹰在展翅飞翔。
第二单元 辽宋夏金元时期
南宋灭亡
元朝的统一过程中,南宋各地人民进行了波澜壮 பைடு நூலகம்的抗元斗争,涌现了可歌可泣的事迹,和众多的抗 元英雄——
人教版七年级下册
第10课 蒙古的兴起和元朝的建立
第二单元 辽宋夏金元时期
南宋灭亡
南宋大臣陆秀夫、文天祥等人拥立南逃的宋宗室成员,继 续开展抗元斗争。
文天祥(1236年-1283年),南宋末年文学家, 爱国诗人,抗元英雄。20岁状元及第,官至右丞相, 封信国公。 1278年元兵进犯,奋力抗元,后兵败被俘, 掳至大都,宁死不降。1282年从容就义。著有《文山 诗集》、《正气歌》等。
元朝统一全国,从我国统一多民族国家的发展角度来看具有进步性。 元朝统一后,疆域广大,社会安定,有利于人民的生产和生活,为社会 经济的发展提供了可靠的保证;同时,进一步促进了民族大融合。 但是,在元统一全国的过程中,蒙古 军队是通过军征服来完成全国统一的,大 肆屠杀和掠夺激起各族的反抗,而文天祥 反抗蒙古贵族的民族压迫,与人民群众的 愿望相一致,是正义行为。
第10课 蒙古的兴起和元朝的建立
第二单元 辽宋夏金元时期
元朝建立
1260年,忽必烈继承汗位。 1271年,忽必烈改国号为元,次年定都于大都。 忽必烈,是铁木真之孙,监国拖雷的 "大元"的国号出自儒家经典《易 第四子。政治家、军事家。大蒙古国的 经》中的"大哉乾元"一句,表现 末代可汗同时也是元朝的开国皇帝。蒙 了元统治者欲一统天下的志向。 古尊号‚薛禅汗‛。

2024年部编版历史七年级下册第10课蒙古族的兴起与元朝的建立-课件

2024年部编版历史七年级下册第10课蒙古族的兴起与元朝的建立-课件
(1)军事方面:建立一支 护卫部队。(2)行政方面: 建立了军事、行政和生产相 结合的制度;建立司法机构。 (3)文化方面:创制蒙古 文字。
铁木真
蒙古的兴起 蒙

成吉思汗最突出的历史功绩是什么?
• 统一了蒙古。
• 1206年,建立蒙古国。
• 从此,蒙古草原结束了
长期混战的局面。
铁木真
二、西夏和金的灭亡
学习目标
1.了解蒙古的兴起;成吉思汗统一蒙古; 2.元朝的建立文天祥的抗元斗争; 3. (一)蒙古统一前的背景
没有逃避的地方, 只有冲锋打仗。 没有平安幸福, 只有互相杀戮。
成吉思汗
铁木真,生于1162年, 1189年被推为“可汗”, 从此开始统一蒙古和漠北 的事业。1206年,建立蒙 古汗国。1227年灭西夏。 1227年,7月,病死于萨 里川。
(二)蒙古的兴起
1.蒙古兴起的基本情况。 蒙古族是中国北方一个古老 的民族,过着游牧的生活。 12世纪时,蒙古草原的部落, 相互之间频繁发生战争,生 灵涂炭。铁木真于1206年完 成了蒙古草原的统一,建立 了蒙古政权,他被拥立为大 汗,被尊称为成吉思汗。
铁木真
2.根据课本知识说说成吉 思汗采取了哪些措施巩 固统治?
民族融合
三个时间: 1206 1271 1276
三个人物: 成吉思汗 忽必烈 文天祥
四件大事: 统一蒙古
建立元朝
文天祥抗元 统一中国
随堂训练
1.下列哪一朝代的疆域最为辽阔( D )
A.秦朝
B.汉朝 C.唐朝
2.成吉思汗的主要功绩是(B)
A.灭亡西夏
B.统一蒙古
C.建立元朝
D.定都大都
D.元朝
3.在抵抗元朝统一过程中的英雄人物是( C )

第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立(解析版)

第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立(解析版)

第10课蒙古族的兴起与元朝的建立一、选择题1.我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是A.汉朝B.唐朝C.元朝D.明朝【答案】C【详解】结合所学知识可知,1271年,蒙古族忽必烈改国号为元,元朝的建立,是中国历史上首次由少数民族建立的大一统王朝,定都大都(今北京)。

选项C符合题意;公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉,A排除;618年汉族李渊建立唐朝,B排除;1368年汉族朱元璋建立明朝,D排除。

故选C。

2.如图历史文物可以用来说明:元朝时期我国中央政府直接管辖的地方行政区域是A.西藏B.四川C.台湾D.腹里【答案】A【详解】考查点:宣政院。

解题思路:由题干的“宣政院”,然后结合所学知识可知,元朝建立后,由宣政院直接统辖西藏,掌管西藏的军民事务,A项符合题意。

B项四川,当时设置四川行省,与题干内容不符,排除;C项台湾,元朝设置澎湖巡检司进行对其管理,与题干内容不符,排除;D项是腹里,是元朝把山东、山西和河北称作“腹里”,与题干内容不符,排除;故本题答案为A。

3.下列关于元朝的叙述,正确的是()A.元朝的建立者是成吉思汗B.元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝C.元朝时我国经济重心南移才正式完成D.成吉思汗在位时陆续灭掉其他政权,完成了全国的统一【答案】B【详解】结合所学知识可知,1271年,忽必烈改国号为元。

故A叙述错误,不符合题意;元朝是蒙古族建立的政权,1279年元朝统一了全国。

元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝。

故B叙述正确,符合题意;南宋时我国经济重心南移正式完成。

故C叙述错误,不符合题意;成吉思汗病逝后,完成了全国统一的是忽必烈。

故D叙述错误,不符合题意。

故选B。

4.如下图为中国历史纪年表的某一片断,图中。

所指的朝代分别是A.。

北魏。

南宋。

元B.。

北周。

陈。

西晋C.。

辽。

南宋。

元D.。

辽。

东晋。

元【答案】C【详解】根据图中。

第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 课件(22张PPT)2024统编版七年级历史下册

第10课   蒙古族的兴起与元朝的建立 课件(22张PPT)2024统编版七年级历史下册

重点直击 导析
素养达标 导练
14
2.忽必烈继承汗位后,接受汉族儒臣提出的“行汉法”等建议,依照中原
王朝的统治方法,设立各种机构,建立年号。这主要说明( C )
A.忽必烈是成吉思汗的孙子
B.忽必烈代表汉族人民的利益
C.忽必烈学习和利用汉族先进的制度和文化
D.忽必烈虚心纳谏
3.岳飞的“靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭”,文天祥的“人生自古谁无
的进一步发展奠定了基础
新知预习 导学
重点直击 导析
素养达标 导练
6
问题导思
元朝顺应了历史发展的潮流,统一中国,而文天祥誓死抗元。我们应如 何评价文天祥? 评价:元朝的统一结束了长期分裂割据的局面,具有进步意义。但元朝 的统一战争,使南宋境内的汉族人民遭到残酷的屠杀和压迫。文天祥开 展的抗元斗争,反抗的是蒙古贵族的民族压迫,与人民群众的愿望相一 致,是正义行为。抗元失败后,文天祥表现出宁死不屈的精神和崇高气 节,受到后人的敬仰和纪念。因此,我们肯定文天祥抗元,并不否定元 朝统一的进步性,只是两者的角度不同。
新知预习 导学
重点直击 导析
素养达标 导练
7
第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立 重点直击 导析
典题精析
《剑桥中国史·辽西夏金元史》一书中写道:“北京和杭州两方的皇帝当 然都认为自己是君临中国世界的正统的统治者。”这一观点体现了 ( D ) A.辽宋并立 B.宋与西夏并立 C.北宋与金并立 D.南宋与元并立 【解析】根据所学知识可知,1272年,忽必烈定都于大都,大都就是现 在的北京,北京的皇帝指的是元朝的皇帝。1127年,赵构登上皇位,后 来定都临安,临安就是现在的杭州,杭州的皇帝是南宋的皇帝;1276年, 元军攻入南宋的都城临安,南宋灭亡。“北京和杭州两方的皇帝当然都 认为自己是君临中国世界的正统的统治者”,体现了南宋与元朝是并立 的政权,D项符合题意;A、B、C三项和题干的信息不符,排除。

第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立

第10课  蒙古族的兴起与元朝的建立
繁荣。” 元朝的统一,使农业、牧业、手工业在大范围和平 环境 中恢复稳定和发展。
扩展延伸
有人认为:既然肯定元朝统 一全国的历史意义,为什么 还要赞扬文天祥抗元,这样 不是矛盾吗?你怎样看待这 个问题?
正确认识:
1、元统一的进步性是不争的事实。 2、但是元统一过程中对南宋发动的战争,使南
宋境内汉族人民遭受残酷的屠杀和压迫,导 致民族矛盾十分尖锐,这也是不可否认的事 实。我们必须看到事物的两个方面。 3、文天祥的抗元,反抗的是蒙古贵族的民族压迫 与人民群众的愿望相一致,是正义行为。抗元 失败后,又表现出宁死不屈的精神和崇高气节 理应受到后人的敬仰和纪念。 4、因此,我们肯定文天祥抗元,并不否定元统一 的进步性,只是二者的角度不同。
吐 蕃 诸 部
大理
金 南宋
第10课蒙古族的兴起和元朝的建立
二、蒙古灭西夏与金
2、蒙古灭金
金阿骨打(女真)
1115年——1234年
蒙古
元统一 过程 灭金
(1234)
西夏
吐 蕃 诸 部
大理
金 南宋
第10课蒙古族的兴起和元朝的建立
二、蒙古灭西夏与金
3、蒙古和南宋的对峙
金朝灭亡后,南宋和 蒙古直接对峙的局面形 成。双方之间的战争前 后持续了40多年。
过零丁洋
辛苦遭逢起一经, 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮, 身世沉浮雨打萍。 惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。
元朝统一的意义? 通1.政结过材权束料并了了立较解的长元政时朝治期统局的一面分的。裂意义奠割定据了和元多、个 材唐料朝一灭明亡后、,清北方几黄河百流年域先国后出家现长后梁期、后统唐一、后的晋、基后础汉 。
第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三、元朝的建立与统一
蒙古的兴起 2、南宋的灭亡
1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。
元灭南宋 (1276)

南宋
三、元朝的建立与统一
蒙古的兴起
2、南宋的灭亡 南宋大臣陆秀夫、文天祥等人拥立南 逃的宋宗室成员,继续开展抗元斗争。
陆秀夫:南宋左丞相,抗元 名臣,与文天祥、张世杰并 称为“宋末三杰”
二、蒙古灭西夏与金
1、蒙古灭西夏
蒙古
灭西夏 (1227)
在蒙古军队的进攻下, 1227年,西夏灭亡。
二、蒙古灭西夏与金
1、蒙古灭西夏
1227年蒙古军队灭西夏前夕,成吉思汗病逝。
内蒙古成吉思汗陵墓
二、蒙古灭西夏与金
2、蒙古灭金
蒙古
灭西夏 (1227)
灭金 (1234)
蒙古和南宋结盟,南北夹击 金朝。1234年,蒙古灭金。
你的心胸有多宽广,你的战马就能驰骋多远。 打仗时,我若是率众逃脱,你们可以砍断我的双腿,战胜时, 我若是把战利品揣进私囊,你们可以斩断我的手指。 不要因路远而踌躇,只要去,就必到达,不要怕险阻,尝试便成 功。 在明亮的白昼要像雄狼一样深沉细心,在黑暗的夜里,要像乌鸦 一样,有坚忍的耐力。
独立 坚强 勇敢 耐心 心胸宽广 坚韧不拔
忽必烈 (1215年-1294年)
"大元"的国号出自儒家经典《易经》 中的"大哉乾元"一句,表现了元统 治者欲一统天下的志向。
三、元朝的建立与统一
蒙古的兴起
1、元朝的建立
忽必烈的 统治措施:
①接受汉族儒臣提出的“行汉 法”“行仁政”“不嗜杀”的建议, 施行“治国安民”的方略,广开言 路,整顿吏治,注重农桑。 ②依照"大中元原"的王国朝号的出统自治儒家方经法典,《设易立经》 各种机中治者的构欲",大一建哉统乾立天元年下"号的一志句。向,。表现了元统
过零丁洋
辛苦遭逢起一经,
干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,
身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,
零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死,
留取丹心照汗青。
三、元朝的建立与统一
3、元统一全国
1279年,元攻灭 南宋残部,完成了全 国的统一。
元统一全国的历史意义:
结束了我国历史上较长时期的分裂割据 局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定 了基础。
A. 元统一中国
B. 金与南宋之战
C. 辽攻北宋之战
D. 金攻辽之战
元的统一是我国封建社会在结束大分裂之后 的第几次大统一?
(春秋战国) 秦 (三国) 西晋 (南北朝) 隋
(辽宋西夏金) 元
本课小结
蒙古的 兴起
统一蒙古 成吉思汗
3、文天祥的抗元,反抗的是蒙古贵族的民族 压迫,与人民群众的愿望相一致,是正义行 为。抗元失败后,又表现出宁死不屈的精神 和崇高气节,理应受到后人的敬仰和纪念。
4、因此,我们肯定文天祥抗元,并不否定元 统一的进步性,只是二者的角度不同。
元朝疆域图 唐朝疆域图
课堂练习
• 1、统一蒙古,建立蒙古国的是( C )
—《蒙古秘史》
1、这段材料反映了12世纪时蒙古草原的 什么局面?
部落间战争不断,生灵涂炭
2、假如你是当时的一位牧民,你最大的心愿是什么? 那么是由谁来实现人们这一愿望的呢?
一、成吉思汗统一蒙古
蒙古的兴起
1206年,铁木真完成了蒙古 草原的统一,建立蒙古政权, 他被尊称为成吉思汗。
成吉思汗像
在草原人民心中成吉思汗像大海一样,那么在你眼中,成吉 思汗是一个怎样的人?
沁园春 ·雪
毛泽东 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。
我要让青草覆盖的地方 都成为我的牧马之地。
俄罗斯
对 西亚 外
蒙古汗国
金 西夏
印度河流域
蒙古帝国
无敌的蒙古骑兵
蒙古统一后,成吉思汗及其子孙们发动了大规 模的对外战争,占领了除日本、东南亚、南印度和 西欧以外的整个欧亚大陆,建立了世界上有史以来 最大的帝国。
第10课 蒙古的兴起和元朝的建立
印 提到蒙古,你的脑海里会浮现出哪些场景? 象 Монгол улс
蒙 古
版权所有 盗版必究
一、成吉思汗统一蒙古
起源于大兴安岭,西迁至草原地区。 善于骑射,过着游牧生活
蒙古帐幕车
星天旋转, 蒙古诸的国兴征起战。
…… 没有逃避地方, 只有冲锋打仗。 没有平安幸福, 只有互相杀伐。
• 4、他在南宋灭亡之后,仍然坚持抗元斗争,留 下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗句,
他是( C )
A.岳飞 B. 辛弃疾 C. 文天祥 D. 陆秀夫
5、列宁说“历史上多次发生过这样的战争,他们 虽然像任何战争一样 不可避免的带来种种惨祸,
暴行,灾难和痛苦,但他们确实是进步的战争。”
以下战争中最符合进步这一特征是 ( A )
二、蒙古灭西夏与金
3、蒙古与南宋对峙
金朝灭亡后,南 宋和蒙古直接对峙 的局面形成。双方 之间的战争前后持 续了40多年。
蒙古
灭金

(1234)


灭西夏

(1227)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ



局 面
三、元朝的建立与统一
蒙古的兴起
1、元朝的建立
(1)1260年,忽必烈继承汗位。
(2)1271年,忽必烈改国号为 元,次年定都于大都。
小组讨论
元朝统一是历史发展的 必然趋势,而文天祥组织 的抗元斗争,又受到后人 的敬佩,二者是否矛盾? 该如何看待?
1、元统一的进步性是不争的事实。
2、但是元统一过程中对南宋发动的战争,使 南宋境内汉族人民遭受残酷的屠杀和压迫, 导致民族矛盾十分尖锐,这也是不可否认的 事实。我们必须看到事物的两个方面。
A. 阿骨打 B. 阿保机 C. 铁木真 D. 忽必烈
2、蒙古建立的大一统的封建王朝是( A )
A. 元 朝 B. 隋 朝 C. 唐 朝 D. 北 宋
3、史书所述“起朔漠,并西域,平西夏。灭女真, 臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下唯一 ”的民族
是( D )
A.回纥族 B. 突厥族 C. 女真族 D. 蒙古族
三、元朝的建立与统一
蒙古的兴起
2、南宋的灭亡
文天祥(1236年-1283年),南宋末年文 学家,爱国诗人,抗元英雄。20岁状元及第, 官至右丞相,封信国公。 1278年元兵进犯, 奋力抗元,后兵败被俘,掳至大都,宁死不降。 1282年从容就义。著有《文山诗集》、《过零 丁洋》《正气歌》等。
文天祥
北京文天祥祠
相关文档
最新文档