浅论高职院校图书馆的行政管理工作
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第 １Ｏ卷 第 ２期 ２ １ ０ ０年 ３月
Ｊ Ｕ Ｎ ＬＯ Ｎ Ｎ Ｍ Ｓ传 媒Ｉ Ｏ Ａ Ｉ Ｎ ＬＴ报 ＩＡ Ｏ Ｌ Ｇ Ｏ Ｒ Ａ ＦＨＵ 湖 南 大众 Ｄ职Ｖ 技 术Ｏ 院 学Ｅ Ｈ Ｃ ＬＣ Ｌ Ｅ Ｅ Ａ ＡＳ ＭＥ Ａ 业 Ｃ Ｔ 学 Ａ Ｃ Ｎ
ＶＭ１ Ｎ ． ０．０ ｏ２ １
ａｒ ２ ０ ． ０１
浅论高职院校 图书馆的行政管理工作
土 王 静 君
（ 湖南 大 众 传 媒 职业 技 术 学 院 图 书 馆 ， 南 长 沙 ４ ００ ） 湖 １ １０
［ 摘 要 ］ 高 职 院校 图书 馆行 政 管 理 是 高 职 院 校 图 书馆 整体 管 理 的重 要 组 成部 分 ， 是业 务 建 设 和 读 者 工 作 的 调 控 中枢 ， 全 馆 各项 工 作 的 重要 保 证 。高 职 院 校 图 书 馆 的行 政 管 理 要 遵 循 图 书 馆 工 作 的 客 观 是 规 律 ， 据 管 理 工 作 的 内容 与 程序 ， 图书 馆 系 统 最 优 化 的 条 件 下 ， 分 利 用 基 础 资 源 ， 效 地 实 现 其 社 依 在 充 有
会职能 。
［ 键 词 ］ 高职 院 校 ； 关 图书 馆 ； 政 管 理 行
［ 中图分类号］ Ｇ ５ ２１
［ 文献标识码］ Ａ
［ 文章编号］ １ ７ —５５ （００ ０ ～０ ８ －０ ６ １ ４ ４２ １） ２ ０ ４ ３
高职 院校 图书馆行政 管理是 高职 院校 图书 馆 整体 管理 的 重要 组成 部 分 ， 是业 务建设 和 读
时效 ， 系到服务 态度 和服务质 量 ， 系到 图书 关 关
的流通 以及读 者 获取 的信 息和 知 识 。因此 ， 作
者工 作 的调 控 中枢 ， 全馆 各项 工作 的重要 保 是
为 高职 院校图 书馆 行政 管理应 以人 的管理放在
首位 ， 以调 动人 的积极 性 、 主动 性 、 造性 作 为 创 管理 的核心 。首 先 要 建立健 全 学 习制 度 ， 持 坚
不懈地 组织 职 工学 习 政 治 、 时事 。结合 本 馆 的 性质和 特点 ， 职工 进行职业 道德 的教育 ， 对 使广
证 。主要 包括 管 理体 制 与 管理 结构 的优 化 、 管
理 职 能及 业 务工 作部 门的建 立 、 工作 范 围职 责
与 权 限的确定 、 各种规 章制 度的健全 与完善 、 各
项 活动 的组织 与管理 以及后 勤服务 等内容 。高
职 院校图 书馆行政 管理 要遵循 图书馆工 作的客
大职工 真正树 立 “ 者 至上 ， 务第 一 ” 读 服 的职业 道 德风 范 ， 自觉 地 弘扬职业道 德 ， 树立 正确 的人 生 观 、 界观 、 世 价值观 ， 强化服 务意识 ， 并 使职工
懂 得恪守 职业道 德 、 认真 履行 岗位职责 。其次 ，
观规 律 ， 据管理 工作 的内容 与程 序 ， 图书馆 依 在
系统最 优化 的条件 下 ， 充分 利用基 础资源 ， 有效
地实现其 社 会职能 。
一
、
做 好 人 的 管 理 是 图 书 馆 行 政 管 理 的
管理 者 要 善 于结合 本 馆 的情况 深入 群众 ， 注重
调查 研究 ， 时掌 握职工 的思想情 况 ， 及 解决 职工 的实 际困难 。 二、 建立 健全 规章 制 度 是 图书 馆 行 政管 理 科学化 的重 要方 法
核 心
ｘ ／ 平 同志 曾指 出 ：所 谓 管理 得好 ， 要 ｇＪ ， “ 主
是 做好人 的工作 。这一论 断深 刻地揭示 了管理 ”
要 以人为 本 的客 观 规律 。因为 人是 最 活跃 ， 最 积极 的因 素 ， 物质 资料是 由人去 掌握使用 ， 只有
“ 有规矩 ， 没 不成 方 圆。 建立健 全合理 的规 ” 章制 度是 图书馆 实 行科 学管 理 的重 要依 据 ， 也 是 图书 馆改进工 作作 风 ， 提高工 作效 率 ， 强职 加
工 队伍建设 的一 项有效 措施 。高职 院校 图 书馆
把人 管好 了 ， 质 资 料才 能 发挥 最佳 效 益 。所 物
谓管理 ， 归根 到 底 是对 人 的管 理 。而人 管理 的
好 坏直接 影 响着 工作 效益 的高低 。高职 院校 图
书馆工作 将关 系到文献 资源 的开发利 用和 信息
是一项 学 术 性 、 务 性 、 务 性 很 强 的复 杂 劳 业 服
［ 稿 Ｅ期 ］ ２ ０ —１ — ２ 收 ｔ ０９ ２ Ｏ ［ 者 简 介 ］ 王 静 君 （ ９ ９ ， ， 南 长 沙 人 ． 南 大 众 传 媒 学 院 图 书 馆 综 合 部 政 工 师 。 研 究 方 向 ： 书 馆 作 １５ 一） 女 湖 湖 图 管理 。
一
８ — ４
动 。图 书馆要进 行 科 学 管 理 ， 必须 根 据 图 书馆
算 经 费相 互 挤 占挪 用 ， 保 采 购 计 划 的 完 成 。 确 其 次必 须 有 效 地 使 用 经 费 。要 根 据 本 校 的 任
自身 工作 的特点 和发 展规 律 ， 法治馆 ， 依 制定 一 套 行 之有效 的规 章制度 ， 保证 管理 沿着科 学 化 、 规 范化 方 向发展 ， 图书馆工 作达 到最佳 状 态 ， 使 保 证 图书馆 总任务 和总 目标 的实现 。 图书馆 完 整 的规章 制度包 括 ： 、 、 的职责 ； 馆 部 室 各级 管理 者 的权利 与义 务 ； 议 制 度 ： 会 行政 、 务 及 服 务 业
务、 专业 建设 、 书 结 构 、 者对 象 及 办 学 特 色 藏 读
来确 定 收藏及 采 购原 则 ， 把 采 购 质量 关 。最 严 后必 须合理 安 排 经 费 。每 年 的 书 刊订 购 ， 结 要 合本 校 专业 设 置 ， 师科 研 状 况 与学 生 培养 方 教 向及 本 馆经 费 状 况确 定 本 馆采 购 方针 ， 以建 立
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ＶＭ１ Ｎ ． ０．０ ｏ２ １
ａｒ ２ ０ ． ０１
浅论高职院校 图书馆的行政管理工作
土 王 静 君
（ 湖南 大 众 传 媒 职业 技 术 学 院 图 书 馆 ， 南 长 沙 ４ ００ ） 湖 １ １０
［ 摘 要 ］ 高 职 院校 图书 馆行 政 管 理 是 高 职 院 校 图 书馆 整体 管 理 的重 要 组 成部 分 ， 是业 务 建 设 和 读 者 工 作 的 调 控 中枢 ， 全 馆 各项 工 作 的 重要 保 证 。高 职 院 校 图 书 馆 的行 政 管 理 要 遵 循 图 书 馆 工 作 的 客 观 是 规 律 ， 据 管 理 工 作 的 内容 与 程序 ， 图书 馆 系 统 最 优 化 的 条 件 下 ， 分 利 用 基 础 资 源 ， 效 地 实 现 其 社 依 在 充 有
会职能 。
［ 键 词 ］ 高职 院 校 ； 关 图书 馆 ； 政 管 理 行
［ 中图分类号］ Ｇ ５ ２１
［ 文献标识码］ Ａ
［ 文章编号］ １ ７ —５５ （００ ０ ～０ ８ －０ ６ １ ４ ４２ １） ２ ０ ４ ３
高职 院校 图书馆行政 管理是 高职 院校 图书 馆 整体 管理 的 重要 组成 部 分 ， 是业 务建设 和 读
时效 ， 系到服务 态度 和服务质 量 ， 系到 图书 关 关
的流通 以及读 者 获取 的信 息和 知 识 。因此 ， 作
者工 作 的调 控 中枢 ， 全馆 各项 工作 的重要 保 是
为 高职 院校图 书馆 行政 管理应 以人 的管理放在
首位 ， 以调 动人 的积极 性 、 主动 性 、 造性 作 为 创 管理 的核心 。首 先 要 建立健 全 学 习制 度 ， 持 坚
不懈地 组织 职 工学 习 政 治 、 时事 。结合 本 馆 的 性质和 特点 ， 职工 进行职业 道德 的教育 ， 对 使广
证 。主要 包括 管 理体 制 与 管理 结构 的优 化 、 管
理 职 能及 业 务工 作部 门的建 立 、 工作 范 围职 责
与 权 限的确定 、 各种规 章制 度的健全 与完善 、 各
项 活动 的组织 与管理 以及后 勤服务 等内容 。高
职 院校图 书馆行政 管理 要遵循 图书馆工 作的客
大职工 真正树 立 “ 者 至上 ， 务第 一 ” 读 服 的职业 道 德风 范 ， 自觉 地 弘扬职业道 德 ， 树立 正确 的人 生 观 、 界观 、 世 价值观 ， 强化服 务意识 ， 并 使职工
懂 得恪守 职业道 德 、 认真 履行 岗位职责 。其次 ，
观规 律 ， 据管理 工作 的内容 与程 序 ， 图书馆 依 在
系统最 优化 的条件 下 ， 充分 利用基 础资源 ， 有效
地实现其 社 会职能 。
一
、
做 好 人 的 管 理 是 图 书 馆 行 政 管 理 的
管理 者 要 善 于结合 本 馆 的情况 深入 群众 ， 注重
调查 研究 ， 时掌 握职工 的思想情 况 ， 及 解决 职工 的实 际困难 。 二、 建立 健全 规章 制 度 是 图书 馆 行 政管 理 科学化 的重 要方 法
核 心
ｘ ／ 平 同志 曾指 出 ：所 谓 管理 得好 ， 要 ｇＪ ， “ 主
是 做好人 的工作 。这一论 断深 刻地揭示 了管理 ”
要 以人为 本 的客 观 规律 。因为 人是 最 活跃 ， 最 积极 的因 素 ， 物质 资料是 由人去 掌握使用 ， 只有
“ 有规矩 ， 没 不成 方 圆。 建立健 全合理 的规 ” 章制 度是 图书馆 实 行科 学管 理 的重 要依 据 ， 也 是 图书 馆改进工 作作 风 ， 提高工 作效 率 ， 强职 加
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书馆工作 将关 系到文献 资源 的开发利 用和 信息
是一项 学 术 性 、 务 性 、 务 性 很 强 的复 杂 劳 业 服
［ 稿 Ｅ期 ］ ２ ０ —１ — ２ 收 ｔ ０９ ２ Ｏ ［ 者 简 介 ］ 王 静 君 （ ９ ９ ， ， 南 长 沙 人 ． 南 大 众 传 媒 学 院 图 书 馆 综 合 部 政 工 师 。 研 究 方 向 ： 书 馆 作 １５ 一） 女 湖 湖 图 管理 。
一
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算 经 费相 互 挤 占挪 用 ， 保 采 购 计 划 的 完 成 。 确 其 次必 须 有 效 地 使 用 经 费 。要 根 据 本 校 的 任
自身 工作 的特点 和发 展规 律 ， 法治馆 ， 依 制定 一 套 行 之有效 的规 章制度 ， 保证 管理 沿着科 学 化 、 规 范化 方 向发展 ， 图书馆工 作达 到最佳 状 态 ， 使 保 证 图书馆 总任务 和总 目标 的实现 。 图书馆 完 整 的规章 制度包 括 ： 、 、 的职责 ； 馆 部 室 各级 管理 者 的权利 与义 务 ； 议 制 度 ： 会 行政 、 务 及 服 务 业
务、 专业 建设 、 书 结 构 、 者对 象 及 办 学 特 色 藏 读
来确 定 收藏及 采 购原 则 ， 把 采 购 质量 关 。最 严 后必 须合理 安 排 经 费 。每 年 的 书 刊订 购 ， 结 要 合本 校 专业 设 置 ， 师科 研 状 况 与学 生 培养 方 教 向及 本 馆经 费 状 况确 定 本 馆采 购 方针 ， 以建 立