心理健康医务人员心理健康心理健康护士心理健康医生心理健康医院心理讲座
心理健康教育:关注医护人员的心理健康问题培训课件
应对策略
通过合理安排工作时间和休息, 学习放松技巧,以及寻求同事和 上级的支持,可以帮助医护人员
应对工作压力。
情绪耗竭
表现
情绪耗竭表现为情感资源枯竭, 失去工作热情,对服务对象冷漠 ,以及对工作成就和评价的消极
态度。
原因
情绪耗竭可能是由于长期处于紧张 和高压力的工作状态,缺乏有效的 应对策略和资源,以及缺乏社会支 持和认同所导致。
因此,关注和解决医护人员的心理健康问题已经成为当前医疗行业和社会共同关注 的热点话题。
02
医护人员心理健康的重要性
心理健康对医护人员的影响
1 2
3
提高工作效率
心理健康状况良好的医护人员能够更专注、高效地完成工作 任务,减少因心理压力导致的疲劳和焦虑。
减少职业倦怠
心理健康有助于医护人员应对工作压力,减少职业倦怠感, 保持对工作的热情和动力。
参加心理健康培训和讲座,提高自身心理素质和处理能力。
求助意识
树立正确的求助意识,勇于寻求帮助,避免因心理问题影响工作和 生活。
05
案例分享与讨论
成功应对心理压力的案例分享
案例一
某医院急诊科医生在面对高强度工作压力时,通过定期进行心理咨询、培养业 余爱好、保持健康的生活方式等手段,成功缓解了工作压力,保持了良好的心 理状态。
影响
人际关系问题不仅影响医护人员的工作效率和团队合作,还可能对 其心理健康产生负面影响。
应对策略
建立良好的沟通机制和人际关系,学习有效的沟通技巧和方法,以及 培养解决冲突和矛盾的能力,可以帮助医护人员应对人际关系问题。
04
提升医护人员心理健康的 略与技巧
自我调节与放松技巧
01
02
医护人员心理健康和维护PPT培训课件
最不容易改变的是环境, 能改变的只有自己的认知。
医护人员常见的心理问题
心理疗伤音乐
1.疲劳 – 《假日的海滩》、《锦上添花》、《矫健的步伐》、维伐尔地的套曲《四季》中的 《春》、德彪西的《大海》、海顿的组曲《水上音乐》。
2.失眠 – 《平湖秋月》、《烛影摇红》、孟德尔颂的《仲夏夜之梦》、莫札特的《催眠曲》、 德布西《钢琴前奏曲》、《二泉映月》。
自我无法提升 工作缺乏挑战 缺乏自主 缺乏公平 缺乏回报 价值冲突 工作负荷过重 缺乏上级认可
缺乏组织支持
缺乏内部沟通 管理风格冲突 缺乏制度认同 分工不明确 同事关系紧张 家庭关系不融洽 A型性格
医护人员常见的心理问题
工作倦怠的应对策略
不断使自己得到提升 向工作发起挑战 使自己获得控制感 寻求公平 设法得到恰当回报 获得一致的价值取向 适当的工作负荷 获得认同与赞誉
寻求组织与上司支持
沟通与协调 认同管理风格 认同规章制度 明确自己的职责 和谐的同事关系 融洽的家庭关系 个性锤炼
医护人员常见的心理问题
预防工作倦怠:组织策略
提供培训机会:员工需求调查及针对性培训 提供表达机会:对话制度、员工发泄室 提供心理服务:热线、个别咨询、集体辅导 提供休假机会:旅行、团队活动等 员工奖励计划:职务、薪酬,物质/精神 其他:自主权、公平性、透明度等
去年,曾有人对425名护士进行了问卷调查,包括了解护士的职 业倦怠水平、工作负荷等内容,结果显示:48.7%的护士有职业紧张 感,55.1%有负荷感,职业倦怠水平高于其他职业的人群。护理成为 真正的“高危工种”。
医护人员常见的心理问题
适应问题 自我意识问题 人际关系问题
医护人员常见的心理问题
“我发现应该是内心越来越变态吧?不变态都不行。没有理解,没有支持。为 了生存,不得不做。每个人都需要你关心,谁又关心过你呢?”
医务人员心理讲座课件
及时寻求专业帮助
1
2
3
4
发现心理问题:及 时发现自己的异常
情绪和行为
寻求专业帮助:及 时寻求心理医生或 心理咨询师的帮助
自我调节:学会自 我调节,保持良好
的心态和情绪
接受治疗:积极配 合治疗,遵循医嘱
建立心理支持系统
建立心理支持小组:由 专业心理医生、护士、 社工等组成,提供心理 支持和帮助
01
突发情况
纠纷和矛盾
事故的风险 己的专业水平
家庭压力
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工作与家庭平衡:医务人员需要平衡工作与家庭时间,可能导致压力增加
02
家庭关系:医务人员与家人的关系可能受到工作压力的影响,导致家庭关系紧张
03
子女教育:医务人员需要承担子女教育的责任,可能导致压力增加
04
家庭经济:医务人员的收入可能受到工作压力的影响,导致家庭经济压力增加
加强心理疏导:及时发 现和疏导医务人员的心 理压力和情绪问题
03
02
定期开展心理讲座:提 高医务人员对心理疾病 的认识和预防能力
04
提供心理援助热线:为 医务人员提供24小时 心理援助服务,帮助解 决心理问题
谢谢
寻求专业 心理咨询 师的帮助
参加心理 辅导课程
或讲座
加入心理 互助小组
或社群
向亲朋好 友倾诉和 寻求支持
培养兴趣爱好
兴趣爱好可以 增加社交机会, 扩大社交圈子
兴趣爱好可以 丰富生活,提
高生活品质
兴趣爱好可以 缓解压力,提
高生活质量
兴趣爱好可以 提升个人能力,
增强自信心
心理保健技巧
保持良好的生活习惯
01
保持充足的睡眠
03
医务人员常见心理健康问题与自我调节ppt课件
心理健康的概述
“健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健 康、心理健康和社会的良好适应状态。”
——世界卫生组织 (WHO)
3
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为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
心理健康的概述
心理健康是指生活在一定社会环境中的个体, 在高级神经功能和智力正常的情况下,情绪积极稳 定、行为适度,具有协调关系和适应环境的能力, 以及在本身及环境条件许可的范围内所能达到的心 理良好功能状态。
2010年,一项调查数据显示,我国有28%的医护人员有焦 虑、烦躁感,12%的医护人员患有抑郁症。80%的医卫人员 有疲劳感、40%以上的医卫人员缺乏工作中的成就感、28% 的医卫人员有焦虑感、烦躁感,还有12%的医护人员已经患 有不同程度的抑郁症。
专家表示,长期的心理压力导致了医护人员的“五高”:
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为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
目录
心理健康概述 医护人员常见的心理问题 医护人员常见的心理问题的成因分析 医护人员心理健康的维护及自我调适
2
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为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
2012年8月2日成都某著名三甲医院急诊科一女护士张玲,因严重 的抑郁症,为自己注射了过量药物自杀身亡,年仅27岁。
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为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
医务人员心理健康讲座.
• 背部和肩部运动: 站直了,把你的右手 放在左肩上,慢慢地回头。同样地方式 对右肩再做一次。如此重复做一分钟;
肌肉放松训练
• 头部和颈部运动: • 把头从从左往右转,再转回左边。 • 把头往前低,再往后仰。重复做一分钟
•伸展运动
三、情绪管理,为和谐医患服务
3、合理倾述、发泄、宣泄不良情 绪
①、备张自己的童年照片; ②、侍弄花草、健身; ③、恰当饮酒、咖啡; ④、多微笑; ⑤、适当发牢骚、发脾气;
三、情绪管理,为和谐医患服务
4、积极心理学
塞里格曼博士于20世纪末提出:倡导:发现、追寻生活 中的幸福;
生活中不是缺少幸福,只是我们总把不幸福说的 太多。
5、积极寻求正确的援助
四、医护人员的应激状态的心理维护 阶段一:创伤、应激现场心理状态:
• 创伤、应激状态出现是,当时你在哪里?发生什么? • 当时闪过心里的第一个念头是什么?
精神发育迟滞
精神病
心理冲突的性质:常形和变形
是否具有道德性质、是否与现实事件直接联系
二、认知调整,为自我心理扩容
1、被忽视的新力量—认知力
事件、情境→认知→情绪、行为
调整认知,敌不动我动; 临床案例:19岁抑郁症 ①. 认知:认识+知道 受影响于之自动思维;
二、认知调整,为自我心理扩容
②.改变自动思维的控制力
一、健康与心理健康
精神疾病
一般 一般 心理 心理 问题
心理健康 心理健康
严重 心理 问题
边缘 状况
神经症 人格障碍 精神发育迟滞
精神病
不良状态 1、时间短暂。 2、损害轻微。 3、能自已调整。
个人心理素质 如过于好胜、孤僻、敏感等 生活事件 如工作压力大、晋升失败、家庭关系等
维护心理健康-医护人员-社区PPT课件
2020/3/20
可编辑
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前言
当代人在关注自己躯体健康的同时, 已越来越关注自己的心理健康,在北京 、上海、广州、浙江、重庆等地近两年 来已举办了多场关于人们心理健康的讲 座。调查发现人们的心理健康水平令人 担忧。
2020/3/20
可编辑
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纳入考核,合理任用
心理健康选拔工作纳入医疗招聘工作的一
个内容。医护人员心理素质作为考核的一个内
大家好
2020 维护与调适
2020/3/20
可编辑
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内容构成
一、前言
二、维护医护人员心理健康的必要性 三、心理健康概述 四、医护人员的心理健康状况 五、如何促进医护人员的心理健康 六、缓解工作压力的建议
2020/3/20
可编辑
3
前言
中国的社会转型还在推进并未完成,加 上网络信息的推动,人们的竞争越来越 泛化,生活节奏越来越快。在社会矛盾 不断凸显,生活压力日益严重的时候, 人们的心理冲突日益增多,医疗工作也 遇到了前所未有的挑战。
2020/3/20
可编辑
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每件事似乎都力不从心,够不着边
2020/3/20
可编辑
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在忧郁的日子里,你可能会变成偏
执狂,觉得周围的人都想要吃定你
2020/3/20
可编辑
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你 在 强 大 的 压 力 下 顶 替 了 他 人 的 位 置
2020/3/20
不安逸!
可编辑
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当众 出丑
2020/3/20
容。选拔医务人员时,要注意医护人员的心理
特征,做到人岗相适。
2020/3/20
可编辑
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内地一些机构的做法
医护人员心理健康和维护
医护人员心理健康现状石河子大学医学院第一附属医院张桂青一、前言医疗领域的不断进步和发展对医护人员不断提出更高的职业要求.日趋加重的职业压力,对每个人的心理素质亦提出了更高的要求。
医护人员的健康与大众健康密切相关,直接关系到医疗服务质量和医疗安全。
保障医护人员的心理健康是维系广大人民群众获得充分医疗保障所必须具备的条件和基础。
因此,关注医护人员心理健康问题已经成为当前的重要任务之一。
二、心理健康的概念心理健康是指生活在一定社会环境中的个体,在高级神经功能和智力正常的情况下,情绪积极稳定、行为适度,具有协调关系和适应环境的能力,以及在本身及环境条件许可的范围内所能达到的心理良好功能状态。
三、心理健康的状态心理健康的状态有三种:一是正常状态,为健康的状态;二是偏态,是一种不平衡的状态,出了一定的心理问题,而心理问题的发生是由于现实生活和工作压力,以及处事的失误等产生的内心冲突和不良情绪,如厌烦、后悔、暴躁、自责等,这种不良情绪持续的时间比较短,大约在两周以内,经过自行调整能够缓解,是心理问题的表现;第三种状态是变态,也是不健康的心理状态,这种状态往往是由于个体经历了较大的刺激,产生了内心痛苦,如悔恨、冤屈、失落、恼怒、悲哀、抑郁、焦虑、恐惧等,持续时间较长,在两周以上。
因遭受的刺激强度较大,个体的反应比较强烈,有些人可能还会短暂的失去理性控制,经过调整有些人可能会朝着健康的方向发展,而有的人则可能心理疾病.心理健康的表现一是指无心理疾病,二是具有一种积极发展的心理状态.无心理疾病是心理健康最基本的条件。
心理健康的日常表现为: 1. 乐于工作,且能在工作中获得满足感; 2。
能与他人建立和谐的关系; 3. 对自身有适当的了解,且能悦纳他人和自己; 4. 和现实有良好的接触.四、医护人员身心健康状况在人们的印象里,医生是“懂医 " 的人,应该最会保养,身体最健康,而事实并非如此。
目前医护人员的身心健康没有引起足够的重视,包括社会的关注度不够,医院管理者的关注度不够,医务人员自身的关注度亦不够。
医护人员心理调适培训
医护人员心理调适培训在医疗行业中,医护人员肩负着救死扶伤的重任,他们常常面临着巨大的工作压力和心理挑战。
为了帮助医护人员更好地应对这些压力,提升心理健康水平,医护人员心理调适培训显得尤为重要。
医护人员的工作环境充满了各种不确定性和高风险性。
他们需要长时间工作,经常面临紧急情况和生死抉择,这使得他们容易产生焦虑、抑郁、职业倦怠等心理问题。
长期的压力还可能影响他们的工作效率和医疗质量,甚至对个人的身心健康造成严重损害。
医护人员心理调适培训的目标在于帮助他们认识和理解自己的心理状态,掌握有效的心理调适方法和技巧,提高应对压力和挫折的能力,从而保持良好的心理健康和工作状态。
在培训内容方面,首先要让医护人员了解压力的来源和影响。
这包括工作负荷、医患关系、职业发展、家庭与工作平衡等方面的压力。
通过案例分析和讨论,让他们深刻认识到压力对身心健康的潜在危害。
其次,培训要注重情绪管理的技巧。
教导医护人员如何识别和表达自己的情绪,如愤怒、焦虑、悲伤等,并学会运用积极的情绪调节策略,如深呼吸、冥想、运动等,来缓解负面情绪。
同时,也要培养他们的乐观心态和积极思维方式,学会从困难中寻找积极的因素。
应对挫折和危机的能力也是培训的重点之一。
通过模拟实际工作中的挫折和危机场景,让医护人员在实践中锻炼应对能力。
同时,分享一些成功应对挫折和危机的经验案例,激发他们的信心和勇气。
另外,人际交往和沟通技巧的培训也不可或缺。
良好的医患关系和同事关系有助于减轻工作压力。
教导医护人员如何与患者及其家属进行有效的沟通,理解他们的需求和情绪,避免冲突和误解。
同时,也要学会与同事建立良好的合作关系,互相支持和帮助。
为了使培训取得更好的效果,培训方式需要多样化。
可以采用讲座、小组讨论、案例分析、角色扮演、实地体验等多种形式相结合。
讲座可以提供系统的理论知识;小组讨论则能够促进医护人员之间的交流和分享,让他们从彼此的经验中学习;案例分析和角色扮演能够让他们在模拟场景中实践所学的技巧;实地体验则可以让他们亲身体验一些放松和减压的活动。
护士的心理健康指导
心理健康指导可以帮助护士预防和缓解职业倦怠 ,保持对工作的热情和投入。
提升职业幸福感
心理健康指导有助于培养护士的积极情绪和工作 满意度,提升职业幸福感。
提高患者对护理工作的满意度
提高服务质量
01
心理健康良好的护士能够更好地与患者沟通、理解和满足患者
需求,从而提高护理服务质量。
增强患者信任感
应对压力的指导
压力识别
使护士了解工作压力的来源和表现形式,能够及时发现和判断自己是否处于压 力状态。
压力应对
教授护士一些应对压力的方法和技巧,如时间管理、沟通技巧、放松训练等, 以减轻工作压力对心理健康的影响。
04
护士心理健康指导的方法
开展心理健康教育活动
定期开展心理健康教育讲座
邀请专业心理咨询师或心理医生为护士讲解心理健康知识,提高护士对心理健康 的认知水平。
情感压抑
由于工作性质,护士需要 压抑自己的情感,长时间 的情感压抑可能导致情绪 困扰和心理问题。
职业倦怠
长期从事护理工作可能导 致职业倦怠,表现为工作 热情减退、情绪低落等。
护士心理健康问题的影响
工作质量下降
心理健康问题可能导致护 士工作效率降低,影响护 理质量。
身心健康受损
心理健康问题可能导致护 士身体不适,增加患病风 险。
提高安全意识
心理健康的护士更能关注工作中的安全问题,提高安全意识,预防 医疗事故的发生。
建立良好的医护关系
心理健康的护士更能与医生和其他医护人员建立良好的沟通和合作 关系,减少因沟通不畅导致的医疗事故。
03
护士心理健康指导的内容
自我认知的指导
自我认知
帮助护士了解自己的性格、价值 观、兴趣爱好、优势和不足等, 从而更好地认识自己,增强自我 意识。
护士的情感支持和心理健康
而影响患者的治疗效果和康复进程。
03
降低医疗事故的发生率
心理健康问题可能导致护士注意力不集中、反应迟钝,从而增加医疗事
故的风险。通过情感支持和心理健康的关注,可以降低医疗事故的发生
率,保障患者的安全。
02
CATALOGUE
护士的情感支持
家庭支持
家庭是护士的重要支持来源,家庭成 员的理解、关心和支持能够缓解护士 的工作压力,增强其工作满足感。
建立良好的工作环境和团队氛围
合理排班
确保护士的工作量和休息时间合 理安排,避免过度劳累和压力过
大。
团队沟通
建立良好的团队沟通和协作机制 ,促进护士之间的互助和支持。
改善硬件设施
提供良好的医疗设备和工作环境 ,降低工作强度和压力。
提供心理健康教育和培训
心理健康教育
开展心理健康教育活动,提高护士的心理健康意 识和自我调节能力。
压力管理
01
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03
学会放松
通过深呼吸、冥想、瑜伽 等方式来放松身心,缓解 紧张和压力。
时间管理
合理安排工作和生活时间 ,避免过度劳累和拖延。
寻求支持
与同事、家人和朋友交流 ,分享自己的感受和困惑 ,获得支持和理解。
自我关爱
保持健康的生活方式
合理饮食、适量运动、充足的睡眠, 有助于提高身体和心理的免疫力。
02
由于工作压力、工作时长、工作 环境等因素,护士的心理健康和 情感支持成为一个不可忽视的问 题。
护士情感支持和心理健康的重要性
01
提高护士的工作满意度和幸福感
良好的情感支持和心理健康有助于提高护士的工作满意度和幸福感,使
他们更加积极地投入到工作中。
02
提高医学专业人员的心理健康意识培训课件(精)
03
医学专业人员常见心理问 题
工作压力与职业倦怠
01
02
03
工作压力来源
医学专业人员常面临高负 荷的工作压力,包括长时 间工作、紧急情况下的应 对、生死攸关的责任等。
职业倦怠表现
长期的工作压力可能导致 职业倦怠,表现为情感耗 竭、去人格化和成就感降 低。
影响与后果
职业倦怠不仅影响医学专 业人员的身心健康,还可 能降低工作效率和患者满 意度。
健康生活方式
保持规律作息、均衡饮食、适 量运动等健康生活方式,以提
高身心素质和抗压能力。
寻求支持
在遇到困难或压力时,学会向 同事、朋友或专业人士寻求支
持和帮助。
05
组织层面的心理健康支持
建立完善的心理健康支持体系
设立专门的心理健康部门
在医疗机构或医学组织中设立专门的心理健康部门,负责 为医学专业人员提供心理健康支持和服务。
提高医学专业人员的
心理健康意识培训课
汇报人:
件2023-12-30
目录
• 引言 • 心理健康基础知识 • 医学专业人员常见心理问题 • 心理健康促进策略 • 组织层面的心理健康支持 • 总结与展望
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引言
目的和背景
提高医学专业人员对心理健康的认识
01
通过培训,使医学专业人员了解心理健康的重要性,掌握基本
02
心理健康基础知识
心理健康定义及重要性
心理健康定义
指个体在心理、情感和社会行为 方面保持正常和积极的状态,具 备应对压力、适应环境和实现个 人成长的能力。
心理健康重要性
对于个体的整体健康、幸福感和 社会功能至关重要,有助于预防 心理疾病、提高生活质量,并促 进个人和社会的和谐发展。
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三、医护人员常见的心理健康状态
数据上的医护人员心理健康状态
据相关数据,采取SCL-90量表对486名年轻医务人 员的调查结果显示: 年青医务工作者对工作有信心、执着 ,但压力大。
去年,曾有人对425名护士进行了问卷调查,包括了 解护士的职业倦怠水平、工作负荷等内容,结果显示: 48.7%的护士有职业紧张感,55.1%有负荷感,职业倦 怠水平高于其他职业的人群。
A、呼吸放松 B、肌肉放松 C、想象放松训练 D、心锚
2020/11/14
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四、浅谈医护人员心理健康调适
3、合理倾述、发泄、宣泄不良 情绪
①、备张自己的童年照片; ②、侍弄花草、健身; ③、恰当饮酒、咖啡; ④、多微笑; ⑤、适当发牢骚、发脾气;
2020/11/14
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四、浅谈医护人员心理健康调适
心理学是一门研究人类的心 理现象及其功能的科学;既是 一门理论学科,也是一门应用 学科。
2020/11/14
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二、心理健康及心理咨询 区分心理健康、不健康及心理异常
心理正常
心理健康 心理不健康 心理问题
心理不正常
含变态人格(偏执、回避、依赖性等人格障碍) 确诊的神经症(如焦虑、抑郁、惊恐、强迫)
而美国心理学家说:“在美国,别人很可能认为他至少有两个优点: 一
是认为他所处的层次比较高,懂得心理健康的重要性。二是他经济比较宽
裕,有钱求助于心理医生。”
从中可以看出两种截然不同的思想观念。
2020/11/14
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2、三3心、、理医医健护护康人人及员员心常常理见见咨的的询心心理理健健康康状状态态
如何接受心理咨询
心理咨询:助人自助。
有一个十八岁的男孩,每天都尿床。他沮丧极了,觉得尿床简直是要了他的命。因为 它,他没有勇气去社交,没有心思去学习。他找了许多专家与医生,吃药打针,都无济 于事,他决定要自杀。他的一个朋友劝告他说:“你不能绝望,应该去找心理医生。” 他想:“专家都不行,心理医生能怎样呢?”但他还是去了。几周以后,他又见到他的 朋友,看到他兴高采烈的样子,
2020/11/14
你脑子最先想到的词或一句话是什么?
6
二、心理健康及心理咨询
对心理学的歪曲认知
2020/11/14
7
走进心理学
生活中的心理学
案 • 越是多人排队的小吃店,你就越会去吃…
例
一天,三毛去买菜,看见街上有 好长一条队伍,以为有便宜可以 捞,便排在后面,一个多小时后, 队伍转了一个弯,他发现前面有
心理健康医务人员心理健康心理 健康护士心理健康医生心理健康
医院心理讲座
报告主要内容
1
心理咨询门诊简介
2
心理健康及心理咨询
3
医护人员常见的心理健康
4
医护人员心理健康的调适
2020/11/14
2
一、科 室 简 介
① 、门诊地点:)
②、科室电话: ③、收费标准:
2020/11/14
3
一、科 室 简 介
4、积极呼救 寻求正确的援助
5、积极心理学 开放和欣赏的眼光 看待每个人、每件 事
2020/11/14
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五、互动环节
2020/11/14
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感恩有您,欢迎批评指正!
2020/11/14
祝您:身体健康、工作顺利!
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谢谢大家!
2020/11/14
4
一、科 室 简 介 与院内临床的结合 ◆急(重)性创伤后的心理疏导; ◆疾病伴发的焦虑、抑郁状态;
◆大型临床手术前后的病人;癌症病人、孕产 妇、康复期病人的心理调适等; ◆身心疾病:如疑病症等。
2020/11/14
5
二2、、心心理理健健康康及及心心理理咨咨询询
心理学 心理健康
朋友问:“你看过心理医生了?”
他回答:“看了!”
“那你不再尿床了?”
“不,我还在尿床,但我觉得这已经非常不重要了。”
心理医生并没有治好他的尿床,但却让他明白,尿床不是他生命的全部,尿床并不妨
碍他对生活的追求。
2020/11/14
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四、浅谈医护人员心理健康调适
1、被忽视的新力量—认知力
事件→认知→情绪、行为
①.正确认知角色,活在当下:我们目前的状态是 我们基本接受的;
②.1%:100%
③.了解病人的特点(共性、个性)
2020/11/14
23
四、浅谈医护人员心理健康调适
2、增强自我心理减压能力及放松方式 ①、左手温暖右手 ②、再苦也要给自己找快乐
2020/11/14
24
四、浅谈医护人员心理健康调适
2、增强自我心理减压能力及放松方式 ③、自我放松
NO,恭喜您,身心健康! YES?怎么办?
2020/11/14
20
四、浅谈医护人员心理健康调适
看看你的心理病
有一次,一个美国心理学家和一个中国心理咨询医生相遇了,美国
心理学家说:“目前在中国,如果一个人说他刚才去心理咨询了,别人的
第一个反应是什么?”
中国心理咨询医生不假思索地说:“别人会怀疑这人精神不正常。”
各类精神障碍等
2020/11/14
12
二、心理健康及心理咨询
什么群体的人做心理咨询?
2020/11/14
心理
健康
心
理
心理 咨 困扰 询
心理 障碍
精神病 康复期
心 理 治 疗药
物 治 精神病 疗 发病期
注:心理健康与心理困 扰、心理障碍之间没有 明显的界线,它们之间 是互相交错的。心理健 是相对的,没有绝对的。
四个字: 公共厕所!
2020/11/14
8
走进心理学
生活中的心理学
• 从众现象:“人云亦云”“随大流”
从众行为: 多数人怎么做的,自己就跟着怎么做 举例:街道上抬头
从众心理: 多数人怎么想的,自己就跟着怎么想
2020/11/14
9
走进心理学
案 例
生活中的心理学 购物心理
2020/11/14
10
二、心理健康及心理咨询
17
三、医响 着患者对我们的评价,谩骂、甚至投诉;
2020/11/14
18
三、医护人员常见的心理健康状态
? 你会不会有一些小小的或大大的心理困扰
请思考:你如何处理?
查看视频(黑狗)
2020/11/14
19
四、浅谈医护人员心理健康调适
右图:动的快慢程度自测!
2020/11/14
14
三、医护人员常见的心理健康状态 心理困恼1、扛着枪进入工作状态?
2020/11/14
15
三、医护人员常见的心理健康状态 心理困恼2、压力大,病人期待极高;
2020/11/14
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三、医护人员常见的心理健康状态 心理困恼3、社会角色降低
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