湖心亭看雪公开课PPT课件

悟Biblioteka Baidu遇之感
体会作者偶遇志趣相同的游人时的心情 并找出相应的语句进行分析
品痴人情怀
舟子如何是评价张岱和游人的 湖心亭之行的？
默读课文，找一找文中哪些地方让你看出“相公痴”？
（1）“十二月”“大雪三日，湖中人鸟声俱绝” （2）“是日更定” （3）“独往湖心亭看雪”
品痴人情怀
你是如何理解作者的“痴”的？ 痴迷于天人合一的山水之乐 醉情于世俗之外的闲情雅致。
江 雪 柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
1.赏析《湖心亭看雪》和《江雪》写作手法上的不同？
在描写手法上，《湖》主要使用白描，西湖 的奇景和游湖人的雅趣相互映照。《江雪》 主要使用烘托手法景为人设。
2.《湖心亭看雪》和《江雪》表达感情上的不同？ 在表达的情感上，《湖》表达了作者清高自赏 的感情和淡淡的愁绪，《江雪》表达了作者怀 才不遇的孤独感。
深层原因
（1）作者是怎么介绍这两个人的？一起找出来。 “是金陵人，客此”
作者强调“金陵人”“客”，他乡遇知音，暗示这引 起了他对故国的思念。 （2）文中还有一句话也能表现他的故国之思，找一找是 哪句？如何体现的？ “崇祯五年十二月” （3）作者与两位金陵人在湖心亭巧遇时的心情如何？
①惊喜、愉悦。②惆怅、感伤。
上下一白。 3.湖中焉得更有此人？ 4.莫说相公痴，更有痴似相公者。
赏西湖雪景
默读课文，找出描写雪景的句子 并用自己的话说一说描绘了一副
什么样的雪景图 例：天地苍茫的雪景图
赏西湖雪景
体味描写雪景的文字有什么特色
作者写西湖雪景，文字简练朴素，不加渲染
白描
是文学表现手法之一，用朴素简练的文字进行描摹， 不加渲染，不加烘托，描画出鲜明生动的形象。
练习晓出三净慈寺送林子方 （宋）杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
练习三
练习三题临安邸
南宋 林升
山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休! 暖风熏得游人醉， 直把杭州作汴州。
拓展阅读
龙山雪
天启六年十二月，大雪深三尺许。晚霁，余登龙 山，坐上城隍庙山门，李岕生、高眉生、王畹生、马 小卿、潘小妃侍。万山载雪，明月薄之，月不能光， 雪皆呆白。坐久清冽，苍头送酒至，余勉强举大觥敌 寒，酒气冉冉，积雪欱之，竟不得醉。马小卿唱曲， 李岕生吹洞箫和之，声为寒威所慑，咽涩不得出。三 鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下，直 至山趾，浴雪而立。余坐一小羊头车，拖冰凌而归。
借助注释 翻译课文
解释下列划横线的词语：
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三
日，湖中人鸟声俱 绝。是 日更定，余
消失 这 晚上8点左右
挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看
通“桡”，撑 用毛皮制成的衣服
雪船 。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下
冰花一片弥漫
一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭
全白
只
痕迹
一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
崇祯五年十二月，我住在西湖。接连下了 三天的大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消 失了。这一天晚上初更时后，我划着一叶 扁舟，穿着毛皮衣服、带着火炉，独自去 湖心亭看雪。（湖上）弥漫着水气凝成的 冰花，天与云与山与水，浑然一体，白茫 茫一片。湖上（比较清晰）的影子，只有 (淡淡的）一道长堤的痕迹，一点湖心亭的 轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人
影罢了。
• 到了亭子上，看见有两个人已铺好毡子， 相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧 得沸腾。（他们）看见我，非常高兴地 说：“在湖中怎么还能碰上（您）这样 （有闲情逸致）的人呢！”拉着我一同 饮酒。我尽力饮了三大杯然后（和他们） 道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵 人，在此地客居。等我（回来时）下了 船，船夫嘟哝道：“不要说相公您痴， 还有像您一样痴的人呢!”
解释归纳：
余拏一小船
（数词，译为“一叶”
“一 上下一白
（副词，全）
” 一童子烧酒炉正沸（数词，译为“一个”
更
是日更定
（古时计时单位）
湖中焉得更有此人 （还）
余拏一小船 客此
（撑、划） （动词，客居）
时间： 崇祯五年十二月更定 地点： 西湖（湖心亭） 人物： 余及金陵二人 事件： 看 雪
比较阅读：
位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西 湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖 三岛之一，后于山上建成亭阁，叫湖心亭。 这是观赏西湖风景的好地方，因此常有文人 墨客到此赏景。
作者简介
张岱（1597—1689），字宗 子、又字石公、号陶庵、明山阴 （今浙江绍兴）人。晚明小品文 的代表作家，擅长写景和表现士 大夫的闲情雅致，文笔清新活泼， 趣味盎然。主要作品有《陶庵梦 忆》和《西湖梦寻》。
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
--------陶庵梦忆-卷七
09福建
1. 2. 3.
中考链接
这 杯
腾身百变，而旗尾略不沾湿
小草 客居
4.
连续下了三天大雪，西湖中人、鸟声音都没有了 湖中怎么可能还要这种人？
5.
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败 也是伟大的，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
初读课文 读准字音
再读课文 读出节奏
崇祯/五年/十二月，余/住西湖。 大雪/三日，湖中/人鸟声/俱绝。 是日/更定矣，余/拿一小舟/拥毳 衣炉火/独往湖心亭/看雪。雾淞沆 砀，天与云、与山、与水，上下一 白。湖上影子/惟长堤/一痕，湖心 亭/一点，与/余舟/一芥，舟中人/ 两三粒/而已。
到亭上，有两人/铺毡对坐，一 童子/烧酒，炉正沸。见余/大喜， 曰："湖中/焉得/更有此人？"拉余 /同饮。余/强饮/三大白/而别，问 其姓氏，是/金陵人，客此。及下 船，舟子/喃喃曰："莫说/相公痴， 更有/痴似/相公者。"
罢了
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧
相对而坐
酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得
更
哪能 还
有此人！”拉余同饮。余痛强饮饮三大酒白杯而
别。
客居 等到
问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，
舟子喃喃曰：“莫说相公痴，还更有痴像似
翻译下列句子：
1.大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 2.雾淞沆砀，天与云、与山、与水，