(审核版)2017-2018学年九年级语文第一学期期末质量调研试题 (新人教版 第16套)

东营市广饶县2017-2018学年度第一学期期末质量调研

九年级语文试题

（总分120分，考试时间120分钟）

一、积累与运用（共20分） 1．根据拼音写汉字，给加点的字注音。（2分）

生活是一首歌，y í

生的足迹和希望；生活是一杯酒，饱含着人生的清醇与忧愁；生活是一团火， 燃烧着人生的憧．

憬和梦想。 ①y ín ②憧

2．下列横线上选填的词语最恰当的一项是（ 2分 ） （ ） “最美“之花正在盛开，道德模范层出不穷。从网络到各种媒体，“最美”是当今使用频率最高的词汇，这些由网民发现的平凡英雄，来自祖国的四面八方，出自我们这个时代的每时每刻， 的是平凡人的真情大爱， 的是中华民族的传统美德， 的是社会主义核心价值体系。如今，最美，已经是一个时代的精神象征，是全社会对道德楷模的由衷赞许，也是全国人民对高尚品格的深情 。

A.出现 沿袭 表扬 歌颂

B.出现 传承 表扬 褒扬

C.呈现 传承 弘扬 褒扬

D.呈现 沿袭 弘扬 歌颂

3．下列填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（2分） 有人说，每个人都是上帝咬过的苹果。 ，

。 ， ， 。

，只要我们好好珍惜生命的给予，并不断用心去打造，就能拥

有生命的芬芳。

①只因上帝特别喜爱某些人的芬芳

②所以才对他咬得特别重 ③生活给予每个人的都不会太少 ④上帝给了他残缺的肢体 ⑤却让他拥有了一个芳香的心灵 ⑥霍金就是这样一只苹果

A.⑥④⑤①②③

B.③①②⑥④⑤

C.①②③⑥④⑤

D.①②⑥④⑤③

4．名著阅读。(4分)

“你以为我是机器而没有感情吗?你以为我穷、低微、矮小、不美，我就没有灵魂没有心吗?

你想错了——我的心灵和你一样，我的心也和你完全一样，……我们站在上帝的面前是平等的——因为我们是平等的。”

①以上这段文字出自名著《 》，是英国作家 的作品。 ②这段节选表现了女主人公 的性格。

5．填空。（5分）

①孟子把“天时”、“地利”、“人和”三方面进行比较，强调战争中 “人 和”的作用，并由“人和”推演出“_______________，_______________”的

观点，这个观点对后世有深远的影响。

②常言道：“平安易老，磨难长生”，《<孟子>二章》中“

，”也表达了类似的观点。

③《送东阳马生序》中表现对“同舍生”豪华生活毫不羡慕原因的句子是：“

，。”

④苏轼在《江城子密州出猎》中借用典故，表达自己渴望得到朝廷重用的句

子是：“，？”

⑤孟子在《生于忧患，死于安乐》中，用“________________，_____________”

阐述了磨难的意义。

6．综合性实践学习。（5分）

材料一：2011年7月，为拯救12岁男孩东东的生命，湖北孝感学院学生田强毅然选择“弃考捐髓”，并先后两次走进骨髓血采集室。随后，田强又将营养费和慰问金捐献出来，被网友赞为“90后最美大学生”。

材料二：从2005年开始湖北省长阳土家族自治县花坪小学教师刘发英在网上

注册“英子姐姐”账号，后又开通“英子姐姐”助学网，组织网络募款助学活

动。6年多来，她结识了数百位网络助学爱心人士，组建了遍布世界各地的“英

子姐姐”网络助学团队。

材料三：听闻54岁的母亲肝炎晚期需要进行肝移植手术、却因器官供源紧缺

而命悬一线的消息，22岁的广州赴美留学生彭斯马上放下学业，回到广州，割

下自己60%的肝脏移植给母亲，挽回了母亲的生命。彭斯“割肝救母”的孝行

经媒体报道后感动了很多人。

①研读三则材料，写出你的探究结果。（2分）

②你所在的学校举办“孝敬父母”的人物评选活动，请你从以上三人中推荐一

人作为评选活动的宣传名片，填写下表。（至少运用一种修辞方法）（3分）

宣传名片

美德人物：

推荐理

由：

50分）

阅读下面的文字，完成7～24题。

（一）（4分）

点绛唇苏过

新月娟娟，夜寒江静山衔斗。起来搔首，梅影横插窗瘦，好个霜天，闲却传杯手。君知否？乱鸦啼后，归兴浓于酒。

注：苏过，北宋文学家，苏轼第三子。本词写于新政失败后。“乱鸦”当指那些党同伐异的政客。

7．“山衔斗”中的“衔”字很有表现力，试加以赏析。（2分）

8．诗词抒发了作者怎样的情怀？（2分）

（二）（8分）

（甲）于是入朝见威玉，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以关于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

——《邹忌讽齐王纳谏》（乙）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

——诸葛亮《出师表》9．解释下面句子中加点词（2分）

①皆以．美于徐公②今齐地方

．．千里

③亲贤臣，远．小人④此先汉所以

．．兴隆也

10．翻译下面的句子。（2分）

由此观之，王之蔽甚矣

11．请你分别说说甲段文字中三个“莫不”和乙段文字中“未尝不”的表达作用。

（2分）

12．请联系文章说说诸葛亮与邹忌向君主进言的内容和方式有何不同。（2分）

（三）（8分）

①于是每星期日，一看见大轮船喷着黑烟从天边驶过来，父亲总是重复他那句永不变更的话：

②“唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”

③我父亲突然好象不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来，他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说："真奇怪！这个卖牡蛎的怎么这样像于勒？"

……

④我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”

⑤我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生!”

⑥等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了3个法郎？这是不可能的。”

⑦我说：“我给了他10个铜子的小费。”

⑧我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了!拿10个铜子给这个人，给这个流氓!”