一年级数学下册厘米的认识课件

你还能找出1 厘米吗？
0 厘 米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1
1厘 米
1厘 米
1厘 米
你能找出1 厘米吗？
｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛ ｛
0 厘 米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1
这都是1厘米
生活中的1厘米
图钉的长度是1厘米
0 厘 米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1
0 厘 米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 01 1
手指的宽大约是1厘米
认识几厘米
0 厘 米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1
用厘米量物体的长度
0 厘 米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1
怎样量长方形的长边和短边？
0 厘 米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1
物品名称 曲别针
彩色纸条 三角形3条边
估计结果 （厘米）
测量结果 （厘米）
猜一猜
哪根长些， 哪根短些？
（1）
1厘米（cm）
（2）
猜一猜 蓝色纸条是多长？
2厘米（cm）
谈谈这节课你 有什么收获？
回家后，试着以厘米 (cm)为单位，量一量你喜 欢的物体的长度。
谢谢
观察直尺，你发现了什么？
0 厘 米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1
0刻度wk.baidu.com
刻度
刻度线
0 厘 米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1
竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线 数字——从小到大的顺序排列的 0刻度——标志着开始 cm——厘米
认识1厘米
0刻度： 表示起
点
一年级数学下册厘米的认识课件
一拃、二 拃 身长3拃 三拃。 袖长 肩
太小 了
告诉你身长3拃， 怎么做成了2拃？
这是怎么回事？
身长3拃
身长3拃
一拃、二 拃 三拃。
太小 了
告诉你身长3拃， 怎么做成了2拃？
这是怎么回事？
青岛版一年级下册第七单元
认识直尺
0 厘 米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1
测量物体长度时，先把物体 放平，一般将物体的左边和 “0” 刻度线对齐，物体的右边对准几 厘米，就读出几厘米。
（6）厘米
0 厘 米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1
（ 4）厘米
0 厘 米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1
长方体的长是多少？
长3厘米
0 厘 米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1
量一量①
请同学们四人小组合作量一量： A.数学书长（ ）厘米、宽（ ）厘米。 B.小朋友的手掌长（ ）厘米、宽（ ）厘 米。 C.也可以测量身边自己喜欢的物体。
3
长大约（ 3 ）厘米
5
长大约（ 5 ）厘米
猜一猜，谁跳的远？
量一量②
合作要求： 1、拿出信封里的曲别针、彩色纸条、三角形 。 2、先猜一猜有多长？ 3、再测量进行验证，把结果填写在表格里 。
0 1厘米 2
3
4
5
6
7
8
圆柱体高（ 5 ）厘米
你能用这根尺子量铅笔的长吗？
( 4 )厘米
徒弟的 一拃有多长？
长（5）厘米 长（6）厘米 长（6）厘米
这样测量方法对不对?
纸条长（ 6 )厘米
√
测量儿歌
小朋友要牢记， 物体要放平。 用直尺量物体， 左端要和零对齐。 右端指向刻度几， 物体就是几厘米。