复旦大学2019年全国硕士研究生招生考试703文学理论考试大纲

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复旦大学2019年全国硕士研究生招生考试837有机化学考试大纲

复旦大学2019年全国硕士研究生招生考试837有机化学考试大纲
(3)立体化学,有机化合物的立体化学现象、构象分析、反应的立体电子效应等。 (4)有机合成基础,考核有机化合物的制备方法,通过反合成分析、运用有机化 学反应完成多步骤合成。 (5)紫外光谱、红外光谱、核磁共振、质谱的基本原理及各术语科学涵义,有机 化合物波谱特征与结构的关系,利用四大谱进行有机化合物的结构解析。 (6)生物有机化合物,包括:脂类和甾族化合物、糖类、氨基酸、多肽、核苷、核苷 酸。着重了解生物体中此类有机化合物的结构、性质特点以及生物功能。
二、试卷结构
. 试卷分数:满分为 150 分
. .
答题方式:闭卷笔试,考生在 3 小时内独立完成试题解答。 . .
试卷题型结构 1. 选择题(13.3%) 2. 完成反应式(30%) 3. 合成设计(23.3%) 4. 机 理分析题(18.7%) 5. 简答题(8.0%) 6. 结构解析和谱学(6.7%)
.
三、参考书目
作者Βιβλιοθήκη 书名出版社出版

版次
时间

邢其毅 裴伟伟 徐瑞 基础有机化学(上、 北京大学出版
秋 裴坚
下)

2017
L.G. Jr. Wade,
Organic Chemistry
Prentice Hall 2002
Int. Ed
4 5th ed.
复旦大学 2019 年全国硕士研究生招生考试 837 有机化学考试大纲
科目代码
科有
目机
837
名化
称学
一、考试内容范围
一、考试基本要求 考生应系统地掌握有机化学的基本概念、基本知识、基本理论,熟悉有机化合物的
分子结构与性质之间的关系、研究有机化学的方法,熟练运用相关理论进行有机化合物 的合成、转化,并能够对相对简单的有机物进行谱图解析和结构推导。 二、考试主要内容

2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲 .doc

2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲 .doc

2019年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲
系(公章):法学与公共管理学院专业:(自主设置)社会工作考试科目名称: 社会工作原理
说明:1、考试基本内容:一般包括基础理论、实际知识、综合分析和论证等几个方面的内容。

2、难易程度:根据大学本科的教学大纲和本学科、专业的基本要求,一般应使大学本科毕业生中优秀学生在规定的三个小时内答完全部考题,略有一些时间进行检查和思考。

3、考试题型:单项选择题、多项选择题和论述题
硕士点负责人签名:分管系领导审核签名:
2018年6月10日。

复旦大学2019年全国硕士研究生招生考试756基础医学综合考试大纲

复旦大学2019年全国硕士研究生招生考试756基础医学综合考试大纲
生物化学主要考查蛋白质的组成、结构与功能及理化性质;酶的分子结构、 作用原理及酶动力学、酶的调节;三大物质(糖类,脂质,蛋白质)物质代谢及
其调节;核酸的结构与功能,讨论核酸的复制合成及损伤修复,转录及 RNA 的
加工、降解,蛋白质的生物合成及合成后加工,基因表达调控,基因工程技术; 肝脏的生物化学;阐述细胞信号转导及效应。常用分子生物学技术的原理及其应 用。应掌握一些重要的生化专业英文名词。
病理生理学主要考核疾病、健康、亚健康、衰老、康复、脑死亡等概念,疾 病原因、条件、诱因、危险因素、疾病发生发展一般规律等;掌握三种脱水、水 中毒、水肿、低钾血症、高钾血症、四种单纯性酸碱平衡紊乱、四种缺氧、发热、 应激、细胞增殖和凋亡、缺血再灌注损伤、休克、多器官功能障碍、弥散性血管 内凝血的概念、原因、发生机制和对机体的影响;掌握心力衰竭、呼吸衰竭、肝 功能不全、肾功能不全的概念、机体的代偿反应和功能代谢改变。
复旦大学 2019 年全国硕士研究生招生考试 756 基础医学综合考试大纲
科目代码
756 科目名称
基础医学(西医)综合能力考试
一、考试内容范围
基础医学(西医)综合能力考试范围包括医学基础学科中的生理学、生物化学、
病理学、病理生理学和医学微生物学。主要考查报考医学生的基本医学理论知识 的掌握,
生理学重点考核生理学的基本概念和理论,包括细胞的基本功能及特征,血 液循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、神经系统、特殊感觉器官、内分 泌及生殖系统的主要功能及其发生规律,机体能量代谢特征及体温调节机制,从 细胞分子水平、组织器官水平、整体水平理解机体各系统功能活动规律和调节机 制,包括神经调节、体液调节和自身调节在各系统功能调节中的作用和规律,各 系统在维持机体稳态中的作用。

复旦大学2019年全国硕士研究生招生考试357英语翻译基础考试大纲

复旦大学2019年全国硕士研究生招生考试357英语翻译基础考试大纲

二、试卷结构
该科目考试时间为 3 小时,满分为 150 分。考试题型结构及分值分布如下: 一、英译汉。将下列英语选文译成汉语,30%。 二、汉译英。将下列汉语选文译成英语,70%。 (一)现代文英译(30%)。 (二)文言文英译(40%)。 三、译文分析,50%。
三、参考书目ຫໍສະໝຸດ 作者书名出版社 出版时间 版次
复旦大学 2019 年全国硕士研究生招生考试 357 英语翻译基础考试大纲
科目代码 357 一、考试内容范围
科目名称
英语翻译基础
较为熟练地掌握一般翻译技巧,并能将其运用于英汉互译实践中。了解常 见的中外翻译理论,能从一定的翻译理论角度,分析评判特定译文的优劣。
具体要求如下: 一、能将汉语现代文及浅近的文言文选段译成较为通顺的英语,做到内容 忠实,语言风格比较对等。其中,文言文无句读、标点,要求考生翻译时自行 点逗。 二、能将语言表达较为复杂的英语人文、社科文献选段译成通畅的汉语, 思想内容忠实,语言风格接近原文。 三、能从翻译技巧、翻译理论等层面,对给定的英汉译文加以分析,明确 指陈其优劣。
备注

复旦大学中国语言文学系简介

复旦大学中国语言文学系简介

中国语言文学系简介复旦大学中国语言文学学科前身为私立复旦大学国文部,正式成立于1925年,当时的名称为中国文学科。

经陈望道、郭绍虞、朱东润、刘大杰、赵景深、陈子展、蒋天枢、王欣夫、张世禄、吴文祺等前辈的辛勤耕耘,为中文学科奠定了深厚的基础。

进入新世纪以来,更获得了空前的发展,目前的中国语言文学科涵盖了中国语言文学系、中国语言文学研究所、古籍研究所、出土文献与古文字研究中心四个单位以及教育部人文社会科学重点研究基地中国古代文学研究中心,包括了中国古代文学、中国现当代文学、汉语言文字学等三个国家重点学科,文艺学、世界文学与比较文学、语言学与应用语言学、中国古典文献学、民俗学等教育部规定的二级学科以及中国文学批评史、文学写作学、艺术人类学与民间文学、现代汉语语言学、影视文学等自设学科,学科齐全,于2007年通过教育部审定的国家一级学科重点学科,成为复旦大学历史最悠久、实力最雄厚的学科之一。

中国语言文学学科目前共有教职员工128人,其中高级职称将近一百人,有强大的学术队伍,而各学科也都有深孚众望、成就卓越的学科带头人,如中国古典文学的章培恒、王水照教授、中国现当代文学的陈思和教授、汉语言文字学的游汝杰、刘钊教授、文艺学的朱立元教授、世界文学与比较文学的张汉良教授、杨乃乔教授、中国古典文献学的裘锡圭、陈尚君教授、文学写作学的王安忆教授。

各学科都有较好的学术梯队和良好的学术布局,目前拥有3名教育部长江学者特聘教授陈思和、张涌泉、刘钊,1名长江学者讲座教授王德威,6名新世纪优秀人才陈引驰、傅杰、陈广宏、陈正宏、张新颖、陈剑教授。

中国文学学科的教师在教学同时也完成了大量的科研任务,出版了大量著作,取得了丰硕成果。

进入新时期以来,如王运熙、顾易生教授主编的《中国文学批评通史》获得了多种奖项,产生了广泛的影响。

“十五”期间,有更多的研究专著获奖,如蒋孔阳、朱立元教授主编的《西方美学通史》、许宝华教授等主编的《汉语方言大辞典》获第三届中国高校人文社会科学优秀成果一等奖,王运熙、黄霖教授主编的《中国古代文学理论体系》、游汝杰教授的《西方传教士汉语方言学著作书目考述》、陈尚君教授的《旧五代史新辑会证》分别获上海市第六、七、八届哲学社会科学奖优秀成果著作一等奖,陈思和教授主编的《中国当代文学史教程》获得教育部全国高校优秀教材一等奖。

复旦大学2019年全国硕士研究生招生考试848理论力学考试大纲

复旦大学2019年全国硕士研究生招生考试848理论力学考试大纲








理 论 力 学 高等
第1
翔,
2012.1
(Ⅰ、Ⅱ) 教育



洪 嘉 理论力学 振,
高等
第4
2015
教育

刘 铸 永, 杨 长 俊
复旦大学 2019 年全国硕士研究生招生考试 848 理论力学考试大纲
科目代码


848
理论力学


一、考试内容范围
涵盖静力学、运动学、牛顿动力学和分析力学四大部分,具体内容如下:
一、静力学 力、力矩、力偶矩;力系的简化,主向量与主矩,等效力系;受力分析与受
力图;平面问题、空间问题求解;带摩擦问题的求解。
四、分析动力学 约束及其分类,自由度与广义坐标的确定;虚位移原理及应用;达朗伯原理
(动静法)及应用:第二类拉氏方程及其首次积分;拉氏方程及其首次积分与牛顿 动力学方法相结合的应用。结构的平衡位置及稳定性,多自由度系统的微振动方 程及求解,固有圆频率及振型。
二、试卷结构 (简要说明该科目试卷的各部分题型和分值、试卷满分分值)
二、运动学 质点运动的速度、加速度的矢量表示,各种坐标下的描述;刚体的基本运动;
刚体的平面运动;刚体的定点转动;刚体的一般运动;质点与刚体的复合运动。
三、牛顿动力学 牛顿定律;质点的运动微分方程及求解;质点与质点系的动量,质点系动量
定理及质心运动定理;冲量定理;质点与与质点系的动量矩,动量矩定理,相对 质心平动系的动量矩定理;冲量矩定理;碰撞问题;力的功,势能;质点系的动 能,寇尼希定理;动能定理,相对质心平动系的动能定理;守恒定律及综合应用; 单自由度结构振动问题;非惯性参考系中质点动力学基本方程,相对平衡位置及 其稳定性;刚体的惯量矩阵、惯量主轴与主惯量,刚体的动量矩、动能的计算。

复旦大学2019年全国硕士研究生招生考试727生物化学(理)考试大纲

复旦大学2019年全国硕士研究生招生考试727生物化学(理)考试大纲

复旦大学2019年全国硕士研究生招生考试727生物化学(理)考试大纲科目代码727科目名称生物化学(理)一、考试内容范围考察考生对生物化学基本概念、基本原理、基本技术原理、基本生物化学过程及调控、生物化学发展史等知识的掌握程度;深层次考察考生利用生物化学知识的分析、综合和解决科学及生活中生物化学问题的能力。

主要内容范围包括:1、氨基酸与蛋白质化学一级氨基酸的结构、分类及性质、等电点及其计算、分离及分析方法、人体必需氨基酸等;蛋白质的概念、功能、分类、化学组成、蛋白质系数、肽与蛋白质、肽键、肽平面;蛋白质的一级结构及其分析方法;蛋白质的高级结构(层次、类型及特点、维持的作用力);一级结构与高级结构的关系及研究技术;蛋白质的变性与复性;蛋白质结构与功能的关系,构象病与分子病;与DNA作用的蛋白质的结构特征及其应用;蛋白质的理化性质及其在分离纯化中的应用、常见层析及电泳的基本原理;蛋白质组学的研究内容、方法及进展。

2、酶学基本概念、分类及作用机制;米氏动力学方程及其推导及K m的意义;转化常数及特异性常数;可逆抑制、特点及动力学行为;不可逆抑制剂的作用特点及应用;酶高效催化的一般机制、核酶、同工酶及酶工程等。

3、核酸生物化学核酸的种类、结构及生物学功能;DNA的基本组成、结构特征、双螺旋结构及序列分析方法;RNA的基本组成、结构特征、种类及其作用;核酸的变性(概念、T m及性质变化)、复性及Cot曲线与分子杂交;基因组学、研究方法及进展。

4、糖类生物化学糖的基本概念、功能及分类;单糖的链状及环状结构;半缩醛羟基及还原糖;变旋现象及其本质;单糖的化学性质;糖复合物的概念、种类及生物学功能;常见二糖及多糖(同多糖及杂多糖)的组成、连接及生物学功能。

5、脂类生物化学生物脂的概念、分类及作用;脂肪酸及人体必需脂肪酸、结构及特点;甘油酯的结构特征、化学性质及作用、磷脂的结构特征、种类及作用;鞘脂的种类、结构特征及作用;胆固醇的结构特征及活性转化物。

2019年硕士研究生招生考试大纲

2019年硕士研究生招生考试大纲

宝鸡文理学院2019年硕士研究生招生考试大纲考试科目名称:课程与教学论考试科目代码:818一、考试要求1.基本概念能够准确理解相关的概念,如课程、教学、课程目标、教学目标等。

2.基本理论能够熟练掌握基本理论,如课程的历史发展、影响课程发展的基本因素、确定课程目标的依据、课程内容组织的原则、教学的基本要素及其关系、选择和使用教学手段的制约因素等。

3.基本方法能够正确运用基本理论分析教育现象或教育问题。

二、考试内容1.绪论(1)课程与教学论概述课程与教学论的定义。

课程与教学论的研究对象与任务。

课程与教学论的历史演进。

我国课程与教学论学科的发展。

(2)学习课程与教学论的意义和方法学习课程与教学论的意义。

学习课程与教学论的方法。

2.课程概论(1)课程的概念、意义与地位课程定义。

与课程定义相近的概念辨析。

课程的意义与地位。

(2)课程的历史发展学校课程的诞生。

古代学校的课程。

现代课程的形成和发展。

当代各种各样的课程形态。

(3)课程的影响因素影响课程的外部因素。

影响课程的内部因素。

3.课程的表现形式(1)课程计划课程计划的概念。

课程计划的层次。

学校课程计划的制订。

(2)课程标准课程标准的概念、特点和教育意义。

课程标准的构成。

课程标准在学校中的落实。

研读课程标准的基本策略。

(3)课程资源课程资源的概念、类型及其关系。

课程资源的核心——教科书。

教科书之外的其他课程资源。

4.课程目标与课程内容(1)课程目标课程目标的含义。

课程目标的取向。

确定课程目标的依据。

确定课程目标的基本环节。

(2)课程内容课程内容的含义。

课程内容选择的主要取向。

课程内容选择的原则。

课程内容组织的要素。

课程内容组织的原则。

我国小学课程内容的特征。

5.课程开发与学校课程建设(1)课程开发的一般原理课程开发的基本概念。

课程开发的具体机制。

课程开发的几种模式。

(2)学校课程建设学校课程建设的内涵。

学校课程建设的一般原则。

学校课程建设的基本路径。

学校课程建设的未来趋势。

2019年考研复旦大学中文系705+809真题

2019年考研复旦大学中文系705+809真题

2019年考研复旦大学中文系705+809真题705真题一.名词解释(100分)(抱歉,6.7.写过但是印象不算深刻)1.音位2.屈折语3.会意(汉字构造法)4.赵元任5.《中国新文学的源流》6.7.8.变文9.结构主义叙事学10.荷马史诗二、论述题(五选二)(大致主体)1.为什么英语中是清浊对立,汉语是送气与不送气对立?2.“七略”到“四部”的演变3.举例说明禅宗与中国古代诗歌的相互影响4.论述《财主底儿女们》5.简议“隐含作者”(大概是这样吧,好像我漏掉一部分内容了,但主干没错)809一、名词解释(30分)(抱歉,2.记不太起来了,但当时第一个有思路的就是2.了..)1.“诗可以怨”2.3.十四行诗4.《格萨尔王传》5.图像文本6.美的多层累突创说二、简答题(40分)1.安提戈涅Antigone的形象2.以诗与画为例,谈你对比较文学的跨媒体研究的认识3.文学经典阅读与文学理论研究的关系4.对“审美偏见”的认识三、论述题(80分)1.神话重写的深层动因和诗学意义【题目前面说了《尤利西斯》对荷马史诗里奥德修斯的神话重写,还举了一个忘记了。

】2.举例说明你对文学影响与接受的认识,如果让你来做一个文学关系的研究课题,会采取什么步骤和方法。

【题干前面给出了《源氏物语》、《中国孤儿》(忘记给的是伏尔泰还是我国古代那篇了),中国现代作家对俄罗斯文学的接受的例子】3.以理论、反理论、后理论的核心演化为例,谈谈认识(这个记不太清楚了,但我记起来的都写上啦)4.文学的地方性与世界性之我见。

2019年复旦大学汉语国际教育硕士考试大纲及其参考书目

2019年复旦大学汉语国际教育硕士考试大纲及其参考书目

2019年复旦大学汉语国际教育硕士考试大纲及其参考书目(专业二书目有变动)354汉语基础考试大纲全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试汉语基础综合考试大纲一、考试对象:报名参加国际文化交流学院汉语国际教育专业学位研究生入学考试的考生。

二、考试目的:全面、综合地考察考生汉语语言学基础知识以及应用汉语知识分析汉语问题的能力,以选拔优秀的汉语国际教育专业人才。

三、考试内容:主要考察现代汉语包括汉语拼音、汉字、汉语词汇、语法等方面的基础知识和基本技能;同时考察一定的古代汉语文言文阅读(断句、释词和翻译等)能力。

四、考试方式和时间:闭卷;时间180分钟。

五、分数和试题组成:满分150分。

试题由汉语语言学基础知识(80分,题型包括填空题、选择题和简答题,内容涉及语音、汉字、词汇和语法等汉语语言学基础知识)、汉语言文字应用(40分,内容涉及拼音、汉字以及文言文阅读,其中文言文阅读20分)和汉语语言分析(30分,内容涉及语音、词汇、语法和偏误分析)等三大板块组成。

试题包括填空、选择等小分值(此类试题所考知识点能够覆盖汉语语言学的各个知识和技能点,);也包括分值较大的简答、分析题(能较为深入地考察考生的知识储备、应用能力和分析能力)和文言文阅读题(能全面地考察考生的古代汉语基础知识和阅读理解能力)。

六、参考书目胡裕树主编《现代汉语》(重订本),上海教育出版社1995年。

黄伯荣、廖序东主编《现代汉语》(增订四版),高等教育出版社2007年。

王力主编《古代汉语》第一、二册(修订本),中华书局1981年。

以上教材均可参照最新版本。

全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试汉语国际教育基础考试大纲 445一、考试对象:报名参加国际文化交流学院汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试的考生。

二、考试目的:全面综合考察学生中外文化、跨文化交际、第二语言教学法、教育心理学的基础知识以及运用所学知识分析问题的能力。

三、考试内容:主要测试中国文化基础知识、外国文化基础知识、跨文化交际基础知识、外语教学法流派、对比分析与中介语理论、总体设计、国际汉语教材的评估和选用、国际汉语教学的测试和评估体系与方法、学生发展和学生差异、学习理论、学习动机和教学评价等。

2019复旦大学文学语言综合知识考研真题与答案解析13页

2019复旦大学文学语言综合知识考研真题与答案解析13页

《2019复旦大学文学语言综合知识考研复习精编》《复习精编》是博志复旦精品考研专业课系列辅导材料中的核心产品。

本书严格依据学校官方最新指定参考书目,并结合考研的精华笔记、题库和内部考研资讯进行编写,是博志复旦老师的倾力之作。

通过本书,考生可以更好地把握复习的深度广度,核心考点的联系区分,知识体系的重点难点,解题技巧的要点运用,从而高效复习、夺取高分。

考试分析——解析考题难度、考试题型、章节考点分布以及最新试题,作出考试展望等;复习之初即可对专业课有深度把握和宏观了解。

复习提示——揭示各章节复习要点、总结各章节常见考查题型、提示各章节复习重难点与方法。

知识框架图——构建章节主要考点框架、梳理全章主体内容与结构,可达到高屋建瓴和提纲挈领的作用。

核心考点解析——去繁取精、高度浓缩初试参考书目各章节核心考点要点并进行详细展开解析、以星级多寡标注知识点重次要程度便于高效复习历年真题与答案解析——反复研究近年真题,洞悉考试出题难度和题型;了解常考章节与重次要章节,有效指明复习方向。

《复习精编》具有以下特点:(1)立足教材,夯实基础。

以指定教材为依据,全面梳理知识,注意知识结构的重组与概括。

让考生对基本概念、基本定理等学科基础知识有全面、扎实、系统的理解、把握。

(2)注重联系,强化记忆。

复习指南分析各章节在考试中的地位和作用,并将各章节的知识体系框架化、网络化,帮助考生构建学科知识网络,串联零散的知识点,更好地实现对知识的存储,提取和应用。

(3)深入研究,洞悉规律。

深入考研专业课考试命题思路,破解考研密码,为考生点拨答题技巧。

1、全面了解,宏观把握。

备考初期,考生需要对《复习精编》中的考前必知列出的院校介绍、师资力量、就业情况、历年报录情况等考研信息进行全面了解,合理估量自身水平,结合自身研究兴趣,科学选择适合自己的研究方向,为考研增加胜算。

2、稳扎稳打,夯实基础。

基础阶段,考生应借助《复习精编》中的考试分析初步了解考试难度、考试题型、考点分布,并通过最新年份的试题分析以及考试展望初步明确考研命题变化的趋势;通过认真研读复习指南、核心考点解析等初步形成基础知识体系,并通过做习题来进一步熟悉和巩固知识点,达到夯实基础的目的。

2019年硕士研究生入学考试专业课考试大纲

2019年硕士研究生入学考试专业课考试大纲

2019年硕士研究生入学考试专业课考试大纲考试科目代码:808 考试科目名称:俄语综合一、考试要求一、文学史:了解俄罗斯文学的全貌,包括俄罗斯古代文学,18世纪、19世纪、20世纪俄罗斯文学。

了解各个时期文学的社会背景、文学概况以及重要作家及其他们的作品。

二、国情:掌握俄罗斯地理和历史的有关知识。

俄罗斯地理要掌握地理位置和地形,气候和自然带,各种资源,人口和行政区划,工业、农业、交通、经济区划等。

俄罗斯历史要掌握俄国史、苏联史、俄罗斯历史等二、考试内容一、文学史:(一)古代文学:基辅罗斯时期,东北罗斯时期,中央集权国家建立时期(二)18世纪文学:古典主义、感伤主义和浪漫主义文学的代表作家及其作品分析(三)19世纪文学:1. 普希金:生平与创作道路,抒情诗,叙事长诗,诗体小说,散文体小说2. 莱蒙托夫:生平与创作道路,抒情诗,长诗,《当代英雄》及其它小说3. 果戈理:生平与创作道路,中、短篇小说,《钦差大臣》,《死魂灵》4. 屠格涅夫:生平与创作道路,《猎人笔记》,长篇小说:《前夜》等5. 阿•奥斯特洛夫斯基:生平与创作道路,《大雷雨》6. 陀思妥耶夫斯基:生平与创作道路,《罪与罚》,《白痴》7. 列夫•托尔斯泰:生平与创作道路,《战争与和平》,《安娜•卡列尼娜》,《复活》8. 契诃夫:生平与创作道路,小说作品,戏剧作品(四)20世纪文学:1. 20世纪俄罗斯文学概述,白银时代文学2. 亚历山大•勃洛克:抒情诗,长诗《十二个》3. 安娜·阿赫玛托娃:抒情诗,长诗《安魂曲》4. 弗拉基米尔·马雅可夫斯基:抒情诗,长诗5. 鲍里斯·帕斯捷尔纳克:抒情诗,长篇小说《日瓦戈医生》6. 谢尔盖·叶赛宁:抒情诗7. 玛丽娜·茨维塔耶娃:抒情诗8. 伊万·布宁:短篇小说、长篇小说9. 高尔基:抒情诗、自传体三部曲、长篇小说《母亲》10. 米哈伊尔·肖洛霍夫:《一个人的遭遇》、长篇小说《静静的顿河》11. 索尔仁尼琴:《癌病房》、《第一圈》、《古拉格群岛》12. 布尔加科夫:《大师和玛格丽特》、《狗心》二、国情:(一)俄罗斯地理地理位置、疆界、气候和自然带、气候类型、自然带土地资源、森林资源河流和湖泊、地形特征、矿产资源分布、人口数量、人口的民族和宗教组成、行政区划、城市和农村人口、石油和天然气工业、煤炭工业和电力、黑色和有色金属工业、森林工业和轻工业、种植业、畜牧业、陆路运输、水路运输、航空和管道运输、经济区划、经济区特色、城市概览(二)俄罗斯历史基辅罗斯、莫斯科罗斯、俄国首任沙皇伊凡四世、罗曼诺夫王朝的开始、彼得一世改革、“开明专制”政策、农民战争、农奴制时代的没落、1812年卫国战争、十二月党人起义、资本主义时期的俄国、苏维埃体制的巩固与发展、苏联作为世界大国的崛起、从“解冻”到“停滞”苏联解体。

2019年复旦文艺学考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验

2019年复旦文艺学考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验

2019年复旦文艺学考研复试时间复试内容复试流程复试资料及经验随着考研大军不断壮大,每年毕业的研究生也越来越多,竞争也越来越大。

对于准备复试的同学来说,其实还有很多小问题并不了解,例如复试考什么?复试怎么考?复试考察的是什么?复试什么时间?复试如何准备等等。

今天启道小编给大家整理了复试相关内容,让大家了解复试,减少一点对于复试的未知感以及恐惧感。

准备复试的小伙伴们一定要认真阅读,对你的复试很有帮助啊!院系简介复旦大学中国语言文学系是1925年在国文部的基础上扩充建立,是复旦大学下属院系之一,也是中国大陆地区中文研究领域的的顶尖人才培养基地。

以深厚的历史文化背景,和符合当时时代的新文化授课而闻名一时,而现代的复旦大学中国语言文学系也不断地在探索者中文文学系的发展方向,并取得很大成果,多次获得各种荣誉。

中文系(含中国语言文学研究所)在编的教职工共80人,其中教授24人(博士生导师 18人),副教授36人。

该系对本科生的培养注重"通才"教育,要求学生对文史哲知识有全面的了解与掌握,具有良好的人文素质,对本专业知识有深刻的理解并能实际应用,熟练掌握一门外语,熟练掌握计算机文字信息处理技术。

该系毕业生除了继续攻读研究生或出国留学以外,主要到各大报刊杂志社、各广播电台、电视台、各大出版社、旅游部门、各级党政机关、大型企业、公司的管理机关和宣传部门工作,由于专业基础扎实、综合能力和素质良好,具有很强的发展后劲,该系毕业生普遍受到用人单位的好评。

专业介绍文艺学是一门以文学为对象,以揭示文学基本规律,介绍相关知识为目的的学科,包括三个分支,即文学理论、文学批评和文学史。

这三个分支具有不同的研究对象和任务。

它们之间既相互独立又相互联系、相互渗透。

文学理论作为研究文学普遍规律的学科,有独特的研究对象和任务,具有鲜明的实践性和价值取向。

复试时间时间:3月18日开始。

考生务必于8:00~8:30之间到光华西主楼1106办公室,进行身份及学历验证。

复旦大学2019年全国硕士研究生招生考试732文化人类学考试大纲

复旦大学2019年全国硕士研究生招生考试732文化人类学考试大纲

复旦大学2019年全国硕士研究生招生考试
732文化人类学考试大纲
科目代码732科目名称文化人类学
一、考试内容范围
一、当代社会和文化人类学视角、研究方法和伦理准则
1)人类学的文化观
2)人类学田野研究的特征和研究路径、数据收集和分析手段
3)伦理对于人类学学科的意义
二、19世纪末以来人类学主要理论流派
从社会进化论到后现代和全球化时期有代表性的学派和主要观点
三、人类学学科基本概念
四、现当代田野民族志案例
五、著名人类学者代表作
六、医学人类学和发展人类学分支学科
1.医学人类学中重对文化的理解
2.医学知识和医学实践的生物、社会、文化性和政治的共同作用的产物
3.医学人类学有关身体的研究及贡献
4.理解医学人类学中所谓的民族医药
七、应用人类学研究和实践
八、人类学研究与族群理论
1.种族、族群与民族的基本概念在人类学中的理解
2.族群与经济、文化、社会等方面的密切关联
3.文化相对主义在族群研究中的重要性
九、语言人类学的基本知识
1.人类学中语言与文化、语言与知识传承的关联
2.理解语言在人类学田野中的重要作用
二、试卷结构。

2019年硕士研究生招生考试大纲

2019年硕士研究生招生考试大纲

2019年硕士研究生招生考试大纲考试科目名称:语文综合(语文课程与教学论、大学语文各占50%)考试科目代码:[809]语文课程与教学论部分一、考试要求《语文课程与教学论》要求考生系统掌握语文课程与教学的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决语文课程和教学中的实际问题。

具体要求测试以下能力:1.语文课程与教学基本概念的界定与理解2.语文课程与教学基本原理的理解与运用3.语文教学基本技能的实际运用(语文教学设计能力)4.语文课程教学理念的阐述与评价性运用(教学实施和教学改革问题探讨)二、考试内容1.语文课程(1)语文课程的性质与目标。

(2)语文课程的理念与价值取向。

2.语文教学设计(1)语文教学设计的内涵、指导思想、原则与前提。

(2)语文教学目标设计与教学重点难点设计。

(3)语文板书与练习作业设计。

(4)语文教案设计。

3.语文教学(1)阅读教学的目标、内容与要求,阅读能力的构成要素及其评价,阅读教学基本程序与方式方法,阅读教学基本技能。

(2)写作教学的理念与目标,写作能力的构成要素及其评价,写作教学的原则与要求,写作教学的过程、类型与方式。

(3)口语交际教学的目标与地位,口语交际能力的构成要素及其评价,口语交际教学的策略。

(4)语文综合性学习的目标与特点,语文综合性学习的设计与实施。

(5)语文学法指导的意义与目标,语文学法指导的内容与方法,语文学法指导的原则与途径。

4.现代语文教学媒体(1)现代语文教学媒体的含义与特点。

(2)现代语文教学媒体的分类与选用。

(3)语文多媒体教学课件的制作原则、制作程序与内容及使用要点。

5.语文说课与评课(1)语文说课的功能、特点、要求与程序。

(2)语文评课的依据、内容、原则与类型。

6.语文教师的专业发展(1)语文教师专业发展的意义。

(2)语文教师专业发展的内容。

(3)语文教师专业发展的途径。

三、试卷结构1.考试时间:180分钟(本内容90分钟)2.分数:150分(本内容75分)3.题型结构(1)名词解释(5分×3=15分)(2)简答题(15分×2=30分)(3)论述题(30分×1=30分)四、考试内容来源王玉辉王雅萍:《语文课程与教学论》,北京师范大学出版社,2012年。

2019年复旦大学中文系考研真题:705文学语言综合知识考研真题

2019年复旦大学中文系考研真题:705文学语言综合知识考研真题

2019年复旦大学中文系考研真题:705文学语言综合知识考研真题名词解释(每道10分)
1.音位
2.屈折词
3.会意(构字法)
4.赵元任
5.《乐府诗集》
6.变文
7.《中国新文学的源流》
8.寻根文学
9.结构主义叙事学
10.荷马史诗
论述(五选二)(每道25分)
1.为什么说英语的辅音有清浊对立,而汉语普通话则是送气与不送气的对立?
2.简述中国传统书籍分类法从“七略”到“四部”的演变
3.举例说明禅宗与中国古代诗歌的相互影响
4.简论《财主底的儿女们》
5.举实例说明隐含的作者对于小说语言的限制(?大概是制约之类的意思原词记不清了)作用
本文来源于公众号:复旦考研联盟。

全国硕士研究生统考科目考试大纲

全国硕士研究生统考科目考试大纲

全国硕士研究生统考科目考试大纲全国硕士研究生统考是中国的一项重要考试,旨在评估考生的学科知识和综合素养。

根据不同学科的要求,全国硕士研究生统考科目有所不同,以下是一些常见的考试科目和其考试大纲。

1.中国语言文学:该科目主要考核考生对中国文学的基本知识和方法的掌握。

考试内容包括文学理论、中国古代文学、中国现当代文学等。

考生需要了解中国文化的演变和发展,并能够分析和理解文学作品。

2.历史学:该科目主要考核考生对中国历史的基本知识和研究方法的掌握。

考试内容包括中国古代史、中国近现代史、中国历史文化等。

考生需要对历史事件和人物有较深入的了解,并能够运用历史学的理论和方法进行研究。

3.哲学:该科目主要考核考生对哲学基本概念和思想方法的掌握。

考试内容包括哲学史、西方哲学、中国哲学等。

考生需要理解哲学思想的发展和演变,并能够进行哲学分析和思辨。

4.经济学:该科目主要考核考生对经济学理论和实践的掌握。

考试内容包括宏观经济学、微观经济学、经济学方法等。

考生需要了解经济学的基本原理和方法,并能够应用经济学理论进行问题分析和政策制定。

5.法学:该科目主要考核考生对法律基本知识和法律思维的掌握。

考试内容包括法学理论、宪法学、民法学、刑法学等。

考生需要对法律体系和法律规范有全面的了解,并能够运用法律思维解决实际问题。

6.教育学:该科目主要考核考生对教育理论和实践的掌握。

考试内容包括教育学概论、教育心理学、教育方法学等。

考生需要了解教育学的基本理论和方法,并能够分析和解决教育问题。

7.管理学:该科目主要考核考生对管理理论和实践的掌握。

考试内容包括管理学原理、组织行为学、市场营销学等。

考生需要了解管理学的基本概念和方法,并能够应用管理理论进行组织和决策。

以上仅是全国硕士研究生统考科目的一部分,不同学科的考试内容和要求有所不同。

考生在备考期间应根据自己的学科选择科目,并按照考试大纲进行系统的学习和复习。

只有通过深入的学习和掌握,才能够在考试中取得好的成绩。

复旦大学2019年全国硕士研究生招生考试725高等数学考试大纲

复旦大学2019年全国硕士研究生招生考试725高等数学考试大纲
二、试卷结构
试卷满分 150 分 题型有:填空题(50 分)、 解答题(100 分) 内容有:微积分,线性代数,概率论与数理统计。
三、参考书目
作者
书名 出版社
出版时间
版次 备注
复旦大学 2019 年全国硕士研究生招生考试 725 高等数学考试大纲
科目代码
科目名称
725 高等数学
一、考试内容范围
ห้องสมุดไป่ตู้
微积分:函数、极限、连续、一元函数微积分学、多元函数微积分学、无穷级数、 常微分方程与差分方程
线性代数:行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型 概率统计:随机事件和概率、随机变量及其分布、多维随机变量及其分布、随机变 量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计
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主要分为简述题与论述题两大类型,前者要求考生能对文学基本原理的相关论 断、概念、范畴及其关系作简要的归纳或演绎;后者要求考生在较为深入把握文学 基本原理的前提下,对相关论题作进一步的思考与论析,尤其能结合古今中外各种文 艺现象的具体事例,展现个人独到的理解与阐释能力。
二、试卷结构
试卷分简述题与论述题两大类,简述题的分值在 30-45 分,论述题的分 值在 105-120 分。试卷满分分值为 150 分。
复旦大学 2019 年全国硕士研究生招生考试 703 文学理论考试大纲

目 703


科目名称 文学理论 一、考试内容范围
以美国学者勒内·韦勒克、奥斯汀·沃伦所著《文学理论》为主要参考读本, 结合其他现代西方文论,以及中国文学史、中国文学批评史中的相关知识与概念。
要求对文学基本原理有较为深入的理解与准确把握,能分析论证有关论著包括 文学理论、文学批评、文学史在内的各种论断、概念、范畴及其关系,尤其对所谓 文学的内部研究的方法能有比较充分的掌握,并能运用于对古今中外各种文艺现象 的感悟、阐释;能将西方文学理论与中国古代文学理论与批评作相应的比较,以利 于对中国文学特质及相关理论问题的系统认识。
三、参考书目
作者
书名
出版社
备 出版时间教育出 版社
2005 年 8 月
第1 版
章培恒、骆玉明
中国文学史新著(增 订本)
复旦大学出 版社
2011 年 1 月
第2 版
王运熙、顾易生
中国文学批评史 新编
复旦大学出 版社
2007 年 8 月
第2 版
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