hf1-关于在全镇广泛开展社会主义核心价值观宣传和普及活动的实施方案

杭发…2014‟1号

关于在全镇广泛开展社会主义核心价值观

宣传和普及活动的实施方案

各村、镇属有关单位：

为深入贯彻落实党的十八大和党的十八届三中全会精神，切实开展好社会主义核心价值观宣传和普及活动，积极培育和践行社会主义核心价值观，巩固全镇人民团结奋斗的共同思想基础，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照建设社会主义核心价值体系的总体要求，坚持不懈地用马克思主义武装头脑，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，培育和践行“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价

值观，使社会主义核心价值观内化为广大干部群众的价值取向、愿望要求和自觉行动，进一步坚定广大干部群众理想信念、提升道德水准、提高整体素质，为全县经济社会发展提供有力的思想保证和强大的精神动力。

二、目标任务

（一）加强宣传教育，推动社会主义核心价值观普及化。全方位进行宣传教育是社会主义核心价值观走进群众、为人所知并转化为社会意识和个人行动的重要手段，在落实过程中要发挥好“榜样示范”、“舆论引导”、“内涵渗透”的作用。“榜样示范”就是要求党员干部特别是领导干部、社会公众人物在言行举止和社会活动中率先垂范、以身作则，用自己的模范行为和高尚人格影响带动全社会学习践行社会主义核心价值观，发挥言传身教的作用。“舆论引导”就是要求各级各类媒体要坚持正面引导，大力宣传践行社会主义核心价值观的重大意义，宣传先进典型和先进人物，传递正能量。“内涵渗透”就是将社会主义核心价值观的内涵要义融入干部职工学习、家庭教育、群众教育当中，融入文艺作品、新闻报道、理论成果、思想政治工作当中，潜移默化地传播社会主义核心价值观。

（二）实施全员参与，推动社会主义核心价值观认同化。培育和践行好社会主义核心价值观，需要激发全体社会成员参与的热情，需要突出广泛覆盖、全民参与，形成人尽其责、人人争先的社会氛围和推进机制。要结合日常问题、身边事例、群众语言讲解社会主义核心价值观，让人们能从生活细节中感知意义、体验崇高、增进认同，将普遍号召内化为价值追求和行动自觉。通过展现本单位本行业践行社会主义核

心价值观优秀代表的动人故事、生活情景、感人场景，唤起社会成员的共鸣，形成“爱模范、学模范、当模范”的社会风尚。要结合不同行业、职业特点，教育引导干部群众立足岗位、无私奉献。

（三）抓好主题实践，推动社会主义核心价值观通俗化。主题实践活动是培育和践行好社会主义核心价值观的有效载体。结合实际策划开展系列主题活动，采取群众喜闻乐见的形式选树典型、推介典型，使党员干部群众学有所效、学有所思、学有所得。要深入开展“我推荐、我评议身边的好人”、“做一个有道德的人”、“日行一善”等主题活动，引导民众自觉做到爱国、敬业、诚信、友善，尊重他人，尊重社会，尊重劳动，恪守职业道德和社会行为规范，自觉践行社会主义核心价值观。

三、方法步骤

活动分宣传动员、学习教育、主题实践和总结验收四个阶段。

（一）宣传动员阶段（2月28日至3月31日）

在认真调查研究的基础上，结合各单位各行业实际制定实施方案，进行动员部署，积极宣传开展活动的重要意义和主要内容，引导广大干部群众积极投身活动，营造广大干部群众自觉践行社会主义核心价值观的良好氛围。

（二）学习教育阶段（4月1日至5月31日）

学习教育要与实际工作紧密结合起来，精心组织、扎实推进。主要做好“四德四讲一讨论”为主要内容的学习教育。

1、组织好以“四德”为主要内容的学习教育。“四德”即社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。

2、开展“四讲”活动。“四讲”为：一是领导讲党课。

主要领导和班子成员要为党员上一至两次党课；二是专家讲理论。邀请党校、业务部门等专家进单位授课；三是先进讲事迹。大力举办先进人物事迹报告会，不断提高先进典型的影响力；四是党员干部群众讲体会。在认真开展学习的基础上，组织党员干部群众联系实际撰写学习心得体会，讲认识、谈体会、说收获，达到党员干部群众自我教育、互相提高的目的。

3、开展社会主义核心价值观大讨论活动。组织广大党员干部群众就如何做本职工作实现自身价值、如何把社会主义核心价值观的要求贯穿于工作的各方面等问题展开讨论，使核心价值观真正触及每名党员干部群众的思想灵魂，真正解决实际问题。

（三）主题实践阶段（6月1日至9月30日）

组织广大党员干部群众积极参加各类主题实践活动，为宣传和践行社会主义核心价值观创设载体、畅通渠道、营造环境，主要抓好“四个一”活动。

1、唱响一首歌曲。各级各部门要结合单位、行业特点及“爱国歌曲大家唱”的要求，精心挑选富有特色的歌曲，组织机关党员干部广泛传唱，激发党员干部群众的自豪感，发挥凝聚人心、教育熏陶作用。

2、选树一批先进典型。各村（居）各部门要在活动中树立一批在培育和践行社会主义核心价值观方面表现突出的先进典型，大力宣传他们的先进事迹，进一步发挥示范带动作用。

3、制定一套行为规范。各村（居）各部门要结合工作实际及岗位要求，制定一系列切实可行的从业人员行为规

范，把核心价值观的要求落到实处，推动各行业各单位进一步提升干部职工素质，加强诚信建设，规范从业行为，树立行业新风，提高服务质量，优化发展环境。

4、开展一系列主题活动。各村（居）各部门要结合各自实际扎实开展“讲文明树新风”、“学雷锋志愿服务”、“三关爱志愿服务”、“我们的节日”、“学习道德模范”、“推荐评议身边好人好事”等一系列主题活动。各文明单位要充分发挥示范表率作用，带头参与开展主题活动，确保活动顺利推进。

（四）总结验收阶段（10月1日至10月30日）

一是进行自查总结。及时对活动进行总结归纳，充分整理、提炼、展示，使党员干部群众对核心价值观的认识有新提高，各项工作有新成效，推动核心价值观内化于心、外化于行，达到内强素质、外树形象，真正使社会主义核心价值观的宣传和普及活动取得实效。

二是建立健全长效机制。总结提炼成功经验，把工作经验系统化、成功做法机制化。建立健全党员干部群众学习教育长效机制，定期分析党员干部群众理想信念和思想道德建设方面存在的突出问题，有针对性地制定具体培训内容和方案措施，推进党员干部教育规范化、长效化。

四、有关要求

1、加强领导，精心组织。各村（居）各部门要充分认识开展社会主义核心价值观学习教育活动的重要性和紧迫性，把这项工作摆上重要议事日程，作为当前和今后精神文明建设的一项主要工作，高度重视，成立领导小组，明确任务，落实责任。要认真组织制定实施方案，精心组织活动，