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高校管理信息化的现状、反思与创新

“互联网+” 的提出与实践为传统行业乃至整个社会业态的发展提供了充分的技术支撑与革新,也为信息化技术的升级与应用带来了无限机遇。文章以信息化管理手段的更新与应用为核心,从高校管理信息化的现状、反思及创新途径三个方面对大数据时代高校管理的完善提供理论参考。

标签:高校管理;信息化;创新

大数据技术是现代网络技术发展的技术形态之一,信息化技术手段在高校管理中的应用,不仅从根本上提高了高校管理的效能,也为其他行业的借鉴提供了重要模型。

一、高校管理信息化的现状

1.信息化硬件设施条件有限

我国多数高校具备了信息化建设的资金与场地,也在理念与实践中推广了数字资源,许多高校纷纷加入数字校园建设中来,但就数字化资源的使用来看,多数高校仍然桎梏于数字资源在教学中的应用,而对于行政管理和学生服务来说,数字资源并未得到有效的利用。综合来讲,推进管理信息化的硬件投入稍显不足,对于相关制度和体系的建立仍然处于初级阶段,有待进一步加强。

2.行政管理人员的信息化素养不足

信息化资源的投入与建立需要广泛的人力支撑,尤其是OA办公系统的应用与移动客户端App等现代技术产物的实行,离不开人的操作。就目前而言,高校在引进人才、培养人才方面提高了限制,行政管理人员的专业素质得到了有效保障,但对于信息技术手段的应用方面的培养重视不足,考核不严,相关制度不完善。造成信息硬件条件建设完后得不到有效使用,不仅形成资源上的浪费,也使管理效率无法提升。

二、高校管理信息化的反思

1.高校管理信息化提高工作效率

高等教育高速发展的今天,不仅学生及教职工数量逐年增长,教学手段及方式也在时代的发展下不断增强,大大增加了高校管理的工作难度。使得高校管理工作成为一项复杂而烦琐的工作。结束大数据平台和信息技术手段可以有效提高高校行政工作效率,保障高校工作的有序進行,因此,信息技术手段在高校管理中的应用不仅是互联网发展的时代需要,更是高校质量发展、内涵发展的迫切需求。

2.高校管理信息化有效实现资源共享

从本质上看,管理旨在顺畅各部门间工作运作中的协调与配合,使其形成合力,提高效率。信息化手段的应用,使得高校在管理各部门事务中畅通信息传递的渠道,保障信息高速传递,实现各部门之间的实时互动与信息共享。因此信息化管理是高校管理升级的一项必然选择。

三、高校行政管理信息化建设的创新路径

1.完善信息化标准体系

信息化标准体系是高校管理信息化升级的必要前提,是保障高校信息化管理工作的重要条件,将信息化手段融入高校管理中,要以国家及有关部门颁布的信息化手段为基础,结合高校发展的实际情况,完善和改进管理中的相关管理规范及技术应用。同时,确保一站式网络服务平台的搭建与应用,尽快完善平台的操作标准。

2.创新信息化管理制度

制度是管理中的重要依据及行为准则,要想更好地开展信息化平台支撑下的高校管理,就必须建立一套符合时代背景和学校实际的制度体系。要强化高校管理思维,转变观念,形成信息化管理思维,并建立一套有利于管理数据化、信息化的制度体系,有利于切实激励高校工作者高效工作的制度体系,从而使高校行政工作高效化的同时又更加规范化。

3.创新信息化人才培养方式

人才是技术手段及管理方式更新的必要支撑,是高校信息化管理升级过程中的重要推动力,建立高水平、专业化的信息化管理队伍必不可少,以下有三种人才培养方式:一是建立全方位、全过程人才培养机制,从入职培训、职称考试、年度考核、岗位定编等方面融入信息化管理要素,提高信息化素质在工作中的地位;二是强化信息化素质培养的方式与手段,开展多种形式的培训课程。建立网络课程资源库,打造方便快捷的移动客户端App,使职工可以随时随地、方便快捷地接受丰富的信息化训练;三是建立信息化能力测验,组织教师参加各类信息化大赛,并取得优异成绩。

参考文献:

[1]刘枥铠.基于信息化的高校财务管理创新模式探析[J].行政事业资产与财务,2016(6):73-74.

[2]陈婧.基于信息化的高校财务管理创新模式研究[J].商业会计,2012(3):94-96.

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