语文作业本第31课给予树参考答案
新人教版三年级(上)《第31课 给予树》同步练习卷
新人教版三年级上册《第31课给予树》同步练习卷一、填空题（共5小题，每小题3分，满分15分）1．（3分）为下面句子中的多音字注音。
（1）因为妈妈给．予了我太多的爱，所以母亲节我一定要送给．妈妈一件最美的礼物。
（2）圣诞节，我准备送给妹妹一张贺卡．和一个精美的发卡．。
2．（3分）我会填上合适的词。
热烈地紧紧地诚挚的甜蜜的漂亮的如愿以偿的。
3．（3分）修改病句。
（1）小强今天没来上学，我肯定他大概是病了。
（2）他穿了一件大衣，一条红领巾。
（3）他热烈地握住我的手说：“欢迎”。
4．（3分）将下列排列错乱的词语整理成通顺的句子。
（1）礼物很好的怎么他们可能呢买到（2）公园修建美丽的我家一座附近了。
5．（3分）迪斯尼和米老鼠沃尔特•迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。
他在少年时代，曾经到美国的堪萨斯明星报社应聘，没有被录用。
后来，他终于找到了一份替教堂作画的工作。
有一天，当他（象像）往常一样在车库工作的时候，忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。
他赶紧回到家里，拿了一些面包屑给它吃。
渐渐地，彼此混得很熟。
有时候，那只老鼠竟大胆地爬到他工作的画板上，并且有节奏地跳跃着。
出于好奇心，他每天都要（带代）一些面包屑去喂老鼠。
老鼠美美地饱餐，他就在一旁瞪大眼（晴睛）细细地观看，直到老鼠跑走为（至止）。
不久，他失业了。
正当他穷困潦倒的时候，突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。
他立刻画出了一只老鼠的轮廓，《米老鼠》卡通片就这样诞生了。
他因此一举成名，成为伟大的艺术家。
（1）用“/”划去第2自然段括号中用得不恰当的字。
（2）按意思在文中找词语并写在括号里。
①形容生活贫困，十分失意。
②比喻因做某件事成功而一下子出名。
（3）用“√”给下面各题选择正确答案。
①“渐渐地，彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是：A．面包和老鼠。
B．面包、老鼠和沃尔特•迪斯尼。
C．老鼠和沃尔特•迪斯尼。
②“他因此一举成名，成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是：A．沃尔特•迪斯尼每天喂老鼠。
(审定版)人教版小学三年级语文上册 31 给予树课时测评(含答案)
给予树一、拼一拼，写一写。
ku ān y ù c āi c â d ān x īn t án ɡ ɡu ǒ（ ） （ ） （ ） （ ）t ǐ ti ē r ãn ài l ì j í k ǎ pi àn（ ） （ ） （ ） （ ）二、多音字组词。
j ǐ （ ） āo （ ） f ēn （ ）ɡěi （ ） pi ào （ ） f ân （ ）三、文中找宝。
诚挚的 （ ） （ ）的女孩 热烈地 （ ） 甜蜜的 （ ） （ ）的礼物 紧紧地 （ ）四、根据意思写词语。
1、愿望实现。
（ ）2、兴致高，情绪热烈。
（ ）3、不说话。
（ ）五、抄写课文最后一句话，再背下来。
六、将下面的几句话重新排列，连成一篇条理清楚的短文。
（ ） 地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。
（ ） 猴子妈妈更加着急，在附近跑来跑去，也找不到小动物来帮忙。
（ ） 它一不小心，掉进了地洞里。
（ ） 小猴子很淘气，一会儿爬，一会儿跳，玩得十分高兴。
给分 漂（）猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。
（）后来，猴子妈妈看到一根根很结实的青藤绕着大树生长，它想出了好办法。
（）这样，小猴拉着青藤爬上了地面。
（）它绕着大树转了几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑了一块大石头，放进地洞里。
七、当当小作家。
每个收到洋娃娃的女孩会怎样呢？请你替她写几句感谢的话吧！部分答案：六、4 5 3 2 1 6 8 7。
人教版三上年级语文作业本答案
三上年级语文作业本答案人教版三上年级语文作业本答案大家的语文课本都课堂作业，本文就来分享一篇人教版三上年级语文作业本答案，希望对大家能有所帮助！第1单元1、我们的民族小学1、①②；①②；②①2、（1）学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。
（2）钟声敲响了。
3、这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。
4、、、、2、（略）2、金色的草地1、假装、绒毛、花瓣、使劲、手掌、有趣、观察、朝南2、玩耍合拢钓鱼要求龙王鱼钩3、（1）那朵小花并不引人注目，确很香。
（2）拔河比赛我们使劲一拉，赢了。
4、略5、绿、金、绿我们的手掌、张开、合上、花朵张开、金色的、花朵合拢、就变成绿色的了当妈妈回来时，我已经把饭烧好了。
3、爬天都峰1、发：fā（发现）似：sì （似乎）相：xiāng（相当）fà（头发）shì（似的）xiàng（照相）2、果然、居然3、啊，蝴蝶这么美，在翩翩起舞呢！啊，井水这么深，都看不见底哩！啊，湖水这么清，可以当镜子啦！5、要不是你拉我一把，我都要掉下去了。
鼓励、汲取力量语文园地一1、知了、好了；照相、相信；天都峰、都是；长大、成长；2、yǐ shì tíngmǒu jìn lù3、桥、绿、谋——某诗、亿、停——亭4、路人借问怕得鱼惊不应人5、喜气洋洋斤斤计较十全十美金光闪闪恋恋不舍6、居然、一本正经7、（1）树枝不摇了、鸟儿不叫了、蝴蝶停在花朵上、十分安静（2）摇、叫、停、听、读（3）小狗摇着尾巴向我扑来，好像在欢迎我回家。
（4）国庆节广场上很热闹：阿姨们在欢快地跳舞，老爷爷在练太极拳，小朋友们在溜冰第二单元5、灰雀1、果然可惜仰望2、肯定一定肯定5、小男孩可能担心列宁知道是他捉走灰雀、想说又不敢说。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第八组31给予树同步练习小学语文-有答案-
人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第八组31给予树同步练习填空题)1. 为下面句子中的多音字注音。
①因为妈妈________予了我太多的爱，所以母亲节我一定要送________妈妈一件最美的礼物。
②圣诞节，我准备送给妹妹一张贺________和一个精美的发________。
2. 我会填上合适的词。
热烈地________ 紧紧地________ 诚挚的________甜蜜的________ 漂亮的________ 如愿以偿的________语言表达)3. 修改病句。
（1）小强今天没来上学，我肯定他大概是病了。
（2）他穿了一件大衣，一条红领巾。
（3）他热烈地握住我的手说：“欢迎”。
4. 将下列排列错乱的词语整理成通顺的句子。
（1）礼物很好的怎么他们可能呢买到（2）公园修建美丽的我家一座附近了现代文阅读)5. 阅读短文，回答问题。
迪斯尼和米老鼠沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。
他在少年时代，曾经到美国的堪萨斯明星报社应聘，没有被录用。
后来，他终于找到了一份替教堂作画的工作。
有一天，当他（象像）往常一样在车库工作的时候，忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。
他赶紧回到家里，拿了一些面包屑给它吃。
渐渐地，彼此混得很熟。
有时候，那只老鼠竟大胆地爬到他工作的画板上，并且有节奏地跳跃着。
出于好奇心，他每天都要（带代）一些面包屑去喂老鼠。
老鼠美美地饱餐，他就在一旁瞪大眼（晴睛）细细地观看，直到老鼠跑走为（至止）。
不久，他失业了。
正当他穷困潦倒的时候，突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。
他立刻画出了一只老鼠的轮廓，《米老鼠》卡通片就这样诞生了。
他因此一举成名，成为伟大的艺术家。
（1）写选择第2自然段括号中用得恰当的字。
当他________（象像）往常（带代）________一些大眼________（晴睛）为________（至止）（2）按意思在文中找词语①形容生活贫困，十分失意。
________②比喻因做某件事成功而一下子出名。
2021-2022三年级语文上册第八组31给予树习题课件1
立刻 富裕 真诚
他们不可能买到很多很好的礼物。 A
气
感动
担心
生
不但
还
愿望实现
B
B
花丛中 采蜜最快乐
高兴 蜜蜂
痛苦
啄木鸟
捉虫子最快 乐
田野里 耕地最快乐
做对别人有用的事，你就会觉得快乐。
爱是金吉娅给小女孩买洋娃娃，完成她的心
愿
耐心地给我们讲解题目
妈妈给我做好香喷喷的饭菜
31 给 予 树
guàng jǐ
xiǎng kǎ
mò cháng
宽裕 仁爱
担心 猜测
盼望 立使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 •16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月19日星期二2021/10/192021/10/192021/10/19 •17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月2021/10/192021/10/192021/10/1910/19/2021 •18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/192021/10/19October 19, 2021 •19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/192021/10/192021/10/192021/10/19
2019-2020学年度人教版小学语文三年级上册31 给予树课后练习第七十三篇
2019-2020学年度人教版小学语文三年级上册31 给予树课后练习第七十三篇第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】给划线字选择正确读音。
①打量______（A.liáng B.liàng）②朴素______（A.sù B.shù）③祖宗______（A.zhōng B.zōng）④木匣______（A.jiá B.xiá）⑤涨满______（A.zhàng B.zhǎng）⑥龙爪______（A.zhuǎ B.zhǎo）【答案】：【解析】：第3题【填空题】对号入座A 激烈B 猛烈①辩论会开始了，双方展开了______的争辩。
②敌人的炮火______，但我军仍然顽强抵抗。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出近义词诚挚—______宽裕—______援助—______【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】【答案】：【解析】：第10题【填空题】我会照样子写词语。
例：彬彬有礼（注意划线的两个字重复）______ ______ ______ ______【解析】：第11题【语言表达】按要求写句子①孩子们买到了很多很好的礼物。
（改成“被”字句）②他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？（改成陈述句）③她送给我们棒棒糖。
她送给我们善良、仁爱、同情和体贴。
（用关联词语连成一句话）【答案】：【解析】：第12题【语言表达】修改下面句子中的错误。
①是一种可爱的动物。
②要春游了，我们应该提前预先做些准备。
③我最爱看的书有《海洋的秘密》、《作文导报》、《西游记》、《格林童话》等。
【答案】：【解析】：第13题【语言表达】将下列排列错乱的词语整理成通顺的句子。
礼物很好的怎么他们可能呢买到公园修建美丽的我家一座附近了【答案】：【解析】：第14题【现代文阅读】阅读课文《给予树》，回答回家途中，孩子们兴高采烈。
2019-2020年人教版小学语文三年级上册第八组31 给予树课后练习五十三
2019-2020年人教版小学语文三年级上册第八组31 给予树课后练习五十三第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】我能填上适当的词语。
______祝福______笑容______讨论______礼物______心灵______愿望【答案】：【解析】：第3题【填空题】巧做成语游戏。
①______神无主×______霄云外＝______湖______海②______家争鸣×______万火急＝______载难逢③各有______秋÷以一当______＝______步穿杨【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：【解析】：第5题【填空题】把词语补充完整兴______彩__________________以偿沉默____________不______思______不______不______成______结______【答案】：【解析】：第6题【填空题】花落谁家实验试验试探尝试我想______着做一个难度很高的______，便______着问好友罗杰：“你愿意和我一起工作吗？要知道，这个实验的难度很大，我们可能______无数次也不一定成功。
”罗杰毫不犹豫地答应了我。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】选词填空盼望希望①少年儿童是祖国的未来和______。
②这是她______已久的梦想。
暗示显示③同学们的眼神，是在______我不要掉以轻心。
④商店里的电脑屏幕上______着商品价格【答案】：【解析】：第8题【填空题】一字组多词。
创：______【答案】：【解析】：第9题【填空题】【答案】：【解析】：第10题【填空题】把词语和对应的解释连起来。
仁爱______ ①能同情，爱护和帮助人分享______ ②形容非常愉快，兴致高如愿以偿______ ③和别人一起享受兴高采烈______ ④像所希望的那样得到满足或愿望实现【答案】：【解析】：第11题【填空题】【答案】：【解析】：第12题【填空题】我会填上合适的词。
三上语文配套练习册练习册参考答案讲解
案答考参我们的民族小学、1 我会写孔雀尾巴粗壮穿戴坪坝古老热闹摇晃招呼跳舞游戏蝴蝶我会选ǎo dàng hāi chǎ dng á í l 我会连鲜艳的民族服敬爱的老师欢唱的小鸟粗壮的枝干飘扬的国旗古老的铜钟装我会找乌黑年轻冷清反义词：古远爱戴近义词：宁静我会读从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇 1. 3.略2.，、、，，、作者写了鸟儿、蝴蝶、猴子、松鼠、山狸 4.。
地听着同学们读课文“）突出民族小学的特点，为1五种小动物。
作者写这些小动物的原因是：（）突出孩子们读书读得认真，读得有声2学校增添了欢乐、活泼的气氛；（）突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。
（只要意3有色；（思对即可）、2 金色的草地我会写花瓣观察假装钓鱼我会比检查取走飞龙从此鱼钩要求钓鱼玩耍察看有趣合拢一些我会补蒲公英（可爱）金色（美丽）金色（绿色）我会找张开反义词：认真欢乐近义词：经常讨厌悲伤我会做略我会读1. 早上是绿色的，中午是金色的，傍晚又变绿了。
2.很早、中午、傍晚中午的时候，蒲公英的花朵是张开的，草地是金色的；早上和傍晚的时3. 候，蒲公英的花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
启示：可以答“善于观察“，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。
（只要意思对即可）爬天都峰、3 我会写勇气爬山辫子奋力峰顶仰脸我会选ā pnà chì sí jū dì jn我会找过去: 反义词竟然突然近义词：好像敌人打击我会辨ì（似乎） s似（首都）ūd都（相见）ngā xi相ā（出发）f发f（似的） ì sh（都有）uō d（照相）ngà xià（头发）我会改---辨彩---采终---中苍---芲辫我会做表示经过较长过程最后出现某种情况（多用于希望表达的结果）“我” 1.战胜困难的勇气吸取 2.登上天都峰的喜悦我会读缺乏自信、畏惧退险要、难以攀登和令人望而生畏 2.天都峰的险要 1.略 3.缩槐乡的孩子、4 我会选ó mī chuià zngó c我会连长长的钩刀淡淡的清香快乐的歌声甜蜜的微笑勤劳的孩子我会做微笑：老师微笑着走进来。
三年级语文上册31给予树课时训练新人教版
31、给予树（课时训练）一、为下面句子中的多音字注音。
1．因为妈妈给．( )予了我太多的爱，所以母亲节我一定要送给．( )妈妈一件最美的礼物。
2．圣诞节，我准备送给妹妹一张贺卡．( )和一个精美的发卡．( )。
二、我会填上合适的词。
热烈地( ) 紧紧地( ) 诚挚的( )甜蜜的( ) 漂亮的( ) 如愿以偿的( )三、修改病句。
(1)小强今天没来上学，我肯定他大概是病了。
(2)他穿了一件大衣，一条红领巾。
(3)他热烈地握住我的手说：“欢迎”。
四、将下列排列错乱的词语整理成通顺的句子。
1．礼物很好的怎么他们可能呢买到_________________________________________________________________2．公园修建美丽的我家一座附近了________________________________________________________________五、阅读短文，回答问题。
迪斯尼和米老鼠沃尔特·迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。
他在少年时代，曾经到美国的堪萨斯明星报社应聘，没有被录用。
后来，他终于找到了一份替教堂作画的工作。
有一天，当他（象像）往常一样在车库工作的时候，忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。
他赶紧回到家里，拿了一些面包屑给它吃。
渐渐地，彼此混得很熟。
有时候，那只老鼠竟大胆地爬到他工作的画板上，并且有节奏地跳跃着。
出于好奇心，他每天都要（带代）一些面包屑去喂老鼠。
老鼠美美地饱餐，他就在一旁瞪大眼（晴睛）细细地观看，直到老鼠跑走为（至止）。
不久，他失业了。
正当他穷困潦倒的时候，突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。
他立刻画出了一只老鼠的轮廓，《米老鼠》卡通片就这样诞生了。
他因此一举成名，成为伟大的艺术家。
1．用“／”划去第2自然段括号中用得不恰当的字。
2．按意思在文中找词语并写在括号里。
（1）形容生活贫困，十分失意。
（）（2）比喻因做某件事成功而一下子出名。
31给予树修改完善讲课用
品读感悟
1.我紧紧地拥抱着金吉娅。
2.让我担心的是，家里并不宽裕，我只攒了 一百美元，却要由五个孩子来分享，他们怎 么可能买到很多很好的礼物呢？
母爱
品读感悟
1.孩子们热烈地讨论这个话题，互相试探对方 的心意，希望送出最诚挚的祝福，收到最甜蜜 的笑容。 2. 回家途中，孩子们兴高采烈。你给我一点儿 暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己 买了什么礼物。
给予树太神奇了。 金吉娅给予的仅仅是 洋娃娃吗？
金吉娅有一颗无 比美丽善良的心。 她给予小女孩的不 仅是礼物，还有同 情和爱心。
金吉娅的家庭情况怎样？
读读，从中 你又感受到什么？
让我担心的 是，家里并不宽 裕，我只攒了一 百美元，却要有 五个孩子来分享， 他们怎么可能买 到很多很好的礼 物呢？
更加突出了金吉娅 有一颗善良的、无来自比美丽的心。金吉娅，这个圣诞节，你不但给我 们棒棒糖，还给我们善良、仁爱、同 情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以 偿的笑脸。
请你替那个小女孩写几句感谢的话 • 亲爱的金吉娅: • 谢谢你!我收到你送给我的洋娃 娃了，她简直太漂亮了!她穿着高 贵的白礼服，下面是一条粉红色的 花边裙。她还有一双大大的眼睛， 眨巴眨巴的。我心里很高兴， 因 为这是我从小到大唯一的愿望，是 你让我如愿以偿,我真是太谢谢你 了! 一个幸福的女孩
哪一些人最 援助中心是指什么？ 援助中心是 需要我们的援助？ 给别人提供帮助 的地方。
默读课文，把描写母 亲心情词语圈出来。想想 为什么会有这样的变化？
担心——生气——高兴
品读感悟
我在担心什么呢？ 让我担心的是，家里并不宽裕，我只 攒了一百美元，却要由五个孩子来分享， 他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？
激
三年级语文上册-第31课-给予树试题及答案
31 给予树轻松起步1 我会读拼音,还能把词语写得正确又漂亮。
2 汉字双胞胎，比比再组词。
3 我能把下面每组的两个句子用合适的关联词连成一段话。
虽然……但是……不仅……还……（1）这个圣诞节，她送给我们棒棒糖。
她送给我们善良、仁爱、同情和体贴。
_______________________________________________________________________________ （2）母亲节快到了，我没有多余的钱给母亲买个礼物。
我用自己的双手做了一张祝福的卡片送给她。
_______________________________________________________________________________快乐提升1 我会按课文填空。
（1）圣诞节快到了，该_______________。
孩子们热烈地讨论这个话题，互相_______________，希望送出_______________，收到_______________。
（2）我看到了一棵援助中心的“给予树”。
树上有许多卡片，其中一张是______________________________。
她一直盼望_______________。
于是，我取下_______________，买了_______________，把它和卡片一起送到了______________________________。
2 那个小女孩收到礼物，一定非常感谢金吉娅，我要替她写几句感谢的话。
_______________________________________________________________________________3 我要夸夸我自己，因为我拥有下面这些美好的品格：_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________答案轻松起步1答案：猜测暗示显然体贴2答案：略3答案：（1）这个圣诞节,她不仅送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴。
精选2019-2020年小学语文三年级上册31 给予树人教版习题精选五十四
精选2019-2020年小学语文三年级上册31 给予树人教版习题精选五十四第1题【填空题】欢迎光临童言无忌特区，大胆发表自己的意见吧！①因为______，所以英子鼓起勇气微笑着面对生活。
②金吉娅用妈妈给的二十美元______。
③提铅锤的实验成功了，主要是因为______【答案】：【解析】：第2题【填空题】对号入座A 突然B 果然①昨天天气预报说今天下午有雨，放学时______下起了大雨。
②我正在专心地做作业，______听到有人在窗外大喊我的名字。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】默读课文，按要求做。
写出《给予树》的主要内容。
提示：要交代明白时间、人物、事情的起因、经过、结果。
圣诞节快到了，一位母亲______，让他们______。
小女儿金吉娅______看到了______，她______。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】写出近义词诚挚—______宽裕—______援助—______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】形近字组词矛______裕______担______猜______予______谷______旦______情______盼______贴______仁______却______分______战______任______即______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】选词填空。
推测猜测猜想①回家途中，孩子们不断让别人______自己买了什么礼物。
②下这么大的雨，我______李老师不会来给我补课了。
③根据脚印，王警官就能______出人的性别和身高。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】我给词语化化妆。
热烈地______紧紧地______诚挚的______甜蜜的______漂亮的______如愿以偿的______ 【答案】：【解析】：第10题【填空题】给划线字选择正确读音。
①打量______（A.liáng B.liàng）②朴素______（A.sù B.shù）③祖宗______（A.zhōng B.zōng）④木匣______（A.jiá B.xiá）⑤涨满______（A.zhàng B.zhǎng）⑥龙爪______（A.zhuǎ B.zhǎo）【答案】：【解析】：第11题【填空题】写出反义词给予—______宽裕—______陌生—______沉默不语—______ 【答案】：【解析】：第12题【语言表达】修改下面句子中的错误。
人教版语文三年级上册第八组第31课《给予树》同步练习小学语文-有答案-
人教版语文三年级上册第八组第31课《给予树》同步练习填空题)1. 看拼音写汉字2. 我是拼音小能手3. 小小书法家（看拼音，写汉字）4. 注音5. 多音字组词担dān________、dàn________分fēn________、fèn________卡kǎ________、qiǎ________给gěi________、jǐ________6. 写出近义词诚挚—________ 宽裕—________ 援助—________7. 写出反义词给予—________ 宽裕—________陌生—________ 沉默不语—________8. 形近字组词矛________ 裕________ 担________ 猜________予________ 谷________ 旦________ 情________盼________ 贴________ 仁________ 却________分________ 战________ 任________ 即________9. 选字填空。
予矛________盾给________买卖购________________力气即既________兴表演________来之，则安之10. 把词语补充完整兴________ 彩________________________以偿沉默________________ 不________思________不________不________ 成________结________11. 我给词语化化妆。
热烈地________ 紧紧地________ 诚挚的________甜蜜的________ 漂亮的________ 如愿以偿的________12. 在下面词语的正确读音后面打“√”，错误的改正过来。
享受(xiáng shòu)________援助(yuán zhù)________逛街(guàn jiē)________抱着（bào zháo)________13. 选词填空盼望希望①少年儿童是祖国的未来和________。
人教版三年级语文上册效能作业——31、给予树
人教版三年级语文上册效能作业
31、给予树
课前预习：
一、大声读课文，连续读三遍，读正确、读流利。
二、用“——”画出由生字组成的词语抄一遍、读两遍。
三、选“的、地”填空，想想为什么这样选，最后各抄写一遍、读两遍。
诚挚（）祝福热烈（）讨论甜蜜（）笑容紧紧（）拥抱
四、联系上下文，理解“给予”“宽裕”如愿以偿”的意思，并批注在词语下面。
五、默课文第三段，思考如下问题，先画出有关词句，再写下来。
1、为什么金吉娅沉默不语呢？
2、金吉娅的做法是什么（用一句话来说）？从金吉娅的做法中，你体会到什么？
3、这一段写了母亲的心情变化，是什么心情变化？课文是怎样写的（摘抄一句话）？
心情变化是怎样写的
生气
课堂练习：
拼拼写写拼写得准确就在前面给自己画一面
1。
第31课给予树
1、联系上下文，体会母亲心 情的变化。 2、有感情地朗读课文，读出 母亲的变化，读出金吉娅的 善良、仁爱、体贴。
这篇课文讲了一件什么事？
100美元 20美元
五个 50美分
四份
在（ 圣诞节 ）前夕，金吉娅把应该给家人 买礼物的钱买了一个（洋娃娃 ），送给了一 个（素不相识）的女孩。金吉娅是个 （善良、仁爱/关爱他人 ）的孩子。 •
金吉娅的心情又是怎样呢？从课文中划出相关 句子读一读。
金吉娅说话的声音很低，显然在为 没能给我们买到像样的礼物而难过。 “我的钱就· · · · · · 只够买这些棒棒糖了。 可是妈妈，我们有这么多人，已经能得 到许多礼物了，而那个小女孩却什么都 没有。”
金吉娅为什么难过呢？
读出难过的感情来。
让我担心的是，家里并不宽 裕。我只攒了一百美元，却要由 五个孩子来分享，他们怎么可能 买到很多很好的礼物呢？
回家途中，孩子们兴高采烈，你 给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋， 不断让别人猜测自己买了什么礼物。 只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。
金吉娅后悔了吗？你觉得金吉娅是 个怎样的孩子？
我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞 节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我 们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个 陌生女孩如愿以偿的笑脸。
根据课文内容完成填空： 在 圣诞节 到来之前，小女孩 金吉娅 用原本 应该给 亲人 买礼物的钱买了一个 洋娃娃 送给了 素不相识的需要帮助的小女孩 。 ，
我是一个卖火柴的小女孩。我盼 望圣诞老人送给我一只火炉、一只烤 鸭，还带我去见奶奶。
——高尔基
课后作业： 1，有感情地朗读课文； 2、替陌生女孩给金吉娅写一张感谢卡。
我会读：
予 担 宽裕 买 猜 糖 即 卡 盼 仁 贴
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语文作业本第31课给予树参考答案1、选一选，填序号。
逛街、狂风、矛盾、给予、暖和、救援、沉默、莫非
2、拼一拼，写一写。
盼望、希望、立即、立刻、暗示、提示、富裕、宽裕、猜测、推测、祝福、祝愿
3、收藏屋。
我紧紧地拥抱着金吉娅，这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
4、理解下面的句子，并填空。
（1）我只攒了一百美元孩子们买
不到很多很好的礼物疼爱孩
子
（2）他只买了一些棒棒糖，为不能买到好的礼物送给家人而感到
内疚我不知道因而很生气5、谢谢你，你真是个大好人，你一定会有好报的，只要人人献出一点爱，人间永远是春天。