活动方案及效果评估表
社区活动方案策划评估表
社区活动方案策划评估表活动名称：社区清洁行动活动时间：2022年5月1日活动地点：小区内活动目的：提高居民环保意识，共同创造干净整洁的居住环境评估项目：一、活动目标评估1. 提高居民环保意识的目标：该目标主要评估活动能否有效提高居民对环保的意识和重视程度。
评估指标：- 参与活动的居民人数占小区总人数的比例- 参与居民对环保的认知和态度是否有所改变评估方法：- 通过活动前后的问卷调查，对居民对环保的认知和态度进行比较- 统计参与活动的居民人数，计算占比2. 构建社区共同创造干净整洁的居住环境的目标：该目标主要评估活动能否带动居民共同参与清洁行动，使社区环境得到改善。
评估指标：- 活动后社区内的垃圾数量是否减少- 居民参与社区清洁行动的积极性评估方法：- 对活动前后的垃圾数量进行统计，计算减少比例- 通过观察和居民反馈，评估居民参与社区清洁行动的积极性二、活动方案评估1. 方案实施过程评估评估指标：- 活动过程中是否按照方案顺利进行- 方案中的各项活动是否达到预期效果评估方法：- 对活动过程中的组织、协调、宣传等方面进行评估，包括是否按照计划进行、是否有明确的活动流程等- 通过观察和居民反馈，评估方案中的各项活动是否达到预期效果2. 方案成本评估评估指标：- 活动所需物资的成本是否符合预算- 志愿者和工作人员的成本是否合理评估方法：- 对活动物资和人力成本进行核算，评估是否符合预算- 对活动过程中的志愿者和工作人员进行访谈，评估是否合理利用人力资源并进行适当的经济补偿三、活动效果评估1. 居民满意度评估评估指标：- 居民对活动的满意度- 居民对社区环境变化的认知程度评估方法：- 通过活动后的问卷调查，评估居民对活动的满意度- 通过观察和居民反馈，评估居民对社区环境变化的认知程度2. 社区环境改善评估评估指标：- 活动后社区环境改善的程度- 居民对社区环境改善的认知程度评估方法：- 对活动前后的社区环境进行比较，评估改善的程度- 通过观察和居民反馈，评估居民对社区环境改善的认知程度四、评估结果分析与改进建议1. 结果分析：对各项评估指标的综合分析，得出活动的整体评估结果。
活动效果评估表
气氛促进□优秀☑良好□一般 □欠佳 □极差
物料设计
改善建议
活动宣传
途径
□网络 □短信 电话 □海报 □易拉宝(展架) □广播 □报广☑其它_渠道拓客
效果评核
客户数据
预期人数
实到人数
意向客户人数
新客户人数
当天成交套数
活动辅助成交数
100
——
10
80人
——
——
潜在效果
活动效果预估评估表
活动主题
活动时间
组织单位
活动地点
活动类型
□暖场类 □节日类 □节点类 □品牌类☑其他外展活动(填写示例:□☑)
活动评核
策划评核
策划表现、结果预期
现场表现、客户反馈
活动目的
通过组织品牌巡展活动进一步扩大项目品牌认知，积累大量客户到访成交，通过客户口碑传递促进推荐成交；
现场人流量大、客户参与度相对较高
活动对象
活动人数
公寓、商业、住宅意向客户
预计50人左右到访
活动概述
(叙述从简)
3月30/31,4月2/3在XX广场、XX广场人流量密集中心搭建舞台现场项目宣传互动，礼品发放。
客户参与互动性较高
执行评核
物料设计
(示例:□☑)
物料种类
效果评价
□海报 □易拉宝☑展架□展板
□报广□背景板☑其他
文主题☑优秀□良好 □一般 □欠佳 □极差
扩大项目知名度，增加客户到访量，为公寓认筹积累客户。
费用评核
活动费用
(必填项目)
预算费用
实际费用
节支情况
补 充
XX元
XX
——
——
活动策划方案评分标准表
活动策划方案评分标准表活动策划方案评分标准表1. 方案理念（总分：10分）- 创新性（2分）：方案能否提出新颖独特的活动理念和主题。
- 可行性（2分）：方案是否符合实际操作要求，能否在预定时间内完成。
- 目标清晰（2分）：方案能否明确地定义活动目标，并与公司整体目标相一致。
- 与受众契合（2分）：方案能否满足目标受众的需求和期望。
- 可持续性（2分）：方案能否为将来更多活动提供借鉴和发展的可能。
2. 项目策划（总分：20分）- 活动内容（5分）：方案提出的活动内容是否能够吸引受众，体现独特性和创造力。
- 计划流程（5分）：方案中提出的活动流程是否合理、清晰，并能符合活动时间的安排。
- 项目细节（5分）：方案中是否考虑到所有活动的具体细节，如场地选择、物资采购、人力资源安排等。
- 风险评估（5分）：方案中是否充分考虑可能出现的风险，并提供应对措施。
3. 资源筹备（总分：20分）- 资金预算（5分）：方案提出的活动费用估算是否合理，并能充分利用已有资源。
- 节约资源（5分）：方案是否提供了节约资源的方案、策略和建议。
- 合作伙伴（5分）：方案中是否考虑到与其他机构合作，如赞助商、供应商等。
- 人力资源（5分）：方案中是否合理安排人力资源，以确保活动的顺利进行。
4. 市场宣传（总分：20分）- 宣传策略（5分）：方案中是否提供了针对目标受众的全面宣传策略和渠道。
- 宣传效果（5分）：方案中是否提供了宣传效果评估机制，并考虑到公众对活动的反馈。
- 媒体联络（5分）：方案中是否考虑到与媒体的合作，包括新闻稿的撰写、媒体关系的维护等。
- 社交媒体（5分）：方案中是否考虑到利用社交媒体进行活动宣传和参与度提升。
5. 活动执行（总分：20分）- 组织管理（5分）：方案中是否提供了活动执行的组织管理方案，如人员分工、工作计划等。
- 活动效果（5分）：方案中是否提供了评估活动效果的方式和指标。
- 活动安全（5分）：方案是否考虑到活动参与者和工作人员的安全，并提供相关措施和协议。
活动策划方案评分标准表
活动策划方案评分标准表评分标准|分值|描述:-|:-:|:-策划理念|10分|方案中的理念是否切合活动目的，是否创新独特活动内容|20分|方案中的活动内容是否有足够的吸引力和实施可行性活动形式|10分|方案中的活动形式是否与目标群体的特点相匹配活动流程|15分|方案中的活动流程是否合理，品质是否可靠经费预算|10分|方案中的经费预算是否科学合理，安排是否合理合作伙伴|10分|方案中的合作伙伴选择是否合理，能够提供良好的支持推广方案|10分|方案中的推广方案是否具备针对性，能够有效传播风险控制|15分|方案中的风险控制措施是否完善，能够应对潜在风险评估指标|10分|方案中的评估指标是否明确具体，能够衡量活动效果执行方案|10分|方案中的执行方案是否细致周全，各环节是否能有效执行详细解释：1. 策划理念（10分）：评估方案中的理念是否切合活动目的，是否能够通过独特创新的方式吸引目标群体的兴趣和参与度。
2. 活动内容（20分）：评估方案中的活动内容是否具备吸引力和实施可行性，是否能够满足目标群体的需求和期望。
3. 活动形式（10分）：评估方案中的活动形式是否与目标群体的特点相匹配，是否能够提供良好的互动和参与体验。
4. 活动流程（15分）：评估方案中的活动流程是否合理且条理清晰，是否能够顺利实施并保证活动效果。
5. 经费预算（10分）：评估方案中的经费预算是否科学合理，安排是否合理，能否实现预期目标，并确保活动质量。
6. 合作伙伴（10分）：评估方案中的合作伙伴选择是否合理，能够提供良好的支持，包括经验、资源和人力资源等方面。
7. 推广方案（10分）：评估方案中的推广方案是否具备针对性、创新性和有效性，是否能够广泛传播活动信息和吸引目标受众参与。
8. 风险控制（15分）：评估方案中的风险控制措施是否完善，考虑是否周全，并且能够应对可能出现的潜在风险，确保活动顺利进行。
9. 评估指标（10分）：评估方案中的评估指标是否明确具体，能够客观衡量活动的效果和成效，并为后续改进提供参考。
教师节校园活动效果评估表Word终审稿
教师节校园活动效果评估表Word终审稿教师节校园活动效果评估表一、活动概述：本次教师节校园活动旨在表彰和感谢学校的教职工们为教育事业做出的贡献，提升师生关系，营造浓厚的教育氛围。
通过各种形式的庆祝活动，体现学校对教师的尊重和关爱。
二、活动安排及实施情况：1. 主题庆祝活动：- 日期：9月10日- 内容：- 上午：全校师生参加庆祝活动大会，校长致辞，表彰优秀教师，教师代表发言。
- 下午：各班级举行教师节主题班会，学生精心准备礼物和祝福词，向班主任表达感激之情。
- 晚上：举办教师节晚会，邀请教师参与文艺表演，展示他们的才艺和魅力。
2. 特色活动推广：- 日期：9月11日-9月20日- 内容：- 举行教师风采展示，展示教师的学术和教学成果，激发学生对知识的兴趣，树立学习榜样。
- 设立“感恩教师”书写墙，让学生写下对老师的感激之情，并精选一些作品进行宣传展示。
- 通过学校网站、电子公告栏等渠道发布感恩教师活动，鼓励家长和学生积极参与。
3. 教师交流活动：- 日期：9月21日- 内容：- 组织教师参观其他学校的教学实践，学习其他学校的教育经验和优秀实践案例。
- 部分教师参与教研活动，分享自己的教学心得和教育思考。
4. 教师关爱行动：- 日期：9月22日-9月30日- 内容：- 为教师提供专业培训课程，提升教师的教育教学水平。
- 举办专题讲座，邀请教育专家分享最新的教育理论和方法。
- 组织教师参加健康活动，如健身训练、瑜伽课程等，关注教师的身体健康。
三、活动效果评估：1. 参与度评估：- 庆祝活动大会的参与度高，全校教职工和学生积极参与，气氛融洽。
- 各班级的教师节主题班会组织良好，学生表达了对老师的感激之情。
- 教师节晚会受到广大师生的喜爱，教师们的表演得到了热烈的掌声和赞誉。
2. 推广效果评估：- 教师风采展示吸引了学生的关注，激发了他们对学习的兴趣。
- “感恩教师”书写墙收到了大量学生的参与和写作，展现了学生对教师的感激之情。
市场部活动效果评估表
市场部宣传活动效果评估表
评估指标
收单人数（3分）
实际效果a/b预期效果
得分
参加公开课人（3分）
策划案执行力评估（2分）
活动参与人员评价（1分）
活动对象的评价（1分）
活动安全评估 （只扣分）
总分（满分10分） 评分细则： 【收单人数】 3分：实际收单人数a>=95%*预期人数b 2.5分：80%*b<=a<95%*b 2分：70*%b<=a<80%*b 1.5分：60%*b<=a<70%*b 0分：a<60%*b 【参加公开课人数】（以活动结束后的最近两次公开课为统计时间范围） 预期人数低于10人的： 3分：a>=b 少一个扣0.5分，少两个以上的，从第二个开始每少一个扣1分，直到符合1分情况的 1分：a>=25%*b 【策划案的执行力度评估】 【参与人员的评价】 【活动对象的评价】 【活动的安全评估】
活动策划方案评价表
活动策划方案评价表活动策划方案评价表评价表格项目名称:评价日期:评价人员:活动策划方案总体评价:(请在以下各项进行评分，满分10分）1. 策划目标是否明确评分：2. 策划内容是否具体可行评分：3. 策划方案是否有新意评分：4. 策划资源是否充足评分：5. 策划预算是否合理评分：6. 策划步骤是否清晰合理评分：7. 策划时间安排是否合理评分：8. 策划人员配备是否合理评分：9. 活动宣传方案是否有效评分：10.风险评估是否充分评分：评价细则1. 策划目标是否明确评价内容：策划方案是否明确规定了活动的目标，包括主要目标和次要目标。
主要目标指活动的核心目标，次要目标指活动的辅助目标。
评分标准：10分制，主要目标和次要目标都明确规定且与活动主题密切相关得1-2分；主要目标和次要目标各有一部分明确但缺少另一部分得3-4分；主要目标和次要目标模糊不清得5-6分；没有明确的主要目标和次要目标得7-8分；没有任何明确的目标得9-10分。
2. 策划内容是否具体可行评价内容：策划方案是否具体规定了活动的内容，包括活动形式、时间地点、参与人群、活动流程等。
评分标准：10分制，策划方案具体规定并且可行得1-2分；策划方案具体规定但不可行得3-4分；策划方案部分内容具体规定得5-6分；策划方案没有具体规定内容得7-8分；策划方案没有任何具体规定得9-10分。
3. 策划方案是否有新意评价内容：策划方案是否有独特的创意和亮点，能够吸引目标人群的关注。
评分标准：10分制，策划方案具有独特的创意和亮点得1-2分；策划方案有一些创意和亮点得3-4分；策划方案没有明显的创意和亮点得5-6分；策划方案缺乏创意和亮点得7-8分；策划方案完全没有创意和亮点得9-10分。
4. 策划资源是否充足评价内容：策划方案是否充分考虑到了所需的人力、物力、财力和信息资源等方面的需要，以保证活动顺利进行。
评分标准：10分制，策划方案充分考虑到了各方面资源的需要得1-2分；策划方案考虑到了大部分资源的需要得3-4分；策划方案只考虑到了一部分资源的需要得5-6分；策划方案考虑到了少量资源的需要得7-8分；策划方案没有考虑任何资源的需要得9-10分。
教师节校园活动效果评估表PDF定稿
教师节校园活动效果评估表PDF定稿活动名称：教师节校园活动活动日期：2021年9月10日评估人：XXX评估日期：2021年9月15日活动目标：1. 表达对教师的感激之情，增强师生情感链接；2. 提供一个展示学生才艺的平台，丰富校园文化生活；3. 促进师生之间的互动和交流。
评估内容：一、活动策划和组织（满分30分）1. 策划思路清晰，符合教师节主题：2. 活动安排合理，充分考虑师生时间安排：二、活动准备工作（满分20分）1. 会场布置整齐美观，氛围温馨：2. 文化创意准备充分，节目编排合理：三、学生表演节目（满分30分）1. 节目多样性，内容吸引人：2. 学生表演精彩纷呈，展示才艺：四、师生互动活动（满分20分）1. 教师代表演讲：内容鼓舞人心，表达深情2. 学生代表表演：与教师互动紧密，氛围热烈五、评估结果：一、活动策划和组织本次教师节校园活动的策划思路清晰，符合教师节主题，旨在表达对教师的感激之情，增强师生情感链接。
活动安排合理，充分考虑师生时间安排，避免与正常教学课程冲突。
因此，给予满分30分。
二、活动准备工作会场布置整齐美观，氛围温馨，采用鲜花、布幔、气球等装饰，突出教师节的主题色彩。
文化创意准备充分，节目编排合理，充分展示学生的才艺和创造力。
因此，给予满分20分。
三、学生表演节目学生表演节目多样性，内容吸引人。
包括舞蹈、歌唱、朗诵等形式，每个年级都有代表性节目，给观众带来了精彩的视听享受。
学生表演精彩纷呈，展示自身才艺，赢得了观众的热烈掌声。
因此，给予满分30分。
四、师生互动活动教师代表演讲内容鼓舞人心，表达了深情的感谢和对学生的期望，引起了学生的共鸣。
学生代表表演与教师互动紧密，氛围热烈，增强了师生之间的情感联系。
因此，给予满分20分。
五、评估结果根据以上评估内容，本次教师节校园活动表现出色，各项指标均满足预期目标要求。
总评分为满分100分，证明活动效果良好。
通过该活动，教师和学生间的情感联系更加紧密，学生展示了自己的才艺，校园文化氛围得到有效丰富，达到了活动的预期效果。
促销活动策划方案效果评估
促销活动策划方案效果评估一、前言促销活动是企业营销中的重要环节，通过降价、赠品、折扣等方式吸引顾客，提升销售额。
而对于促销活动的效果评估，可以帮助企业了解活动的效果如何，及时调整策划方案，提高促销活动的效果。
本文将以某公司为例，对其促销活动策划方案进行效果评估。
二、促销活动策划方案某公司为了提升销售额，决定开展一次促销活动，具体策划方案如下：1. 活动时间：活动将持续一个月时间，具体时间为2021年8月1日至2021年8月31日。
2. 促销方式：进行满减活动，在活动期间，凡购买满500元的顾客，均可享受10%的折扣优惠；凡购买满1000元的顾客，可享受20%的折扣优惠。
同时，凡购买满500元的顾客，还可获得一份价值50元的礼品。
3. 促销渠道：通过线上和线下两种渠道进行促销。
线上渠道包括公司官网、微信公众号、第三方电商平台；线下渠道包括实体店、专卖店、经销商等。
4. 宣传推广：通过公司官网、微信公众号、短信营销、广告投放等方式进行宣传推广，吸引顾客参与促销活动。
三、促销活动的实施情况及效果1. 活动实施情况根据策划方案，某公司在2021年8月1日至2021年8月31日期间，开展了一次满减活动。
活动期间，公司采用线上和线下渠道进行促销，同时通过官网、微信公众号、短信营销、广告投放等方式进行宣传推广。
具体促销活动的实施情况如下：1) 线上渠道：公司在官网、微信公众号等线上渠道进行了满减活动的宣传，并提供了在线购物和线上预约的服务。
顾客可以在活动期间通过官网和微信公众号进行购物，享受相应的折扣优惠和礼品赠送。
此外，公司还在第三方电商平台上发布了促销活动的信息，吸引更多的顾客参与活动。
2) 线下渠道：公司通过实体店、专卖店和经销商等线下渠道进行促销活动。
在活动期间，公司对实体店进行了打折商品的摆放和装饰，吸引顾客进店购物。
同时，公司还与专卖店和经销商进行了合作，推广促销活动的信息，让更多的消费者了解到活动并参与其中。
品牌推广活动执行效果评估模板
品牌推广活动执行效果评估模板一、活动概述在本次品牌推广活动中，我们致力于提升品牌知名度、扩大品牌影响力，吸引更多潜在客户，并增加销售额。
为了评估活动执行效果，我们采用以下指标进行评估分析。
二、品牌知名度评估1. 媒体曝光量通过媒体监测工具，统计活动期间相关媒体发布的报道、新闻、广告等形式的曝光量。
我们将重点关注主流媒体的报道情况，并将其量化为媒体曝光指数。
2. 社交媒体影响力通过社交媒体分析工具，统计活动期间在各大社交媒体平台上的品牌关注度、点赞量、评论数量等数据。
我们将综合考虑这些数据，以评估品牌在社交媒体平台上的影响力。
3. 线下活动反馈评估通过线下活动获取的参与者数量、参与者的满意度调查结果、活动期间产生的口碑等。
我们将通过问卷调查、面对面访谈等方式获取活动参与者的反馈意见和对品牌的认知程度。
三、潜在客户吸引评估1. 网站访问量通过网站流量统计工具，分析活动期间的网站访问量变化情况。
我们将关注独立访客数量、页面浏览量、访客来源等指标，以评估活动对潜在客户的吸引程度。
2. 信息获取渠道分析活动期间获取潜在客户的渠道和途径，如营销电话、订阅邮件、在线咨询等。
我们将统计各个渠道的获取量，并结合后续的转化率进行评估。
四、销售数据分析1. 销售额增长通过销售数据统计，对比活动前后的销售额，计算活动带来的销售额增长率。
我们将综合考虑品牌推广活动对销售额的直接和间接影响，以评估活动的销售效果。
2. 重复购买率分析品牌推广活动后，原有客户的重复购买情况。
我们将统计活动后的重复购买客户数量和比例，以衡量活动对客户忠诚度的影响。
五、综合评估与改进建议根据以上评估指标，我们将对品牌推广活动的执行效果进行综合评估，并提出改进建议。
综合评估可以结合各项指标的权重，形成一个综合评分，以便更直观地衡量活动效果。
改进建议将从活动策划、媒体选择、与客户互动等方面提出具体的优化建议，以提高品牌推广活动的执行效果。
六、总结品牌推广活动执行效果评估模板的编写旨在提供一种全面、客观的评估方法，以了解品牌推广活动对品牌知名度、客户吸引力和销售额的影响。
社区志愿者活动满足度评估表
社区志愿者活动满足度评估表尊敬的志愿者：感谢您参与本次社区志愿者活动！为了更好地了解活动的效果和您的满意度，请您花费几分钟时间完成以下评估表。
您的反馈对我们非常重要，将有助于改进今后的志愿者活动。
一、活动组织与策划1. 您对本次活动主题的认同度是多少？- 1分：非常不认同- 2分：不认同- 3分：一般- 4分：认同- 5分：非常认同2. 您认为本次活动的策划与组织工作如何？- 1分：非常差- 2分：差- 3分：一般- 4分：好- 5分：非常好二、活动流程与安排3. 您对本次活动的流程安排满意度如何？- 1分：非常不满意- 2分：不满意- 3分：一般- 4分：满意- 5分：非常满意4. 您认为本次活动的时间安排是否合理？- 1分：非常不合理- 2分：不合理- 3分：一般- 4分：合理- 5分：非常合理三、活动内容与成果5. 您认为本次活动的内容是否有价值？- 1分：非常没有价值- 2分：没有价值- 3分：一般- 4分：有价值- 5分：非常有价值6. 您对本次活动所取得的成果满意吗？- 1分：非常不满意- 2分：不满意- 3分：一般- 4分：满意- 5分：非常满意四、志愿者团队与协作7. 您对本次活动中志愿者团队的表现如何评价？- 1分：非常差- 2分：差- 3分：一般- 4分：好- 5分：非常好8. 您认为本次活动中的团队协作效果如何？- 1分：非常差- 2分：差- 3分：一般- 4分：好- 5分：非常好五、个人成长与收获9. 您认为本次活动中您的个人成长如何？- 1分：没有成长- 2分：少许成长- 3分：一般- 4分：明显成长- 5分：非常大成长10. 您对本次活动给您带来的收获满意吗？- 1分：非常不满意- 2分：不满意- 3分：一般- 4分：满意- 5分：非常满意六、综合评价与建议11. 请用一句话概括您对本次活动的整体感受。
{content}12. 您对今后社区志愿者活动有何建议和期待？{content}再次感谢您的参与和支持！希望您的反馈能帮助我们更好地为您服务，共同建设美好的社区。
活动策划方案评估表
活动策划方案评估表一、活动背景和目的1. 活动背景：简要介绍活动的背景，包括举办活动的原因和依据。
2. 活动目的：明确活动的目的是什么，是为了宣传品牌、增加销售额还是提高品牌知名度等。
二、活动方案1. 活动内容：具体介绍活动的内容，包括活动的主题、时间、地点、参与人员等。
2. 活动形式：描述活动的形式，如举办展览、进行促销活动或举办庆典等。
3. 活动流程：列出活动的详细流程，包括开场白、活动环节、嘉宾演讲、互动环节等。
4. 活动预算：估算活动所需的费用，在不同的项目上列出预算金额，并计算出总预算。
5. 赞助商和合作伙伴：列出可能的赞助商和合作伙伴，说明他们的利益和参与方式。
三、市场评估1. 目标市场：明确活动的目标市场是什么，包括年龄、性别、地区等。
2. 竞争分析：分析竞争对手的优势和劣势，了解市场需求，为活动提供市场定位信息。
3. SWOT分析：分析活动的优势、劣势、机会和威胁，为活动的推进提供参考和建议。
四、目标和指标1. 目标设定：设定明确的目标，如参与人数、销售额、品牌知名度等。
2. 可行性：评估目标的可行性，是否能够通过活动实现。
3. 指标：制定明确的指标，用于评估活动是否达到预期效果。
五、活动营销推广1. 宣传渠道：列出宣传活动的渠道，包括线上平台、线下宣传、社交媒体等。
2. 宣传内容：设计宣传内容，如海报、宣传册等，包括文字、图片、视频等。
3. 宣传时间：制定宣传的时间节点和频次，确保宣传能够覆盖目标市场。
4. 合作推广：与媒体、社交媒体、网红等合作，共同推广活动，提高关注度和参与度。
六、风险评估和控制1. 风险识别：识别可能的风险和问题，如天气、技术故障、人员不足等。
2. 风险评估：评估风险的影响和可能性，确定风险的优先级和应对策略。
3. 风险控制：提出相应的风险控制措施，如备用计划、紧急联系人等。
七、活动评估与反馈1. 评估方法：确定活动的评估方法，如问卷调查、参与人数统计等。
促销活动效果预估表
很差
5 100% 80% 60% 40% 20%
分值
改进建议
2 活动配套措施和准备工作是否完善
15 100% 80% 60% 40% 20%
是否向活动参与者提供了明确的活动指
3 引，各方指责是否明确
10 100% 80% 60% 40% 20%
4 活动设计对竞争对手是否具有针对性
5 100% 80% 60% 40% 20%
10 活动现场布与媒体宣传的配合度 12 促销力度是否足够 13 顾客是否便于参与 14 是否为顾客提供了独特的购买利益 15 预计竞争对手是否会有较强的反应 16 参与活动的渠道商是否有合理的利益 17 活动过程是否便于控制 18 活动风险性是否高
合计
10 100% 80% 60% 40% 20% 15 100% 80% 60% 40% 20% 10 100% 80% 60% 40% 20% 5 100% 80% 60% 40% 20% 5 100% 80% 60% 40% 20% 10 100% 80% 60% 40% 20% 5 100% 80% 60% 40% 20% 5 100% 80% 60% 40% 20% 150
营销实战工具——促销策略——产品促销与推广
促销活动效果预估表
说明：本表格主要用于促销活动实施前的活动效果预估，可以帮助营销管理者对活动成效进行预判，并有效控制活动风险。各项关键 因素内容及权重仅供参考，企业可根据实际需求对其进行调整。
序号
关键因素
1 目标是否明确、计划思路是否清晰
权重
很好
评分标准 好 一般 差
结论
经理意 见
总监意 见
签名： 签名： 签名：
日期： 日期： 日期：
拓展活动策划方案评价表
拓展活动策划方案评价表活动名称：XXXX拓展活动日期：XX年XX月XX日地点：XXXX负责人：XXXX一、方案简介1.1 活动目标（请写明活动的主要目标，如团队建设、促进沟通、增强信任等）1.2 活动背景（说明活动背景和原因，如企业文化建设、团队合作不畅、员工福利等）1.3 活动形式（具体描述活动所采用的形式，如团队拓展、户外运动、游戏竞赛等）1.4 活动流程（列举活动安排和时间分配，如开场导航、冰破、目标设定、团队合作等）1.5 活动预期效果（预测活动带来的效果，如增强团队凝聚力、提高工作效率、促进员工的个人成长等）二、方案评价指标2.1 活动的专业性（评价活动方案是否具备专业性，是否采用合理的拓展方法和教学手段）2.2 活动的可操作性（评价方案的可实施性，是否能满足现场实际情况，是否包含必要的解决方案）2.3 活动的趣味性（评价方案的趣味性，是否能激发参与者的兴趣、增加娱乐性和互动性）2.4 活动的安全性（评价方案的安全性，是否考虑到参与者的安全，是否有应急措施）2.5 活动的可评估性（评价方案的可评估性，是否有明确的评估指标和方法）三、方案评价内容3.1 方案合理性（评价方案的整体合理性，是否符合活动目标和预期效果的要求）3.2 拓展方法和教学手段（评价拓展方法和教学手段是否恰当，是否能有效达到活动目标）3.3 活动设备和场地（评价活动所需设备和场地是否充足，是否能保证活动的顺利进行）3.4 活动人员（评价活动人员的素质和能力，是否能胜任自己的任务）3.5 活动安全措施（评价活动的安全措施是否完备，是否考虑到参与者的安全）3.6 活动时间和流程（评价活动时间和流程的合理性，是否能保证活动的顺利进行）3.7 参与者反馈（评价参与者的反馈意见，是否满意并能够对活动进行改进）3.8 预期效果的实现（评价活动是否达到了预期的效果，是否能达到活动目标）3.9 团队凝聚力提升（评价活动是否能增强团队凝聚力，参与者之间的关系是否得到改善）3.10 工作效率的提升（评价活动是否能提高工作效率，参与者是否能将活动的经验带入到工作中）3.11 个人成长的促进（评价活动是否能促进个人的成长，参与者是否能从活动中受益）四、方案评价结果4.1 评价总结（对方案进行总体评价，总结方案的优点和不足）4.2 评价建议（对方案的不足之处提出建议，对活动进行改进）4.3 改进措施（具体列出改进方案和措施，包括活动形式和教学内容的优化等）五、方案评价人（填写方案评价人的姓名和职务）评价日期：XX年XX月XX日评价结果：（优+中+差+建议）以上是针对拓展活动策划方案的评价表，通过对方案的各个方面进行评估，可以全面了解活动的可行性和有效性，为活动的顺利进行提供保障，并通过评价结果的分析和建议，对活动进行改进，以达到预期的效果。
幼儿园教育活动效果评估表
幼儿园教育活动效果评估表幼儿园教育活动效果评估表评估时间：____________________评估者：_____________________评估对象：___________________评估目的：本评估表的目的是为了评估幼儿园教育活动对儿童的影响和效果。
通过对幼儿园教育活动的评估，可以更好的了解儿童的学习和发展情况，并作出相应的调整和改进，提高教育活动的质量。
评估项目：1. 教育活动的目标是否清晰明确？2. 教育活动的内容是否丰富多样？3. 教育活动的实施方式是否合理？4. 教育活动的环境是否适宜？5. 教育活动的时长是否适当？6. 教育活动对儿童的学习和发展是否有积极影响？样本选择：样本选择应该尽量广泛，涵盖不同年龄阶段、性别、学习能力和生活环境等儿童群体。
评估者应该根据实际情况，权衡利弊，进行样本选择。
评估方法：1. 观察法：评估者通过观察幼儿园教育活动的现场情况，了解儿童的参与度、兴趣度、表现等。
2. 访谈法：评估者通过与儿童、教师、家长等进行访谈，了解他们对教育活动的看法和评价。
3. 问卷法：评估者通过向儿童、教师、家长等发放问卷，了解他们对教育活动的看法和评价。
评估结果分析：通过对样本进行观察、访谈、问卷等方法，收集到的评估结果，应该进行全面分析和比较。
评估者应该根据实际情况，制定相应的分析方法和标准，将评估结果进行定量或定性分析，得出结论。
评估结果表：教育活动目标：1. 目标是否明确□是□否2. 是否与儿童实际需求相符□是□否教育活动内容：1. 内容是否丰富多样□是□否2. 是否能够激发儿童兴趣□是□否3. 是否能够促进儿童学习和发展□是□否教育活动实施：1. 实施方式是否合理□是□否2. 是否能够充分满足儿童实际需求□是□否3. 是否能够激发儿童学习和发展潜力□是□否教育活动环境：1. 是否适宜儿童学习和发展□是□否2. 环境是否干净卫生，安全舒适□是□否教育活动时长：1. 时长是否适当□是□否2. 是否能够充分满足儿童学习和发展需要□是□否教育活动效果：1. 教育活动对儿童学习和发展是否有积极影响□是□否2. 教育活动是否能够提高儿童的学习能力和综合素质□是□否结论：通过对幼儿园教育活动的评估，我们可以看出，该教育活动内容丰富多样，目标明确，对儿童的学习和发展有积极影响，但是在实施方式和环境方面还需要进行改进和优化，以满足儿童的实际需求和提高教育活动的效果。
活动效果分析表
活动效果分析表满额礼活动时间8月26日从开始到8月31日结束;共6天;总销售额106581元..均：17764/天..活动内容：满额礼8月26日～8月31日1. 一次性购物满308元 ;赠眼线笔价值70元2.一次性购物满580元 ;赠美白面膜价值200元3.一次性购物满780元 ;赠美白面膜;眼线笔总价值270元一．前期准备1．宣传：a.店铺活动宣传印制、KT板针对不了解DHC的顾客或没有收到信息的顾客b.公司短信形式c.商场广播2．工作任务分配：a.个人发送信息均:100个;针对抽取式顾客群b.电话回访二．活动效果1、销量对比目标销售额为：10000元/天;目标达成率：177 %;已达成增长目标;在全体店员还有单店活动配合下;业绩有提高;客流量有增高;说明老顾客回店的现象慢慢增加;2、顾客反应：认为有活动购买会比较合算3、促销亮点：此次活动赠品总价值较高;抓住了顾客的销费需求三、促销体系运营状况1、;促销的时间、主题内容的选择恰当;但促销计划的准确性不高;没有捕捉足够的目标参与群体..2、员工积极性高;执行计划准确;能及时面对现场各种变化;销售人员的现场掌控能力、对客户的态度好..使现场成交能力达到50%..四．总结经验A成功之处：促销期间;使消费者形成良好的印象;对品牌知名度、美誉度均有所提高;在促销期间店面销售量因此增高；B失败之处：促销对以后经营没有太大帮助；促销后销量不升反降活动总体效果较好;员工的积极性直接影响到促销效果;以效果为最终目的..以顾客的重复购买及口头传播为准则..满减活动时间9月4日从开始到9月6日结束;共3天;POS机总销售额106913 元..天虹总销售额98739元;均：32913/天..活动内容：满减9月4日～9月6日1．满300减30一．前期准备1．宣传：a.店铺活动宣传印制、KT板针对不了解DHC的顾客或没有收到信息的顾客b.公司短信形式c.商场广播2．工作任务分配：a.个人发送信息均:150个;针对抽取式顾客群如:在5月份购买过的顾客;长期与短期购买胶原蛋白的顾客;当月有生日的顾客;回店率多、购买率高的等b.均每天达到：30000/天以上;每人均6200/天以上；c.活动期间继续加强新会员的开掘;10位/天；d.要求店员个人抓住自己的手上的常客;更好地提高店员的积极性；二．活动效果1目标销售额为：30000元/天;目标达成率：109 %;已达成增长目标;在全体店员还有单店活动配合下;业绩有提高;客流量有增高;说明老顾客回店的现象慢慢增加2、顾客反应：认为有活动购买会较合算;现买立减;减钱与满送的区别在于钱可以看得到3、促销亮点：购满立减现金;抓住了顾客的销费需求三、促销体系运营状况1、;促销的时间、主题内容的选择恰当;但促销计划的准确性不高;没有捕捉足够的目标参与群体..2、员工积极性高;执行计划准确;能及时面对现场各种变化;销售人员的现场掌控能力、对客户的态度好..使现场成交能力达到75%..四．总结经验A成功之处：促销期间;使消费者形成良好的印象;对品牌知名度、美誉度均有所提高;在促销期间店面销售量因此增高；B失败之处：促销对以后经营没有太大帮助；促销后销量不升反降活动总体效果较好;员工的积极性直接影响到促销效果;以效果为最终目的..以顾客的重复购买及口头传播为准则..。