论行政领导的方法和艺术
行政领导的方法与艺术
“现在，再来考虑一下不利的一面。首先， 你增加我的租金，由于我付不起你所要的租金， 只好离开，这样一来，你的收入反而降低了。还 有，这个训练班将吸引成千的有文化、受过教育 的中上层管理人员到你的旅馆来听课，对你来说， 这难道不是起了不花钱的活广告作用了吗？事实 上，假如你花5000元钱，在报纸上登广告，你 也不可能邀请这么多人亲自到你的旅馆来参观， 可我的训练班给你邀请来了，这难道不合算吗？” 讲完后，卡耐基告辞了，并说：“请你仔细考虑 后再答复我。”当然，最后房东让步了。
复习提问
行政领导者的素质包括哪些内容？ 行政领导者的观念包括哪些内容？
行政领导集体的结构包括哪些内容？
看看你是哪种人 喜欢与不喜欢的人
上司眼中的好下属 同级喜欢的好搭档 下级喜欢的好上司 大家共同讨厌的人
上司眼中的好下属
专制型的上司喜欢的下属
－－服从 －－多做事少说话 －－手脚勤快 －－按部就班 －－准时完成任务 －－不讨价还价
2000多年前，马其顿国王率领部队远征印 度，途中断水，部队将士干渴难忍。国王命令 士兵四处找水，但士兵只找回一杯水，这时国 王应当怎么办？
国王下令把部队集合起来，端起这杯水， 充满信心地说：“水源已经找到了，我们 只要前进，就一定能找到水。”说完把水 泼在地上，将士们精神大振，不顾难忍的 干渴，跟着国王继续前进。这杯水的激励 作用如此之大，并不是通过滔滔不绝的长 篇大论来鼓动，而是短短的两三句话，便 使将士们在绝望中看到了希望。
领导箴言二十八字
哪些是最重要的28字和最不重要的28字？
对不起，是我错了? 您有什么建议? 就照你的办 干得好 谢谢 请
刚愎自用：照我说的做没错 揽工归己：我早就想到了 诿过于人：你怎么老是 扼杀创新：绝不可能 事必亲躬：我来做 犹豫不决：今后 自我中心：我
行政领导的方法与艺术 开题报告
行政领导的方法与艺术开题报告在现代社会，行政领导作为组织与团队运作的核心力量，其方法和艺术的运用直接关系到组织效率与团队和谐。
一份优秀的开题报告是研究行政领导方法与艺术的良好开端。
以下是一份关于“行政领导的方法与艺术”的开题报告，旨在为研究者提供清晰的研究方向与思路。
一、选题背景及意义随着社会的发展和进步，行政领导在政府、企业、事业单位等各个领域发挥着越来越重要的作用。
然而，在实际工作中，许多行政领导者面临着各种挑战，如沟通不畅、决策失误、团队士气低落等。
因此，研究行政领导的方法与艺术具有重要的现实意义。
1.研究背景行政领导方法与艺术在组织管理、团队协作、政策制定等方面具有重要作用。
通过研究行政领导的方法与艺术，有助于提高领导者的管理水平，提升组织绩效，促进社会和谐。
2.研究意义（1）理论意义：总结并提炼行政领导的方法与艺术，丰富行政领导理论体系。
（2）实践意义：为行政领导者提供具有操作性的指导，提高领导效能，促进组织发展。
二、研究内容与方法1.研究内容（1）行政领导的基本理论框架：分析行政领导的概念、类型、特点等，为后续研究提供理论支撑。
（2）行政领导方法：研究行政领导者在沟通、决策、激励等方面的具体方法，探讨如何提高领导效能。
（3）行政领导艺术：探讨行政领导者在处理人际关系、调动团队积极性、塑造组织文化等方面的艺术，以期提升领导魅力。
2.研究方法（1）文献综述法：收集国内外关于行政领导方法与艺术的研究成果，进行梳理与分析。
（2）实证分析法：通过问卷调查、访谈等方式，收集行政领导者在实际工作中的案例，进行实证分析。
（3）比较研究法：比较不同行业、不同层级的行政领导方法与艺术的异同，总结规律。
三、预期成果1.提出一套系统的行政领导方法与艺术理论框架。
2.归纳总结行政领导者在实际工作中的优秀经验与做法。
3.为行政领导者提供具有针对性的指导建议，提高领导效能。
四、研究进度安排1.第一阶段：收集并整理相关文献资料，确定研究框架。
领导者应该具备的领导艺术
领导者应该具备的领导艺术领导者应该具备的领导艺术领导能走向成功，不唯良好的天赋，更须熟悉领导科学的理论，具备优秀的素质，掌握管理的艺术。
下面店铺为大家整理了关于领导者应该具备的领导艺术，一起来看看吧：一、统筹艺术统筹艺术主要是指统筹全局的方法和艺术。
统筹艺术的要点：(一)通晓全局。
1、认识全局的相对性。
2、把握全局的有机联系。
3、认识全局的权威性。
(二)抓住中心。
抓住中心就是抓住全行工作的中心环节和中心工作，是统筹全局的基本方法。
(三)统筹兼顾。
1、统一旋律，步调一致。
2、有主有次，主次配合。
总之，领导在运用统筹艺术时，既要注意全局，又要照顾局部;既要统筹，又不能统死;既要抓住中心，又不能放弃一般;既要注意统筹中的坚定性，又要有相应的灵活性。
从当前看，要学会“两手抓”的统筹艺术，一手抓物质文明建设，另一手抓精神文明建设;一手抓封闭管理，另一手抓基础建设。
即业务规范化和党建工作规范化。
二、授权艺术(一)授权艺术的意义1、有助于减轻领导的负担。
2、有助于增强全行的凝聚力和整体功能。
3、有助于锻炼下属的工作能力，弥补领导自身的某些不足。
(二)授权艺术的要点1、把握授权时间的信号，紧握核心职权不撒手。
除了工作职责的核心或关键部分外，其他工作都可以授权。
凡是下属能够同样做好甚至能够做得更好的工作都可以授权。
2、做好授权的准备。
一是要确定接受授权的最佳人选。
二是通常属于授权应做先考虑的人选：不计较个人得失的奉献者，不徇私情的忠实者，勇于创新的开拓者，遇到困难或危机既坚强又富有智慧的人，善于独立处理问题的人，乐于团结协作的人等等。
3、采取相应授权形式，甚至举行相应的授权仪式。
一般采用“红头文件”授权形式，授权的仪式一般是召开相应会议正式宣布。
4、掌握有效的控制方法授权是自上而下逐级开展的工作，一级抓一级，一级管一级，下一级对上级负责，上级参与人员少，下级参与人员多，构成一个“金字塔”式的管理体系。
三、激励艺术(一)激励艺术的意义1、可以使职工认识自我价值，最大限度的调动积极性。
行政领导方式、方法和艺术分析
法国前总统萨克奇身高165cm，在一次 演讲会上，人们在镜头前发现总统怎么忽 然高大起来了？ 原来，他演讲时专门找了20位比他矮的 人站在他旁边作陪衬。这则花边新闻成为 全世界的笑料。 为什么呢？
经济与管理学院
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如何培养爱才之心？
爱才之心，就是要从思想上重视人才； 爱才之心，就是要从工作上支持人才； 爱才之心，就是要从生活上关心人才； 爱才之心，就是要从感情上贴近人才；
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其实，那副镯子就是少妇早就试过 却又下不了决心买的。老板知道这位少 妇需要的是倾呼、尊重与肯定，于是投 其所好，没花多少时间，没说几句话， 就说服了挑剔的少妇。
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“至于你信不信，我反正 信了” “这只能说是生命的奇迹”
原铁道部政治部 宣传部部长、 新闻发言人王勇 平
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现代科学方法
经济与管理学院
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三、行政领导艺术
行政领导艺术的涵义 是指行政领导者为了卓有成效地实现 行政领导目标而巧妙运用的各种策略、方 式、方法和技巧。 行政领导艺术是科学理论和实践相结 合的产物,是行政领导者的智慧、学识、 才能、胆识和经验的综合反映,是行政领 导者的素质和能力在方法上的体现,它贯 穿于整个行政领导过程和行政领导活动的 各个方面。
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案例：《刘邦论得天下之道》
夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾 不如子房（张良，字子房）；镇国家，抚 百姓，给饷馈（供给军饷），不绝粮道， 吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必 取，吾不如韩信。三者皆人杰，吾能用之， 此吾所以取天下者也。 项羽有一范增而不用，此所以为我所 禽也。”群臣说服。
经济与管理学院
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相反，春秋时管仲曾“一箭伤桓 公”，但齐桓公不记恨管仲的一箭之仇， 反而任其为相，尊其为仲父，终得其辅 佐，使齐国成为五霸之首； 战国时赵国的蔺相如，面对大将廉 颇的百般刁难，不计私人恩怨，以国家 安危为重，对廉颇宽容大度，以礼相待， 终致廉颇负荆请罪，换来了“将相和”， 维护了赵国的安全。
事业单位行政领导方法和艺术面临的问题
事业单位行政领导方法和艺术面临的问题事业单位行政领导方法和艺术作为事业单位管理者应当掌握的重要内容，直接关系到其管理的效果，影响着单位的长远发展。
为了了解事业单位行政领导的方法和艺术，笔者在郑州市选择了125位事业单位领导，并对其开展了问卷调查，在设计问卷的过程中，全程围绕事业单位行政领导的方法和艺术及相关理论来，总共发放了125份问卷，回收到的问卷为123份，其中有效问卷120份，有效回收率为96%。
通过问卷发现，当前我国很多事业单位管理者在开展领导工作中还存在一些问题，对行政领导的方法和艺术运用不够完善，这些问题集中表现在如下几个方面：（一）领导者自身素质不高事业单位领导者在对领导方法和艺术进行运用的过程中，面临素质不高的问题，导致所选择的领导方法与艺术不符合单位情况，影响了整体领导效果。
从总体上来看，事业单位行政领导工作是一项系统化、复杂化的工作，在管理过程中，不仅要考虑单位的整体运行情况，还要考虑员工的个人情况，因此要求管理者要具备较高的素质，且具备前瞻性眼光，能够在统筹分析的基础上开展管理活动。
为了弄清楚事业单位领导的综合素质情况，设计了“你是否能够根据实际情况灵活对管理方法进行选择？”一题，并设计了三个答案，分别为 A.能够及时改变管理方法 B.不轻易改变管理方法 C.基本不改变管理方法。
其中选择A选项的有43位，占据的比例为35.8%；选择B选项的有49位，占据的比例为40.8%；选择C选项的有28位，占据的比例为23.3%。
可见当前很多事业单位领导者都缺乏灵活变通的能力，在开展管理工作中，会存在顾此失彼或者瞻前顾后的局面，导致行政领导的效能难以被有效发挥出来。
同时，还有一些领导者在开展领导活动的过程中，不能对高层意图进行准确分析，无法对管理方案和管理过程进行准确设定，从而无法及时对高层意思进行准确传递，影响了单位的发展。
在“你每次都能准确领会高层意图吗？一题中，有74位都选择了“大多时候能”，占据的比例为61.7%；有32位选择了“基本能”，占据的比例为26.7%；有14位选择了“偶尔能”，占据的比例为11.7%。
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简述行政领导艺术-精品文档简述行政领导艺术一、领导艺术的涵义领导艺术是指在领导的方式方法上表现出的创造性和有效性。
一方面是创造，是真善美在领导活动中的自由创造性。
“真”是把握规律，在规律中创造升华，升华到艺术境界；“善”就是要符合政治理念；“美”是指领导使人愉悦、舒畅。
另一方面是有效性，领导实践活动是检验领导艺术的惟一标准。
戈尔巴乔夫领导苏联解体不能说是成功的领导，霸王别姬也不能说是成功的领导艺术。
领导艺术是领导者个人素质的综合反映，是因人而异的。
黑格尔说过：“世界上没有完全相同的两片叶子”，同样也没有完全相同的两个人，没有完全相同的领导者和领导模式。
有多少领导者就有多少种领导模式。
二、行政领导艺术的涵义、特点1.行政领导艺术的涵义行政领导艺术是整个领导科学的组成部分，属于领导的科学的方法论范畴。
具体地说，领导艺术是指行政领导者在行政领导活动中，为有效地达到行政领导目标而灵活运用的各种技巧、手段和特殊方法，它是领导者智慧、学识、才能、胆识、经验的综合反映，是领导者的素质、能力在方法上的体现。
领导艺术贯穿于整个领导过程和领导活动的各个方面，概括地说行政领导艺术是行政领导者领导方法的个性化、艺术化，是行政领导者在工作中结合普遍经验和个人体会而形成的，它属于行政领导方法中创造性、随机性、权变性较强的部分。
2.行政领导艺术的特点(1)由于领导艺术的非规范性和非模式化，使它在实际的领导过程和领导活动中，常常表现出多样性和灵活性。
领导艺术不是永恒不变的，而是因人、因事、因时、因地而异，因此，领导者必须从实际出发，根据具体情况，随机应变，灵活运用，以适应不断变化的环境，才能真正提高领导效能，决不可墨守成规，拘泥旧法。
(2)领导艺术还具有特殊性和偶然性的特点。
它是在特殊条件下，领导者采用的解决问题的特殊方式和手段，这些特殊方式和手段往往出自杰出的领导者之手。
高超的领导艺术往往在特殊性和偶然性的事件中得到不平凡的显示。
行政领导艺术
论行政领导艺术摘要：新时期的行政领导者面临着更大的挑战，行政管理工作对其提出了新的要求。
行政领导不仅要注重领导的科学性，还要注重领导的艺术，只有善于运用高超的领导艺术，才能在领导地位上做出非凡的业绩，成为令人敬佩、敬仰的非常人物。
行政领导艺术是行政领导者在工作中，结合普遍经验和个人体会而形成的领导方法的个性化和艺术化。
行政领导要掌握高超的领导艺术，必须注意正确用权的艺术、知人善任的艺术、沟通交流的艺术、运时与开会的艺术几方面的应用与实践。
行政领导者只有在管理工作中把领导艺术巧妙地加以运用，才能提高行政管理工作效率，更好地实现组织目标，真正达到为人民服务的目的。
因此，本文分两个部分对行政领导艺术进行了分析。
第一，行政领导艺术在行政管理中的重要地位和作用；第二，行政领导艺术。
关键字:行政领导领导艺术行政领导是门科学，更是门艺术。
行政领导者，社会公共事业的组织指挥者，任何一项社会事业的实施与成功，都离不开行政领导者的组织指挥。
然而行政领导者作用发挥的大小，工作成绩的大小，在很大程度上取决于行政领导者的用人艺术。
行政领导艺术是领导者运用自己的科学知识、实践经验、聪明才智和胆识魄力实现行政目的的领导技能和技巧，是行政领导者灵活独特、恰当巧妙运用的领导策略、方法和手段，它表明领导者解决问题、处理问题的熟练程度、工作水平和创造能力。
一、行政领导艺术在行政管理中的重要地位和作用我国古人曾经说过：为政之要，惟在得人。
用非其才，必难治政。
孙中山说：人能尽其才，则百事兴。
毛泽东也指出：政治路线确定之后，干部就是决定的因素。
这些都充分说明了用人对于领导事业的成败起着重要作用。
古今中外无数事实也都证明了这一点。
领导者科学地选人用人，就能保证事业的兴旺发达;反之，不重视人才或者用错了人，必然使事业遭受损失甚至导致失败。
汉高祖刘邦之所以能够战胜项羽，原因之一就在于他会用人。
他曾经说过:论带兵打仗，我不如韩信;论管理钱粮，我不如萧何;论运筹帷幄之中，决胜于千里之外，我不如张良。
行政领导的方法与艺术 开题报告
行政领导的方法与艺术开题报告行政领导的方法与艺术：开题报告在现代社会中，行政领导作为组织与团队的核心力量，其领导方法与艺术的应用对于提高工作效率、推动组织发展具有重要意义。
本开题报告旨在探讨行政领导的方法与艺术，以期为广大行政领导者提供有益的参考。
一、研究背景与意义随着我国社会经济的快速发展，政府及企事业单位对行政领导者的要求越来越高。
行政领导者的能力直接影响着组织的目标实现和团队凝聚力。
因此，研究行政领导的方法与艺术，有助于提高领导者的综合素质，提升组织的管理水平。
二、研究目标与内容1.研究目标（1）系统梳理行政领导的方法与艺术；（2）分析各种领导方法与艺术的优缺点；（3）提出适用于不同场景的行政领导策略；（4）为行政领导者提供实际操作建议。
2.研究内容（1）行政领导的基本理论；（2）行政领导的方法；（3）行政领导的艺术；（4）行政领导策略的实证分析；（5）行政领导方法与艺术的培训与提升。
三、研究方法1.文献综述法：通过查阅国内外相关文献，对行政领导的方法与艺术进行系统梳理；2.案例分析法：选取具有代表性的行政领导案例，分析各种领导方法与艺术在实际中的应用；3.实证分析法：通过问卷调查、访谈等方式，收集行政领导者的实际操作数据，进行实证分析；4.比较研究法：对比不同行政领导方法与艺术的优缺点，提出适用于各类场景的领导策略。
四、预期成果1.形成一套完整的行政领导方法与艺术理论体系；2.提出具有针对性的行政领导策略；3.为行政领导者提供实际操作建议，提高领导能力；4.为行政领导培训提供理论支持。
五、研究进度安排1.第一阶段：收集资料，梳理行政领导方法与艺术的理论体系；2.第二阶段：分析各种领导方法与艺术的优缺点，提出领导策略；3.第三阶段：进行实证分析，对比不同领导策略的效果；4.第四阶段：撰写论文，总结研究成果。
六、结语本研究将从行政领导的方法与艺术入手，探讨如何提高行政领导者的能力，以期为我国政府及企事业单位的行政管理工作提供有益的借鉴。
行政领导艺术的运用。
行政领导艺术的运用。
1.审时度势,多谋善断行政领导者的主要任务是进行决策,而决策正确与否,直接关系到行政管理的目标能否实现;行政决策的质量高低直接影响行政工作是否有生机和活力,这也是衡量行政领导者的领导水平高低的一个基本标志。
因而行政领导者在决策时,必须注重领导艺术的运用,即一切行政决策的制定不仅要建立在深入了解民情,充分反映民意,广泛集中民智。
切实珍惜民力的基础上,而且要善于识别时机、创造时机、把握时机;在贯彻执行行政决策时要根据情况和条件的变化,不失时机地对原来的决策予以修改和补充完善,以适应变化了的行政环境。
2.善于用人人是生产力诸要素中最活跃、最积极的因素。
古人所谓“为政之要,惟在得人”讲的就是人才之于国家和民族的重要性。
谈的古远一点，曹操就是位善于用人的领导者，他根据手下性格的不同，分配之不同的职责。
3.抓关键在复杂事务的矛盾群体中,各种矛盾和矛盾的各方在发展中是不平衡的,因而它们的地位和作用也是各不相同的。
行政领导者要善于分清事物的主要矛盾和次要矛盾,矛盾的主要方面和次要方面。
再以曹操为例，在战火四起，人才匮乏的三国时代，曹操不拘一格提出了“唯才是举”的用人之道，吸纳了大量的人才为己所用，为后来的霸业奠定了坚实的基础。
4.创造和谐的人际关系人类在征服自然和改造自然的过程中必然产生各种复杂的关系,这就是人际关系。
要做好行政领导工作最关键的因素是做好人的工作,即最大限度地争取和调动相关人员(包括上级、同级、下级和人民群众)支持和参与行政工作的积极性是最重要的环节。
5.统筹兼顾全面安排在行政领导工作中,既要突出重点,又要兼顾一般,使主次配合、协调一致,使各方面的工作有重点、有秩序地向前推进。
６.原则性和灵活性相结合任何行政领导者在进行领导活动时既要坚持原则性,又要有必要的灵活性,即把原则性和灵活性有机结合起来,从而卓有成效地实现行政目标。
一般说来,原则性往往关系到行政领导活动的方向问题,不坚持原则性就会迷失方向。
行政管理(专)实践总结论文
（二）行政领导的领导方法的含义
领导方法是指领导者为了达到一定的领导目标，按照领导活动的客观规律性，采取的领导方式和手段。
（三）行政领导的领导艺术的含义
领导艺术是一种具体的领导方法，它是指建立在一定只是、经验基础上的非规范化的有创造性的领导技能，也就是那些非程序化、模式化、定量化的领导行为。
（四）研究行政领导的领导方法与艺术的意义的意义
俗话说：没有管不好的员工，只有不会管理的管理者。一个班组就是一个团队，而班组长则是这个队伍的领头羊。如何提高班组凝聚力、打造一个团结协作、高效执行的团队，班组长的作用至关重要。在今后的班组工作中，我将加强自身学习，学以致用，加强有效沟通，提升执行能力，为进一步做好班组工作不断努力，为班组“创争”再上新台阶贡献自己一份力量。
行政领导作为贯彻和落实党的路线方针政策、贯彻和落实学校的各项政策措施的带领者、实践者、推动者，学习和探讨领导方式、方法和领导艺术具有极其重要的意义。
1、领导方式、方法和领导艺术是思想、理论与现实之间的桥梁；
2、事业的成败取决于干部的领导能力和领导水平；
3、是当前树立和贯彻科学发展观的需要。
对行政领导的领导方法与艺术的要求
浅谈行政领导方法与艺术论文
浅谈行政领导方法与艺术论文在行政管理中，行政领导者处于核心、主导地位，决定着国家职能的实现程度和依法实施行政管理的水平，然而行政领导者如果想要做出出色的成绩在很大程度上取决于行政领导艺术。
下面是店铺为大家整理的行政领导艺术论文，供大家参考。
行政领导艺术论文篇一：《浅谈行政领导的领导艺术》摘要:行政领导是行政领导活动的主体,在行政管理过程中处于核心地位，它贯穿整个领导活动始终，是关系行政管理成败的关键要素。
而行政领导如何才能做好领导工作，这就关系到领导艺术的问题。
本文就是针对行政领导的领导艺术进行的研究。
关键词:行政领导领导艺术途径在行政管理中,行政领导的行为决定着国家职能的实现程度和依法实施行政管理的水平。
但是行政领导者想要做出出色的成绩在很大程度上取决于行政领导艺术。
研究行政领导艺术对提高行政领导者的工作效率,促进行政系统的和谐运转等方面有着巨大的作用。
一、行政领导及领导艺术的含义1行政领导的含义我们通常说的行政领导者，是指各级行政组织中承担计划、组织、指挥和协调等领导职能的人。
行政领导者与一般行政工作人员的主要区别在于行政领导者占据行政组织中正式的负责职位，并具有相应的职权和职责。
2行政领导艺术的含义所谓行政领导艺术，是行政领导者领导方法的个性化、艺术化，是行政领导者在工作中结合普遍经验和个人体会而形成的，它表明领导者解决问题、处理问题的熟练程度，工作水平和创造能力。
是行政领导者的智慧、学识、才能、胆识和经验的综合反映，它贯穿于整个领导过程和领导活动的各个方面。
二、研究行政领导艺术的必要性1是新时期领导环境对领导的客观要求当今社会飞速发展，人们周围的环境瞬息万变，而领导者的工作也变得越来越复杂，人们对领导者的期望和要求也越来越高。
面对这样的客观现状，领导者就更需要灵活运用领导艺术去处理和解决问题，确保行政目标的顺利实现。
2由行政领导者的特殊地位决定行政领导者在社会中处于主导地位，对社会起到导向作用，与一般领导者有本质区别。
行政管理毕业论文题目
行政管理毕业论文题目随着互联网技术的不断进步,以及多媒体数字终端的普及,我国行政管理已经进入一个崭新的阶段。
那关于行政管理的论文题目有哪些呢?下面是店铺带来的关于行政管理毕业论文题目的内容，欢迎阅读参考! 行政管理毕业论文题目(一)1、论管理者的性格培养与管理效能2、论管理情景对管理方式和管理效果的制约性3、论我国行政领导干部的培养4、知识经济时代行政领导者创新能力的培养与开发5、论行政领导的方法与艺术6、行政领导者的角色研究7、领导者的素质与影响力的关系8、行政授权的理论与实践9、国有企业领导干部管理体制的改革10、管理职业化趋势与组织领导者的研究11、领导有效性理论研究12、政绩与科学发展观的关系13、构建和谐社会中政府的作用14、我国行政体制改革研究15、我国传统行政管理文化的启示16、WTO对我国行政管理的影响及对策17、WTO对中国地方政府管理模式的变革18、政务公开与电子化政府19、政府管理创新机制研究行政管理毕业论文题目(二)1、论我国公务员培训制度的创新2、论我国公务员薪酬制度改革3、我国公务员激励机制的建立和完善4、论提高我国公务员素质的途径5、入世与我国干部队伍素质的提高6、论我国公务员制度改革的价值取向7、论我国公务员制度改革的方向及其对策8、我国公务员考试录用制度的建设问题9、我国公务员创新能力研究10、论知识经济时代公务员能力和素质提升的途径11、论构建完善的廉政建设德治体系12、行政职权滥用的危害与防范措施13、我国公务员制度的特点研究14、事业单位人事制度改革研究15、权力制约与反腐机制问题研究行政管理毕业论文题目(三)1、论建立健全我国行政权力监督机制2、论行政监督与行政效率3、我国行政监督中存在的问题及其对策4、对完善我国行政监督体制的几点思考5、当前我国行政监督乏力的成因与对策6、浅析行政监督与行政效率7、论如何促进行政监督的有效性8、舆论监督的理论与实践9、论责任政府10、论市场经济与公务员道德建设11、我国公务员廉政机制建设12、论公务员的行政道德规范13、对完善行政伦理监督机制的几点思考14、行政责任及官员问责制研究15、行政人格研究16、行政伦理与行政法制的关系猜你喜欢：。
公共行政学-行政领导
★ 第二节
行政领导者 ★
五、行政领导集体
行政领导 结构
政治结构
知识结构
智能结构
气质结构
年龄结构
★ 第二节
行政领导者 ★
五、行政领导集体
1.政治结构 是指行政领导者政治面貌、政治素质的组合。一 般来说，各级行政领导群体成员都应具有较高的政 治觉悟、较强的理论水平和政策水平、丰富的政治 经验和严格的政治纪律观念。另外，在领导群体中， 要注意既有中共党员，又有民主党派人士，还要有 非党社会知名人士；既要有汉族干部，又要有少数 民族干部，还要有妇女干部，以真正能够代表社会 各阶层的利益，有利于调动各方面的积极性
四、行政领导者的素质 五、行政领导集体
一、行政领导者的含义
行政领导者是指依照法律规定，通过选举或任命等 程序，在公共行政组织中，占据正式的负责职位， 具有相应的职权和职责的行政人员。 行政领导者一般有两层含义：一是指群体，即领导 集团，领导班子；二是指个体，即行政部门负责人。
★ 第二节
行政领导者 ★
★ 第二节
行政领导者 ★
五、行政领导集体
公共行政领导集体也称为领导班子，是由若干 负有特定职责的领导者组成的集体。公共行政 领导集体是依照国家有关法律、法规，按照一 定程序组织起来的，一般有法律或规章制度规 定的任期限制。 公共行政领导集体结构的科学化、合理化，就 是要求公共行政领导集体中各种不同素质、经 验、年龄和各种不同的专业、知识的人才的比 例要达到一个合理的结构。 合理的素质结构可减少领导集团的内部摩擦， 提高效率，产生新的领导效能。
★ 第一节
行政领导概述 ★
三、行政领导地位和作用
1．行政领导是政治领导的贯彻执行 2.行政领导贯穿于行政管理的全过 程 3.行政领导是行政管理协调统一的 保证 4.行政领导是行政管理成败的关键
论行政领导的用人。艺术
论行政领导的用人。
艺术
行政领导在用人方面，需要具备一定的艺术性。
首先，要善于发现人才，了解员工的能力和潜力，不仅要看到眼前的表现，更要考虑未来的发展。
其次，要善于激励员工，给予他们信任和支持，激发他们的创造力和工作热情。
同时，要注重团队建设，让不同能力和背景的员工相互协调，形成强大的合作力量。
最后，要注重员工的培养和发展，提供各种培训和学习机会，让他们能够不断提高自己的专业水平和综合素质。
只有这样，才能真正实现用人之艺术，为组织和员工共同创造更大的价值。
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第五讲 行政领导
五、行政领导者的素质结构
含义：所谓“领导者素质” 含义：所谓“领导者素质”，是指领导者在一定先 天禀赋的生理素质基础上， 天禀赋的生理素质基础上，通过后天的实践锻炼和 学习所形成的， 学习所形成的，在领导活动中经常发挥作用的本质 要素。 要素。 特征： 特征： 时代性:不同时期不同要求； 岁现象 时代性 不同时期不同要求；59岁现象 不同时期不同要求 层次性： 层次性：高、中、低层次的区别
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广州市政府于2009年6月26日在全市范围内举行市 年 月 日在全市范围内举行市 广州市政府于 区长、局长公开接访日活动，市长、 长、区长、局长公开接访日活动，市长、副市长分别 带领市有关部门负责人到各区接访点公开接访， 带领市有关部门负责人到各区接访点公开接访，许多 市民冒雨排队反映问题。 市民冒雨排队反映问题。中新社发柯小军摄
延伸阅读
领导与管理的区别
1、领导是从战略的角度对系统的方向、目标，方针等重大问 题进行谋划和决策；而管理则是在这类战略性的全局问题明确 之后，不断地进行计划、组织、协调、控制等的贯穿执行过程。 2、从时间上看，领导活动注重的是全面的、长期的目标或方 向；而管理则注重微观的、短期的成绩或效果。 3、从专业或行业上看，领导更注重其整体性、联合性；管理 过程则更注重专业化，要求被管理的对象适合担任某项工作。 这点在大型或超大型的企业体现得尤为明显。 4、领导能带来实用的、战略性的变革；而管理则是为了维持 这种变革所作的努力。美国著名管理学家哈德罗·孔茨在他与海 因茨·维里克所著的《管理学》中指出：“管理工作要比领导工 作广泛得多”，“领导是管理的一个重要方面”，“有效地进 行领导的本领是作为一名有效管理者的必要条件之一”。
二、行政领导者的职位、职权和责任 行ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ领导者的职位、
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论行政领导的方法和艺术目录一、前言................................................. 错误!未定义书签。
二、行政领导艺术的含义及其本质..... 错误!未定义书签。
三、新时期行政领导艺术的现状和发展趋势 (6)四、新时期行政领导者领导艺术的培养 (7)五、结语 (11)六、参考文献 (12)论行政领导的方法和艺术摘要：新时期的行政领导者面临着更大的挑战，行政管理工作对其提出了新的要求。
行政领导不仅要注重领导的科学性，还要注重领导的艺术性，只有善于运用高超的领导艺术，才能在领导地位上做出非凡的业绩，成为令人钦佩，敬仰的非常人物。
行政领导艺术是行政领导者在工作中结合普遍经验和个人体会而形成的领导方法的个性化，艺术化。
行政领导要掌握高超的领导艺术，必须注意正确用权的艺术.沟通交流的艺术，运用与开会的艺术几方面的应用与实践。
行政领导者只有在管理工作中吧领导艺术巧妙地加以运用，才能提高行政管理工作的效率，更好地实现组织目标，真正达到为人民服务的目的。
因此，本文分三个部分对行政领导艺术进行了分析。
第一.概述了行政领导艺术的含义及其本质；第二.分析了新时期领导艺术的现状及发展趋势；第三. 阐述了行政领导者领导艺术的培养。
关键词:行政领导领导艺术科学运用前言当前，我们正处于建设有中国特色社会主义的伟大历史性任务时期，新时期的新特点对社会主义事业的领导者提出了新的要求，行政管理的领导者面临着更大的挑战。
领导工作巨复杂，客观对象复杂多变，因此领导者进行领导工作不仅要注意采用科学的领导方法，同时掌握科学的领导艺术，根据客观情况随机应变的实行领导，善于因地制宜，因人制宜，因势利导地进行领导。
领导艺术是在实际领导活动中总结出来的，是建立在经验和理论基础上的领导技巧，它遵循了事物一般的发展规律，又依据了不同事物在不同条件下发展的特殊规律，对领导活动产生了积极有效的影响。
行政领导者是公共权力的行使者，其领导活动对全社会有示范性和导向性，所以行政领导只有掌握了领导艺术，才能对一些随机性的人.事.物经过周密的思考，做出相应的当机立断的判断和决策，也只有善于把领导的科学性与领导的艺术性结合起来，巧妙地加以运用，才能在领导工作中如鱼得水创造出非凡的业绩，是自身不断获得长足的发展和进步。
一行政领导艺术的含义及其本质（一）行政领导的含义和内容公共行政领导是指从事公共管理的政府部门及非政府部门公共机构中依法担任领导职务，行驶法定领导权力并负有相应领导责任的个人和集体，其中主要是政府部门的领导者。
①孔子曰：“政者，正也。
子率以下正，孰敢不正？”行政领导者在相互影响中处于主导地位，对全社会有导向作用，因此公共行政领导者提高自身素质，提高领导水平和领导艺术尤为重要。
②首先，行政领导是下属的导师，甚至是社会公众的导师，要求他们必须具有正确的价值观念，如坚持社会主义，坚持为人民服务，反对腐败，在精神上.思想上引导社会公众和追随者：这要求领导者精通业务，能够在下属需要是进行示范，纠正下属的错误；这要求领导者熟悉下属的优缺点，能够容忍下属的缺点，并在恰当的时候给予帮助。
其次，如今国家和社会逐渐融合的趋势要求领导者不仅要注意国家和政府的需要，而且要关注社会的需要，这样，才符合公共性的需要。
公共行政领导者作为改革的设计师，在改革中既要符合国家和政府大局的需要，又要结合本部门的实际情况，进行组织的设计和创新，做到为人民服务。
作为社会建筑师，领导者在行政管理的时候，要考虑到公民和社会的道德风貌，精神文明等因素。
同时，还要强调行政公开和行政民主。
再次，行政领导者也要成为“领导铸造师”，因为组织和社会事物千头万绪，不能依靠领导者一人日理万机，而需要更多的下级领导者来分担责任。
作为超级领导者，公共行政领导者如果能让下属自我领导，不仅能够调动他们的积极性，主动性和创造性，而且可以减轻自己的负担。
公共行政领导者如果能使社会的自治能力增强，公众的自我领导能力增强，如社区行政和中介组织的发展，不但可以把社会事物管理得更好，而且可以精简政府机构，促使政府的管理社会化。
领导者作为“栽培者”啊，培养下一代领导者，也是公共行政的需要。
总之，行政领导者要坚持为人民服务的宗旨，坚持行政管理的公正.公平.公开原则，不断突破自身的局限，才能够赢得公众的认可。
（二）领导艺术的含义和本质领导艺术是指在领导的方式，方法上所表现出来的创造性和有效性，是指领导者以一定的智慧.学识.经验.能力为基础，以领导者应普遍遵循的领导原则为准则，在领导活动中熟练运用的富有创造性的领导思维方式和行之有效的领导策略，以及各种独特.灵活.恰当的领导方法和技能。
③一个深知领导艺术的领导者绝不是平庸之辈，在领导活动中也不会草率行事，而是孜孜以求达到思想的艺术境界，从而给人以自然.和谐.巧妙地美感，同时必然取得一般领导者所无法企及的工作成就。
领导活动作为一种创造性的特殊过程，是灵活优美的应变技巧与不同凡响的处事待人风格的巧妙结合，是一种非规范化的，有创造性的给人以美感的领导技能和方式的艺术体现。
由于领导艺术的存在，才有可能创造一种团结.上进.努力完成领导目标的群体氛围。
可以说，高超的领导艺术是领导者顺利实现活动目标的有力保证。
在行政管理活动中，行政领导者更应该提高自己的领导艺术，才能更好地实现行政目标，真正达到为人民服务的目的。
（三）行政领导艺术的含义.特点.功能及作用行政领导艺术是行政领导者领导方法的个性化.艺术化，是行政领导者领导活动中运用自己的科学知识，实践经验，聪明才智和胆识魄力去确定工作方针.工作策略.工作重心.工作程序以及领导方式的技能的综合。
①行政领导艺术具有以下特征：一是灵活性：领导艺术不同于一些规范化的领导方法和工作方法那样有严格的和固定的程序与模式，它是根据不同的时间，地点和条件，运用已有的经验，知识和判断能力随机应变地采取措施，解决问题。
正是这种对随机事件的非模式化，非程序化处理，表现出领导艺术具有灵活性的特点。
行政领导者只有因人而异，因事而异，因势利导，才能在领导加工资中取得令人满意的效果。
二是创造性：领导艺术不是对领导科学知识机械地. 一般地和简单化地运用，也不是墨守成规，照章办事的产物，它是一种层出不穷.丰富多彩.构思新颖.风格独特的技艺，领导艺术体现着领导者生机勃勃的创造力，它的运用往往成为领导者发挥主观能动性的用武之地。
优秀的行政领导者总是独具匠心地采用不同于他人的方式和手段，形成富有个性和创造性的领导艺术。
三是经验性：领导艺术来源于领导者的阅历，知识和经验，是领导实践中的直接经验和间接经验的积累和升华。
作为一个行政领导者，不管其领导艺术如何高超，如何巧妙，总是不可避免的带有经验的痕迹，而且它往往具有与一定程度的个人感情色彩，有着难以言传的感染人，吸引人的魅力。
四是科学性：领导艺术是与一定的领导经验分不开的，但更与科学性的理论相一致。
行政领导只有掌握了现代管理理论和领导理论才能形成真正的领导艺术。
2、行政领导艺术的作用和功能：首先，领导者只有善于运用领导艺术，才能更好地在组织中以及社会上树立起自己的崇高威望，不断增加自己对其他人的影响力。
领导者个人的威望和影响力，绝不是依靠抽象的领导职位和领导者手中的权利而产生的，维系的只能通过领导者在其工作实践中正确运用领导艺术才能够获得。
其次，领导者只有善于运用领导艺术，才能使下属产生服从规章制度和组织纪律的高度自觉性，并且更加乐意接受，执行领导者的命令，积极主动地为实现领导者所确定的组织目标而奋斗。
再次，领导者只有善于运用领导艺术，才能有效化解各种各样的矛盾和冲突，保持组员之间的和谐关系和整个组织的正常，和谐运转。
最后，领导者只有善于运用领导艺术，才能使复杂，繁重的领导工作变得更加轻松，并以更少的投入取得更大的业绩。
领导者往往处于工作压力与工作肤浅的恶性循环之中，而只有运用领导艺术，才能打破这种恶性循环。
二、新时期行政领导艺术的现况和发展趋势（一）研究行政领导艺术的必要性从根本上上说，领导工作不仅是一门实实在在的严整科学，具有内在的规律性，原则性，更是一门地地道道，值得玩味的特殊艺术。
千百年来，人类历史上所有的杰出领导者，无不具有高超的领导艺术，因而他们才会在领导地位上做出非凡的业绩，成为令人钦佩，景仰的非常人物。
1、时代背景及领导环境的变化所致：当今社会可谓一日千里、瞬息万变。
领导者所面对的客观环境充满了新奇和不确定性，在此情况下，领导者就更需要灵活运用领导艺术;领导工作正在变得越来越复杂，越来越严格，越来越繁重，越来越新颖，人们对领导者的要求也越来越多、越来越高。
越来越严格；被领导者的个人思想意识发生了翻天覆地的巨大变化。
生活在现代社会中的人们，尤其是年轻一代的思想意识正在变得更加平等、民主、自由、开放，所以新时期的领导者必须善于运用各种艺术化的领导方法和方式。
2、行政领导者所具有的特殊性所致首先，行政领导者与政治关系密切，其领导活动对全社会有示范性和导向性。
行政领导者行驶公权力，公权力的权威性、强制性。
普遍性、排他性决定了它在社会中的重要性，要求行政领导者运用权力的程序性和规范性，应防止专制权力和权力的滥用，因此，行政领导者要有较高的政治素质和道德水准。
再次，行政领导者作为公众人物，其自身及其工作方式都是开放的，特别是在制定公共政策时，要实行听政制度，便于社会公众知晓和检查、监督。
工商企业者可以保守自己的商业秘密，拥有更多的隐私，但行政领导者却必须公开透明，所以行政领导者必须拥有高超的领导艺术，以便于接受检查和不断进行外部调查。
最后，行政领导者行使公共权力，受到多方面的检查和监督，如立法、司法、政党、舆论等，个人活动也受到很多制约，在政务公开的要求下，行政领导与大众传媒关系越来越重要，通过大众传媒监测环境、了解民意、阐释政策、引导舆论、开展工作，同时自身的活动及工作内容也受到大众传媒的广泛关注。
行政领导者必须有多方面的领导艺术，才能胜任领导工作，满足行政组织及社会公众的要求。
总之，行政领导者在社会活动中处于主导地位，对社会有导向作用。
因此，行政领导者提高自身素质，提高领导水平和领导艺术尤为重要。
（二）目前行政领导者存在的问题目前，行政领导者在行政管理过程中还存在着一些问题，主要表现在以下几个方面：第一：领导结构不合理。
领导结构是有效发挥领导艺术的组织基础。
行政领导结构是指领导机构和领导班子的内部各因素之间构成的一个统一体。
行政领导结构应当符合精干、协调、高效的原则，强有力的行政领导班子要求在年龄、知识、业务、能力、性格等各方面都要有合理结构。
当前领导班子存在不合理的结构，对团结一致，行动统一以及整体功能充分发挥方面造成了一定的阻碍，对形成高水平的，高效率的行政领导也造成了影响。