小学信息技术第四册教案
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杭州市小学信息技术教材第四册
一:教学计划:
1、教材分析:
本册教材主要是认识INTERNET(因特网),学会利用IE浏览器在网上查找所需的信息,收集有用的资料:“精彩段落”、“漂亮图片”、“精美网页”并保存,最后利用这些信息,制作一份板报。
通过收集、处理信息、解决问题的过程,在活动中感受信息技术为人们带来的便利和优势。
2、教学总目标:
在上网活动中,鼓励学生进行多策略尝试,方法并不局限于书本上的例子,要鼓励同学之间多交流,着重培养的是学生的计算机综合应用能力;培养学生思维的有序性和创造性;学会与他人合作并能与他人交往的能力。
教师应多鼓励学生进行自主探索,促使学生在知识和技能上或者说在问题解决的方法、步骤上能自觉应用“迁移”,从而培养起学生自主应用网络学习的能力。
同时还要学习全国青少年网络文明公约,养成良好的文明上网的习惯。
最终任务是训练学生的自主学习和合作探究能力。
3、教学重点与难点:
本册重点让学生从网络中找到解决问题的途径,掌握网络用处从而培养起学生自主应用网络学习的能力。
难点是引导学生敢于实践,有解决问题的勇气和形成自主学习合作探究的习惯。
4、提高教学质量的主要措施:
⑴勇于探索实践,积极转变观念,寻求高效多变灵活的课堂教学模式。
⑵充分调动学生的主体意识,发挥学生的合作、探究能力。
⑶加强小组建设,尽量让学生来教、学、评价,从中提高学习兴趣。
小学信息技术第四册教学计划安排:
2005-2-26周
时间教学内容教时备注
次
1
21、走进因特网世界1
32、我是小小发明家1
414-183、漫游世界1
521-254、遨游儿童乐园1
65、网上蝴蝶世界1
76、我的漂亮图片1
811-157、收藏精彩段落1
918-228、留住精美网页1
1025-299、我的蝴蝶王国1
11五.一长假
129-1310、桂林一日游1
1316-2012、其他资料怎么办1
1423-2713、整理我的收藏1
1514、我的一份板报1
16考核:丰富我的板报1
1713-17考核:谁的板报更精彩1
1820-24机动1
19机动1
20
第一课走进因特网世界
授课日期年月日一、教学目标
1.本课通过常见因特网应用的介绍,使学生初步了解因特网的作用。
2.通过对浏览器的启动与关闭使学生初步认识IE浏览器。
3.通过“中华童趣网”的浏览,让学生对因特网有比较直观的印象。
三、重点与难点
重点:对因特网的作用有比较直观的了解;对因特网浏览器(Internet Explorer)的使用方法能基本掌握。
第二课我是小小发明家
授课日期年月日
一、教学目标
1.了解一般网址构成的基本含义;
2.学会使用超链接进行网站的浏览。
重点:利用超链接进行网站浏览。
第三课漫游世界
授课日期年月日一、教学目标
理解并掌握“前进”和“后退”工具按钮的作用及实现方法。
二、教学要求
重点:“前进”、“后退”按钮在网页浏览时的作用。
第四课遨游儿童乐园
授课日期年月日
一、教学目标
1、掌握正确使用“停止”和“刷新”按钮
2、学会如何设置IE浏览器的默认主页。
二、重点与难点
重点:“停止”和“刷新”按钮的作用;设置浏览器默认主页的方法。
难点:设置指定网页IE浏览器默认主页的方法。
三、教学准备:多媒体投影机、IE浏览器
第五课网上蝴蝶世界
授课日期年月日一、教学目标
1.掌握用地址栏列表确定网站的方法;
2.学会如何将网站添加到收藏夹中;
3.利用“历史”按钮返回到以前浏览过的网站的方法。
二、重点与难点:
重点:添加收藏网站的方法、地址栏列表的使用方法。
难点:“历史”按钮的使用方法。
三、教学准备:多媒体投影机、IE浏览器
第六课我的漂亮图片
年月日一、教学目标
1.掌握图片资源的查找方法;
2.掌握如何通过另存为操作保存图片;
1.掌握如何将图片设置为墙纸。
二、重点与难点:
重点:正确查找因特网图片资源的方法
难点:保存因特网图片的方法
三、教学准备:多媒体投影机、IE浏览器、教师机
第七课收藏精彩段落
授课日期年月日一、教学目标
掌握如何将网页上的文字资料保存下来。
二、重点与难点
重点:利用剪贴板和文字处理软件保存文字资料。
难点:剪贴板的使用方法。
三、教学准备:教师机与学生机;大屏幕投影仪;课件练习准备(所需网站及习题准备)
四、教学过程
第八课留住精美网页
授课日期2005 年月日一、教学目标
学生掌握整个网页资料的保存方法。
二、重点与难点
重点:网页的保存。
难点:网页保存后的打开。
三、教学准备:教师机与学生机;大屏幕投影仪;课件练习准备(所需网站)
四、教学过程
第九课我的蝴蝶王国
2005年月日一、教学目标
学生掌握如何有目的地保存资料。
二、重点和难点
重点:正确的文件保存方法。
难点:文件系统的掌握。
三、教学准备:教师机与学生机;大屏幕投影仪;课件练习准备(所需网站及习题准备
四、教学过程
2005年月日一、教学目标
1.了解搜索引擎和关键字的意义和作用;
2.掌握在搜索引擎中用关键字查找资料的方法。
二、重点与难点
重点:利用搜索引擎及关键字查找因特网资源。
难点:如何使用正确的关键字进行因特网资源的查找。
三、教学准备
教师机与学生机;多媒体教学网或大屏幕投影仪;
课件练习准备(所需网站及习题准备)。
四、教学过程
2005年月日
第14课我的一份板报
2005年月日
一、教学目标
1、知识技能目标:
①学习使用搜索引擎。
②复习保存网络资料。
③学习将保存的资料运用到word中。
④学习艺术字的插入。
2、情感目标:①培养学生民族团结的意识。
②培养学生团结合作的精神。
二、重点与难点
重点:学习使用引擎;学习将保存的资料运用到word中;学习艺术字的插入学习简单的图片排版方式。
难点:学习使用引擎;学习将保存的资料运用到word中。
三、教学准备
让学生听、跟唱《爱我中华》。
四、教学过程
2005年月日
一、教学目标
1、学习对艺术字的修改
2、学习图片版式的设置
3、图片的复制、粘贴
二、重点与难点
重点:图片的插入和版式的设置;图片的复制、粘贴难点:图片的版式设置
三、教学准备:已经完成资料收集的板报
四、教学过程:
2005年月日一、教学目标
学生能够利用本册所学及Word的相关知识,完成从网络资料的查找、搜集、保存、整理,一直到板报设计的一个完整的任务。
二、重点与难点
重点:资料的搜集整理及板报设计,文本框的调整;设置文本框格式
难点:设置文本框格式,板报的排版操作
三、教学准备:多媒体投影机、板报作品。