一年级道德与法治上册全册全套课件
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道德与法治一年级上册全册课件
传承中华文化
学习中华优秀传统文化，传承中华民族的精神基因。
维护国家尊严和利益
尊重国旗国徽国歌
在公共场合要尊重并正确使用国旗、国徽和国歌，维护国 家的尊严和荣誉。
维护国家安全
保守国家秘密，不参与危害国家安全的活动。
维护国家利益
积极履行公民义务，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量 。
05
我和世界的关系
法律体系
了解我国法律体系的基本框架，包括宪法、法律、行政法规、地方 性法规等。
法治原则
了解法治国家的基本原则，如法律面前人人平等、司法公正等。
树立法治观念意识
1 2
尊重法律权威
认识到法律具有至高无上的地位，任何组织和个 人都必须遵守法律。
培养守法习惯
从小事做起，养成遵守法律的好习惯，如遵守交 通规则、不抄袭作业等。
融入集体生活需要我们与同学友好相处，互相帮助和支持。
我们还应该积极参与集体活动，增强集体意识和团队精神，培养自己的社交能力和 综合素质。
04
我和国家的关系
认识国旗国徽国歌
国旗
中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形，其长与高为三与二之比，旗面左 上方缀黄色五角星五颗。一星较大，其外接圆直径为旗高十分之三，居左；四星较小，其 外接圆直径为旗高十分之一，环拱于大星之右。
引导学生尊重不同宗教信仰，不歧视 、不攻击信仰不同的人群。
关注全球性问题与挑战
介绍当前全球面临的主要问题与挑战，如环境污染、气候变化、资源短 缺、贫困等。
引导学生关注全球性问题，培养他们的全球意识和责任感。
让学生了解全球性问题背后的原因和解决方案，以及他们可以采取的行 动。
培养国际视野和开放心态
我们要积极参与班级的各项活 动，为班级的发展贡献自己的 力量。
学习中华优秀传统文化，传承中华民族的精神基因。
维护国家尊严和利益
尊重国旗国徽国歌
在公共场合要尊重并正确使用国旗、国徽和国歌，维护国 家的尊严和荣誉。
维护国家安全
保守国家秘密，不参与危害国家安全的活动。
维护国家利益
积极履行公民义务，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量 。
05
我和世界的关系
法律体系
了解我国法律体系的基本框架，包括宪法、法律、行政法规、地方 性法规等。
法治原则
了解法治国家的基本原则，如法律面前人人平等、司法公正等。
树立法治观念意识
1 2
尊重法律权威
认识到法律具有至高无上的地位，任何组织和个 人都必须遵守法律。
培养守法习惯
从小事做起，养成遵守法律的好习惯，如遵守交 通规则、不抄袭作业等。
融入集体生活需要我们与同学友好相处，互相帮助和支持。
我们还应该积极参与集体活动，增强集体意识和团队精神，培养自己的社交能力和 综合素质。
04
我和国家的关系
认识国旗国徽国歌
国旗
中华人民共和国国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形，其长与高为三与二之比，旗面左 上方缀黄色五角星五颗。一星较大，其外接圆直径为旗高十分之三，居左；四星较小，其 外接圆直径为旗高十分之一，环拱于大星之右。
引导学生尊重不同宗教信仰，不歧视 、不攻击信仰不同的人群。
关注全球性问题与挑战
介绍当前全球面临的主要问题与挑战，如环境污染、气候变化、资源短 缺、贫困等。
引导学生关注全球性问题，培养他们的全球意识和责任感。
让学生了解全球性问题背后的原因和解决方案，以及他们可以采取的行 动。
培养国际视野和开放心态
我们要积极参与班级的各项活 动，为班级的发展贡献自己的 力量。
一年级上道德与法治-全册ppt课件
做个小小探密家，到校园的各个角落去探密，看哪个小组收获最多！
我们的教室
我们的文化墙
我们的图书阅览室
我们的食堂
教师办公室
我们的医务室
注意： 校园如配电房这样的地方，我们不能进去；教师、校长办公室是他们工作的场所，没有必要时我们也不要随随便便地进去，进教师办公室要先敲门或喊报告，得到允许再进去。
吃饭应注意， 健康和礼仪。 挑食暴食不可取， 浪费粮食更不宜。
我们吃饭时要讲卫生，讲文明，还要记着节约粮食呀！
11别伤着自己
在家会有危险吗
烫伤
触电
液化气泄漏
火灾
被狗咬伤
如何避免不安全事件？ 出门时检查煤气阀门是否关好；在炉子上烧水或做饭时，不要远离或遗忘炉子上的东西。 出门前检查家里的电源是否关闭。 门窗是否锁好。 水龙头是否拧紧。
立正，行注目礼
激动
升国旗时，听到国歌歌声响起，要停止走动，不说话，向国旗行注目礼哦！
唱国歌
《义勇军进行曲》 起来！ 不愿做奴隶的人们！ 把我们的血肉，筑成我们新的长城！ 中华民族到了最危险的时候， 每个人被迫着发出最后的吼声。 起来！起来！起来！ 我们万众一心，冒着敌人的炮火前进！ 冒着敌人的炮火前进！ 前进！前进！进！
我最喜欢的地方
电脑室
电脑室里面有好多的电脑，我看见高年级的哥哥姐姐在电脑里画画，我想快点长大，好快点到电脑室上课去。
图书室
图书室，里面有好多好多的书，可好多书名的字我都不认识，我要好好学习，识多一些字，好快点能看懂图书室里的书。
这些小小的密探员真不错，了解了我们学校那么多的功能用室。不过我们学校大着呢，除了你们说到的这些，还有好多你们不知道的，需要自己继续探秘哦！
文明用餐才是好孩子。
(部编人教版)道德与法治一年级上册《全册课件》ppt
我的老师
音乐 美术
语文 体育 数学
讲一讲：你认识下面这些老师和工作人员吗？
你来介绍一下吧！
12 34
我还想认识······
我还想认识······
我还想认识······
我还想认识······
我还想认识······
该请谁来帮帮我
1.小女孩碰伤腿了， 在哭，这时她该请谁 帮助她？
该请谁来帮帮我
一定要记住和你有一样爱好的同学哦！
谁跟我一样？
好友大搜索
绘本故事
绘本故事
想一想： 1.小白兔在害怕什么？你
有过这样的经历吗？ 2.小花猫对小兔说了什么，
她为什么这么做呢？
绘本故事
绘本故事
绘本故事
绘本故事
绘本故事
绘本故事
想一想：大家为什么 不理小猴子？
想一想：小猴子的哪些做法 让大家喜欢，哪些做法让大 家不喜欢？为什么？
上学的第一天，你看到了什么？学校的 老师、大哥哥、大姐姐是怎样欢迎你的？
上学了，真高兴
父母不来接 我怎么办？
班里的小朋 友我都不认识
怎么办？
老师批评我 怎么办？
上学了，真高兴
上学了，真高兴
上学了，真高兴
你们第一天来上学时心情是怎样的？
爱新书，爱书包
谜语
一个朋友真稀奇， 扁扁身体长方衣， 里面装着新知识， 每天教我学本领
网小鱼——网到一个新朋友
游戏步骤
第一步：学儿歌 一网不捞鱼， 二网下小雨， 三网网住条小绿鱼……
“网”到一个新朋友
网小鱼——网到一个新朋友
第二步：做游戏 一组同学同时游戏，
两个同学面对面站好， 双手搭在一起，形成屋 顶的形状，这就是渔网。
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校园探秘
记好教室的位置，
注意看班牌
除了我们上课 的教室，还有很 多其他的教室呢？
上学真快乐！
新 学 期
小朋友 再见啦
你今天上学时的心情如何？
活动一、上学校
活动二、自我介绍
我叫--------------我喜欢 -----------------，你愿意和 我做朋友吗？
• 一个朋友真稀奇， • 扁扁身体长方衣， • 里面装着新知识， • 天天教我新本领。
有这样一个感人的故事,在一次战争当中,有一 位小姑娘受伤很严重,急需输血,如果不及时抢救, 就会因休克流血过多而死去。而此时,只有几名未 受伤的孤儿可以为她输血。当问及几个孩子时,没 有一个人愿意为她献血,最后,终于有一名叫陆恒的 小男孩举起了手。而当时的陆恒,以为自己把血献 给了小女孩,自己就会死去,但他仍然愿意牺牲自己 的生命来救小姑娘。当医生知道了他的想法后,问 他为什么这样做,他说:“她是我的好朋友。”陆恒 为了自己的朋友,宁愿牺牲自己的生命,可见朋友的 友谊多重要。
shàng xuéqián yi yàng mā 上 学 前 一 样 吗？
看一看，想一想，议一议
摸摸我们的书和文具， 再摸摸我们的桌椅， 看看自己保护好它们了吗？
我们的桌椅是学校所拥有的东西，
公物。 是学校的财产，它们叫做
Hale Waihona Puke 爱惜图书 爱护公物阿狸的烦恼
小朋友们，我怎样 才能准确找到自己的教 室呢？
“友谊之树常青”
在你和朋友相处的过程中，发生过哪些不 愉快的事呢？有哪些不好的做法和行为。 （在小组内交流）
说说图上发生了什么事？看看这一个同 学的好朋友这样做对不对。
看图说一说他的好朋友做得对吗？
你认为朋友之间应该如何真正 相处呢？（在小组内讨论并交流）
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植物园，真有趣！
说说学校里还有什么地方， 你最喜欢哪一处？
多媒体教室
饭堂
把你的发现告诉 同学吧！
校训：
忠孝 仁爱 公诚 勇毅
亲爱的同学们， 参观完校园，来看 看放学的路队吧。 小朋友们走得多么 整齐呀！相信你们 以后比他们走得还 棒！
校园是我们学习生活的地方。同学们要爱 护校园的每一草，每一木。要勤打扫，让校园 更干净、整洁，也要爱护校园里的每一样公共 设施。祝愿小朋友们能在这个大家庭里快乐地 学习，健康地成长！
谁的朋友多 你能叫出班上几个同学的名字？
小组讨论：认识新朋友 怎样做别人才会愿意跟我们交朋 友
布置作业： 画一画自己的新朋友
同学们通过对本节课的学习，肯定认 识了很多新朋友，咱们一起来画一画自己 的新朋友，下节课我们来展示自己的作品， 并请同学们猜猜你画的是谁。
第1课时 活动一 看谁说的名字多
活动一 看谁说的名字多
游戏活动规则：
（1）六人一组，同学们在小组内大声说出自 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
歌曲猜猜猜
拉拉手，交朋友
LA LA SHOU JIAO PENG YOU
快乐王国
♦击鼓传花
游戏天地
一人拿花，一人背着大家拍手，当说到停的 时候。花在谁手中，谁就上台作自我介绍，如果 花正好在两人手中，则两人可通过猜拳的方式决 定胜负，获胜的同学上台作自我介绍。
人教版一年级上道德与法治全册课件
发现那么多同学与你有相同的爱好、相似的特点,你觉得开心吗？
不管是生活还是学习方面,我们总能找到和自己有相同爱好的人。只要我们勇敢地伸出双手,友好地跟别人一起玩、一起游戏,就可以找到朋友!
刚才我们找到了和自己有相似点的朋友,现在我们和朋友们一起玩下个游戏“好朋友碰碰车”
游戏规则：所有同学任意找一搭档,当老师说“好朋友”时,你们大声说“碰碰车”；老师说“肩碰肩”,搭档就相互碰碰对方的肩膀；老师说“膝盖碰膝盖”,你们就互相碰碰对方的膝盖。
小明是我的好伙伴,我们是在图书馆认识的,我们喜欢一起看书。Байду номын сангаас
小兰和小球是我的好伙伴,我们都喜欢唱歌。
真替大家感到高兴,每个小朋友都找到了自己的好伙伴,可是有个小朋友到现在还没找到伙伴呢……
小猴找朋友
在浩瀚无边的大海上,有一座孤岛,孤岛上住着一只孤零零的小猴。小猴每天都做着同一个梦,梦里它有很多很多的朋友,陪它玩耍。可当梦醒来时,小猴仍然是孤零零的一个人,它总在想：
说一说 听到铃声后的正确做法？
小小铃声学问可真大呀,小学生要学会分辨铃声。
听到上课铃声响起时,应该怎么做？
上课铃声
21cnjy
听到下课铃声应该怎么做？
下课铃声
21cnjy
观看《哦,课间十分钟》
演一演 听到不同铃声的正确做法。
在校园里,也有一些指挥官很特殊! 只有特殊的情况出现了,它们才会发出命令,它们是谁？你发现了吗？
警 铃
警铃发出号令时,我们应该怎么做呢？
21cnjy
观看《少儿安全教育系列——消防知识》
校园铃声代表不同的意思,我们要学会遵守铃声。这样才能有序地进行学校生活。
同学们要遵守校园铃声的号令,在校园学习、生活中养成良好的行为习惯。
不管是生活还是学习方面,我们总能找到和自己有相同爱好的人。只要我们勇敢地伸出双手,友好地跟别人一起玩、一起游戏,就可以找到朋友!
刚才我们找到了和自己有相似点的朋友,现在我们和朋友们一起玩下个游戏“好朋友碰碰车”
游戏规则：所有同学任意找一搭档,当老师说“好朋友”时,你们大声说“碰碰车”；老师说“肩碰肩”,搭档就相互碰碰对方的肩膀；老师说“膝盖碰膝盖”,你们就互相碰碰对方的膝盖。
小明是我的好伙伴,我们是在图书馆认识的,我们喜欢一起看书。Байду номын сангаас
小兰和小球是我的好伙伴,我们都喜欢唱歌。
真替大家感到高兴,每个小朋友都找到了自己的好伙伴,可是有个小朋友到现在还没找到伙伴呢……
小猴找朋友
在浩瀚无边的大海上,有一座孤岛,孤岛上住着一只孤零零的小猴。小猴每天都做着同一个梦,梦里它有很多很多的朋友,陪它玩耍。可当梦醒来时,小猴仍然是孤零零的一个人,它总在想：
说一说 听到铃声后的正确做法？
小小铃声学问可真大呀,小学生要学会分辨铃声。
听到上课铃声响起时,应该怎么做？
上课铃声
21cnjy
听到下课铃声应该怎么做？
下课铃声
21cnjy
观看《哦,课间十分钟》
演一演 听到不同铃声的正确做法。
在校园里,也有一些指挥官很特殊! 只有特殊的情况出现了,它们才会发出命令,它们是谁？你发现了吗？
警 铃
警铃发出号令时,我们应该怎么做呢？
21cnjy
观看《少儿安全教育系列——消防知识》
校园铃声代表不同的意思,我们要学会遵守铃声。这样才能有序地进行学校生活。
同学们要遵守校园铃声的号令,在校园学习、生活中养成良好的行为习惯。
部编人教版道德与法治一年级上册《全册完整》课件
好友大搜索
来寻找与自己有 共同爱好的伙伴。
好友大搜索
每个同学找出自己的爱好或者特点，想一 想，自己要找哪个方面与自己一样的同学呢？
和我一样大眼睛？ 和我一样爱唱歌？ 和我一样瘦瘦的？ 和我一样喜欢踢足球？ 和我一样爱游泳？ 和我一样……
好友大搜索
同学们按照兴趣、爱好，自己组合成小组， 一起做个自我介绍。
连连看
游戏规则
看看下面的图片，对应的是 哪个科目老师的特点，把它 们连在一起。
语文 数学 音乐 美术 体育
你认识下面这些老师和工作人员吗？ 你来介绍一下吧！
再 见！
冀教版《道德与法治》一年级上册第一单元
我来说 你来猜
游戏规则
同学说出一位老师的特征，如长什么 样子，有什么特点，其他同学来猜猜这 是哪位老师。
我说的这位老 师是一位女老 师，她留着长 长的头发
我知道，是数 学刘老师。
哈哈，我知道，是教 体育的舒老师。
这是一位男老 师，戴着眼镜、 有点帅气。
2.《上学歌》
上学第一天，爸爸妈 妈对你说了什么，你 心里是怎么想的？
小朋友们，你 上学那天路上 遇到了谁？你 和他说了什么 ？
小朋友们，你 们还记得我们 的开学典礼吗 ？谁还能说一 说？
小朋友们,怎 么才能准确的 找到自己的教 室呢?
小朋友们，你 第一次见到老 师、同学的时 候，你的心情 是怎么样的？
小学的教学楼和幼 儿园的一样吗？有
什么区别？
找一找：教室里有什么不同呢？
看同学们多棒！！
我是小学生 上学后，很多地方都与幼 儿园不同，学校生活是以 学习为主的，小朋友们要 慢慢适应新环境、新老师 、新的小伙伴……
上学歌
课教堂学小目结
2024年度道德与法治一年级上册全册PPT课件
2024/2/3
16
网络安全与自我保护
不随意透露个人信息，不 轻信网友
2024/2/3
遇到网络欺凌要及时告诉 家长或老师
不打开未知链接，不下载 不明软件
学会识别网络诈骗并避免 上当受骗
17
04
爱国与责任
2024/2/3
18
热爱祖国
2024/2/3
热爱祖国的大好河山
了解祖国的地大物博，欣赏美丽的自然风光，激发爱国之情。
2024/2/3
24
遵守纪律，培养良好行为习惯
纪律的定义和作用
阐述纪律是维护社会秩序和保障个人权益的重要基础。
校园纪律与规则
介绍校园内应遵守的纪律和规则，如课堂纪律、考试规则等。
良好行为习惯的培养
引导学生养成遵守纪律、尊重他人、诚实守信等良好行为习惯。
2024/2/3
25
学会运用法律武器保护自己合法权益
21
承担社会责任，做合格公民
01
02
03
04
了解社会责任
认识个人在社会中的角色和责 任，了解社会责任的内涵和意
义。
遵守社会规则
遵守法律法规、社会公德和道 德规范，维护社会秩序和公共
安全。
参与社会公益活动
积极参加志愿服务、环保行动 等社会公益活动，为社会做出
贡献。
培养合格公民意识
树立正确的价值观和世界观， 增强国家意识和集体荣誉感， 培养合格公民的品质和素养。
道德与法治一年级上册全册 PPT课件
2024/2/3
1
contents
目录
2024/2/3
• 成长中的我 • 友情与交往 • 规则与安全 • 爱国与责任 • 法治观念与行为养成 • 心理健康与幸福生活
一年级道德与法治上册全部ppt课件完整版
•课程介绍与教学目标•家庭生活与道德规范•学校生活与纪律要求•社会交往与文明礼仪目•安全教育与自我保护•法治教育与法律意识培养录道德与法治课程的目的培养学生的道德观念通过课程学习，使学生了解基本的道德规范和原则，树立正确的道德观念。
增强学生的法治意识通过法治教育，使学生了解基本的法律常识和法治精神，增强学生的法治意识。
提高学生的社会适应能力通过课程学习，帮助学生适应社会生活，学会处理人际关系，提高学生的社会适应能力。
一年级上册教学内容学校生活个人与家庭包括学校常规、课堂纪律、同学关系等内容，帮助学生适应学校生活，培养良好的学习习惯和道德品质。
社会生活教学目标与要求知识目标01能力目标02情感、态度与价值观目标03尊重父母和长辈关爱兄弟姐妹礼貌待人030201家庭生活中的基本道德规范尊敬长辈，关爱家人尊敬长辈的礼仪关爱家人的表现传承家庭美德自理能力的培养学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包等；掌握基本的生活技能，如洗手、洗脸、刷牙等。
良好的生活习惯按时作息，保证充足的睡眠；合理饮食，不挑食、不偏食；注意个人卫生，保持环境整洁。
家务劳动的参与适当参与家务劳动，如扫地、擦桌子、洗碗等；培养劳动意识和责任感。
培养良好生活习惯和自理能力010204学校生活中的基本纪律要求按时到校，不迟到早退。
遵守学校的作息时间，合理安排学习和休息。
保持校园整洁，不乱扔垃圾。
尊重师长，与同学友好相处。
03遵守课堂纪律，认真听讲01020304与同学友好相处，互相帮助学会宽容和谅解，不斤斤计较。
1 2 3见面礼仪公共场所礼仪餐桌礼仪社会交往中的基本礼仪规范学会使用礼貌用语和体态语言礼貌用语体态语言倾听与表达尊重他人，友善待人尊重他人的权利和感受01友善待人的重要性02学会宽容和谅解03交通安全防火安全用电安全饮食安全日常生活中的安全常识教育遇到危险时的自我保护方法01020304寻求帮助记住重要信息不轻信陌生人学会拒绝培养孩子的安全意识和防范能力安全演练安全教育课程安全实践活动安全文化氛围法律的基本概念和作用法律的定义法律是由国家制定或认可，并以国家强制力保证实施的规范体系，用于维护社会秩序和保障公民权利。
(2024年)一年级道德与法治上册全部ppt课件
自治区、直辖市等地方立法机关制定的规范性文件。
20
树立法治观念，尊重法律权威
树立法律信仰
法律是维护社会秩序和公平正义 的重要工具，我们应该信仰法律
、尊重法律。
培养法律意识
我们应该时刻牢记法律的存在， 自觉遵守法律，维护法律的尊严
和权威。
学会运用法律知识
我们应该学会运用法律知识解决 生活中的问题，维护自己的合法
通过课程学习，使学生了解基本的道 德规范和价值观，形成正确的道德观 念。
增强学生的法治意识
提高学生的社会适应能力
通过课程中的实践活动，帮助学生适 应社会生活，学会与人相处。
通过法律知识的学习，让学生认识到 法律的重要性，树立法治观念。
2024/3/26
4
一年级上册内容与目标
内容
主要包括基本的道德规范、家庭生活、学校生活、社会生活等方面的知识。
尊重他人的权利和感受，不干 扰他人正常生活。
17
遵守交通规则和公共安全
交通规则
认识交通标志和信号灯，遵守交通规则，确 保自身安全。
防溺水安全
认识溺水的危险和自救方法，不私自下水游 泳。
2024/3/26
防火安全
了解火灾的危害和预防措施，掌握基本的灭 火方法。
防触电安全
了解安全用电常识，不随意拆卸电器、乱拉 乱接电线。
学习态度与方法
学生评价自己的学习态度和方法，是否积极主动、认真听讲、及 时复习等。
25
下一步学习计划与目标
制定学习计划
学生根据自己的实际情况，制定适合自己的学习计划，包括学习时 间安排、学习内容选择等。
明确学习目标
学生应明确下一步的学习目标，如提高道德素质、增强法治观念、 掌握更多安全知识等。
(部编人教版)道德与法治一年级上册全册完整课件
我知道，我 知道，是数 学刘老师。
我的老师
长得很漂亮，画 画很好看。
哈哈，我知道， 是教美术的王老 师。她画画最好。
我的老师
你们猜，我说的 这位老师是短头 发，每天站在体 操台上。
太简单了，我知 道，是体育老师。
我的老师
连连看
游戏规则
看看下面的图片，对应的是 哪个科目老师的特点，把它们 连在一起。
我的好伙伴
介绍我的小伙伴
请同学在班级内介绍自己的小伙伴，我们可 以这样介绍他。
介绍方法
1.小伙伴的名字。 2.你和伙伴是怎样认识的。 3.小伙伴有什么特点。
我的好伙伴
我的好伙伴
大家好，
我叫贝贝！
我的好伙伴
我的好伙伴是小喵！
我的好伙伴
我们是跳绳的时候认识 的，我们喜欢在一起玩！
“网”到一个新朋友
顺序从屋顶下穿过，同学 一起读儿歌，搭成屋顶的 两个同学，可以随之把手 放下，收网捉住小鱼。
被捉住的小鱼要向大 家介绍自己。
“网”到一个新朋友
我的名字？ 我喜欢吃什么？ 我的爱好是什么？
“网”到一个新朋友
我来介绍我自己
介绍自己方法多，你可以介绍：
我的样子 喜欢的运动
喜欢的乐器
……
喜爱的动物
爱读的书 喜欢的植物
黄色衣服男孩做错， 应该道歉。
该请谁来帮帮我
可以请老师 帮忙，或者 同学们相互 帮忙。
这样做对吗
“网”到一个新朋友
我我叫叫美美美美，，我我最最爱爱 唱唱歌歌，，我我还还喜喜欢欢和和 伙伙伴伴一一起起玩玩儿儿，，我我 喜喜欢欢吃吃西西瓜瓜。。
我来介绍我自己
我叫李红，我最喜 欢画画，这是我的 画，妈妈说我特别 努力。我也爱唱歌。
道德与法治一年级上册全册完整课件
谢谢大家
人教版道德与法治 一年级上册
第二单元全单元课件
看看大学校园是什么样子
那中学校园呢？
小学的校园大家都熟悉吗？
那我们的校园是什么 样子呢？
• 我们学校有哪几部分组成？
厕所
教学楼 宿舍楼
厕所
餐
操
厅
场
级我 们 的 班
图书馆
卫生室
学校大门
车棚
• 不要在教室玩追逐游戏 • 不可以奔跑 • 离开座位椅子要靠好 • 下课时桌上要收干净 • 饮料开水不放在桌上 • 保持教室整洁
请提前完成下面的任务：
1.课后，用生活中的物品设计一个游戏，和爸爸 妈妈一起玩； 2.选择几样自己喜欢的玩具，准备参加“玩具交 流会”。
10、吃饭有讲究
峨眉七中：李安邦
小朋友，你会吃饭吗？
用香皂，洗手液洗洗更干净哦!
清水冲洗更干净！
帮着摆放碗筷！ 帮着搬椅子，帮着擦桌子！
让长辈先坐！
• 不要摘花，践踏草地 • 爱惜花草，及时浇水 • 不要跨越花池
发挥你的想象力， 画一张我们的美 丽的校园
谢谢大家
人教版道德与法治 一年级上册
第三单元全单元课件
道德与法治
一年级 上册
守规则 爱动脑 敢表现
比一比，哪些小朋 友会用我肚子里的东西 玩出新游戏？
礼 包
新 学 期
小朋友 再见啦
wǒ rèn shi nín le
我认识您了
儿歌欣赏
在此页插入儿歌视频《每当我走过老师窗前》
同学们，请问歌中描述的是谁呢？
wǒ dē lǎo shī
我的老师
长头发、 大眼睛...
短头发、 戴眼镜...
很和蔼...
一年级上道德与法治全册ppt课件
待人接物礼仪
学会礼貌待人，包括问候、道谢、道歉等 日常礼仪。
家庭公共区域礼仪
了解并遵守家庭公共区域的礼仪规范，如 保持整洁、不大声喧哗等。
尊重长辈和关爱幼小
尊敬长辈
学会尊敬和关心家中的长辈，如祖父母、 父母等，尊重他们的意愿和决定。
关爱幼小
懂得关心和照顾比自己年幼的弟妹或亲戚 ，培养他们的责任感和爱心。
02
家庭生活与道德规范
家庭成员角色认知
家庭成员的构成
了解家庭的基本构成，包括父母、祖父母、兄弟姐妹等。
各个成员的角色与职责
认识每个家庭成员在家庭中所扮演的角色和承担的责任。
家庭成员间的互动与沟通
学会与家人进行良好的沟通和互动，建立和谐的家庭关系。
家庭生活基本礼仪
餐桌礼仪
学习正确的餐桌礼仪，如用餐前后的准备 和清理、不浪费食物等。
树立法律的权威，自觉遵守法律法规，维护法律 的尊严。
守法意识
从小事做起，培养守法习惯，不违法乱纪。
法律责任
了解违法行为的后果，勇于承担法律责任。
学会运用法律知识保护自己
法律武器
学会运用法律武器维护自己的合法权益。
寻求帮助
在遇到法律问题时，积极寻求家长、老师或专业人士的帮助。
法律途径
了解解决法律问题的途径和程序，如诉讼、调解等。
家庭中的互助与分享
鼓励孩子与家人分享自己的喜怒哀乐，学 会在家庭中互相帮助和支持。
03
学校生活与行为准则
校园生活基本学习并遵守校园礼仪，如 穿着整洁、举止文明。
时间管理
了解并遵守学校的作息时 间，合理安排学习和休息 。
爱护公物
珍惜学校资源，爱护公共 设施，不乱涂乱画。
同学间相处之道
学会礼貌待人，包括问候、道谢、道歉等 日常礼仪。
家庭公共区域礼仪
了解并遵守家庭公共区域的礼仪规范，如 保持整洁、不大声喧哗等。
尊重长辈和关爱幼小
尊敬长辈
学会尊敬和关心家中的长辈，如祖父母、 父母等，尊重他们的意愿和决定。
关爱幼小
懂得关心和照顾比自己年幼的弟妹或亲戚 ，培养他们的责任感和爱心。
02
家庭生活与道德规范
家庭成员角色认知
家庭成员的构成
了解家庭的基本构成，包括父母、祖父母、兄弟姐妹等。
各个成员的角色与职责
认识每个家庭成员在家庭中所扮演的角色和承担的责任。
家庭成员间的互动与沟通
学会与家人进行良好的沟通和互动，建立和谐的家庭关系。
家庭生活基本礼仪
餐桌礼仪
学习正确的餐桌礼仪，如用餐前后的准备 和清理、不浪费食物等。
树立法律的权威，自觉遵守法律法规，维护法律 的尊严。
守法意识
从小事做起，培养守法习惯，不违法乱纪。
法律责任
了解违法行为的后果，勇于承担法律责任。
学会运用法律知识保护自己
法律武器
学会运用法律武器维护自己的合法权益。
寻求帮助
在遇到法律问题时，积极寻求家长、老师或专业人士的帮助。
法律途径
了解解决法律问题的途径和程序，如诉讼、调解等。
家庭中的互助与分享
鼓励孩子与家人分享自己的喜怒哀乐，学 会在家庭中互相帮助和支持。
03
学校生活与行为准则
校园生活基本学习并遵守校园礼仪，如 穿着整洁、举止文明。
时间管理
了解并遵守学校的作息时 间，合理安排学习和休息 。
爱护公物
珍惜学校资源，爱护公共 设施，不乱涂乱画。
同学间相处之道
2024精品一年级上册道德与法治课件全套(2024)
3
道德与法治教育重要性
01
02
03
培养合格公民
道德与法治教育是培养学 生成为合格公民的重要途 径，有助于提高学生的道 德素质和法治意识。
2024/1/29
促进全面发展
道德与法治教育有助于促 进学生德智体美劳全面发 展，为学生的未来成长奠 定坚实基础。
推进法治建设
加强道德与法治教育，有 助于推进法治社会建设， 提高全民法治素养。
4
一年级上册课程目标与要求
2024/1/29
课程目标
一年级上册道德与法治课程旨在 培养学生的基本道德观念和法治 意识，引导学生养成良好的行为 习惯。
要求
课程要求学生能够了解基本的道 德规范和法治知识，学会在生活 中运用所学知识，做到知行合一 。
5
教学方法与手段
01
02
03
04
情境教学法
通过创设生动具体的情境，让 学生在情境中体验和学习道德
13
基本法律知识介绍
法律基本概念
介绍法律的定义、作用、分类 等基本概念，帮助学生初步了
解法律知识体系。
2024/1/29
宪法知识
阐述宪法的基本原则、基本权 利与义务等内容，引导学生树 立宪法意识。
民法知识
介绍民法的基本原则、民事主 体、民事权利与义务等，帮助 学生了解民事法律关系。
刑法知识
阐述刑法的基本原则、犯罪构 成与刑罚等内容，引导学生树
2024/1/29
家庭应积极参与学校教育，了解孩子在校表现，与老师保持良好沟通，共同关注孩 子的成长。
27
学校在协同育人中职责履行
学校是协同育人的主阵地，肩 负着立德树人的根本任务。
2024/1/29
一年级道德与法治上册全册全套课件
（音频：找朋友）
活动五 好朋友在一起
讲述自己和好朋友之间一起分享过 快乐、分担忧愁的故事。说一说，当时 你的感受……
活动六 我们一起夸一夸
哪些同学平时在班级里受到大家的欢迎， 我们一起来夸夸他们。
身边的同学忘记带品德书，你会怎么做?
同学的铅笔不见了，你会怎么办?
当同学不小心弄疼你时，你会怎么做?
书包探秘
记好物品的位置 每天要整理书包
整理书包比赛
上学真快乐！
新 学 期
小朋友 再见啦
开开心心上学去
上学啦，真高兴
同学们，你们已经是一名小学生了，欢迎你们！
新生活开始了
xiǎo xué shēng de shēng huó hé 小 学 生 的生 活和 shàng xué qián yí yàng mā 上 学 前 一 样 吗？
害羞 吃惊
看 一 看 ， 选 一
紧张 选
， 哪 个 是 你 当 时 的
难过 心
情 ？
课堂小结
畅所欲言谈收获
大家好，
我叫贝贝！
我的好伙伴是小喵！
我们是跳绳的时候认识 的，我们喜欢在一起玩！
我的名字？ 我喜欢吃什么？ 我的爱好是什么？
我不认识他们。
好朋友，上学放学一起走！ 好朋友，从小一起拉拉手！ 好朋友，互帮互助爱长久！
“ 网 ” 鱼
我
我
爱
爱
画
唱
画
歌
我们在一起
和老师、同学在一起，真好！
拉拉手，交朋友
（第２课时）
活动一 “网”到一个新朋友
游戏活动规则：
（1）由8位小朋友达成鱼网，其他的小朋友 就装作小鱼穿过网。 （2）被网住的小鱼就要进行自我介绍，我从 哪里来，家住哪里，喜欢干什么等等。
活动五 好朋友在一起
讲述自己和好朋友之间一起分享过 快乐、分担忧愁的故事。说一说，当时 你的感受……
活动六 我们一起夸一夸
哪些同学平时在班级里受到大家的欢迎， 我们一起来夸夸他们。
身边的同学忘记带品德书，你会怎么做?
同学的铅笔不见了，你会怎么办?
当同学不小心弄疼你时，你会怎么做?
书包探秘
记好物品的位置 每天要整理书包
整理书包比赛
上学真快乐！
新 学 期
小朋友 再见啦
开开心心上学去
上学啦，真高兴
同学们，你们已经是一名小学生了，欢迎你们！
新生活开始了
xiǎo xué shēng de shēng huó hé 小 学 生 的生 活和 shàng xué qián yí yàng mā 上 学 前 一 样 吗？
害羞 吃惊
看 一 看 ， 选 一
紧张 选
， 哪 个 是 你 当 时 的
难过 心
情 ？
课堂小结
畅所欲言谈收获
大家好，
我叫贝贝！
我的好伙伴是小喵！
我们是跳绳的时候认识 的，我们喜欢在一起玩！
我的名字？ 我喜欢吃什么？ 我的爱好是什么？
我不认识他们。
好朋友，上学放学一起走！ 好朋友，从小一起拉拉手！ 好朋友，互帮互助爱长久！
“ 网 ” 鱼
我
我
爱
爱
画
唱
画
歌
我们在一起
和老师、同学在一起，真好！
拉拉手，交朋友
（第２课时）
活动一 “网”到一个新朋友
游戏活动规则：
（1）由8位小朋友达成鱼网，其他的小朋友 就装作小鱼穿过网。 （2）被网住的小鱼就要进行自我介绍，我从 哪里来，家住哪里，喜欢干什么等等。
2024统编版道德与法治一年级上册全册教学课件
•教学内容与目标•第一单元：我是小学生啦•第二单元：校园生活真快乐•第三单元：家中的安全与健康目录•第四单元：天气虽冷有温暖•教学评价与反馈教材内容概述教材结构教学内容教学目标与要求知识目标使学生掌握基本的道德知识和法治常识，了解国家的基本法律制度和道德规范。
能力目标培养学生的道德判断能力和法治意识，能够运用所学知识解决生活中的实际问题。
情感、态度与价值观目标引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养爱国、守法、明礼、诚信、友善等良好品质。
重点难点分析重点难点如何将抽象的道德和法治知识具体化，让学生在实际生活中得以应用和体验。
课时安排与建议课时安排建议每个单元安排4-6课时，其中新课教学3-4课时，复习巩固1-2课时。
教学建议采用情境教学法、案例分析法等多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性；注重课堂互动，鼓励学生参与讨论和分享；加强实践教学，组织学生进行社会调查、模拟法庭等活动，提高学生的实践能力和综合素质。
教学目标教学内容教学活动030201第一课：开开心心上学去第二课：拉拉手，交朋友教学目标教学内容教学活动第三课：我认识您了教学内容教学目标介绍老师的职责、如何与老师沟通、表达对老师的感激之情等。
教学活动教学内容介绍交通规则、安全标识、遇到危险时的应对措施等。
教学目标帮助学生了解上学路上的安全知识，培养自我保护意识。
教学活动实地演练、观看安全教育视频等。
第四课：上学路上第五课：我们的校园校园设施01校园文化02校园活动03第六课：校园里的号令号令的种类介绍学校中常见的号令，如上课铃、下课铃、集合号等，让学生了解号令的作用和意义。
号令的遵守教育学生遵守学校的号令，按时上下课、集合等，培养学生的纪律意识。
号令与安全讲解号令与安全的关系，如在紧急情况下如何听从指挥，保障自身安全。
第七课：课间十分钟课间的安排课间的活动课间的礼仪1 2 3课前准备上课纪律学习方法第八课：上课了第九课：玩得真开心游戏安全合理安排时间培养兴趣爱好饮食卫生营养均衡节约粮食了解饮食卫生的重要性，养成良好的饮食习惯。
部编版道德与法治一年级上册全册ppt课件
快乐过新年
01
新年的意义
新年是辞旧迎新的时刻，象征着新的开始和希望，是人们祈求幸福、团
圆和美满的重要节日。
02
新年的习俗
贴春联、挂灯笼、放鞭炮、吃团圆饭、拜年等传统习俗，营造出浓厚的
节日氛围。
03
新年的活动
观看春晚、参加庙会、赏花灯、猜灯谜等丰富多彩的活动，让人们感受
到新年的欢乐和喜庆。
新年的礼物
课件内容
展示学生之间互相介绍、认识、 交流的场景，引导学生学会与同 学相处，建立良好的人际关系。
教学目标
帮助学生认识新朋友，学会与同学 相处，培养社交能力。
教学方法
通过角色扮演、游戏等互动形式， 让学生在实践中学习如何与同学相 处。
我认识您了
课件内容
展示老师、校长等学校工作人员 的形象和工作内容，引导学生尊
第一单元：我是小学生啦
REPORTING
开开心心上学去
课件内容
展示学校、教室、老师、 同学等场景，引导学生了 解学校生活，感受上学的 快乐。
教学目标
帮助学生适应学校生活， 缓解入学焦虑，培养积极 向上的学习态度。
教学方法
通过图片、视频等多媒体 手段，让学生在轻松愉快 的氛围中了解学校生活。
拉拉手，交朋友
健康过冬天
保暖措施
穿着适当的冬装，注意头部、手部和脚部的保暖；使用暖 气或电暖器等取暖设备时，注意安全。
饮食健康 冬季饮食应以温热为主，多吃富含蛋白质、脂肪和维生素 的食物，如瘦肉、蛋类、豆类、新鲜蔬菜和水果等。
锻炼身体 适当的户外运动和室内锻炼有助于提高身体免疫力，预防 感冒和其他冬季常见疾病。
道德与法治课程性质
综合性
道德与法治课程涵盖法律、道德、政 治、经济等多个领域，是一门综合性 很强的学科。
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好朋友在一起
讲述自己和好朋友之间一 起分享过快乐、分担忧愁的故 事。说一说，当时你的感 受……
我们一起夸一夸
哪些同学平时在班级里受到 大家的欢迎，我们一起来夸 夸他们。
身边的同学忘记带道 德与法治的书了，你会怎 么做?
同学的铅笔不见了， 你会怎么办?
当同学不小心弄疼你 时，你会怎么做?
认识你真好
“网”到一个新朋友
我我叫叫美美美美，，我我最最爱爱 唱唱歌歌，，我我还还喜喜欢欢和和 伙伙伴伴一一起起玩玩儿儿，，我我 喜喜欢欢吃吃西西瓜瓜。。
我来介绍我自己
我叫李红，我最喜 欢画画，这是我的 画，妈妈说我特别 努力。我也爱唱歌。
“网”到一个新朋友
好友大搜索
谁跟我一样？
来寻找与自己有共 同爱好的伙伴。
顺序从屋顶下穿过，同学 一起读儿歌，搭成屋顶的 两个同学，可以随之把手 放下，收网捉住小鱼。
被捉住的小鱼要向大 家介绍自己。
“网”到一个新朋友
我的名字？ 我喜欢吃什么？ 我的爱好是什么？
“网”到一个新朋友
我来介绍我自己
介绍自己方法多，你可以介绍：
我的样子 喜欢的运动
喜欢的乐器
……
喜爱的动物
爱读的书 喜欢的植物
爱新书，爱书包
爱新书，爱书包
上课了，老师都发了哪些书本？
爱新书，爱书包
谜语
它是我的好朋友， 每个同学全都有， 笔墨书本帮我拿， 可我还得背它走.
爱新书，爱书包
进入学校我们需要准备什么？ 什么物品不能带进学校呢？
爱新书，爱书包
爱新书，爱书包
歌曲欣赏
上学歌
一年级上册道德与法治第一单元部编本
பைடு நூலகம்
我的好伙伴
介绍我的小伙伴
请同学在班级内介绍自己的小伙伴，我们可 以这样介绍他。
介绍方法
1.小伙伴的名字。 2.你和伙伴是怎样认识的。 3.小伙伴有什么特点。
我的好伙伴
我的好伙伴
大家好，
我叫贝贝！
我的好伙伴
我的好伙伴是小喵！
我的好伙伴
我们是跳绳的时候认识 的，我们喜欢在一起玩！
“网”到一个新朋友
黄色衣服男孩做错， 应该道歉。
该请谁来帮帮我
可以请老师 帮忙，或者 同学们相互 帮忙。
这样做对吗
好友大搜索 好友大搜索
每个同学找出自己的爱好或者特点，想一 想，自己要找哪个方面与自己一样的同学呢？
谁
跟 我 一 样
和我一样大眼睛？ 和我一样爱唱歌？ 和我一样瘦瘦的？ 和我一样喜欢踢足球？ 和我一样爱游泳？
？
和我一样……
好友大搜索 好友大搜索
同学们按照兴趣、爱好，自己组合成小组， 一起做个自我介绍。
上学的第一天，你看到了什么？学校的 老师、大哥哥、大姐姐是怎样欢迎你的？
上学了，真高兴
父母不来接 我怎么办？
班里的小朋 友我都不认识
怎么办？
老师批评我 怎么办？
上学了，真高兴
上学了，真高兴
上学了，真高兴
你们第一天来上学时心情是怎样的？
爱新书，爱书包
谜语
一个朋友真稀奇， 扁扁身体长方衣， 里面装着新知识， 每天教我学本领
绘本故事
绘本故事
绘本故事
1.故事中的小兔和小猴子各自遇到了 什么问题？
2.他们是怎么解决自己的问题的？ 3.你有什么更好的交友方法吗？
绘本故事 如果你是山羊老师，你会说什么？
大家戴上头饰，分角色来演一演。
在交伙伴的过程 中，你有哪些困难 吗？我们如何学会 与伙伴交往。
这时我该怎么办？
当别人不愿让我 加入，和他们一 起玩时……
我知道，我 知道，是数 学刘老师。
我的老师
长得很漂亮，画 画很好看。
哈哈，我知道， 是教美术的王老 师。她画画最好。
我的老师
你们猜，我说的 这位老师是短头 发，每天站在体 操台上。
太简单了，我知 道，是体育老师。
我的老师
连连看
游戏规则
看看下面的图片，对应的是 哪个科目老师的特点，把它们 连在一起。
当我想说“不”的时 候，我担心其他同学 以后会不理睬我……
大家在一起玩或 做事，有同学捣 乱时……
有同学总愿意抢先， 不考虑其他同学……
……
认识你真好 读儿歌：好朋友
做个受欢迎的同学
夸一夸： 在我们的集体中，你喜欢 和谁在一起？夸夸班中受 欢迎的同学吧！
做个受欢迎的同学
我们大家生活在一个共同的班集体，当 同学遇到困难时，只要你真诚地去帮助别人； 当你有好东西时，只要愿意与同学分享，你 的朋友一定会越来越多。愿我们的班集体充 满欢乐，愿同学们都能团结友爱，健康快乐。
我的老师
音乐 美术
语文 体育 数学
讲一讲：你认识下面这些老师和工作人员吗？
你来介绍一下吧！
12 34
我还想认识······
我还想认识······
我还想认识······
我还想认识······
我还想认识······
该请谁来帮帮我
1.小女孩碰伤腿了， 在哭，这时她该请谁 帮助她？
该请谁来帮帮我
开开心心上学去
你认为学校是什么 样儿的呢？
上学第一天，爸爸妈 妈早上说了什么？一起分 享一下吧！
上学了，真高兴
上学了，真高兴
新同学王晓的爸爸跟王晓说了 什么呢？你知道那是意思吗？
上学了，真高兴
玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ——《礼记·学记》
一块玉如果不加以雕琢，就不会成为一件 好器物；人如果不学习，就不会通晓一些道理。
网小鱼——网到一个新朋友
游戏步骤
第一步：学儿歌 一网不捞鱼， 二网下小雨， 三网网住条小绿鱼……
“网”到一个新朋友
网小鱼——网到一个新朋友
第二步：做游戏 一组同学同时游戏，
两个同学面对面站好， 双手搭在一起，形成屋 顶的形状，这就是渔网。
“网”到一个新朋友
网小鱼——网到一个新朋友
第二步：做游戏 其他同学排成一队，
一定要记住和你有一样爱好的同学哦！
谁跟我一样？
好友大搜索
绘本故事
绘本故事
想一想： 1.小白兔在害怕什么？你
有过这样的经历吗？ 2.小花猫对小兔说了什么，
她为什么这么做呢？
绘本故事
绘本故事
绘本故事
绘本故事
绘本故事
绘本故事
想一想：大家为什么 不理小猴子？
想一想：小猴子的哪些做法 让大家喜欢，哪些做法让大 家不喜欢？为什么？
在我们的成长过程中，有好 伙伴陪伴是我们的幸福！请珍惜 与同学的相处时光！
一年级上册道德与法治第一单元
3.我认识您了
我的老师
我来说 你来猜
游戏规则
同学说出一位老师的特征， 如长什么样子，有什么特点， 其他同学来猜猜这是哪位老师。
我的老师
我先说，我说的这 位老师，短头发， 戴着眼镜，特别爱 笑。