小学音乐《6洋娃娃和小熊跳舞》PPT课件ppt课件

洋娃娃和（小鸭）跳舞 洋娃娃和（小鸭）跳舞，跳呀跳呀（嘎嘎嘎） 它们在跳（摇摆舞呀），跳呀跳呀（嘎嘎嘎） （小鸭小鸭）点点头呀，点点头呀，（嘎嘎嘎） 小洋娃娃（跳起来啦），（跳呀跳呀）哈哈哈。
分小组与同伴合作，将你创编的新歌在全班唱 一唱，可加上动作和节奏伴奏，并评选出最佳
表演组。 洋娃娃和（小鸭）跳舞
仔细聆听音乐说一说： 舞会的主角是谁？ 它们在跳什么舞？
再次聆听音乐，想一想：它们的心 情怎样？你从哪几句听出来的？
边听歌曲边用动作和表情表现歌曲的节奏和情绪。
边听歌曲边用动作和表情表现歌曲的节奏和情绪。 1、
娃娃
来啦
笑呀
模仿老师的节奏，分小组齐读第二段歌词。
2、洋娃 娃和 小熊 跳 舞， 跳 呀 跳 呀， 一 二 一， 他们 跳得 多 整 齐 呀， 多 整 齐 呀， 一二 一。 我们 也 来 跳个 舞 呀， 跳 呀 跳 呀， 一 二 一， 我们 也 来 跳个 舞 呀， 跳 呀 跳 呀 一 二 一。
带着欢快的情绪用“啦”轻声为歌曲伴唱。
聆听老师演唱歌曲第一段，辨一辨：一二句 之间和三四句之间有什么不同。
①
2
②
③
④
娃娃
来啦
笑呀
一组同学拍手演唱第一段歌曲， 另一组同学自由做动作表演。然 后交换任务表演第二段歌曲。
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四人一小组，仿照老师新编的歌曲，每组商量后选一 种小动物，编成歌词填到下面的圆圈中，并在小组内 唱一唱，可加上动作和节奏伴奏，再为歌曲取个名字。
洋娃娃和（小鸭）跳舞，跳呀跳呀（嘎嘎嘎）
它们在跳（摇摆舞呀），跳呀跳呀（嘎嘎嘎）
（小鸭小鸭）点点头呀，点点头呀，（嘎嘎嘎）
小洋娃娃（跳起来啦），（跳呀跳呀）哈哈哈。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
聆听老师拍击节奏，学着拍一拍，并用火车车轮的滚动声模拟
X X X X X︱X X X X X ︱ X X X X X | X X X 0 ||
XX X
快快 跑
X X X X X︱X X X X X ︱
咔 嚓 咔嚓嚓 咔 嚓 咔嚓嚓
X X X X X | X X X 0 ||
咔 嚓 咔嚓嚓 咔 嚓 嚓