摩比幼升小每日一练题目
摩比爱数学数字推理例题
摩比爱数学数字推理例题摩比是一个聪明的小孩，他对数学非常感兴趣。
他喜欢通过数字推理来解决问题。
今天，我们来看看摩比遇到的一些数字推理例题。
第一个例题是这样的：如果1个苹果等于5个橙子，2个橙子等于3个香蕉，那么1个苹果等于几个香蕉呢？摩比思考了一会儿，他发现可以通过比例关系来解决这个问题。
由于1个苹果等于5个橙子，而2个橙子等于3个香蕉，所以可以得出1个苹果等于10个橙子。
再根据2个橙子等于3个香蕉，可以得出10个橙子等于15个香蕉。
因此，1个苹果等于15个香蕉。
接下来，摩比遇到了一个稍微复杂一些的例题：如果3个苹果等于4个橙子，5个橙子等于6个香蕉，那么1个苹果等于几个香蕉呢？这个问题看起来有些困难，但是摩比并没有放弃。
他观察到3个苹果等于4个橙子，而5个橙子等于6个香蕉，所以可以得出15个苹果等于20个橙子。
再根据5个橙子等于6个香蕉，可以得出20个橙子等于24个香蕉。
因此，15个苹果等于24个香蕉。
摩比解决了这个例题后，感到非常开心。
他意识到数字推理可以帮助他解决许多数学问题。
于是，他继续挑战更多的数字推理例题。
下一个例题是：如果2个苹果等于3个橙子，4个橙子等于5个香蕉，那么1个苹果等于几个香蕉呢？这个问题看起来有些复杂，但是摩比并没有被吓倒。
他观察到2个苹果等于3个橙子，而4个橙子等于5个香蕉，所以可以得出8个苹果等于12个橙子。
再根据4个橙子等于5个香蕉，可以得出12个橙子等于15个香蕉。
因此，8个苹果等于15个香蕉。
通过这些例题，摩比发现数字推理可以帮助他理解数学问题中的关系和比例。
他意识到数学并不是一门枯燥的学科，而是充满趣味和挑战的。
他决心继续努力学习数学，探索更多有趣的数字推理例题。
通过这些例题的训练，摩比的数学能力得到了提高。
他不再害怕数学问题，而是充满了自信和兴趣。
他相信，只要坚持不懈地学习和思考，他一定能够成为一个出色的数学家。
摩比的故事告诉我们，数学并不是一门难以理解的学科。
幼升小每日一练DAY9
有序思考（满分100分）
1、摩比豆要出去玩，他要选一顶帽子和一件斗篷，他有多少种不同的搭配方法？
2摩比豆准备吃早餐，他要在豆浆、牛奶、包子、油条、煎饼中选一个吃的和一个喝的，他一共有多少种不同的选择
听说这是南外面试的真题哦----摩比豆
嘿嘿，小朋友们，今天有没有被难到？
答案与解析
正确答案
1、9种
2、6种
考点：有序思考、枚举法
答案解析：考察孩子观察和是否能运用有序思考的方式解决问题
题目一：关键点在于不能乱组合，第一顶帽子何以和三件衣服搭配（3种）；第二顶帽子可以和三件衣服搭配（3种）；第三顶帽子可以和三件衣服搭配（3种）。
同样的，也可以用衣服找帽子，但刚接触的宝贝不能熟练运用，不建议两种都教给孩子
题目二：注意先用豆浆找组合：豆浆和包子、豆浆和油条、豆浆和煎饼；在用牛奶找组合：牛奶和包子、牛奶和油条、牛奶和煎饼。
幼升小真题
名校幼升小真题：1、草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几？2、树上有8只鸟，飞走5只，又飞来3只，树上有几只鸟？（3、一队小动物，从左边数第5个是小熊，从右边数第3个是小熊，问：一共有几个小动物？（4、10，20，()，()。
5、一个黑珠，两个白珠，一个黑珠，两个白珠，（），两个白珠6、3+3=○，○+○=⊿，问这些图片代表什么？7、1+2+3+4+5=？8、摩比豆豆和红小豆每个人都有5个水果，摩比豆豆比红小豆多2个，那么摩比都给红小豆几个，两人的水果才能一样多呢？9.第一个天平：一端有3个苹果，另一端有6个桃子，天平呈水平状态；第二个天平：一端有2个梨，另一端有6个桃子，天平呈水平状态；第三个天平：一端是一个梨和一个苹果，让小朋友填出另一端该有几个桃子，天平才能呈水平状态。
10.100以内的数字，倒着数。
11.给了8块糖，又给了2块，小朋友拿走了3块，问剩几块？（北大附小）12.有一车库进来两辆车，又进来5辆车，又出去3辆车，问最后剩下多少？13.一排小花，花的下面写着数字，是0，8，10。
让孩子们填上中间的数。
14.认形状：有圆形，六边形，三角形，正方形，长方形，菱形，圆柱体，还有几个形状。
（黑芝麻小学）15.天平一边是数字5和5，另一边是7，怎样才能使两边平衡？16.8只小猪，两间房子，怎么能平均分到两间房子里？（朝阳实验小学）17.小兔+小兔＝12，小兔+蜗牛＝9，问小兔＝？，蜗牛＝？（灯市口小学）18.小明和小红共有8个球，小明给小红2个后，两人的球一样多。
问原来他俩各有几个球。
19.短时记忆，（老师说出两组词，每组8个，考生听后马上复述。
例如：邮局、银行、书店等等）。
20.判断逻辑错误，（夏天堆雪人，西瓜长在树上，鱼在岸上游）。
（实验二小21.妈妈今年26岁，爸爸比妈妈大3岁，3年后爸爸多大？22.小红有5个苹果，小（明）比小红少两个，他们一共有几个苹果？23、例如1个苹果等于3个核桃，一个西瓜等于4个苹果，那么一个西瓜相当于几个核桃。
二十道幼升小经典数学题及答案详解(一)2024
二十道幼升小经典数学题及答案详解（一）引言概述：数学是幼儿园到小学阶段的一门重要学科，对于幼儿正确学习数学知识具有重要意义。
本文将详细解析二十道幼升小经典数学题及答案。
通过对这些题目的学习和理解，能够帮助幼儿掌握基本的数学概念和解题技巧，为他们进一步学习数学打下坚实的基础。
正文：一、加减法的运算1. 小明有5颗苹果，他吃掉了3颗，还剩下几颗？答案：小明还剩下2颗苹果。
2. 有2个小朋友在玩捉迷藏。
开始的时候，小明躲在桌子下面，小红躲在椅子后面。
现在，小明躲到了椅子后面，小红躲到了桌子下面。
现在谁躲在桌子下面？椅子后面？答案：小明躲在椅子后面，小红躲在桌子下面。
3. 小猫有3个小鱼，小狗有5个小骨头。
小猫捉到了2个小鱼，小狗吃掉了3个小骨头。
现在小猫和小狗一共有几个东西？答案：小猫和小狗一共有7个东西。
4. 小明有8块巧克力，他分给小红2块。
现在小明还有几块巧克力？答案：小明还有6块巧克力。
二、形状和空间的认知1. 下面哪个图形是正方形？A. □□□□B. △△△△C. ■□□□答案：选项A是正方形。
2. 请找出图中的圆形。
+-----------------+| || O X || |+-----------------+答案：图中的O为圆形。
3. 请用直线把下面的图形分成两半。
+-----------------+| || || |+-----------------+答案：请参考图中的示意线划出的两半图形。
4. 请把下面的图形涂成蓝色。
+-----------------+| □□□□ || || □□□□ |+-----------------+答案：请参考图中示意部分，将图形涂成蓝色。
5. 下面哪个物体是立体的？A. 一张纸B. 一个球C. 一条线答案：选项B是立体的。
三、两位数的认识和比较1. 请填入下面的空格，使等式成立：27 ＿ 8 ＿ 35。
答案：27 < 8 < 35。
摩比幼升小每日一练题目培训资料
摩比幼升小每日一练题目第一天（11.21）——20以内计算的简单应用（2011世外小真题改编）①马路边有8只鸡宝宝和1只鸡妈妈要过马路，其中5只鸡宝宝过了马路，请问还剩几只鸡宝宝？②公交车上原来有12个人，第一站上来3个人，下去5个人，请问车上还有几个人？第二天（11.22）——单双数的应用①开关按1下开灯之后，再按5下，灯是开还是关？（2012世外小真题改编）②摩比豆在走路，第一步迈左脚，第二步迈哪只脚？第15步迈哪只脚？第三天题目：20以内计算—空格填数（2011爱菊小学真题改编）3+（）+2=11，2+（）+6=10。
第四天（11.24）题目——排队问题①摩比豆排队买电影票，他的前面有7个人，他的后面有4个人，请问一共有几个小朋友在排队？（2015盛大花园小学真题改编）②红小豆在排队买游乐园门票，她的前面有5个人，请问从前面数，红小豆排第几？队伍总共有11人，从后面数，红小豆排第几？第五天（11.28）——故事推理①三个小朋友在赛跑，摩比豆不是第三名，红小豆不是第二名，蓝精灵冲线时，还没有其他人到达终点，请你按照名词给三个小朋友排排队。
（2012世外小真题改编）②豆爷爷手里有写着1-10的10张扑克牌，摩比豆随机抽出一张，告诉豆爷爷 a、我拿到的数字不是双数，b、我拿到的数字比5大，c、我拿到的数字比8小。
你知道摩比豆拿到的数字是几吗？第六天（11.30）-数字推理①请你说一说下面数字有什么规律？你知道接下来的数字是几吗？（2016逸夫小学真题改编）13，31，24，42，（），（）②请你仔细观察找出下面数字的规律，并在（）里填上合适的数字。
a. （），5，（），15，20b. 3，4，6，9，13，（），（）c. 20，19，17，14，10，（）第七天（11.30）——等量代换① 1只熊=2只鳄鱼，1只鳄鱼=3只兔子，请问1只熊=（）只兔子？（2015盛大花园真题改编）② 1个橙子=2个草莓，1个橙子+1个草莓=（）个草莓？天平左边放2个橙子，天平右边放什么水果可以让天平平衡？请你想一想有几种不同的办法可以让天平平衡呢！第8天（12.1）——数字推理分类练习第6天的数字推理问题很多宝贝反应比较难，做的不是很熟练，今天我们打算对常见的数字推理问题进行整理，希望孩子可以分类进行练习。
摩比小课堂迎春杯演练练习题10
1、如图，一张长方形纸片，长8厘米，宽5厘米，把它的右上角往下折叠，再把左下角往上折叠，未盖住的阴影部分的面积是平方厘米。
2、下面的乘法竖式中给出了部分数字，将其补充完整后，那么，两个乘数的和是．
3、在图中的每个方框中填入适当的数字，使得竖式成立，最后的乘积是．
4、下图的每个方格中填入1~6中的一个数字，使每行、每列及每个粗线宫内的六个数字都恰好是1 ~6．格线上的提示数5表示两侧格内数字之和是5，提示数6表示两侧格内数字之和是6．相邻两格间没有提示数的，这两格内数字之和不能是5也不能是6．那么，四位数等于 .
5、在空格里填入数字1~4和雷（圆圈表示），使得每行、每列和每宫内都含四个数字及两个雷．灰色的单元格内一定填数字，并且表示它周围一圈有几个雷，所有满足条件的数字都已涂灰．那么，将数独补充完整后，最后一行的前5个格填入的依次是．（如果是雷，则用0表示）。
幼升小语文冲刺每日一练(第十四周)
【第1天】语文冲刺每日一练（大班）下面的词语你能连成一句话吗？1、提了个你为什么问题叔叔错误的2、夜空中星星晚上珍珠满天的像无数撒在3、诸葛亮架人桥士兵江里让站在三国时4、有十来枝真美湖里荷花亭亭玉立的啊下面的比喻句是把什么比作什么了？1.平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
把比作。
2.岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
把比作。
3.马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
把比作。
4、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子，黑油油的，真好看！把比作。
5、战士们像箭一样地穿过熊熊大火。
把比作。
你能选出正确的词语吗？1、今天晚上的天空没有星星，（）明天就要下雨啦。
（害怕恐怕）2、自然界有很多（）的现象需要我们去探索。
（责怪奇怪）3、小朋友们要有（）地朗读古诗和儿歌。
（情绪感情）【第2天】语文冲刺每日一练（大班）下面的谜语，你能猜出几个？1、一个布娃娃，喜欢墙上爬。
玩得一身脏，屁股必挨打。
（打一教学用具）2、日夜穿睡衣，躺在水泥地。
全身任人踩，从来不生气。
（打一交通标志）3、天生喜欢吃棉花，肚子鼓鼓如青蛙，平时很少去玩耍，只爱抱着脑袋瓜。
（打一日用品）4、这个朋友真体贴，每天帮我收作业。
它的工作非常累，我就背它去上学。
（打一学生用品）选出正确的词语填在括号里。
奇怪奇特1.真（），东北立夏竟然下起了大雪。
2.黄山的迎客松很（），特别引人注目。
透明透亮1.石榴成熟了，石榴的子儿晶莹（）。
2.这是一块（）的玻璃。
镇定镇静1.他十分（）地走上了演讲台。
2.他虽然知道了自己的病情，但一直很（）。
你能选出正确的词语吗？森林大街森林大街呀，到处都是绿色的商店，绿色的地摊，绿色的百货大楼呢。
你要蘑菇吗？大篮小篮，任你采。
你要草莓吗？大把小把，任你摘。
你要野花吗？大朵小朵，任你挑，那要多少钱呢？嗨，森林大街，买东西不要钱。
只要你留下一串脚印、两颗汗珠、三首歌、你要什么就拿什么！1、选词填空。
串棵片条颗首一（）竹林一（）歌曲一（）白菜一（）脚印一（）小河一（）汗珠2、短文第一句话是什么意思？（）A、森林里物产丰富，要什么有什么。
摩比每日一练
答案及解析正确答案：1.62.63.12答案解析：整体认数是巧算和心象运算的基础。
平时在家练习整体认数可以用计数器，通过多感官：拨、摸、看等练习整体认数。
题目1：散乱的整体认数、观察力5-6岁的孩子视觉区域最多是3个，成人一眼能够看到5个。
经过训练之后，孩子可以变成5个，成人可以达到7个。
刚刚接触的小朋友会用点数来解决这个问题，逐一计数，慢慢的，他会产生数群的概念，一能够快速的数出多少个。
题目2、3：整齐的整体认数这是摩比特有的数形结合的思想。
固定6的样子，先死后活，让孩子先记住一个6的样子，掌握之后再记忆其他的，这样有助于他对数字的理解。
关键提问：例如问：6在这里长什么样子？答：一个5一个1问：5在哪？1在哪？答：如果有计数器，可以闭眼睛摸一摸，没有的这一在题目上画出来了。
数形结合是最符合这个年龄段的教法。
答案及解析今天的练习时10以内加减速算之加减1和加减2。
加减1首先是打通差一关系，让孩子明白什么是减1什么是减1，然后再明白差二关系。
练习时先练加减1，加减1练到20秒以内再练加减2，这样不断强化，打通记忆通道，孩子的计算会越来越快。
当然这不是一个一蹴而就的过程，速算练习要想出效果，就要不断地坚持练习。
小朋友们，加油哦~新明老师相信你们是最棒的！答案及解析正确答案：1.122.133.规律：9+2=11,2变成了1，9加的那个数最后在结果的个位都减了1。
3就是12,4就是13.答案解析：今天的20以内加减法练习内容是9+n的巧算和速算，9+n这类题一直是孩子们比较苦恼的问题，今天拿出来和爸妈们分享下。
题目1：9+n的基础10+n给9+n做了一步铺垫，先从形象思维让孩子理解10+n，孩子会觉得很简单，会更加有兴趣。
题目2：9+n的形象表达要求：让孩子自己说出来，n里面拿出一个1给9了，9就变成了10，n变成了n-1表现形式：话剧（一人扮演9，一人扮演n）蹬蹬蹬（9敲门）N：谁呀？9：我是9N：（n开门），你有什么事情呀？9：我想找你要一个1N：你为什么找我要一个1呀？9：我是9，找你要了一个1我就变成了109开心了吗？9便成了几？N变成了几？题目3：9+n速算训练第一步：先找规律，说算理，巩固第2题第二步：秒表计时，进行速度练习，如果速度提不上去，那就是昨天的加减一不过关，需要在加减一上进行练习。
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摩比幼升小每日一练题
目
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第一天（）——20以内计算的简单应用（2011世外小真题改编）① 马路边有8只鸡宝宝和1只鸡妈妈要过马路，其中5只鸡宝宝过了马路，请问还剩几只鸡宝宝？
② 公交车上原来有12个人，第一站上来3个人，下去5个人，请问车上还有几个人
第二天（）——单双数的应用
①开关按1下开灯之后，再按5下，灯是开还是关（2012世外小真题改编）
②摩比豆在走路，第一步迈左脚，第二步迈哪只脚第15步迈哪只脚
第三天题目：
20以内计算—空格填数（2011爱菊小学真题改编）
3+（）+2=11，
2+（）+6=10。
第四天（）题目——排队问题
①摩比豆排队买电影票，他的前面有7个人，他的后面有4个人，请问一共有几个小朋友在排队（2015盛大花园小学真题改编）
②红小豆在排队买游乐园门票，她的前面有5个人，请问从前面数，红小豆排第几队伍总共有11人，从后面数，红小豆排第几
第五天（）——故事推理
①三个小朋友在赛跑，摩比豆不是第三名，红小豆不是第二名，蓝精灵冲线时，还没有其他人到达终点，请你按照名词给三个小朋友排排队。
（2012世外小真题改编）
②豆爷爷手里有写着1-10的10张扑克牌，摩比豆随机抽出一张，告诉豆爷爷
a、我拿到的数字不是双数，
b、我拿到的数字比5大，
c、我拿到的数字比8小。
你知道摩比豆拿到的数字是几吗
第六天（）-数字推理
① 请你说一说下面数字有什么规律你知道接下来的数字是几吗（2016逸夫小学真题改编）
13，31，24，42，（），（）
②请你仔细观察找出下面数字的规律，并在（）里填上合适的数字。
a. （），5，（），15，20
b. 3，4，6，9，13，（），（）
c. 20，19，17，14，10，（）
第七天（）——等量代换
① 1只熊=2只鳄鱼，1只鳄鱼=3只兔子，请问1只熊=（）只兔子（2015盛大花园真题改编）
② 1个橙子=2个草莓，1个橙子+1个草莓=（）个草莓？
天平左边放2个橙子，天平右边放什么水果可以让天平平衡请你想一想有几种不同的办法可以让天平平衡呢！
第8天（）——数字推理分类练习
第6天的数字推理问题很多宝贝反应比较难，做的不是很熟练，今天我们打算对常见的数字推理问题进行整理，希望孩子可以分类进行练习。
①“镜子”规律（对称规律）
19, 26, 72，34，43, 27，（），91？
2, 6, 4, 3, 7, 6，（），8
②“楼梯”规律（递增递减）
2,4,6,8,10，（），（）
1,2,4,7,11，（），22
15,12,9，（），3
③“拥抱”规律
2,3,5,8,13，（），34
④“跳跃”规律
1,1,2,3,3,5,4,7，（），（），6,11
第九天（）——数字推理巩固练习二
请你仔细观察，想一想“”处应该填数字几？
①
②
第10天（）——数图形
数一数下面的图形中一共有多少个三角形（2013盛大花园小学真题改编）
第11天（）——一元推算
a.篮子里有8个苹果，被摩比豆吃了4个，还剩下几个苹果呢？
b.蓝精灵有很多苹果，它吃了3个，红小豆又送给它5个，现在蓝精灵还有14个苹果，问蓝精灵原来有几个苹果（2012逸夫小学真题改编）
第12天（）——代换推理
第13天（）——动手+图形
今天我们来让孩子动动小手吧！用小火柴棍拼摆。
（2016盛大花园真题改编）
①给你足够多的“火柴棍”，请你摆出一个小房子。
②请你用9根“火柴棍”摆成5个三角形。
第14天（）——数图形练习题
①你能数出下面的图形里有几个角吗？
②你能数出下面的图形里有几个三角形吗？
③你能数出下面的图形里有几个长方形吗？
第15天（）——20以内加减计算（2016五大民办小学真题改编）
20以内加减计算是个大民办小学历年面谈中大多会涉及的知识点，今天我们就来练习一下。
①3+5=（）， 5+8=（）， 4+6=（）；
7-2=（），10-4=（）， 16-7=（）；
3+（）=7 ，（）-2=5 ， 12-（）=5。
②很多小朋友在排队买三明治，排在你前面的摩比豆6岁了，请问你的年龄和他的年龄加起来是几岁？
排在你后面的蓝精灵3岁了，请问你的年龄和他的年龄加起来是几岁？
排在你右边的坏坏虫9岁了，请问他比你大几岁？
排在你左边的红小豆2岁了，请问你比她大几岁
第16天（）题目——比多少巩固练习（2016福山正达真题改编）
①池塘里有2只青蛙，岸上的青蛙比池塘里的多9只，请问岸上有几只青蛙
②在亮着红灯的路口有很多人在等待过马路，马路的左边有13个人在等待，左边比右边少3人，请问马路右边有几个人
③红小豆的妈妈买了3篮子苹果，分别是a、b、c三个篮子。
a篮子里的苹果比b篮子里多2个，c篮子里的苹果比b篮子多3个。
一、请你按照苹果数量从多到少的顺序，给三个篮子排排序，用“>”表示。
二、请问a、c两个篮子，哪个篮子里的苹果多，多几个
第17天（）数字推理——（2014上海实验学校幼升小真题改编）
①
②
第18天（）——火柴算式
（2015福山正达小学幼升小真题改编）
开动脑筋想一想，移动1根火柴使等式成立
第19天（）火柴图形
（2015福山正达小学幼升小真题改编）
① 移动2根火柴，变成2个等边三角形
② 移动2根火柴，变成3个正方形
第20天（）计算应用
(2011宏星小学幼升小真题改编)
1.小明有6支铅笔，姐姐有11支铅笔，小明还要再买几支，就和姐姐的铅笔一样多？
2.老师有很多苹果，发给小朋友们吃掉了一半，还剩下15个，请问，老师总共有多少苹果
第21天（）题目-分蛋糕（2011爱菊小学真题改编）
①一块饼，切3刀，最多可以切成几块4刀呢？
②一块蛋糕切3刀，如何才能分成8块
第22天（）题目-应用题（2012爱菊小学真题改编）
① 2个魔法币可以买1根魔法棒，9个魔法币可以买到几根魔法棒3个魔法币可以买2根魔法棒，买4根魔法棒需要多少魔法币？
② 1个冰激凌元钱，买3个冰激凌需要多少钱买4个呢
第23天（）题目-还原问题（2012逸夫小学真题改编）
①摩比豆买了一篮子苹果回家，路上被坏坏虫看到了，他悄悄地偷了一半吃掉了，觉得没吃饱，又偷掉了一半，竟然还没有吃饱，又偷了2个，结果摩比豆到家之后发现一篮子苹果就只剩下3个了，你知道摩比豆最开始买了多少个苹果吗？
②红小豆早上8：00要到学校上学，她从家里出门坐校车需要5分钟，校车在路上行驶30分钟，下校车走到教室需要5分钟，那么红小豆几点要从家里出门呢如果出门之前红小豆早饭要吃10分钟，她最晚几点就要开始吃早饭了呢
第24天（）题—平均分（2015年上中国际真题改编）
小朋友你会平均分吗我们来试一试吧。
①12个西瓜平均分给2个人吃，每人可以分到几个平均分给4个人呢，每人可以分到几个？
②摩比豆过生日，红小豆送他一个正三角形（请爸爸妈妈给孩子画一个等边三角形）的蛋糕，要平均分给6个小朋友吃，摩比豆想来想去也不知道该怎么切蛋糕，请你帮帮他吧。