天外来客陨石资料

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天外来客—陨石
读了课题你想了解哪些知识? 陨石在天上也是石头吗? 陨石为什么来到地球? 陨石是怎么来到地球的? 为什么说陨石是天外来客?
孩子们,关于陨石你了 解哪些知识呢?
陨石是从天上落下来的。
根据化学成分的不同, 陨石可分为铁陨石、石 陨石 石铁陨石 三种。
铁陨石的主要铁和镍, 所以陨石很坚硬。
它们沉默着,那么安静, 是不是回忆着来时的旅程?
这句话,作者用了什么修辞手法?
拟人 把陨石当成人来写。 这样写有什么好处? 这样写使句子更生动,更具体。
宇宙派它来做信使, 我们真想知道它过去的行踪。
什么事信使?
它来传递什么信息?
这样才能知道它过去的行踪呢?
我会填
在宇宙中,它是一颗( 在大气层中,它是一颗( 来到地球它又是一块(
导入
同学们,这是一个 “石”字,谁能变个字 形小魔术,在它的上、 下、左、右任意一边加 一部分,使其成为新字? 拓
一个小小的石头就这 么有趣,大自然中的石 头就更有趣了。




导入 同学们请看,这是一块石头,仔细观察 一下,你发现了什么?
的确,这不是一块一般的石头,它来自浩 瀚的宇宙,是“天外来客”,它的名字叫“陨 石”。
我会读
dī 的士 打的 的哥
dí 的确 的
dì 目的
de 真的
céng 曾 经

zēng 曾 祖
hái 还是 还
huán 归还
自己朗读诗歌,边读边想: 课文主要写了什么内容?读 后小组交流:告诉同学你了 解了哪些知识?
讨论: 陨石告诉我们哪些事?
1、陨石既是星星又是石头。
2、陨石来自宇宙。
再读感悟
当它和大气接触的时候, 就放射出耀眼的光明。
落在地球的怀抱, 像一盏熄灭的灯。
这句话运用了什么修辞手法? 把什么比作什么?
把落在地球上的陨石比作一 盏熄灭的灯。
它是一块沉睡的物体, 还没有被生命唤醒。
它含有丰富的铁和镍, 所以才这般坚硬。
它无声地告诉我们。 星星是由物质组成。
它们来地球可以让我们研 究宇宙中星体的结构。
流星雨
展示资料,了解陨石
1976年3月8日,在 我国吉林省下了一场奇特 的雨,从天空降落下来的 不是雨滴,而是大块的石 头,景象十分壮观,这就 是流星雨。在这次Байду номын сангаас星雨 中,降落下来的石头共有 100多快,最大的重达 1770千克。陨石的形状各 异,大小不一,有的如米 粒,有的似龟壳,千姿百 态。
铁陨石 石铁陨石 石陨石
拓展延伸
1、想象:假如你是一 块陨石,你从遥远的天 际来到人间,你想向大 家说什么?
我想说:“人类,我是一颗陨石,我来自遥远 的宇宙,请你们关注我。”
我想说:“我是一颗陨石,我来自遥远的天际, 我在天际是一颗闪亮的星星。
2、谈自己的愿望
面对天外来客陨石,你想对它说什么?
总结
孩子们,只要我们爱说爱问爱动脑筋,天下的事 情就都能明了,让我们带着心中大大的问号,继续去 探索大自然无穷的奥秘吧!
说它是石头也行, 说它是星星也行。 它的确是一块石头, 也的确是一颗星星。
你从这些句子里读懂了什 么?
陨石既是石头又是星星。
它曾沿着自己的轨道, 在宇宙的海洋里航行。 这句话运用了什么修辞手法?
比喻 把什么比作什么? 把宇宙比喻成海洋。 这样描写,让我们感受到了什么?
这样描写,让我们感受到了宇宙的浩瀚和无边无际。
初读课文自学字词
自读课文,边读 边标出不认识的字, 运用识字方法独立解 决。
dí què guǐ daò yǔ zhòu niè 的确 轨道 宇 宙 镍
xī miè céng jīng yán zhe 熄灭 曾经 沿 着
jiān yìng chén mò huí yì pài
的确 轨道 宇宙 熄灭 曾经 沿着 坚硬 沉默 回忆 派来 镍
); ); )。
我来读
在宇宙中,它是一颗( 闪亮的星 星 );在大气层中,它是一颗( 美 丽的流星 );来到地球它又是一块 ( 沉睡的石头 )。
你发现这首诗是怎么押韵的吗?
Xíng xīng xíng míng dēng 行星 行 明 灯 xǐng yìng chéng chéng zōng 醒 硬成 程 踪
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