91259-数字音频技术基础-第十二讲

拍子
小节
速度
节奏
岭南师范学院
岭南师范学院
第11课 Audition中的音乐编辑功能 12
• 学会查看“频谱音调显示器” • 结合“频谱音调显示器”修正音频音调
• 了解Audition中的“母带处理与分析”
第11课 Audition中的音乐编辑功能
13
岭南师范学院
11.1 频率与音乐中的音之间的关系
14
• 对于多数人来说，他能够听到的声音的频率范围从20Hz到20000Hz。 • 而能够被称为音乐的声音频率范围则更小。
岭南师范学院
11.1 频率与音乐中的音之间的关系
15
• 对于多数人来说，他能够听到的声音的频率范围从20Hz到20000Hz。 • 而能够被称为音乐的声音频率范围则更小。
岭南师范学院
岭南师范学院
乐音家族中音名的分组：科学音调记号法 6
• 与中央C同阶的A音符发出的频率为____Hz（标准音高），在科学 音调记号法中记作____。
A4在这里
岭南师范学院
10. 3 五线谱上跳动的精灵：音符
7
• 在五线谱上通过音符来描述一个音的高低与长短。
• 音符虽然长相各异，但大致都由“符__”、“符__”及“符__” 组成。
岭南师范学院
11.2 Audition中的“频谱音调显示器”
18
• 在Audition中处理音乐类的音频素材时，如果需要更正音调（源素 材走调了），常规的“波形”及“频谱”难以满足此类任务的 要求。
• 此时需要利用“频谱音调显示器”将特定频率的声音与音乐中 的音调对应显示。
显示 频谱 音调
岭南师范学院
数字音频技术基础 （第十二讲）
主讲教师：袁旭 信息工程学院
本讲主要内容
1
岭南师范学院
【知识点回顾】第10课 数字音频编辑中的乐理 基础知识
2
了解音名及音名的分组 认识音符
理解拍子、小节、速度及它们之间的关系
岭南师范学院
10.1 音乐演奏的说明书：乐谱
3
• 按照作曲家提供的乐谱，才能演奏和演唱出美妙动听的音乐。
岭南师范学院
11.3 Audition中的预置工作区
工作区——适合于多数人处理多数音频 工作区——适合习惯旧版界面布局的人 作品”工作区——适合制作CD唱片 频到视频”工作区——适合编辑视频素材中的音频 理与分析”工作区——专门用于处理音乐素材
岭南师范学院
22
Au 2017
Audition中的母带处理与分析
23
岭南师范学院
课后作业
24
• 自选一首歌曲，依照乐谱利用“生成音调”制作一小段伴奏电 子音乐。
• 依照制作的伴奏配上歌词制作自己的个人单曲。
• 歌曲的长度以三四句歌词为宜，长度不超过30秒。
岭南师范学院
25
The End
岭南师范学院
音符翩翩起舞时舞动的双手：变音符号
10
• 把固定的音升高或者降低叫“变化音”，用来表示这种变化的 符号叫“____符号”。
#
• 升号，升高半个音
岭南师范学院
b
• 降号，降低半个音
10.4 一首乐曲的灵魂：节奏
11
• 音乐犹如千军万马，是节奏把它们有序的组织在一起。 • 节奏是一个广义词，它包括了音乐中与时间有关的所有因素。
请依照下面的格式保存音频后提交 ||
（2014314204 潘嘉欣 校正.mp3）
岭南师范学院
11.3 Audition中的预置工作区
21
“默认”工作区——适合于多数人处理多数音频 “传统”工作区——适合习惯旧版界面布局的人 “无线电作品”工作区——适合制作CD唱片 “编辑音频到视频”工作区——适合编辑视频素材中的音频 “母带处理与分析”工作区——专门用于处理音乐素材
11.2 Audition中的“频谱音调显示器”
19
音调曲线
岭南师范学院
标准音调A4
音调标尺
练习3：校正【斗 瑞 咪 发 搜 拉 西 】
20
• 录制一小段由自己哼唱的七个基本音（C4 D4 E4 F4 G4 A4 B4）。 • 在“频谱音调显示器”中打开自己录制的歌曲。 • 利用效果中的 “手动音调更正”校准音调。
岭南师范学院
__谱
____谱
10.2 乐音家族中音的名字：音名
4
• 在乐音中，每一个音（音级），都有它独立的名字，也就是 “____”。
• 在乐音的“家族”中虽然有几十个高低不同的音，但是最基本 只有这七个音：____________。
岭南师范学院
乐音家族中音名的分组：赫尔姆赫兹记号法
5
• 以中央C为主角，每七个音一个组，向右为“__字组”，向左为 “__字组”。Leabharlann Baidu
练习1：生成【斗 瑞 咪 发 搜 拉 西 】
16
• 参照音调与频率的对应关系，在同一个音频文件中利用Audition中 的“生成音调”制作【斗 瑞 咪 发 搜 拉 西】（C4 D4 E4 F4 G4 A4 B4），每个音的持续时间为1秒。
请依照下面的格式保存音频后提交 ||
（2014314204 潘嘉欣 生成.mp3）
岭南师范学院
练习2：制作电音版Little Star
17
• 在上一个练习生成的【斗 瑞 咪 发 搜 拉 西】（C4 D4 E4 F4 G4 A4 B4）的基础上，参照Little Star简谱，制作电音版Little Star。
请依照下面的格式保存音频后提交 ||
（2014314204 潘嘉欣 小星星.mp3）
岭南师范学院
10. 3 五线谱上跳动的精灵：音符
8
• 音符根据时长不同可以分为：全音符、二分音符、四分音符、 八分音符、十六分音符、三十二分音符及六十四分音符。
• 其中____符最长，______分音符最短。
岭南师范学院
10. 3 五线谱上跳动的精灵：音符
9
• 尝试着把五线谱中的音符认出来。
岭南师范学院