第一章 乘方的意义及运算-新人教版七年级上数学上册课件
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8.(1)在73中底数是____7___,指数是_____3__,读作:_7_的__3_次__方__(_或__7_的__立 ___方__);
(2)在
Байду номын сангаас
3 4
2中
底数是
3 ____4___,
指数是
______2 _,读作
:
___34_的__2_次__方___或__34_的__平__方___ _;
(3)在(-5)4中底数是____-5 ___,指数是_____4 __,读作: _________-5的4次方 ________;
A.42
B.49
C.76
D.77
第一章 乘方的意义及运算-新人教版七级 数学上 册课件
第一章 乘方的意义及运算-新人教版七级 数学上 册课件
16.给出依次排列的一列数:-1,2,-4,8,-16,32… (1)依次写出32后面的三个数: ___________-64,128,-2_56 ___________; (2)按照规律,第n个数为______________. (-1)n2n-1 【解析】 通过比较,发现这些数的绝对值都是底数为2的乘方,表示为|2n-1|(n>0 且为自然数),奇数项为负,偶数项为正,可用(-1)n表示,以上每个数可改写 为: -1=(-1)1×21-1,2=(-1)2×22-1, -4=(-1)3×23-1,8=(-1)4×24-1, -16=(-1)5×25-1,32=(-1)6×26-1, 以此类推可知第n个数为(-1)n2n-1.
第一章 乘方的意义及运算-新人教版七级 数学上 册课件
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15.13世纪数学家斐波那契的《计算书》中有这样一个问题:“在罗马有7位老
妇人,每人赶着7头毛驴,每头驴驮着7只口袋,每只口袋里装着7个面包,每个
面包附有7把餐刀,每把餐刀有7只刀鞘”,则刀鞘数为( ) C
第一章 乘方的意义及运算-新人教版七级 数学上 册课件
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17.[2018·恩施州]我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上 打结来记录数量,即“结绳记数”.如图1-5-2,一位妇女在从右到左依次排 列的绳子上打结,满六进一,用来记录采集到的野果数量,由图可知,她一共采 集到的野果数量为_____1838 _____个.
10.在计算器上,依次按键 2 , x2 ,得到的结果是______4 ____.
11.用带符号键 (-) 的计算器计算(-6)4的按键顺序是_(__(__-__)___6__)__∧___4__=__; 用带符号转换键 +/- 的计算器计算(-2.7)5的按键顺序是__2_·_7__+__/_-__∧___5__=_______.
12.按照图1-5-1的操作步骤,若输入x的值为4,则输出的值为_____44 _____. 图1-5-1
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13.计算: (1)(-5)4; (2)-54; (3)-433; (4)(-2)2×32; (5)-32×-13; (6)-452÷252; (7)(-3)2×-322×232.
第一章 有理数
1.5 有理数的乘方 1.5.1 乘方
第1课时 乘方的意义及运算
1.(-5)4表示( ) A A.(-5)×(-5)×(-5)×(-5) B.(-5)×4 C.(-4)×(-4)×(-4)×(-4)×(-4) D.(-5)+(-5)+(-5)+(-5)
2.[2019秋·临沭期中]-35的4次幂应记成( ) D
A.-354
B.-35×4
C.-354
D.-354
3.下列计算中,正确的是( ) C A.(-4)2=-16 B.(-3)4=-34 C.-153=-1125 D.-134=-43 【解析】 A不正确,结果为16;B不正确,(-3)4=34;C正确;D不正确,-134 =811.故选C.
4.[2019秋·南昌期中]对于式子(-2)3,下列说法不正确的是( ) C
A.指数是3
B.底数是-2
C.幂为-6
D.表示3个-2相乘
5.[2019·眉山改编]下列四个数中,是负数的是( ) D
A.|-3|
B.-(-3)
C.(-3)2
D.--13
【解析】 A.|-3|=3,是正数;B.-(-3)=3,是正数;C.(-3)2=9,是正数;
D.--13=-13,是负数,故选D.
(4)在8中底数是______8____,指数是______1 ____.
9.把下列乘方写成乘法的形式:
(1)(-0.9)3=___________________________; (-0.9)×(-0.9)×(-0.9) (2)974=__97_×__97_×__97_×__97____________; (3)(a-b)2=_________________. (a-b)(a-b)
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解:(1)原式=625; (2)原式=-(5×5×5×5)=-625; (3)原式=-6247; (4)原式=4×9=36; (5)原式=-9×-13=3; (6)原式=1265÷245=1265×245=4; (7)原式=9×94×49=9.
6.下列各式:①-(-2);②-|-2|;③-22;④-(-2)2,计算结果为负数的有
A.4个
B.3个
( ) B
C.2个
D.1个
7.把下列乘法式子写成乘方的形式: (1)1×1×1×1×1×1×1=______17 ____; (2)3×3×3×3×3=_____35 _____; (3)(-3)×(-3)×(-3)×(-3)=_____(-3)4_____; (4)56×56×56×56=____56_4_____.
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14.用计算器计算: (1)(-12)3; (2)-186; (3)9.85; (4)(-7.2)4. 解:(1)(-12)3=-1 728; (2)-186=-34 012 224; (3)9.85=90 392.079 68; (4)(-7.2)4=2 687.385 6.