初中七年级生物上册期末考试试题

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人教版七年级上册(2024)生物期末复习能力卷(含答案)

七年级上册生物期末复习卷时间：45分钟分值：100分一、选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分。

）1．下列不属于生命现象的是（）A．花开花落B．潮涨潮落C．蜻蜓点水D．孔雀开屏2．用显微镜观察时，视野由甲转换到乙，不需要进行的操作是（）A．转动粗准焦螺旋B．转动细准焦螺旋C．移动玻片标本D．转动转换器3．下列对“洋葱鳞片叶表皮细胞是扁平的，动物的肌细胞呈纺锤形，神经细胞则有许多突起”的概括，正确的是（）A．生物都是由细胞构成的B．不同的细胞结构各不相同C．不同的细胞大小不同D．不同的细胞形状多种多样4．下图为人体肌细胞的结构示意图。

下列特点与肌细胞收缩关系最大的是（）A．①可以控制物质进出细胞B．②中含有无机盐C．肌细胞内含有大量的③D．④内含有遗传物质5．下图中的甲和乙是两种不同的细胞，下列相关叙述错误的是（）A．甲可能是构成牛的细胞，乙可能是构成西瓜的细胞B．细胞膜是动物细胞的边界，也是植物细胞的边界C．甲中的能量转换器是③，乙中的能量转换器是②D．西瓜甘甜可口，主要是因为④中含有较多的糖分6．小东对动植物体的结构层次进行了整理，下列叙述正确的是（）A．①②分别表示细胞分裂和细胞分化B．B和D中都有保护组织C．桃花和血液分别属于C和ED．E为系统这一结构层次7．结肠小袋纤毛虫能寄生在人体结肠中，引起小袋纤毛虫病。

结肠小袋纤毛虫与草履虫的结构相似，下列说法正确的是（）A．结肠小袋纤毛虫既属于细胞层次也属于个体层次B．结肠小袋纤毛虫摄取的食物在伸缩泡中进行消化C．结肠小袋纤毛虫不能完成呼吸、消化等生命活动D．结肠小袋纤毛虫结构复杂，是细胞分裂和分化的结果8．同学们去山区旅游时，经常能看到树干上长了很多苔藓植物。

下列对此现象的分析，不合理的是（）A．树干背阴B．山里空气质量好C．树干湿润D．树皮能提供有机物9．下图中的阴影部分表示身体分节，则a、b表示的动物可能是（）A．海葵和海蜇B．蜗牛和水母C．蚯蚓和蝗虫D．河蚌和乌贼10．下列动物类群与其主要特征不相符的是（）A．扁形动物——呈两侧对称，背腹扁平B．线虫动物——呈圆柱形，体表有角质层C．鸟——体表被毛，胎生、哺乳D．软体动物——身体柔软，大多具有贝壳11．侏儒海马是体型较小的脊椎动物。

初中七年级生物上册期末考试卷及答案【完美版】

初中七年级生物上册期末考试卷及答案【完美版】考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列特征与生物个体对应关系正确的是（）A．由菌丝构成，细胞没有叶绿体，能产生孢子---蘑菇B．根、茎、叶有输导组织，能产生孢子---葫芦藓C．种子由胚、胚乳和种皮构成，有一片子叶---花生D．植株矮小，茎和叶内没有输导组织---肾蕨2、在设计对照组实验时应该注意的问题是（）A．所有实验参数都相同B．所有实验参数都不同C．所有实验变量都不相同D．除实验变量外，其他实验参数相同3、我们食用的番茄是植物的（）A．保护组织B．营养组织C．营养器官D．生殖器官4、在人体呼吸过程中，当外界气体进入肺时，下列叙述正确的是（）A．肋间肌肉舒张B．胸廓容积减小C．肺内气压增大D．膈肌收缩5、雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（）A．蚯蚓爬出地面呼吸B．蚯蚓爬出地面饮水C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境6、人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准？( )A．脑容量的增加B．学会人工取火C．能使用工具和制造工具D．后肢直立行走7、能控制生物的发育和遗传的是（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．细胞核8、为使验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验获得良好效果，实验中的塑料袋最好为（）A．白色B．黑色C．红色D．无色9、中学生正处于青春期，下列不属于青春期身体发育特点的是（）A．身高突增 B．大脑发育最快，内心世界逐渐复杂C．开始出现第二性征 D．大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强10、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（）A．水B．光线C．温度D．湿度11、手指被扎，痛觉形成的部位是：（）A．指尖B．效应器C．感受器D．大脑皮层12、下图甲表示屈肘动作，图乙表示投篮动作，下列叙述错误的是（）A．图甲中①是肌腱，②是肌腹B．图乙所示投篮动作中，肱三头肌的变化是先收缩后舒张C．投篮动作至少需要两组肌肉相互配合D．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节13、被子植物与裸子植物相比较，主要的区别是被子植物的（）A．种子裸露，没有果皮包被B．子房内没有胚珠C．树冠高大和花朵鲜艳D．种子外面有果皮包被14、“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”这句话，用食物链来表示，正确的是（）A．大鱼→小鱼→虾B．阳光→水藻→虾→小鱼→大鱼C．虾→小鱼→大鱼D．水藻→虾→小鱼→大鱼15、下列人类的活动会对鱼的生存造成影响的是（）A．向水域中排放生活污水 B．向水域中排放各种工厂污水C．农田中农药和化肥随雨水流入水体 D．以上三项都是16、下列关于生态系统中食物链的书写正确的是（）A．阳光→草→兔→狼B．草→昆虫→青蛙→蛇C．蛇→青蛙→昆虫→草D．草→蝗虫→鸟→细菌和真菌17、假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿群的数量将（）A．迅速上升 B．缓慢上升 C．保持相对稳定 D．上升后又下降18、当体内胆汁分泌不足时，则会对食物中的哪种营养物质的消化有不利影响（）A．蛋白质B．淀粉C．维生素D．脂肪19、你知道菜豆种子是怎样萌发的吗？仔细观察下图你会发现，种子萌发时，最先突破种皮的是（）A．子叶B．胚根C．胚芽D．胚轴20、图是心脏、血管的示意图，“→”表示血流方向，下列表达正确的是（）A．甲流出的血液为动脉血B．乙和丙都是静脉血管C．血液流动的方向是甲→乙→丁→丙D．血液流经乙→丁→丙后，静脉血变为动脉血21、为了观察叶片的结构，需要将叶片制作成临时玻片标本，该标本属于（）A．临时装片B．临时切片C．临时涂片D．永久涂片22、下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（）A．“春来江水绿如蓝” B．“草盛豆苗稀”C．“雨露滋润禾苗壮” D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”23、当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，气体经过的途径是（）A．外界→咽→食道→肺B．肺→气管→鼻→外界C．外界→鼻→气管→肺D．肺→气管→咽→外24、在使用显微镜时，如果要使镜筒升降的范围比较大，应调节（）A．转换器 B．细准焦螺旋C．粗准焦螺旋 D．镜臂25、呼吸作用的实质是（）A．合成有机物，储存能量 B．分解有机物，储存能量C．合成有机物，释放能量 D．分解有机物，释放能量二、填空题（共5个小题，共10分）1、蒸腾作用的主要器官是________，气孔是由两个______________所构成。

七上生物期末考试试题(含答案)

七上生物期末考试试题(含答案)一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列生物中，不属于生态系统成分的是（）A. 青草B. 鲜花C. 蜜蜂D. 矿物质答案：D2. 生物体的基本单位是（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统答案：A3. 下面关于细胞核的描述，错误的是（）A. 细胞核是遗传信息库B. 细胞核中有染色体C. 细胞核内含有RNAD. 细胞核内含有DNA答案：C4. 植物体内的水分主要存在于（）A. 细胞内B. 细胞外C. 细胞间隙D. 组织间隙答案：A5. 下列生物中，属于腔肠动物的是（）A. 蚂蚁B. 蜗牛C. 水螅D. 青蛙答案：C6. 下面关于绿色植物光合作用的描述，正确的是（）A. 光合作用需要光、水和氧气B. 光合作用在叶绿体中进行C. 光合作用产生的氧气来自水D. 光合作用产生的有机物是葡萄糖答案：BCD7. 下列动物中，属于哺乳动物的是（）A. 鲨鱼B. 鹦鹉C. 蝙蝠D. 蜘蛛答案：C8. 下面关于生物进化的描述，错误的是（）A. 生物进化是自然选择的结果B. 生物进化是物种演变的过程C. 生物进化是生物适应环境的结果D. 生物进化是生物之间相互竞争的结果答案：D9. 下列生物中，属于真菌的是（）A. 酵母菌B. 蘑菇C. 藻类D. 霉菌答案：ABD10. 下面关于生物多样性的描述，错误的是（）A. 生物多样性包括生物种类的多样性B. 生物多样性包括基因的多样性C. 生物多样性包括生态系统的多样性D. 生物多样性包括人类活动的多样性答案：D二、填空题（每题2分，共20分）11. 生物体进行生命活动的基本单位是______。

答案：细胞12. 细胞中的能量转换器有______和______。

答案：叶绿体线粒体13. 生物进化的证据有化石证据、______证据和______证据。

答案：比较解剖学生物学14. 人体内主要的能源物质是______。

答案：糖类15. 生物对环境的适应是普遍存在的，现在生存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的______。

2024年人教版初一生物上册期末考试卷(附答案)

2024年人教版初一生物上册期末考试卷(附答案)一、选择题（每题1分，共5分）1. 生物体进行生命活动的基本单位是（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统2. 植物细胞和动物细胞共同具有的结构是（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质3. 下列哪种生物结构不属于植物细胞？（）A. 叶绿体B. 细胞壁C. 细胞膜D. 细胞质4. 下列哪种生物结构不属于动物细胞？（）A. 细胞核B. 细胞膜C. 细胞质D. 叶绿体5. 下列哪种生物结构不属于细菌？（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质二、判断题（每题1分，共5分）1. 细胞是生物体进行生命活动的基本单位。

（）2. 植物细胞和动物细胞的结构完全相同。

（）3. 细菌是单细胞生物，具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。

（）4. 细胞膜是细胞内外物质交换的关键结构。

（）5. 细胞核是细胞内的遗传物质的主要载体。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物体进行生命活动的基本单位是________。

2. 植物细胞和动物细胞共同具有的结构是________。

3. 下列哪种生物结构不属于植物细胞？________。

4. 下列哪种生物结构不属于动物细胞？________。

5. 下列哪种生物结构不属于细菌？________。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述细胞的结构和功能。

2. 请简述植物细胞和动物细胞的异同点。

3. 请简述细菌的基本结构。

4. 请简述细胞膜的作用。

5. 请简述细胞核的作用。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请根据所学知识，判断下列生物属于植物细胞还是动物细胞：（1）人体细胞；（2）水稻细胞；（3）细菌细胞。

2. 请根据所学知识，判断下列生物结构属于植物细胞还是动物细胞：（1）叶绿体；（2）细胞膜；（3）细胞核。

3. 请根据所学知识，判断下列生物结构属于细菌还是植物细胞：（1）细胞壁；（2）细胞膜；（3）细胞质。

七年级生物上册期末考试题及答案【完整版】

七年级生物上册期末考试题及答案【完整版】考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列各项中，属于特异性免疫的是（）A．皮肤的屏障保护作用B．患过麻疹的人不再患麻疹C．唾液中溶菌酶的杀菌作用D．呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用2、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（）A．温度B．阳光C．空气D．水3、当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化。

下列能正确表示该变化的曲线是（）A．B．C．D．4、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区5、植物体进行呼吸作用的时间是( )A．只在有光时 B．只在白天 C．只在晚上 D．在白天和黑夜6、若人体血糖长期较高，可能分泌不足的激素是（）A．性激素 B．胰岛素 C．甲状腺激素 D．生长激素7、下列表示人体的结构层次，正确的是（）A．组织→细胞→器官→系统→人体 B．细胞→器官→组织→系统→人体C．细胞→组织→器官→系统→人体 D．器官→组织→细胞→系统→人体8、秋季小麦播种后，接着下了一场大雨，结果小麦出苗很少，其主要原因是（）A．土壤中空气不足 B．土壤中养分流失C．土壤的温度过低 D．土壤中水分不足9、下列各项物质中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物是：（）A．二氧化碳和水B．有机物和氧气C．氧气和二氧化碳D．有机物和水10、正常人能够看清楚较近或较远的物体，主要是因为（）A．视网膜可以前后调节B．晶状体的凸度可以调节C．玻璃体的大小可以调节D．瞳孔的大小可以调节11、下列人类的活动会对鱼的生存造成影响的是（）A．向水域中排放生活污水 B．向水域中排放各种工厂污水C．农田中农药和化肥随雨水流入水体 D．以上三项都是12、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象．下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（）A．种豆南山下，草盛豆苗稀B．离离原上草，一岁一枯荣C．夜来风雨声，花落知多少D．床前明月光，疑是地上霜13、下列古诗词描绘了裸子植物的是（）A．采菊东篱下，悠然见南山 B．亭亭山上松，瑟瑟谷中风C．墙角数枝梅，凌寒独自开 D．苔痕上阶绿，草色入帘青14、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是（）A．仙人掌的叶变成刺 B．蚯蚓能疏松土壤增加肥力C．“三北”防护林能防风固沙 D．西双版纳原始森林茂密，气候湿润多雨15、献血能够挽救更多的生命，下列有关献血的说法不正确的是（）A．我国实行无偿献血制度 B．任何人都可以参加献血C．提倡公民自愿献血 D．健康人一次献血200—300毫升不会影响健康16、生态系统的组成是（）A．生产者、消费者和分解者 B．动物和植物C．生物部分和非生物部分 D．所有生物17、大雨过后，山间小路上常常见到一些蚯蚓，这是蚯蚓（）A．为了便于“饮水”B．为了便于呼吸C．为了便于取食D．喜欢生活在潮湿地面18、被子植物与裸子植物相比较，主要的区别是被子植物的（）A．种子裸露，没有果皮包被B．子房内没有胚珠C．树冠高大和花朵鲜艳D．种子外面有果皮包被19、端午节吃粽子是中国的传统习俗。

初中七年级生物上册期末考试及答案【2023年】

初中七年级生物上册期末考试及答案【2023年】一、选择题（共25个小题, 每题2分, 共50分）1.当血液通过肺泡周围毛细血管时, 氧含量发生变化。

下列能正确表示该变化的曲线是（）A. B.C. D.2.在生活中, 有很多平时叫鱼的动物都不是真正的鱼类动物, 下列各组动物中, 都属于鱼类的一组是（）A. 比目鱼、带鱼、章鱼B. 鲳鱼、娃娃鱼、章鱼C. 鲫鱼、金鱼、草鱼D. 青鱼、鳙鱼、鳄鱼3.在设计对照组实验时应该注意的问题是（）A. 所有实验参数都相同B. 所有实验参数都不同C. 所有实验变量都不相同D. 除实验变量外, 其他实验参数相同4.下列消化液中, 不含消化酶的是（）A. 唾液B. 胆汁C. 胃液D. 胰液5.DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中的DNA(位于细胞核内)比对来进行的, 其准确率高达99.999 99%。

若某次鉴定材料仅有血液, 你认为应选用( ) A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血红蛋白6.淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化？（）口腔、口腔、胃 B. 胃、胃、胃C. 口腔、胃、小肠D. 口腔、胃、胃7、生物能够表现出非生物所不具有的生命现象. 下列古诗描述的现象中, 不包含生命现象的是（）A. 种豆南山下, 草盛豆苗稀B. 离离原上草, 一岁一枯荣C．夜来风雨声, 花落知多少D．床前明月光, 疑是地上霜8、农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是（）A. 人工辅助授粉——提高植物的结果率B. 给庄稼施肥——为植物生长提供有机物C. 白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用D. 把农作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发9、莘县香瓜闻名全国, 为提高产量, 果农采取了一系列措施。

下面列举的措施中, 与光合作用无关的是（）A. 合理密植B. 提高大棚内二氧化碳浓度C. 增长光照时间D. 夜间适当降低大棚内温度10、用显微镜观察装片时, 如果室内光线过弱, 应（）A. 放大光圈, 用平面镜B. 放大光圈, 用凹面镜C. 缩小光圈, 用平面镜D. 缩小光圈, 用凹面镜11.法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性, 他研究昆虫的方法主要是（）A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 模拟法12.下列不属于生物多样性的是（）A. 物种多样性B. 遗传多样性C. 环境多样性D. 生态系统多样性13.油桃是大家熟悉的水果。

初一上学期生物期末考试试卷及答案

初一上学期生物期末考试试卷及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 生物的特征有：A. 生活需要营养B. 能进行呼吸C. 能排出身体内产生的废物D. 能对外界刺激作出反应E. 以上都是答案：E2. 以下哪个器官是呼吸系统的主要器官？A. 肺B. 心脏C. 肝脏D. 胃答案：A3. 植物进行光合作用的主要器官是？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C4. 人类遗传信息的载体是？A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 多糖答案：A5. 以下哪个是无脊椎动物？A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 哺乳动物答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位____（个体、群体、组织、器官）____。

答案：个体2. 植物进行光合作用主要在叶绿体中进行，光合作用的公式是：____（填空）____。

答案：二氧化碳 + 水→ 有机物 + 氧气3. 人体共有____（填数字）____个器官。

答案：8个4. 人体主要的营养素包括：糖类、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质和水，其中能提供主要能量的是____（填空）____。

答案：糖类5. 生物分类单位由大到小是：界、门、纲、目、科、属、____（填空）____。

答案：种三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简要描述人体的呼吸系统组成及功能。

答案：人体的呼吸系统由鼻腔、喉、气管、支气管和肺组成。

其主要功能是进行气体交换，将氧气吸入体内，将二氧化碳排出体外。

2. 请简要解释光合作用的过程及其意义。

答案：光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。

光合作用为植物提供了能量，同时释放氧气，为地球生物提供了生存的基础。

3. 请简要介绍人体八大系统的功能。

答案：人体八大系统包括：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统。

它们共同协作，完成人体的各项生理功能，如运动、呼吸、消化、循环、排泄、思考、调节和繁殖等。

7上生物期末试题及答案

7上生物期末试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 细胞的基本结构包括：A. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B. 细胞膜、细胞质、细胞核C. 细胞壁、细胞质、细胞核D. 细胞膜、细胞质、细胞核、液泡答案：B2. 植物细胞与动物细胞的主要区别在于：A. 植物细胞有细胞壁，动物细胞没有B. 动物细胞有细胞壁，植物细胞没有C. 植物细胞有叶绿体，动物细胞没有D. 动物细胞有叶绿体，植物细胞没有答案：A3. 下列哪个选项不是植物细胞的组成部分？A. 细胞壁B. 液泡C. 线粒体D. 内质网答案：D4. 细胞膜的主要功能是：A. 控制物质进出细胞B. 储存遗传信息C. 进行光合作用D. 合成蛋白质答案：A5. 细胞核内含有的物质是：A. 染色体B. 线粒体C. 核糖体D. 叶绿体答案：A6. 细胞质流动可以加速细胞内外物质的交换，这种流动现象称为：A. 细胞分裂B. 细胞呼吸C. 细胞质环流D. 细胞凋亡答案：C7. 细胞分裂过程中，染色体的变化是：A. 复制加倍B. 消失C. 保持不变D. 随机分配答案：A8. 细胞分化的结果是形成：A. 组织B. 器官C. 系统D. 个体答案：A9. 植物细胞的光合作用主要发生在：A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 叶绿体答案：D10. 细胞呼吸的主要场所是：A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 线粒体答案：D11. 细胞内负责蛋白质合成的结构是：A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 高尔基体答案：B12. 细胞内负责物质运输的结构是：A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 液泡答案：C13. 细胞内负责废物处理和分泌的结构是：A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 高尔基体答案：D14. 细胞壁的主要功能是：A. 保护细胞B. 储存遗传信息C. 进行光合作用D. 合成蛋白质答案：A15. 细胞膜上的蛋白质和多糖结合形成的结构是：A. 糖蛋白B. 糖脂C. 脂蛋白D. 磷脂答案：A16. 细胞内负责能量转换的结构是：A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 高尔基体答案：A17. 细胞内负责遗传信息传递的结构是：A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 染色体答案：D18. 细胞内负责物质合成和分泌的结构是：A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 高尔基体答案：C19. 细胞内负责细胞分裂的细胞器是：A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 中心体答案：D20. 细胞内负责细胞壁合成的结构是：A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 高尔基体答案：D二、填空题（每空1分，共20分）1. 细胞膜的主要组成成分是______和______。

初一生物上册期末试卷及答案

初一生物上册期末试卷及答案选择题
1. 生物学研究的对象是：
A. 只包括人类
B. 只包括动物
C. 只包括植物
D. 包括一切活着的物种
答案：D
2. 下列哪个是生物的基本特征：
A. 呼吸
B. 运动
C. 生长与繁殖
D. 摄取食物
答案：C
3. 下列哪个属于生物的不可再生资源：
A. 水
B. 石油
C. 太阳能
D. 食物
答案：B
填空题
1. 光合作用的反应中，植物吸收的二氧化碳通过_____转化为有机物。

答案：光合作用
2. 动物通过_____和_____两种方式进行繁殖。

答案：性繁殖、无性繁殖
简答题
1. 请解释生态系统的概念及其组成部分。

答案：生态系统是指由生物群落和非生物环境组成的一个相互
作用的整体。

它包括生物群落、生物栖息地和生物之间的相互关系。

生态系统的组成部分包括生物群落（由不同物种组成）、生物栖息
地（包括土壤、水体、大气等）以及能量的流动和物质的循环。

2. 请列举三种保护环境的措施。

答案：一、节约资源：合理使用水、电、燃气等资源，减少浪费。

二、减少污染：对废弃物进行分类处理，避免大量垃圾的产生
和排放。

三、推广可再生能源：使用太阳能、风能等可再生能源替
代传统能源，减少对环境的污染和破坏。

以上是初一生物上册期末试卷及答案的部分内容，希望对您有
所帮助。

七年级上册生物期末考试卷【含答案】

七年级上册生物期末考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 草莓D. 马铃薯2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛4. 下列哪种物质是植物生长的主要无机盐？A. 氮B. 磷C. 钾D. 以上都是5. 下列哪种现象属于遗传？A. 种瓜得瓜，种豆得豆B. 一母生九子，连母十个相C. 一朵黄花和一朵白花杂交，后代全是黄花D. 一棵高大的树旁边长出一棵小树二、判断题（每题1分，共5分）1. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。

（）2. 鸟类的生殖方式是卵生。

（）3. 人类的遗传物质主要存在于细胞核中。

（）4. 光合作用只能在光照下进行。

（）5. 生物的适应性是普遍存在的。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖，其中无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。

2. 植物的光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化成有机物和氧气的过程。

3. 生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者。

4. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞膜可以控制物质的进出。

5. 遗传是指生物的性状传给后代的现象，变异是指生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述生态系统的概念及其组成。

2. 简述植物的光合作用和呼吸作用的区别与联系。

3. 简述生物的遗传和变异的概念。

4. 简述生物进化的原因。

5. 简述食物链和食物网的概念及其相互关系。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 某种植物的花色由一对等位基因控制，红色（A）对白色（a）显性。

若红色花朵与白色花朵杂交，求子代的基因型及表现型比例。

2. 某种动物群体中，有短尾（A）和长尾（a）两种基因型。

2024年人教版七年级生物上册期末考试卷(附答案)

一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列哪种生物不属于真核生物？A. 细菌B. 酵母菌C. 草履虫D. 霍乱弧菌2. 生物体生长发育的根本原因是？A. 细胞分裂B. 细胞生长C. 细胞分化D. 细胞衰老3. 下列哪种物质是植物光合作用的原料？A. 二氧化碳B. 氧气C. 水D. 有机物4. 下列哪种生物能进行光合作用？A. 硝化细菌B. 蓝藻C. 蘑菇D. 病毒5. 下列哪种现象属于相对性状？A. 眼睛颜色B. 双胞胎C. 身高D. 血型6. 下列哪种生物是单细胞生物？A. 蚂蚁B. 酵母菌C. 青蛙D. 松树7. 下列哪种生物属于真菌？A. 细菌B. 病毒C. 酵母菌D. 草履虫8. 下列哪种生物能进行有性生殖？A. 硅藻B. 蓝藻C. 硝化细菌D. 蘑菇9. 下列哪种生物属于分解者？A. 植物B. 动物C. 硅藻D. 蘑菇10. 下列哪种生物能进行厌氧呼吸？A. 酵母菌B. 蓝藻C. 硅藻D. 霍乱弧菌11. 下列哪种生物属于生产者？A. 动物B. 植物C. 硅藻D. 蘑菇12. 下列哪种生物能进行光合作用？A. 细菌B. 蓝藻C. 硅藻D. 蘑菇13. 下列哪种生物属于原生生物？A. 细菌B. 酵母菌C. 草履虫D. 霍乱弧菌14. 下列哪种生物不属于原核生物？A. 细菌B. 蓝藻C. 硅藻D. 蘑菇15. 下列哪种生物属于真核生物？A. 细菌B. 蓝藻C. 草履虫D. 霍乱弧菌二、判断题（每题1分，共20分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。

（）2. 细胞核内含有遗传物质。

（）3. 植物细胞内的叶绿体是光合作用的场所。

（）4. 动物细胞内没有细胞壁。

（）5. 细菌属于真核生物。

（）6. 病毒不属于生物。

（）7. 生物体生长发育的根本原因是细胞分裂。

（）8. 生物体通过呼吸作用释放能量。

（）9. 植物光合作用的产物是有机物和氧气。

（）10. 动物细胞内的线粒体是呼吸作用的场所。

（）11. 生物体通过食物链进行物质循环和能量流动。

七上生物期末考试试题含答案

七上生物期末考试试题含答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列生物中，不属于生物分类单位的是（）A. 界B. 门C. 科D. 种答案：C2. 生物的基本特征不包括（）A. 细胞构成B. 新陈代谢C. 繁殖D. 能量转换答案：D3. 关于生物进化的证据，以下哪项是错误的（）A. 地层中化石的分布B. 生物分类单位C. 人工选择D. 遗传和变异答案：C4. 下列哪项不是生态系统的成分（）A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物部分答案：D5. 下列哪个不是生物多样性的层次（）A. 基因多样性B. 物种多样性C. 生态系统多样性D. 地理多样性答案：D6. 下列哪个不是生物体内特有的有机物（）A. 蛋白质B. 核酸C. 糖类D. 油脂答案：D7. 下列哪个不是动植物细胞共有的结构（）A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞壁D. 细胞核答案：C8. 下列哪个不是生物体内能量转换的场所（）A. 线粒体B. 叶绿体C. 内质网D. 核糖体答案：D9. 下列哪个不是生物体内物质运输的方式（）A. 自由扩散B. 易化扩散C. 主动运输D. 渗透答案：D10. 下列哪个不是生物体内代谢废物的排出途径（）A. 肺B. 肾脏C. 消化道D. 皮肤答案：C二、填空题（每题2分，共40分）11. 生物分类单位由大到小依次是________、________、________、________。

答案：界、门、纲、目12. 生物进化的证据主要有化石证据、________证据、________证据。

答案：生物分类、遗传和变异13. 生态系统包括________、________、________三部分。

答案：生产者、消费者、分解者14. 生物多样性包括________多样性、________多样性、________多样性。

答案：基因、物种、生态系统15. 细胞膜具有________、________、________三大功能。

七年级生物上册期末测试卷及答案【完美版】

七年级生物上册期末测试卷及答案【完美版】一、选择题（共25个小题, 每题2分, 共50分）1.下列人体的生理活动, 不属于排泄的是（）A. 二氧化碳和水经呼吸排出B. 汗液的排出C. 蛋白质代谢终产物的排出D. 粪便的排出2.暴雨过后菜地积水, 导致菜苗烂根, 主要原因是土壤中（）A. 温度过低B. 养分流失C. 光照不足D. 氧气不足3.在一个生态系统中, 对各种生物数量起决定作用的是（）A. 食肉动物B. 生产者C. 消费者D. 分解者4.农谚曰: “清明前后, 种瓜点豆”。

清明时节影响播种的非生物因素主要是（）A. 温度B. 阳光C. 土壤D. 空气5.在神经系统中, 组成中枢神经系统的是（）A. 脑和脊髓B. 脑和脑神经C. 脊髓和脊神经D. 脑神经和脊神经6.在抽血或输液时, 要将针刺入部位的上方（近心端）用胶皮管捆扎起来, 下列解释中不恰当的是（）A. 目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动B. 动脉中血液向心流动, 刺后的伤口出血很少, 稍经压迫即可止血C. 血管由于血液多而鼓胀起来, 从而便于针刺入D．多数静脉分布较浅, 壁薄, 弹性较小, 有利于针的刺入7、人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准？ ( )A. 脑容量的增加B. 学会人工取火C. 能使用工具和制造工具D. 后肢直立行走8、小莉同学想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去, 应将玻片向哪个方向移动（）A. 右上方B. 左上方C. 右下方D. 左下方9、生态系统的组成是（）A. 生产者、消费者和分解者B. 动物和植物C. 生物部分和非生物部分D. 所有生物10、用显微镜观察下列生物材料, 能在细胞内看到叶绿体的是（）A. 成熟的西红柿果肉细胞B. 人的肌肉细胞C. 洋葱根尖细胞D. 菠菜的叶肉细胞11.下列关于动物形态结构特征的描述, 错误的是（）A. 身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征B. 皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征C. 具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征D. 身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征12.血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（）A. 运输氧气B. 运输二氧化碳C. 运输养料D. 运输废物13.把一粒玉米放在火上烧, 烧掉的物质和剩下的物质分别是（）A. 无机物、有机物B. 有机物、无机物C. 无机物、无机物D. 有机物、有机物14.小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西, 你认为他缺乏的最可能是（）A. 维生素AB. 维生素CC. 蛋白质D. 钙15.为了观察叶片的结构, 需要将叶片制作成临时玻片标本, 该标本属于（）A. 临时装片B. 临时切片C. 临时涂片D. 永久涂片16.下列做法未注意到食品安全的是（）A. 选购绿色食品B. 用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果C. 食用已发芽的马铃薯D. 买肉时, 验明是否检疫合格17、长期不吃水果和蔬菜, 导致牙龈出血, 可能是因为体内缺乏（）A. 维生素AB. 维生素BC. 维生素CD. 维生素D18、绿色开花植物的双受精是指（）A．两个极核都完成受精作用的过程B. 两个精子分别与两个卵细胞结合的过程C. 两个精子分别与两个极核结合的过程D. 两个精子分别与卵细胞和极核结合的过程19、边说边笑吃东西, 食物容易误入气管, 其原因是（）A．气流冲击, 声门裂开大B．气流冲击, 喉腔扩大C. 会厌软骨没能盖住喉的入口D. 环状软骨扩大20、在设计对照组实验时应该注意的问题是（）A. 所有实验参数都相同B. 所有实验参数都不同C．所有实验变量都不相同 D．除实验变量外, 其他实验参数相同21.下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是（）A．生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉, 黄雀在后B. 生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C. 生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D．生物能生长繁殖——离离原上草, 一岁一枯荣22.请你选出对相关植物正确的描述（）A. 肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖B. 苔藓植物只由一层细胞构成, 可以当做监测空气污染程度的指示植物C．银杏和卷柏都属于裸子植物, 种子外无果皮包被D. 玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成23、图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线, 以下正确的是（）A. ab段曲线表示膈肌舒张, 膈顶部下降, 吸气B. bc段曲线表示肋间肌收缩, 助骨向上向外运动, 呼气C．cd段曲线表示肺扩张, 肺内气压小于外界气压D. ab段和cd段曲线都表示呼气24.某人发生听觉障碍后去检查, 结果表明大脑和耳的结构并无损伤。

初中七年级生物上册期末考试及完整答案

初中七年级生物上册期末考试及完整答案考试说明:本试卷五个大题, 满分100分, 时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题, 每题2分, 共50分）1.下列农业生产措施中, 应用了光合作用原理的是（）A. 移栽树苗时, 根部带有一小块土坨B. 播种玉米时, 应做到合理密植C. 早春播种后, 使用塑料薄膜覆盖地表D. 移栽树苗时, 剪去树苗的部分树叶2、图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线, 以下正确的是（）A. ab段曲线表示膈肌舒张, 膈顶部下降, 吸气B. bc段曲线表示肋间肌收缩, 助骨向上向外运动, 呼气C．cd段曲线表示肺扩张, 肺内气压小于外界气压D. ab段和cd段曲线都表示呼气3、一绿色植株在黑暗中放置24小时, 选择一片绿叶, 把主叶脉剪断（如图所示）, 然后将植株放在阳光下照射2～4小时, 发现B区不能正常制造淀粉, 其中原因是B 区叶片缺少（）A. 叶绿素B. 光C. 二氧化碳D. 水4.我国倡导无偿献血。

献血时一般从献血者肘窝处的静脉采血, 而非动脉采血, 下列解释错误的是（）A. 静脉在皮下的分布大多较浅B. 静脉管径较大、管壁薄C. 静脉内血流速度较快D. 静脉采血后容易止血5.动物的结构总是与其功能相适应, 下列叙述错误的是（）A. 蛔虫体表包裹着一层角质层, 起到保护作用B. 家鸽的肺和气囊相通, 增大了气体交换的面积C. 蝗虫体表有坚韧的外骨骼, 能防止体内水分蒸发D. 家兔有门齿和臼齿的分化, 提高了摄取食物的能力6.读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小, 也学牡丹开”, 体会到其中包含的生物特征是（）A. 生物能进行呼吸B. 生物有变异的特性C. 生物都能繁殖D. 生物能排出体内产生的废物7、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化？（）口腔、口腔、胃 B. 胃、胃、胃C. 口腔、胃、小肠D. 口腔、胃、胃8、绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。

七年级生物上册期末测试卷及答案【完整】

七年级生物上册期末测试卷及答案【完整】一、选择题（共25个小题, 每题2分, 共50分）1.两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是A. 用皮肤呼吸B. 肺不够发达C. 生殖发育离不开水环境D. 体温不恒定2.将有白花的枝条插入稀释的红墨水中, 一段时间后, 叶片、白花都变红了, 下列与此实验有关的说法, 错误的是（）A. 最先变红的是茎的表面B. 叶片中最先变红的是叶脉C. 红墨水上升的动力来自蒸腾作用D. 红墨水是通过导管向上运输的3.下列关于花和果实的叙述中, 不正确的是（）A. 人工辅助授粉, 可以解决玉米缺粒现象B. 将未成熟的花套袋处理, 能结出果实的花是雌花C. 一个西瓜含有多粒种子, 说明一个子房中有多个胚珠D. 玉米的种皮和果皮紧密结合在一起, 一粒玉米就是一个果实4.小明帮父母收获玉米时, 发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒种子, 你认为这是因为（）A. 水分不足B. 光照不足C. 传粉不足D. 无机盐不足5.中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时, 针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（）A. 动脉和神经B. 静脉和动脉C. 动脉和静脉D. 动脉和毛细血管6.下列营养物质中, 都能为人体提供能量的是（）A. 维生素、无机盐、水B. 脂肪、无机盐、糖类C. 糖类、脂肪、蛋白质D. 脂肪、维生索、水7、以下是对某些血管和血液成分的叙述, 正确的是（）A．医生为病人抽血时, 针头刺入的是动脉B. 静脉血管管壁的内面都有静脉瓣C．伤口流血时, 使其止血的是白细胞D. 血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分8、小明在显微镜的视野中看到一个“d”字, 请问透明纸上写的是（）A. dB. bC. qD. p9、下列动物的行为属于学习行为的是（）A. 菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B. 失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来, 爬到箱顶取下高处的香蕉D. 刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶10、若用同一显微镜观察同一标本4次, 通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋, 结果得到如下四个图。

七年级上册生物期末考试卷【含答案】

七年级上册生物期末考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 草莓D. 马铃薯2. 生态系统中的生产者是？A. 食肉动物B. 植物C. 细菌D. 人类3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鲨鱼B. 蜥蜴C. 蝙蝠D. 青蛙4. 下列哪种物质是植物进行光合作用的产物？A. 氧气B. 二氧化碳C. 水D. 有机物5. 下列哪种现象属于遗传现象？A. 种瓜得瓜，种豆得豆B. 一母生九子，连母十个相C. 一猪生九崽，连母十个样D. 一棵树上结满不同品种的苹果二、判断题（每题1分，共5分）1. 细菌和病毒一样，都没有细胞结构。

（）2. 动物的生殖方式只有胎生和卵生两种。

（）3. 植物体内的水分主要是通过根部的吸收来的。

（）4. 人类的大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。

（）5. 生态系统中的分解者主要是细菌和真菌。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的共同特征有：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

2. 生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。

3. 生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。

4. 植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。

5. 遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述生物的基本特征。

2. 简述生态系统的组成和功能。

3. 简述植物的三大生理功能。

4. 简述遗传和变异的概念。

5. 简述人类大脑皮层的主要功能。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 某种生物的生殖方式是胎生，这种生物属于哪种动物类别？2. 生态系统中的生产者和消费者之间的关系是什么？3. 植物的光合作用和呼吸作用的关系是什么？4. 人类的大脑皮层有什么作用？5. 遗传和变异在生物进化中的作用是什么？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析生物多样性的价值和保护措施。

第一学期期末测试卷(含答案)2024--2025学年人教版生物七年级上册

第一学期期末学情评估题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题序11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案一、选择题(每题2分，共40分)1．下列诗句中不含生命现象的是()A．柴门闻犬吠B．海日生残夜C．鸟鸣山更幽D．鱼戏莲叶间葡萄果实表皮较薄，汁水丰富，是人们喜爱的水果。

学校生物兴趣小组以葡萄为材料，利用显微镜进行了如下观察实验。

回答第2～6题。

2．从植物体结构层次角度看，我们食用的葡萄果实属于()A．器官B．组织C．细胞D系统3．兴趣小组同学利用显微镜观察葡萄果实切片。

如图是制作临时装片的部分操作步骤，步骤①和④滴加的液体分别是()(第3题) A．清水、碘液B．碘液、清水C．生理盐水、碘液D．生理盐水、清水4．兴趣小组的同学在显微镜使用过程中遇到了一些问题和对应的解决方法，你认为正确的是()A．使物像更清晰——转动粗准焦螺旋B．视野较暗——改用较大光圈或平面镜C．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜D．物像偏右上方——向左下方移动玻片5．如图为兴趣小组同学在显微镜下观察到的图像，其中A区域具有导管，导管属于()(第5题)A．薄壁组织B．输导组织C．机械组织D．分生组织6．由葡萄发酵制成的葡萄酒，因其风味色泽独特而被许多成年人喜爱，下列属于制作葡萄酒需要用到的微生物是()A．乳酸菌B．酵母菌C．甲烷菌D．醋酸菌7．如图是植物细胞的相关概念图，下列描述错误的是()(第7题) A．a表示支持和保护B．甲表示细胞膜C．乙表示线粒体D．丙表示细胞核8．如图是动植物细胞结构示意图，下列叙述正确的是()(第8题)A．甲图可表示洋葱鳞片叶内表皮细胞B．①具有保护作用，能控制物质进出C．④是细胞核，是遗传的控制中心D．⑤中含有叶绿素，使植物叶片呈现绿色9．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，下图可表示梨树细胞完成一次分裂的是()A. B.C. D.10．干细胞可以分化出心肌细胞等多种细胞。

2024年全新七年级生物上册期末试卷及答案(人教版)

2024年全新七年级生物上册期末试卷及答案(人教版)一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于细胞的结构和功能的说法，正确的是（）A. 细胞膜具有选择透过性，能控制物质的进出B. 细胞质中含有线粒体，是细胞的能量转换器C. 细胞核内含有遗传物质，能控制细胞的代谢和遗传D. 细胞质中有液泡，内含细胞液，对细胞有保护作用2. 下列关于植物细胞的结构和功能的说法，错误的是（）A. 细胞壁具有保护和支持作用B. 细胞膜能控制物质的进出C. 叶绿体是植物细胞特有的细胞器，是进行光合作用的场所D. 细胞核内含有遗传物质，能控制细胞的代谢和遗传3. 下列关于动物细胞的结构和功能的说法，正确的是（）A. 细胞膜具有选择透过性，能控制物质的进出B. 细胞质中含有线粒体，是细胞的能量转换器C. 细胞核内含有遗传物质，能控制细胞的代谢和遗传D. 细胞质中有液泡，内含细胞液，对细胞有保护作用4. 下列关于细胞分裂的说法，正确的是（）A. 细胞分裂是细胞体积的增大过程B. 细胞分裂是细胞数目的增多过程C. 细胞分裂是细胞生长的过程D. 细胞分裂是细胞成熟的过程5. 下列关于细胞分化的说法，正确的是（）A. 细胞分化是细胞体积的增大过程B. 细胞分化是细胞数目的增多过程C. 细胞分化是细胞形态、结构和功能的变化过程D. 细胞分化是细胞成熟的过程6. 下列关于细胞凋亡的说法，正确的是（）A. 细胞凋亡是细胞生长的过程B. 细胞凋亡是细胞分裂的过程C. 细胞凋亡是细胞衰老和死亡的过程D. 细胞凋亡是细胞分化的过程7. 下列关于生物圈的说法，正确的是（）A. 生物圈是地球上所有生物的总称B. 生物圈是地球上所有生物和环境的总称C. 生物圈是地球上所有生物和生物之间相互作用的总体D. 生物圈是地球上所有生物和非生物之间相互作用的总体8. 下列关于生态系统的说法，正确的是（）A. 生态系统是由生物和环境组成的B. 生态系统是由生物和非生物组成的C. 生态系统是由生物和生物之间相互作用的总体D. 生态系统是由生物和非生物之间相互作用的总体9. 下列关于食物链的说法，正确的是（）A. 食物链是由生物和非生物组成的B. 食物链是由生物和生物之间相互作用的总体C. 食物链是由生物和非生物之间相互作用的总体D. 食物链是由生产者和消费者组成的10. 下列关于生态平衡的说法，正确的是（）A. 生态平衡是指生态系统中各种生物数量的稳定B. 生态平衡是指生态系统中各种生物数量的动态平衡C. 生态平衡是指生态系统中各种生物数量的增加D. 生态平衡是指生态系统中各种生物数量的减少二、填空题（每空1分，共10分）11. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，包括细胞膜、________、________和________。

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初中七年级生物上册期末考试试题期末考试即将来临，小编为各位同学整理初中七年级生物上册期末考试试题，供大家参考。

初中七年级生物上册期末考试试题一、你会选吗?(将答案的代号填入括号内，每小题2分，共50分)1.植物进行呼吸作用的主要场所是()A.叶绿体B.线粒体C.细胞质D.细胞核2.绿色植物光合作用制造的有机物主要是()A.脂类B.蛋白质C.糖类D.维生素3.用语言进行交流开始于()A.古人类B.古代人类C.近代人类D.现代人类4.下列食物成分中，不能为人体提供能量的物质是()A.蛋白质B.糖类C.脂肪D.维生素5.要用鼻呼吸是因为()A.鼻腔可以过滤、湿润和温暖吸入的气体B.鼻腔是气体进出肺的唯一门户C.可以通过鼻腔黏膜，感受气味的刺激D.鼻腔可以多吸入氧气6.下列哪项计划生育措施有利于提高人口素质?()A.晚婚B.晚育C.少生D.优生7.下列分别为四个同学的胸围差，呼吸功能最好的是()A.8cmB.7cmC.6cmD.5cm8.泌尿系统的组成是()A.肾动脉、肾静脉、肾脏、肾单位B.肾脏、肾小球、肾小囊、肾小管C.肾脏、输尿管、膀胱、尿道D.肾单位、肾脏、输尿管、收集管9.血液的组成是()A.血浆、血小板B.红细胞、白细胞、血小板C.血浆、血细胞D.血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水10.健康人的尿液中，检测不到的物质是()A.尿素B.蛋白质C.无机盐D.水11.人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是()A.口腔B.胃C.小肠D.大肠12.胰岛素的主要作用是()A.降低血糖浓度B.提高神经系统的兴奋性C.促进生长发育D.升高血糖浓度13.血液中，有运输氧功能的是()A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板14.参与身体全部物质交换的是()A.体循环B.肺循环C.冠脉循环D.血液循环15.人体内分泌系统中，能分泌生长激素的是()A.甲状腺B.性腺C.胰岛D.垂体16.在紧急情况下，哪些血型的血可输少量给其他血型的人?()A.O型B.A型C.B型D.AB型17.神经系统的结构和功能的基本单位是()A.神经B.反射弧C.神经元D.脊髓18.不论远近的物体，正常人都能看得清楚，这是由于()A.视网膜可以前后移动B.晶状体凸度可以调节C.瞳孔大小可以改变D.眼球的前后径可以变化19.在青春期，生殖器官发育加快，与此关系最密切的是()A.性激素B.甲状腺激素C.生长激素D.胸腺激素20.眼球内有感光细胞的结构是()A.角膜B.虹膜C.巩膜D.视网膜21.人类大脑皮层中特有的中枢是()A.视觉中枢B.语言中枢C.躯体感觉中枢D.躯体运动中枢22.吸入气或呼出气中，含量最多的气体是()A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.其他气体23.用含某种激素的饲料喂养蝌蚪，能缩短发育时间，饲料中所含的激素是()A.性激素B.生长激素C.胸腺激素D.甲状腺激素24.神经系统由什么组成?A.胸、脊髓B.脑、脑神经、脊神经C.中枢神经系统、周围神经系统D.神经中枢、周围神经系统25.下列保护我国植被的法律是()A.《大气污染防治法》《野生动物保护法》B.《水污染防治法》《水土保持法》C.《噪声污染防治法》《固体废物污染防治法》D.《森林法》《草原法》二、你能完成吗?(30分)(一)填空(20分)1.在检验绿叶在光下制造有机物的实验中，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，其作用是，要加热到叶片变成为止。

2.人体的内分泌系统由组成，分泌的对身体有特殊作用的物质叫，它随着输送到全身各处，对人体的生长发育和生殖等生理活动有重要的调节作用。

3.外界的声波经过传到，其产生的振动通过传到，刺激了耳蜗内对声波敏感的，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给的一定区域，人就产生了听觉。

4.在甲、乙两支试管内各注入2毫升糨糊，然后向甲试管内滴入清水2毫升，向乙试管滴入唾液2毫升，振荡后将两支试管放入左右的温水里保温，约过10分钟，取出冷却，分别滴入两滴碘液，结果甲试管，乙试管，原因上是_________。

5.呼吸系统具有适合与外界进行的结构和功能;呼吸道具有保证的结构;肺具有与相适应的结构特点。

6.在动物和人体内，干细胞能经过细胞的和，产生各种各样的细胞，进而形成不同的组织和器官。

(二)识图(括号内填编号，10分)1.下图为人体心脏构造图，请回答：(5分)(1)在心脏的四个腔中，开始肺循环的是()。

(2)17世纪，哈维用捆扎手臂的实验证明：。

原因是与控制血液方向相关的构造()和()只能朝一个方向打开，保证血液按一定方向流动。

(3)经过肺循环，血液由静脉血变成动脉血，是由于。

2.下图为肾单位的结构示意图，回答下列问题：(5分)(1)用编号和箭头表示肾单位内液体的流动方向：。

(2)1844年，德国生理学家C.Ludwig对尿液的形成作出假设，认为肾小球的作用可能是过滤，滤出液应与血浆一样，只是没有蛋白质。

1920年，A.N.Richards用蛙等动物做实验获得成功，他用玻璃微管插入蛙的肾脏，取出液体分析，结果与C.Ludwig的预期一致，从而证明了过滤假说是正确的。

你认为，实验成功的关键是玻璃微管应插到()。

(3)⑥中的液体叫，其成分变化是缺少了，原因是_______。

三、请你设计(10分)1.上近视及其预防一节课时，老师出示了全国学生视力不良情况调查统计表，供同学们思考：全国学生视力不良情况调查统计表你能发现其中的问题吗?请你设计(提出)至少三个问题给大家讨论。

(6分)2.空气质量与健康的关系很密切，有一小组的同学做好了采集用具，准备分别进行探究空气中的尘埃粒子数量的两个实验：(1)A实验的探究问题是：教室内外空气的尘埃数量会一样多吗?(2)B实验的探究问题是：一天中的不同时间，一个教室内空气的尘埃数量相同吗?若你是这一小组的一员，你会如何分别设计这两个实验的尘埃采集方案，以便实施计划?四、请你分析(10分)1.下为光合作用示意图，请分析并回答：(3分)(1)该图表示了光合作用的现象，你能简述它的实质吗?(2)现在，生物圈正受到碳氧平衡失调(温室效应)的威胁，原因是什么?请谈谈你的看法。

2.科学探究是解决人类面临重大问题的手段，非典(SARS)发生后，科学工作者夜以继日地投入了探索病因的研究，目前，已取得了重大进展。

请分析下列两则资料，回答有关问题：(7分)资料A：①2月18日，国内权威机构宣布，找到了病原体为衣原体(介于细菌与病毒之间，细胞结构极为简单的生物)。

②3月19日，香港中文大学宣布，病原体是一种副黏液病毒。

③3月25日，美国疾控中心和香港大学宣布，病原体是冠状病毒。

不久，世界卫生组织的多个实验室陆续找到了冠状病毒。

④4月12日，广州呼吸疾病研究所和香港大学宣布，已分离出冠状病毒。

⑤4月16日，世界卫生组织宣布，正式确认冠状病毒是引起非典的病原体，因为把病人身上分离出的病毒接种到黑猩猩体内，发生了和人一样的非典型肺炎。

资料B：①5月23日深圳疾控中心与香港大学宣布，从果子狸体内分离出冠状病毒，基因测序表明，与人的SARS病毒有99%的同源性。

②5月24日报道，农业部调查组从果子狸、蛇等动物体内检测到冠状病毒，基因序列与人的SARS病毒的基因完全一致。

③专家指出：非典病毒来自野生动物。

(1)分析资料A，请你概括出他们在探究前会提出的共同问题是什么?他们先后宣布各自得出的结论，目的是什么?(2)科学探究要讲究方法，用正确的方法，才有可能得出正确的结论，请你从资料A中指出最有说服力的方法是什么?分析资料A，你能感受到作为科学工作者，应该具备一种什么样的科学精神?(3)若资料B的结论得到确认，对人类有何启示?请你从人与生物圈的关系上谈谈自己的看法。

参考答案一、你会选吗?(每小题2分，共50分)二、你能完成吗?(30分)(一)填空：(每空1分，共20分)1.使叶绿素溶解于酒精中黄白色2.内分泌腺激素血液循环3.外耳道鼓膜听小骨内耳感觉细胞大脑(大脑皮层)4.37℃变蓝不变蓝甲试管的淀粉没有分解，遇碘变蓝;乙试管的淀粉已分解，加碘不变蓝5.气体交换气体通过(顺畅通过)气体透过6.分裂分化(二)识图：(括号与横线合为1分，共10分)1.(5分)(1)F右心室(2)血液是从心脏经过动脉流到静脉，再流到心脏的1动脉瓣2房室瓣(或1房室瓣1动脉瓣(3)静脉血中的二氧化碳与肺泡中的氧进行了交换，血液的含氧量升高2.(5分)(1)③②④(2)②肾小囊(3)尿夜葡萄糖原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖被重吸收注：以下第三、四题的答案有一定的灵活性，学生写出其他合理答案也相应给分。

三、请你设计(10分)1.(6分。

每个问题2分)(1)年龄越大，视力不良率越高，原因是什么?(2)青少年在学习中应注意什么问题，才能保持良好的视力?(3)做眼保健操，对于防止视力不良有什么作用?2.(4分。

每个方案2分)(1)A实验的方案：将采集用具平均分成两组(如每组3个)，一组放于教室外窗台上避风的地方，另一组置于教室内(1分)，2小时后回收统计(1分)。

(2)B实验的方案：将采集用具平均分成三组(如每组3个)，分别于上午、中午、下午放到教室内(1分)，每次采集时间为2小时(1分)。

四、请你分析(10分)1.(3分)(1)(1分)：光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出气氛的过程。

(2)(2分)：一方面，人类大量使用燃料，尤其是开采和使用化石燃料，使得排入大气中的二氧化碳大量增加，超过了生物圈的自动调节能力(1分);另一方面，大量的森林被破坏，使得光合作用固定的二氧化碳大幅度减少(绿色植物调节碳氧平衡的能力降低)(1分)。

2.(7分)(1)(2分)：提出的共同问题是：引起非典的病原体究竟是哪种微生物?(1分)宣布各自得出的结论，目的是进行表达和交流。

(1分)(2)(2分)：最有说服力的方法是：把从病人身上分离出的病毒接种到黑猩猩体内，黑猩猩感染了和人一样的非典型性肺炎(或动物实验法、比较实验法)。

(1分)作为科学工作者，应具备不妄从、不轻信，要从实际出发，严谨求实，不断进取，追求真理的科学精神。

(1分)(3)(3分，至少写出三点，每点1分)：①生物圈是所有生物的家，人类不能以主宰者自居，要尊重野生动物的生存权利。

②要充分认识动物是人类的朋友，与之和平共处，要懂得保护野生动物就是保护人类自己。

③正确处理人与自然的关系，树立生态道德意识，不捕、不售、不吃野生动物，尊重自然规律，自觉维护生态系统的稳定性。

④增强法律观念，遵守《野生动物保护法》，不捕、不售、不吃野生动物。

⑤保护森林，让野生动物有良好的生存环境。

温馨提示：同学们一定要多做七年级生物上册期末考试试题，再加上大家的努力学习，每一位同学都能取得优异的成绩!。

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