家长如何培养宝宝的手眼协调能力

家长如何培养宝宝的手眼协调能力

手眼协调动作对发展孩子的运动能力、智力和行为非常重要，家长们可以抓住宝宝手眼协调能力的关键时期进行培养，能达到事半功倍的效果：3～6个月的宝宝是双手抓握能力产生发展的关键期；7～8个月是手指握力及灵活运动能力发展的关键期；9～10个月是双手动作协调配合能力发展的关键期；12～13个月是双手控制物品及扔东西运动能力发展的关键期。根据这些不同的手眼协调关键期家长可以对宝宝进行如下训练：

1、婴儿一、两个月时，小手的动作并不受意识的支配，常常是胡乱摇动，碰到物体时可出现抓握反应。这时大人可以常用手指或带柄的玩具运河触动他的小手掌，促使其抓握，每天可以这样“训练”3~5次。

2、婴儿三、四个月以后，可以用色彩鲜艳的玩具，如小彩球、彩棒等，放到孩子的眼前和小手能够得着的地方。“引逗”其去抓、去握，训练手、眼协调的能力，促进小手运动。

3、婴儿五、六个月时，可开始训练孩子的精细动作，大人每天按摩孩子的指尖数次，并让其自由地玩纸、翻书、双手撕纸，让孩子通过自己手指的运动使物体变形而体验到快乐。

4、婴儿七、八个月以后，开始教孩子用拇指和食指或中指对捏物体，如从餐桌上拣起一颗小饭粒等。并让其模仿成人伸各个手指，逐渐教会用每个手指单独曲伸、弹动。

5、婴儿九、十个月时，可有意识地教孩子拍手、招手、翘拇指，并开始配上相应的语言。

6、孩子长到周岁之后，对手的训练应向更高层次发展，如教其自己穿衣服，系纽扣、鞋带，使用汤匙等。再大一些，则教他们使用筷子。婴儿用筷子对促进大脑发育很有益处。开始时，可以给他们准备一双小筷子，教会用它扒、挑、夹食物。

对于有些不配合家长训练的宝宝，我们可以从宝宝感兴趣的游戏出发，撕纸、翻书、套圈等都很适合小宝宝，而对于大一点的宝宝，家长可以和他一起绘画、串珠、拼图等，还有很多大运动方面的游戏，如投篮、拍球、传球等，都是很好的手眼协调能力的练习。

同时，父母在日常生活中要多多给宝宝提供练习的机会，不要代替太多，如让宝宝自己穿衣服，自己扣纽扣，自己动手用筷子吃饭等；更重要的是父母要带宝宝到大自然中捡小石子、扑蝴蝶、捉蜻蜓、抓蚂蚱、捉小蚂蚁……大自然多彩多姿的环境以及不断变化的场景都能带给宝宝很多惊喜，让他在那些动静相宜的环境里真正手眼互动起来。因为硬性的训练宝宝是不会特别配合的，特别是对性格活泼的宝宝，让他们能够乖乖地配合更是难上加难的事。