【贵州电大】修辞与言语艺术1(新)-0005参考答案
[国家开放大学]2020年《修辞与言语艺术》形成性考核一-复习资料答案
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[国家开放大学]2020年《修辞与言语艺术》形成性考核一-复习资料
答案
提示：本资料自作参考学习使用
（每题4分，共40分。
）
1.“辞达而已矣。
”和“言之无文，行而不远。
”的作者是
A.孟子
B.孔子
C.老子
D.庄子
提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答
--本题参考答案:B
2.“希望的肥皂泡终于破灭了”使用了比喻中的
A.暗喻（本体→喻体）
B.借喻
C.明喻
D.暗喻（喻体→本体）
提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答
--本题参考答案:A
3.“是什么风把你吹来了”属于比拟中的
A.有生命事物拟人化
B.把一物拟作另一物
C.把人拟作物
D.无生命事物拟人化
提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答
--本题参考答案:C
4.刘禹锡“杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
”中的“道是晴无却有晴”属于
A.谐音双关
B.风景描写
C.语义双关
D.对象双关
提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答
--本题参考答案:A
5.“玲珑、苗条、星星、看看”这些词语分别属于
A.双声、叠韵、词的重叠、叠音词
B.双声、词的重叠、叠韵、叠音词
C.叠韵、双声、词的重叠、叠音词。
修辞与言语艺术2(新)-0005(贵州电大-课程号：5205065)参考答案
修辞与言语艺术2（新）-0005贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：5205065 参考资料试卷总分：100判断题(共10题,共30分)1.(3分)现代汉语的“平”指阴平、阳平两个调类，“仄”指上声、去声两个调类。
√×参考答案：√2.(3分)要取得好的修辞效果，必须选择最恰当的句式。
√×参考答案：√3.(3分)设问句主要引起读者的注意思考，反问句则往往表示强烈的语气和感情。
×参考答案：√4.(3分)双声是一种普遍的语音修辞的方式，古时叫做“重言”或“复字”，指相同字或音节的重叠。
√×参考答案：×5.(3分)双重否定句一般表示较强烈的情感，有时也可表示较委婉的语气。
√×参考答案：√6.(3分)短句表意丰富、严谨、周密，富有气势。
×参考答案：×7.(3分)古代汉语的“平”指平声调类，“仄”包括上声、去声、入声三个调类。
√×参考答案：√8.(3分)修辞格是在语音、语汇、语法基础上形成的具有规律性的特殊表达格式。
√×参考答案：√9.(3分)句子成分的次序总是有一定规则的，在多数情况下，谓语在前，主语在后。
√参考答案：×10.(3分)每种修辞格，都有相同的结构方式。
√×参考答案：×单选题(共10题,共40分)11.(4分)下列各句表达较为委婉的是（）。
A、他不是不愿意B、他愿意C、他还是愿意的D、他能不愿意吗参考答案：A12.(4分)“然而我的心很平安：没有爱憎，没有哀乐，也没有颜色和声音。
”请选择对这个句子分析正确的选项（）。
A、这是一个松句B、这是一个紧句C、前面用松句，后面用紧句D、前面用紧句，后面用松句。
参考答案：C13.(4分)目前修辞格分类最多的著作是（）。
A、《汉语修辞格大辞典》B、《修辞格》C、《辞格汇编》D、《辞格》参考答案：A14.(4分)“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。
修辞言语艺术答案
修辞言语艺术答案《修辞与言语艺术》复习指导一、出题情况说明《言语交际学》是现代语言学中研究语言应用的一门新学科, 是文科各专业省开的必修课( 或选修课) 。
使用由中央电大出版社出版、胡吉成主编的《修辞与言语艺术》。
基本题型为: 填空题( 10题, 共20分) ; 单项选择题( 5题, 共10分) ; 名词解释( 2题, 共10分) ; 简答题( 3题, 共30分) ; 分析题( 2题, 共30分)二、综合练习一、填空题1、句子是语言交际的基本单位。
2、修辞格特定结构形式的功能包括定势功能; 形成形式美。
3、女性语体的特点是文雅性、敏感。
4、词语锤炼的最高境界是恰当自然, 各具风格。
5、根据交际环境和语言特点的不同, 口头语体可分为交谈体、演讲体。
6、老年语体的特点是怀旧性、重复性、情味性。
7、孔子主张: ”文质兼备”, 是指内容与形式应该力求做到完美统一。
8、”朱元璋出身贫寒, 是地道的‘红五类’。
”运用的修辞格是短语仿拟9、唐钺先生1923年出版的《《修辞格》》一书, 是中国研究修辞格的开山之作。
10、选择词语, 要适应言语环境, 这是词语选择的基本原则。
11、言语风格大致可分为民族风格、时代风格、个人风格、表现风格四种类别。
12、《文心雕龙》的问世奠定了中国古代修辞学的基础。
13、陈望道先生1932年出版的《修辞学发凡》一书使修辞格这个术语广为流传。
14、言语交际中角色原则包括两个准则: 定位准则、风格、准则。
15、”一个阔人说要读经, 嗡的一阵一群狭人也说要读经。
”运用的修辞格是词语仿拟。
16、修辞格一般也称之为辞格、修辞方式, 它是在语音、语汇、语法基础上形成的具有规律性的特殊表示格式。
17、言语的时代风格最突出地表现在语汇上。
18、现代修辞学的建立以陈望道的《修辞学发凡》为标志。
19、奇问, 它不需要回答, 也无法回答, 只是用疑问的格式表示某种思想情感, 也能够称作”虚问”。
20、语体是根据言语风格的异同划分出来的类别。
18秋【贵州电大】[汉语修辞学（省）]汉语修辞学1阶段性测验
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18秋【贵州电大】[汉语修辞学（省）]汉语修辞学1阶段性测验【贵州电大】[汉语修辞学（省）]汉语修辞学1阶段性测验试卷总分:100 得分:100第1题,修辞学的最高目标是：帮助学习者提高表达效果。
√×第2题,古代希腊人很重视修辞的研究，著名哲学家亚里士多德的《修辞学》的影响最大，其中许多论述至今还闪烁着光彩。
√×第3题,修辞活动就是同义手段的选择活动。
√×第4题,语言表达时，视点要明确。
同时出现两个视点，会造成歧义和误解。
√×第5题,修辞格是一种格式，有它自己的结构模式。
√×第6题,修辞格这个名称是唐钺在《修辞格》中首先提出来的。
√×第7题,语言符号和事物之间的关系是相对稳定的，属于集体的，个人不能随意改变。
√×第8题,古代希腊的修辞学指的是演说的艺术，包括立论和词句的修辞。
√×第9题,在叙事时，交替使用说写者的视点和描述对象的视点，可能会造成误会。
√×第10题,《诗经》中最基本的修辞手法是风、雅、颂。
√×第11题,（）的选择，是同义手段选择中的核心问题。
语言变体地域变体社会变体风格变体第12题,（）原则是修辞活动中最高最重要的原则。
得体性适应语境保持自我把握对象第13题,"学点儿修辞能提高阅读和欣赏能力。
"这句话中"修辞"一词指（）。
修辞现象修辞活动修辞学修辞第14题,"修辞立其诚"出自（）。
《周易》《文则》《修辞论衡》《文章体则》第15题,（）是修辞研究中最主要最基本的方法。
观察归纳比较统计第16题,"赋、比、兴"是对（）中的修辞现象的归纳和阐释。
《离骚》《论语》《诗经》《大学》第17题,在我国，将"修"与"辞"两字连起来使用的最早见于（）。
《周易》《春秋》《文心雕龙》《庄子》第18题,（）的同义手段，指交际活动中，在特定上下文和交际情境中，能够指称同一事物，或表达相同思想内容的语言材料。
【贵州电大】修辞与言语艺术1(新)-0005参考答案
修辞与言语艺术1（新）-0005贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：5205065 参考资料试卷总分：100判断题(共10题,共30分)1.(3分)语境对修辞方式具有约束力量，怎样修辞由语境制约。
√×参考答案：√2.(3分)修辞学属于语言学的范畴，一般在语言学的著作中才安排有修辞学的内容。
√×参考答案：√3.(3分)修辞的创新落后于语言的发展，是一种客观的需要。
×参考答案：×4.(3分)词语的锤炼是指作者根据要表达的思想内容从若干可选用的词语中挑选或提炼出最生动贴切的词语。
√×参考答案：√5.(3分)修辞活动是修辞活动参与者心理互动的结果。
√×参考答案：√6.(3分)语言是交际的工具，交际总有一定目的，因此，人的言语行为就要为实现交际目的服务。
√×参考答案：√7.(3分)修辞活动会受到修辞主体和修辞对象双方心理因素的制约。
√×参考答案：√8.(3分)词语美的标准是切合语言环境。
√×参考答案：√9.(3分)适应题旨情景是修辞的本质特征和核心所在。
×参考答案：√10.(3分)通过易字，改变大家熟悉的成语，能使人马上明白变体的意思，产生显而易见的修辞效果。
√×参考答案：√单选题(共10题,共40分)11.(4分)“硕鼠硕鼠，无食我苗！三岁贯汝，莫我肯劳。
”从押韵的格式看，属于（）。
A、偶韵B、交韵C、排韵D、抱韵参考答案：B12.(4分)“赋、比、兴”是对（）中的修辞现象的归纳和阐释。
A、《离骚》B、《论语》C、《诗经》D、《大学》参考答案：C13.(4分)我国古代修辞学的“文质之争”中，法家主张（）。
A、重质反文B、先质后文C、文质兼备D、先文后质参考答案：A14.(4分)我国最早把“修”和“辞”连用起来使用的著作是（）。
A、《论语》B、《孟子》C、《周易》D、《诗经》参考答案：C15.(4分)（）常常是造句中的关键词语，有的写作经验之谈中把它看作是灵魂，诗眼，响字。
修辞与言语艺术3(新)-0002(贵州电大-课程号：5205065)参考答案
修辞与言语艺术3(新）-0002贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：5205065 参考资料试卷总分：100判断题(共10题,共30分)1.(3分)随意型交际的语言，话题灵活多变，语句活泼自然，口气随便。
√×参考答案：√2.(3分)语体的选择对文章的好坏起着至关重要的作用。
√×参考答案：√3.(3分)典型的非专业语体是大众语体，大众语体没有固定的模式，最突出的特点就是生活化，既轻松又和谐。
√×参考答案：√4.(3分)借代的作用是称代，用借体去代替本体，只代不喻，也可以说只是换一个艺术的名称。
√×参考答案：√5.(3分)语体和文体是两个不同的概念，语体是运用不同的语言材料形成的言语特点的综合，而文体则是指文章的体裁。
√×参考答案：√6.(3分)本体和喻体之间没有相似点，或者相似点不明确，就不能构成比喻。
√×参考答案：√7.(3分)夸张具有突出特征、渲染气氛的作用，所以对事物的特征可以无限制的扩大。
√×参考答案：×8.(3分)日常人际交往中的所谓含沙射影、指桑骂槐，实际上就是使用了借代。
√×参考答案：×9.(3分)“瘦死的骆驼比马大。
”使用的修辞格是比拟。
√×参考答案：×10.(3分)文体是人们运用语言进行交际时的体式，是具有一定风格特点的语言表达形式。
√×参考答案：×单选题(共10题,共40分)11.(4分)语体是言语交际的体式，它是根据（）的异同划分出来的类别。
A、言语风格B、专业术语C、书面格式D、交际对象参考答案：A12.(4分)“红杏枝头春意闹。
”这句话使用的辞格属于移接中的（）。
A、移用B、移觉C、移就D、移动参考答案：B13.(4分)刘禹锡“杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
”中的“道是晴无却有晴”属于（）。
A、语义双关B、谐音双关C、对象双关D、风景描写参考答案：B14.(4分)专家、学者从事科学研究时常用的一种语体形式称为（）。
电大本科汉语言文学《修辞与言语艺术》试题及答案2
中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期“开放本科”期末考试（半开卷）言语交际试题一、判断正误（每小题2分，共10分）说明：正确说法在括号中打√，错误说法在括号中打×，不需要说明原因。
1．坚持不断创新，就是说每一次言语交际行为都必须使用新鲜的表达方式。
( )2．反复不等于重复，后者是指用词重复多余，表达罗嗦。
( )3．交际类型中的商务谈判、法庭论辩，既是口头型，又属于正式型。
( )4．言语的时代风格主要体现在语音和语法方面。
( )5．在交际中恰当使用敬辞和谦辞，是运用礼貌原则的具体体现。
( )二、综合分析题（共40分）6．词语锤炼分析题(12分)请从词语锤炼的目的角度，分析下面的句子中原文和改文词语使用的不同表达效果。
（提示，词语锤炼的目的是“准确明白、简洁有力、稳妥和谐、形象鲜明、新鲜生动”）①原文：雄赳赳，气昂昂，走过鸭绿江i改文：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。
②原文：一条长江波浪宽，风吹稻花香两岸。
改文：一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸。
7．按照要求变换下列句式（12分）①我爱祖国的山山岭岭、江河海洋、绿叶鲜花！（变为松句）②为什么你不说话？为什么你不表态？为什么你不发表意见？（变为肯定句、陈述句）8．分析下面几个句子中使用的修辞格。
（16分）①真心祝愿你：一年四季季季平平安安，一年12月月月健健康康，一年52周周周精精彩彩，一年365天天天快快乐乐。
②今年新春贺礼以四千万为限：千万要开心，千万要健康，千万要和谐，千万要漂亮！三、案例分析题（共20分）9．下面一段对话，是记者为采访一位农村劳模而设计的，请从角色原则角度分析其不足，并请你重新设计对话。
记者：老大爷，我想采访你一下，可以吗？大爷：欢迎光临指导！记者：我想请你谈谈对新农村的看法。
大爷：我没有什么文化，说话措辞不当还请海涵！记者：你在这里生活了多少年？大爷：我家祖祖辈辈都生活在这片热土！记者：大爷，你每天都做什么呢？大爷：我一直从事田间劳动，每天睡半夜起五更地劳作。
[国家开放大学]2020年《修辞与言语艺术》形成性考核一-复习资料答案
[国家开放大学]2020年《修辞与言语艺术》形成性考核一-复习资料答案提示：本资料自作参考学习使用（每题4分，共40分。
）1.“辞达而已矣。
”和“言之无文，行而不远。
”的作者是A.孟子B.孔子C.老子D.庄子提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案:B2.“希望的肥皂泡终于破灭了”使用了比喻中的A.暗喻（本体→喻体）B.借喻C.明喻D.暗喻（喻体→本体）提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案:A3.“是什么风把你吹来了”属于比拟中的A.有生命事物拟人化B.把一物拟作另一物C.把人拟作物D.无生命事物拟人化提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案:C4.刘禹锡“杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
”中的“道是晴无却有晴”属于A.谐音双关B.风景描写C.语义双关D.对象双关提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案:A5.“玲珑、苗条、星星、看看”这些词语分别属于A.双声、叠韵、词的重叠、叠音词B.双声、词的重叠、叠韵、叠音词C.叠韵、双声、词的重叠、叠音词D.双声、叠韵、叠音词、词的重叠提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案:D6.“烟锁池塘柳、炮镇海城楼”属于A.反对、宽对B.反对、严对C.正对、宽对D.正对、严对提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案:C7.我国历史上第一部专门论述修辞的著作是A.《文赋》B.《文则》C.《文心雕龙》D.《文选》提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案:B8.“空山新雨后”起头的这首诗属于近体诗中的A.仄起仄收B.仄起平收C.平起平收D.平起仄收提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案:D9.我国最早把“修”和“辞”连用（“修辞立其诚”）的著作是A.《老子》B.《易经》C.《论语》D.《孟子》提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案:B10.“刚才仿佛有人探了一下头似的”属于A.表不确定B.表比较C.暗喻D.明喻提示：本题为必答题，请认真阅读题目后再作答--本题参考答案:A（每题4分，共40分）11.具有某种特征的句子简称句式。
青海电大一网一《修辞与言语艺术》第1-8章自测题
修辞与言语艺术_第一章自测题
试卷总分:10 得分:10
1.“修辞立其诚”中“修辞”的意思是( )
A.修治文教，即修治文化教育
B.说话
C.修饰文辞
D.提高语言表达效果
答案:A
2.“推敲”这一典故出自于唐代诗（）的诗中
A.李白
B.贾岛
C.韩愈
D.杜甫
答案:B
3.“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。
”（《论语雍也》）中的“质”指（）
A.文章有文采
B.文采与质朴的结合
C.语言的生动
D.语言的质朴、明白
答案:D
4.《修辞学发凡》一书把修辞格分为（）
A.三十八种
B.四十种
C.二十种
D.三十种
答案:A
5.《文心雕龙》的作者是( )
A.归震川
B.刘勰
C.章学诚
D.司空图
答案:B
6.我国历史上第一部专门论述修辞的著作是（）
A.《文赋》
B.《文则》
C.《文选》
D.《文心雕龙》
答案:B。
修辞与言语艺术电大形考答案
1我国最早把"修”和"辞”连着起来使用的著作是（）。
正确答案是：《周易》魏晋南北朝（）的问世奠定了我国古代修辞学的基础。
正确答案是：刘勰《文心雕龙》"赋、比、兴”是对（）中的修辞现象的归纳和阐释。
正确答案是：《诗经》精心选择词语就是到普通常用的词语中去挑选，而不是难字、怪字、僻字，关键是要（）。
正确答案是：意胜"海风为人们唱歌，海浪为人们欢笑。
”这句话中，"唱歌”原写作"唱着英雄歌”，这样修改的目的是为了使词语更（）。
正确答案是：稳妥和谐"你的母亲早死了，早叫你父亲压死了，闷死了。
”把该句中的"压死”改为"逼死”，其目的是使词语更（）。
正确答案是：形象鲜明"在轻轻荡漾的溪流两岸，满是高过马头的野花......马走在花海中，人浮在花海上，也显得格外精神。
”这个句子中，用"浮”这个词最大的特点是（）。
正确答案是：新鲜生动（）常常是造句中的关键词语，有的写作经验之谈中把它看作是灵魂，诗眼，响字。
正确答案是：动词"万万没有想到，一切希望都是失望，一切设想都是幻想，一切感觉都是错觉。
”这句子中体现的是（）的巧妙配合。
正确答案是：同素词语下列各句都有活用的成语。
活用方式属于"拆离”的是（）。
正确答案是：这出戏与原作虽貌离却神合。
具体来说，修辞应该注意以下几个原则：（）。
The correct answers are: 满足交际目的, 适应言语环境, 坚持不断创新修辞与逻辑的关系主要表现在：（）。
The correct answers are: 修辞活动要遵循逻辑的规律。
, 修辞可以突破逻辑的框框。
, 有时看似违反逻辑的修辞，正是建立在其基础上。
学习修辞的方法主要有：（）。
The correct answers are: 加强修养, 借鉴积累, 勤学多练关于词语修辞和语言美，下面的说法正确的是；（）。
修辞与言语艺术(言语交际)
修辞与言语艺术第一次平时作业一、判断题（每小题1分，共15分）（√）1.“言之无文，行而不远”是孔子所说，这表明古人很早就注意修辞。
（√）2.《修辞学》是希腊哲学家亚里士多德在公元前300多年前所著。
（√）4.杜甫诗“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”说明修辞很重要。
（×）5.修辞学与语言学无关。
（√）6.刘勰《文心雕龙》中的“隐秀”篇，就是论述的作品的委婉特质。
（×）7.孔子主张“先质而后文”。
（√）8.法家主张“重质反文”。
（×）9.“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子”中的“质”指语言有文采。
（×）10.“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子”中的“文”指语言质朴、明白。
（√）11.言语环境就是人们通常所说的“语境”。
（×）12.修辞效果的评价与“语境”没有关系。
（√）13.很多修辞方式都是建立在心理活动基础之上的。
（×）14.修辞与逻辑学没有联系。
（√）15.贾岛“二句三年得，一吟双泪流”反映的是对锤炼句子的重视。
二、单项选择题（每小题2分，共40分）1.《文心雕龙》的作者是（ B ）。
A.司空图B.刘勰C.归震川D.章学诚2.“修辞立其诚”见于（ A ）A.《周易》B.《困学纪闻》C.《文心雕龙》D.《二十四诗品》3.“先质而后文”是（ C ）的主张。
A.儒家B.孔子C.墨家D.法家4.“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子”是（ B ）的主张。
A.荀子B.孔子C.墨子D.庄子5. “质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子”（《论语·雍也》）中的“质”指的是（ B ）。
A.文章有文采B.语言的质朴、明白C.文采与质朴的结合D.语言的生动6. “言之无文，行而不远”意思是（ A ）。
A.语言有文采，才能广泛流传B.语言的质朴、明白C.文采与质朴的结合D.语言的生动7.北宋宋祁词“红杏枝头春意闹”中，被王国维称为“境界全出”的是（ D ）。
贵州电大形成性考核《汉语修辞学》05答案
汉语修辞学0005
贵州电大形成性考核课程号：5205533
判断题(共10题,共30分)
第1题，(3分)
学习修辞学，应发扬时代的语言特色，古为今用。
不要一味地模仿，要进行创新。
√
×
[运用所学知识分析以上题目，并完成作答]
参考答案：√
第2题，(3分)
修辞格这个名称是唐钺在《修辞格》中首先提出来的。
√
×
[运用所学知识分析以上题目，并完成作答]
参考答案：√
第3题，(3分)
语言表达时，视点要明确。
同时出现两个视点，会造成歧义和误解。
√
×
[运用所学知识分析以上题目，并完成作答]
参考答案：√
第4题，(3分)
修辞学的最高目标是：帮助学习者提高表达效果。
√
×。
汉语修辞学-0001(贵州电大-课程号：5205533)参考资料
汉语修辞学-0001(贵州电大－课程号：5205533)参考资料汉语修辞学-0001贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：5205533 参考资料试卷总分：100判断题(共10题,共30分)1.(3分)学习修辞学，应发扬时代的语言特色，古为今用。
不要一味地模仿，要进行创新。
&radic参考答案：&radic2.(3分)《诗经》中最基本的修辞手法是风、雅、颂。
&radic参考答案：3.(3分)有效运用语言的核心问题就是对各种同义手段的选择。
&radic参考答案：&radic4.(3分)修辞活动就是同义手段的选择活动。
&radic参考答案：&radic5.(3分)修辞学的最高目标是：帮助学习者提高表达效果。
&radic参考答案：6.(3分)修辞学是一门古老而又年轻的学科。
&radic参考答案：&radic7.(3分)修辞是文学家经常用到的，与平常人无关。
&radic参考答案：8.(3分)语言表达时，视点要明确。
同时出现两个视点，会造成歧义和误解。
&radic参考答案：&radic9.(3分)双方前提多而且明确则很少的话语就能传达明确的内容，反之前提少而迷糊。
&radic参考答案：&radic10.(3分)相同的话语，前提不同，含义不同。
&radic参考答案：&radic单项选择题(共10题,共30分)11.(3分)（），是研究提高语言表达效果的规律的语言科学，是以修辞活动为自己的研究对象的一门科学。
A、修辞B、修辞活动C、修辞学D、修辞格参考答案：C12.(3分)在我国，将修与辞两字连起来使用的最早见于（）。
A、《周易》B、《春秋》C、《文心雕龙》D、《庄子》参考答案：A13.(3分)（）原则是修辞活动中最高最重要的原则。
A、得体性B、适应语境C、保持自我D、把握对象参考答案：A14.(3分)20世纪前七十年，汉语修辞格稳定在（）格之间。
(2018更新)最新电大国家开放大学《修辞与言语艺术》教学考一体化网考形考作业试题及答案整理版
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一单选题1. 从1998年起，每年（）月的第三周为全国推广普通话宣传周。
（2.00分）A. 5B. 10C. 9D. 32.下列辅音属于唇齿音的是（）。
（2.00分）A. rB. fC. bD. j3.下列词语读音完全正确的是（）。
（2.00分）A. 麻痹（pì）B. 谙（yīn）熟C. 拗（niù）口D. 迸（bèng）发4.下列词语中“不”的发音与其他三个不同的是（）。
（2.00分）A. 不怕B. 不要C. 不好D. 不去5.元音u和 o的区别是（）。
（2.00分）A. 声带振动与否B. 舌位前后C. 舌位高低D. 圆唇与否6. “黄”这个音节包含（）个音素（2.00分）A. 4B. 3C. 2D. 17. ü行韵母同（）相拼时不能省略两点。
（2.00分）A. jB. qC. nD. x8.下列声母发音方法完全相同的一组是（）。
（2.00分）A. g-kB. q-cC. b-pD. zh-ch9.开口呼是指（）。
（2.00分）A. 没有韵头而韵腹又不是i、u、ü的韵母B. 韵头或韵腹是i的韵母C. 韵头或韵腹是u的韵母D. 韵头或韵腹是ü的韵母10.普通话中一共有（）个辅音声母。
（2.00分）A. 22B. 21C. 20D. 1911.汉语拼音方案是以（）字母为基础制订的。
电大本科汉语言文学《修辞与言语艺术》试题及答案2
中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期“开放本科”期末考试（半开卷）言语交际试题一、判断正误（每小题2分，共10分）说明：正确说法在括号中打√，错误说法在括号中打×，不需要说明原因。
1．坚持不断创新，就是说每一次言语交际行为都必须使用新鲜的表达方式。
( )2．反复不等于重复，后者是指用词重复多余，表达罗嗦。
( )3．交际类型中的商务谈判、法庭论辩，既是口头型，又属于正式型。
( )4．言语的时代风格主要体现在语音和语法方面。
( )5．在交际中恰当使用敬辞和谦辞，是运用礼貌原则的具体体现。
( )二、综合分析题（共40分）6．词语锤炼分析题(12分)请从词语锤炼的目的角度，分析下面的句子中原文和改文词语使用的不同表达效果。
（提示，词语锤炼的目的是“准确明白、简洁有力、稳妥和谐、形象鲜明、新鲜生动”）①原文：雄赳赳，气昂昂，走过鸭绿江i改文：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。
②原文：一条长江波浪宽，风吹稻花香两岸。
改文：一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸。
7．按照要求变换下列句式（12分）①我爱祖国的山山岭岭、江河海洋、绿叶鲜花！（变为松句）②为什么你不说话？为什么你不表态？为什么你不发表意见？（变为肯定句、陈述句）8．分析下面几个句子中使用的修辞格。
（16分）①真心祝愿你：一年四季季季平平安安，一年12月月月健健康康，一年52周周周精精彩彩，一年365天天天快快乐乐。
②今年新春贺礼以四千万为限：千万要开心，千万要健康，千万要和谐，千万要漂亮！三、案例分析题（共20分）9．下面一段对话，是记者为采访一位农村劳模而设计的，请从角色原则角度分析其不足，并请你重新设计对话。
记者：老大爷，我想采访你一下，可以吗？大爷：欢迎光临指导！记者：我想请你谈谈对新农村的看法。
大爷：我没有什么文化，说话措辞不当还请海涵！记者：你在这里生活了多少年？大爷：我家祖祖辈辈都生活在这片热土！记者：大爷，你每天都做什么呢？大爷：我一直从事田间劳动，每天睡半夜起五更地劳作。
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D、《辞格汇编》
参考答案：B
20.(4分)
“海风为人们唱歌，海浪为人们欢笑。”这句话中，“唱歌”原写作“唱着英雄歌”，这样修改的目的是为了使词语更（）
A、准确明白
B、稳妥和谐
C、形象鲜明
D、新鲜生动
参考答案：B
多选题(共6题,共30分)
21.(5分)
请选择正确的词语锤炼的方法（）。
我国古代修辞学的“文质之争”中，法家主张（）。
A、重质反文
B、先质后文
C、文质兼备
D、先文后质
参考答案：A
14.(4分)
我国最早把“修”和“辞”连用起来使用的著作是（）。
A、《论语》
B、《孟子》
C、《周易》
D、《诗经》
参考答案：C
15.(4分)
（）常常是造句中的关键词语，有的写作经验之谈中把它看作是灵魂，诗眼，响字。
3.(3分)
修辞的创新落后于语言的发展，是一种客观的需要。
√
×
参考答案：×
4.(3分)
词语的锤炼是指作者根据要表达的思想内容从若干可选用的词语中挑选或提炼出最生动贴切的词语。
√
×
参考答案：√
5.(3分)
修辞活动是修辞活动参与者心理互动的结果。
√
×
参考答案：√
6.(3分)
语言是交际的工具，交际总有一定目的，因此，人的言语行为就要为实现交际目的服务。
修辞与言语艺术1（新）-0005
贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：5205065 参考资料
试卷总分：100
判断题(共10题,共30分)
1.(3分)
语境对修辞方式具有约束力量，怎样修辞由语境制约。
√
×
参考答案：√
2.(3分)
修辞学属于语言学的范畴，一般在语言学的著作中才安排有修辞学的内容。
√
×
参考答案：√
√
×
参考答案：√
7.(3分)
修辞活动会受到修辞主体和修辞对象双方心理因素的制约。
√
×
参考答案：√
8.(3分)
词语美的标准是切合语言环境。
√
×
参考答案：√
9.(3分)
适应题旨情景是修辞的本质特征和核心所在。
√
×
参考答案：√
10.(3分)
通过易字，改变大家熟悉的成语，能使人马上明白变体的意思，产生显而易见的修辞效果。
C、在日常交际中，恰当地使用敬辞和谦词，可以取得较好的交际效果
D、“笑纳”ห้องสมุดไป่ตู้“留步”“府上”、“斧正”等词语的主语适用于发话人自己，而不是受话人。
参考答案：ABC
A、名词
B、动词
C、形容词
D、量词
参考答案：B
16.(4分)
陆游“一语天然万古新，豪华落尽见真淳。”这句话强调用词应该（）。
A、准确明白
B、稳妥和谐
C、形象鲜明
D、新鲜生动
参考答案：A
17.(4分)
“万万没有想到，一切希望都是失望，一切设想都是幻想，一切感觉都是错觉。”这句子中体现的是（）的巧妙配合。
√
×
参考答案：√
单选题(共10题,共40分)
11.(4分)
“硕鼠硕鼠，无食我苗！三岁贯汝，莫我肯劳。”从押韵的格式看，属于（）。
A、偶韵
B、交韵
C、排韵
D、抱韵
参考答案：B
12.(4分)
“赋、比、兴”是对（）中的修辞现象的归纳和阐释。
A、《离骚》
B、《论语》
C、《诗经》
D、《大学》
参考答案：C
13.(4分)
参考答案：ABC
24.(5分)
请选择下列中关于修辞与逻辑关系说法正确的（）选项。
A、修辞活动要遵循逻辑规律
B、修辞可以突破逻辑的限制
C、修辞以逻辑为基础
D、修辞与逻辑有密切的联系，但是修辞不是逻辑。
参考答案：ABCD
25.(5分)
请选择下列关于方言词语说法正确的选项（）。
A、方言词语是使用于方言地区的词语
A、精心选择
B、巧妙配合
C、灵活运用
D、生动形象
参考答案：ABC
22.(5分)
请选择学好修辞的正确方法（）。
A、加强修养
B、借鉴积累
C、勤学多练
D、活学活用
参考答案：ABCD
23.(5分)
请选择下列中关于修辞的原则说法正确的（）选项。
A、满足交际目的
B、适应言语环境
C、坚持不断创新
D、语言更加有文采
A、近义词语
B、同素词语
C、同类词语
D、相同词语
参考答案：B
18.(4分)
魏晋南北朝（）的问世奠定了我国古代修辞学的基础。
A、司空图《二十四诗品》
B、刘勰《文心雕龙》
C、王构《修辞鉴衡》
D、陈骙《文则》
参考答案：B
19.(4分)
现代修辞学的建立是以陈望道的（）为标志。
A、《修辞格》
B、《修辞学发凡》
B、方言可以分为两类：地域方言和社会方言
C、各地方言在语音上有不同的特点，词汇方面也有许多特色
D、方言词语在交际表达中的最大的作用是突出地域风情，突出人物身份特征。
参考答案：ABCD
26.(5分)
请选择下列关于敬辞和谦词说法正确的选项（）。
A、敬辞就是专门用于交际对象的那些美好的称呼词语
B、谦词是指在交际场合对自己含有贬低色彩的称呼