三中必修3期末试卷

2011年春高一年级期末考试

生物试题

命题人：韦雪芬本试卷共4页。全卷100分。考试用时90分钟。

注意事项：

1、答卷前，请将密封线内的项目填写清楚。

2、选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。

3、非选择题用0.5毫米黑色的签字或黑色墨水钢笔直接答在答题卡的指定位置上。否则作零分处理。

4、考试结束，监考人员将答题卡收回。

一、选择题(本题共包括30个小题，每题2分，共60分。每题只有一个选项最符合题意)

1、人口学家统计预测人口翻一番的时间为：墨西哥20~40年、美国40~80年，而瑞典人口将会相对稳定、德国人口将减少。这种预测的主要依据( )

A．种群数量和密度B．种群年龄的结构C．种群性别比例D．出生率和死亡率2、下图所示，用不透水的云母片以不同的方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同的方向给以光照的示意图，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（）

A．甲向右弯，乙不弯曲，丙不弯曲B．甲向左弯，乙向右弯，丙不弯曲

C．甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯D．甲向左弯，乙不弯曲，丙向左弯

3、连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是( )

A．生产者和非生物成分B．生产者和分解者

C．消费者和非生物成分D．生产者和消费者

4、当大脑皮层的S区受到损伤时，病人将出现什么症状（）

A．能看懂文字，但不能听懂别人谈话B．不能看懂文字，但能听懂别人谈话C．能听懂别人谈话，但自己不会讲话D．能够讲话，但看不懂文字

5、下列群落演替中，属于原生演替（初生演替）的是（）

A．从湖泊到森林的演替B．从火山岩（裸岩）开始的演替

C．从荒废农田开始的演替D．从火灾过后的草原开始的演替

6、下列生理过程不能

．．在内环境中发生的是( )

A．抗体与相应的抗原结合B．神经递质与受体结合

C．葡萄糖分解成丙酮酸D．乳酸与碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸

7、生物兴趣小组为了调查两个河口水域的水母类动物类群（甲、乙）的种类组成及其数量特征，使用浮游生物捕捞网（网口内径50㎝，网身长145㎝，网目孔径0.169mm）各随机取样3次，调查结果如表（单位：个）：

下列关于甲、乙两个类群之间物种丰富度和种群密度的比较，正确的是( ) A．甲类群的丰富度大，物种2的种群密度小

B．甲类群的丰富度小，物种4 的种群密度大

C．乙类群的丰富度大，物种7的种群密度小

D．乙类群的丰富度小，物种10的种群密度大

8、如图所示是反射弧示意图，其中E表示感受器、A表示效应器。以下叙述中正确的是（)

A．①处进行电刺激，则在A、E处均能测到膜电位变化

B．②处进行电刺激，则该处膜内电位将由正电位变为负电位

C．②处进行电刺激，则B处将会出现兴奋传导现象

D．在①处进行电刺激，能引起C处释放递质，传导兴奋

9、动物生命活动的调节中，起主要作用的是( )

A．激素调节B．体液调节C．神经调节D．化学物质调节10、下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是( )

A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制

B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关

C．草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关

D．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输

11、大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构.引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是( )

A．温度食物 B. 温度光照C．温度温度 D. 光照食物12、下图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系，在t1时经调查该种群

数量为N，下列有关叙述正确的是（）

A．在t2时种群个体的数量与在t0时种群个体的数量相等

B．在t0—t2时间内，种群数量呈“J”型增长

C．该种群在此环境中的环境负荷量约为2N

D．在t1一t2时，该鱼的种群数量呈下降趋势

13、右图是人体局部内环境示意图，以下叙述正确的是（)

A．内环境包括A液、B液和C液

B．从B中可提取得到红细胞

C．1结构和2结构的细胞所处的内环境相同

D．A中溶解的物质如血红蛋白都是内环境的成分

14、生态系统的自我调节能力取决于( )

A．生产者和消费者的数量B．生态系统营养结构的复杂程度

C．非生物的物质和能量水平D．生产者和分解者的数量及种类

15、下图为人和高等动物生命活动调节的部分模式图，下列说法中不正确的是( )

A．若该图表示人体内水平衡的调节，b为垂体，则a表示的器官是下丘脑

B．如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的

C．若该图表示预防接种一段时间后的再次体液免疫，a、b为细胞，c为物质，则c的产生特点是更快、更多

D．如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程可发生于细胞核中

16、下列有关生态系统信息传递的说法，不正确的是（）

A．任何生命形式，如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力，就无法适应环境B．信息传递应用在农业生产中，不仅可以提高农产品的产量，也可对有害动物进行控制C．延长短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量，这属于行为信息的合理利用

D．在任何生态系统中，能量、物质和信息三者之间的关系都是密不可分的

17、森林遭到持续干旱，树木往往扩展根系的分布空间，保证获得足够水分，维持生态系统

的正常功能。这反映了森林生态系统( )

A．恢复力稳定性较强B．抵抗力稳定性较强

C．恢复力稳定性较弱D．抵抗力稳定性较弱

18、在浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸这条食物链中，鲸增加1 kg体重，至少消费浮游植物的量为( )

A．1 kg B．10 kg C．125 kg D．1000 kg

19、右图示突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是( )

A．图中①②③合称为突触小体，是神经元树突的末端

B．兴奋由b传至c的过程中，①处膜外电流方向是b→c

C．③内的递质只能经④释放再作用于⑥

D．经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋

20、右图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述正确的是:

A．③过程代表绿色植物的光合作用

B．图中A,B分别代表消费者和生产者

C．温室效应主要是由⑦过程造成的

D．农业生产中的中耕松土可以增大⑤过程

21、下列叙述，正确的是（）

A．当狼吃掉一只兔子时，就获得了兔的全部能量

B．当狼捕食兔子并合成了自身的有机物时，能量就从第一营养级流入了第二营养级C．生产者通过光合作用制造了有机物时，能量就由非生物环境流入了生物群落

D．生态系统的能量流动是往复循环的

22、在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是( )

A．激素的作用与神经的调节作用密切联系B．能产生激素的细胞不一定能产生酶C．激素产生后一般作用于其它细胞D．能产生酶的细胞不一定能产生激素

23、人体内有多种激素能够调节血糖的含量，下列与此有关的表述中正确的是( ) A．胰岛A细胞分泌的胰岛素是唯一能够降低血糖含量的激素

B．胰高血糖素可以抑制胰岛素的分泌，促使血糖含量升高，与胰岛素呈拮抗作用

C．肾上腺素是肾脏分泌的，它能促进肝糖元分解为葡萄糖，使血糖含量升高

D．当血糖含量升高时，下丘脑可通过神经的作用，使胰岛素分泌增加