高三生物细节(教材旁栏)复习资料

高三生物细节（教材旁栏）复习资料
教材旁栏知识点
1、细胞间信息交流的方式有__________、________、____________。

2、分离细胞器的方法是________。

3、细胞骨架是由__________组成的网架结构，其功能与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。

4、模型是指________________________________________________，常见的模型有_______、_______、_______。

5、自变量是指___ __________，因变量是指 _______。

探究温度对酶活性影响的实验中，自变量是_______，因变量是______________。

设计对照实验应遵循的原则是___________________________________。

6、唾液淀粉酶的最适PH接近中性（6.2-7.4），胃蛋白酶_______，小肠内的胰蛋白酶___________。

唾液淀粉酶进入胃______（有或无）活性，胃蛋白酶进入小肠______（有或无）活性。

7、ATP的A代表______，由______和______组成。

P代表______，ATP水解得到______，再水解得到______，是的基本单位。

8、对比试验是指____________________________________________。

9、光合作用过程与呼吸作用过程产生的［H］______（是、不是）同一物质。

10、可见光的波长范围大约是390-760nm，波长小于390nm的光是______，大于760nm的光是______。

11、同位素标记法是指____________________________________。

12、孟德尔的杂交实验运用的是____________，除此之外还有____________。

萨顿假说运用的是____________。

13、果蝇有____条染色体，性别决定是______型，雄性染色体组成表示方法
______，雌性______。

14、手和脚磨出的水泡中的液体主要是______，生理盐水的浓度是___________，输液使用生理盐水的原因__________________________________________。

15、神经细胞静息电位产生的基础是____________，离子跨膜运输方式是
____________。

动作电位产生的基础是____________，离子跨膜运输方式是
____________。

动作电位恢复为静息电位是离子跨膜运输方式是____________。

16、神经递质的化学本质都是乙酰胆碱________（正确、错误）。

17、胰岛素的靶细胞是____________，能使靶细胞________________________。

胰高血糖素的靶细胞主要是____________。

胰岛素和胰高血糖素的分泌_______（是、否）涉及到反馈调节。

18、在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时，可以先进行____________。

在此实验中，用生长素类似物处理插条的方法有____________和____________，前者适用于________________________，后者适用于_______________________。

19、植物生长发育过程的实质是_________________________________________。

20、调查种群密度的方法有___________和____________。

土壤中小动物类群丰富度调查方法是____________，统计方法是____________。

酵母菌数量变化调查方法是____________。

种群的空间特征有_________、__________、_________。

21、数学模型建构的步骤包括____________、____________、____________、____________。

22、土壤是微生物生活的____________，现代腐乳的生产是在严格的_______条
件下，将优良_________直接接种在豆腐上，这样可以避免___________________，保证产品的质量。

腐乳制作中香辛料的作用是____________、____________。

因____________、____________以及装罐时加入的________不同，可以制成近百种不同风味的腐乳。

例如：红方加入____________、糟方加入___________，青方不加辅料。

23、乳酸菌的代谢类型是____________，常见的乳酸菌有_______和________，生产酸奶用的是____________。

24、牛肉膏蛋白胨培养基又叫_________培养基，培养基除了满足几种主要营养物质外，还要满足微生物生长所需的__________、_________、__________。

例如，培养乳酸杆菌需添加________，霉菌的PH需调节至_______性，细菌调节至____________________。

25、微生物接种最常用的的方法是________________________，此外还有
________________________，虽然技术操作方法各不相同，其核心都是
________________________________________________。

26、观察菌落时需观察菌落的________、_________、_______、________。

统计菌落的方法主要有____________和____________，还可以用_________法来测定饮用水中的大肠杆菌，此法选用的培养基是____________，在该培养基上大肠杆菌呈现_____色。

27、愈伤组织的特征是_________________________________________________，脱分化是指__________________________________________________________，再分化是指__________________________________________________________。

28、影响植物组织培养的因素有________、选用________培养基、植物激素的_____________________，环境因素有_________、__________、___________。

最常用的的植物激素是____________，按照不同的顺序使用这两类激素，得到的结果是____________________________________________________________
____________________________________________________________________。

按照不同的浓度配比使用这两类激素，得到的结果是_______________________ ____________________________________________________________________。

29、外植体是指_______________________________________________________。

对其进行消毒时，既要考虑__________又要考虑__________。

30、橘皮精油的性质是___________________，主要成分是__________。

压榨法提取橘皮精油时，第一次过滤的目的是______________________________，第二次过滤的目的是______________________________。

31、胡萝卜素的提取途径有____________________、____________________、____________________。

教材常见生物：
1．细菌：类，具细胞结构，但细胞内无核膜和核仁的分化，也无复杂的细胞器，包括：细菌（杆状、球状、螺旋状）、放线菌、蓝细菌、支原体、衣原体、立克次氏体、螺旋体。

①细菌：三册书中所涉及的所有细菌的种类：
乳酸菌、硝化细菌（代谢类型）；
肺炎双球菌S型、R型（遗传的物质基础）；
结核杆菌和麻风杆菌（胞内寄生菌）；
根瘤菌、圆褐固氮菌（固氮菌）；
大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌（为基因工程提供运载体，也可作为基因工程的受体细胞）；
苏云金芽孢杆菌（为抗虫棉提供抗虫基因）；
假单孢杆菌（分解石油的超级细菌）；
产甲烷杆菌（严格厌氧型）等
②放线菌：是主要的抗生素产生菌。

它们产生链霉素、庆大霉素、红霉素、四环素、环丝氨酸、多氧霉素、环已酰胺、氯霉素和磷霉素等种类繁多的抗生素（85%）。

繁殖方式为分生孢子繁殖。

③衣原体：砂眼衣原体。

2．病毒：无结构，主要由和组成，包括病毒和亚病毒（类病毒、拟病毒、朊病毒）
① 动物病毒：RNA类（脊髓灰质炎病毒、狂犬病毒、麻疹病毒、腮腺炎病毒、流感病毒、艾滋病病毒、口蹄疫病毒、脑膜炎病毒、SARS病毒）
DNA类（痘病毒、腺病毒、疱疹病毒、虹彩病毒、乙肝病毒）
②植物病毒：RNA类（烟草花叶病毒、马铃薯X病毒、黄瓜花叶病毒、大麦黄化病毒等）
③微生物病毒：噬菌体。

3．真核类：具有复杂的细胞器和成形的细胞核，包括：酵母菌、霉菌（丝状真菌）、蕈菌（大型真菌）等真菌及单细胞藻类、原生动物（大草履虫、小草履虫、变形虫、间日疟原虫等）等真核微生物。

①霉菌：可用于发酵工业，广泛的用于生产酒精、柠檬酸、甘油、酶制剂（如蛋白酶、淀粉酶、纤维素酶等）、固醇、维生素等。

在农业上可用于饲料发酵、生产植物生长素（如赤酶霉素）、杀虫农药（如白僵菌剂）、除草剂等。

危害如可使食物霉变、产生毒素（如黄曲霉毒素具致癌作用、镰孢菌毒素可能与克山病有关）。

常见霉菌主要有毛霉、根霉、曲霉、青霉、赤霉菌、白僵菌、脉胞菌、木霉等。

4．微生物代谢类型：
①光能自养：光合细菌、蓝细菌
②化能自养：硝化细菌、硫细菌、铁细菌
③好氧细菌：硝化细菌、谷氨酸棒状杆菌、黄色短杆菌等
④厌氧细菌：乳酸菌、破伤风杆菌等
⑤中间类型：酵母菌（需氧、厌氧[兼性厌氧型]）
⑥固氮细菌：共生固氮微生物（根瘤菌等）、自生固氮微生物（圆褐固氮菌）
三、教材实验材料和用具的总结
1.用到质量分数为15%盐酸的实验：观察细胞的有丝分裂、低温诱导染色体加倍
2.用到质量分数为8%盐酸的实验：观察DNA和RNA在细胞中的分布
3.用到体积分数为50%的酒精的实验：检测生物组织中的脂肪（洗去浮色）
4.用到体积分数为70%的酒精的实验：土壤中小动物类群丰富度的研究（保存标本）、外植体消毒等
5.可以用体积分数为95%的酒精的实验：绿叶中色素的提取和分离（可制备无水乙醇提取色素）、DNA的粗提取和鉴定（冷酒精可以析出DNA）、低温诱导染色体加倍（洗去卡诺氏液）
6.必须用无水乙醇的实验：绿色中色素的提取和分离（提取色素）
7.用到生理盐水的实验：用高倍镜观察线粒体、观察DNA和RNA在细胞中的分布
8.可以用口腔上皮细胞作为实验材料的实验：用高倍镜观察线粒体、观察DNA 和RNA在细胞中的分布
9.可以用洋葱作为实验材料的实验：观察细胞的有丝分裂（根尖）、低温诱导染色体加倍（根尖）、观察DNA和RNA在细胞中的分布（鳞片叶内表皮）、观察植物细胞的质壁分离和复原（鳞片叶紫色外表皮）、DNA粗提取和鉴定（白色洋葱鳞片叶）。

10.需要用活细胞作为实验材料的实验：用高倍镜观察叶绿体和线粒体、观察植物细胞的质壁分离和复原、探究酵母菌的呼吸方式、探究培养液中酵母菌数量的动态变化、探究水族箱中群落的演替、微生物的分离、培养、计数等、植物的组织培养
11.在实验过程中细胞已死亡的实验：观察DNA和RNA在细胞中的分布（盐酸水解）；检测生物组织中的还原糖、脂肪（不一定）、蛋白质（进行了研磨或匀浆）；观察细胞的有丝分裂；低温诱导染色体加倍（盐酸解离）；绿色中色素的提取和分离（研磨破碎细胞）。

12.需要用到显微镜的实验：观察DNA和RNA在细胞中的分布、检测生物组织中的脂肪（可用可不用）、观察线粒体和叶绿体、观察植物细胞的质壁分离和复原、观察细胞的有丝分裂、观察细胞的减数分裂、低温诱导染色体加倍、探究培养液中酵母菌数量的动态变化、土壤中小动物类群丰富度的研究（可用可不用）。