人教版八年级《简单机械功和功率》测试题(带答案)

简单机械功和功率练习题

（45分钟）

一，填空题：（每题3分，共30分）

1，能绕______________________就是杠杆。______________叫动力；______________叫阻力。

2，杠杆的平衡条件是_____________________ 。动力臂_______阻力臂的杠杆是省力杠杆，动力臂______________ 阻力臂的杠杆是费力的杠杆。

3，有一根2米长的杠杆，左、右两端所挂物体的物重之比为3:2，则它们的力臂分别是________米和________米。

4，定滑轮实质是个_______杠杆。使用定滑轮不省力，但是能改变_______ 。动滑轮实质是个动力臂为阻力臂______________的杠杆，根据杠杆的平衡条件，动滑轮能省_______力。

5，使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提重物所用的力就是物重的______________ 。在右图中，动滑轮和所挂的重物的总重是500牛，则所用的拉力F大小是__________牛。

6，功包括两个必要的因素：一是_______________ ，二是_____________________ 。

7，用动力臂是阻力臂4倍的杠杆将重360牛顿的货物抬高20厘米，手向下压杠杆的力是100牛，手下降的高度是_______厘米，人做的总功是_______焦，有用功是_______焦，这根杠杆的机械效率是______________。

8，在图所示的杠杆中，O是支点，F1是动力、F2是阻力，试在图中画出杠杆的动力臂和阻力臂。9，、乙两台机器，它们的功率分别为50瓦和10瓦，在相同的时间里，

甲做的功__________乙做的功，完成相同的功，甲用的时间__________乙

用的时间。（填“大于”，“小于”或“等于”）

10，提高机械效率的方法：一是______________ ，二是______________ ，

三是______________ 。

二，选择题：（每小题3分，共36分）

1，关于杠杆，下列说法中，正确的是：（）

A，动力臂一定等于支点到动力作用点的距离；

B，动力臂不仅与动力作用点的位置有关，而且跟动力的方向有关；

C，杠杆一定是直的；D，使用杠杆时可以省力同又省距离。

2，如图所示，用工具撬钉子时，向哪一个方向最省力？：（）

A，沿F1的方向；B，沿F2的方向；

B，C，沿F3的方向；D，沿F4的方向。

3。，一杠杆在水平位置上平衡时，支点左边挂3个钩码，右边挂6个钩

码，如果每个钩码重相同，则下面哪种做法能使杠杆继续保持平衡？：

（）

A，杠杆左、右两边各减少一个钩码；B，杠杆左边减少一个钩码，右边减少两个钩码；C，杠杆左边增加两个钩码，右边增加一个钩码；D，杠杆左右两边都增加一个钩码。

4，用图所示的滑轮或滑轮组来提相同的重物时，最省力的办法是：（）

5，用一个本身重可以忽略的动滑轮提起300牛的重物，人对绳做功是300焦耳，则人所用的拉力和重物升高的距离是：（）

A，150牛，重物升高1米；B，150牛，重物升高2米；C，300牛，重物升高1米；D，300牛，重物升高2米。

6，下面关于做功的几个判断中，哪个是正确的？：（）

A，起重机将货物吊起时，起重机的拉力对货物做了功；

B，人用力托着一箱货物站着不动时，人对货物做了功；

C，汽车载着货物在水平公路上行驶时，汽车对货物向上的支持力做了功；

D，某个人将铅球推出，铅球落地后在水平地面滚动时，重力对铅球做了功。

7，关于功率，下列说法中正确的是：（）

A，机器的功率越大，做的功就越多；B，机械效率越大，机械的功率就越大；

C，功率表示做功的快慢程度；D，使用省力的机械，可以提高机械做功的功率。

8，分别用一个定滑轮和一个动滑轮将两个相同的重物提高相同高度，则：（）

A，定滑轮的总功一定大于动滑轮的总功；B，定滑轮的有用功一定大于动滑轮的有用功；

C，定滑轮的有用功一定小于动滑轮的有用功；D，定滑轮的有用功一定等于动滑轮的有用功。

9，4个同学测定滑轮组的机械效率时，得出下面4个数据，其中哪一个数据肯定是错误的？：（）A，0.80；B，75%；C，1.20；D，60%。

10，如图所示，将物体G分别沿斜面AC和BC推到顶端C，所用的力分别是F1和F2，所做的功分别是W1和W2，不计摩擦，比较它们的大小：（）

A，F1>F2 ，W1=W2；B，F1W2。

11，下列说法中正确的是：（）

A，爬陡坡要比走盘山公路难，是因为要做更多的功；

B，机械做的有用功越多，机械效率就越高；

C，省力的机械一定多移动的距离；

D，滑轮组中的动滑轮个数越多，它的机械效率越高。

12，如图所示，不计滑轮重，G1=100牛，G2=500牛，若弹

簧秤上的读数为F1，物体G2对地面的压力为F2，则：

（）

A，F1=200牛，F2=400牛；B，F1=300牛，F2=300牛；C，F1=400牛，F2=300牛；D，F1=600牛，F2=400牛。

三，实验题：（共7分）

某同学在做测定滑轮组的机械效率实验中，按下面的步

骤操作：

1，按图甲那样，将滑轮组安装好，记下钩码和弹

簧秤的位置。图中所挂钩码重1牛。

2，匀速拉动弹簧秤使钩码G升高，如图乙所示。

从弹簧秤读出拉力F的值是0.5牛，钩码提升的高度和

弹簧秤移动的距离S可在图背景上的刻度线读出。请你

将有关的

实验数据填入下表并算出机械效率。

G（牛）H（米）W有用（焦）F（牛）

S（米）W总（焦）（%）

四，计算题：（共22分）

1，在平地上，用75牛顿的水平推力推动重120牛的箱子，匀速前进了5米，所用的时间是3秒，问：（1）人做了多少功？

（2）人做功的功率是多少千瓦？