人教版小学语文一年级下册第21课《称象》

ɡuān
称象
tuǐ zhù
秤杆 柱子
sōu
yì
官员
腿 倒
dà o
议论
wēi
一艘船 为止
zhǐ
下沉
ché n
微笑
称象
秤杆
ຫໍສະໝຸດ Baidu
官员
腿 倒 为止
柱子 一艘船 微笑
议论 下沉
01
借助拼音把课文读 正确、读流利，遇到生 字多读几遍。
ɡuān
古时候有个大官， 叫曹操。
古时候有个大官，叫 曹操。别人送他一头大象， 他很高兴，带着儿子和官 员们一同去看。
大象又高又大， 身子像一堵墙，腿像 四根柱子。
象这么大，到底 有多重呢？
chēng
称
称重 名称
称体重
chè ng
秤
gǎn
秤杆 大秤
秤砣 天平秤
称
秤
1 我想（ 称 ）下体重。 2 我家里有一把（秤）。 3 这种物品的名（称）是 橡皮。
21 称 象
chēnɡ xià nɡ chè nɡ ɡǎn
曹操问：“谁有办法吧这头大 象称一称？” 有的说：“得造一杆大秤，砍 一棵大树做秤杆。” 有的说：“有了大秤也不成啊， 谁有那么大的力气提得起这杆大秤 呢？” 也有的说：“办法倒是有一个， 就是把大象宰了，割成一块一块的 再称。”
再见
再次 在家 在干活
再 在
2、我正（
1、我想（再 ）听一首歌。
在 ）听歌。 3、你刚才（ 在 ）干什么？ 4、我们明天（ 再 ）说吧。
耳朵像蒲扇， 身子像小山， 鼻子长又长， 帮人把活干。
大象又高又大，身子 像一堵墙，腿像四根柱子。
大象 象形字 好像 相像 想象 象鼻山 雕像 塑像 形象 象牙 画像 自画像
象
像
1 动物园里有两只大( 象 )。 2 姐妹俩长得可( 像 ）了。
4 我好（像）听到从远方 传来了优美的歌声。
3 你的想（ ）力可真丰富。 象
曹操听了直摇头。
先……再……然后……
把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少， 就沿着水面，在船舷上画一条线。
再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船 下沉到画线的地方为止。 然后，称一称船上的石头。 石头有多重，大象就有多重。
把（ 大象 ）赶到一艘大 船上，看船身（ 下沉 ）多少， 就沿着（ 水面 ），在船舷上 画（ 一条线 ）。再把 （大象赶上岸 ），往船上装 （ 石头 ），装到船（ 下沉 ）到 （ 画线 ）的地方为止。
首先，把大象赶到一艘大船上，看
船身沉下多少。
然后，沿着水面，在船舷上画一条线
再把大象赶上岸，往船上装石头，
一直装到船下沉到画线的地方为止。
最后，称出每块石头的重量。
=
石头有多重，大象就有多重。
曹冲才7岁！
曹操微笑着点点头。
曹操微笑着 点 点头。 他叫人 照 曹冲说的办法 去 做 ，果然称出了大象 的重量。
我们要向曹冲学习什么呢?
善于观察，勤于动脑
大象又高又大，身子 象一堵墙，退像四根主子。
大象又高又大，身子 像一堵墙，腿像四根柱子。
大象又高又大，身子 像一堵墙，腿像四根柱子。 官员们一边看一边议论： “象这么大，到底有多重 呢？”
官员们一边看一边议论。 我们一边唱歌一边跳舞。 一边 一边 。
曹操问：“谁有办法 吧这头大象称一称？”