请柬的设计与制作

内江师范学院
张大千美术学院说课方案设计
题目：请柬的设计与制作
姓名：汪西凤
班级：08 级1 班
学号：***********
****：***
课题:请柬的设计与制作
课时:1课时
课型:制作课
授课对象:初中学生
教材分析:请柬是一种比较实用的东西，我们在生活中经常会用到，比方说谁家办喜事了，为老人办寿宴等等，本节课所学的内容就是请柬的设计与制作，结合前面所学的色彩知识和美术字等知识来动手制作请柬。

所以这节课通过学习，我们了解了请柬的制作方法，学会了不同的活动的请柬的设计也是不一样。

教学目标：
1.知识和技能目标：利用我们上节课所学的知识，发挥同学们的想象力，通过请柬的制作，提高学生的构思、设计，制作能力。

培养尊敬师长，友爱同学的品德增进师生感情。

2.过程和方法目标:通过制作过程我们要求构思巧妙，形式新颖，工艺精致。

通过制作请柬可以回收旧画报等彩纸减少废纸的利用，既可以创新思维又可以为环境做贡献。

3.情感态度和价值观目标：认真学习请柬的制作，是同学们在学习中即交流又学习，在以后的各种节日中能够自己动手制作请柬，更能表达心意。

教学重点：用剪贴手法设计和制作各种请柬。

教学难点：1、构图设计
2、恰当选择材料
教学方法：
1.教法：在讲解法的基础上运用启发、诱导教学法；最后采用实践教学发让学生自己动手，理论实践相结合，用自己的手制作出自己的作品。

2.学法：总体上说是在教学过程中，老师、学生、教材相互配合，达到默契，并能发挥学生自主性、发挥想象，动手制作。

教具准备:自制各种示范请柬。

学具准备：白纸、废旧彩色图纸、胶水、剪刀等。

教学过程：
一：组织教学：清点人数，检查学具。

（1分钟）
二：引入新课：请柬是一种比较实用的东西，我们在生活中经常会用的到，比方谁家办喜事，为老人办寿宴，为小孩办生日等，所以这节课的学习对我们来说很有意义。

请柬还能显示爱心，表达美好的祝愿，给我们增添欢乐，友谊和节日气氛，如果我们能够运用自己掌握的图案基础知识，自己动手制作，那么不但能够节约，而且会使人更感亲切，更有意义。

同学们，前面我们学习了色彩知识和美术字等课，今天让大家运用这些所学过的知识，自己动手制作请柬。

（5分钟）
三：讲授新课：（30分钟）
（一）：首先，请柬欣赏：
（1）：请柬的内容：图案设计，邀请人姓名，邀请时间、地点，活动内容等。

（2）：请柬的形式：有平面的、立体有声的；横式的、竖式的；心形的、树叶形的及不规则形的。

（3）：请柬的制作方法有：摄影的、色彩绘声绘的，镂印喷刷的以及剪贴的。

包括利用多种材料拼贴和利用废旧彩图纸剪贴制作的等。

（4）：请柬的制作要求：构思巧妙，形式新颖，造型优美，工艺精致。

（二）：剪贴请柬的制作步骤
１：构思、设计
我们要制作一张精美的请柬，首先要有一个号的构思，准备制作一个内容，然后，按照自己的构思画出铅笔设计稿。

２：准备一张较厚的纸，按所需形状剪裁。

①：选材、配色：废旧的画报和图片本身就有一定的图形和色彩。

②.：我们就是要利用它选取我们所需要的部分图形。

要注意色彩配置鲜艳、明快。

（三）：剪贴、剪取适合的图形，按设计稿依层次贴到纸上合适的位子。

（四）：整理画面：看看什么地方需要调整
四：课堂总结：一起分析、讲评作业，并对优秀作业进行展示；学员互相交换请柬；总结课堂教学情况。

（5分钟）
五：作业布置（4分钟）：
1.请同学们制作一张精美的结婚请柬。

2.制作一张老人寿宴请柬。

请柬的设计和制作（板书设计）一、请柬的内容
二、请柬的形式
三、请柬的制作要求
四、请柬的制作步骤
1、构思设计
2、准备材料
3、选材配色
4、剪贴
5、整理。