高校图书馆创新建设思路与实践
高校图书馆创客空间服务探索与实践——以国防科技大学图书馆创客空间为例
信息技术和互联网的飞速发展，让各行各业都进入了大变革时期，图书馆也开始不断地突破传统，创新服务，寻找新的发展方向，其中图书馆基于空间利用及其服务转型开启了空间再创新纪元。
康奈尔大学图书馆在2015年的发展方向中指出，馆舍空间使用转型是图书馆面临的六大挑战之一[1]。
对于高校图书馆而言，空间再造既是服务转型的方向之一，也是服务深化的一种需求。
近年来，图书馆创客空间受到了业界的广泛关注，高校图书馆在空间再造过程中纷纷将创客空间列入建设计划，创客空间也日益成为高校图书馆空间再造规划中的标配。
创客空间在高校图书馆的服务体系中属于新生事物，如何建设高校图书馆的创客空间，如何开展创客服务对于高校图书馆而言都是全新的挑战。
因此，探究高校图书馆创客空间的服务模式对于身处空间再造运动中的高校图书馆有着非常重要的现实意义，由此本文以国防科技大学图书馆创客空间项目为例，旨在通过系统地展示、分析创客空间项目运营、服务的经验，为我国高校图书馆创客空间的运营和发展提供实践参考。
1 高校图书馆创客空间研究与实践现状国内关于高校图书馆创客空间的研究大致开始于2014年，笔者在中国知网全文数据库（CNKI）中以“创客空间+高校图书馆”为主题词进行检索（截摘 要 空间再造运动的兴起为图书馆带来了新的发展机遇和挑战，文章梳理了国内外关于高校图书馆创客空间的相关研究，结合国防科技大学图书馆创客空间运营的实践经验，提出构建融合式发展的创客服务模式，旨在为国内高校图书馆创客空间的建设和运营提供参考。
高校图书馆应该立足自身优势，让创客空间成为高校图书馆创新服务的驱动力和助推器。
关键词 高校图书馆 空间重构 创客空间 分类号 G258.6DOI 10.16810/ki.1672-514X.2020.12.010周雅琦 牛 宇 贺彦平Zhou Yaqi, Niu Yu, He YanpingExploration and Practice of Makerspace Service in University Library: Taking the National University of Defense Technology Library Makerspace as an ExampleAbstract Space reconstruction brings the new opportunities and challenges for library. This paper combs the related research on makerspace of domestic and foreign university libraries, and takes the National University of Defense Technology Library makerspace as an example, and proposes a model of makerspace service for integrative development, which aims to provide reference for the construction and operation of domestic university library makerspace. The university library should consider its actual situation and the advantages, and take makerspace as the power source of innovation services. Keywords University library. Space re-construction. Makerspace.高校图书馆创客空间服务探索与实践*——以国防科技大学图书馆创客空间为例*本文系国防科技大学教学成果立项培育课题“立德树人，文化育人，多元一体化信息素养教学改革研究与实践” （项目编号：JX2019072）、国防科技大学教学成果立项培育课题“面向异地多校区的文献情报开放共享服务平台研究与实践” (项目编号：JX2019004)、中国图书馆学会阅读推广课题“军地阅读推广联盟研究”（项目编号：Y2020B39）研究成果之一。
高校图书馆创新人力资源的建设举措与思路
高校图书馆创新人力资源的建设举措与思路李春娜(镇江高等专科学校图书馆，江苏镇江212003)摘要：人才是最宝贵的财富。
人力资源是第一资源。
人力资源将逐步成为高校图书馆赖以生存并使其可持续发展的决定性因素。
本文从建立继续教育制度、完善竞争机制、采取各种激励措施、加强馆际人才交流等四个方面提出了创新人力资源的建设思路。
关键词：高校图书馆创新人力资源建设随着高新技术的飞速发展。
人类社会已进入知识经济时代，竞争日趋激烈。
高校图书馆要生存和发展，必须充分依靠三种资源：硬件资源、财务资源、人力资源，而人力资源涵盖面最广、最具活力，它将逐步成为高校图书馆赖以生存并使其可持续发展的决定性因素。
但是由于种种原因。
高校冈书馆的整体建设，特别是数字化建设方面还存在许多问题。
努力培养具有创新意识和创新能力的人力资源．把高校图书馆建设事业推向前进．是摆在我们面前的一项长期而艰巨的任务。
如何以科学发展观为指导．进行机制和制度创新。
充分调动现有工作人员的聪明才智．加速人力资源建设是摆在我们面前的一项重要课题。
1．建立继续教育制度是创新人力资源的基本前提在现代技术条件下。
一个图书馆不管规模多大，也不管藏书多少．工作人员的基本素质还是最重要的。
一项事业的生存与发展．会受到诸多因素的制约．在诸多因素中，人是第一位的因素。
现代社会的发展也证明．学期间．还应该帮助学生熟悉新的学习环境和生活环境。
使学生从整体上了解学校及身边的环境和相关规定．从而引导学生从思想上转变自身角色的定位。
并激励他们确立下一个合理的奋斗目标。
他们是怀着对大学生活的美好憧憬跨进校园的．往往理想和现实之间会存在一定的落差，这种落差，导致了一部分学生的失落感，甚至挫折感。
于是，他们迷恋过去．有一种希望回到过去的心态。
如果长期这样。
会造成学习上的不安，从而形成阻碍学习的心理压力。
对于这种现象．新生班主任需要理解学生，培养他们面对现实的自我调节能力。
作为新生班主任，一方面，可通过开班会、宿舍走访、跟同学聊天的方式来尽可能多地接触学生，了解学生，以自己极大的热情去关爱学生，并在学生遇到困难时．能给予及时的开导与帮助。
应用型大学图书馆资源建设及服务创新研究——以广西科技大学为例
第９期２０２３年３月江苏科技信息ＪｉａｎｇｓｕＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙＩｎｆｏｒｍａｔｉｏｎＮｏ ９Ｍａｒｃｈ，２０２３基金项目：广西高校中青年教师科研基础能力提升项目；项目名称：地方高校图书馆专业纸质资源建设研究；项目编号：２０２１ＫＹ０３２６㊂产教融合背景下应用型本科高校图书馆的创新服务研究；项目编号：２０２２ＫＹ０１３㊂作者简介：毛德羽（１９８７ ），女，山西大同人，馆员，硕士；研究方向：资源建设与学科服务㊂应用型大学图书馆资源建设及服务创新研究以广西科技大学为例毛德羽，钟秋怡（广西科技大学图书馆，广西柳州５４５００６）摘要：文章阐述了近年来由于高校扩招导致本科学历人才暴涨，人才培养同质化严重，毕业生就业压力增加㊂但是服务生产一线的应用型㊁复合型㊁创新型人才极度短缺，难以适应我国产业结构升级的趋势㊂部分地方本科院校努力向应用型转型，应用型大学图书馆资源建设与服务也面临前所未有的挑战㊂关键词：应用型大学；高校图书馆；资源建设；创新服务中图分类号：Ｇ２５８ ６㊀㊀文献标志码：Ａ０㊀引言㊀㊀２０１５年国家发布‘关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见“，众多地方高校努力结合实际寻求转型方向㊂部分地方本科大学前身多为学院，经多方努力升档为大学，但学生培养质量以及学科建设竞争力不强，很容易造成学生就业不理想以及学科评估从不在榜的窘境㊂科研上比不过研究型大学，就业上被地方的职业教育碾压，处在夹缝中的地方高校急需转型㊂高校图书馆也要转型，资源建设与服务都要顺应学校的发展，提出创新思路，履行好资源文献中心的职能，做好学校的后方保障㊂１㊀地方高校向应用型转变的原因１ １㊀职业教育现状㊀㊀党的十八大提出了 要加快发展现代职业教育，推动高等教育内涵式发展 的教育任务㊂２０２０年，我国职业教育市场中，非学历教育是学历教育的２倍，通过高考考入的学历职业教育占比较小，我国的职业教育培养更多的是以解决就业为导向的［１］㊂２０２０年政府工作报告提出２０２１年高职院校要大规模扩招，教育部最新发布消息确保２０２５年本科职业教育的规模将不低于１０％，国家对学历职业教育前所未有地重视㊂１ ２㊀地方高校的现状㊀㊀普通地方高校尤其是地方的本科学院，学校整体实力与一些一流大学相比差距较大，在高校人才培养同质化严重的背景下，就业竞争力劣势凸显［２］，与职业学校的学生相比，动手实践能力也欠缺㊂地方高校要结合当地特色，抓住机会转型，发挥本科生基础知识更加牢固㊁文化水平以及学习思考创新能力高于职业学校学生的优势，积极转型培养智慧型的有创造力的高级技术人才㊂２㊀广西科技大学向应用型转变的现状㊀㊀地方高校一定要积极转型，主动融入经济社会发展主战场［３］㊂我国的应用型大学还处于探索阶段，应用型大学是社会经济发展到一定程度大学的发展顺应新时代区域经济发展要求的产物［４］㊂从２０１５年天津中德应用技术大学建设至今，我国各地已有多所高校结合当地特色产业积极转型，广西科技大学响应国家号召，以建设高水平应用型大学为目标积极转型㊂２ １㊀与企业联合办学院㊀㊀２０２１年７月，柳州入选全国首批产教融合试点城市，广西科技大学一直以来有 校市相融，校企合作 的办学特色㊂近年来，学校与企业联合创办产业学院入选广西普通本科高校示范性现代产业学院，学生在 互联网＋ ㊁金砖工业创新合作大赛之中国 创新设计 选拔赛㊁广西大学生程序设计大赛等各类创新创业以及技能大赛获奖，是校企联合办学的成功案例㊂２ ２㊀联合共建研究生培养基地㊀㊀学校响应国家号召，在学术型研究生人数保持稳定的情况下，对专业型硕士研究生实行扩招，至２０２１年专硕与学硕的招生比例已经达到２ʒ１㊂近年来，学校与东风柳州汽车有限公司和中国南方电网超高压输电公司柳州局共建研究生联合培养基地㊂学生在基地完成学位论文和实践环节的培养，学校将根据企业需求开展相关服务工作，充分发挥基地在人才培养㊁科研合作㊁技术创新等方面的积极作用，促进产学研深度融合㊂２ ３㊀双师型教师的培养㊀㊀地方高校教师长期从事教学工作，重视理论教学与科研，实践能力相对不足，校企合作不仅是针对学生的培养，也要求教师快速成长㊂对此，广西科技大学引进了一批企业经验丰富而且职称高㊁职位高的专家加入学校的教师队伍，同时选派相关专业的教师去企业做博士后㊁挂职学习等，促进教师实践能力的提升，提升实践教学水平，实现人才培养与用人单位的无缝对接［５］㊂２ ４㊀与企业合作项目㊀㊀学校与当地企业合作，将最新的科研成果转化，与螺蛳粉㊁茶油㊁制糖等企业合作，服务地方经济㊂学校与多家知名螺蛳粉生产企业共建柳州市螺蛳粉工程技术研究中心㊂广西科技大学团队研发的绿色茶油精炼关键技术与设备和相关公司合作，建成大规模茶油生产线㊂校企合作研发的高效快速糖汁沉降器，已经在多家糖厂上线使用，加快了制糖进程㊂柳州日报社在人才培养方面将为学校学生提供实习和就业机会；在融媒体建设㊁舆情导控等方面将与学校加强交流与合作［６］㊂３ 地方高校图书馆转型的路径与方法㊀㊀图书馆始终都是学校的资源文献中心，在教学科研中占据重要地位，面对学校向应用型转变，图书馆的发展建设与服务业务需要紧跟学校的发展实现扩展㊂３ １㊀资源建设３ １ １㊀采访原则㊀㊀在纸质资源建设方面，采访馆员要时刻了解学校的学科发展及建设动态，从学校定位出发关注新增专业及重点建设专业，了解各专业的文献信息需求，同时也要深入学院收集师生建议，鼓励学院师生参与图书采访工作中㊂南宁学院图书馆成立了采访馆员㊁学院教师以及企业导师共同组成的图书采访组，这样的采访模式可以最大限度实现图书采访的精确与高效，使图书采访与教学以及企业实践完美结合［７］㊂３ １ ２㊀建立本校资源库㊀㊀应用型本科高校几乎均有自己的优势或者特色专业，针对这些学科或者专业，图书馆可以打造本校的资源库，包括本校教师的专利㊁著作㊁奖项以及合作项目，也可以分享的科研数据或结果㊁实验报告以及学术报告㊂针对学生参加的各类创新创业竞赛以及学科竞赛等，在不涉密的情况下可以分享比赛材料和相关信息，也可以建立学生奖项数据库，为后续的学习储备资源㊂３ １ ３㊀电子资源建设㊀㊀在电子资源方面，学校购买了就业创业数据库㊁职业培训数据库等，积极联系各大数据库商试用了制造业数字资源平台㊁产学研学习平台等一系列与产教融合相关的数据库，为学校的校企合作保证资源㊂针对数据库的购买，积极收集师生意见，去学院多次深入调研，确保可以买到师生真正需要的资源㊂３ ２㊀创新服务㊀㊀结合院校的定位与转型，应用型本科院校的图书馆与传统的高校图书馆相比，用户需求会增多，甚至会有一些个性化定制服务，所以图书馆的业务也需要进行相应的拓展［８］㊂但作为高校图书馆，即使服务多样化扩展，也依旧离不开教学㊁科研㊁实践这３个方面㊂３ ２ １㊀服务教学㊀㊀学校的转型是业务的扩展，不仅对教师学生提出了更高的要求，而且也对图书馆提出了更高的要求㊂向应用型转变不是要对自己降低标准，反而是在提升自我，大学培养的人才要在扎实专业知识的同时提升实践能力，教师在教学过程中不仅要讲授理论知识，而且要给学生创造条件进行实践㊂图书馆学科服务馆员队伍也在不断壮大，吸收来自不同专业的人才加入，学科服务馆员会参与专业课的教学中，进行嵌入式教学，为学生及时解惑，教会学生利用资源㊁学会专业数据库的使用，提升信息素养㊂３ ２ ２㊀服务科研㊀㊀学科服务一直都是大学图书馆的重要工作之一，学校的校企合作并不是大规模的转型，要结合实际情况有针对性地循序渐进改变㊂学科服务馆员的队伍必须扩大，专业结构也要根据学校的专业设置以及发展方向有侧重，增加许多理工科背景馆员在学科服务上可以做到更加专业化㊂要深入学院调研与讲座，了解师生的需求，做到专题辅导㊂３ ２ ３㊀服务实践㊀㊀广西科技大学校企合作创办的学院新增了产学研模块，启迪数字学院除了专业教师还增加了创业导师，提出课堂创客化办学特色㊂宏达威爱科技学院有相当一部分教师是企业选派的教师，举办暑期双创训练营，开展双创实践培训，多方面培养学生的能力㊂现有不少应用型大学图书馆构建了创客空间，为提升学生创新创业能力服务，将本校优势学科以及应用型转变方向相融合，不仅服务学校应用型人才的培养，也是图书馆知识服务创新的需求［９］㊂图书馆开设讨论室，配有多媒体资源㊁笔记本电脑的借用服务，为学生的创新创业以及各类活动的顺利开展提供讨论场地与技术资源支持㊂３ ２ ４㊀人才培养㊀㊀专业型硕士研究生已经成为应用型大学招生的主要对象㊂广西科技大学近年来专业型硕士研究生的招生人数逐年飞速上涨，采用校内导师与企业导师共同培养的模式，学生在学校学习专业理论知识，参与企业实践以及项目开发㊂基于此，专业型硕士研究生的信息素养教育也需要图书馆给予专门的支持，信息素养课教师还需要了解企业导师的科研动向，可以选取紧贴实际的案例为学生讲解，涉及知识产权㊁专利查询等信息［１０］㊂３ ３㊀图书馆与企业的合作㊀㊀高校图书馆是学校的文献中心，是学校最重要的教辅职能部门之一㊂在学校逐步走校企合作道路的同时，需要意识到图书馆职能的转变㊂高校图书馆不管在馆藏资源种类数量㊁馆员人数，还是学历职称层次上均全方位优于职业院校的图书馆，所以高校图书馆在校企合作的办学模式下可以为企业提供更优良的服务和帮助㊂３ ３ １㊀读书活动㊀㊀全民阅读已经连续多年写入政府工作报告，各高校和企业都积极响应举办各式各样的阅读推广活动㊂高校图书馆馆藏丰富，可以携手各企业开展读书活动，企业员工丰富的工作经验和人生阅历，与本校学生共同开展读书活动读书分享会，各抒己见，可以碰撞出不一样的火花㊂３ ３ ２㊀共建职工书屋㊀㊀企业通常没有专门的图书管理员与采购人员，但许多企业有意向打造职工书屋㊂图书馆经费紧张，企业可以设立专项基金给高校图书馆购买新书，加盖两个单位的公章，属于企业捐赠图书，管理归图书馆，使用归属双方㊂双方达成合作之后，图书馆可以根据企业需求，在本馆馆藏图书中为企业选择需要的图书放在企业书屋中，根据职工意向定期更换㊂３ ３ ３㊀增设行业馆员㊀㊀高校图书馆的学科馆员负责各自了解的学院为师生做专业的辅导㊂本馆顺应学校发展要求，扩大了参考咨询部的人员规模，后期会与涉及校企合作的学院对接，深入企业走访，提升服务能力㊂服务不只是纸上谈兵，而是要对接实践，了解企业与学校合作过程中的文献资源需求，提供专业的服务，要从学科馆员转变为行业专家㊂４ 结语㊀㊀地方高校转型改变了办学模式和人才培养模式，图书馆也要紧跟学校的转变，提升自身业务能力，在教学㊁科研以及各项服务领域进行业务拓展㊂在校企合作的前提下，发挥高校图书馆的优势，与时俱进，不断将高校图书馆的优势展现出来，为学校和社会作出贡献㊂参考文献［１］前瞻产业研究院．职业教育迎来春天？职业技术人才缺口压力大政策鼓励和扩招颇具成效［ＥＢ／ＯＬ］．（２０２１－０７－０１）［２０２３－０２－０８］．ｈｔｔｐｓ：／／ｗｗｗ．ｑｉａｎｚｈａｎ．ｃｏｍ／ａｎａｌｙｓｔ／ｄｅｔａｉｌ／２２０／２１０７０１－ｄｅｄ４ｆ２３ｅ．ｈｔｍｌ．［２］刘鹏，贺露．浅析地方高校教风学风建设［Ｊ］．文教资料，２０２１（８）：１９２－１９３．［３］叶青，杨欣．向应用型大学转型差异化是关键［Ｎ］．科技日报，２０２１－０７－０６（６）．［４］崔凯峰．地方院校向应用型大学转型动力机制研究［Ｄ］．天津：天津工业大学，２０１８．［５］张向华，李江，粟梅．地方本科院校 双师型 教师共同体建设研究［Ｊ］．教师教育学报，２０２１（６）：１３０－１３８．［６］广西科技大学．新闻中心［ＥＢ／ＯＬ］．（２０１８－０３－２９）［２０２２－１１－１０］．ｈｔｔｐｓ：／／ｗｗｗ．ｇｘｕｓｔ．ｅｄｕ．ｃｎ／ｘｗｚｘ／ｋｄｙｗ．ｈｔｍ．［７］陆晓．协同育人㊁产教融合背景下图书馆文献资源建设转型思考 以南宁学院图书馆为例［Ｊ］．中文信息，２０１８（４）：２０．［８］彭骏．应用型本科院校图书馆定位及建设［Ｊ］．上海高校图书情报工作研究，２０１８（２）：３４－３７．［９］刘校静．产教融合战略驱动下高校图书馆创客空间建设［Ｊ］．中国中医药图书情报杂志，２０１９（４）：５２－５４．［１０］张红． 产教融合 背景下工程硕士信息素养教育探讨［Ｊ］．图书馆，２０１９（５）：８６－９１．（编辑㊀姚鑫）Ｒｅｓｅａｒｃｈｏｎｒｅｓｏｕｒｃｅｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎａｎｄｓｅｒｖｉｃｅｉｎｎｏｖａｔｉｏｎｏｆａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙｌｉｂｒａｒｙ ｔａｋｉｎｇＧｕａｎｇｘｉＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙａｓａｎｅｘａｍｐｌｅＭａｏＤｅｙｕ ＺｈｏｎｇＱｉｕｙｉＬｉｂｒａｒｙ ＧｕａｎｇｘｉＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＳｃｉｅｎｃｅａｎｄＴｅｃｈｎｏｌｏｇｙ Ｌｉｕｚｈｏｕ５４５００６ ＣｈｉｎａＡｂｓｔｒａｃｔ Ｔｈｅａｒｔｉｃｌｅｅｘｐｏｕｎｄｓｔｈａｔｉｎｒｅｃｅｎｔｙｅａｒｓ ｄｕｅｔｏｔｈｅｅｘｐａｎｓｉｏｎｏｆｅｎｒｏｌｌｍｅｎｔｉｎｃｏｌｌｅｇｅｓａｎｄｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ ｔｈｅｎｕｍｂｅｒｏｆｔａｌｅｎｔｓｗｉｔｈｂａｃｈｅｌｏｒ ｓｄｅｇｒｅｅｈａｓｓｏａｒｅｄ ｔｈｅｈｏｍｏｇｅｎｉｚａｔｉｏｎｏｆｔａｌｅｎｔｔｒａｉｎｉｎｇｈａｓｂｅｅｎｓｅｒｉｏｕｓ ａｎｄｔｈｅｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔｐｒｅｓｓｕｒｅｏｆｇｒａｄｕａｔｅｓｈａｓｉｎｃｒｅａｓｅｄ．Ｈｏｗｅｖｅｒ ｔｈｅｒｅｉｓａｎｅｘｔｒｅｍｅｓｈｏｒｔａｇｅｏｆａｐｐｌｉｅｄ ｃｏｍｐｏｕｎｄａｎｄｉｎｎｏｖａｔｉｖｅｔａｌｅｎｔｓｉｎｔｈｅｓｅｒｖｉｃｅｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎｌｉｎｅ ｗｈｉｃｈｉｓｄｉｆｆｉｃｕｌｔｔｏａｄａｐｔｔｏｔｈｅｕｐｇｒａｄｉｎｇｔｒｅｎｄｏｆＣｈｉｎａ ｓｉｎｄｕｓｔｒｉａｌｓｔｒｕｃｔｕｒｅ．Ｓｏｍｅｌｏｃａｌｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｃｏｌｌｅｇｅｓａｎｄｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓａｒｅｓｔｒｉｖｉｎｇｔｏｔｒａｎｓｆｏｒｍｔｏａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ－ｏｒｉｅｎｔｅｄｏｎｅｓ ａｎｄｔｈｅｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎａｎｄｓｅｒｖｉｃｅｏｆｌｉｂｒａｒｙｒｅｓｏｕｒｃｅｓｉｎａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ－ｏｒｉｅｎｔｅｄｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓａｒｅａｌｓｏｆａｃｉｎｇｕｎｐｒｅｃｅｄｅｎｔｅｄｃｈａｌｌｅｎｇｅｓ．Ｋｅｙｗｏｒｄｓ ａｐｐｌｉｅｄｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙｌｉｂｒａｒｙ ｒｅｓｏｕｒｃｅｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｉｎｎｏｖａｔｉｏｎｓｅｒｖｉｃｅ。
试论图书馆管理方法的创新及其实践
把郑 州大学 图书馆建设成 为适应 ２ 世纪 的 、 １ 满足 “ｌ 高校 ２ｌ ”
需要 的现代化 、 多功能 、 型的图书馆 ； 开放 三是做 好改革的思
想工作 ， 变观念 ， 转 明确 管理和服务 改革与人 事分配制 度改
向市场 的信息 咨询服务 。 免费服务与有偿 服务相结 合。①
上海 图书馆的改革方案 ，一方 面有改革 的详 细内容 ， 另
要 】 文总结 了目 国 内一些重要 图书馆在 管理方法 改革上的成功经验 ， 出图书馆管理 改革必须从三个方面 出发 ： 本 前 提
明确 目标和任务 ， 确定步骤和间的关 系， 改革方能有序进行 。
【 词】 关键 图书馆 ； 管理方法 ； 动化 自
※本文为广西师范大学图书馆科研项 目“ 高校图书馆读者资源的开发利用研究” 阶段性成果。 作者信息 ： 玉慧（９ １ ） 山 东菏泽人 ， 董 １８一 ， 现为广西师范大学 图书馆助理馆员 ， 究方向为读者服 务。 研 张曦（９ ４ ） 广西桂林人 ， 为广西师范大学图书馆 副研 究馆 员 ， 究方向为读者服务 。 １ ６一 ， 现 研
Ｓ ｉｎ ｅ＆ Ｔ ｃ ｎ ｌ ｇ ｓ ｎ ｃｅ ｃ ｅ ｈ ｏｏ ｙＶｉ ｏ ｉ
项 目与课 题
科 技 视 ＰＰ －
２１ 年０ 月第 １期 ０２ ５ ３
试论图书馆管理方法的创新及其实践
董 玉 慧 张 （ 西师 范 大学 图书 馆 广 西 广
【 摘
曦
桂林
５ １０ ４ ０ ４）
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一
革 的关 系 ： 四是机构 调整和部 主任换届 同时进行 ， 实行 定 岗 定编定责。一些 同志 主动为改革献计献策 ， 改革的呼声 高涨 ，
图书馆工作创新心得(优秀8篇)
图书馆工作创新心得(优秀8篇)图书馆工作创新心得篇1新的假期马上又开始了，同学们也在忙着实习和找工作，我的专业是公司事物管理，公司的日常生活都是很琐碎的事情，所以我决定应该锻炼一下我对待事物的敏感程度和办事情的角度。
所以我决定到图书馆去帮忙。
图书馆是个各个方面都要注意到的地方，比如图书的摆放，环境的考虑和书籍的保存都是有讲究的。
我主要是进行图书的排架上架的实习;第三天在采编部，进行了图书的加工，采购验收及编目的实习，最后主要是进行专题文献的录入。
在这次实习的过程中，我把过去两年学到的理论知识运用到实际操作中去，同时在老师的精心指导上，顺利的完成了实习。
即加深了对理论知识的了解，更重要的是加强的实际动手操作的能力，可谓是受益良多，感想颇深。
而在本次实习中，我对图书的加工的感想尤其深刻。
刚开始觉得做图书馆工作只要整整书就行了，但后来才发现并没有自己想的那么简单，馆内的藏书数量很大，同一类书又有很多不同的版本，需要在书架上耐心的查找。
听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。
而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位，或者在借阅时随便找个位置插进去，导致部分书籍位置错误，造成图书馆管理的困难。
图书馆内还时常有些不和谐的现象，例如有的同学没有使用代书板，有的大声说话，这些都需要我们去注意，关键是促成同学们养成良好的借阅习惯。
图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。
这次，我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性，同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。
正如歌德所说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”高尔基也曾说过：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
”在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书，很高兴可以在这里学习实践，但要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有很多。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
黑龙江东方学院图书馆区域共建共享的创新实践研究
黑龙江东方学院图书馆区域共建共享的创新实践研究【摘要】本文研究了黑龙江东方学院图书馆区域共建共享的创新实践，旨在探讨该校图书馆在共建共享方面的实践经验与策略。
引言部分介绍了研究背景、研究目的和研究意义。
正文分析了图书馆共建共享的概念、黑龙江东方学院图书馆的现状、区域共建的实践探索、共享的推进策略及效果评估。
结论部分从创新实践的启示、未来发展方向和总结回顾三个方面对研究进行了总结和展望。
通过本文的研究可以为其他高校图书馆的共建共享提供借鉴和参考，促进图书馆的资源共享与效率提升，推动高校图书馆服务水平的进一步提升。
【关键词】关键词：图书馆共建共享、创新实践、黑龙江东方学院、实践探索、推进策略、效果评估、未来发展、启示、总结回顾。
1. 引言1.1 研究背景研究背景指的是进行研究的前提条件和背景资料，对于本研究来说，其背景主要包括黑龙江东方学院图书馆区域共建共享的现状和问题。
目前，随着高校图书馆在数字化时代的不断发展，图书馆的功能也不再局限于传统的纸质图书资料，而是面向社会开放、服务对象多元化。
黑龙江东方学院图书馆在区域共建共享方面仍存在一些问题，包括合作机制不够健全、资源共享不够充分、服务质量不够高效等方面。
有必要对黑龙江东方学院图书馆区域共建共享进行深入研究，探索更加有效的合作模式和发展路径，以提升图书馆的综合服务能力和社会影响力。
通过对该研究进行实践探索和评估，可以为其他高校图书馆共建共享提供借鉴和参考，促进整个高校图书馆系统的健康发展和提升。
1.2 研究目的本研究旨在探讨黑龙江东方学院图书馆区域共建共享的创新实践，具体目的包括以下几个方面：1. 分析黑龙江东方学院图书馆的现状，了解其区域共建共享的需求和现状。
2. 探索黑龙江东方学院图书馆区域共建的实践探索，了解其实施过程和效果。
3. 提出黑龙江东方学院图书馆区域共享的推进策略，促进共建共享机制的建立和完善。
4. 评估黑龙江东方学院图书馆共建共享的效果，分析共建共享对图书馆服务质量和效率的影响。
图书馆服务能力提升与创新实践
图书馆服务能力提升与创新实践作者：盛剑锋来源：《文教资料》2021年第04期摘要：服务是图书馆的永恒主题，也是图书馆的核心能力。
为适应社会环境的变化和我校“新经管”工程建设战略，我校图书馆积极主动转变服务形式，尤其是创新服务内容和提升核心功能，将图书馆从文献信息的传递中心，转变为知识创新的聚集中心，培养图书馆馆员与之相适应的新型服务能力，助力人才培养，实现社会价值。
关键词：新经管图书馆服务能力服务创新现代信息技术和新经济发展对经济管理类需求提出新要求。
安徽財经大学作为一所地方高水平财经类院校，在教育部力推“新工科”建设发展过程中，敏锐地紧跟高等教育改革发展步伐，以最快速度顺应形势、调整思路，在全国率先提出“拥抱新时代打造新经管”的安财“新经管”发展战略。
打造安财“新经管”是呼应“新工科”建设的需要，是顺应“互联网+”、云计算、大数据、人工智能、区块链等新一代信息技术与经济社会、现代教育教学深度融合发展新形势的需要，更是拥抱新时代、践行新使命、抢抓新机遇、实现先发新优势的需要。
打造安财“新经管”，不仅是学校培养人才方案的升级，还是培养过程、教学方法、师资力量、管理能力、服务水平的全面升级。
高校图书馆作为学校办学的主力之一，学校为着眼于信息化建设和总体发展，整合优质资源，将学校图书馆和学校网络中心、现代教育技术中心合并成立图书与信息中心（图书馆），以便为教学和科研提供强有力的支持。
图书与信息中心以此为契机，积极响应和配合学校的整体工作，努力创新工作思路和服务方法，及时、主动跟随学校教学改革和人才培养改革与时俱进，借鉴行业内先进经验，实时结合需求，切合改革的变化，积极探索，不断开拓创新，利用丰富的文献资源、先进的现代化技术、良好的资源环境及适宜创新创业平台等优势，创新服务内容和服务方式，使其成为广大师生信赖的信息支持中心和知识服务中心，不断进行知识探究、能力提升、素质培养、协同育人，为国家培养创新型人才。
基于智慧时代的高校图书馆建设与服务创新
基于智慧时代的高校图书馆建设与服务创新摘要:基于新时代的发展，探索高校智慧图书馆的创新服务，从学科服务、智库建设、多平台联动等方面研究高校智慧图书馆的创新服务。
希望本文能够促进高校智慧图书馆的建设，从而提升高校智慧图书馆的服务性和学科性，利用高校智慧图书馆的建设为高校建设服务。
关键词:高校；智慧图书馆；智库服务引言随着我国信息技术的快速发展，人们在生活和工作中逐渐融入各种移动终端和物联网。
与此同时，以云计算、大数据、人工智能为代表的新科技不断跃入人们的视野，融入人们工作生活的方方面面。
人类日益向“智慧城市”和“智慧校园”发展，使得各行各业的业务流程发生巨大变化，智能化和智能化水平不断提高。
相应的，在这种发展趋势下，图书馆也逐渐向智慧图书馆发展。
结合最新的物联网技术和智能技术，许多新兴的“无人图书馆”正在逐渐兴起，并在传统的图书借阅和信息咨询中逐渐被现代化的设备和技术所取代。
1智慧图书馆的特征1.1空间再造与升级智慧图书馆的空间重构升级主要表现在人性化、高效化：秉承以人为本的服务理念。
技术创新使图书馆不断变化。
智慧图书馆在资源和服务上更上一层楼。
它的目的是为读者服务。
忽视这个目标，如果脱离了用户，智慧图书馆建设也就失去了价值。
新时代背景下，读者需求是多层次、多样化的，智慧图书馆的空间重构、资源建设和管理模式应围绕读者需求和服务展开。
特别是它的空间重构，要便于后期的个性化服务，站在用户的立场进行规划设计，让读者享受到更人性化、更便捷的阅读体验。
比如引入自助打印、自助扫描等自助设备，设立自助学习空间，加强人、资源、技术的紧密联系，探索更多个性化服务项目。
另一方面，营造学习、休闲、教育一体化的空间环境，提高空间利用效率。
空间的多样化和多功能化是智慧服务环境的典型特征。
要充分利用物联网的技术成果，坚持绿色发展的理念，让各个空间相互协调开放，合理使用RFID、传感器、室内导航，让用户更便捷地获取资源。
1.2资源共享智慧图书馆有系统的知识库和兴趣库。
高校图书馆内涵建设模式与实践
２ １ 年第 １期 ００ １
ＴＵ ＳＨ Ｕ Ｇ Ｕ Ａ ＮＸ ＵＥ Ｋ Ａ Ｎ ｏ ． ２ Ｎ １ １． ０ｌ ０
高校 图书 馆 内涵 建设模 式 与实践
马 志杰
（ 郑州大学图书馆 ， 河南 郑州 ４ ０ ０ ） ５ ０ １
【 摘 要 】 者提 出 了高 校 图书馆 “ 位 一 体 ” 笔 三 内涵 建 设模 式 ， 阐述 了其 必 要 性 以及 其 各 方 面 的 关 系。介 绍 了此种 模
资 源 最 大 限度 地 发 挥 作 用 ， 是 从 基 础 业 务 人 手 ， 绕 教 学 一 围
搞好馆藏文献资源建设和 电子资源建设 。通过与院系教师座
发展起着主导性作用 的关键 因素。所谓服务效 能 ， 核心 内 其
谈、 召开读者 见面会等形式 ， 广泛宣传本馆的资源与服务。另 外， 图书 馆工作人 员还 主动深入教 学第 一线征求 意见 ， 了解
务， 流通书库全部实现 了藏 、 、 、 借 阅 自修合一 。
在 加 强 为 本 校 服 务 的 前 提 下 ， 大 图书 馆 面 向社 会 开 放 郑
学 习 与科研基地 ” 三型两基 ” 的“ 办馆模式 和发展方 向， 按照
“ 化内涵 、 化 改革 、 点 突破 、 学发 展 ” 总体 思路 ， 强 深 重 科 的 内
１１ 建设 开放 型 图 书馆 ， 立 开 放 型 服 务 模 式 ． 建
图书推荐活动或读者参 与的图书现场采购活动 ， 使馆藏 资源 与学科建设 更贴近 ， 高馆藏 资源 的利 用率 ， 提 最大 限度地 发 挥 购书经费的作用 。通过这些 措施 ， 图书馆及时地 了解 和把
服务开放有两个 含义 ： 是把 尽可能多 的信 息资源和设 一
新形势下我国高校图书馆管理创新研究
新形势下我国高校图书馆管理创新研究【摘要】在新形势下，我国高校图书馆管理面临着诸多挑战和机遇。
本文通过对高校图书馆管理现状的分析，探讨了新形势下高校图书馆管理所面临的挑战，提出了利用信息技术推动图书馆管理创新，构建数字化图书馆管理系统，加强用户体验和服务质量等策略。
结语部分展望了新形势下我国高校图书馆管理的发展趋势，并提出了未来研究方向。
通过本文的研究和探讨，希望能够为我国高校图书馆管理的发展提供一定的参考和借鉴。
【关键词】高校图书馆管理、新形势、信息技术、数字化、用户体验、服务质量、发展趋势、未来研究方向1. 引言1.1 研究背景我国高校图书馆作为学校教学科研和学术交流的重要场所，在新形势下承担着更加重要的使命和责任。
随着信息技术的迅速发展，高校图书馆也面临着新的挑战和机遇。
传统的图书馆管理模式已经难以满足用户需求，如何改进和创新图书馆管理模式成为当前亟待解决的问题。
对新形势下我国高校图书馆管理进行研究，探索新的管理方法和技术应用，对于提高高校图书馆的服务质量、用户体验和知识传播能力具有重要意义。
本文旨在分析高校图书馆管理的现状，探讨新形势下面临的挑战，研究利用信息技术推动图书馆管理创新，构建数字化图书馆管理系统，加强用户体验和服务质量等方面，为我国高校图书馆管理的未来发展提供参考和建议。
1.2 研究目的通过对新形势下我国高校图书馆管理创新的研究，旨在深入分析当前高校图书馆管理存在的问题和挑战，探讨利用信息技术推动图书馆管理创新的有效途径，探讨构建数字化图书馆管理系统的可行性和必要性，探讨如何加强用户体验和服务质量。
通过研究，旨在为高校图书馆管理的现代化转型提供理论支撑和实践指导，为高校图书馆管理的改革和发展提供借鉴和参考，推动我国高校图书馆管理水平的提升，更好地满足用户需求，更好地服务于学校教学科研工作，更好地促进知识的传播和创新。
通过研究未来发展趋势和方向，为进一步深化高校图书馆管理改革提供思路和建议，为推动高校图书馆管理不断创新和发展提供借鉴。
“四大资源”建设实践与展望——对南京大学图书馆“十四五”规划制定的思考
占比等数据进行图表监控,并进行跟踪研究.
校图书馆组一 等 奖. 这 些 文 化 营 销 活 动,不 仅 推 广
本科生院.学习支持中心旨在加强学生信息素养的
章,旋即荣获第 三 届 图 书 馆 新 媒 体 创 新 服 务 评 选 高
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电影),发挥图 书 馆 在 校 园 文 化 建 设 中 的 窗 口 作 用,
进而推动中华优秀传统文化的国际交流与传播.图
书馆在古籍保 护 与 修 复 中 心 之 外,将 筹 建 新 媒 体 服
务中心、数字人文研究中心.
总之,我 们 要 立 足 本 馆 实 际 和 南 京 大 学 “双 一
“四中心”首先是图书馆文献与数据资源中心的
年
第
1
队多方合作,构建智能化情报分析决策支持平台,瞄
2021
现有的 NLSP 基础之上,打磨好新一代平台,持续提
牌,以更丰富的内容、更活泼的形式(如短视频、公益
１９
期
“
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建设实践与展望/程章灿
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中
１ 程焕文,刘佳亲 ．
J]．
国图书馆学报,
２０２０(
４):
３９－５９．
新一 代 服 务 平 台 环 境 下 的 智 慧 图 书 馆 建 设:业
２ 邵波,单珍,王怡 ．
2024年图书馆工作总结与工作思路(2篇)
2024年图书馆工作总结与工作思路一、工作总结____年是图书馆工作的重要一年。
在这一年里，我和我的团队通过不懈努力，取得了一定的成绩。
具体来说，我们在以下几个方面取得了进展：1. 读者服务质量提升为了提升图书馆的读者服务质量，我们采取了一系列措施。
首先，我们加强了图书馆的藏书管理工作，及时更新图书馆的图书资源，同时进行图书的分类整理，方便读者查找。
其次，我们通过举办读者座谈会，听取读者的意见建议，针对读者的需求进行改进。
最后，我们推出了图书馆的线上服务平台，方便读者在线查询图书信息、预约借书等，提高读者的使用便利性。
2. 学术活动丰富多彩为了推广学术研究，我们积极举办各类学术活动。
我们邀请了多位知名学者进行讲座，为读者提供了学术交流的机会。
同时，我们举办了一系列的学术研讨会、读书分享会等活动，激发读者对知识的兴趣和热情。
此外，我们还组织了一系列的读者教育活动，提高读者的信息素养。
3. 图书馆数字化建设为了适应数字化时代的发展，我们加大了图书馆的数字化建设力度。
我们推出了图书馆的电子资源平台，为读者提供了在线阅读和检索的服务。
同时，我们还积极推广图书馆的数字化图书馆馆藏资源，通过数字化手段提高读者对图书馆资源的利用率。
4. 团队建设在____年，我们注重团队建设，并取得了一定的成效。
我们组织了一系列的培训和学习活动，提高团队成员的专业素质和团队合作能力。
同时，我们还加强了团队成员之间的沟通和协作，形成了良好的工作氛围。
二、工作思路在未来的工作中，我们将继续秉持以下几个工作思路，不断提高图书馆的服务质量和读者满意度。
1. 优化读者服务我们将继续加强图书馆的藏书管理工作，及时增加图书资源，方便读者查找。
同时，我们也会进一步调查读者的需求，根据需求改进服务，提高读者的使用便利性。
2. 加强学术活动我们将继续邀请知名学者进行学术讲座，为读者提供学术交流的机会。
我们还将积极组织各类学术研讨会、读书分享会等活动，激发读者对知识的兴趣和热情，提高读者的学术素养。
东南大学图书馆的发展规划及其实现路径
三、东南大学图书馆发展战略规划
东南大学图书馆发展建设策略 — 服务
4. 信息素质教育将会成为图书馆的核心服务之一，图书馆的服
• 图书馆表层文化——物质文化。图书馆物 质文化的构建，即组织文化在物质层次上 的表现，图书馆的外在形象和内部环境， 如图书馆建筑造型、工作环境,阅读环境等。 • 图书馆中层文化——制度文化。图书馆制 度文化主要包括领导体制、组织结构、管 理制度等方面。
图书馆核心文化——精神文化 图书馆精神文化是一种深层次的文化现 象，在整个图书馆文化系统中处于核心地位。 它是指图书馆在发展过程中，因长期受社会 文化背景、意识形态、思维方式等影响而形 成的一种精神成果和文化观念，是图书馆价 值观念、图书馆精神、图书馆风貌及职业道 德操守等的总和，是图书馆物质文化和行为 文化的升华,是图书馆的“上层建筑”。 做好顶层设计：读者第一、服务育人
512
981,041 93,584
214
347,504 19,287
258
423,602 36,383
263
446,035 35,838
261
464,813 35,568
总流通量
Total Circulation Transactions
总借出量
Total Items Loaned (ILL)
与清华大学图书馆、上海交通大学图书馆相比， 东南大学图书馆在文献资源建设、基础服务和管理 、馆舍环境和基础设施方面较为接近，但在新技术 应用、数字资源整合、队伍建设、国际合作等方面 有明显的差距。 与北京大学、台湾大学图书馆相比，馆内文化 环境的建设、文化氛围的营造以及资源共享方面差 距明显； 经费投入、馆员队伍、管理体制等综合实力与 麻省理工学院、伊利诺伊大学香槟分校尚有较大的 差距。 目前，东南大学图书馆在全国同类高校图书馆中 处于较好的水平。
高校图书馆服务创新思路及体系的构建
源
服 务方 式苷Ｊ 新
２ 高校图书馆 服务创新基本模型 ． １ 高校图书馆作为为教学科研服务的重要文献信息 中心， 是教学 、 科 研 以及学科建设的重要 支撑 力量 。 在数字环境下 ， 高校 图书馆也应及时 调整 自身的服务体系 ， 应网络化 、 字化环境 的发展 ， 顺 数 不断创 新服务 模式 ， 深化服务 内容 。借鉴 １９ 年 Ｂ ｉ ｅ ｅｋ Ｈ ￣ ｇ Ｍ ｒ ｕ ｄ Ｍ ｌ ９８ ｕ ｄ ｒ ｅ， ｅ ｏ ， ａ ｌ ， ｉ ｓ ｌ ｂ ｋｎ ｅ 提 出的创新 的“ 四维度模 型”１ １ ２ 基础上 ， 同时 以图书馆 的构成要 素为基 础， 结合数字环境下的特点日 提 出高校 图书馆 服务创新 的基本模型 （ ， 详
科技信息
博士 ・ 专家论 坛
高 枚图书 服务创新思路及傩系硇构建 官
浙 江财经 学院 图书馆 玄金 花
［ 要 ］ 文在对 高校 图书馆服务的现状及存在 问题进行分析的基础上 ， 摘 本 借鉴 高校 图书馆 的服务创新理论和现代服务 创新的相关 理论 ， 出了高校 图书馆服务创新模 式 ， 提 并在此基础上 对高校 图书馆服务创新体 系的构建提 出了一些建议 。 【 关键词 ］ 图书馆服务创新 内涵 基本模型 服务创 新体 系 近些年来 ， 国高校 图书馆在数字 图书馆建设 上做了大量工作 ， 我 许 多图书馆都具备 了网络 化和 自动化服务的基础 ，相对于传统 的服务方 式很多高校 图书馆在 服务手段上有 了长足 的进步 。 与此相适 应 ， 在图书 馆建设 和管理方 面也要 与时俱进 ， 学习先进的管理理念 ， 树立 图书馆核 心价值 ， 实行人性 化服务 ， 更好地为读者服务 。 但从 整体看 ， 无论从服务 观念 、 服务模式 、 服务 质量和工作人员 的素质等方面都 存在很多 问题 ， 远远不 能满足高 校图书馆保持竞争优势和可持续发展的需要。 因此 ， 对 高校图书馆在数 字环境 下创 新服务的研究 ，将有助于 当前高校 图书馆 服务创新实践 ， 助于高校图书馆充分发挥其教育和服务职 能， 有 更好 地 为教学 和科研 服务。 １图书馆服务创新 的内涵和特征 ． １１图书馆服务 创新 的内涵 ． 广义上的图书馆 服务创新是指一切与服务相关或针对服务 的创新 行为与活动 ， 义上讲 ， 从狭 服务创新就是指发生在服务业 中的创新行 为 与活动。由此可见 ， 服务创新 的概念相当宽泛 ， 即服务创新活 动不只局 限于服务业本身 ， 同样存在于其 它产业 和部 门。 服务创新发生的范畴可 分为三个层次： 服务业 、 制造业 、 非盈利性 的公共部 门。由于服务在本质 上是一个过程 ， 具有“ 无形性 ” “ 、易逝性 ” 不可储存性 ” 和“ 等特点 ， 因此 服务创新 也具有不同于技术创新的独特特 征＿ 】 １ 。 １２图书馆服务创新的基本 特征 ． 基 于服务本身所具有的特征 ， 服务创新具有 以下基本特征： （ ） 形性。 术创新 是一种有形 的活动， １无 技 结果也是一种有形产品 ， 而服务创新则是一个无形的过程 ， 其结果也是一种无形 的概念 、 过程和 标准 ， 比如一种新的服务方式 ， 新的服务理念 。 （） ２ 多样性。正如前面提到的有关创新 的概念 ， 服务创新 中不仅包 括技术创新 ， 非技术创新也是一个更为重要的因素。 服务创新的类型不 仅包括产 品创新 、 过程创新 、 市场创新和组织创新 ， 包括 专门创新 、 还 传 递创新 、 形式化创新和社会创新等形式。 （） ３ 用户导 向性 。相对于技术创新 的技术 导向性 ， 服务创新则更多 地以用 户的需求为导 向， 通过对用户需求 的研 究 ， 能更好地推动服务创 新， 用户不仅推动服务创新活动 ， 而且还积极地参 与到创新过程 中来 。 （） ４ 交互性 。服务创新的交互性体现在 两个 方面 ： 一是以用户需求 为导 向 ， 与用户 的互相沟通 中进行创新 活动 ， 用户的思想是创新 的重要 来源 。二是企业 内部 的交互作用 ， 包括领导 与员工 、 员工之间进行的交 互作用 ， 达到知识共享的效果 ， 以更好地推 动创新 活动的进行 。企业 内 部这种相互交互作用尤为重要 ， 质量的好坏也直接影 响到创新 的效果 。 （） ５ 渐进性 。 服务创新的过程实际上就是在原有服务 的基础上进行 提高 的过程 ， 过程是渐进性的 ， 较少有根本性的创新。
新时代背景下高校图书馆建设的实践与探索
新时代背景下高校图书馆建设的实践与探索作者：王吉盛来源：《科学导报·学术》2019年第17期摘 ;要：通过对高校图书馆与读者的现状及存在的问题分析，通过对一些图书馆馆员和部分读者的调查，分析目前图书馆和读者之间存在的问题、图书馆的服务模式和读者的需求，提出了高校图书馆与读者合作的思路，指出了合作后给双方带来的好处及双方的合作模式，以求形成高校图书馆与读者“双赢”的合作方式。
关键词：高校图书馆;读者;合作;双赢随着信息化在全球的快速发展，世界对信息的需求快速增长，信息产品和信息服务对于各个国家、地区、企业、单位都发挥着重要的作用。
十九大提出：進一步增强做好网络安全和信息化工作的责任感和使命感，更好地推动我国网络和信息化事业发展。
信息已成为支撑当今经济和社会活动的基石，如：电子信息、生物技术、新材料技术、航天航空技术以及高薪技术产业都离不开信息的支持。
现在全国高校已达到1000多所，高校图书馆达到1100多所，可以说图书馆是知识的海洋、拥有丰富的信息的信息化已成为读者实现自我发展和提高的重要保障。
如果将两者合理的结合，互相合作，必将对两者的发展产生巨大的推动作用。
一、新时代背景下高校图书馆建设的新问题图书馆作为文化信息传播的载体发挥着越来越重要的作用，其功用可以被概括为传承文明、传播文化和服务社会。
笔者以云南民族大学图书馆为例，图书馆对外交流与合作发展趋势进行分析。
1.图书馆服务方式单一信息的广泛传播则扩大了人的思想在全球的流动，促使了知识的广泛传播，而高校图书馆作为专业的信息服务机构拥有先进的现代化检索手段，内容丰富的信息资源体系，服务方式仅满足于本校读者。
2.图书馆的外延作用没有得到发挥现在许多高校图书馆面临着很多问题：（1）藏书很多，但多偏向理论。
（2）经费大多由所在校提供，发展被动。
（3）高校图书馆利用率低。
对馆员调研显示：71.27%的馆员表示图书馆建设与教学科研结合充分，78.85%的馆员能基本了解图书馆的功能，41.56%的馆员表示没有足够时间与学院老师以及校外读者联系。
2024年图书馆工作总结及工作思路（2篇）
2024年图书馆工作总结及工作思路一、总结篇2024年，作为图书馆的工作人员，我在这一年内经历了许多挑战与机遇。
通过努力工作，我取得了一定的成绩。
以下是我对2024年图书馆工作的总结：1.工作内容：2024年，我主要负责图书馆的馆藏管理、读者服务和信息咨询工作。
我认真处理图书馆流通环节的各项事务，积极倡导读者文化氛围，主动提供阅读推荐和信息咨询服务，提高了图书馆的读者满意度和使用率。
2.工作成绩：在2024年，我通过不断学习和提高自己的专业能力，取得了一定的工作成绩。
我成功地完成了一系列的馆藏整理和分类工作，使图书馆的藏书得到了有效管理和利用。
在读者服务方面，我积极参与各项阅读推广活动，并取得了一定的成果。
此外，我还参与了信息素养培训课程的讲解，提高了读者对信息素养的认知。
二、工作思路篇在未来的工作中，我将秉承以下几个工作思路，进一步提高图书馆的服务质量和读者满意度。
1.读者为中心图书馆是为读者服务的场所，读者的需求是我们工作的出发点和落脚点。
因此，我将以读者为中心，通过开展问卷调查和咨询活动等方式，了解读者的需求和期望，根据他们的特点和要求提供更加精准和个性化的服务。
2.创新服务模式在信息科技不断发展的时代，图书馆的服务模式也要与时俱进。
我将积极借助新技术手段，推进图书馆的自动化和智能化服务，开展在线借阅、数字资源开放以及虚拟图书馆等工作，提供更加便捷和多样化的服务。
3.加强合作和交流图书馆是一个知识和信息的集散地，各种资源的共享和合作是提高图书馆服务质量的关键。
我将积极与其他文化机构、学校和社区建立合作关系，共享资源和信息，开展联合活动，提升图书馆的影响力和文化品质。
4.持续学习和专业发展作为图书馆工作人员，我们需要不断学习和提高自己的专业能力，与时俱进。
我将积极参加相关培训和学习班，深入了解图书馆的最新理论和实践，不断研究和应用新的工作方法和技术，推动图书馆的发展和进步。
5.提升服务意识和服务质量图书馆的服务质量是评价图书馆工作的重要指标之一。
未来高校图书馆的发展思路
［ ］ 张志彬 ． ７ 网络环境下高 校图 书馆 读者 服务工作的转 变［ ］ Ｊ． 深圳信息 职业技术学 院学报 ，０ ５ ２ ：５ ６ ． ２ ０ （ ）６ — ８ （ 习编辑 ： 胜 ） 实 工永
高校图书馆管理要想有 新的突破和新 的创造 。 工作 ｒ就要尊重客观 ｆ Ｉ 事实 ， 从客观实际 出发 ， 到与本馆实 际相结 合 的最佳 工作结合点 、 找 突破 口， 市场经济“ 在 行情 ” 的最 佳结合点上 ， 创造性 地形成适 宜本馆具 体情
况的新 思路和新 方法 ， １ ． 实行 开放式管理 ．２ ３
ｌ 现代高校图书馆管理的本质在 于创新 ， ２ 创新是人类活动中 的一 种普遍 彳 为 ，随着知识经济 时代 的来 『 将 ＿ Ｊ Ｊ 临，
不可避免地从根本上动摇各类 组织 的管理思想 、管理制度 和管 理方式 ， 现代 高校冈 —馆 的管 理也概萸能外 ， ～定 意义上说 ， 也正是现 代高 ｆ ５ 从 这
２０ 年 ０６
第ｌ ６卷 第 ２ ４期
收稿 日期：０ ６ ０ — ３ ２ ０ — ７ ２
未 来 高 校 图书馆 的发 展 思 路
宋 晓ห้องสมุดไป่ตู้
（ 德州学院 书馆 ， 山东德州 ， ３２ ） ２ ００ ５
摘 要 ： 高校 图书馆 管理机制 的创 新 出发 ， 从 阐述 了如何将 图书馆传 统的管理 模 式与
维普资讯
科技 情报开发 与经济
文章编号 ：０ ５ ６ ３ （ ０６）４ ０ ２ — ２ １０ — ０ ３ ２ ０ ２ — ０ １ ０
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一
教学环境和有效 的信息服务平 台。同时馆员是完成 图书馆工作 的主体 ， 图书馆实现管理 目标 、 是 促进工作创新与发展 的主要力
、
高校 图书馆创新建设 的涵义和必要性
所谓高校图书馆创新建设 ，就是为了服 务于学校创新人才 量 ， 只有高素质的馆员 ， 才能 为读者提供高质量 的信息服务 ， 促 管理要素进行扩展 、 更新 和优化组合 ， 形成新 的管理格局 ， 产生 新 的管理效能 ， 更好地为学校的各项工作提供信息服务。 高校 图
ａ ｕ ｄ ｎ ｅ ｓ ｎ ｌ ｐ ｃ ａ ａｕ ｅ， ｙｗｈ ｃ ｅｓ ｓａｎ ｂ ｅ ｄ ｖ ｌ ｐ ｎ ｒ ｅｌ ｒ ｒ ｅ ｏ ｉ ｏ ａ ｏ ｕ ． ｂ ｎ ａ ｔ ｎｐ ｒ ｏ ａ ｅ ｉｌ ｅ ｔ ｒ ｂ ｉ ｈｔ ｕ ｔｉ ａ ｌ ｅ ｅｏ ｍｅ ｔ ｏ ｂ ａ ｙ ｉ ｎ ｗ ｐ ｓ ｉｎ ｃ ｎ ｃ ｍｅｔ ｅ ｉ ｓ ｆ ｈ ｆ ｔ ｉ ｈ ｎ ｔ ｒ Ｋ ｙ ｒ ｓ Ｔ ｅｉ ｓｉ ｔ ｆ ｉ ｅａ ｔ ｅ ｗｏ ｄ ｈ ｔ ｕ ｅｏ ｎ ｒ ｎ ｔ ｆ Ｌ ｂ ａｙ ｉｒｒ Ｉ ｎ ｖ ｔ ｅｃ ｎ ｔｕ ｔ ｎ ｎ ｏ ａｉ ｏ ｓ ｃｉ ｖ ｒ ｏ
配置 、 拓宽服务途径 ， 提升服务 品质 、 提高管理效率 ， 促进和保障 生 机 和 活力 。
学 校 创新 人 才 的培 养 。
３ 管理模式创新是 图书馆创新建设的重点 、
管理模 式创新 的本质 就是能有效地 实现管理的双重效 益 ， 迅 前沿 。高校必须根据社会 市场 的要求 ， 时调整专业结构 和课 即社 会 效 益 和 经济 效 益 ， 速 提 高管 理 的效 率 水平 。图 书 馆必 须 及 程 设 置 ， 断 培 养 适 应 社 会 需 要 的 人 才 。 图 书 馆 作 为 高校 的 基 明确 以服 务 为 中心 的宗 旨 ， 心全 意 为 师 生 、 学 和科 研 服 务 ， 不 全 教 使
培养 而 对 图 书 馆 管 理 进行 创造 性 变 革 ， 用 新 的 措 施 和 手 段 ， 进 图 书 馆 可 持续 性 发 展 。 采 对 ２ 管 理 体 制 创 新 是 图 书 馆 创 新 建设 的核 心 、 图 书馆 要 规 范行 政 管 理 制 度 ， 改革 岗位 设 置 制 度 ， 立 监 督 建 书馆 创 新 建 设 的 核 心 内容 是 在 新 的管 理 理 念 指 导 下 ，优 化 资 源 制约制度 ， 完善资源优化配置制度 ， 使图书馆各项管理工作充 满
关 键 词 美术 院校 图 书 馆 创 新 建 设
中图 分类 号 Ｇ２ ０ ７ ５ ． 文献 标 识 码 Ａ 文章 编 号 １ １ １ — ６ ３ Ｏ ５ ５ ０ １
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（ ｂ ｉ ｎｔｕｅ ｆ ｉｅ ｒ Ｗ ｕ ａ ４ ０ ６ ） Ｈｕ ｅ Ｉｓｔｔ ｏ ｎ ｔ ｉ Ｆ Ａ ｈｎ ３ ０ ０
Ａｂ ｔａ ｔ Ｔ ｉ ａ ｔ ｌ ｌ ｔ ｋ ｅｅ ａ ｌ ｒ ｂ ｉ ｎ ｔ ｕｅ ｏ ｎ ｒ ， ｎ ｒ ｄ ｃｎ ｅ ｉ ｎ ｖ ｔ ｅ ｃ ｎ ｔ ｃ ｉｎ ｉ ｅ ｓ ｒ ｃ ｈ ｓ ｒｉ ｅｗｉ ｅ ｔ ｘ ｍｐ ｅｆ ｃ ｌａ ｈ ｏ Ｈｕ ｅ ｓｉ ｔ ｆ ｅ ａ ｔ ｉ ｔｏ ｕ ｉ ｇ ｔ ｎ ｏ ａ ｉ ｏ ｓ ｕ ｔ ｔ ｉ ｔ ｉ ｆ ｈ ｖ ｒ ｏ ｎ ｈ
二、 高校图书馆创新建设 思路
１ 管 理 理 念创 新 是 图 书馆 创 新 建 设 的前 提 、 推行 “ 人为本 ” 以 的管 理 理 念 ， “ 把 以人 为 本 ” 念 运 用 到 图 理
院校图书馆应立足 自身的专业特色与优势 ，积极开展管理和服 书馆管理 中， 确立读者和馆员在 图书馆 中的主体地位 。提倡“ 读 务创新建设的探索与实践 ， 以适应教学科研 的需求 ， 为学科 建设 者 第 一 ， 务 至 上 ” 宗 旨 ， 教 师 和 学 生 读 者 创 造 更 为 优 良 的 服 的 为
高 校 图 书 馆 创 新 建 设 思 路 与 实 践
徐 帆 （ 北 美 术 学 院 武 汉 湖
摘
４０ ６ ） ３ ０ ０
要 本文 以湖北美术学 院图书馆 的建设发展为例 ， 介绍 图书馆在管理制度 、 服务方式 、 学术研究等方面开展创新建设实践 ， 积极
探索富有 自身专业特色的管理与服务模式 ， 以实现新形势下 的图书馆可持续发展。
ｗａ ｆｍａ ａ ｅ ｎ ，ｓ ｒ ｉ ｅｍｏ ｅ，ａ ａ ｍｉ ｅ ｅ ｒ ｈ ａ ｄ ｍｏ ｅ，ｅ ｐ ｏ ｉ ｇ ｔ ｅ ｍａ ａ ｅ ｎｔａ ｄ ｓ ｒ ｉ ｅ ｍｏ ｅ ｗｈ ｃ ｉ ｙ ｏ ｎ ｇ ｍｅ ｔ ｅ ｖｃ ｄ ｃ ｄｅ ｃｒ ｓ ａ ｃ ｎ ｒ ｘ ｌ ｒｎ ｈ ｎ ｇ ｍｅ ｎ ｅ ｖｃ ｄ ｉｈ ｓ
高 校 图 书 馆 是 学 校 开 展 教 学 和科 研 工 作 的重 要 资 讯 平 台 ， 新 等 方 面 。
是学校的文献信息 中心 、 术交流中心 、 学 教育培训中心和现代信 息技术应用 中心 。 随着高校办学规模 的逐 年扩 大 ， 图书馆在资源
建 设 、 务 理 念 、 理 手 段 等 方 面 都 面 临 新 的 机 遇 和 挑 战 。 美 术 服 管