创建森林城市-班会记录空
《创建森林城市》主题班会课教案
《创建森林城市》主题班会课教案高二（2）班地点：高二（2）班教室参加人员：高二（2）班全体师生内容：创建森林城市，保护环境[知识目标]一、基础知识目标：通过知识竞赛、分组讨论等形式，了解相关创建森林城市的基础知识二、思想教育目标：通过竞赛、讨论、创造平等研习的课堂气氛，培养学生的参与、创新意识和合作、探究精神引导学生理解创建森林城市的重要性，对学生实行可持续发展观的教育，使学生理解到“保护环境就是保护我们的家”，[重点、难点]1、重点：通过搜集资料，制作创森知识竞赛题，从而进一步了解创森的重要性，使学生形成环保意识。
2、难点：以学生活动为主，如何适时适当地引导学生，使学生保持兴奋的思维状态，积极主动参与研究过程[教法、教具]1、教学方法：本课采用竞赛法、讨论法、研究法，教学过程分四步，即导入阅读、知识竞赛、分组讨论、总结升华,充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用。
2、教具：创森知识竞赛题目卡片。
[活动课内容与过程]课前准备：1、布置课题：创建森林城市2、布置指导学生搜集相关创森问题的基础知识，同时鼓励学生查阅其他课外资料，并制作创森知识竞赛题目卡片。
3、成立竞赛小组：将全班学生分成若干个小组，每小组8人。
布置教室：①在黑板上书写课题创建森林城市主题班会”主题班会课的实施：1、学生主持导入（3分钟）创建森林城市，保护环境就是保护我们的家，不过现在我们社会上有很多很多不环保的情况，我们的地球母亲在哭泣。
（略）2、学生分组竞赛（25分钟）分组抽签，每组竞赛题目为六题，限时答题，每题为三十秒，每组成员能够讨论，答对一题100分，答错扣50分，放弃不得分。
（比赛过程略）3、分组讨论（10分钟）各竞赛小组对问题实行讨论，形成集体观点。
要求每组确定一人准备下一步展示本组讨论结果。
创森主题班会工作记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国生态环境建设的不断推进，绿色校园、绿色家园的理念深入人心。
为了提高同学们的环保意识，培养大家关爱自然、保护环境的责任感，我校决定开展以“创森”（创建森林城市）为主题的班会活动。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动形式，让同学们深入了解森林的重要性，激发大家参与生态环境保护的热情。
二、班会时间2023年3月15日（星期三）下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、参与人员全体八年级学生及班主任五、班会流程1. 主持人开场2. 播放环保宣传片3. 主题讲座4. 互动环节5. 学生代表发言6. 总结与展望7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场- 主持人简要介绍本次班会的主题和目的，强调环保的重要性，鼓励同学们积极参与。
2. 播放环保宣传片- 播放一段关于森林生态系统、森林火灾、森林资源保护等方面的环保宣传片，让同学们直观地了解森林的价值和面临的威胁。
3. 主题讲座- 邀请学校环保专家或相关领域的老师进行主题讲座，讲解森林生态系统的特点、森林资源保护的意义以及如何参与创森活动。
4. 互动环节- 设计一系列与环保相关的互动游戏，如“森林知识问答”、“环保创意设计”等，提高同学们的参与度和兴趣。
5. 学生代表发言- 邀请几名学生代表分享自己参与环保活动的经历和感受，鼓励更多同学加入环保行列。
6. 总结与展望- 班主任对本次班会进行总结，强调环保的重要性，并对同学们提出希望和要求，希望大家从自身做起，为创建森林城市贡献力量。
7. 班会结束- 主持人宣布班会结束，全体同学起立，齐唱《我们的田野》，表达对美好家园的热爱。
七、班会效果本次班会取得了圆满成功，达到了预期效果。
以下是具体表现：1. 同学们对森林生态系统的了解更加深入，环保意识得到提高。
2. 同学们积极参与互动环节，表现出较高的热情和积极性。
3. 学生代表发言充满激情，激发了更多同学的环保热情。
4. 班主任的总结与展望，让同学们明确了环保行动的方向。
小手牵大手--创建森林城市主题班会
五年级“小手牵大手，共创国家森林城市”主题班会为积极响应临朐政县府创建"国家森林城市”的号召，”让森林走进城市,让城市拥抱森林”。
近日吴兴小学通过多种途径分阶段开展"小手牵大手，共创森林城市"活动。
第一阶段: 活动的发起宣传首先，组织广大师生利用主题班会，在学校广泛开展”创建森林城市、打造绿色校园" 等主题活动，提高师生参与创建国家森林城市的积极性和自觉性.其次，积极促进校园绿化工作。
针对学校绿化工作进行总体规划和施工，确保校园绿化布局实用、经济、美观。
第三，大力推动家校共创活动。
通过发放义务植树倡议书、开展”小手拉大手,共创森林城市”等活动，把学生爱绿、护绿、植绿意识带到家庭中，带动父母及亲戚朋友进而影响社会，从而形成全社会共同参与国家森林城市创建的良好局面。
第二阶段：活动的深入持久开展针对现在天气干燥的情况，为了增强学生的森林防火意识,吴兴小学近日又开展了以“小手牵大手，共创国家森林城市”主题的森林防火手抄报评比活动。
利用学校宣传栏、黑板报、班级宣传窗等形式对学生进行森林防火教育工作。
这次板报的作品是在各个班级进行评比的基础上挑选出来的.手抄报活动是对学生进行森林防火宣传教育的一个组成部分,旨在通过学生从材料的收集、整理，报纸板面的设计、书写这一形式,使参与比赛的学生普遍接受一次森林防火知识教育,提高森林防火的意识。
同时也带动各个家庭重视森林防火工作达到小手拉大手的教育目的。
通过这些活动，吴兴小学全体师生明确了创建"绿色学校"的意义，认识到创建"绿色学校”人人有责，每一位老师成为创建"绿色学校”的主力军。
吴兴小学在今后的工作中将一如继往地通过各种途径开展森林环保活动，教育学生从我做起,从小做起，从身边做起,从现在做起."心系全球,着眼身边，立足校园。
"保护地球母亲，净化儒雅校园.创建“国家森林城市”是坚持科学发展观、构建和谐社会、体现以人为本，全面推进中国城市走生产发展、生活富裕、生态良好发展道路的重要途径，是加强城市生态建设,创造良好人居环境，弘扬城市绿色文明,提升城市品位，促进人与自然和谐，构建和谐城市的重要载体。
创建国家森林城市班队会
创建国家森林城市班队会SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-“创建国家森林城市”主题班会班会地点：六年级一班班会时间：5月26日参加人员：全班学生及班主任班会目的：让学生学会善待和尊重大自然。
班会过程：一、班主任宣布主题班会——创建森林城市二、班会开始1、首先听一首歌曲《我是一只小小鸟》，提问，同学们认识哪些鸟？在现实生活中能看到哪些鸟（特指野生鸟）能经常听到鸟鸣吗？学生回答，谈体会。
2、讲述故事森林与风沙在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。
人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。
国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。
国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。
王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。
那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。
可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。
这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。
问：森林对保护地球到底有那些好处？学生各抒己见。
师小结：森林被人们称为“绿色的金子”，具有净化空气的作用；“大自然的总调温室”，具有调节气候、杀菌抗病作用；是“人类环境安全的堡垒”，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。
如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。
?现在我们的国家实行退耕还林就是保护地球，维持生态平衡。
3、集体讨论如何保护森林，保护地球？学生讨论并回答。
4、请同学们创作创建国家森林城市标语。
例如：1）、建设森林城市再造秀美山川2）、共建森林城市共享森林美景3）、发展城市森林建设生态文明4）、我在森林之中森林在我心中5）、创建森林城市共享生态文明等等。
5、朗诵诗歌《春天，我们栽下一棵树》为了让四季不再寂寞，春天，我们栽下一棵树。
小学生森林主题班会记录(2篇)
第1篇班级：五年级（1）班日期：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：五年级（1）班全体学生---一、班会开场（主持人张老师站在讲台上，面带微笑，向全班同学问好）张老师：大家好！今天我们五年级（1）班举行的主题班会是由“绿色家园，从我做起”展开的。
希望大家能够积极参与，共同学习环保知识，为我们的绿色家园贡献一份力量。
（全班同学热烈鼓掌）---二、环保知识讲座（环保志愿者李阿姨走上讲台，开始进行环保知识讲座）李阿姨：同学们，你们知道吗？地球是我们共同的家园，保护环境就是保护我们自己。
接下来，我将为大家讲解一些环保知识。
1. 垃圾分类：垃圾可以分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。
我们要学会正确分类，让垃圾变废为宝。
2. 节约用水：水是生命之源，我们要珍惜每一滴水，不要浪费水资源。
3. 节约用电：电也是宝贵的资源，我们要养成随手关灯、关电视的好习惯。
4. 植树造林：树木是地球的肺，我们要积极参与植树造林活动，为地球增添绿色。
（同学们认真聆听，不时地点头）---三、环保小故事分享（同学们纷纷举手，分享自己知道的环保小故事）小A：我记得我看过一个故事，讲的是一个小男孩，他每天上学都带着一个塑料袋，用来捡拾路上的垃圾。
慢慢地，他的举动影响了身边的人，大家也开始保护环境。
小B：我听说过一个城市，他们通过推广绿色出行，比如骑自行车、步行，来减少汽车尾气的排放，空气质量得到了明显改善。
（张老师对同学们的分享表示肯定）张老师：同学们讲得非常好，这些小故事都告诉我们，环保就在我们身边，只要我们每个人都行动起来，就能创造一个更美好的环境。
---四、环保手抄报展示（同学们分组制作的手抄报展示环节）小C：这是我们小组制作的环保手抄报，上面有垃圾分类的方法、节约用水用电的小窍门，还有我们自己的环保承诺。
小D：我们的手抄报上还有一幅画，画的是未来的城市，充满了绿色，没有污染，大家都在享受美好的生活。
植树造林的班会主题记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着全球气候变化和环境问题的日益严峻，我国政府高度重视生态文明建设，大力提倡植树造林，提高森林覆盖率。
作为新时代的青少年，我们更应该响应国家号召，积极参与植树造林活动，为建设美丽中国贡献自己的力量。
本次班会旨在提高同学们的环保意识，倡导绿色校园生活，共同为校园增添一抹绿色。
二、班会目的1. 提高同学们的环保意识，认识到植树造林的重要性；2. 增强同学们的团队协作能力，培养同学们的奉献精神；3. 倡导绿色校园生活，营造良好的校园环境；4. 为校园增添绿色，美化校园环境。
三、班会时间：2022年X月X日四、班会地点：学校会议室五、参会人员：全体师生六、班会流程1. 主持人开场2. 邀请校领导讲话3. 环保知识讲座4. 分组讨论5. 交流分享6. 植树造林实践活动7. 总结发言8. 班会结束七、班会记录1. 主持人开场主持人：尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里举行“绿色校园，从我做起——植树造林，共建美好家园”的主题班会，希望大家积极参与，共同为我们的校园增添一抹绿色。
2. 邀请校领导讲话校领导：同学们，大家好！首先，我要感谢大家在百忙之中参加今天的班会。
植树造林是一项重要的环保活动，对于改善生态环境、提高森林覆盖率具有十分重要的意义。
作为新时代的青少年，我们要积极响应国家号召，从我做起，从现在做起，为建设美丽中国贡献自己的力量。
3. 环保知识讲座环保老师：同学们，今天我将为大家讲解一些环保知识，让大家更加了解植树造林的重要性。
（1）植树造林可以改善生态环境，提高森林覆盖率，保护生物多样性；（2）植树造林可以调节气候，减少温室气体排放；（3）植树造林可以防风固沙，保护农田；（4）植树造林可以美化环境，提高人们的生活质量。
4. 分组讨论主持人：接下来，我们将分成小组进行讨论，请大家谈谈自己对于植树造林的认识和看法。
（同学们分组讨论，分享自己的观点）5. 交流分享主持人：同学们，现在请大家把小组讨论的结果分享给大家。
第10周创建森林城市主题班会
创建国家森林城市 打造生态宜居韩城 让森林走进城市 让城市拥抱森林
我市创建国际森林城市的计划
我市计划用三年时间，即到2019年底达到国家森 林城市标准，并通过国家森林城市检查考核，成 功创建国家森林城市。
创建国家森林城市 打造生态宜居韩城 让森林走进城市 让城市拥抱森林
一组数据让你知道森林到底有多重要 1、一棵树一天可蒸发400公斤水； 2、一棵树一年可贮存一辆车行驶16公里 所排放的污染物； 3、一亩森林放出的氧气可供65人呼吸一 辈子； 4、一亩森林一年可吸收各种粉尘20-60 吨； 5、一亩森林一天可吸收二氧化碳约67公 斤； 6一亩森林一天可释放氧气约49公斤；
创建国家森林城市 打造生态宜居韩城 让森林走进城市 让城市拥抱森林
创建国家森林城市宣传口号：
创建国家森林城市 打造生态宜居韩城 让森林走进城市 让城市拥抱森林
创建国家森林城市能享受哪些好处？ 森林城市可以改善整个城市的气候条件， 减少热岛效应，减少极端天气的影响；可 以减少粉尘和降尘，增加空气中氧气的含 量，改善空气质量；可以降低噪音，减少 光污染；可以增加地下水储量，增加对水 的净化作用，提高人民居住环境。
“面具”何时摘
雾霾的危害
穹顶之下 十面“霾”伏
新时代的“面具侠”
------抗霾斗士
“面具”真的能打败雾霾，还我们一片蔚蓝的天空吗？
此情可待成追忆，只是当时已惘然
此情可待成追忆，只是当林城市"是坚持科学发展观、
构建和谐社会、体现以人为本，全面推进 中国城市走生产发展、生活富裕、生态良 好发展道路的重要途径，是加强城市生态 建设，创造良好人居环境，弘扬城市绿色 文明，提升城市品位，促进人与自然和谐， 构建和谐城市的重要载体。
创建森林城市 班会记录
八、朗诵诗歌《春天，我们栽下一棵树》
九、班主任总结发言
队会结束！
五年级二班“创森进课堂活动”记录
活动准备：
1、搜集绿色森林城市评比标准。
2、搜集森林作用的资料。
活动过程：
一、班主任宣布主题班会——创建森林城市。
二、首先听一首歌曲《我是一只小小鸟》，提问，同学们认识哪些鸟？在现实生活中能看到哪些鸟（特指野生鸟）能经常听到鸟鸣吗？
三、引出体会：要学会善待和尊重自然
四、讲述故事森林与风沙
五、森林对保护地球到底有那些好处？
七请同学们创作创建国家森林城市标语八朗诵诗歌春天我们栽下一棵树九班主任总结发言八朗诵诗歌春天我们栽下一棵树九班主任总结发言队会结束
五年级二班
辅导员：
活动时间：5月16日
活动地点：五（2）教室
活动目的：倡议队员与家长一起，带动周围的每一个人保护树木，保护环境；让队员在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。争创国家森林城市。
森林被人们称为“绿色的金子”，具有净化空气的作用；“大自然的总调温室”，具有调节气候、杀菌抗病作用；是“人类环境安全的堡垒”，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。现在我们的国家实行退耕还林就是保护地森林，保护地球？辅导员领呼：“请同学们举起右拳，跟我呼号：‘准备着：为共产主义事业而奋斗！’”少先队员回答：“时刻准备着！”）
创建国家森林城市主题班会5篇
创建国家森林城市主题班会5篇绿色代表自然，绿色象征生命，绿色空间能给城市带来舒适、优美、清新和充满生趣的环境。
以面是小编整理的五篇创建国家森林城市主题班会方案，希望对大家有所帮助，欢迎阅读参考!创建国家森林城市主题班会1一、调整优化林业结构，打造现代林业产业。
发挥林业优势，优化产业结构，深化林产加工，拓展林业功能，是发展现代林业的基本内容。
各级要按照《x市林业产业振兴规划》的要求，统筹造林、营林、管林和用林的相互关系，既要落实全社会的造林绿化义务，又要把造林绿化成果由全社会共同享用。
要重点抓好干鲜果品、林木种苗花卉、速生丰产林、森林资源综合利用以及林业龙头企业、农村专业合作组织建设，完成新育苗1.5万亩，力争全市果品产量达到55万吨，林业总产值增长10%以上。
一是全面落实林业产业政策。
要认真研究和落实林业发展的投入政策、产业扶持政策和经营政策，为林业发展提供政策保障和资金支持。
二是加快林业产业结构调整。
要以提高林业综合生产能力为核心，加强以资源培育为基础的第一产业;以提高林产品加工能力和附加值为核心，改造和提升第二产业;以拓宽林业综合功能为核心，大力发展森林旅游、生态观光和休闲度假等第三产业。
三是转变产业发展方式。
要加快林业科技进步和创新，在标准化基地建设和林下种植养殖推广方面力求新突破。
四是强化市场引导。
加强林产品市场信息的搜集与分析，准确掌握市场发展变化趋势，及时发布林产品价格信息，为林农提供市场信息服务。
二、加快造林绿化步伐，最大限度提高森林覆盖率。
森林覆盖率是创建国家森林城市的核心指标，也是推进生态文明建设的重要内容。
一是要充分挖掘现有林业用地资源潜力，通过荒山造林、退耕还林、疏林地补植和森林经营等项目，完成荒山造林8万亩、退耕还林5万亩和中幼龄林抚育面积48万亩。
二是结合实施防风固沙林、用材林和农田林网以及围村林建设，完成沙化土地治理2万亩、新建完善农田林网11万亩，新增3.3万亩，逐步形成城区北部防御风沙屏障，实现林茂粮丰。
创森班会记录
创建森林城市主题班会初二10班付永强2015.12创建森林城市主题班会班会主题：创建森林城市，人人有责班会目标：1、让学生了解创森工作的重要意义和相关知识；2、明确学生在森林城市创建中的任务；3、培养学生关注家乡、热爱祖国的感情。
班会时间：2015年12月10日星期四班会地点：10班教室班主任：付老师1.什么是“创森”？“创森”是“创建国家森林城市”的简称，国家森林城市是指城市生态系统以森林植被为主体，城市生态建设实现城乡一体化发展，各项建设指标达到规定指标并经国家林业主管部门批准授牌的城市。
2.森林城市的主要内容是什么？森林城市的主要内容是：城市、园林、森林三者融合;市区、近郊、远郊、三位一体、乔木、灌木、草本三头并举；路网、林网、水网、三网合一；生态林、产业林、文化林三林共建；3.创建森林城市的理念：保持近自然状态；城乡一体统筹发展；林水相依、林路相依、林居相依、林村相依、林田相依；具有浓郁鲜明的城市地方特色；具备开放互动的管理模式；节水、节力、节财。
4.创建森林城市的意义：“创森”有利于提高人们的生态意识和生态文明水平，改善城市人居生态环境，提升城市品位和形象增强城市综合竞争力。
森林是地球的肺，认识创建国家森林城市的重要性。
森林是城市的形象，是城市的未来，是生态之舟，也是人类文明的摇篮。
创建国家森林城市，不仅可以加强城市生态建设，提升城市品位，构建和谐文明城市的重要举措，而且更为重要的是为我们每一个人提供了一个美丽宜居的家园。
创建国家森林城市是每位公民的义务和责任，也是我们的共同目标。
为此，我向各位老师和同学提出几点倡议：一、自觉学习、宣传创建森林城市的相关知识，用实际行动影响和带动家人和周围的人，共同营造“人人关爱绿化、人人参与创森”的良好氛围，树立健康向上的生态文明观念，培育高尚的道德情操。
二、自觉养成良好的生活、学习习惯，节约用电、节约用纸，尽可能少的使用一次性纸杯；健康出行，倡导低碳生活、绿色消费，做低碳生活的先行者和引领者。
佛山森林城市主题班会
佛山森林城市主题班会尊敬的班主任、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是某某某班的某某某，今天非常荣幸能够在这里给大家做一次主题班会报告。
话不多说，我们今天的主题是“佛山森林城市”。
佛山作为广东省重要的城市和现代化的制造中心，近年来在转型升级中开展了一系列的绿化和生态化建设工作。
佛山市委、市政府提出了打造“绿水青山就是金山银山”的理念，旨在通过绿化环境，建设美丽佛山，为人民群众创造更优质的生活环境。
首先，让我们来了解一下佛山的绿化情况。
佛山市坚持绿化优先，积极推进城市森林建设，目前佛山市的森林覆盖率已达到了38.4%，居全国城市之首。
这意味着，佛山已经拥有了一片属于自然的“后花园”，人们可以在这里感受到大自然的美好。
佛山的绿化建设不仅限于森林，还围绕着城市环境的各个方面展开。
从市区的街道到居民小区，从公园广场到工业园区，无处不体现着绿化的身影。
佛山市民享受到了更好的生活环境，不仅可以欣赏到漫山遍野的绿树和花草，还可以近距离接触到各种各样的生态景观，如湿地公园、儿童乐园等。
这些绿化设施和景观的建设，不仅提升了市民的生活质量，也为佛山增添了一道亮丽的风景线。
其次，佛山在环境保护方面也取得了令人瞩目的成果。
佛山市大力推进生态文明建设，加强对环境污染的防治。
通过加强污染治理，促进清洁能源的利用，佛山市环境质量得到了显著改善。
近年来，佛山市的空气质量持续改善，PM2.5浓度明显降低，人们可以呼吸到更加新鲜、清洁的空气。
此外，佛山还注重生态保护和资源回收利用。
通过建设垃圾分类处理设施，佛山市完善了垃圾分类制度，提高了垃圾资源化利用率，减少了对环境的污染。
同时，佛山市还大力推广可再生能源的利用，如光伏发电、风能发电等，进一步提高了佛山的能源利用效率。
最后，佛山在生态教育方面也贡献了光彩。
佛山市政府高度重视生态文明教育，通过开展各种形式的教育活动，使市民们增强环境保护意识。
学校也积极参与生态教育，在课程中增加了生态学习内容，通过实地考察、观察和实践等活动，让学生亲身感受到环境保护的重要性，培养他们的环保意识和责任感。
植树护绿主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展，环境问题日益突出，特别是城市绿化问题。
为了提高同学们的环保意识，增强大家参与植树护绿的积极性，我校于XX年XX月XX日举办了以“植树护绿，共建美好家园”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 提高同学们的环保意识，使大家认识到植树护绿的重要性；2. 培养同学们的团队合作精神，增强班级凝聚力；3. 激发同学们参与植树护绿的积极性，为美化校园环境贡献力量。
三、班会流程1. 班主任开场致辞2. 植树护绿知识讲座3. 分组讨论与分享4. 植树护绿实践活动5. 总结发言与合影留念四、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调，植树护绿是每个公民应尽的责任，希望大家通过本次班会，提高环保意识，积极参与植树护绿活动。
2. 植树护绿知识讲座为了使同学们更加了解植树护绿的相关知识，我们邀请了学校环境教育专家为同学们做了一场精彩的讲座。
讲座内容包括：（1）我国植树节的由来及意义；（2）植树护绿的重要性；（3）如何选择适合种植的树木；（4）植树护绿的具体方法。
讲座过程中，同学们认真聆听，积极互动，对植树护绿有了更深入的了解。
3. 分组讨论与分享为了让大家更好地掌握植树护绿的方法，我们进行了分组讨论。
每个小组都派代表分享了本组的讨论成果，包括：（1）如何选择适合种植的树木；（2）如何进行树木修剪和养护；（3）如何宣传植树护绿的理念。
通过讨论，同学们对植树护绿有了更加全面的认识。
4. 植树护绿实践活动在植树护绿实践活动中，同学们积极参与，互相配合。
我们选择了校园内的一片空地作为植树区域，进行了以下活动：（1）挖坑：同学们分工合作，挖出适合种植树木的坑；（2）植树：将树木栽入坑中，并扶正；（3）浇水：为树木浇水，确保其成活；（4）养护：了解树木的生长习性，制定养护计划。
在大家的共同努力下，一片生机勃勃的树木林在校园内诞生。
5. 总结发言与合影留念活动结束后，班主任对同学们的表现给予了高度评价，并进行了总结发言。
六年级主题班队会(活动)记录表
二、动手又动脑，策划又创新。
1、深入家庭，调查用水情况。
2、儿歌表演《水有什么用》
3、节水金点子，写写节水标语。
三、小小宣传员，关爱水资源。
1、将节水金点子推荐给爸爸妈妈。
2、在校园社区张贴节水标语。
活
动
总
结
通过这次主题班会，我们知道水是人类的生命之源。我希望大家能从点滴做起，从我做起，从小事做起，珍惜水资源，节约每一滴水，让我们大家都成为节水大军中的一员，为节水贡献我们的力量吧！
记录
一、全班同学齐唱少先队队歌。
二、中队长进行队旗队徽知识的讲解。
三、中队长讲解队礼动作要领，分组比赛。
四、中队长讲解红领巾佩戴要领，分组比赛。
五、分组讨论少先队员怎样做一个文明队员。
六、小组讨论如何爱队爱国。
活
动
总
结
通过本次活动，学生都能掌握正确队礼的动作要领，以及红领巾的正确佩戴，真正感受到作为一名少先队员的光荣！
羊山外国语小学主题班队会（活动）记录表
年级
六年级
时间
3月12日
地点
教室
主题
创建国家森林城市，我们在行动
参加人员
全班少先队员及中队辅导员
活动目的
让学生学会善待和尊重大自然
活动情况
记录
一、 班主任宣布主题班会——创建国家森林城市，我们再行动。
二、 班会开始
1、首先听一首歌曲《我是一只小小鸟》。
2、讲述故事《森林与风沙》
羊山外国语小学主题班队会（活动）记录表
年级
六年级
时间
4月28日
地点
教室
主题
四月份“校园文明形象大使”班级评选活动
创建国家森林城市建设生态美丽通化主题班会教案
创建国家森林城市建设生态美丽通化主题班会教案文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]“创建国家森林城市，建设生态美丽通化”主题班会教案班会主题：创建国家森林城市，建设生态美丽通化班会目标：1、让学生了解创森工作的重要意义和相关知识；2、明确学生在森林城市创建中的任务；3、培养学生关注家乡、热爱祖国的感情。
班会过程：一、班主任宣布主题班会——创建国家森林城市，建设生态美丽通化二、观看视频。
1、大屏幕展示云南旱灾的图片。
2、中央电视台焦点访谈栏目抗旱记“水从哪来”视频。
三、讨论。
1、为什么别的地方旱情严重而这里却没有影响呢因为这里有茂密的森林。
2、森林对我们的生活、对地球有怎样的作用呢“森林”被称作地球的“地球的肺”。
“ 湿地”被称作地球的“地球的肾”。
“荒漠化”被称作地球的“地球的癌症”。
看了刚才的视频，我们懂得了森林的作用是非常巨大的，森林关系着气候安全、淡水安全、能源安全、人民群众的身心健康。
如果我们能生活在拥有森林的城市，我们的生活将会非常美好。
大家想不想住在拥有森林的城市呢现在老师来考考大家，通化正在创建什么（创建国家森林城市）四、知识讲解1、什么是“创森”“创森”是“创建国家森林城市”的简称，国家森林城市是指城市生态系统以森林植被为主体，城市生态建设实现城乡一体化发展，各项建设指标达到规定指标并经国家林业主管部门批准授牌的城市。
2.森林城市的主要内容是什么森林城市的主要内容是：城市、园林、森林三者融合;市区、近郊、远郊、三位一体、乔木、灌木、草本三头并举；路网、林网、水网、三网合一；生态林、产业林、文化林三林共建。
3.创建森林城市的意义：“创森”有利于提高人们的生态意识和生态文明水平，改善城市人居生态环境，提升城市品位和形象增强城市综合竞争力。
森林是地球的肺，认识创建国家森林城市的重要性。
五、“创森”知识竞赛（花鸟队森林队）。
必答题：1、什么是“创森”“创森”即“创建国家森林城市”的简称。
森林绿化主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年10月15日地点：学校多功能厅主持人：李老师参与人员：全体学生一、班会主题本次班会的主题是“森林绿化，共建美好家园”。
旨在提高同学们的环保意识，增强对森林绿化的认识，倡导大家积极参与植树造林活动，共同为建设绿色家园贡献力量。
二、班会流程1. 主持人开场2. 环保知识讲座3. 学生代表发言4. 观看环保宣传片5. 分组讨论6. 互动环节7. 总结发言8. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场李老师首先对全体同学表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，森林是地球之肺，绿化家园，人人有责。
希望通过本次班会，让同学们了解森林的重要性，提高环保意识，积极参与到森林绿化活动中去。
2. 环保知识讲座李老师邀请了一位环保专家为同学们进行了一场生动的环保知识讲座。
专家从以下几个方面进行了讲解：（1）森林的作用：调节气候、保持水土、保护生物多样性等；（2）我国森林资源的现状：人均森林面积少，森林覆盖率低；（3）森林绿化的重要性：提高空气质量、改善生态环境、促进经济发展等；（4）如何参与森林绿化：植树造林、节约用水、减少污染等。
讲座结束后，同学们纷纷表示受益匪浅，对森林绿化有了更深入的了解。
3. 学生代表发言随后，几位学生代表分别发言，分享了自己对森林绿化的看法和感受。
他们表示，作为一名中学生，应该从自身做起，养成良好的环保习惯，为保护森林资源贡献自己的力量。
4. 观看环保宣传片为了进一步加深同学们对森林绿化的认识，主持人播放了一段环保宣传片。
宣传片以生动的画面和感人的故事，展示了森林的重要性以及人类对森林的破坏。
观看过程中，同学们不禁为森林资源的现状感到痛心，同时也更加坚定了保护森林的决心。
5. 分组讨论为了提高同学们的参与度，主持人将同学们分成若干小组，就以下问题进行讨论：（1）如何提高自己的环保意识？（2）如何参与到森林绿化活动中？（3）如何宣传森林绿化的重要性？经过一番激烈的讨论，各小组分别派代表进行了发言，分享了自己的观点和建议。
二年级二班创建森林城市主题班会
“让森林走进城市让城市拥抱森林”主题班会创建森林城市四年级一班主题班会活动目的：活动目的：创建森林城市提升城市竞争力促进人与自然和谐相处加强同学们的环保意识，养成保护环境的良好习惯，环保意识，养成保护环境的良好习惯，能为学校和社会做出自己应有的贡献！为学校和社会做出自己应有的贡献！活动准备：让学生通过报刊、杂志、活动准备：让学生通过报刊、杂志、网络等多种途径了解当前环境状况以及一些基本环境常识请大家听一首关于森林鸟叫的环保歌曲，请大家听一首关于森林鸟叫的环保歌曲，听完后请你们谈一谈现在是否还能经常听到鸟鸣声。
为什么？到鸟鸣声。
为什么？这首歌曲带给我们的警醒和沉思：在人类对大这首歌曲带给我们的警醒和沉思：自然进行了几十年的疯狂掠夺后，自然进行了几十年的疯狂掠夺后，还未来得及体会胜利，就匆匆迎来了大自然的报复还击。
会胜利，就匆匆迎来了大自然的报复还击。
持续的干旱或暴雨，频频光顾的沙尘暴，的干旱或暴雨，频频光顾的沙尘暴，污染的空气和海洋，不再蔚蓝的天空……人与自然的搏击人与自然的搏击，和海洋，不再蔚蓝的天空……人与自然的搏击，人类的贪婪和短视注定了人类将输得更惨。
在痛人类的贪婪和短视注定了人类将输得更惨。
定思痛中人开始学会善待和尊重自然，定思痛中人开始学会善待和尊重自然，学会与自然和睦相处。
然和睦相处。
创建森林城市可以实现低碳排放，创建森林城市可以实现低碳排放，减缓全球变暖，并且回归自然。
球变暖，并且回归自然。
那下面我们就做一个关于森林和环保知识的问答。
活动规则：以组为单位，进行抢答，（活动规则：以组为单位，进行抢答，答对得十分答错扣五分。
按答对的点数给分。
对得十分答错扣五分。
按答对的点数给分。
要待主持人说开始后才能抢答，要待主持人说开始后才能抢答，违反者要表演一个节目。
表演一个节目。
先由同学回答然后由主持人总结。
）人总结。
）1、森林有哪些益处改善空气质量；缓解“热岛效应”答：①改善空气质量；②缓解“热岛效应”；减少泥沙流失；涵养水源；③减少泥沙流失；④涵养水源；⑤减少风沙危害；丰富生物品种；增加景点景区；危害；⑥丰富生物品种；⑦增加景点景区；带动种苗、花卉产业；减轻噪音污染；⑧带动种苗、花卉产业；⑨减轻噪音污染；优化投资环境。
植树造林的班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国生态环境的日益恶化，沙尘暴、雾霾等自然灾害频发，严重影响着人们的日常生活和身体健康。
为了提高同学们的环保意识，增强社会责任感，我校决定开展以“植树造林，共建绿色家园”为主题的班会活动。
以下是本次班会的详细记录。
二、班会时间2022年3月12日（植树节）三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体班主任、学生五、班会流程1. 班主任致辞班主任首先对本次班会的主题进行了简要介绍，强调了植树造林的重要性，并鼓励同学们积极参与到植树造林活动中来。
2. 播放环保宣传片为了使同学们更加深刻地认识到环保的重要性，班主任播放了一部环保宣传片。
宣传片展示了我国生态环境的恶化，以及植树造林对改善生态环境的积极作用。
观看过程中，同学们深受触动，纷纷表示要为保护环境贡献自己的力量。
3. 学生代表发言一名学生代表分享了他在家乡植树造林的亲身经历，讲述了植树造林给家乡带来的变化。
他呼吁同学们行动起来，为我国绿化事业贡献力量。
4. 环保知识竞赛为了检验同学们对环保知识的掌握程度，班主任组织了一场环保知识竞赛。
竞赛分为必答、抢答和风险题三个环节，同学们积极参与，气氛热烈。
5. 植树造林实践活动为了使同学们亲身体验植树造林的过程，班主任安排了一次实践活动。
同学们分组进行植树，现场气氛热烈。
大家分工合作，有的挖坑、有的扶苗、有的培土、有的浇水，共同完成了植树任务。
6. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结，对同学们在环保方面的表现给予了肯定，并对今后的环保工作提出了期望。
他希望同学们能够将环保意识融入到日常生活中，从身边小事做起，为建设美丽中国贡献自己的力量。
六、班会成果1. 提高了同学们的环保意识，增强了社会责任感。
2. 增进了同学们对植树造林重要性的认识，激发了大家参与植树造林的积极性。
3. 通过实践活动，同学们亲身体验了植树造林的过程，提高了实践能力。
4. 增强了班级凝聚力，促进了同学之间的友谊。
七、班会感悟本次班会让我深刻认识到环保的重要性。
二年级二班创建森林城市主题班会
二年级二班创建森林城市主题班会内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）“让森林走进城市让城市拥抱森林”主题班会创建森林城市四年级一班主题班会活动目的：活动目的：创建森林城市提升城市竞争力促进人与自然和谐相处加强同学们的环保意识，养成保护环境的良好习惯，环保意识，养成保护环境的良好习惯，能为学校和社会做出自己应有的贡献！为学校和社会做出自己应有的贡献！活动准备：让学生通过报刊、杂志、活动准备：让学生通过报刊、杂志、网络等多种途径了解当前环境状况以及一些基本环境常识请大家听一首关于森林鸟叫的环保歌曲，请大家听一首关于森林鸟叫的环保歌曲，听完后请你们谈一谈现在是否还能经常听到鸟鸣声。
为什么？到鸟鸣声。
为什么？这首歌曲带给我们的警醒和沉思：在人类对大这首歌曲带给我们的警醒和沉思：自然进行了几十年的疯狂掠夺后，自然进行了几十年的疯狂掠夺后，还未来得及体会胜利，就匆匆迎来了大自然的报复还击。
会胜利，就匆匆迎来了大自然的报复还击。
持续的干旱或暴雨，频频光顾的沙尘暴，的干旱或暴雨，频频光顾的沙尘暴，污染的空气和海洋，不再蔚蓝的天空……人与自然的搏击人与自然的搏击，和海洋，不再蔚蓝的天空……人与自然的搏击，人类的贪婪和短视注定了人类将输得更惨。
在痛人类的贪婪和短视注定了人类将输得更惨。
定思痛中人开始学会善待和尊重自然，定思痛中人开始学会善待和尊重自然，学会与自然和睦相处。
然和睦相处。
创建森林城市可以实现低碳排放，创建森林城市可以实现低碳排放，减缓全球变暖，并且回归自然。
球变暖，并且回归自然。
那下面我们就做一个关于森林和环保知识的问答。
活动规则：以组为单位，进行抢答，（活动规则：以组为单位，进行抢答，答对得十分答错扣五分。
按答对的点数给分。
对得十分答错扣五分。
按答对的点数给分。
要待主持人说开始后才能抢答，要待主持人说开始后才能抢答，违反者要表演一个节目。
表演一个节目。
先由同学回答然后由主持人总结。
植树造林班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题植树造林，绿化家园二、班会时间2023年4月15日（星期六）上午9:00-11:00三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任：张老师五、参会人员1. 全体学生2. 家长代表3. 学校领导4. 环保志愿者六、班会流程1. 开场致辞2. 环保知识讲座3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 环保志愿者分享经验6. 互动环节7. 植树造林实践活动8. 总结发言9. 班会结束七、班会内容1. 开场致辞张老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了提高大家的环保意识，倡导植树造林，绿化家园。
下面，我宣布班会正式开始。
2. 环保知识讲座环保专家：同学们，大家好！今天我为大家带来一场环保知识讲座。
首先，让我们来了解一下植树造林的重要性。
（以下是环保知识讲座的主要内容）（1）植树造林可以改善气候，增加大气中的氧气含量，减少二氧化碳的排放，有助于减缓全球气候变暖。
（2）植树造林可以保持水土，防止水土流失，保护水源。
（3）植树造林可以美化环境，提高生活质量。
（4）植树造林有助于维护生物多样性，保护生态环境。
3. 学生代表发言学生A：大家好！我非常支持植树造林活动。
我认为，我们每个人都应该从自己做起，从小事做起，为绿化家园贡献自己的一份力量。
学生B：我同意A同学的观点。
植树造林不仅能够美化环境，还能让我们享受到清新的空气和美丽的景色。
4. 家长代表发言家长代表：尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！我非常高兴能参加这次班会。
作为一名家长，我深知环保教育的重要性。
我希望孩子们能够养成良好的环保习惯，为我们的地球家园贡献自己的一份力量。
5. 环保志愿者分享经验环保志愿者：大家好！我是环保志愿者，非常荣幸能在这里分享我的植树造林经验。
在过去的几年里，我参与了很多植树活动，深刻体会到植树造林的意义。
希望大家都能积极参与到植树造林活动中来。
6. 互动环节张老师：下面，我们进行一个互动环节。
请同学们谈谈自己在生活中如何践行环保理念。
创森主题班会活动记录(2篇)
第1篇一、活动背景随着我国生态文明建设不断深入，绿色、生态、可持续的发展理念逐渐深入人心。
为了提高同学们的环保意识，培养同学们的生态素养，我校决定开展以“创森——共建绿色家园”为主题的班会活动。
本次活动旨在通过多种形式的教育活动，让同学们了解森林的重要性，激发他们保护生态环境、共建绿色家园的热情。
二、活动时间2023年3月15日（星期三）下午3:00三、活动地点学校多功能厅四、活动参与人员全体八年级学生及班主任五、活动流程1. 开场致辞- 班主任简要介绍活动主题及目的，强调森林对于地球生态环境的重要性。
2. 观看环保宣传片- 播放《森林的呼唤》环保宣传片，让同学们直观感受到森林的美丽和脆弱。
3. 专家讲座- 邀请环保专家进行讲座，讲解森林生态系统、森林保护知识等，提高同学们的生态素养。
4. 小组讨论- 将同学们分成若干小组，就“如何保护森林”这一主题进行讨论，并派代表分享讨论成果。
5. 环保知识竞赛- 组织环保知识竞赛，检验同学们对森林保护知识的掌握程度，并给予优胜者奖励。
6. 环保倡议书签名- 全体同学在环保倡议书上签名，承诺从自身做起，保护森林，共建绿色家园。
7. 互动环节- 进行环保手工艺品展示，同学们分享自己制作的环保手工艺品，并讲述背后的故事。
8. 总结发言- 班主任对本次活动进行总结，强调保护森林的重要性，并鼓励同学们将环保意识融入到日常生活中。
六、活动内容1. 开场致辞班主任首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，强调了森林对于地球生态环境的重要性。
她指出，森林是地球的肺，是生命的摇篮，保护森林就是保护我们自己。
2. 观看环保宣传片活动中，同学们观看了《森林的呼唤》环保宣传片，通过生动形象的画面和感人的故事，让同学们深刻认识到森林资源的宝贵和生态环境的脆弱。
3. 专家讲座邀请了环保专家为同学们进行讲座，专家从森林生态系统、森林保护知识等方面进行了深入浅出的讲解，使同学们对森林保护有了更全面的认识。