教师活动方案4篇

教师活动方案4篇

“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，哲学使人深刻，伦理使人庄重。凡有所学，皆成性格。”弗朗西斯·培根的教导告诉我们，读书的重

要性。“让读书成为习惯”是时代发展的需要，也是教师素质提升与

专业发展的重要途径。根据上级精神，结合我校实际，特制订以下

读书活动方案。

一、指导思想

深入学习科学发展观，以提升教师的思想道德素质、提高科学文化素养、增强从教能力为目标，坚持“读好书、好读书”，努力转变

教育观念和思维模式，不断增强教师做好教育工作的社会责任感和

使命感，以科学的教育理论引领教育教学改革，以经典的教育思想

指导工作实践，综合提升学校办学的软实力。

二、活动目的

让读书成为教职工学习之本、发展之道，引导教职工在读书中修炼人格，增长智慧，更新观念，拓展视野，在校园里建设一支充满

生机和活力的学习反思型教师队伍，用文化滋养精神，用文化提升

品位，打造“爱阅读学校”，打造书香校园。

三、活动目标

1.通过开展读书活动，促进教师树立正确的世界观、人生观，进

一步弘扬敬业奉献的精神。

2.搭建教师学习交流的平台，形成促进教师阅读的有效机制，通

过读书活动，在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。

3.通过读书活动，使教师提高教育教学理论和实践水平，深化课

程改革，全面提高教育质量，构建一支师德高尚、素质优良、充满

生机和活力、与现代化教育相适应的学习型教师队伍。

四、活动内容

（一）读书种类：时事政治、政策法规、古典名著、名人传记、教育名著和教育家评论及专业书籍、学科指导类，现代科技，生涯

指导和学习方法类等。

（二）读书方式：

1、自主研读。教师结合自身兴趣和专业发展方向，从《教师阅

读书目指南》中选取若干书目，自主开展阅读。力争读深、读透，

读有思考，读有感受。

2、同伴共读。教师共同阅读一本书或一篇文章，讨论相关问题，进行读后感交流，并结合各自工作实际，以相同的选题，撰写论文，探讨教学实践问题。

3、组团阅读。以教研组为单位，教师们互相推荐新书好书，无

障碍发表争鸣，通过同伴间更轻松、活泼的交流，将读书思考向更

广的时空延伸。

4、活动带着读。学校利用读书节、读书沙龙、课题论证、校本

教研、校本培训等活动载体，开展主题研讨，开展读书交流，为教

师提供展示读书风采的舞台。

（三）活动形式与要求：

1.为切实落实教师读书活动，全体教师要根据学校要求，结合自

己工作实际，选定自己阅读的文章、刊物或教育专著。要求教师应

每天坚持阅读30－60分钟，记好学习笔记，每个月数至少，每学期

坚持写一篇左右的读书心得。

2.落实阅读书目（见附录1）和阅读环境，进一步建设和完善学

校阅览室，使之成为教师休闲、阅读的舒适港湾。

3.落实阅读交流形式与空间。建立校园网教师阅读论坛，学校组

织各类读书活动，通过读书征文、读书沙龙、专题论坛等进行广泛

交流。

4.其中开展论坛，期末学校开展读书笔记、读书心得专项展考核，并评出优秀的读书笔记和读书心得。

5、教师是学生的表率，要注意用教师的阅读习惯去影响学生，

用自己的爱好去潜移默化地感染学生，动员班级与学生参与读书活动，从小养成阅读书报的习惯。

六、保障措施

1.成立读书活动领导小组，为读书活动提供组织保障。

教师读书活动领导小组：组长：金xx

副组长：陈xx

成员：叶xx

2.学校将把教师读书计划纳入校本研训计划，把读书活动与校本

教研校本培训有机结合起来。教师读书笔记及读书心得将由学校教

务处统一检查并备案，教师读书活动表现与阅读过程情况等等进行

专项量化考核。

3．学校鼓励教师参加广泛的阅读活动，参与各种论文的交流评选，鼓励教师在各级各类刊物上发表文章。学校将评选优秀读书个

人与组室先进进行表彰奖励（奖励办法依据学校奖励制度）。

他们有积极向上的朝气，蓬勃发展的锐气，他们是新时期学校教育教学的中坚力量。为了进一步推进学校校本培训活动，提高我们

学校青年教师的专业化发展，促进课程改革的深入发展，提高广大

青年教师的自身素养，适应新时期教学的需要，我们学校决定成立

青年教师联谊会。

一、活动指导思想：

以"xxxx"的重要思想为指针，认真学习和领悟党的xx大精神，

解放思想、开拓创新、艰苦奋斗、与时俱进，紧紧围绕学校工作计

划与教育工作中心，加强思想建设、组织建设、阵地建设和制度建设，全面提升青年教师的整体素质，增强青年教师的活力和凝聚力，成为学校工作的突击队。

二、活动组织

1、学校所有青年教师，自愿加入青年教师联谊会。

2、活动内容：

（1）、读书沙龙

（2）、基本功学习和训练。

（3）、教师论坛。

（4）、师德感悟。

（5）、课外休闲。

（6）、师徒结对，共同提高。

3、活动组织

活动以学校校长室、办公室、教育工会、后勤为保障，进行相关的讨论活动，学校教务处、教研组长牵头进行落实。

学校从办公经费中调出，供给教师学习、活动的费用，通

过教育工会组织休闲活动，教研组、教务处进行教师的业务学习和培训，办公室进行教师的师德培训和指导及对外交流活动。

三、联谊会工作目标：

1、致力于青年教师全面的队伍建设，营造团结、凝聚、激情的工作与生活氛围，倡导务实、创新、理性的优良学风教风，促使每位青年教师健康积极地成长。

2、关注个体，尊重个性，提供青年教师成长所需的合适环境与搭建良好平台，积极引导青年教师的特长与优势发挥，对教师个人的成长加以积极肯定，加强课堂教育教学研究力度与个人教育科研课题的研究力度，努力丰厚青年教师的文化与教育理论底蕴，树立青年教师良好的师德形象。

3、切实做好青年教师的思想政治工作，激发青年教师的工作主动性、积极性和创造性。以健康、活泼的活动来丰富团员的业余生