教师活动方案4篇
幼儿园教师读书活动方案4篇
幼儿园教师读书活动方案4篇Reading activity plan for kindergarten teachers汇报人：JinTai College幼儿园教师读书活动方案4篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：幼儿园教师读书活动方案2、篇章2：幼儿园教师读书活动方案3、篇章3：幼儿园教师读书活动方案4、篇章4：幼儿园教师读书活动方案篇章1:幼儿园教师读书活动方案为了让家长认识到亲子阅读的重要性，让孩子爱上阅读的快乐，鼓励孩子多读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。
xx幼儿园开展为期一周的读书活动。
一、活动时间20xx年x月x日至20xx年x月x日。
二、活动地点xx幼儿园。
三、活动主题快乐阅读，快乐成长。
四、活动内容1、分发读书节倡议书各班发放亲子阅读记录表，各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。
2、语言组制作“阅读周”宣传海报语言组制作宣传海报，形式语言组自定。
3、“我爱阅读、我爱我家”各班设计“我爱阅读、我爱我家”亲子照片征集栏，请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明，进行环境创设。
4、“绘本漂流进我家”活动以年段为单位进行平行班间的绘本漂流，并在书后附上“漂流登记卡”，漂流五天要求家长一起亲子共读并留下“阅读痕迹”。
平行班漂流方式：周一到周五依次类推。
5、“故事大王或成语情景剧”巡演大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。
6、绘本教学走进课堂老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动，并能体现在周计划表中，将活动教案的电子稿发送给年段组长，然后再统一发给xx老师。
教师节主题班会活动策划方案(4篇)
教师节主题班会活动策划方案(4篇)教师节主题班会活动策划方案篇1一、教育主题：尊师重教二、教育目的：通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的活动为载体，引导学生以小组形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。
三、教育形式：以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。
通过讲故事、诗朗诵，读散文，小组讨论等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四、教育内容：1、课前准备：(1)利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师。
让学生写好歌颂老师，赞美老师，感谢老师的诗歌，散文，小故事等。
2、活动过程：主持：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。
每天清晨，同学在校门口亲切地问一声，教师好。
教师节，送一张精美的贺卡。
这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。
有人说教师是人类灵魂的工程师。
是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。
当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。
如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
(1)尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。
古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。
“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。
”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。
让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。
各小组进行讲尊师故事，朗读诗歌，散文。
(2)各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。
随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却。
小学教师节活动创意方案（4篇）
四、活动内容
____月____日早上，“发起感恩倡议”：周一升旗仪式上，德育处和少先队大队部向全校学生发出感恩倡议，提出具体要求。
____月____日早上，布置“亲亲我的好老师”文化柱(班主任、美术科负责)。____月____日起发动学校同学制作“亲亲我的好老师”DIY感恩笑脸卡，____月____日上午11：____分前，各班选出最少五幅作品(多则不限)到美术老师办公室，____月____日下午美术科将选出优秀作品布展。
备注：根据各班上交情况评选出“优秀组织奖”。
____月____日早上工作安排
(1)____校长致辞。
(2)学生诗朗诵。(____老师负责)
(3)为三十年教龄的老师颁奖。(礼仪生：四个，____老师负责)。
(4)全体教师宣读“____区师德师风建设宣誓誓词”，誓词如下：
我宣誓：“我是光荣的人民教师，忠诚人民教育事业，全面实施素质教育，依法履行教师职责，为人师表，敬业爱生;严谨治学，修身立德，启智求真，因材施教;终身学习，创新发展;用每一天平凡但决不平庸的工作，引领学生健康成长，追求教师职业幸福，肩负教育重任，不负神圣使命!”
三、相关要求
(一)强化认识。要充分认识组织好今年教师节活动，对深入贯彻落实党的____、____精神，深化教育实践活动、“____”专题教育，营造教育发展良好环境的重要意义。要紧依主题做好统筹安排，力戒铺张浪费和形式主义。各单位活动方案、安全预案要以电子稿形式于____月____日前上传县局邮箱，地址：____
(二)强化沟通。要主动将本单位教师节庆祝活动安排提前向当地党委、政府汇报，及时与村队、有关部门沟通协调，争取更大的支持。有捐赠活动的单位要提前与县政府督导室取得联系，电话____。
幼儿园常规教学活动方案范文（4篇）
幼儿园常规教学活动方案范文【设计意图】众所周知，中国历来就有"礼仪之邦"的美誉，讲文明、用礼仪，是弘扬民族文化、展示民族精神的主要途径。
但是，随着社会的发展，我们在否定传统弊端的同时，也丢掉了一些传统的美德。
作为祖国未来支柱的学前期幼儿，具备了会思考、会学习、接受信息快等素质，却也滋长了一些作为独生子女而引发的不良习气，例如：不懂尊重父母、长辈，与人交往不懂谦让，不讲礼貌，公共场所不讲秩序等，养成了唯我独尊的品性。
"少若成天性，习惯成自然"。
许多科学研究都证明：幼儿期是接受品德教育的期。
为此，我设计了大班社会活动—《粗鲁的小老鼠》，通过生动形象的动画故事，让幼儿懂得不尊重他人的行为是不对的，加强幼儿讲文明、懂礼貌的意识。
活动可视幼儿接受情况分成一或两课时。
【活动目标】1、通过故事，引导幼儿学习正确与人交往的方法，懂得初步的交往礼仪。
(重难点)2、通过游戏，增强幼儿讲文明、懂礼仪的意识。
3、培养幼儿观察、分析和探索的能力。
【活动准备】1、故事《粗鲁的小老鼠》课件。
2、小老鼠、蜗牛、小鱼、小猪的头饰各一个。
3、幼儿日常行为(包括文明的和不文明的)图片若干，即时贴做的哭脸、笑脸幼儿人手各一个。
4、自制的"文明小天使"胸贴若干。
【活动过程】一、播放课件中的儿歌《小老鼠》，导入课题。
(计划用时____分钟)(老师带领幼儿随儿歌的节奏，做身体律动进入活动室，引发幼儿参与活动的兴趣。
)提问：1、儿歌中说的是谁?(小老鼠、小猫)2、小老鼠平时喜欢干什么?(偷吃别人的东西;挖别人的墙角····)3、小老鼠见了猫会怎样?(会害怕，然后逃跑，是个胆小的家伙。
)小结：一般的小老鼠比较胆小，见到有动静就赶快逃跑。
可是有一只小老鼠可不是这样，它总觉得自己了不起，结果吃到苦头了，我们一起来看看这只小老鼠身上到底发生了什么故事。
教师节活动主题方案【4篇】
教师节活动主题方案【优秀4篇】教师节活动主题方案篇一一、活动主题展示校园文化生活、推进素质教育的成果。
二、活动主题阳光下最美教师三、主办单位xx区教育局四、比赛内容本次比赛项目设声乐、器乐、舞蹈、曲艺四大类，中自选一项作为学校参赛项目。
1、声乐：除大合唱外，小组唱、四重唱、表演唱均可，任选一首歌曲，必须是4人以上的组合、2个声部以上，时间不超过6分钟；风格不局限，思想内容健康，2、器乐：器乐项目含合奏、小合奏、重奏，可选管乐、弦乐、民乐、打击乐、键盘乐，演奏时间6分钟，不少于4人，限奏一首乐曲。
3、舞蹈：任选跳一个民族舞、现代舞、街舞、芭蕾舞、桑巴舞均可，时间6分钟，人数须10人以上。
戏剧类含相声、小品、京剧、桂剧，情景剧、校园剧、歌舞剧等，可任选一种表演形式，时间不超过7分钟，人数不限，内容完整、剧情健康。
五、节目要求1、内容健康向上，形式新颖多样，充分展示xx区教师们的人格魅力和学识魅力，反映教师们忠诚党和人民的教育事业，爱岗敬业，关爱学生，严谨笃学，勇于创新，为人师表，无私奉献的高尚品德。
2、突出主题，构思巧妙，富有创新，舞台效果好，演出服装得体，要与节目内容相照应。
3、声乐、器乐、综艺类节目必须现场演唱、演奏、演讲、演说，不得提前录音。
节目分创作节目和学习节目，创作节目适当加分(创作节目指音乐制作、动作编排、剧本为全新创编，不含节目及音乐的改编)。
4、所有类别的节目，学生不能参赛。
5、要求公办中小学、幼儿园学校必须参加本次的艺术节比赛，四个学区以学区为单位，民办学校根据学校情况报名参赛；所有学校的'参赛队员必须是本校教职员工。
六、比赛时间、地点时间：20xx年9月5日(星期三)全天地点：具体地点另行通知七、报名日期及抽签各校于20xx年8月31日前将报名表交到xx区教育局体卫艺室xxxxx老师处，联系电话：xxx，邮箱：xxxxxm2、抽签：20xx年9月3日(星期一)上午9：00在xx区教育局一楼会议室进行。
教师节主题活动方案范例（4篇）
教师节主题活动方案范例一、活动背景：一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。
伴随着新学年的钟声，我们迎来了我国第___个教师节。
教师是辛勤的园丁，默默奉献着，微弱的烛光闪耀不灭，辛勤的汗珠滴滴闪亮。
在教师节即将来临之际，___学院___协会号召全体同学为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福和感谢，让“___月___日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景，为经管师生营造一段校园芳香之旅。
为了感谢老师的培育之恩，法律协会学生代表在今年的教师节以特别的礼物向各位老师献上我们的祝福。
二、活动主题：师恩情深，感谢有你三、活动目的：庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。
四、主办单位：___协会五、活动时间：__年___月___日活动地点：__学院六、活动对象：__专业全体教师活动参与人员：__协会学生代表负责人：法协会长、副会长七、活动内容：1、以给老师赠送贺卡，鲜花，盆栽等形式，让同学们感悟老师的辛勤劳动，回馈师恩，培养同学们的感恩之心。
同时，也让老师感受到同学们的感恩之意。
2、同时也可给老师打扫一下办公室卫生。
3、如果可以，每人给各位老师每人发一条祝福短信。
八、经费支出：九、注意事项：1、所有经费开支需要有正规发票;2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误;3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好;4、教师节之前做好一切准备工作，以免意外状况发生;5、未尽事宜另行通知。
教师节主题活动方案范例（2）活动主题：感恩教师节日快乐活动目的：培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情，形成尊师重教的良好社会风气，通过活动让学生学会感恩。
活动准备：1、电子标语，“感恩教师，您辛苦了。
祝老师节日快乐!”2、进行以“感谢师恩”为主题的国旗下讲话。
六(2)班学生代表，周二晨会时间3、给老师献花六(2)、六(4)班负责4、全校活动一：选择以下一种形式，表达对教师的感恩之情。
开展教师节系列活动方案(4篇)
开展教师节系列活动方案今年____月____日是我国第--个教师节。
做好今年教师节的庆祝活动，对于深入贯彻重要思想，大力推进科教兴和人才强省战略，努力营造尊师重教的良好社会风气，不断加强教师队伍建设，进一步促进教育的改革和发展，具有十分重要的意义。
为了做好今年教师节庆祝活动，现就有关事宜通知如下：一、教师节的主题--年年教师节的主题是“尊师重教、为人师表”。
全省教育系统要会同社会各界广泛深入地开展教师节主题活动，进一步展现新时期人民教师的精神风貌，进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发广大教师热爱祖国、热爱教育、热爱学生的崇高情感，做让人民满意的教师，办让人民满意的教育。
二、活动安排(一)开展以“尊师重教、为人师表”为主题的教育宣传学习活动。
教师节期间，省教育厅将组织新闻媒体宣传报道我省模范教师和优秀校长本文来自叶落阁的先进事迹,举办“师之魂”摄影大赛(展览)，展现优秀教师、校长的精神风貌。
各级教育行政部门、各级各类学校要采取多种形式，借助各种媒体，大力宣传教育改革发展的成就和人民教师的功绩。
(二)开展向优秀教师和优秀教育工作者学习的活动。
认真贯彻《____教育部党组关于向孟二冬同志学习的决定》(教党[--]____号)、中共安徽省委教育工委《____向优秀教师汪来九同志学习的决定》(教工委[--]____号)、中共安徽省委教育工委《____追授疏星同志“英雄校长”荣誉称号的决定》(教工委[--]____号)，扎实开展向孟二冬、汪来九、疏星等同志学习活动，并与宣传学习本地区、本校优秀教师先进事迹结合起来，与加强教师师德建设结合起来，引导广大教师和教育工作者不断提高思想道德水平和教书育人能力。
(三)组织走访慰问教师活动。
教师节期间，省教育厅将组织走访慰问优秀教师。
各地各校也要组织相应的走访慰问教师活动，特别要关心慰问农村一线教师。
三、工作要求(一)各级教育行政部门、各级各类学校及各有关方面要高度重视，制定切实可行的庆祝教师节活动方案，精心组织落实。
骨干教师示范课实施方案4篇
骨干教师示范课实施方案4篇骨干老师示范课实施方案1教学目标认知：了解绘画玩耍的基本方法。
智能：会利用任凭线条形成的图形，想象添加形象，完成一幅好玩的画。
情感：激发同学学习美术的兴趣，体验美术活动的乐趣。
教学重点：学习利用任凭线条形成的图形，想象添加具象或抽象的形象。
教学难点：奇异地利用任凭形，添加生动好玩的形象。
教学预备：著名大师作品、优秀同学作品图片、幻灯片、投影仪教学过程：一、启情导入1、引课：接受应用数字儿歌玩耍出示简笔画和直观几何图形的方式激发同学学习兴趣和开拓想象空间。
2、演示几种不同的线条（直线、曲线、折线等），让同学体会不同线条的不同感受。
3、引趣：（1）老师在多媒体教学中利用各种线条在确定的位置任凭勾画，并告知同学尽量画满，线条有疏有密并应用不同的线条。
（2）引导启发同学在画面中探寻像什么的地方（努力多找），然后由老师依据同学的表述进行刻画，形成一幅完整的画面。
二、探究进展1、播放米罗作品，组织同学欣赏，并要求同学从画面的构图、线条、颜色方面进行语言描述。
（1）构图：画面完整、饱满。
（2）线条：有变化、有疏密、有交叉并形成可疑形象。
（3）颜色：对比明丽，涂色均匀饱满。
2、演示几种不同的线条（直线、曲线、折线等），让同学体会不同线条的不同感受。
3、组织同学相互沟通争辩：出示三幅画面分割不同的图示，让同学观看、争辩、分析，你认为画面哪一部分添加的有想象力、形状奇异?4、时出示幻灯，将未完成作品与同学共同完成，启发同学发表自己不同的看法，开发想象空间。
5、欣赏同学作品，说说宠爱哪一副，宠爱哪里？为什么？三、操作实践1、作业要求（1）在图画纸上任凭画线，最好一笔画完，留意交叉、疏密关系，并充分利用多种线条。
（2）利用自己画好的图形进行观看想象或同组之间相互补充想象添画。
留意奇异利用任凭形。
（3）按自己的情趣涂色，留意饱满均匀。
2、老师辅导（1）画面完整。
（2）线的疏密、交叉。
（3）添加内容的趣味。
教师团队拓展活动方案「四篇」
教师团队拓展活动方案「四篇」导读：为培养青年积极向上、勇于挑战的创新精神，强化青年教师之间的团队合作意识，增进青年教师之间的沟通了解，锻炼青年教师顽强拼搏的意志品质，提高集体主义意识和团队合作精神为培养青年积极向上、勇于挑战的创新精神，强化青年教师之间的团队合作意识，增进青年教师之间的沟通了解，锻炼青年教师顽强拼搏的意志品质，提高集体主义意识和团队合作精神，教职工可以组织一些拓展活动。
下面是诚智小编准备的一些教师团队拓展活动方案，欢迎借鉴。
教师团队拓展活动方案(1)：通过一系列的体验式活动和心理游戏使团队成员之间心灵与情感达到深层次的互动，以心态管理为重点，把互动和体验融入教学，把体会和分享变成游戏，把游戏和体验转化为力量，激发团队潜能，提升团队的凝聚力、执行力和沟通力，以促进团队综合素质的提升。
一、活动主题磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队二、培训目的通过拓展训练活动，培养青年的集体主义观念和团队合作意识，磨练顽强意志，增进沟通，交流感情，凝聚力量，鼓舞引导青年教师为幼儿园发展建设做贡献。
团队凝聚力增强团队精神，提升团队凝聚力;通过团队活动使员工之间彼此更加熟悉，增进感情与交流，建立对幼儿园更强的归属感，信任感和责任感。
缓解工作压力在一种轻松愉悦的活跃气氛中放飞心情。
燃烧激情树立团队成员对团队目标的一致性，创新意识，激发团队实现目标的激情，为今后工作做铺垫。
三、参加人员：全体青年教师(参加3月份朗诵比赛人员32人)带队：高兰荣贾艳春姜立静于晓燕许风莲于景军范冬梅合计39人四、活动时间2015年4月18日上午(7点—11点)和2015年5月03一天。
五、活动地点幼儿园实验基地和幼儿园活动室。
六、活动内容以劳动实践和体能训练、拓展项目为主，重点在个人的挑战与突破、个人与团队的沟通与合作、小组的竞争与共赢、团队的融合与突破进行设置课程，每一个项目都有侧重的训练方向和分享体验，解读个性原理，呈现沟通秘诀，团队志向卓越。
教师节举办活动方案范文(4篇)
教师节举办活动方案范文一、活动主题：我们在行动童心谢师恩二、活动目的：为更好地深化校园“孝悌文化”建设，学校特在全国教师节来临之际，通过开展教师节感恩活动营造校园良好的节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情。
三、活动时间：____月____日—____月____日四、活动内容：1、在升旗仪式上进行一次感念师恩教育。
通过国旗下讲话的形式，用最美丽的语言表达浓浓的师生情，从而拉开____年实验小学教师节感恩活动的帷幕。
2、____月____日中午12：00，红领巾广播站播出一期“庆祝第____个教师节”专题节目。
让电波架起师生间的桥梁，为学生传递对老师的感谢和祝福。
3、____月____日早晨，组织少先队大队部部分成员在学校南北两个门，对进校的老师提前道上教师节的祝福。
4、倡导学生选择“五个一”中的任意一种活动来表达敬师爱师之情。
送上一句真诚的祝福，给老师一张自制的敬师卡，改正自己的一个小缺点，完成一份整洁干净的作业，为老师做一件力所能及的事等。
小小的一个举动，却能融进学生对老师最真挚的感激之情。
老师们可以通过教师博客、教师QQ群、微信朋友圈分享节日的快乐。
5、坚决不越线—教育部下达的“____条红线”。
在全体教师和家长中开展“拒收节日礼物，过绿色教师节”活动。
坚决拒绝一切节日馈赠，树立教师良好社会形象。
教师节举办活动方案范文（二）一、活动思想：今年____月____日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。
同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动时间：三、活动内容：金秋____月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年____月____日是全国第____个教师节。
小学教师节活动方案优秀4篇
小学教师节活动方案优秀4篇小学教师节活动方案篇一一、活动主题老师教会我二、活动目的第三十个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，在孩子们当中通过朴素的教育活动，让每个孩子从自己的角度理解老师、感恩老师，体悟成长过程中老师教会我的种种，并用良好的学习表现表达对老师的敬意；同时，在教师间通过传统的传承、结对活动，老师们回顾自己的成长历程，展望自己的发展前程，感受同事教会我的种种，感悟教师间的情义，并以更大的热情培养美丽学生、建设美丽学校。
三、活动安排1．教师节的祝福时间：9月10日晨会地点：大操场（队列安排与周一集会相同、雨天则在教室和广播室进行）人员：全体师生主持：205班内容：学生节目表演——z负责领导讲话——z负责表彰先进——z负责2．老教师的慰问时间：9月9日内容：校级领导慰问20某某学年退休教师——z负责3．新教师的成长时间：9月12日教师会地点：阶梯教室人员：全体教师主持：内容：20某某学年新教师代表z发言——z负责20某某学年新教师师徒结对——z负责袁小大队部20某某.9.8.小学庆祝教师节活动方案篇二同学们，又到了感恩季了，为了感谢报答辛勤培育我们的老师，学校将在9月6日-9月10开展“感谢您，老师！”主题系列活动，具体活动方案如下：一、活动名称感谢您，老师！二、系列活动卡卡表真情对象：一年级全体学生一年级学生制作卡片，写上对教师的感谢和祝福，寄给幼儿园的老师。
对象：二至六年级全体学生二到六年级学生DIY制作贺卡，从中挑选180张送给现学校的教职员工。
上交时间：9月7日下午画笔绘真情对象：二～六年级全体学生开展“画笔绘真情”绘画作品展示：让学生画出最喜爱的教师，16开大小，绘画形式不限，每班上交三份以上，学校评选优秀作品展出。
上交时间：9月7日下午放晚学前上交地点：校大队部来点小剧透吧：这是彦希小朋友心目中的国学老师——林泳变身小老师五、六年级在9月9日，开展“老师您休息”的主题活动，学生自己准备内容当小老师，感受老师教学教育的辛劳。
教师节活动方案及内容4篇
教师节活动方案及内容4篇老师节活动方案及内容篇一为了进一步强化师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师喜爱教育事业，乐观进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展，特举办本次活动。
利用活动，让同学用实际行动感恩老师，让老师在活动中深深地感受到同学的尊敬之情，同时，老师要思索自己的责任，用爱心去呵护同学，用实际行动去关爱同学。
9月6日——9月10日。
（一）表感谢1、声音表恩情：9月6日开头，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂老师的歌曲。
老师节这天，同学们见到老师时，积极为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝愿：“老师，您辛苦了！”，“老师，祝您节日欢乐！”，“老师，我们感谢您！”。
2、卡片表心愿：在三、四班级中进行“童心七彩给师爱”心愿卡设计展。
要求每位同学都乐观参加，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心愿卡上，充分表述对老师的理解、关怀和敬重。
心愿卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四班级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于德育处，进行评比。
（二）诉心声1、笔尖诉心声：让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝愿，为自己崇敬的他们表述我们的敬意。
给老师发一封庆祝老师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信。
9月7日至9月8日，在校门口将放置特地的大信箱，请将你写给本校老师的信投入其中，9月10日那天，我们将有特地的邮差，将大家的祝愿送至老师手中。
开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六班级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，题目自定。
上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上交德育处，参与评比。
2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会。
老师节活动方案及内容篇二今年9月10日是我国第x个老师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推动师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师喜爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。
幼儿园教师观摩课活动方案优秀4篇
幼儿园教师观摩课活动方案优秀4篇幼儿园教师观摩课活动筹划方案篇一一．指导思想为了响应校总支开展“名师帮带1+1〞活动，培养造就一批骨干教师，满足学校培育人才需要。
同时也为了增强教师之间的协助研究、互相促进。
在传、帮、带过程中，互相交流共同提高。
二．实施方案以园内实际情况出发，以级段为单位，推选出一名业务水平高的骨干教师担任指导组长，指导本组其它教师在课堂上能熟练掌握教学常规，熟悉教学方法，并且指导老师写好教学案例，教学反思，辅导教师上好园内的公开观摩课。
三．奖惩制度1．成立评委小组，对全园教师的公开观摩课进行评估打分。
2．举行全园优质课评比活动，评出优质观摩课3节，指导教师享受同等奖励。
3．评出优秀指导教师一名。
4．对于没有完成教学任务的教师其指导教师负责上示范课1节。
幼儿园教师观摩课反思篇二篇一：幼儿园观摩课心得体会幼儿园观摩课心得体会此次观摩的课程内容是科学领域和音乐领域教学活动，而在六大领域中我认为科学领域是最难组织和施教的，特别是公开示范课，在选材和施教中要考虑的因素太多太多，施教中的语言组织不当可能导致孩子们的口无遮拦泛泛而谈，对教师的教态、语速、语感、情绪要求特别高，对孩子的掌控也需要一定的技巧。
在本次活动中，我们真的是大开眼界，让我见识了两位老师的业务能力、组织教学能力、驾驭课堂能力，更多的是看到了在活动中表现出来的一些新的理念，包括他们的选材，教法及最后的评价都值得我们学习：一、互动感受最深的就是师生之间的互动，活动过程中教师更注重的是生生之间的互动，把互动的空间留给孩子，因为孩子们之间的经验分享与交流，更能为幼儿所接受。
而教师在互动过程中贯穿于幼儿情感、认知以及兴趣能力的培养。
二、自由探索教师能够深入挖掘孩子的潜力，让孩子在自由的探索中变被动为主动，深入活动其中。
真正体验活动带来的乐趣。
王梅老师的科学活动《空气阻力》中，教师放的很开，整个活动就是以孩子自己提问题、孩子自己想方法寻找答案的形式贯穿于其中，从导入活动的了解职业介绍所的意思到故事教学中的由浅入深的提问，再到最后的自己尝试做职业介绍所所长。
教师春游活动方案(4篇)
教师春游活动方案一、活动目的：为了丰富我校教职工的业余生活，促进教师之间的交流，增进教职工之间的友谊，在这春暖花开的季节，学校定于本周六(____月____日)组织全体教职工赴江南醇正水乡—同里一日游，让老师们领略迷人的春景与水乡风情。
二、活动宗旨：释放活力、陶冶情操三、活动对象：全体教职工，包括外聘人员及实习生。
四、出发时间：(周六)上午7：00学校校门口集合出发，下午15：00返程。
五、活动内容、行程：江南醇正水乡—同里一日游行程：坐车经沪青平高速公路至同里。
游同里：退思园，二堂：嘉荫堂、崇本堂，三桥：太平桥、吉利桥、长庆桥，同里湖景区：罗星州。
六、活动安排1、饮料准备：俞成2、摄影：顾永清3、摄像：朱燕华4、活动报道：赵顾嫔、孙蕾。
七、活动要求：1、请全体教职工积极参与，特殊情况请向综合办孙蕾请假;2、校车提前半小时到校，请老师们准时在校门口集合;3、活动中注意安全，一切行动听从组织者安排，不得擅自单独行动。
教师春游活动方案（二）为了给我校的退休教师创设有益的生活环境，开展丰富多彩的活动，使他们的晚年生活更加充实和幸福，创建幸福、健康、文明和谐的校园。
经学校研究决定，工会特组织退休教职工开展春游踏青活动，具体方案如下：一、活动时间：____年____月____日二、参加对象：本校退休教职工三、活动地点及范围：岳阳市区范围华容一日游四、具体行程上午____点____分从华容二中出发，约____点____分游览华容人民广场点____分游览烈士公园，____点____分观看华一水库，____点左右观看千年白果树，____点____分左右游览仙鹅寺后就中餐吃素餐，约____点____分乘旅游空调车赴岳阳市区下午____点____分游览岳阳楼前的商业一条街，____点____分游览南湖广场，____点左右乘车回华容，____点____分就晚餐，____点____分赴华容二中校园，回到温馨的家!五、费用部分由退休教师本人出资，部分由工会补助。
青年教师培训活动方案常用(4篇)
青年教师培训活动方案常用(4篇)为了确保工作或事情有序地进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编收集整理的青年教师培训活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青年教师培训活动方案 1一、活动主题为了丰富年轻教师的课余生活，活跃我校集体氛围，激发青年教师爱岗敬业、乐于奉献的精神。
在中国共产主义青年团成立91周年之际，校领导委托校团支部开展“五四”青年教师活动。
二、活动领导小组与参与人员：组长：x（校长）副组长：x（副校长、活动总指挥）、x（工会主席）成员：xx参与人员：我校30岁以下（含30岁）的年轻教师：三、活动时间：20xx年5月3日——20xx年5月5日四、活动地点：张家界市桑植县五、活动程序：（1）5月3日：出发到张家界市桑植县洪家关村，观摩伟人故居，感受伟人艰苦朴素的作风。
（2）5月4日：上午与贺龙中学进行学术交流，下午攀登天子山。
（3）5月5日：返校，做好下周上课准备。
六、相关人员安排：①请教务处主任负责安排调课。
②x负责安排教师在贺龙中学听课，活动资金的管理与报账。
③x老师负责整个活动过程的'饮水供应。
④x老师（人员签到统计）、吴轻舟老师负责采集活动相片。
⑤x老师负责教师在张家界期间的安全工作（安全小组人员安排：xx）。
⑥x老师负责此次活动的宣传和制作展板。
七、相关要求：①参与此次活动的青年教师于5月3日准时出发，逾期不候。
②听从领导小组的统一指挥、不得自作主张离开队伍，如有特殊情况须向带队领导请假，做到去哪有人知晓，有人做伴。
③在张家界时要注意安全，尤其在山顶注意防滑防寒。
④听课的老师写好听课笔记与听课心得体会（下周一上交到x老师处）。
⑤本次活动未尽事宜，由活动小组成员协商而定。
青年教师培训活动方案 2青年教师是我校教师队伍的重要组成部分，在教育教学各个岗位上承担着重要的工作任务。
因此，面对教育改革和发展的新任务，学校加强青年教师培养工作显得越来越重要。
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教师活动方案4篇“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，哲学使人深刻，伦理使人庄重。
凡有所学，皆成性格。
”弗朗西斯·培根的教导告诉我们，读书的重要性。
“让读书成为习惯”是时代发展的需要，也是教师素质提升与专业发展的重要途径。
根据上级精神，结合我校实际，特制订以下读书活动方案。
一、指导思想深入学习科学发展观，以提升教师的思想道德素质、提高科学文化素养、增强从教能力为目标，坚持“读好书、好读书”，努力转变教育观念和思维模式，不断增强教师做好教育工作的社会责任感和使命感，以科学的教育理论引领教育教学改革，以经典的教育思想指导工作实践，综合提升学校办学的软实力。
二、活动目的让读书成为教职工学习之本、发展之道，引导教职工在读书中修炼人格，增长智慧，更新观念，拓展视野，在校园里建设一支充满生机和活力的学习反思型教师队伍，用文化滋养精神，用文化提升品位，打造“爱阅读学校”，打造书香校园。
三、活动目标1.通过开展读书活动，促进教师树立正确的世界观、人生观，进一步弘扬敬业奉献的精神。
2.搭建教师学习交流的平台，形成促进教师阅读的有效机制，通过读书活动，在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。
3.通过读书活动，使教师提高教育教学理论和实践水平，深化课程改革，全面提高教育质量，构建一支师德高尚、素质优良、充满生机和活力、与现代化教育相适应的学习型教师队伍。
四、活动内容（一）读书种类：时事政治、政策法规、古典名著、名人传记、教育名著和教育家评论及专业书籍、学科指导类，现代科技，生涯指导和学习方法类等。
（二）读书方式：1、自主研读。
教师结合自身兴趣和专业发展方向，从《教师阅读书目指南》中选取若干书目，自主开展阅读。
力争读深、读透，读有思考，读有感受。
2、同伴共读。
教师共同阅读一本书或一篇文章，讨论相关问题，进行读后感交流，并结合各自工作实际，以相同的选题，撰写论文，探讨教学实践问题。
3、组团阅读。
以教研组为单位，教师们互相推荐新书好书，无障碍发表争鸣，通过同伴间更轻松、活泼的交流，将读书思考向更广的时空延伸。
4、活动带着读。
学校利用读书节、读书沙龙、课题论证、校本教研、校本培训等活动载体，开展主题研讨，开展读书交流，为教师提供展示读书风采的舞台。
（三）活动形式与要求：1.为切实落实教师读书活动，全体教师要根据学校要求，结合自己工作实际，选定自己阅读的文章、刊物或教育专著。
要求教师应每天坚持阅读30－60分钟，记好学习笔记，每个月数至少，每学期坚持写一篇左右的读书心得。
2.落实阅读书目（见附录1）和阅读环境，进一步建设和完善学校阅览室，使之成为教师休闲、阅读的舒适港湾。
3.落实阅读交流形式与空间。
建立校园网教师阅读论坛，学校组织各类读书活动，通过读书征文、读书沙龙、专题论坛等进行广泛交流。
4.其中开展论坛，期末学校开展读书笔记、读书心得专项展考核，并评出优秀的读书笔记和读书心得。
5、教师是学生的表率，要注意用教师的阅读习惯去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生，动员班级与学生参与读书活动，从小养成阅读书报的习惯。
六、保障措施1.成立读书活动领导小组，为读书活动提供组织保障。
教师读书活动领导小组：组长：金xx副组长：陈xx成员：叶xx2.学校将把教师读书计划纳入校本研训计划，把读书活动与校本教研校本培训有机结合起来。
教师读书笔记及读书心得将由学校教务处统一检查并备案，教师读书活动表现与阅读过程情况等等进行专项量化考核。
3．学校鼓励教师参加广泛的阅读活动，参与各种论文的交流评选，鼓励教师在各级各类刊物上发表文章。
学校将评选优秀读书个人与组室先进进行表彰奖励（奖励办法依据学校奖励制度）。
他们有积极向上的朝气，蓬勃发展的锐气，他们是新时期学校教育教学的中坚力量。
为了进一步推进学校校本培训活动，提高我们学校青年教师的专业化发展，促进课程改革的深入发展，提高广大青年教师的自身素养，适应新时期教学的需要，我们学校决定成立青年教师联谊会。
一、活动指导思想：以"xxxx"的重要思想为指针，认真学习和领悟党的xx大精神，解放思想、开拓创新、艰苦奋斗、与时俱进，紧紧围绕学校工作计划与教育工作中心，加强思想建设、组织建设、阵地建设和制度建设，全面提升青年教师的整体素质，增强青年教师的活力和凝聚力，成为学校工作的突击队。
二、活动组织1、学校所有青年教师，自愿加入青年教师联谊会。
2、活动内容：（1）、读书沙龙（2）、基本功学习和训练。
（3）、教师论坛。
（4）、师德感悟。
（5）、课外休闲。
（6）、师徒结对，共同提高。
3、活动组织活动以学校校长室、办公室、教育工会、后勤为保障，进行相关的讨论活动，学校教务处、教研组长牵头进行落实。
学校从办公经费中调出，供给教师学习、活动的费用，通过教育工会组织休闲活动，教研组、教务处进行教师的业务学习和培训，办公室进行教师的师德培训和指导及对外交流活动。
三、联谊会工作目标：1、致力于青年教师全面的队伍建设，营造团结、凝聚、激情的工作与生活氛围，倡导务实、创新、理性的优良学风教风，促使每位青年教师健康积极地成长。
2、关注个体，尊重个性，提供青年教师成长所需的合适环境与搭建良好平台，积极引导青年教师的特长与优势发挥，对教师个人的成长加以积极肯定，加强课堂教育教学研究力度与个人教育科研课题的研究力度，努力丰厚青年教师的文化与教育理论底蕴，树立青年教师良好的师德形象。
3、切实做好青年教师的思想政治工作，激发青年教师的工作主动性、积极性和创造性。
以健康、活泼的活动来丰富团员的业余生活，努力建设生动、和谐、有思想、有创造力的教工团队的光辉形象。
4、发挥骨干教师的积极作用，校内外教师结对，共同学习，相互促进，让青年教师快速成长。
四、主要工作：1、坚持以教育教学为工作中心，围绕新课程教育改革，务实创新、强学力行，组织全体青年同志积极参加和开展各项学习教育与课题研究活动。
课程改革的蓬勃开展对于我们青年教师是难得的成长机遇同时也是挑战，我们要切实深化理念，改进方法，深入研究同时完善机制，抢抓机遇，开展到位。
（1）、青年教师要充分树立学习、宣传新课程理念的意识，认识到学习新课程理念对于教师自身成长所具有的重要作用，组织青年教师认真参加政治学习、业务学习以及各级教育主管部门组织的学习，学习的方式多样，但须学有所思，学有所得，并学以致用。
（2）、积极组织青年教师参加教育沙龙、教育论坛，对于教育热点进行深入的分析，认真撰写教育反思与教育随笔，组织进行课改案例的解读、分析与研究。
（3）、进行新课程理念指导下的课堂教学艺术展示，组织青年教师积极参加科研活动。
2、深入开展青年教师基本功训练、教育教学研究活动与外校挂钩活动，内炼素质，外创品牌，为广大青年教师的成长搭建舞台，不断提升青年教师的业务水平。
（1）、立足岗位，拓展视野，在务实的工作中强化内在素质。
青年教师要从做好本职工作做起，树立良好的师德形象，立足岗位，务实工作。
利用深入开展"青蓝工程"师徒结对的活动，通过传、帮、带等形式，夯实教育教学基础。
校内教师结对学习、讨论、交流。
骨干教师积极指导青年教师健康的成长：关注青年教师的业务与生活，指导青年教师“专、钻、研、学”等的系列活动，让青年教师得到和谐、专业、均衡地发展。
（2）、科研从教，积极奉献，在创新的工作中提升品牌形象。
教育是一门科学，需要科研先行，青年教师要切实树立科研从教的教育思想，努力走科研型的教育之路。
组织青年教师进行外校联谊挂钩活动，拓展视野，通过走一走、看一看、上一上、想一想、议一议的操作形式，达到内炼素质，外创品牌的目的。
（3）、切实抓好青年教师的教学基本功培训和学习活动。
加强青年联谊会会员的书写、教学简比画、演讲、计算机操作等的教学基本功的培训和学习活动，促进青年教师的专业化发展，适应新课程改革的需要。
（4）、青年教师读书活动。
通过读书，丰富知识，不断给自己充电。
3、积极发动、开展与参与各项活动，组织开展有特色、健康的课余活动，结合教师工作特点，融教育性、娱乐性、趣味性为一体。
（1）、积极参加“师德师风达标”、“教师素质提升工程”、“精神文明单位”等的创建工作，以活动凝人心，以活动促发展，以活动树形象。
（2）、紧紧围绕学校的各项中心活动，青年教师要切实做好各项活动的准备工作，确保学校的各项中心工作能得以顺利开展。
（3）、积极发动、组织开展丰富多彩的课余休闲活动，活跃教师的身心，丰富教师的生活。
正常周末的活动，同时结合学期三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等节日开展系列活动，以深化教师群体沟通，加深彼此了解，同时丰富生活。
青年教师的事业是永远年轻的事业。
我们青年教师要担负起时代重任，统一思想，服务中心，增强顾全大局、勇挑重担的责任感和使命感，培养开拓创新、锐意进取的精神和意识，把握大局，再接再厉，同心同德，用我们的智慧和热情，在开创我校建设发展事业的新局面的征途上奋勇前进。
各位老师，暑假快乐！外面炎炎烈日，不如家里清凉，茶余饭后，除了电脑电视，是否还想到一种更有益身心健康的消遣方式？那就是选一本书细细品味一番。
出于这番考虑，学校决定开展xx暑假教师读书活动，我们期待您的参与！现将相关事宜通告如下：一、读书时间：7月20日至8月20日二、参加对象：全校50周岁以下教师（含沙小、附幼教师）三、所读书目：教师自选教育教学类或人文类书籍一本。
四、读书要求：1.读书期间，鼓励教师间的相互讨论分享，提倡有问题多请教，有收获多交流，有思想多表达。
2.提倡不动笔墨不读书精神，及时做笔记、写体会，并上传枫小校本培训博客相应栏目。
3.特别提醒：每人至少上传一篇读书体会。
同时提醒：读书心得、读后感等严禁抄袭。
五、奖励办法：1.活动结束，将评选优秀读书心得、体会等，其结果作为评选学科素养提升优秀教师的评价条件之一。
2.登记相应学分，并推荐优秀读后感参加县级评选。
一、指导思想以“祖国的未来与教师的使命”教师节主题为庆祝活动的主线，充分展示全校教育工作者良好的精神风貌和全校教育取得的丰硕成果，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教育工作者热爱教育事业，积极进取，乐于奉献的精神。
二、活动时间9月1日——9月10日三、活动安排1、校工会牵头，各处室配合，在学校宣传栏出一期庆祝教师节专刊，集中宣传学校各类先进集体和先进个人事迹。
2、以“祖国的未来与教师的使命”制作成横幅悬挂在学校大门口。
努力营造热烈的尊师重教节日氛围。
3、校内表彰各类先进个人事迹组织参加教育系统各类表彰活动。
4、9月10日举办升国旗仪式，国旗下校长向全体教职员工致贺词，学生代表向全体老师致辞。
5、学校团委、学生会、少先队组织学生发扬尊师重教的优良传统，开展各种形式的活动，为广大教师做好事、献爱心。