548三个儿子PPT课件

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《三个儿子》(2)-完整PPT课件

同学们，你们知道“儿子”这个字眼在妈妈的心里是很重要的。可是“妈妈”这个字眼，在儿子心里用直线画出三位妈妈评价自己儿子的话。
2、小组讨论：思考三位妈妈说话时语气（语速、语调）一样吗？
用“既…又…”造句：
1、我的小猫既淘气又可爱。
2、我的同桌既漂亮又活泼。我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有
比喻
一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看!
一个孩子唱着歌，歌声真好听。
另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。
三个儿子
三个儿子，不对吧，我可只看见一个儿子。
看见了吗？这就是我们的三个儿子。怎么样啊？
三个儿子，不对吧，我可只看见一个儿子。
为什么老爷爷说他只看见了一个儿子？
我的儿子既聪明
他那样的好嗓子。
又有力气，谁也
比不过他。
你怎么不说说你的儿子呀？
没什么可说的，他没有什么特别的地方。
一桶水可重啦！水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。说明妈妈提水
很吃力。
三个儿子
三个儿子见到自己的妈妈在提水时，分别是怎么做的？
三个儿子
翻跟头
唱歌帮妈妈提水
因为只有一个儿子帮助了自己的妈妈。
三个儿子
三个儿子，你喜欢哪个？
三个儿子
学习了课文，你懂了什么？
父母给了我们无私的爱，我们也应该孝敬父母。
孝敬父母就是提一桶水这么简单。孝敬父母就是在妈妈生病的时候，—————— 孝敬父母就是爸爸在烈日下满头大汗干活的时候———— 孝敬父母就是在妈妈累了一天，静静休息的时候，———— 孝敬父母更是在吃饭的时候给妈妈夹，给爸爸盛———— 孝敬父母也是在放学回家的时候说一声—————— 早上上学的时候说一声——————

《三个儿子》PPT课件2 (共20张PPT)

一个（只）一个（只）另一个（只）
。。。
•
一个妈妈问老爷爷：“看见了吗？这就是我们的三个儿子。怎么样啊？”
“三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个儿子。”
•
“三个儿子？” 老爷爷说，“不只看对吧，我可只看见一个儿子。”
1、学了这篇课文，你一定有很多的想法，把它写进你的日记里。 2、倡议：从现在起，每天至少为父母做一件事。
晃荡
明晃晃
膊拎着水桶拎桶胳膊
在三个妈妈的眼中，他们的儿子分别是怎么样的？用“——”画出有关的句子。
我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。有什么可说的，他没有什么特别的地方。
我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。
我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。
我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。
有什么可说的，他没有什么特别的地方。
嗓子晃荡
胳膊沉甸甸
聪明拎着木桶
走走停停
晃荡一桶水可重啦！水直晃荡，走走停停痛三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。酸一个儿子翻跟头。一个儿子唱着歌。另一个儿子提水桶。
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挫折的名言 1、我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德激励自己的座右铭 1、请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、要有梦想，即使遥远。 3、努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。工作座右铭 1、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。（诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。（诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。（诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。（诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。（尚书大禹谟）青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。

《三个儿子》精品ppt课件9

同学们，你们想对自己的妈妈说些什么呢？快点写下来吧！
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]

三个儿子课件

一桶水可重啦！
的句子画出来。老爷爷说：“我可只看见了一个（
）的儿子。
胳膊都痛了，腰也酸了。
“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。
课文中出现了 ( )个儿子，老爷爷看到了( )个儿子。
他看到的是第几个儿子？为什么？
老爷爷说：“我可只看见了一个（
）的儿子。
面对沉甸甸的水桶,三个孩子是怎么做的呢?画出三个孩子的做法。
他看到的是第几个儿子？为什么？
另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。
“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。”
“我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。”
“有什么可说的，他没有什么特别的地方。”
一桶水可重啦！水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。
晃荡，三个妈妈走走停停，
“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。
一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！
课文中出现了 ( )个儿子，老爷爷看到了( )个儿子。
“三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个儿子。
另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。
一桶水可重啦！
“有什么可说的，他没有什么特别的地方。
你想怎么孝敬父母？你又想为他们做些什么呢？
“我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。
把妈妈评价自己孩子面对沉甸甸的水桶,三个孩子是怎么做的呢?画出三个孩子的做法。
一桶水可重啦！另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。晃荡，三个妈妈走走停停，
我会读
嗓子晃荡
拎着水桶沉甸甸
既聪明又有力气
我会填
• 课文中出现了 ( )个儿子，老爷爷看到了( ) 个儿子。

23《三个儿子》ppt课件(共31张)

你想对哪个儿子(ér zi)说些什么？
第26页，共31页。
“三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个孝敬父母的儿 (kàn jiàn) 子。”
第27页，共31页。
孝敬父母是我们
中华民族的一种传 (yī zhǒnɡ)
统美德！
第28页，共31页。
当
时候，我 (shíhou)
.
第29页，共31页。
√ 明晃晃（ huànɡ huǎnɡ）
√ 晃（ huànɡ huǎnɡ）动
第4页，共31页。
你会读吗？
línɡ
lǐnɡ 铃
领 līn línɡ
lǐnɡ 拎龄
岭
lìnɡ
令
第5页，共31页。
1、我的儿子既聪明又有力气，谁也比不
我过他。
2、我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没
会有他那样(nàyàng)的好嗓子。读 3、三个妈妈打了水，拎着水桶回家去。
老爷爷为什么说他只看见一个儿
(yī ɡè)
子？
第23页，共31页。
第24页，共31页。
小朋友们面对妈妈(mā mā)手中沉甸甸的水桶，力气大的孩子只顾着翻跟斗
，嗓音好的孩子只顾着唱歌只有那个“没什么特别地方”的儿子却跑到妈妈跟前接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。
第25页，共31页。
第30页，共31页。
第31页，共31页。
第1页，共31页。
jì sǎng lBiblioteka n既嗓拎diàn
ɡē
甸胳
tǒng
桶
bō
膊
huàng
晃
第2页，共31页。
我会认
桶晃甸
既嗓

《三个儿子》PPT教学课件9

同学们，你们想对自己的妈妈说些什么呢？快点写下来吧！
梦想的力量当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临！
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
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三个妈妈打了水，拎着水桶回家去，老爷爷跟在她们后边慢慢地走着。
一桶水可重啦！水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。
重一桶水可重啦！水走走晃荡直晃荡，三个妈妈走走停停痛停停，胳膊都痛了，腰酸也酸了。
一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！一个孩子唱着歌，歌声真好听。
这就是三个儿子的表现，老爷爷为什么说只看见一个儿子？老爷爷看到的是怎样的儿子呢？
“三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只孝顺父母看见一个的儿子。”
Hale Waihona Puke 孝敬父母是我们中华民族的一种美德！
孝敬父母就是妈妈下班回到家里的时候，……
孝敬父母就是炎热的夏天里妈妈看书的时候，……
孝敬父母就是妈妈坐在沙发上休息的时候，……
《三个儿子》
1、标出自然段。 2、圈出生字，读准字音。 3、想想课文中写了哪几个儿子？
jì 既
tǒng 桶
sǎng 嗓
huà ng 晃
līn 拎
dià n 甸
既桶
嗓晃
拎甸
“三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个儿子。”
一个妈妈说：“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。” 又一个妈妈说：“我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。” 这个妈妈说：“有什么可说的，他没有什么特别的地方。”

三个儿子课件.ppt(优质课)

课外阅读《三字经》
为人子方少时能温席小黄香尊长辈爱父母习礼仪意深长
能让梨小孔融
孝与悌须继承亲养儿多苦辛亲有教儿恭听
手足谊
长与幼报春晖做错事
记心中
骨肉亲寸草心即改正
沉甸甸
走走停停拎着
聪明
嗓子晃荡
胳膊
我会想
三个妈妈是怎样夸奖自己的儿子？
请用“﹏﹏”标出来！
1、 “我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。”
孝敬父母就是提一桶水这么简单。
说一说：
假如这三个儿子就站在你的面前，你想对他们中间的谁说些什么？
写一写：
把你最想对爸爸妈妈说的话写在卡片上。
1.课外读读黄香孝亲的故事。 2.倡议：从现在起，每天至少为父母做一件事。
课外阅读《弟子规》
弟子规泛爱众父母呼圣人训而亲仁应勿缓首孝悌有余力父母命次谨信则学文行勿懒
2、“我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。” 3、“有什么可说的，他没有什么停妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。痛酸
我会想
面对沉甸甸的水桶,三个孩子是怎么做的呢?
请用“——”标出来！
一个孩子翻着跟头,像车
父母教
冬则温出必面
须敬听
夏则清反必告
父母责
晨则省居有常
须顺承
昏则定业无变
游子吟
（唐）孟郊
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
轮在转，真好看！一个孩子唱
着歌，歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手
▲ ▲ ▲ ▲
里沉甸甸的水桶,提着走了。
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请同学扮演三个妈妈和三个孩子及老爷爷，分角色演读课文。
自由读课文1——6自然段，用 “——”划出妈妈夸奖孩子的句子。
“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。”（既……又……）
“我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。”
“有什么可说的，他没有什么特别的地方。 ”
一个聪明又有力气的儿子一个唱歌好听的儿子另一个没有什么特别的儿子
diàn 沉甸甸
胳 --------------------------------------
膊 --------------------------------------
我会写
晃 --------------------------------------
荡 --------------------------------------
一桶水可重啦！水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。
唱歌
帮妈妈提水
翻跟头
我会学
默读9——11自然段，找出三个儿子的做法，划上“~~~~”。做到：不出声、不指读、用眼看、用心悟
一个孩子翻着跟头，像车
轮在转。真好看！一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。
作业：
倡议：每天为爸爸妈妈做一件事。
☆ 说说你读了课文后想到了什么？把你所想的写到你的日记本里吧！
☆ 你最喜欢哪个孩子，为什么？该怎么样孝敬父母亲？说说你是怎么帮助父母亲做事的吧！
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, 家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时间：XX年XX月XX日
一个孩子
。
一个孩子
。
另一个孩子
。
我会说
一只另一只
。一只
。
。
我还会说
一些
。一些。
另一些
。
“ 三个儿子？不对吧，我可只看见一个儿子。”
翻跟头
唱歌帮妈妈提水
小小讨论会
老爷爷为什么说他只看见一个儿子？
你想对哪个儿子说些什么？
妈妈，我爱您！爸爸，我爱您！爸爸妈妈，我爱你们！
我要看
三个儿子
教者：席莉莉
母爱是无私而伟大的。儿子，这个词在妈妈的心里是神圣的。可是，妈妈这个字眼，在儿子的心里是怎样的呢？“慈母手中线，游子身上衣”，我们的妈妈都很爱我们，今天我们就来继续来学习一个有关妈妈们爱儿子的故事。
jì 既然
读读认认
sǎng 嗓子
līn tǒng 拎水桶
huàng 摇摇晃晃