学校督学督导汇报材料

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学校专项督导汇报材料(精选9篇)

学校专项督导汇报材料(精选9篇)

学校专项督导汇报材料学校专项督导汇报材料(精选9篇)在日常学习和工作生活中,我们接触到汇报的场景越来越多,汇报通常是对工作的总结报告,看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,总结了哪些经验,是不是有很多人都曾经或正在为写汇报而发愁?下面是小编收集整理的学校专项督导汇报材料(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校专项督导汇报材料1本学期开学以来,各办学单位督导部门按照省校督导处的统一布置,并结合本单位的实际,开展了学期初以教学准备为主要内容的督导检查,现将3月份系统督导情况简要总结如下:一、月工作报表报送情况按时上报月工作报表的单位有鞍山电大、抚顺电大、丹东电大、锦州电大、营口电大、阜新电大、辽阳电大、铁岭电大、朝阳电大、葫芦岛电大;东港学院、彰武教学中心;全成教学部、职大教学部等。

二、工作开展情况从各单位上报的月报表可以看出,各办学单位的督导部门在日常督导工作的基础上,根据本单位的工作实际,对教学及教学管理中的重点环节加强了督导,参与学校教育教学中的大事,如丹东电大的年轻教师的试讲公开课、锦州电大组织的跨专业教师试讲等活动,铁岭电大还对上学期的集中实践环节的档案进行了督导检查,并指出了存在的问题,提出了整改的建议。

同时,各办学单位督导部门还对所辖县级电大的学期初教学准备进行了督导检查,延伸了工作的深度,体现了省、市、县督导工作的立体网络,实现了对系统各层次教学的质量监控。

在上报3月工作报表的同时,部分单位还对本学期的工作计划加以细化,制定了4月份的工作安排。

三、X月份工作重点在3月份工作基础上,4月份督导工作重点放到日常教学秩序和主要教学环节的督导检查上,主要包括面授辅导课出勤情况、教师课堂教学情况、形成性作业进展情况、综合实践环节进行情况等方面,通过督导检查,发现问题,分析原因,促进教学质量进一步提高。

各单位要总结教学改革中的经验,调研综合实践环节方面好的做法,对学生面授课出勤情况进行简单分析,并形成300-500字的总结材料,随月报表同时提交到省校督导处。

学校督导检查汇报材料

学校督导检查汇报材料

学校督导检查汇报材料学校督导检查汇报材料(精选26篇)在平时的学习、工作中,我们在越来越多的地方看到各种不同形式的汇报,汇报就是把某个阶段做的工作,进行全面系统的分析、研究后报告给上级领导,大家知道正式的汇报怎么写吗?以下是店铺为大家收集的学校督导检查汇报材料(精选26篇),欢迎阅读与收藏。

学校督导检查汇报材料(精选26篇)1尊敬的各位领导:大家好!督导评估的东风进一步规范了学校办学行为,推进了素质教育,坚定了实施素质教育、科研兴校、创新办学的信心,全面推进深化教育内部管理制度改革,加强两支队伍的建设,完善学校“软件”和“硬件”管理。

现就教育工作情况自评如下:(自评分98.7分)成效与经验一、学校领导1、办学思想。

教育发展的前提是教育观念、教育思想的先进性、创新性,更新教育观念,转变教育思想是深化教育改革,促进教育发展的先导。

近年来,学校始终以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”为宗旨,组织教师认真学习基础教育课程改革理论,印发具有先进教育思想的文章或学习材料,组织教师收听收看教育专家报告,把握当前教育发展动态。

重视学生在德、智、体、美、劳五育方面的全面发展,我们要求教师不仅做“伯乐”,更要做“园丁”,按学生的特长进行培养。

在培养目标上,我们绐终坚持:要让每一位学生在学校得到适合他们需要的发展,并为他们今后的发展打下基础,在未来的社会中各得其所。

学校制定了中长期发展规划,认真落实“减负”精神,切实做到“五不”、“六要”、“六不准”,正确处理“减负”与质量的关系,认真做好扶优转差工作。

2、班子建设。

我校继续加强领导班子建设,倡导求真务实、廉洁勤政、勤政、敬业爱岗、无私奉献的工作作风。

校级领导勤政廉政,班子成员秉公办事,以身作则,有较高的凝聚力,内增素质、外树形象有较强的战斗力,措施落实、务实进取有较好的工作实效。

班子成员是校长的得力助手、学校管理的能手,更成为教学方面的高手,并要求他们在新学年中参加提高学历层次的各类学习培训。

小学督导检查汇报材料

小学督导检查汇报材料

小学督导检查汇报材料尊敬的各位领导、老师:大家好!我是XX小学的校长,今天我向大家汇报我们学校近期的督导检查情况。

一、学校基本情况XX小学位于XX市中心,是一所历史悠久、师资雄厚的小学。

学校占地面积20000平方米,拥有教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等完善的教学设施。

目前,学校共有36个教学班,学生1800人,教职工100人。

二、督导检查内容根据上级部门的要求,本次督导检查主要包括以下几个方面:1. 办学行为:检查学校是否严格按照国家课程设置要求开设课程,是否存在提前结束课程、压缩课程的现象。

2. 师资队伍:检查学校的师资队伍是否符合国家规定的资质要求,是否存在无证上岗、兼职兼薪等现象。

3. 教育教学质量:检查学校的教育教学质量,是否存在分班、排位等影响教育公平的现象。

4. 安全工作:检查学校的安全管理制度是否健全,是否存在安全隐患,是否定期进行安全演练。

5. 财务管理:检查学校的财务管理是否规范,是否存在乱收费、乱摊派等现象。

6. 午餐供应:检查学校的午餐供应情况,食品卫生是否达标,营养搭配是否合理。

三、督导检查结果1. 办学行为:经过检查,我们发现学校严格按照国家课程设置要求开设课程,没有提前结束课程、压缩课程的现象。

2. 师资队伍:学校的师资队伍符合国家规定的资质要求,没有发现无证上岗、兼职兼薪等现象。

3. 教育教学质量:学校的教育教学质量良好,没有发现分班、排位等影响教育公平的现象。

4. 安全工作:学校的安全管理制度健全,安全隐患排查到位,定期进行安全演练。

5. 财务管理:学校的财务管理规范,没有发现乱收费、乱摊派等现象。

6. 午餐供应:学校的午餐供应情况良好,食品卫生达标,营养搭配合理。

四、存在问题及整改措施虽然我们在督导检查中取得了一定的成绩,但我们也清楚地认识到,我们还存在一些问题。

例如,学校的硬件设施还需要进一步完善,师资队伍的素质还有待进一步提高,教育教学质量还有待进一步提升等。

学校督导汇报材料

学校督导汇报材料

学校督导汇报材料尊敬的各位领导、老师:大家好!我作为学校的一名督导员,非常荣幸地向大家汇报我们学校近期的教育教学工作。

为了确保教育教学质量,提高办学水平,我们学校在各个方面都进行了细致的规划和改进。

以下是我在近期工作中发现的一些亮点和不足之处。

一、工作亮点1. 教育教学改革深入推进近年来,我们学校紧紧围绕教育教学改革的核心问题,积极开展课程改革、课堂教学模式改革、评价制度改革等。

通过不断尝试和实践,我们的课堂教学逐渐实现了以学生为本、以提高学生综合素质为目标的教学模式。

学生的学习兴趣得到了激发,教学效果明显提升。

2. 师资队伍建设不断加强我们学校高度重视师资队伍建设,通过开展各类培训、选拔、竞赛等活动,提高教师的教育教学能力和水平。

同时,我们鼓励教师参加教育教学研究,积极参与教育行业的学术交流,为学校教育教学工作提供有力的支撑。

3. 德育工作成绩显著我们学校始终将德育工作放在重要位置,通过开展丰富多样的德育活动,培养学生的道德品质和文明素养。

此外,我们还加强了心理健康教育,关注学生的心理健康,为学生提供及时的心理辅导,使学生在健康、愉快的环境中成长。

4. 校园文化建设丰富多彩我们学校注重校园文化建设,积极开展各类文艺、体育活动,培养学生全面发展。

通过举办校园文化艺术节、运动会等活动,丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。

5. 教学设施设备不断完善我们学校不断加大投入,改善教学设施设备,为教育教学工作提供良好的硬件支持。

如今,我们的教室、实验室、图书馆等场所都焕然一新,为学生提供了更加舒适、便利的学习环境。

二、存在不足1. 部分教师教育教学观念有待更新虽然我们在教育教学改革方面取得了一定的成绩,但仍有部分教师的教育教学观念需要更新。

部分教师仍然存在过于注重考试成绩、忽视学生综合素质培养的问题。

2. 学生学习负担较重由于升学的压力,我们学校的学生学习负担较重。

学生在课业、考试等方面的压力较大,导致部分学生出现焦虑、抑郁等心理问题。

学校督导汇报材料范文3篇

学校督导汇报材料范文3篇

学校督导汇报材料范⽂3篇教育局督导验收学校汇报材料教育局督导验收学校汇报材料⼀、学校总体情况我们第四⼩学现有30个教学班,在校学⽣1597⼈,教职⼯108⼈,⼀年来,在各级领导的亲切关怀正确领导下,以王荣韬校长为⾸的学校领导班⼦带领全体教职⼯全⾯贯彻党的教育⽅针,以“让每个孩⼦享受快乐的童年,使每个孩⼦拥有健康的⾝⼼,为每个孩⼦奠定幸福的⼈⽣”为办学理念,秉承“学⽣的成长在我的⼼上,学校的兴盛在我的肩上。

”的⼯作理念,在学校教育教学的各个⽅⾯,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下⼀致,齐⼼协⼒使教育教学各项⼯作都⾛在了准期基础教育的前⾯。

在过去的⼀学期⾥,我校所迎接的⾃治区、鄂尔多斯市、旗⼈民政府等各级、各项⼯作检查评⽐成绩突出,连续五年获全旗城镇⼩学督导评估验收第⼀的殊荣,在全旗教学质量抽检中成绩名列前茅。

特别值得骄傲的是今年10⽉18⽇在全市中⼩学幼⼉园教学管理现场会上四⼩作为准旗的窗⼝学校受到与会专家领导的⾼度评价,教育部官员刘永胜教授说:“四⼩是代表基础教育的⼀⾯旗,办学⽅向、思想、理念已⾛在全国的前列。

”鄂尔多斯市教体局郑军局长讲:“四⼩是全市⼩学的样板”。

在 11⽉1⽇⾃治区⼈民政府检查团检查准期政府教育时第四⼩学作为窗⼝学校赢得检查团领导⾃治区总督学陈联主任的表扬,⽤他的话说:⼀进学校赏⼼悦⽬,深⼊其中⼼旷神怡,告别学校流连忘返,再过⼏年记忆犹新。

截⽌现在,学校先后被评为全国青少年⽂明礼仪教育⽰范基地、全国校园法制安全教育⽰范基地、全国养成教育实验学校、国家级汉语⾔⽂字规范化⽰范学校(全市唯⼀)、国家级绿⾊环保学校、国家级语⽂教育特⾊校、国家级重点课题科研单位、科研兴教先进单位、内蒙⾃治区素质教育特⾊学校、⾃治区书法教育实验学校、全旗科技创新⼤赛优秀单位、国家级中⼩美术书法⼤赛特等奖,在全国希望杯语⽂数学英语邀请赛中多名学⽣分别获⼀⼆三等奖,在今年的⼩学六年级毕业统考中全旗第⼀名乔红霞就出⾃四⼩六年四班,升⼊初中的孩⼦⽼师反馈学习潜⼒⼤、有后劲、习惯好、兴趣⼴。

学校督导检查汇报材料

学校督导检查汇报材料

学校督导检查汇报材料2022年学校督导检查汇报材料(通用7篇)在学习和工作的日常里,汇报和我们的生活紧密联系着,汇报可以以某个具体项目为单位进行汇报,也可以以某个阶段的工作为单位进行汇报,写汇报都需要注意哪些格式呢?以下是店铺精心整理的2022年学校督导检查汇报材料(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022年学校督导检查汇报材料(通用7篇)1依据学校总体工作思路,结合学校实际情况,本学期认真落实学校关于新学期教学工作的要求,对照省督导评估标准开展各项教学活动,逐步推行职业素养进课堂、兴趣互动进课堂,5S管理进实训车间的教学模式,积极探索课堂教学改革和教学管理新思路。

以课堂教学改革为抓手,以技能实训规范为推手,强化过程管理,提高教育教学效率。

通过卓有成效的讲座、公开课等活动,切实提高教师的师德修养和教学业务水平,使我校教育教学质量在新形势下上档次,上台阶。

一、将省督导评估融进日常教学,以迎检促教学管理提高。

学校的工作重点是抓教学,教学管理是一项系统工程,必须规范教学的`每个环节,才能保证教学工作的稳步发展。

为此,教务处本学期为了抓好学校的教育教学工作,同时,也是为了迎接省政府的督导检查,严格教学管理秩序,狠抓管理制度的落实。

并借省检查组巡视督导学校的东风,进一步强化内功。

档案准备是一项繁复、细致的大工程。

在任校长的指挥下,教务处带领学校各处室根据评估体系共完成45盒150余卷的档案整理工作。

面对条目众多、科室交叉、资料琐碎等问题,各处室老师进行合理安排分工,周密协调,克服时间和工作上的各种困难因素,确保日常正常工作与迎检档案工作两不误。

统一设计封面、统一目录要求,统一装订并放置档案盒内,一百多卷材料,记录着学校的发展,浓缩着档案整理老师的辛苦和汗水,从档案材料中彰显出学校管理的精细化。

为顺利通过督导检查,校园文化建设中我们负责校史展览、橱窗文化、教师系列、图书阅览等展牌设计,从小样的起草到定稿,从每块展牌的设计到安装,无不渗透着设计者的理念,建设者的辛勤。

学校督导检查情况汇报稿

学校督导检查情况汇报稿

学校督导检查情况汇报稿尊敬的领导:根据学校督导检查的情况,我向您汇报如下:一、学校基本情况。

我校位于市中心,占地面积约200亩,共有教学楼5栋,学生宿舍楼4栋,教职工宿舍楼2栋。

学校环境优美,绿化率高,设施完善,是一所理想的学习场所。

二、教学管理情况。

学校教学管理严格,教学质量得到了督导组的高度肯定。

教师队伍素质高,教学内容丰富,教学方法多样化,注重学生的实际动手能力培养,课堂教学生动性强。

教学过程中,教师能够及时发现学生的问题,及时给予帮助,学生学习积极性高。

三、学生管理情况。

学校对学生管理严格,学生纪律良好,学风优良。

学生宿舍卫生状况良好,学生生活自理能力强,学生活动丰富多彩,各类社团活动丰富多样,学生能够在活动中得到锻炼和提高。

四、安全管理情况。

学校安全管理工作做得到位,校园内安全设施齐全,学生和教职工安全意识强,安全事故率低。

五、教育教学改革情况。

学校积极推进教育教学改革,不断完善教学设施和教学手段,引进先进的教学理念和方法,提高教学质量。

六、存在的问题及改进措施。

在督导检查中,也发现了一些存在的问题,比如学校图书馆设施老化,需要进行更新改造;学生课外活动较多,需要加强学生学习时间管理能力的培养;教师教学负担较重,需要加强教师队伍建设,提高教师教学水平。

为了解决这些问题,学校将制定相应的改进措施,比如加大对图书馆设施的更新投入,加强学生学习时间管理能力的培养,加强教师培训,提高教师教学水平。

七、结语。

学校将以督导检查为契机,不断完善教育教学工作,努力提高学校的教学质量,为学生提供更好的学习环境和更优质的教育教学服务。

以上就是我校学校督导检查情况的汇报,希望领导能够对学校的工作给予指导和支持,谢谢!。

学校督导检查工作情况报告(12篇)

学校督导检查工作情况报告(12篇)

学校督导检查工作情况报告(12篇)学校督导检查工作情况报告1一、学校根本情况学校在编在岗教师某某人,其中招考教师分配3人,借调政府一人,病休1人。

教师学历合格率100%,专科以上学历28,其中中学高级教师4名,市骨干教师3名,省骨干教师1名,国家级培训教师1人。

学校有12个教学班,共有学生558人。

学校办学愿景:为学生终身幸福奠基,为教师迅速成长铺路,把学校办成师生共同成长的乐园学校育人目标:打好根底、开展个性、开掘潜能学校管理机制:以人为本、科研兴校、依法治校、质量强校教风:敬业爱岗,乐教善研学风:拼搏进取,勤学善思校训:勤奋文明,求实创新二、主要工作(一)抓整体,统筹安排,开学井然有序1、开学准备及师生返校情况为认真落实市教育局布置的开学工作,我校于8月20日下午三点召开校级领导班子,四点召开全体教师会,将开学工作全面铺开,落到实处。

师生返校情况良好,返校率达100%,教师人人到岗,效劳区学生无一人流失,学校于9月1日按正式课表上课。

通过早布置、早安排,今年的开学工作是近几年学校工作全面走上正轨最快最早最好的一次。

2、按课程方案开足开齐课时按课程方案开足开齐课时,配齐配足专职教师,有方案实施专题教育是我校教学管理的一大特色。

学校严格按国家课程标准,参照课程方案和某某市教研室下发的小学课程安排表,开齐、开足、开好课程,配齐配足体、音、思品、科学科技、英语、信息技术、社区与实践等专职教师。

但凡学生定了教材的课程科目,学校都安排了一定的课时进行教学。

根据学校减负规定,学校强化了学生教辅资料的管理,任何教师不得以任何名义推荐和鼓励学生买教辅资料。

学校还开设丰富多彩的地方课程、综合实践活动和学校等课程,强化落实13项专题教育和六个专题的形势教育。

为了认真落实专题教育,学校制定了《某某小学专题教育实施方案》,将13个专题教育分解给行为、健康、生命、开发、社区效劳和社会实践、品生、品社课教师和班主任,为了缓解课时的压力,还利用播送、电视和远教课的形式进行集中讲课,切实将专题教育落到实处;在学校即将开展的形势教育中,通过“生活新变化〞“社会新气象〞“农村新面貌〞“科技新开展〞“国际新形象〞“未来新蓝图〞等六个专题,让学生了解五年来我国人民群众生活水平和质量的提高、社会生活领域取得的积极进展、新农村建设的初步成果、科学技术的飞速开展、在国际舞台发挥的积极作用和党的十八大描绘的宏伟蓝图。

责任督学督导情况汇报

责任督学督导情况汇报

责任督学督导情况汇报尊敬的领导:根据学校工作安排,我作为责任督学,对学校的教学工作进行了督导,并就此进行了情况汇报。

具体情况如下:一、教学管理情况。

1. 学校教学管理制度健全,各项管理规章制度得到有效执行,教师教学秩序良好,学生纪律井然。

2. 教师教学质量得到了有效保障,教学内容丰富多彩,教学方法灵活多样,学生学习积极性高,教学效果明显。

二、教学质量情况。

1. 学校教学质量稳步提高,学生成绩整体较往年有所提高,学科竞赛成绩显著。

2. 学校注重学生全面发展,加强学生德育教育和心理健康教育,学生综合素质明显增强。

三、教师队伍建设情况。

1. 学校注重教师队伍建设,加强教师培训和业务水平提升,教师队伍整体素质明显提高。

2. 学校鼓励教师积极参与教育教学改革,教师教学研究活跃,教学能力明显增强。

四、学校教育教学改革情况。

1. 学校积极探索教育教学改革新模式,推进素质教育,教学改革成效显著。

2. 学校加强课程建设,注重学科交叉融合,推动学科教学协同发展,教学改革取得明显成效。

五、存在问题及建议。

1. 学校教学设施和教学条件需要进一步改善,提高学校教学硬件水平。

2. 学校教师队伍中仍有一部分教师教学热情不高,需要加强教师教学管理,提高教师教学积极性。

六、下一步工作打算。

1. 继续加强教师队伍建设,提高教师教学水平,加强教师教学管理。

2. 继续推进学校教育教学改革,加强课程建设,提高学校教学质量。

3. 继续加强学生综合素质教育,注重学生全面发展。

以上就是我对学校教学工作的督导情况汇报,希望领导能够对我的工作给予指导和支持,共同推动学校教育事业健康发展。

责任督学,XXX。

日期,XXXX年XX月XX日。

督导检查学校工作汇报(精选6篇)

督导检查学校工作汇报(精选6篇)

督导检查学校工作汇报督导检查学校工作汇报(精选6篇)在学习、工作中,有的人天天看汇报,有的人天天写汇报,汇报时,要熟悉掌握汇报内容,做到条理清晰,主次分明,怎样写汇报才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的督导检查学校工作汇报(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

督导检查学校工作汇报1首先请允许我代表全体师生对各位领导来我校督导检查工作表示热烈欢迎。

我校现有学生781名,16个教学班,教职工40名.在各级政府和区教育局的正确领导下,认真贯彻落实全国安全工作电视电话会议精神,结合我校实际,主要采取了如下排查、整治措施,现向领导汇报如下:一、建立健全安全组织机构为确保校园安全稳定,学校建立了安全工作领导机构,全体教师轮流值班,严格执行门卫值班登记制度,生人禁止进入校园。

二、建立健全各种规章制度结合我校实际,建立健全和完善各项安全制度。

我们制定了:门卫管理制度、安全工作首检制度、每日巡查制度、安全隐患排查制度、食品卫生管理制度、校园安全责任制度和责任追究制度,进一步完善了安全管理机制,使安全管理有章可循,有据可依。

三、制定校园突发事件应急预案和校园安全隐患大排查实施方案制定出切实可行的校园安全隐患排查方案和突发事件应急处置预案。

总务处对于校园进行彻底的大排查,发现问题及时解决,重大安全隐患,及时上报,并提出整改意见或建议。

学校定期举行校园安全应急疏散演练,有应急处置方案,做到防患于未然。

我们将校园安全综合整治工作列入目标考核中,制订考核制度和责任追究制度,对造成重大安全事故的,追究相关责任人的责任。

四、定期进行校园安全教育,提高安保意识。

成立了由校长负总责,主管副校长具体抓,各处室、各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。

重视安全宣传工作,利用周一升旗、例会、校班会等对全校师生集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,组织师生学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;重视师生心理健康教育;并以板报宣传、知识讲座、黑板报、致家长的一封信等形式广泛开展防溺水、防雷电、防交通事故等安全专题教育活动。

责任督学督导情况汇报材料

责任督学督导情况汇报材料

责任督学督导情况汇报材料根据教育部门要求,我作为责任督学,对学校进行了一段时间的督导工作。

现将督导情况进行汇报如下:一、学校基本情况。

该校位于市区,是一所九年一贯制学校,拥有近2000名学生和100多名教职工。

学校办学条件良好,教学设备完备,教学楼、实验室、图书馆等各种教学场所齐全,环境优美。

二、教学管理情况。

1. 教学质量。

通过对学校的课堂教学进行观摩和听课,发现大部分教师教学认真负责,教学内容生动有趣,能够吸引学生的注意力,但也有一些老师在课堂管理和教学方法上还存在一些问题,需要进一步指导。

2. 学生管理。

学校对学生管理较为严格,学生纪律良好,但也发现个别学生存在早退、逃课等现象,需要学校进一步加强学生管理工作。

三、教师队伍建设情况。

学校教师队伍整体素质较高,教师敬业爱岗,但也有一些教师工作态度不端正,教学质量有待提高。

建议学校加强对教师的培训和考核,提高教师的专业水平。

四、学校教育教学改革情况。

学校积极推进教育教学改革,开设了一些特色课程,开展了一些教育教学研究活动,但改革的成效还不够明显,需要学校进一步深化改革,提高教育教学质量。

五、校园文化建设情况。

学校注重校园文化建设,开展了一系列文体活动,丰富了学生的课余生活,但也存在一些问题,比如学生参与度不高、活动内容单一等,需要学校进一步改进。

六、学校安全管理情况。

学校安全管理工作较为到位,建立了健全的安全制度,定期组织安全演练,但也存在一些问题,比如消防设施不够完善、学生安全意识不够强等,需要学校进一步加强安全管理工作。

七、其他情况。

学校在教师队伍建设、教育教学改革、校园文化建设等方面取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,需要学校进一步改进和提高。

综上所述,学校在教育教学工作中取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,需要学校进一步改进和提高。

责任督学将继续对学校进行督导,并提出改进建议,帮助学校提高教育教学质量,促进学校的全面发展。

小学学校督导检查工作汇报材料

小学学校督导检查工作汇报材料

小学学校督导检查工作汇报材料尊敬的领导、各位老师:大家好!按照我校督导检查工作的统一部署,近期,我们组成督导小组,对全校小学段的教学工作进行了全面、细致的检查。

现将检查情况汇报如下:一、工作概况本次督导检查工作自XX月份启动,分为自查、互查和全面检查三个阶段。

自查阶段,各校区、各部门对照检查标准,认真开展自查自纠,确保问题及时发现、及时整改。

互查阶段,各校区之间相互检查、相互学习,取长补短,共同提高。

全面检查阶段,我们组成督导小组,对全校小学段的教学工作进行了全面督查。

二、检查内容本次检查主要围绕教学计划、课程设置、课堂教学、作业布置与批改、课外活动、教师备课、教学评价等环节进行。

检查过程中,我们严格按照督导检查工作方案的要求,坚持客观公正、严谨细致的原则,采取查阅资料、实地查看、座谈了解等方式,全面了解各校区教学工作情况。

三、检查结果通过检查,我们发现我校小学段教学工作总体情况良好,但也存在一些问题和不足。

下面,我将检查中发现的主要问题和不足进行通报,并提出整改意见和建议。

1. 课堂教学方面:大部分教师能够按照教学计划进行教学,课堂组织有序,教学方法得当。

但也有少数教师课堂教学存在一定问题,如教学目标不明确、教学内容过多、学生参与度不高等。

整改意见和建议:加强课堂教学管理,明确教学目标,注重启发式教学,提高学生参与度。

2. 作业布置与批改方面:大部分教师能够合理布置作业,作业量适中,难度适宜。

但也有部分教师作业布置过多、难度过大,导致学生负担过重。

整改意见和建议:合理布置作业,注重作业质量,关注学生个体差异,减轻学生负担。

3. 课外活动方面:各校区都能够开展丰富多彩的课外活动,有利于学生全面发展。

但部分校区在活动组织、场地设施等方面还存在一定问题。

整改意见和建议:加强课外活动组织管理,充分利用现有资源,提高活动质量。

4. 教师备课方面:大部分教师能够认真备课,教学内容充实,教学设计合理。

但也有少数教师备课不充分,教学内容单一,缺乏针对性。

最新学校督导工作汇报材料

最新学校督导工作汇报材料

最新学校督导工作汇报材料尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天,我非常荣幸地向大家汇报我们学校近期的督导工作。

首先,请允许我简要介绍一下我校督导工作的背景和目的。

我校督导工作是根据国家和地方教育督导政策,结合学校实际情况开展的一项重要工作。

其主要目的是:贯彻落实国家教育方针,提高教育教学质量,促进教师专业发展,保障学生合法权益,构建和谐校园。

一、工作亮点1.完善督导制度近段时间,我们学校对照国家和地方教育督导政策,不断完善督导制度,建立了包括教育教学督导、师德师风督导、后勤保障督导等全方位的督导体系。

同时,我们还制定了详细的督导工作计划,确保督导工作有计划、有步骤地开展。

2.加强师德师风建设我们学校高度重视师德师风建设,将之作为督导工作的重要内容。

近期,我们开展了一系列师德师风教育活动,如组织教师学习国家教育方针、政策,开展师德师风承诺签名活动,举办师德师风专题讲座等。

通过这些活动,提高了教师的师德师风意识,促进了教师队伍的整体素质提升。

3.关注学生全面发展我们学校始终关注学生的全面发展,将学生健康成长作为督导工作的核心。

在课堂教学方面,我们强调启发式教学,注重培养学生的创新精神和实践能力。

在学生德育方面,我们积极开展心理健康教育,关注学生心理健康,促进学生身心和谐发展。

此外,我们还加大了对学生体育、艺术、科技等领域的投入,为学生提供更多的发展机会。

4.提高教育教学质量教育教学质量是学校的生命线,我们学校在督导工作中,始终将提高教育教学质量作为重要任务。

近段时间,我们采取了一系列措施,如加强教学常规管理,开展教学质量监测,组织教师参加业务培训等,有力地促进了教育教学质量的提高。

5.落实责任制我们学校认真落实责任制,明确各部门、各岗位的职责,确保督导工作落到实处。

在本次督导工作中,我们学校成立了专门的督导小组,明确了督导组长、副组长及成员,确保督导工作有序开展。

同时,我们还建立了督导工作反馈机制,及时发现和解决问题。

学校督导报告范文(精选8篇)

学校督导报告范文(精选8篇)

学校督导报告范文(精选8篇)学校督导报告范文篇1一、主要工作成效(一)立德育人,促进学生全面发展学校坚持立德树人,把社会主义核心价值观、优秀传统文化教育等列入学校教育教学内容。

在网上网下开展适合学生年龄特点的养成教育及各主题系列教育活动;落实《中小学心理健康教育指导纲要》,配备兼职心理健康教师,开设心理健康教育课程,设置心理咨询室,建立学生心理健康档案。

疫情复学时期注重学生的心理健康教育工作,开展一系列心理健康教育活动。

如开展班队主题心理健康教育、邀请市专业老师为毕业班学生进行心理健康教育讲座等。

学校充分利用茶文化教育室、书法室等场所组织学生开展艺术实践活动,编排了校园茶操、采茶灯舞蹈等。

建立学生社会实践活动制度,组织学生参加秋游、清洁家园等社会实践活动及尊老爱幼等志愿服务活动;要求学生做力所能及的家务,寒暑假布置学生开展社会调查。

(二)发展为本,提升教育教学质量按国家课程标准和省颁课程计划开齐开足规定课程,落实综合实践课程。

建立以值日行政落实、把关的课程计划检查日志。

教师教学常规落实到位,大多数教师有较强的教学质量意识,教学常规“十个一”要求落实到位;责任心强,精神面貌好,能认真负责地管理好班级;注重课堂教学质量,有效落实“双基”。

大多数教师均能有选择地布置分层作业,认真批改作业,作业有激励性、指导性的评价短语;备课组、教研组活动形式多样,开展集体备课、集体研讨,有效提高课堂效益。

(三)开展教研活动,提高教师教育教学能力学校制定教师专业发展中长期规划和年度计划,建立教师专业发展档案。

组织教师利用网络学习平台开展教研;根据学科实际,每个月开展集体备课、听课、评课等常规教研;每个月每学科开展1次全校性的公开教学活动;组织教师外出参加培训、听课和学习,组织教师参加各级教研活动。

定期安排教师进行培训,保证每位教师每学年参加培训不少于72学时。

教师参加各级各类竞赛活动,成绩突出。

(四)优化环境,营造和谐的文化氛围学校充分利用现有空间,合理布置和设计校园,有挂图、画像、名言警句等,校园绿化、美化、净化,发挥环境育人功能,充分发挥学生的主动性和创造性,引导学生参与学校文化环境的创建工作;营造体现法治精神的校园文化氛围。

学校督导评估汇报材料

学校督导评估汇报材料

学校督导评估汇报材料学校督导评估汇报材料(精选13篇)在日复一日的学习、工作生活中,很多时候都需要进行汇报,汇报必须有情况的概述和叙述,最重要的是结果,经验总结也是必不可少的,不过,你会写汇报吗?以下是小编精心整理的学校督导评估汇报材料(精选13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校督导评估汇报材料(精选13篇)1根据虞城县民办幼儿园办园水平评估细则要求,我园积极主动展开自评工作,现将自评情况报告如下:一、幼儿园基本情况:本园始建于20xx年,新建于20xx年,全园占地面积1800平方米,建筑面积800余平方米。

有户内外玩具。

每班教室配有空调、电视、风琴等设施。

各种玩具及硬件设施配备我们还在不断地完善和添置中。

目前幼儿园共有4个班级,在园幼儿140人,教职工10人。

园址附近无污染,无噪音及安全隐患。

日照充足,园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化,连年被评为县合格幼儿园。

二、办园条件:1、园舍安全:本园独立园舍及符合安全要求的消防设施,园内外环境安全,卫生无污染源。

2、园舍面积:幼儿园中地面积、建筑面积完全满足教育教学的需要。

3、设备设施:园内有符合要求的活动室、午睡室、舞蹈室等教学用房,班上设有图书角,学校拥有图书800余册,生均4册以上,室内外活动器材安全、卫生,为顺利开展教学活动提供了必备的物质条件。

三、园务管理:1、组织管理:办园思想和办园目标明确,各项计划切实可行,实行规范的园长负责制,各项各级岗位职责、制度齐全,并且运行良好。

2、队伍管理:园内教职工配备符合编制要求,均为中专以上学历,校级骨干教师3名,教师都精通一至两门学科专业,具有一定的教学能力,教法灵活多样,绝大多数都有一技之长。

3、财务管理:我园首先在经费工投入上主要保证幼儿园保教工作的需要,将有限经费全部投入到校园改造、设备设施的添增与更换上。

二是充分保证教师和工作人员的业务进修,确保教师队伍专业化水平的不断提高。

学校督导评估工作汇报材料6篇

学校督导评估工作汇报材料6篇

学校督导评估工作汇报材料6篇学校督导评估工作汇报材料 (1) 为了给师生创设一个优美、和谐的学习生活环境,学校秉着“让每一块墙壁都会说话,让每一棵花草都能传情,让每一幅图画都能会意”的环境育人理念,近几年学校先后投资100多万元美化了校园环境。

XX年建了塑胶跑道、pu篮球场。

20xx年,为每班配电脑、投影仪、电子讲台,每位教师都能利用课件上课,学生们在课堂上随时都可以从网上浏览相关学习知识,不仅仅局限于在电脑房学习,真正实现了现代化教育手段的普及。

同年9月,学校在区委区政府大力支持下,对学校教学楼进行全面装修和维修。

更换了北栋教学楼门、窗和黑板,所有教学楼进行粉刷,室内外的墙上重新挂上了校训、小学生日常行为规范、教师职业道德、名人名言、推普标语、学生作品等。

每间教室配备了图书柜,孩子们将自己喜爱的图书收集放在柜中,供大家一起阅读。

教室里每个角落还有孩子们自发捐赠的花草,不仅优化了校园环境,还增添了浓厚的学习氛围。

校园里见缝插绿,绿树成荫,散发着青草的芬香;伴随着校园里居里夫人等伟人群像浮雕,孩子们从小受到热爱科学、勤于思考等文化氛围的熏陶,整个校园文化生活的品位得到提升。

学校督导评估工作汇报材料 (2)3、结合读书活动开展高年级(4—6年级)演讲比赛,低年级(1—3年级)讲故事比赛。

1—6年级组织主题班会。

4、在5月份昌图教育局举办的全县中小学生《美丽中国,我的中国梦》主题教育读书活动演讲决赛中,我校的徐光硕同学荣获三等奖。

四、积极组建关爱工作团,加强未成年人的思想道德教育。

1、积极调动老年报告团,由老干部于占河同志做《美丽中国永续发展》主体报告,并深入村小进行巡回演讲,对学生进行爱国主义教育。

2、加强未成年人的思想道德教育、法制教育。

利用广播、板报、广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民基本道德规范》《义务教育法》等法纪教育,请“五老”同志、派出所干警到校讲有关遵纪守法、交通法规、安全等宣传教育,收效明显,今年未出现在校学生有违法犯罪行为。

学校督导检查情况汇报

学校督导检查情况汇报

学校督导检查情况汇报学校督导检查情况汇报(精选16篇)在学习和工作的日常里,汇报的应用范围越来越广泛,汇报可以以某个具体项目为单位进行汇报,也可以以某个阶段的工作为单位进行汇报,是不是有很多人都曾经或正在为写汇报而发愁?以下是小编精心整理的学校督导检查情况汇报,欢迎大家分享。

学校督导检查情况汇报篇1学校的安全工作事关社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。

本期开学以来,我校的各项安全工作已按上级部门下发的有关文件精神和常规要求进行了部署,制订出各项安全管理制度、成立了安全工作领导小组、落实了全体教师的岗位责任,极力消除安全隐患,为确保安全事故发生率为零做好了充分的准备,做到了“认识、领导、制度、措施、责任”五到位。

一、加强制度建设,提高安全责任意识1、落实了校长安全负责制,成立安全工作领导小组,合理分工,责任明确。

2、有专人负责校园内部安全保卫工作,有严格的安全保卫工作制度,实行24小时值班、巡逻制度。

3、学生的`上课安全、活动安全有专项制度并有签订安全责任书。

4、实行安全教育制度,每周教师保证上好一节安全教育课。

5、学校内部的各个岗位都有明确的安全责任要求,学校领导带班制和值日教师责任制得以有效落实。

6、严格执行电脑室安全操作规程并有专人管理。

7、严格执行体育运动、校内外集体活动的安全要求和防范措施。

8、学生集中上下楼时,有专人负责疏导和指挥。

9、学校与家长加强联系,取得共识,并用“致家长的公开信”等形式来宣传校内外安全制度。

10、严格执行事故责任追究制度。

二、安全教育放在重中之重1、每周班会课坚持一节的安全教育课,针对学生日常纪律表现进行总结,强化纪律,保证安全,提高学生防患于未然的自觉性,教会学生安全自救的方法。

如有学生违纪又存在有安全隐患及时处理并面向全体学生作宣传教育。

2、要求全体师生学习和遵守学校的各项安全制度。

3、对有不良行为的学生,班主任及时与家长取得联系,并取得政教主任的心理辅导或其他形式的帮教。

学校督导基本情况汇报通用5篇

学校督导基本情况汇报通用5篇

学校督导基本情况汇报通用5篇学校督导基本情况汇报 1本学期的教育督导工作已接*尾声,为更好地总结经验,对以后的工作提供指引,现就本人在本学期的教育督导工作情况进行总结。

一、听课基本情况本学期共听课12次,其中理学院5次,工学院4次,生命学院4次,数学学院3次,听课对象基本覆盖了校级各类质量工程项目和参与“以学生为中心”教育模式改革的相关人员,听课成绩优3人次,良5人次,中4人次。

1、授课教师情况绝大多数教师教风严谨,教育态度认真,备课充分,讲课条理清楚,按时上下课,课堂教育都取得了较好的效果。

(1)“以学生为中心”试点课程教育情况。

理学院刘老师和工学院陶老师教育中都使用了兴趣驱动的案例式教育方法。

教师做总体课堂设计,并对所学内容的要点进行讲解,学生在对掌握重点教育内容的基础上,结合自身兴趣,选定一个案例进行课堂讲解,在实现对所学知识进行加深和拓展的同时锻炼学生分析问题的能力和语言表达能力。

(2)多媒体教育情况。

所有老师都采取多媒体手段辅助教育,课程信息量大,大部分课程的课件也较规范。

(3)质量工程项目相关课程情况。

总体情况较好,在进行听课的所有的质量工程建设项目中,基本都给予所涉及的课堂教育很高的重视,特别是对部分基础、核心的课程,都安排了具有高职称,教育经验丰富的教师任课,并在多门课程的教育过程中尝试了使用一些新的教研教改成果,取得了良好的效果。

2、学生情况在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良好,但有部分学生上课讲小话、睡觉、玩手机,迟到特别是缺课现象仍然存在。

根据收集到的数据,在进行听课的12个班次中,到课率达到100%的有1个班,95%以上的3个班,大部分班级的到课率都在85%左右,尤其是重修学生的缺课情况较为严重。

3、教育材料检查情况。

根据教务处相关规定,教师上课需携带的教育材料包括:课程教育大纲、教育计划进度表、教材、讲课稿和教师工作手册。

在本学期所听的12次课中,绝大多数教师上课时教育材料齐备,但部分教师教师工作手册的填写缺乏规范性和及时性。

学校督导评估工作汇报材料(通用11篇)

学校督导评估工作汇报材料(通用11篇)

学校督导评估工作汇报材料学校督导评估工作汇报材料(通用11篇)在日常学习和工作生活中,汇报和我们的生活紧密联系着,汇报是将某个项目的工作情况和工作结果向领导进行汇报,怎么样才能完成优秀的汇报呢?以下是小编收集整理的学校督导评估工作汇报材料,希望对大家有所帮助。

学校督导评估工作汇报材料篇1XX中心学校位于XX镇XX村,新建学校于2012年11月投入使用,结构为框架结构,建筑面积2224平方米。

工程于2011年8月12日开工,按照单轨制设计,各功能教室齐全,可容纳300名学生,覆盖6个自然村,辐射人口6000人以上。

目前,我校有教职工13人,班级6个,学生165人。

学校在职教职工13人,其中专任教师11人,管理人员2人。

大学本科学历1名,大学专科学历11人,中等专业1名。

学校坚持坚持以德立校、全面育人的办学思想,培养学生全面发展的办学目标,一切为了学生发展的办学宗旨,依法治校,规范管理的办学模式,真正达到一流的领导班子,一流的管理水平,一流的教师队伍,一流的办学条件,一流的教育教学质量,使办学有特色,学生有特长,教学有特点,科研有效,符合现代教育理念的一流学校。

本年度,我校按照教育局的统一部署,结合本校实际,全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育进程。

工作中深化课程改革,与时俱进,不断探索,进一步完善学校可持续发展的新思路,从教育教学实际出发,加强师资队伍建设,以学生为根本,开展教育教学研究,培养学生的综合能力,走出了一条符合我校发展的特色之路,使学校各项工作又迈上一个新台阶。

现将本年度我校教育教学工作汇报如下:一、加强领导班子建设,全面提高工作效率。

我镇文教室非常重视领导班子的自身建设,2013年底班子成员进行了轮岗,我和王主任同时调到善来营中心校,工作中我们践行科学发展观,提出以勤廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为班子成员追求的目标。

由于我们是新建校,各项工作有待完善。

今年又是督导年,时间紧任务重,因此,我们正月初三就投入了工作,至今没有修过节假日。

学校督学情况汇报材料

学校督学情况汇报材料

学校督学情况汇报材料尊敬的领导:我是××学校的督学××,特此向您汇报我校的督学情况。

自上次汇报以来,学校在督学工作方面取得了一定的进展,但也存在一些问题和不足之处,希望得到领导的指导和帮助。

首先,学校教学质量方面取得了一些成绩。

教师们积极探索教学方法,注重培养学生的创新能力和实践能力,课堂教学活跃,学生学习积极性较高。

同时,学校加强了教育教学管理,建立了完善的课程评价体系,对教师的教学进行了全面评估,促进了教师的专业成长和教学质量的提升。

其次,学校教育教学设施得到了一定的改善。

学校加大了对教学设施的投入,更新了一批老化设备,提升了实验室、图书馆等教学场所的功能和舒适度,为教师和学生的教学和学习创造了良好的条件。

然而,也需要正视学校存在的问题和不足。

首先,学校在教师队伍建设方面还存在一些短板。

部分教师教学水平和教学态度有待进一步提高,需要加强对教师的培训和指导,提升他们的专业素养和教学能力。

其次,学校的课程设置和教学内容还有待优化,需要更好地贴近学生的学习需求和社会实际,提高课程的针对性和实用性。

另外,学校在教学管理和督学评估方面也需要进一步完善,建立更科学、合理的评估机制,为学校的发展提供更有力的保障。

在今后的工作中,学校将继续加大对教师队伍建设的投入,加强教师的培训和指导,提升他们的教学水平和专业素养。

同时,学校将进一步优化课程设置和教学内容,注重学生的实际需求,提高教学的针对性和实用性。

此外,学校还将加强教学管理和督学评估工作,建立更科学、合理的评估机制,促进学校教育教学质量的全面提升。

以上就是我校督学情况的汇报,希望领导能够给予指导和支持,共同推动学校教育教学工作的不断发展和进步。

谢谢!。

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学校督学督导汇报材料
XX学校简介
XX区魏家地学校位于西北重要的能源基地——XX 集团主干矿井XX煤矿的西北角。

学校成立于1989年,占地面积46441平方米,在校学生852名。

现有教职工78人,其中大学本科学历34人,中高级职称27人。

学校有十多名教师曾获省、市、区级“园丁”奖,十多名教师受到“丁玉平教育基金”奖励,三十余名教师荣获“先进教师”称号。

学校校舍充裕,设施比较齐全。

拥有中、小学教学楼、教师宿舍楼,电子白板教室3个、计算机教室2个、艺术类教室2个。

另外设有党、团、队活动室。

符合标准的学校理化生实验室和小学综合实验室。

拥有田径场、足球场、篮球场、排球场和满足教学需求的体育设施及体育器材。

学校在XX区教育局的正确领导和全体教职工的共同努力下,各项规章制度健全,管理工作走向制度化、规范化,科学化。

全体教职工工作积极性高、责任心强,甘于吃苦、乐于奉献。

通过多年的教师一般基本功、课堂教学基本功、学科教学基本功训练和信息技术与学科教学整合训练,教师的教学技能有了较大幅度的提高,教师能娴熟地运用计
算机和多媒体授课,具有较强的教育教学能力。

学校严明治校,教师严谨治学,整体教育教学质量处于XX区各校领先位置。

学校适龄儿童入学率达到100%,初考升学率达到100%,85%初中毕业升入高中阶段就读,学校档案规范,XX 年顺利完成“两基”国检验收。

近年来学校教育教学质量名列全区学校前列,获得各种奖励。

学校XX年被评为“XX市绿色学校”,XX年中学部获全区初中毕业会考城区学校第一名,XX年被评为XX市“语言文字规范化示范学校”,XX年获全区教育岗位目标管理责任考核二等奖,XX年获XX区教育教学质量(城镇小学)二等奖,XX年小学部获XX区教育教学质量(城镇小学)一等奖,XX年7月又获得获XX省教育厅授予“XX省实施国家农村中小学远程教育工程先进集体。

“学农综合实践基地”创建过程
一、起步阶段——立足可持续发展,确立特色办学之路
(一)选准突破口,找准学校特色项目
XX年9月区调整王登谭同志担任魏家地学校校长。

他一上任,结合学校实际,从可持续发展的高度分析了学校
的现有优势和不足:学校占地面积近70亩,校园宽敞,绿化优美,但因浇灌条件限制,大片的空闲地没有很好的利用,荒芜闲置,校园活力不能很好的彰显。

当时正流行“开心农场”游戏,反映出人们在忙碌之余,对农田劳作那份返璞归真的情愫在不断滋生,于是就有了创建现实版的“开心农场”的想法,也就是创建“学农综合实践基地”。

这个想法与课程标准中倡导的“以体验活动为依托,并促进校园文化建设,丰富学生课余生活”不谋而合,也在很大程度上贯彻落实了教育部关于切实加强对中小学生进行综合实践活动要求。

(二)摸着石头过河,初步收到成效
XX年初,学校成立了实践活动组织机构,制定各项管理制度,《学农综合实践基地规划》、《学农基地管护办法》和《学农安全公约》、《综合实践活动实施方案》相继出台。

学校规划校园布局,增加灌溉设施,开始了创建“学农综合实践基地”。

一年的努力,学农综合实践基地初具规模。

(三)深层次反思
“学农实践基地”有了一些成绩,但学校也在思考,有没有清晰的教育文化核心理念可以积珠成链?思考后发现,我们还存在着诸多问题。

一是以德育工作为主线,引导学生在体验的基础上
实现“学会认知”“学会做事”“学会交往”比较空缺。

二是以“学农综合实践基地”体验活动为载体,通过开展研究性学习课程,培养学生对生活的积极态度、参与综合实践活动的兴趣没有取得实效。

三是以“学农综合实践基地”体验活动为实践平台,让学生达到初步掌握参与社会实践的方法、搜集信息资料的能力预期效果不明显。

四是逐步形成具有时代特点、学校特色的校本体系还是空白。

二、发展阶段——坚持稳定发展,逐步形成学校特色
XX年恰逢全区“特色学校创建年”之际,我们乘势而为,“学农综合实践基地”取得明显实效。

基地总面积近9亩,植物品种四类16种,分别是经济林、花卉园、蔬菜园、苗圃。

经济林形成杏园、桃园、苹果园、葡萄园、核桃园、梨园;花卉园以耐干旱易管理的月季花、向日葵、大梨花为主;蔬菜园种植辣椒、茄子、黄瓜、西红柿、洋姜、菠菜等;苗圃主要培育长青树针叶松,用于学校绿化。

基地建成后产生了较大的经济效益,满足了全校教师五个月的蔬菜无偿供应。

实践过程中,根据学生的年龄特点,提出了不同的实践要求,小学低年级学生以参观为主,培养他们热爱劳动的情感;小学高年级主要了解种植技术,进行劳动体验;中学生在教师的指导下,学习、参与、体验并掌握简单的种植管护技术。

综合实践基地的创建为学生学习种植技术、劳动体验搭建了平台,例如:自然课中讲授植物的根、茎、叶时,把学生带到学农基地进行实地教学;作文课中开展景物描写的写作训练时,师生可进入“学农基地”观察;美术课中让学生观察植物,进行实地写生训练。

学生在“学农基地”参加劳动,亲身体验,汲取书本上学不到的知识,锻炼了身心,磨练了意志,陶冶了情操。

更为重要的是,通过劳动,增强了学生“自主管理、自主发展”的意识。

学生的责任意识、合作意识、劳动能力、认知能力、实践能力、生活态度、兴趣爱好等都有了比较大的转变,提升了学校德育水平,促进了学校办学品质。

“学农综合实践基地”创建也使学校管理得到了提升,教师们下班前,无偿采摘蔬菜提回家,高兴的神态、愉悦的心情溢于言表,这种和谐与活力必然体现在教育教学中,形成强大的凝聚力和向心力。

三、长远发展--融合学校文化,形成独特办学特征
“学农综合实践基地”特色项目,目前已取得了一
些成效,但要说特色还需要付出艰辛的努力,还需要坚持长远的发展,在融合校园文化特色的基础上不断创新,形成模式。

下一步我们准备扩大综合实践基地面积,增加蔬菜品种,增加观赏类花卉品种,添补中草药种植,在条件成熟时逐步投资兴建科技含量高的日光温室或生态园等。

在围墙适当的地方,设置厨窗,展出一些生物照片,在各种功能区内,设置永久性标牌,初步形成简单的植物园,达到集观赏、观察、实践、劳动、学习、体验、认知等各项功能于一体,并在融合校园文化的基础上不断完善。

我们相信,在上级领导的大力支持下,通过我们的努力,XX学校毕竟会走出一条符合学校实际的特色发展之路。

XX区XX学校。

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