八年级数学一次函数自变量取值范围练习题
八年级数学《一次函数》经典练习题含答案
八年级数学《一次函数》经典练习题一、选择题(1)当自变量x增大时,下列函数值反而减小的是()A.B.C.D.(2)对于正比例函数,下列结论正确的是()A.B.y随x的增大而增大C.D.y随x的增大而减小(3)如果函数的图像经过(-1,8)、(2,-1)两点,那么它也必经过点()A.(1,-2)B.(3,4)C.(1,2)D.(-3,4)(4)对于一次函数,若,则函数图像不经过()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限(5)直线与y轴交点在x轴下方,则b的取值为()A.B. C. D.(6)如图所示,函数的图像可能是()(7)已知一次函数的图像经过点,且与两坐标轴围成的三角形面积是8,则这个函数的解析式是()A.B.C.或D.或(8)已知直线如图所示,要使y的值为正,自变量x必须满足()A. B. C. D.(9)下列图像中(如图所示),不可能是关于x的一次函数的图像的是()(10)对于直线,若b减少一个单位,则它的位置将()A.向左平移一个单位B.向右平移一个单位C.向下平移一个单位D.向上平移一个单位二、填空题(1)一次函数中,k、b都是_______,且,自变量x的取值范围是_________,当,b__________时,它是正比例函数.(2)若,当时,,则.(3)直线与x轴的交点是_________,与y轴的交点是__________.(4)若函数的图像过第一、二、三象限,则,这时,y随x 的增大而________.(5)直线与x轴、y轴交于A、B两点,则的面积为_________.(6)直线若经过原点,则,若直线与x轴交于点(-1,0),则.(7)直线与直线的交点为__________.(8)已知一次函数的图像如图所示,则这个一次函数的解析式为_________.(9)已知函数,当时,有.(10)已知直线上两点和,且,当时,与的大小关系式为___________.三、解答题1.已知与成正比例(其中a、b都是常数).(1)试说明y是x的一次函数;(2)如果时,;时,,求这个一次函数的解析式.2.已知三点.试判断这三点是否在同一条直线上,并说明理由.四、应用题(1)1.将长为30cm,宽为10cm的长方形的白纸,按图所示方法粘合起来,粘合部分的宽为3cm.求5张白纸粘合后的长度;(2)设x张白纸粘合后的总长度为y cm,写出y与x之间的函数关系式,并求时,y的值.2.对于气温,有的地方用摄氏温度表示,有的地方用华氏温度表示,摄氏温度与华氏温度之间存在着某种函数关系.从温度计的刻度上可以看出,摄氏(℃)温度x与华氏(℉)温度y 有如下的对应关系:x(℃)…-10 0 10 20 30 …y(℉)…14 32 50 68 86 …(1)通过①描点连线;②猜测y与x之间的函数关系;③求解;④验证等几个步骤,试确定y与x之间的函数关系式;(2)某天,A市的最高气温是8℃,澳大利亚悉尼的最高气温是91℉,问这一天悉尼的最高气温比A市的最高气温高多少摄氏度(结果保留整数)?3.某同学将父母给的零用钱按每月相等的数额存放在储蓄盒内,准备捐给希望工程,盒内原有60元,2个月后盒内有钱80元.(1)求盒内钱数y(元)与存钱月数x之间的函数关系式;(2)按上述方法,该同学几个月能存够300元?参考答案一、(1)C (2)D (3)C (4)C (5)C(6)D (7)C (8)C (9)C (10)C二、(1)常数,,全体实数,,;(2)-4;(3),(0,-2);(4),增大;(5);(6);(7);(8);(9);(10).三、1.(1)因为与成正比例,所以(k是不等于0的常数),即.因为k是不等于0的常数,a、b都是常数,所以也是常数,所以y是x的一次函数;(2)因为时,;时,,所以有解得所以这个一次函数的解析式为.2.在同一条直线上,理由如下:设经过A、B两点的直线为,由,得解得所以经过A、B两点的直线为.当时,.所以在这条直线上.所以三点在同一条直线上.1.(1)5张白纸粘合后的长度为(cm);(2)(x为大于1的整数).当时,(cm).2.(1)①描点连线(略)②通过观察可猜测y是x的一次函数,③设,现将两对数值分别代入,得解得所以.④验证:将其余三对数值分别代入,得;;.结果等式均成立.所以y与x的函数关系式为:.(2)当时,,所以.而(℃),所以这一天悉尼的最高气温比A市的最高气温约高25℃.3.(1)设.因为当时,;当时,,所以解得所以;(2)当时,,所以.所以该同学24个月能存够300元.。
第19章一次函数单元达标测试题2021-2022学年人教版八年级数学下册
2021-2022学年人教版八年级数学下册《第19章一次函数》单元达标测试题(附答案)一.选择题(共8小题,满分40分)1.函数y=中自变量x的取值范围是()A.x≥2且x≠1B.x≥2C.x≠1D.﹣2≤x<1 2.如图所示曲线中,表示y是x的函数的为()A.B.C.D.3.函数y=﹣2021x﹣2022的图象不经过的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.若点P在直线y=﹣x+4上,下列说法不正确的是()A.函数y随x的增大而减小B.图象与x轴的交点是(4,0)C.点P一定不在第三象限D.当x>2时,y>25.直线y=﹣x+2上有三个点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(2,y2),则y1,y2,y3的大小关系是()A.y1>y2>y3B.y1<y2<y3C.y2<y1<y3D.y2>y1>y3 6.根据函数y1=5x+6和y2=3x+10的图象,当x>2时,y1与y2的大小关系是()A.y1<y2B.y1>y2C.y1=y2D.不能确定7.小花放学回家走了一段路,在途径的书店买了一些课后阅读书籍,然后发现时间比较晚了,急忙跑步回到家.若设小花与家的距离为s(米),她离校的时间为t(分钟),则反映该情景的大致图象为()A.B.C.D.8.某人购进一批苹果到集贸市场零售,已知卖出的苹果数量y(千克)与售价x(元)之间的关系如图所示,若成本5元/千克,现以8元/千克卖出,能挣得钱数为()A.55元B.155元C.165元D.440元二.填空题(共8小题,满分40分)9.同一温度的华氏度数y(℉)与摄氏度数x(℃)之间的函数关系是y=x+18,如果某一温度的摄氏度数是40℃,那么它的华氏度数是℉.10.已知直线y=kx+3向右平移2个单位后经过点(4,2),则k=.11.若一次函数y=kx+b(k为常数且k≠0)的图象经过点(﹣2,0),则关于x的方程k(x ﹣5)+b=0的解为.12.若一次函数y=2x+b(b是常数)向上平移5个单位后,图象经过第一、二、三象限,则b的取值范围是.13.如图,直线y=kx+b(k≠0)经过点A(﹣3,2),则关于x的不等式kx+b<2解集是.14.如图,在平面直角坐标系中,直线AB的解析式为y=﹣x+3.点C是AO上一点且OC=1,点D在线段BO上,分别连接BC,AD交于点E,若∠BED=45°,则OD的长是.15.某苹果种植合作社通过网络销售苹果,图3中线段AB为苹果日销售量y(千克)与苹果售价x(元)的函数图象的一部分.已知1千克苹果的成本价为5元,如果某天以8元/千克的价格销售苹果,那么这天销售苹果的盈利是元.16.A、B两地相距80km,甲、乙两人沿同一条路从A地到B地.l1,l2分别表示甲、乙两人离开A地的距离s(m)与时间t(h)之同的关系.当甲车出发1小时时,两车相距km.三.解答题(共6小题,满分40分)17.已知点A(8,0)及在第一象限的动点P(x,y),且x+y=6,△AOP的面积为S.求:(1)S关于x的函数表达式:.(2)直接写出x的取值范围为;(3)当S=12时,求点P的坐标.18.如图,在平面直角坐标系中,已知A(﹣1,1),B(3,4),C(3,8).(1)①在平面直角坐标系中,描出A、B、C三点;②求出三角形ABC的面积.(2)①求出直线AB的函数关系式;②求三角形ABO的面积.19.甲、乙两车分别从A、B两地沿同一路线同时出发,相向而行,以各自速度匀速行驶,甲车行驶到B地停止,乙车行驶到A地停止,甲车比乙车先到达终点.设甲、乙两车之间的路程为y(km),乙车行驶的时间为x(h),y与x之间的函数图象如图所示.(1)甲车行驶的速度为km/h;乙车行驶的速度为km/h.(2)图中a=(3)求甲车到达B地后,y与x之间的函数表达式,并写出x的取值范围.(4)当两车之间的路程为160km时,请直接写出乙车行驶的时间.20.五一节快到了,甲、乙两家旅行社为了吸引更多的顾客,分别提出了赴某地旅游的团体优惠方法,甲旅行社的优惠方法是:买4张全票,其余人按半价优惠;乙旅行社的优惠方法是:一律按7折优惠,已知两家旅行社的原价均为每人100元.(1)分别表示出甲旅行社收费y1和乙旅行社收费y2与旅游人数x(x>4)的函数关系式;(2)某单位有8至18人参加旅游(含8人和18人),问哪家旅行社的收费更优惠?21.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点A(﹣3,0),与y 轴交于点B,且与正比例函数的图象交点为C(a,4),求:(1)求a的值与一次函数y=kx+b的解析式;(2)求△BOC的面积;(3)在y轴上求一点P使△POC为等腰三角形,请直接写出所有符合条件的点P的坐标.22.已知在平面直角坐标系中,点A(0,2),动点P在x轴正半轴上,作矩形OABP,点C 为PB中点,△ABC沿AC折叠后得到△ADC,直线CD与矩形OABP一边交于点E.(1)如图,当点E与原点O重合时,①求证:△OCP≌△ADO.②求OP长.(2)当EC=5ED,求点P坐标.参考答案一.选择题(共8小题,满分40分)1.解:由题意得,x﹣2≥0且x﹣1≠0,解得x≥2且x≠1,∴x≥2.故选:B.2.解:A、对于自变量x的每一个值,y不是都有唯一的值与它对应,所以不能表示y是x 的函数,故A不符合题意;B、对于自变量x的每一个值,y都有唯一的值与它对应,所以能表示y是x的函数,故B符合题意;C、对于自变量x的每一个值,y不是都有唯一的值与它对应,所以不能表示y是x的函数,故C不符合题意;D、对于自变量x的每一个值,y不是都有唯一的值与它对应,所以不能表示y是x的函数,故D不符合题意;故选:B.3.解:∵y=﹣2021x﹣2022中k=﹣2021<0,b=﹣2022<0,∴一次函数图象经过第二、三、四象限,不经过第一象限,故选:A.4.解:∵直线y=﹣x+4上k=﹣1<0,∴y随着x的增大而减小,∴A选项不符合题意;当y=﹣x+4=0时,x=4,∴函数与x轴交点为(4,0),∴B选项不符合题意;∵y=﹣x+4经过第一、二、四象限,∴P一定不在第三象限,∴C不符合题意;当x>2时,y<2,∴D选项符合题意.故选:D.5.解:∵k=﹣2<0,∴y值随x值的增大而减小.又∵﹣2<﹣1<2,∴y1>y2>y3.故选:A.6.解:∵函数y1=5x+6和y2=3x+10的交点为(2,16),图象为:根据数形结合,当x>2时,y1>y2.故选:B.7.解:由题意得,最初与家的距离s随时间t的增大而减小,途径书店购买课后阅读书籍时,时间增大而s不变,急忙跑步时,与家的距离s随时间t的增大而减小,故选:C.8.解:设卖出的苹果数量y(千克)与售价x(元)之间的函数解析式是y=kx+b,该函数过点(5,100),(10,25),∴,解得,即卖出的苹果数量y(千克)与售价x(元)之间的函数解析式是y=﹣15x+175(5≤x ≤10),x=8时,卖出的苹果数量y=﹣15×8+175=55,∴这天销售苹果的盈利是55×(8﹣5)=165(元).故选:C.二.填空题(共8小题,满分40分)9.解:根据题意,当x=40时,y=×40+18=42,所以它的华氏度数是42℉,故答案为:42.10.解:直线y=kx+3向右平移2个单位得到的新直线的解析式为y=k(x﹣2)+3.∵直线y=k(x﹣2)+3经过(4,2),∴2=2k+3,∴k=﹣.故答案为:﹣.11.解:直线y=k(x﹣5)+b是由直线y=kx+b向右平移5个单位所得,∵y=kx+b与x轴交点为(﹣2,0),∴直线y=k(x﹣5)+b与x轴交点坐标为(3,0),∴k(x﹣5)+b=0的解为x=3,故答案为:x=3.12.解:一次函数y=2x+b(b是常数)向上平移5个单位后得到y=2x+b+5,∵图象经过第一、二、三象限,∴b+5>0,∴b>﹣5,故答案为:b>﹣5.13.解:根据题意,可知当x=﹣3时,y=kx+b=2,根据图象可知不等式kx+b<2的解集是:x<﹣3.故答案为:x<﹣3.14.解:方法一:在x轴负半轴截取OF=,过点F作FH⊥AF交AD的延长线于点H,过点H作HP⊥x轴于点P,∵OC:OB=1:4,OF:OA=÷3=1:4,∴将△BOC逆时针旋转90°时,再将点B平移到与点A重合时,此时的∠F AO和∠CBO 重合,∴∠F AO=∠CBO,∵FH⊥AF,∴∠AFO+∠HFP=90°,而∠AFO+∠F AO=90°,∴∠F AO=∠HFP=∠CBO,∴BC∥FH,∴∠FHA=∠BED=45°,∴△AFH为等腰直角三角形,∴AF=FH,而∠AOF=∠FPH,∠FPH=∠AFO,∴△AOF≌△FPH(AAS),∴PF=AO=3,PH=OF=,故OP=FP﹣OF=3﹣=,故点H(,﹣),设直线AH的表达式为y=kx+b,则,解得,故直线AH的表达式为y=﹣x+3,令y=0,则y=﹣x+3=0,解得:x=,故点D(,0),故OD=,故答案为.方法二:过点A作x轴的平行线MN,交过点E与y轴的平行线于点M,交过点F与y 轴的平行线于点N,由点B、C的坐标得,直线BC的表达式为y=﹣x+1,同理可证:△EMA≌△ANF(AAS),则AN=ME=3+m﹣1=m+2,NF=AM=m,则点F的坐标为(﹣m﹣2,3﹣m),将点F的坐标代入直线BC的表达式并解得m=,故点E的坐标为(,),由点A、E的坐标得,直线AE的表达式为y=﹣x+3,令y=﹣x+3=0,解得x=,故OD=,故答案为.15.解:设苹果日销售量y(千克)与苹果售价x(元)的函数解析式是y=kx+b,该函数过点(5,4000),(10,1000),∴,解得,即苹果日销售量y(千克)与苹果售价x(元)的函数解析式是y=﹣600x+7000(5≤x ≤10),x=8时,苹果日销售量y=﹣600×8+7000=2200,∴这天销售苹果的盈利是2200×(8﹣5)=6600(元).故答案为:6600.16.解:甲的速度是(80﹣20)÷(3﹣1.5)=40(km/h),∴甲走完全程所用时间为80÷40=2(小时),∴乙比甲先出发1小时,乙的速度是40÷3=(km/h),由图象知,当甲车出发1小时时,两车相距:[20+40×(2﹣1.5)]﹣×2=(km),故答案为:.三.解答题(共6小题,满分40分)17.解:(1)∵x+y=6,∴y=﹣x+6,∵A(8,0),∴OA=8,∴S==4(﹣x+6)=﹣4x+24;故答案为:S=﹣4x+24;(2)∵P在第一象限,∴x>0,﹣x+6>0,解得0<x<6,故答案为:0<x<6;(3)当S=12时,即﹣4x+24=12,解得x=3,∴P(3,3).18.解:(1)①A、B、C三点如图所示;②三角形ABC的面积=•BC•(x B﹣x A)=×4×4=8;(2)①设直线AB的函数关系式为y=kx+b,∵A(﹣1,1),B(3,4),∴,解得,∴直线AB的函数关系式为y=x+;②如图所示,作BD⊥x轴于D,AE⊥x轴于E.则四边形AEDB为梯形,∴S△ABO=S梯形AEDB﹣S△AEO﹣S△BOD=×(1+4)×4﹣×1×1﹣×3×4=10﹣﹣6=.19.解:(1)甲车的速度是180÷1.8=100km/h;乙车的速度是180﹣100=80km/h.故答案为:100;80.(2)a=180÷80=2.25.故答案为:2.25.(3)设y与x之间的函数关系式为y=kx+b,由题意,得,解得,则y=80x.x的取值范围:1.8≤x≤2.25.(4)当y=160时,80x=160,解得:x=2.答:乙车行驶的时间是2小时.20.解:(1)根据题意,得y1=100×4+0.5×100(x﹣4)=50x+200,y2=0.7×100x=70x,∴当x>4时,y1=50x+200,y2=70x;(2)当y1=y2,即50x+200=70x,解得x=10,当y1>y2,即50x+200>70x,解得x<10,∴当8≤x<10时,选乙旅行社更优惠;当x=10时,两旅行社费用相同;当10<x≤18时,选甲旅行社更优惠.21.解:(1)∵点C在正比例函数图象上,∴a=4,解得:a=3,∵点C(3,4),A(﹣3,0)在一次函数图象上,∴代入一次函数解析式可得,解这个方程组得,∴一次函数的解析式为y=x+2;(2)在y=x+2中,令x=0,解得y=2,∴B(0,2)∴S△BOC=×2×3=3;(3)∵点C(3,4),∴OC==5,当OP=OC时,∵OP=OC=5,∴P的坐标为(0,5)或(0,﹣5),当CP=CO时,作CK⊥y轴垂足为K,∵CP=CO,CK⊥y轴,∴PK=OK,∵点C(3,4),∴OK=4,∴PK=OK=4,∴P的坐标是(0,8),当PO=PC时,作CK⊥y轴垂足为K,设P的坐标为,(0,t)在Rt△PCK中,PC=OP=t,PK=4﹣t,KC=3,∴(4﹣t)2+32=t2解得t=,∴P的坐标是(0,)综上可知,P的坐标为(0,5)或(0,﹣5)或(0,8)或(0,).22.(1)①证明:∵四边形OABP为矩形,∴∠B=∠P=90°,AB=OP.∵△ABC沿AC折叠后得到△ADC,∴△ABC≌△ADC.∴AB=AD,∠B=∠ADC=90°.∴AD=OP,∠ADO==∠P=90°.∵∠AOD+∠COP=90°,∠COP+∠OCP=90°,∴∠AOD=∠OCP.在△OCP和△ADO中,,∴△OCP≌△ADO(AAS);②解:∵A(0,2),∴OA=2.∵点C为PB中点,∴CP=PB=1.∵四边形OABP为矩形,∴BP=OA=2.∵△OCP≌△ADO,∴OC=AO=2.∴OP==;(2)解:①当点E在线段OP上时,连接AE,如图,∵A(0,2),∴OA=2.∵点C为PB中点,∴CB=PB=1.∵△ABC沿AC折叠后得到△ADC,∴△ABC≌△ADC.∴CD=BC=1,AD=AB.∵四边形OABP为矩形,∴AB=OP.∴AD=AB=OP.∵EC=5ED,∴ED=CD=.∴EC=.∴EP==.设AD=AB=OP=x,则OE=x﹣.∵AO2+OE2=AE2,AD2+DE2=AE2,∴.解得:x=3.∴P(3,0);②当点E在线段OA上,点D在第一象限时,过点E作EF⊥BP于点F,如图,由(2)①知:ED=,EC=,AB=AD=OP.∵EF⊥BP,四边形OABP为矩形,∴EF=OP,∠AEF=∠CFE=90°.∴EF=AD.∵∠AED+∠CEF=90°,∠CEF+∠ECF=90°,∴∠AED=∠ECF.在△ECF和△AED中,,∴△ECF≌△AED(AAS).∴CF=DE=.∴EF===.∴OP=EF=.∴P(,0);③当点E在线段OA上,点D在第二象限时,过点C作CF⊥OA于点F,如图,∵△ABC沿AC折叠后得到△ADC,∴△ABC≌△ADC.∴CD=BC=1.∵EC=5ED,∴DE=,EC=.由(2)①知:AB=AD=OP.∵CF⊥OA,四边形OABP为矩形,∴CF=OP,∠AFC=∠BCF=90°.∴CF=AD.在△ECF和△AED中,,∴△ECF≌△AED(AAS).∴EF=DE=.∴FC===.∴OP=CF=.∴P(,0).综上,点P坐标为(3,0)或(,0)或(,0).。
人教版八年级数学下册第十九章《一次函数》单元测试附答案卷
第十九章《一次函数》单元测试卷(共23题,满分120分,考试用时90分钟)学校班级姓名学号一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.(跨学科融合)在利用太阳能热水器来加热水的过程中,热水器里的水温随所晒时间的长短而变化,这个问题中自变量是()A.太阳光强弱B.水的温度C.所晒时间D.热水器2.函数y=√x+1中自变量x的取值范围是()A.x≥2B.x≥-1C.x≤1D.x≠13.下列函数中,不是一次函数的是()A.y=x+1B.y=-xC.y=x2D.y=1-x4.直线y=2x经过()A.第二、四象限B.第一、二象限C.第三、四象限D.第一、三象限5.将函数y=-3x的图象沿y轴向上平移2个单位长度后,所得图象对应的函数关系式为()A.y=-3x+2B.y=-3x-2C.y=-3(x+2)D.y=-3(x-2)6.已知关于x的正比例函数y=(k+5)x,且y随x的增大而减小,则k的取值范围是()A.k>5B.k<5C.k>-5D.k<-57.已知点(-1,y1),(4,y2)在一次函数y=3x-2的图象上,则y1,y2,0的大小关系是()A.0<y1<y2B.y1<0<y2C.y1<y2<0D.y2<0<y18.如图,已知一次函数y=kx+b的图象,则k,b的值为()A.k>0,b>0B.k>0,b<0C.k<0,b>0D.k<0,b<0第8题第9题第10题图9.周日,小涛从家沿着一条笔直的公路步行去报亭看报,看了一段时间后,他按原路返回家中,小涛离家的距离y(单位:m)与他所用的时间t(单位:min)之间的函数关系如图所示,下列说法中正确的是()A.小涛家离报亭的距离是900 mB.小涛从家去报亭的平均速度是60 m/minC.小涛从报亭返回家中的平均速度是80 m/minD.小涛在报亭看报用了15 min10.(创新题)如图,若输入x的值为-5,则输出的结果为()A.-6B.-5C.5D.6二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)11.若y与x的函数关系式为y=2x-2,当x=2时,y的值为.12.直线y=2x-3与x轴的交点坐标是.13.如图,已知一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象,若y1<y2,则x的取值范围是.14.(跨学科融合)测得一根弹簧的长度与所挂物体质量的关系如下表:(重物不超过20千的函数关系式是(015.(创新题)如图1,在矩形ABCD中,BC=5,动点P从点B出发,沿BC-CD-DA运动至点A 停止.设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,若y关于x的函数图象如图2所示,则DC=,y的最大值是.三、解答题(一)(共3小题,每小题8分,共24分)16.已知一次函数y=2x-6.(1)判断点(4,3)是否在此函数的图象上;(2)此函数的图象不经过第象限,y随x的增大而.17.已知直线y=kx+b经过点A(3,7)和B(-8,-4),求直线AB的解析式.18.如图,已知直线l:y=kx+3经过A,B两点,点A的坐标为(-2,0).(1)求直线l的解析式;(2)当kx+3>0时,根据图象直接写出x的取值范围.。
一次函数练习题(附答案)
一次函数练习题(附答案)一次函数练习题(附答案)篇一:一次函数测试题及其答案一次函数测试题 1.函数y=中,自变量某的取值范围是()某(ab的图象如图所示,那么a的取值范围是()A.a1C.a07.(上海市)如果一次函数yb的图象经过第一象限,且与y轴负半轴相交,那么()A.k0B.k0C.k0D.k08.(陕西)如图,一次函数图象经过点A,且与正比例函数图象交于点B,则该一次函数的表达式为()A.y某某某2)9.(浙江湖州)将直线y=2某向右平移2个单位所得的直线的解析式是(。
CA、y=2某+2B、y=2某-2C、y=2(某-2)D、y=2(某+2)10.已知两点M(3,5),N(1,-1),点P是某轴上一动点,若使PM+PN最短,则点P的坐标点是()A.(0,-4)B.(2,0)3C.(4,0)3D.(3,0)2二、填空题11.若点A(2,,-4)在正比例函数y=k某的图像上,则k=_____。
12.某一次函数的图像经过点(-1,2),且经过第一、二、三象限,请你写出一个符合上述条件的函数关系式_________。
13.在平面直角坐标系中,把直线y=2某向下平移3个单位,所得直线的解析式_14.(福建晋江)若正比例函数y1,2),则该正比例函数的解析式为y36(kPa)时,ya某b1200某y某y2(某5(2)设函数解析式为y=k某,则图像过点(1,1.6),故y=1.6某(某≥0).(3)方案一:80元。
方案二:y=6某60-2=70(元).方案三:y=1.6某60=96(元)5∴选方案二最好。
22解:(1)小李3月份工资=2000+2%某14000=2280(元)小张3月份工资=1600+4%某11000=2040(元)(2)设y2b,取表中的两对数(1,7400),(2,9200)代入解析式,得kk=1800 解得1800某9200b,b=5600(3)小李的工资w12%(1200某24某16005600)1824当小李的工资w218242208,解得,某8答:从9月份起,小张的工资高于小李的工资。
人教版八年级下册数学 第十九章 一次函数 单元能力提升练习
人教版八年级下册数学第十九章 一次函数 单元能力提升练习人教一.单选题 1.已知点()14,y -,()22,y 都在直线32y x =-+上,则1y ,2y 的大小关系是( ).A .12y y >B .12y y =C .12y y <D .不能比较 2.函数23x y x -=-的自变量x 的取值范围是( ) A .x ≥2 B .x ≥3 C .x ≠3 D .x ≥2且x ≠33.周日早晨,乐乐从家匀速跑到公园,在公园某处停留了一段时间,再沿原路匀速步行回家,乐乐离公园的路程y 与时间x 的关系的大致图象是( )A .B .C .D .4.甲、乙两人在一次赛跑中,路程s (米)与时间t (秒)的关系如下图所示,则下列结论错误的是( )A .甲的速度为8米/秒B .甲比乙先到达终点C .乙跑完全程需12.5秒D .这是一次100米赛跑5.函数123y x x =-+-中自变量x 的取值范围是( ) A .x ≤2 B .x =3 C .x <2且x ≠3 D .x ≤2且x ≠36.图中的折线表示一骑车人离家的距离y 与时间x 的关系.骑车人9:00离家,15:00回家,下列说法错误的是:( )A .他离家最远是45km ;B .他开始第一次休息离家30km ;C .他在10:30~12:30的平均速度是7.5km/hD .他返家时的平均速度是25km/h .7.一个装有进水管和出水管的容器,从某时刻开始的4分钟内只进水不出水,在随后的8分钟内既进水又出水,接着关闭进水管直到容器内的水放完.假设每分钟的进水量和出水量是两个常数,容器内的水量y (单位:升)与时间x (单位:分)之间的部分关系如图所示.下列四种说法:其中正确的个数是( )①每分钟的进水量为5升.②每分钟的出水量为3.75升.③从计时开始8分钟时,容器内的水量为25升.④容器从进水开始到水全部放完的时间是20分钟.A .1个B .2个C .3个D .4个8.自行车骑行爱好者东东和乐乐两人相约沿着同一条线路从家出发前往博物馆.东东和乐乐分别以不同的速度匀速骑行,乐乐比东东早出发10分钟,乐乐出发15分钟之后,东东以原速度的三倍继续骑行,经过一段时间后,东东先到博物馆,乐乐一直保持原速前往博物馆.在此过程中,东东和乐乐两人相距的路程y (单位:米)与乐乐骑行的时间x (单位:分钟)之间的关系如图所示,则以下结论正确的有几个( )①东东原来的速度为100米每分钟;②两人相遇的时候乐乐一共骑行了40分钟;③整个过程中两人相距最远3000米;④乐乐比东东晚到18分钟.A .1个B .2个C .3个D .4个二.填空题 9.如下图,已知一次函数4y ax =-和y kx =的图象交于点P ,则根据图象可得,二元一次方程组4y ax y kx =-⎧⎨=⎩的解是 .10.一次函数112y x =-+的图像不经过第 象限. 11.已知直线()0y kx b k =+≠与直线2y x =-平行,且经过点(1,1,),则直线()0y kx b k =+≠解析式为 .12.已知变量x ,y 的关系如下表格:则x ,y 之间用关系式表示为 .13.在平面直角坐标系中,x 轴一动点P 到定点A(1,1)、B(7,5)的距离分别为AP 和BP ,那么当BP+AP 最小时,P 点坐标为 .14.已知函数y=mx+n 和y=的图象交于点P (a ,﹣2),则二元一次方程组的解是 .15.在平面直角坐标系中,已知()1,3Q -,()0,4A ,点P 为x 轴上一动点,以QP 为腰作等腰Rt QPH △,当OH AH +最小时,点H 的坐标为 .16.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b 与反比例函数m y x=的图象相交于点(2,3)A 和点(,1)B n -,则关于x 的不等式m kx b x+>的解集是 .三.解答题 x … 3- 2- 1- 1 2 3 …y … 1 1.5 3 3- 1.5- 1- …17.如图,有两只大小不等的圆柱形无盖空水杯(壁厚忽略不计),将小水杯放在大水杯中.现沿着大水杯杯壁匀速向杯中注水,直至将大水杯注满.大水杯中水的高度y (厘米)与注水时间x (秒)之间的函数关系如图所示.根据图象,解答下列问题:(1)图中字母a 的值为;(2)若小水杯的底面积为30平方厘米,求大水杯的底面积.18.某零售店销售甲、乙两种蔬菜,甲种蔬菜每千克获利1.1元,乙种蔬菜每千克获利1.5元,该店计划一次购进这两种蔬菜共56千克,并能全部售出.设该店购进甲种蔬菜x 千克,销售这56千克蔬菜获得的总利润为y 元.(1)求y 与x 的关系式;(2)若乙种蔬菜的进货量不超过甲种蔬菜的52,则该店购进甲、乙两种蔬菜各多少千克时,获得的总利润最大?最大总利润是多少?19.如图,平面直角坐标系xOy 中,直线11:2l y x =与直线22:l y x a =-+交于点(1,)P m .(1)求m ,a 的值;(2)直接写出关于x 的二元一次方程组2y x y x a =⎧⎨=-+⎩的解; (3)当12y y <时,x 的取值范围是 .20.一个有进水管与出水管的容器,从某时刻开始4min 内只进水不出水,在随后的8min 内既进水又出水,12min 后只出水不进水。
(完整版)初中数学一次函数练习题及答案
一次函数测试题(考试时间为 90 分钟,满分 100 分)一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1.直线y = 9 - 3x 与x 轴交点的坐标是,与y 轴交点的坐标是.1 12.把直线y =x -1向上平移个单位,可得到函数.2 23.若点P1(–1,3)和P2(1,b)关于y 轴对称,则b= .4.若一次函数y=mx-(m-2)过点(0,3),则m= .5.函数y =的自变量x 的取值范围是.6.如果直线y =ax +b 经过一、二、三象限,那么ab 0 (“<”、“>”或“=”).7.若直线y = 2x -1和直线y =m -x 的交点在第三象限,则m 的取值范围是.8.函数y= -x+2 的图象与x 轴,y 轴围成的三角形面积为.9.某单位为鼓励职工节约用水,作出了以下规定:每位职工每月用水不超过10 立方米的,按每立方米m 元水费收费;用水超过10 立方米的,超过部分加倍收费.某职工某月缴水费16m 元,则该职工这个月实际用水为立方米.10.有边长为 1 的等边三角形卡片若干张,使用这些三角形卡片拼出边长分别是 2、3、4…的等边三角形(如图).根据图形推断每个等边三角形卡片总数S 与边长n 的关系式.二、选择题(每题 3 分,共 18 分)x - 211.函数 y=x + 2的自变量x 的取值范围是()A.x≥-2 B.x>-2 C.x≤-2 D.x<-212.一根弹簧原长12cm,它所挂的重量不超过10kg,并且挂重1kg 就伸长1.5cm,写出挂重后弹簧长度y(cm)与挂重x(kg)之间的函数关系式是()A.y=1.5(x+12)(0≤x≤10)B.y=1.5x+12 (0≤x≤10)C.y=1.5x+10 (0≤x)D.y=1.5(x-12) (0≤x≤10)13.无论m 为何实数,直线y =x + 2m 与y =-x + 4 的交点不可能在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限14.某兴趣小组做实验,将一个装满水的啤酒瓶倒置(如图),并设法使瓶里的水从瓶中匀速流出.那么该倒置啤酒瓶内水面高度h 随水流出的时间t 变化的图象大致是()hx-55 31A. B. C. D.115. 已知函数 y = - 2x + 2 ,当-1<x≤1 时,y 的取值范围是( )A. - < y ≤ 2 2B. 3 < y < 5 2 2C. 3 < y ≤ 5 2 2D. 3 ≤ y < 5 2 2 16. 某学校组织团员举行申奥成功宣传活动,从学校骑车出发,先上坡到达 A 地后,宣传 8 分钟;然后下坡到 B 地宣传 8 分钟返回,行程情况如图.若返回时,上、下坡速度仍保持不变,在 A 地仍要宣传 8 分钟,那么他们从 B 地返回学校用的时间是( ) A.45.2 分钟 B.48 分钟 C.46 分钟D.33 分钟三、解答题(第 17—20 题每题 10 分,第 21 题 12 分,共 52 分)17. 观察图,先填空,然后回答问题: (1) 由上而下第 n 行,白球有 个;黑球有 个.(2) 若第 n 行白球与黑球的总数记作 y, 则请你用含 n 的代数式表示 y,并指出其中 n 的取值范围.18. 已知,直线 y=2x+3 与直线 y=-2x-1. (1) 求两直线与 y 轴交点 A ,B 的坐标; (2) 求两直线交点 C 的坐标; (3) 求△ABC 的面积.19. 旅客乘车按规定可以免费携带一定重量的行李.如果所带行李超过了规定的重量,就要按超重的千克收取超重行李费.已知旅客所付行李费 y (元)可以 x (千克)的一次函数为 y = x - 5 .画出这个函数的图象,并求 y(克 克 )6看成他们携带的行李质量旅客最多可以免费携带多少千克的行李? 62yA CBx- 2 - t(克克 )120. 某医药研究所开发一种新药,如果成人按规定的剂量服用,据监测:服药后每毫升血液中含药量 y 与时间t 之间近似满足如图所示曲线:(1) 分别求出t ≤1和t ≥2 1时,y 与 t 之间的函数关系式;2(2) 据测定:每毫升血液中含药量不少于 4 微克时治疗疾病有效,假如某病人一天中第一次服药为 7:00,那么服药后几点到几点有效?21. 某军加油飞机接到命令,立即给另一架正在飞行的运输飞机进行空中加油.在加油的过程中,设运输飞机的油箱余油量为 Q 1 吨,加油飞机的加油油箱的余油量为 Q 2 吨,加油时间为 t 分钟,Q 1、Q 2 与 t 之间的函数关系如图.回答问题:(1) 加油飞机的加油油箱中装载了多少吨油?将这些油全部加给运输飞机需要多少分钟? (2) 求加油过程中,运输飞机的余油量 Q 1(吨)与时间 t (分钟)的函数关系式;(3) 运输飞机加完油后,以原速继续飞行,需 10 小时到达目的地,油料是否够用?请通过计算说明理由.参考答案1.(3,0)(0,9)2.y=0.5x-0.53. 34.–15.x≥56. >7. m <-18. 2 9. 13 10. s = n 211. B12. B13. C14. A15. D16. A17.(1) n,2n-1; (2) y= 3n-1 (n 为正整数)18. (1) A (0,3),B (0,-1); (2) C(-1,1); △ABC 的面积=(3)+1⨯1⨯ 1=2 219.(1)y=12x (0≤ t ≤ 1 2 1);y=-0.8x+6.4 ( t ≥ 1)2(2) 若 y≥4 时, 则 3≤ x ≤ 3 ,所以 7:00 服药后,7:20 到 10:00 有效20. 函数 y = x - 5 (x≥30)的图象如右图所示.6当 y =0 时,x =30.所以旅客最多可以免费携带 30 千克的行李.21.(1) 30 吨油,需 10 分钟(2) 设 Q1=kt+b,由于过(0,30)和(10,65)点,可求得:Q1=2.9t+36(0≤t≤10)(3)根据图象可知运输飞机的耗油量为每分钟 0.1 吨,因此 10 小时耗油量为10×60×0.1=60(吨)<65(吨),所以油料够用。
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(新课标)华东师大版八年级下册17.1.2函数自变量的取值范围.函数值一.选择题(共8小题)1.函数y=中自变量x的取值范围为()A.x>2 B.x≥2 C.x<2 D.x≤22.函数y=中的自变量x的取值范围是()A.x≥0 B.x≠﹣1 C.x>0 D.x≥0且x≠﹣13.在函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x>1 B.x<1 C.x≠1 D.x=14.根据如图所示程序计算函数值,若输入的x的值为﹣1,则输出的函数值为()A.1 B.﹣2 C.D.35.下面说法中正确的是()A.两个变量间的关系只能用关系式表示B.图象不能直观的表示两个变量间的数量关系C.借助表格可以表示出因变量随自变量的变化情况D.以上说法都不对6.某烤鸭店在确定烤鸭的烤制时间时,主要依据的是下表的数据:鸭的质量/千克0.5 1 1.5 2 2.5 3 烤制时间/分40 60 80 100 120140 160 180设鸭的质量为x千克,烤制时间为t,估计当x=3.2千克时,t的值为()A.140 B.138 C.148 D.1607.如图,根据流程图中的程序,当输出数值y为1时,输入数值x为()A.﹣8 B.8 C.﹣8或8 D.﹣48.在函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x≤1 B.x≥1 C.x<1 D.x>1二.填空题(共6小题)9.函数中,自变量x的取值范围是_________ .10.函数y=中,自变量x的取值范围是_________ .11.函数,当x=3时,y= _________ .12.函数的主要表示方法有_________ 、_________ 、_________ 三种.13.邓教师设计一个计算程序,输入和输出的数据如下表所示:那么当输入数据是正整数n时,输出的数据是_________ .输入数据 1 2 3 4 5 6 …输出数据…14.已知方程x﹣3y=12,用含x的代数式表示y是_________ .三.解答题(共6小题)15.求函数y=的自变量x的取值范围.16.求下列函数的自变量的取值范围.(1)y=x2+5;(2)y=;(3)y=.17.已知函数y=2x﹣3.(1)分别求当x=﹣,x=4时函数y的值;(2)求当y=﹣5时x的值.18.当自变量x取何值时,函数y=x+1与y=5x+17的值相等?这个函数值是多少?19.父亲告诉小明:“距离地面越高,温度越低,”并给小明出示了下面的表格.距离地面高度(千米)0 1 2 3 4 5温度(℃)20 14 8 2 ﹣4 ﹣10根据上表,父亲还给小明出了下面几个问题,你和小明一起回答.(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2)如果用h表示距离地面的高度,用t表示温度,那么随着h的变化,t是怎么变化的?(3)你能猜出距离地面6千米的高空温度是多少吗?20.地壳的厚度约为8到40km,在地表以下不太深的地方,温度可按y=3.5x+t 计算,其中x是深度,t是地球表面温度,y是所达深度的温度.(1)在这个变化过程中,自变量和因变量分别是什么?(2)如果地表温度为2℃,计算当x为5km时地壳的温度.17.1.2函数自变量的取值范围.函数值参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.函数y=中自变量x的取值范围为()A. x>2 B.x≥2 C.x<2 D.x≤2考点:函数自变量的取值范围.菁优网版权所有专题:函数思想.分析:本题主要考查自变量的取值范围,函数关系中主要有二次根式.根据二次根式的意义,被开方数是非负数即可求解.解答:解:根据题意,得x﹣2≥0,解得x≥2.故选:B.点评:考查了函数自变量的范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.2.函数y=中的自变量x的取值范围是()A. x≥0 B.x≠﹣1 C.x>0 D.x≥0且x≠﹣1考点:函数自变量的取值范围.菁优网版权所有专题:计算题.分析:根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.解答:解:根据题意得:x≥0且x+1≠0,解得x≥0,故选:A.点评:本题考查了自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.3.在函数y=中,自变量x的取值范围是()A. x>1 B.x<1 C.x≠1 D.x=1考点:函数自变量的取值范围.菁优网版权所有分析:根据分母不等于0列式计算即可得解.解答:解:由题意得,x﹣1≠0,解得x≠1.故选:C.点评:本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.4.根据如图所示程序计算函数值,若输入的x的值为﹣1,则输出的函数值为()A. 1 B.﹣2 C.D. 3考点:函数值.菁优网版权所有专题:图表型.分析:先根据x的值确定出符合的函数解析式,然后进行计算即可得解.解答:解:x=﹣1时,y=x2=(﹣1)2=1.故选A.点评:本题考查了函数值的求解,根据自变量的取值范围准确确定出相应的函数解析式是解题的关键.5.下面说法中正确的是()A.两个变量间的关系只能用关系式表示B.图象不能直观的表示两个变量间的数量关系C.借助表格可以表示出因变量随自变量的变化情况D.以上说法都不对考点:函数的表示方法.菁优网版权所有分析:表示函数的方法有三种:解析法、列表法和图象法.解答:解:A、两个变量间的关系只能用关系式表示,还能用列表法和图象法表示,故错误;B、图象能直观的表示两个变量间的数量关系,故错误;C、借助表格可以表示出因变量随自变量的变化情况,正确;D、以上说法都不对,错误;故选C.点评:本题考查了函数的三种表示方法:解析法、列表法和图象法.要熟练掌握.6.某烤鸭店在确定烤鸭的烤制时间时,主要依据的是下表的数据:鸭的质量/千克0.5 1 1.5 2 2.5 3 烤制时间/分40 60 80 100 120140 160 180设鸭的质量为x千克,烤制时间为t,估计当x=3.2千克时,t的值为()A. 140 B.138 C.148 D.160考点:函数的表示方法.菁优网版权所有分析:观察表格可知,烤鸭的质量每增加0.5千克,烤制时间增加20分钟,由此可判断烤制时间是烤鸭质量的一次函数,设烤制时间为t分钟,烤鸭的质量为x千克,t与x的一次函数关系式为:t=kx+b,取(1,60),(2,100)代入,运用待定系数法求出函数关系式,再将x=3.2千克代入即可求出烤制时间t.解答:解:从表中可以看出,烤鸭的质量每增加0.5千克,烤制的时间增加20分钟,由此可知烤制时间是烤鸭质量的一次函数.设烤制时间为t分钟,烤鸭的质量为x千克,t与x的一次函数关系式为:t=kx+b,,解得所以t=40x+20.当x=3.2千克时,t=40×3.2+20=148.故选C.点评:本题考查了一次函数的运用.关键是根据题目的已知及图表条件得到相关的信息.7.如图,根据流程图中的程序,当输出数值y为1时,输入数值x为()A.﹣8 B.8 C.﹣8或8 D.﹣4考点:函数值.菁优网版权所有专题:图表型.分析:根据流程,把输出的函数值分别代入函数解析式求出输入的x的值即可.解答:解:∵输出数值y为1,∴①当x≤1时,0.5x+5=1,解得x=﹣8,符合,②当x>1时,﹣0.5x+5=1,解得x=8,符合,所以,输入数值x为﹣8或8.故选C.点评:本题考查了函数值求解,比较简单,注意分两种情况代入求解.8.在函数y=中,自变量x的取值范围是()A. x≤1 B.x≥1 C.x<1 D.x>1考点:函数自变量的取值范围.菁优网版权所有分析:根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.解答:解:由题意得,x﹣1≥0,解得x≥1.故选B.点评:本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.二.填空题(共6小题)9.函数中,自变量x的取值范围是x≥﹣2且x≠1 .考点:函数自变量的取值范围.菁优网版权所有分析:根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,就可以求解解答:解:根据题意得:,解得:x≥﹣2且x≠1.故答案是:x≥﹣2且x≠1.点评:本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.10.函数y=中,自变量x的取值范围是x≠2 .考点:函数自变量的取值范围;分式有意义的条件.菁优网版权所有专题:计算题.分析:求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,分式有意义的条件是:分母不为0.解答:解:要使分式有意义,即:x﹣2≠0,解得:x≠2.故答案为:x≠2.点评:本题主要考查函数自变量的取值范围,考查的知识点为:分式有意义,分母不为0.11.函数,当x=3时,y= ﹣3 .考点:函数值.菁优网版权所有分析:把自变量的值代入函数解析式进行计算即可求解.解答:解:当x=3时,y==﹣3.故答案为:﹣3.点评:本题考查了函数值的求解,把自变量的值代入函数解析式进行计算即可求解,是基础题,比较简单.12.函数的主要表示方法有列表法、图象法、解析式法三种.考点:函数的表示方法.菁优网版权所有专题:推理填空题.分析:根据函数的三种表示法解答即可.解答:解:函数表示两个变量的变化关系,有三种方式:列表法、图象法、解析式法.故答案为列表法、图象法、解析式法.点评:本题考查了函数的表示方法,不论何种形式,符合函数定义即可,函数的定义:设x和y是两个变量,D是实数集的某个子集,若对于D中的每个值x,变量y按照一定的法则有一个确定的值y与之对应,称变量y为变量x的函数,记作y=f(x).13.邓教师设计一个计算程序,输入和输出的数据如下表所示:那么当输入数据是正整数n时,输出的数据是.输入数据 1 2 3 4 5 6 …输出数据…考点:函数的表示方法.菁优网版权所有专题:计算题;规律型.分析:分析可得:各个式子分子是输入的数字,分母是其3倍减1,故当输入数据是正整数n时,即可求得输出的值.解答:解:∵各个式子分子是输入的数字,分母是其3倍减1,∴当输入数据是正整数n时,输出的数据是.点评:本题考查学生通过观察、归纳、抽象出数列的规律的能力,要求学生首先分析题意,找到规律,并进行推导得出答案.14.已知方程x﹣3y=12,用含x的代数式表示y是y=x﹣4 .考点:函数的表示方法.菁优网版权所有分析:要用含x的代数式表示y,就要将二元一次方程变形,用一个未知数表示另一个未知数.先移项,再将系数化为1即可.解答:解:移项得:﹣3y=12﹣x,系数化为1得:y=x﹣4.故答案为:y=x﹣4.点评:考查了函数的表示方法,解题时可以参照一元一次方程的解法,利用等式的性质解题,可以把一个未知数当做已知数来处理.三.解答题(共6小题)15.求函数y=的自变量x的取值范围.考点:函数自变量的取值范围;分式有意义的条件;二次根式有意义的条件.菁优网版权所有专题:计算题.分析:本题主要考查自变量的取值范围,函数关系中主要有二次根式和分式两部分.根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数>等于0,分母不等于0,就可以求解.解答:解:根据二次根式的意义,被开方数4+2x≥0,解得x≥﹣2;根据分式有意义的条件,x﹣1≠0,解得x≠1,因为x≥﹣2的数中包含1这个数,所以自变量的范围是x≥﹣2且x≠1.点评:函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.16.求下列函数的自变量的取值范围.(1)y=x2+5;(2)y=;(3)y=.考点:函数自变量的取值范围.菁优网版权所有分析:(1)根据对任意实数,多项式都有意义,即可求解;(2)根据分母不等于0,即可求解;(3)根据任意数的平方都是非负数即可求解.解答:解:(1)x是任意实数;(2)根据题意得:x+4≠0,则x≠﹣4;(3)x是任意实数.点评:本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.17.已知函数y=2x﹣3.(1)分别求当x=﹣,x=4时函数y的值;(2)求当y=﹣5时x的值.考点:函数值.菁优网版权所有分析:(1)把x的值分别代入函数关系式计算即可得解;(2)把函数值代入函数关系式,解关于x的一元一次方程即可.解答:解:(1)x=﹣时,y=2×(﹣)﹣3=﹣1﹣3=﹣4,x=4时,y=2×4﹣3=8﹣3=5;(2)y=﹣5时,2x﹣3=﹣5,解得x=﹣1.点评:本题考查了函数值求解,已知函数值求自变量,是基础题,准确计算是解题的关键.18.当自变量x取何值时,函数y=x+1与y=5x+17的值相等?这个函数值是多少?考点:函数值.菁优网版权所有分析:根据函数值相等,自变量相等,可得方程组,根据解方程组,可得答案.解答:解:由题意得,解得,当x=﹣时,函数y=x+1与y=5x+17的值相等,这个函数值是﹣15.点评:本题考查了函数值,利用了函数值相等,自变量相等得出方程组是解题关键.19.父亲告诉小明:“距离地面越高,温度越低,”并给小明出示了下面的表格.距离地面高度(千米)0 1 2 3 4 5温度(℃)20 14 8 2 ﹣4 ﹣10根据上表,父亲还给小明出了下面几个问题,你和小明一起回答.(1)上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2)如果用h表示距离地面的高度,用t表示温度,那么随着h的变化,t是怎么变化的?(3)你能猜出距离地面6千米的高空温度是多少吗?考点:函数的表示方法.菁优网版权所有专题:应用题.分析:(1)根据图表,反映的是距离地面的高度和温度两个量,所以温度和高度是两个变化的量,温度随高度的变化而变化;(2)根据表格数据,高度越大,时间越低,所以随着高度的h的增大,温度t 在减小;(3)求出当h=6时温度t的值即可.解答:解:(1)上表反映了温度和高度两个变量之间.高度是自变量,温度是因变量.(2)如果用h表示距离地面的高度,用t表示温度,那么随着高度h的增大,温度t逐渐减小(或降低).(3)距离地面6千米的高空温度是﹣16℃.点评:本题是对函数定义的考查和图表的识别,自变量、因变量的区分对初学函数的同学来说比较困难,需要在学习上多下功夫.20.地壳的厚度约为8到40km,在地表以下不太深的地方,温度可按y=3.5x+t 计算,其中x是深度,t是地球表面温度,y是所达深度的温度.(1)在这个变化过程中,自变量和因变量分别是什么?(2)如果地表温度为2℃,计算当x为5km时地壳的温度.考点:函数值;常量与变量.菁优网版权所有专题:应用题.分析:(1)因为温度可按y=3.5x+t计算,其中x是深度,t是地球表面温度,y是所达深度的温度,所以自变量是x,因变量是y.(2)令t=2,x=5,代入函数解析式,即可求解.解答:(1)解:自变量是地表以下的深度x,因变量是所达深度的温度y;(2)解:当t=2,x=5时,y=3.5×5+2=19.5;所以此时地壳的温度是19.5℃.点评:本题只需利用函数的概念即可解决问题.。
八年级数学一次函数提高练习与常考题和培优难题压轴题(含解析)
一次函数提高练习与常考题和培优难题压轴题( 含解析)9小题)一.选择题(共1.函数的自变量x的取值范围是()A.x≤ 2 B.x≥ 2 且x≠3C.x≥2D.x≤ 2 且x≠32.关于函数y=﹣x﹣2的图象,有如下说法:①图象过点(0,﹣2)②图象与x 轴的交点是(﹣2,0)③由图象可知y 随x 的增大而增大④图象不经过第一象限⑤图象是与y=﹣x+2 平行的直线,其中正确说法有()A.5 个B.4 个C.3 个D.2 个3.已知等腰三角形的周长为20cm,底边长为y(cm),腰长为x(cm),y 与x2x,那么自变量x的取值范围是()的函数关系式为y=20﹣A.x>0 B.0<x<10 C.0<x<5 D.5<x<104.如图,三个正比例函数的图象对应的解析式为①y=ax,②y=bx,③y=cx,则a、b、c 的大小关系是()A.a>b>c B.c>b>a C.b>a>c D.b>c>a5.一辆慢车以50 千米/小时的速度从甲地驶往乙地,一辆快车以75 千米/小时发,则的速度从乙地驶往甲地,甲、乙两地之间的距500 千米,两车同时出离为图中折线大致表示两车之间的距离y(千米)与慢车行驶时间t(小时)之间的函数图象是()A.B. C .D.6.下列语句不正确的是()A.所有的正比例函数肯定是一次函数B.一次函数的一般形式是y=kx+bC.正比例函数和一次函数的图象都是直线D.正比例函数的图象是一条过原点的直线7.已知x 关于的一次函数y=mx+n 的图象如上图,则| n﹣m|﹣可化简()A.n B.n﹣2m C.m D.2n﹣m8.如果一次函数y=kx+b,当﹣3≤x≤ 1 时,﹣1≤y≤7,则k b 的值为()A.10 B.21 C.﹣10 或2 D.﹣2或102+(1﹣2m)x +1(m 为常数)是一次函数,则m的值为9.若函数y=(2m+1)x()77页)第2页(共二.填空题(共9小题)10.直线y=kx向下平移2个单位长度后恰好经过点(﹣4,10),则k=.11.已知直线y=kx+b经过第一、二、四象限,那么直线y=﹣b x+k经过第象限.12.已知点A(﹣4,a)、B(﹣2,b)都在直线y=x+k(k为常数)上,则a与b的大小关系是a b.(填“>”<“”或“=)”,且y随x的增大而减小,则m的值是.|m﹣2|13.已知正比例函数y=(1﹣m)x14.如图,点A的坐标为(﹣1,0),点B(a,a),当线段A B最短时,点B的坐标为.15.已知一次函数y=(﹣3a+1)x+a的图象上两点A(x1,y1),B(x2,y2),当x1>x2时,y1>y2,且图象不经过第四象限,则a的取值范围是.16.如图1,在等腰Rt△ABC中,D为斜边AC边上一点,以CD为直角边,点C为直角顶点,向外构造等腰Rt△CDE.动点P从点A出发,以1个单位/s的速度,S与运动时间t(s)的函沿着折线A﹣D﹣E运动.在运动过程中,△BCP的面积数图象如图2所示,则BC的长是.17.如图,放置的△OAB1,△B1A1B2,△B2A2B3,⋯都是边长为a的等边三角形,点A在x轴上,点O,B1,B2,B3,⋯都在同一条直线上,则点A2015的坐标是.18.如图,在直角坐标系中,菱形ABCD的顶点坐标C(﹣1,0)、B(0,2),点A在第二象限.直线y=﹣x+5与x轴、y轴分别交于点N、M.将菱形ABCD 沿x轴向右平移m个单位.当点A落在MN上时,则m=.19.已知:函数y=(m+1)x+2m﹣6(1)若函数图象过(﹣1,2),求此函数的解析式.(2)若函数图象与直线y=2x+5平行,求其函数的解析式.(3)求满足(2)条件的直线与直线y=﹣3x+1的交点.20.如图,直线l1的函数关系式为,且l1与x轴交于点D,直线l2经过定点A(4,0),B(﹣1,5),直线l1与l2相交于点C,(1)求直线l2的解析式;(2)求△ADC的面积;(3)在直线l2上存在一点F(不与C重合),使得△ADF和△ADC的面积相等,请求出F点的坐标;(4)在x轴上是否存在一点E,使得△BCE的周长最短?若存在请求出E点的坐标;若不存在,请说明理由.21.已知一次函数y=kx+b的图象与x轴、y轴分别交于点A(﹣2,0)、B(0,4),直线l经过点B,并且与直线AB垂直.点P在直线l上,且△ABP是等腰直角三角形.(1)求直线AB的解析式;(2)求点P的坐标;(3)点Q(a,b)在第二象限,且S△QAB=S△PAB.①用含a的代数式表示b;②若QA=QB,求点Q的坐标.22.某仓库甲、乙、丙三辆运货车,每辆车只负责进货或出货,每小时的运输量丙车最多,乙车最少,乙车的运输量为每小时6吨,下图是从早晨上班开始库存量y(吨)与时间x(小时)的函数图象,OA段只有甲、丙车工作,AB段只有乙、丙车工作,BC段只有甲、乙工作.(1)甲、乙、丙三辆车中,谁是进货车?(2)甲车和丙车每小时各运输多少吨?(3)由于仓库接到临时通知,要求三车在8小时后同时开始工作,但丙车在运送10吨货物后出现故障而退出,问:8小时后,甲、乙两车又工作了几小时,使仓库的库存量为6吨.23.如图,直线l1的解析表达式为:y=3x﹣3,且l1与x轴交于点D,直线l2经过点A,B,直线l1,l2交于点C.(1)求△ADC的面积;(2)在直线l2上存在异于点C的另一点P,使得△ADP与△ADC的面积相等,则点P的坐标为;(3)若点H为坐标平面内任意一点,在坐标平面内是否存在这样的点H,使以A、D、C、H为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点H的坐标;若不存在,请说明理由.24.如图,在平面直角坐标系中,已知O为原点,四边形ABCD为平行四边形,A、B、C的坐标分别是A(﹣5,1),B(﹣2,4),C(5,4),点D在第一象限.(1)写出D点的坐标;(2)求经过B、D两点的直线的解析式,并求线段BD的长;(3)将平行四边形ABCD先向右平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度所得的四边形A1B1C1D1四个顶点的坐标是多少?并求出平行四边形ABCD与四边形A1B1C1D1重叠部分的面积.25.已知点A、B分别在x轴,y轴上,OA=OB,点C为AB的中点,AB=12(1)如图1,求点C的坐标;2=OE2+A F2;(2)如图2,E、F分别为OA上的动点,且∠ECF=45°,求证:EF(3)在条件(2)中,若点E的坐标为(3,0),求CF的长.26.如图1,点A的坐标是(﹣2,0),直线y=﹣x+4和x轴、y轴的交点分别为B、C点.(1)判断△ABC的形状,并说明理由;(2)动点M从A出发沿x轴向点B运动,同时动点N从点B出发沿线段BC向点C运动,运动的速度均为每秒1个单位长度.当其中一个动点到达终点时,它们都停止运动.设M运动t秒时,△MON的面积为S.①求S与t的函数关系式;并求当t等于多少时,S的值等于?②在运动过程中,当△MON为直角三角形时,求t的值.27.如图,一次函数y=﹣x+6 的图象分别与y 轴、x 轴交于点A、B,点P从点B出发,沿BA以每秒 1 个单位的速度向点 A 运动,当点P到达点A 时停止运动,设点P的运动时间为t 秒.(1)点P在运动的过程中,若某一时刻,△OPA的面积为12,求此时P点坐标;(2)在(1)的基础上,设点Q 为y 轴上一动点,当PQ+BQ的值最小时,求Q 点坐标;(3)在整个运动过程中,当t 为何值时,△AOP为等腰三角形?28.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(0,1)、D(﹣2,0),作直线ADA D为一边向上作正方形ABCD.并以线段(1)填空:点B的坐标为,点C的坐标为.线DA 向上平移,直至正方形的(2)若正方形以每秒个单位长度的速度沿射顶点C落在y 轴上时停止运动.在运动过程中,设正方形落在y 轴右侧部分的面量t 的取值积为S,求S关于平移时间t(秒)的函数关系式,并写出相应的自变范围.29.有一根直尺,短边的长为2cm,长边的长为10cm,还有一块锐角为45°的直角三角形纸板,它的斜边长12cm.如图①,将直尺的短边DE与直角三角形纸板的斜边AB重合,且点 D 与点A 重合,将直尺沿AB方向平移,如图②.设平移0≤x≤10,直尺与直角三角形纸板重合部分的面积(即的长度为x cm,且满足图中阴影部分)为Scm2.(1)当x=0时,S=;当x=4时,S=;当x=10时,S=.(2)是否存在一个位置,使阴影部分的面积为11cm2?若存在,求出此时x的值.30.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点.△ABC的边BC在x轴上,A、2+=0,C两点的坐标分别为A(0,m)、C(n,0),B(﹣5,0),且(n﹣3)点P从B出发,以每秒2个单位的速度沿射线BO匀速运动,设点P运动时间为t秒.(1)求A、C两点的坐标;(2)连接PA,用含t的代数式表示△POA的面积;(3)当P在线段BO上运动时,是否存在一点P,使△PAC是等腰三角形?若存在,请写出满足条件的所有P点的坐标并求t的值;若不存在,请说明理由.31.如图,在平面直角坐标系中,△ABC为等腰三角形,AB=AC,将△AOC沿直线AC折叠,点O落在直线AD上的点E处,直线AD的解析式为,则(1)AO=;AD=;OC=;(2)动点P以每秒1个单位的速度从点B出发,沿着x轴正方向匀速运动,点Q是射线CE上的点,且∠PAQ=∠BAC,设P运动时间为t秒,求△POQ的面积S 与t之间的函数关系式;(3)在(2)的条件下,直线CE上是否存在一点Q,使以点Q、A、D、P为顶点的四边形是平等四边形?若存在,求出t值及Q点坐标;若不存在,说明理由.32.已知在平面直角坐标系中,A(a、o)、B(o、b)满足+|a﹣3|=0,P是线段AB上一动点,D是x轴正半轴上一点,且PO=PD,DE⊥AB于E.(1)求a、b的值.(2)当P点运动时,PE的值是否发生变化?若变化,说明理由;若不变,请求PE的值.(3)若∠OPD=4°5,求点D的坐标.33.如图,?ABCD在平面直角坐标系中,AD=6,若OA、OB的长是关于x的一元二次方程x2﹣7x+12=0的两个根,且OA>OB.(1)求AB的长;(2)求CD的所在直线的函数关系式;(3)若动点P从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿B→A方向运动,过P 作x轴的垂线交x轴于点E,若S△PBE=,求此时点P的坐标.34.在平面直角坐标系x oy中,对于任意两点P1(x1,y1)与P2(x2,y2)的“非:常距离”,给出如下定义若|x1﹣x2|≥|y1﹣y2|,则点P1与点P2的“非常距离”为|x1﹣x2|;若|x1﹣x2|<|y1﹣y2|,则点P1与点P2的“非常距离”为|y1﹣y2|.例如:点P1(1,2),点P2(3,5),因为|1﹣3|<|2﹣5|,所以点P1与点P2的“非常距离”为|2﹣5|=3,也就是图1中线段P1Q与线段P2Q长度的较大值(点Q为垂直于y轴的直线P1Q与垂直于x轴的直线P2Q的交点).,0),B为y轴上的一个动点,(1)已知点A(﹣①若点A与点B的“非常距离”为2,写出一个满足条件的点B的坐标;②直接写出点A与点B的“非常距离”的最小值;(2)已知C是直线y=x+3上的一个动点,①如图2,点D的坐标是(0,1),求点C与点D的“非常距离”的最小值及相应的点C的坐标;②如图3,E是以原点O为圆心,1为半径的圆上的一个动点,求点C与点E的“非常距离”的最小值及相应的点E和点C的坐标.35.对于两个已知图形G1、G2,在G1上任取一点P,在G2上任取一点Q,当线段PQ的长度最小时,我们称这个最小的长度为图形G1、G2的“密距”;当线段PQ的长度最大值时,我们称这个最大的长度为图形G1、G2的“疏距”.请你在学习、理解上述定义的基础上,解决下面的问题;在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(﹣3,4),点B的坐标为(3,4),矩形ABCD的对称中心为点O.(1)线段AD和BC的“密距”是,“疏距”是;(2)设直线y=x+b(b>0)与x轴、y轴分别交于点E、F,若线段EF与矩形ABCD的“密距”是1,求它们的“疏距”;(3)平面直角坐标系xOy中有一个四边形KLMN,将矩形ABCD绕点O旋转一周,在旋转过程中,它与四边形KLMN的“疏距”的最大值为7,①旋转过程中,它与四边形KLMN的“密距”的取值范围是;②求四边形KLMN的面积的最大值.36.在平面直角坐标系中,已知A,B两点分别在x轴,y轴上,OA=OB=4,C在线段OA上,AC=3,过点A作AE⊥BC,交BC的延长线于E,直线AE交y轴于D.(1)求点D坐标.(2)动点P从点A出发,沿射线AO方向以每秒1个单位长度运动,设点P的运动时间为t秒,△POB的面积为y,求y与t之间的函数关系式并直接写出自变量的取值范围.(3)在(2)问的条件下,当t=1,PB=5时,在y轴上是否存在一点Q,使△PBQ为以PB为腰的等腰三角形?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.37.如图,四边形OABC中,CB∥OA,∠OCB=90°,CB=1,OA=OC,O为坐标原点,点A在x轴上,点C在y轴上,直线过A点,且与y轴交于D点.(1)求出A、点B的坐标;(2)求证:AD=BO且AD⊥BO;(3)若点M是直线AD上的一个动点,在x轴上是否存在另一个点N,使以O、B、M、N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.38.如图,一次函数y=﹣x+的图象与坐标轴分别交于点A和B两点,将△AOB沿直线CD折起,使点A与点B重合,直线CD交AB于点D.(1)求点C的坐标;(2)在射线DC上求一点P,使得PC=AC,求出点P的坐标;(3)在坐标平面内,是否存在点Q(除点C外),使得以A、D、Q为顶点的三角形与△ACD全等?若存在,请求出所有符合条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理.2﹣4=0 39.已知,如图,在平面直角坐标系中,点 A 、B 的横坐标恰好是方程x的解,点 C 的纵坐标恰好是方程x 2﹣4x+4=0 的解,点 P 从 C 点出发沿 y 轴正方向以 1 个单位/ 秒的速度向上运动,连P A 、PB ,D 为 AC 的中点.1)求直线 BC 的解析式;2)设点 P 运动的时间为 t 秒,问:当 t 为何值时, DP 与 DB 垂直且相等?3)如图 2,若 PA=AB ,在第一象限内有一动点 Q ,连Q A 、QB 、QP ,且∠PQA=60°, 问:当 Q 在第一象限内运动时,∠ APQ+∠ABQ 的度数和是否会发生改变?若不 变,请说明理由并求其值.40.方成同学看到一则材料,甲开汽车,乙骑自行车从 M 地出发沿一条公路匀 速前往 N 地,设乙行驶的时间为 t (h ),甲乙两人之间的距离为 y (km ),y 与 t 的函数关系如图 1 所示,方成思考后发现了图 1 的部分正确信息,乙先出发 1h , 甲出发 0.5h 与乙相遇, ⋯ 请你帮助方成同学解决以下问题:(1)分别求出线段B C ,CD 所在直线的函数表达式;(2)当 20<y <30 时,求 t 的取值范围;(3)分别求出甲、乙行驶的路程S 甲、S 乙与时间 t 的函数表达式,并在图 2 所给 的直角坐标系中分别画出它们的图象.优难题压轴题数学初二一次函数提高练习与常考题和培( 含解析)参考答案与试题解析9小题)一.选择题(共1.(2016 春?重庆校级月考)函数的自变量x 的取值范围是()A.x≤ 2 B.x≥ 2 且x≠3C.x≥2D.x≤ 2 且x≠3【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.3≠0,【解答】解:根据题意得:2﹣x≥0 且x﹣解得:x≤ 2 且x≠3,自变量的取值范围x≤2,故选A.【点评】本题考查了函数自变量的取值范围问题,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.2.(2016 春?南京校级月考)关于函数y=﹣x﹣2的图象,有如下说法:①图象过点(0,﹣2)②图象与x 轴的交点是(﹣2,0)③由图象可知y随x 的增大而增大④图象不经过第一象限⑤图象是与y=﹣x+2 平行的直线,其中正确说法有()A.5 个B.4 个C.3 个D.2 个【分析】根据一次函数的性质和图象上点的坐标特征解答.【解答】解:①将(0,﹣2)代入解析式得,左边=﹣2,右边=﹣2,故图象过(0,﹣2)点,正确;②当y=0 时,y=﹣x﹣2 中,x=﹣2,故图象过(﹣2,0),正确;③因为k=﹣1<0,所以y 随x增大而减小,错误;④因为k=﹣1<0,b=﹣2<0,所以图象过二、三、四象限,正确;⑤因为y=﹣x﹣2 与y=﹣x 的k 值(斜率)相同,故两图象平行,正确.故选B.【点评】本题考查了一次函数的性质和图象上点的坐标特征,要注意:在直线y=kx+b 中,当k>0 时,y 随x 的增大而增大;当k<0 时,y 随x 的增大而减小.3.(2016 春?农安县月考)已知等腰三角形的周长为20cm,底边长为y(cm),腰长为x(cm),y 与x 的函数关系式为y=20﹣2x,那么自变量x 的取值范围是()A.x>0 B.0<x<10 C.0<x<5 D.5<x<10【分析】根据三角形的三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,进行求解.【解答】解:根据三角形的三边关系,得则0<20﹣2x<2x,由20﹣2x>0,解得x<10,由20﹣2x<2x,解得x>5,则5<x<10.故选D.【点评】本题考查了三角形的三边关系,一元一次不等式组的解法,正确列出不等式组是解题的关键.4.(2012 秋?镇赉县校级月考)如图,三个正比例函数的图象对应的解析式为①y=ax,②y=bx,③y=cx,则a、b、c 的大小关系是()A.a>b>c B.c>b>a C.b>a>c D.b>c>a【分析】根据所在象限判断出a、b、c 的符号,再根据直线越陡,则| k| 越大可得答案.【解答】解:∵y=ax,y=bx,y=cx的图象都在第一三象限,∴a>0,b>0,c>0,∵直线越陡,则| k| 越大,∴c>b>a,故选:B.【点评】此题主要考查了正比例函数图象的性质,y=kx中,当k>0 时,图象经过一、三象限,y随x 的增大而增大;当k<0 时,图象经过二、四象限,y 随x 的增大而减小.同时注意直线越陡,则| k| 越大.5.(2016 春?重庆校级月考)一辆慢车以50 千米/小时的速度从甲地驶往乙地,一辆快车以75 千米/小时的速度从乙地驶往甲地,甲、乙两地之间的距离为500 千米,两车同时出发,则图中折线大致表示两车之间的距离y(千米)与慢车行驶时间t(小时)之间的函数图象是()A.B. C .D.【分析】分三段讨论,①两车从开始到相遇,这段时间两车距迅速减小,②相遇后向相反方向行驶到特快到达甲地,这段时间两车距迅速增加,③特快到达甲地至快车到达乙地,这段时间两车距缓慢增大,结合实际选符合的图象即可.【解答】解:①两车从开始到相遇,这段时间两车距迅速减小;②相遇后向相反方向行驶到特快到达甲地这段时间两车距迅速增加;③特快到达甲地至快车到达乙地,这段时间两车距缓慢增大;结合图象可得C选项符合题意.故选:C.【点评】本题考查了函数的图象,解答本题关键是分段讨论,要结合实际解答,明白每条直线所代表的实际含义及拐点的含义.6.(2015春?浠水县校级月考)下列语句不正确的是()A.所有的正比例函数肯定是一次函数B.一次函数的一般形式是y=kx+bC.正比例函数和一次函数的图象都是直线D.正比例函数的图象是一条过原点的直线【分析】分别利用一次函数和反比例函数的定义以及其性质分析得出即可.【解答】解:A、所有的正比例函数肯定是一次函数,正确,不合题意;B、一次函数的一般形式是y=kx+b(k≠0),故此选项错误,符合题意;C、正比例函数和一次函数的图象都是直线,正确,不合题意;D、正比例函数的图象是一条过原点的直线,正确,不合题意;故选:B.【点评】此题主要考查了一次函数和反比例函数的定义,正确把握其性质是解题关键.7.(2016春?无锡校级月考)已知x关于的一次函数y=mx+n的图象如上图,则|n﹣m|﹣可化简()A.n B.n﹣2m C.m D.2n﹣mm、n 的符号,然后由绝对值、【分析】根据一次函数图象与系数的关系,确定二次根式的化简运算法则解得即可.x的一次函数y=mx+n 的图象经过第一、二、四【解答】解:根据图示知,关于象限,∴m<0,n>0;∴| n﹣m| ﹣=n﹣m﹣(﹣m)+(n﹣m)=2n﹣m.D.故选【点评】本题主要考查了一次函数图象与系数的关系,二次根式的性质与化简,绝对值的意义.一次函数y=kx+b(k≠0,b≠0)的图象,当k<0,b>0 时,经过第一、二、四象限.8.(2015 秋?盐城校级月考)如果一次函数y=kx+b,当﹣3≤x≤ 1 时,﹣1≤y≤7,()则kb 的值为A.10 B.21 C.﹣10 或2 D.﹣2 或10解.【分析】由一次函数的性质,分k>0 和k<0 时两种情况讨论求【解答】解:由一次函数的性质知,当k>0 时,y 随x 的增大而增大,所以得,解得.即kb=10;当k<0 时,y 随x 的增大而减小,所以得,解得.即kb=﹣2.所以kb的值为﹣2或10.故选D.【点评】此题考查一次函数的性质,要注意根据一次函数图象的性质分情况讨论.2+(1﹣2m)x+1(m为常数)9.(2015秋?西安校级月考)若函数y=(2m+1)x是一次函数,则m的值为()A.m B.m=C.m D.m=﹣【分析】根据一次函数的定义列出算式计算即可.【解答】解:由题意得,2m+1=0,解得,m=﹣,故选:D.【点评】本题考查的是一次函数的定义,一般地,形如y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的函数,叫做一次函数.二.填空题(共9小题)10.(2014春?邹平县校级月考)直线y=kx向下平移2个单位长度后恰好经过点(﹣4,10),则k=﹣3.【分析】根据一次函数与正比例函数的关系可得直线y=kx向下平移2个单位后得y=kx﹣2,然后把(﹣4,10)代入y=kx﹣2即可求出k的值.【解答】解:直线y=kx向下平移2个单位后所得解析式为y=kx﹣2,∵经过点(﹣4,10),∴10=﹣4k﹣2,解得:k=﹣3,故答案为:﹣3.【点评】此题主要考查了一次函数图象与几何变换,平移后解析式有这样一个规律“左加右减,上加下减”.11.(2016春?南京校级月考)已知直线y=kx+b经过第一、二、四象限,那么直线y=﹣bx+k经过第二、三、四象限.【分析】根据直线y=kx+b经过第一、二、四象限可以确定k、b的符号,则易求﹣b的符号,由﹣b,k的符号来求直线y=﹣bx+k所经过的象限.【解答】解:∵直线y=kx+b经过第一、二、四象限,∴k<0,b>0,∴﹣b<0,∴直线y=﹣bx+k经过第二、三、四象限.故答案是:二、三、四.【点评】本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过一、三象限.k<0时,直线必经过二、四象限.b>0时,直线与y 轴正半轴相交.b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交.12.(2016春?大丰市校级月考)已知点A(﹣4,a)、B(﹣2,b)都在直线y=x+k (k为常数)上,则a与b的大小关系是a<b.(填“>”<“”或“=)”【分析】先根据一次函数的解析式判断出一次函数的增减性,再根据﹣4<﹣2即可得出结论.【解答】解:∵一次函数y=x+k(k为常数)中,k=>0,∴y随x的增大而增大,∵﹣4<﹣2,∴a<b.故答案为:<.【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.|m﹣2|,且y随x 13.(2015春?建瓯市校级月考)已知正比例函数y=(1﹣m)x的增大而减小,则m的值是3.【分析】先根据正比例函数的定义列出关于k的不等式组,求出k取值范围,再根据此正比例函数y随x的增大而减小即可求出k的值.【解答】解:∵此函数是正比例函数,∴,解得m=3,故答案为:3.【点评】本题考查的是正比例函数的定义及性质,根据正比例函数的定义列出关于k的不等式组是解答此题的关键.14.(2016春?天津校级月考)如图,点A的坐标为(﹣1,0),点B(a,a),当线段AB最短时,点B的坐标为(﹣,﹣).【分析】过点A作AD⊥OB于点D,过点D作OE⊥x轴于点E,先根据垂线段最短得出当点B与点D重合时线段AB最短,再根据直线OB的解析式为y=x得出△AOD是等腰直角三角形,故OE=OA=,由此可得出结论.【解答】解:过点A作AD⊥OB于点D,过点D作OE⊥x轴于点E,∵垂线段最短,∴当点B与点D重合时线段AB最短.∵直线OB的解析式为y=x,∴△AOD是等腰直角三角形,∴OE=OA=1,∴D(﹣,﹣).故答案为:(﹣,﹣).【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点.的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键15.(2015春?宜兴市校级月考)已知一次函数y=(﹣3a+1)x+a的图象上两点A (x1,y1),B(x2,y2),当x1>x2时,y1>y2,且图象不经过第四象限,则a的是0≤a<.取值范围【分析】根据y随x的增大而增大可得x的系数大于0,图象不经过第四象限,负数.为非那么经过一三或一二三象限,那么此函数的常数项应【解答】解:∵x1>x2时,y1>y2,∴﹣3a+1>0,解得a<,∵图象不经过第四象限,∴经过一三或一二三象限,∴a≥0,∴0≤a<.故答案为:0≤a<.【点评】考查了一次函数图象上的点的坐标的特点;得到函数图象可能经过的象.限是解决本题的关键16.(2015秋?靖江市校级月考)如图1,在等腰Rt△ABC中,D为斜边AC边上一点,以CD为直角边,点C为直角顶点,向外构造等腰Rt△CDE.动点P从点A出发,以1个单位/s的速度,沿着折线A﹣D﹣E运动.在运动过程中,△BCPB C的长是2.t(s)的函数图象如图2所示,则的面积S与运动时间【分析】由函数的图象可知点P从点A运动到点D用了2秒,从而得到AD=2,D E=4,从而可求得DC=2,于是当点P在DE上时,三角形的面积不变,故此得到AC=2+2,从而可求得BC的长为2+.2)=4.【解答】解:由函数图象可知:AD=1×2=2,DE=1×(6﹣∵△DEC是等腰直角三角形,∴DC===2.∴AC=2+2.∵△ABC是等腰直角三角形,∴BC===.故答案为:.出AD、DE的【点评】本题主要考查的是动点问题的函数图象,由函数图象判断.长度是解题的关键17.(2016春?盐城校级月考)如图,放置的△OAB1,△B1A1B2,△B2A2B3,⋯都是边长为a的等边三角形,点A在x轴上,点O,B1,B2,B3,⋯都在同一条直点A2015的坐标是(a,a).线上,则【分析】根据题意得出直线B B1的解析式为:y=x,进而得出A,A1,A2,A3坐标,进而得出坐标变化规律,进而得出答案.B1C,垂足为C,B1向x轴作垂线【解答】解:过由题意可得:A(a,0),AO∥A1B1,∠B1OC=60°,∴OC=a,CB1=OB1sin60=°a,∴B1的坐标为:(a,a),∴点B1,B2,B3,⋯都在直线y=x上,∵B1(a,a),∴A1(a,a),∴A2(2a,a),⋯A n(a,).∴A2015(a,a).故答案为.,得出A 【点评】此题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征以及数字变化类点横纵坐标变化规律是解题关键.18.(2016春?泰兴市校级月考)如图,在直角坐标系中,菱形ABCD的顶点坐标C(﹣1,0)、B(0,2),点A在第二象限.直线y=﹣x+5与x轴、y轴分别交于点N、M.将菱形ABCD沿x轴向右平移m个单位.当点A落在MN上时,则m=3.【分析】根据菱形的对角线互相垂直平分表示出点A的坐标,再根据直线解析式求出点A移动到MN上时的x的值,从而得到m的取值范围,再根据各选项数据选择即可.【解答】解:∵菱形ABCD的顶点C(﹣1,0),点B(0,2),∴点A的坐标为(﹣1,4),当y=4时,﹣x+5=4,解得x=2,∴点A向右移动2+1=3时,点A在MN上,∴m的值为3,故答案为3.【点评】本题是一次函数综合题型,主要利用了一次函数图象上点的坐标特征,菱形的性质,比较简单.三.解答题(共22小题)19.(2016春?武城县校级月考)已知:函数y=(m+1)x+2m﹣6(1)若函数图象过(﹣1,2),求此函数的解析式.(2)若函数图象与直线y=2x+5平行,求其函数的解析式.(3)求满足(2)条件的直线与直线y=﹣3x+1的交点.【分析】(1)根据一次函数图象上点的坐标特征,把(﹣1,2)代入y=(m+1)x+2m﹣6求出m的值即可得到一次函数解析式;(2)根据两直线平行的问题得到m+1=2,解出m=1,从而可确定一次函数解析式.(3)两直线的解析式联立方程,解方程即可求得.【解答】解:(1)把(﹣1,2)代入y=(m+1)x+2m﹣6得﹣(m+1)+2m﹣6=2,解得m=9,所以一次函数解析式为y=10x+12;(2)因为函数y=(m+1)x+2m﹣6的图象与直线y=2x+5平行,所以m+1=2,解得m=1,所以一次函数解析式为y=2x﹣4.(3)解得,∴两直线的交点为(1,﹣2).【点评】本题考查了两直线相交或平行的问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解;若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k值相同.20.(2015秋?兴化市校级月考)如图,直线l1的函数关系式为,且l1与x轴交于点D,直线l2经过定点A(4,0),B(﹣1,5),直线l1与l2相交于点C,(1)求直线l2的解析式;(2)求△ADC的面积;(3)在直线l2上存在一点F(不与C重合),使得△ADF和△ADC的面积相等,请求出F点的坐标;(4)在x轴上是否存在一点E,使得△BCE的周长最短?若存在请求出E点的坐标;若不存在,请说明理由.。
八年级数学一次函数练习题(基础题)
八年级数学一次函数 练习题1、如果y =在实数范围内有意义,那么x 的取值范围是 。
2.在函数21-=x y 中,自变量x 的取值范围是 。
3.每盒彩笔有24支,共售14元,彩笔售价y (元)与彩笔枝数x 之间的关系式为____________.4、某汽车的油缸能盛油100升,汽车每行驶50千米耗油6升,加满油后,油缸中的剩油量y (升)与汽车行驶路程x (千米)之间的函数关系式是 。
5、点(2,4)在一次函数2+=kx y 的图象上,则k =_________.6.若函数y =(2m -1)x 3m -2+3是一次函数,则m =_______,且y 随x 增大而______.7.函数y=9x 的图象过点(_____,0)与点(1,______),y 随x 的减小而_____.8、在平面直角坐标系中,将直线12-=x y 向上平移动4个单位长度后,所得直线的解析式为 .9、在同一直角坐标系中,把直线y=-2x 向 平移 单位,就得到了y=-2x+3的图像.10、已知一次函数21y x =+,则y 随x 的增大而_______________(填“增大”或“减小”).11.函数y=-3x+1与x 轴交点坐标为___________,与y 轴交点坐标为_______,•y 随x 增大而________.12.已知一次函数y=kx+3的图象过点(-1,-2),则k=________.13.一次函数y=-6x+2过点(a ,8),则a=________.14.如果一次函数y=2x+b 的图象经过(-1,1),那么该函数图象经过点(1,____)和点(______,0).15、一次函数y=5x+4的图像经过_____ 象限,y 随x 的增大而_____,它的图像与x 轴、 Y 轴的交点坐标分别为______16、函数y=(k-1)x+2,当k >1时,y 随x 的增大而______,当k <1时,y 随x 的增大而_____。
人教版八年级数学下册第十九章一次函数检测题(附答案)
第十九章检测题(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.函数y =x -1 的自变量x 的取值范围是DA .x >1B .x <1C .x ≤1D .x ≥12.若函数y =kx 的图象经过点(1,-2),那么它一定经过点BA .(2,-1)B .(-12 ,1)C .(-2,1)D .(-1,12) 3. “六一”儿童节前夕,某部队战士到福利院慰问儿童.战士们从营地出发,匀速步行前往文具店选购礼物,停留一段时间后,继续按原速步行到达福利院(营地、文具店、福利院三地依次在同一直线上).到达后因接到紧急任务,立即按原路匀速跑步返回营地(赠送礼物的时间忽略不计),下列图象能大致反映战士们离营地的距离S 与时间t 之间函数关系的是B4.如图,直线y =x +b 和y =kx +2与x 轴分别交于点A (-2,0),点B (3,0),则⎩⎪⎨⎪⎧x +b >0,kx +2>0 解集为D A .x <-2 B .x >3 C .x <-2或x >3 D .-2<x <3第4题图 第9题图第10题图5.正比例函数y =kx (k ≠0)的函数值y 随着x 增大而减小,则一次函数y =x +k 的图象大致是A6.已知一次函数y =(2m -1)x +1的图象上两点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),当x 1<x 2时,有y 1<y 2,那么m 的取值范围是BA .m <12B .m >12C .m <2D .m >0 7.已知一次函数的图象过点(3,5)与(-4,-9),则该函数的图象与y 轴交点的坐标为AA .(0,-1)B .(-1,0)C .(0,2)D .(-2,0)8.把直线y =-x -3向上平移m 个单位后,与直线y =2x +4的交点在第二象限,则m 的取值范围是AA .1<m <7B .3<m <4C .m >1D .m <49.在一次自行车越野赛中,出发m h 后,小明骑行了25 km ,小刚骑行了18 km ,此后两人分别以a km/h ,b km/h 匀速骑行,他们骑行的时间t (h)与骑行的路程s (km)之间的函数关系如图,观察图象,下列说法:①出发m h 内小明的速度比小刚快;②a =26;③小刚追上小明时离起点43 km ;④此次越野赛的全程为90 km.其中正确的说法有CA .1个B .2个C .3个D .4个10.如图,在平面直角坐标系中,点A 1,A 2,A 3…A n 在x 轴上,B 1,B 2,B 3…B n 在直线y =33x 上,若A 1(1,0),且△A 1B 1A 2,△A 2B 2A 3…△A n B n A n +1都是等边三角形,从左到右的小三角形(阴影部分)的面积分别记为S 1,S 2,S 3…S n .则S n 可表示为D A .22n 3 B .22n -13 C .22n -23 D .22n -33 二、填空题(每小题3分,共15分)11.函数y =5x 的图象经过的象限是一、三.12.在函数y =3x 2x -3 中,自变量x 的取值范围是x ≠32. 13.已知一次函数y =kx +b 的图象如图所示,则关于x 的不等式3kx -b >0的解集为x <2.第13题图 第14题图第15题图14.元朝朱世杰的《算学启蒙》一书记载:“今有良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里.驽马先行一十二日,问良马几何日追及之.”如图是两匹马行走路程s 关于行走时间t 的函数图象,则两图象交点P 的坐标是(32,4800).15.一天,小明从家出发匀速步行去学校上学.几分钟后,在家休假的爸爸发现小明忘带数学书,于是爸爸立即匀速跑步去追小明,爸爸追上小明后以原速原路跑回家.小明拿到书后以原速的54倍快步赶往学校,并在从家出发后23分钟到校(小明被爸爸追上时交流时间忽略不计).两人之间相距的路程y (米)与小明从家出发到学校的步行时间x (分钟)之间的函数关系如图所示,则小明家到学校的路程为2080米.三、解答题(共75分)16.(8分)已知2y -3与3x +1成正比例,且x =2时,y =5.(1)求x 与y 之间的函数关系,并指出它是什么函数;(2)若点(a ,2)在这个函数的图象上,求a 的值.解:(1)y =32x +2,是一次函数 (2)a =017.(9分)已知一次函数y 1=kx +2(k 为常数,k ≠0)和y 2=x -3.(1)当k =-2时,若y 1>y 2,求x 的取值范围;(2)当x <1时,y 1>y 2.结合图象,直接写出k 的取值范围.解:(1)k =-2时,y 1=-2x +2,根据题意得-2x +2>x -3,解得x <53(2)当x =1时,y =x -3=-2,把(1,-2)代入y 1=kx +2得k +2=-2,解得k =-4,当-4≤k <0时,y 1>y 2;当0<k ≤1时,y 1>y 218.(9分)已知一次函数y =(a +8)x +(6-b ).(1)a ,b 为何值时,y 随x 的增大而增大?(2)a ,b 为何值时,图象过第一、二、四象限?(3)a ,b 为何值时,图象与y 轴的交点在x 轴上方?(4)a ,b 为何值时,图象过原点?解:(1)a >-8,b 为全体实数 (2)a <-8,b <6 (3)a ≠-8,b <6 (4)a ≠-8,b =619.(9分)有A ,B 两个发电厂,每焚烧一吨垃圾,A 发电厂比B 发电厂多发40度电,A 焚烧20吨垃圾比B 焚烧30吨垃圾少1800度电.(1)求焚烧1吨垃圾,A 和B 各发电多少度?(2)A ,B 两个发电厂共焚烧90吨的垃圾,A 焚烧的垃圾不多于B 焚烧的垃圾两倍,求A 厂和B 厂总发电量的最大值.解:(1)设焚烧1吨垃圾,A 发电厂发电a 度,B 发电厂发电b 度,根据题意得:⎩⎪⎨⎪⎧a -b =40,30b -20a =1800, 解得⎩⎪⎨⎪⎧a =300,b =260, 答:焚烧1吨垃圾,A 发电厂发电300度,B 发电厂发电260度(2)设A 发电厂焚烧x 吨垃圾,则B 发电厂焚烧(90-x )吨垃圾,总发电量为y 度,则y =300x +260(90-x )=40x +23400,∵x ≤2(90-x ),∴x ≤60,∵y 随x 的增大而增大,∴当x =60时,y 有最大值为:40×60+23400=25800(度).答:A 厂和B 厂总发电量的最大值是25800度20.(9分)甲、乙两台机器共同加工一批零件,一共用了6小时.在加工过程中乙机器因故障停止工作,排除故障后,乙机器提高了工作效率且保持不变,继续加工.甲机器在加工过程中工作效率保持不变.甲、乙两台机器加工零件的总数y (个)与甲加工时间x (h)之间的函数图象为折线OA -AB -BC ,如图所示.(1)这批零件一共有270个,甲机器每小时加工20个零件,乙机器排除故障后每小时加工40个零件;(2)当3≤x ≤6时,求y 与x 之间的函数解析式;(3)在整个加工过程中,甲加工多长时间时,甲与乙加工的零件个数相等?解:(1)这批零件一共有270个,甲机器每小时加工零件:(90-50)÷(3-1)=20(个),乙机器排除故障后每小时加工零件:(270-90-20×3)÷3=40(个);故答案为:270;20;40 (2)设当3≤x ≤6时,y 与x 之间的函数关系式为y =kx +b ,把B (3,90),C (6,270)代入解析式,得⎩⎪⎨⎪⎧3k +b =90,6k +b =270, 解得⎩⎪⎨⎪⎧k =60,b =-90, ∴y =60x -90(3≤x ≤6) (3)设甲加工x小时时,甲乙加工的零件个数相等,①20x =30,解得x =1.5;②50-20=30,20x =30+40(x -3),解得x =4.5,答:甲加工1.5 h 或4.5 h 时,甲与乙加工的零件个数相等21.(10分)函数图象在探索函数的性质中有非常重要的作用,下面我们就一类特殊的函数展开探索.画函数y =-2|x |的图象,经历分析解析式、列表、描点、连线过程得到函数图象如图所示;经历同样的过程画函数y =-2|x |+2和y =-2|x +2|的图象如图所示.x… -3 -2 -1 0 1 2 3 … y … -6 -4 -2 0 -2 -4 -6 …(1)观察发现:三个函数的图象都是由两条射线组成的轴对称图形;三个函数解析式中绝对值前面的系数相同,则图象的开口方向和形状完全相同,只有最高点和对称轴发生了变化.写出点A ,B 的坐标和函数y =-2|x +2|的对称轴;(2)探索思考:平移函数y =-2|x |的图象可以得到函数y =-2|x |+2和y =-2|x +2|的图象,分别写出平移的方向和距离;(3)拓展应用:在所给的平面直角坐标系内画出函数y =-2|x -3|+1的图象.若点(x 1,y 1)和(x 2,y 2)在该函数图象上,且x 2>x 1>3,比较y 1,y 2的大小.解:(1)A (0,2),B (-2,0),函数y =-2|x +2|的对称轴为x =-2 (2)将函数y =-2|x |的图象向上平移2个单位得到函数y =-2|x |+2的图象;将函数y =-2|x |的图象向左平移2个单位得到函数y =-2|x +2|的图象 (3)将函数y =-2|x |的图象向上平移1个单位,再向右平移3个单位得到函数y =-2|x -3|+1的图象.所画图象如图所示,当x 2>x 1>3时,y 1>y 222.(10分)某商店准备购进A ,B 两种商品,A 种商品每件的进价比B 种商品每件的进价多20元,用3000元购进A 种商品和用1800元购进B 种商品的数量相同.商店将A 种商品每件的售价定为80元,B 种商品每件的售价定为45元.(1)A 种商品每件的进价和B 种商品每件的进价各是多少元?(2)商店计划用不超过1560元的资金购进A ,B 两种商品共40件,其中A 种商品的数量不低于B 种商品数量的一半,该商店有几种进货方案?(3)端午节期间,商店开展优惠促销活动,决定对每件A 种商品售价优惠m (10<m <20)元,B 种商品售价不变,在(2)条件下,请设计出销售这40件商品获得总利润最大的进货方案.解:(1)设A 种商品每件的进价是x 元,则B 种商品每件的进价是(x -20)元,由题意得:3000x =1800x -20,解得:x =50,经检验,x =50是原方程的解,且符合题意,50-20=30,答:A 种商品每件的进价是50元,B 种商品每件的进价是30元 (2)设购买A 种商品a 件,则购买B 商品(40-a )件,由题意得⎩⎨⎧50a +30(40-a )≤1560,a ≥40-a 2, 解得403 ≤a ≤18,∵a 为正整数,∴a =14,15,16,17,18,∴商店共有5种进货方案 (3)设销售A ,B 两种商品共获利y 元,由题意得:y =(80-50-m )a +(45-30)(40-a )=(15-m )a +600,①当10<m <15时,15-m >0,y 随a 的增大而增大,∴当a =18时,获利最大,即买18件A 商品,22件B 商品;②当m =15时,15-m =0,y 与a 的值无关,即(2)问中所有进货方案获利相同;③当15<m <20时,15-m <0,y 随a 的增大而减小,∴当a =14时,获利最大,即买14件A 商品,26件B 商品23.(11分)襄阳市某农谷生态园响应国家发展有机农业政策,大力种植有机蔬菜.某超市看好甲、乙两种有机蔬菜的市场价值,经调查,这两种蔬菜的进价和售价如下表所示:有机蔬菜种类进价(元/kg) 售价(元/kg) 甲 m16(1) 6 kg 和乙种蔬菜10 kg 需要200元.求m ,n 的值;(2)该超市决定每天购进甲、乙两种蔬菜共100 kg 进行销售,其中甲种蔬菜的数量不少于20 kg ,且不大于70 kg.实际销售时,由于多种因素的影响,甲种蔬菜超过60 kg 的部分,当天需要打5折才能售完,乙种蔬菜能按售价卖完.求超市当天售完这两种蔬菜获得的利润额y (元)与购进甲种蔬菜的数量x (kg)之间的函数关系式,并写出x 的取值范围;(3)在(2)的条件下,超市在获得的利润额y (元)取得最大值时,决定售出的甲种蔬菜每千克捐出2a 元,乙种蔬菜每千克捐出a 元给当地福利院,若要保证捐款后的盈利率不低于20%,求a 的最大值.解:(1)由题意可得,⎩⎪⎨⎪⎧10m +5n =170,6m +10n =200, 解得⎩⎪⎨⎪⎧m =10,n =14, 答:m 的值是10,n 的值是14 (2)当20≤x ≤60时,y =(16-10)x +(18-14)(100-x )=2x +400,当60<x ≤70时,y =(16-10)×60+(16-10)×0.5×(x -60)+(18-14)(100-x )=-x +580,由上可得,y =⎩⎪⎨⎪⎧2x +400(20≤x ≤60)-x +580(60<x ≤70) (3)当20≤x ≤60时,y =2x +400,则当x =60时,y 取得最大值,此时y =520,当60<x ≤70时,y =-x +580,则y <-60+580=520,由上可得,当x =60时,y 取得最大值,此时y =520,∵在(2)的条件下,超市在获得的利润额y (元)取得最大值时,决定售出的甲种蔬菜每千克捐出2a 元,乙种蔬菜每千克捐出a 元给当地福利院,且要保证捐款后的盈利率不低于20%,∴520-2a ×60-40a 60×10+40×14≥20%,解得a ≤1.8,即a 的最大值是1.8。
八年级数学(下)第十九章《一次函数——选择方案》同步练习题(含答案)
八年级数学(下)第十九章《一次函数——选择方案》同步练习题(含答案)一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若等腰△ABC的周长是50 cm,底边长为x cm,一腰长为y cm,则y与x的函数关系式及自变量x的取值范围是A.y=50-2x(0<x<50)B.y=50-2x(0<x<25)C.y=12(50-2x)(0<x<50)D.y=12(50-x)(0<x<25)【答案】D【解析】由题意得2y+x=50,所以y=12(50-x),且025x<<,故选D.2.在一定范围内,某种产品的购买量y吨与单价x元之间满足一次函数关系,若购买1000吨,每吨为800元;购买2000吨,每吨为700元,一客户购买400吨单价应该是A.820元B.840元C.860元D.880元【答案】C【解析】设购买量y吨与单价x元之间的一次函数关系式为y=kx+b,由题意,得1000800 2000700k bk b=+⎧⎨=+⎩,解得109000kb=-⎧⎨=⎩,解析式为:y=-10x+9000,当y=400时,400=-10x+9000,860x=,故选C.3.春节期间,某批发商欲将一批海产品由A地运往B地,汽车货运公司和铁路货运公司均开放海产品的运输业务,两货运公司的收费项目及收费标准如下表所示.已知运输路程为120千米,汽车和火车的速度分别为60千米/小时,100千米/小时,请你选择一种交通工具A.当运输货物重量为60吨,选择汽车B.当运输货物重量大于50吨,选择汽车C .当运输货物重量小于50吨,选择火车D .当运输货物重量大于50吨,选择火车 【答案】D【解析】(1)y 1=2×120x +5×(120÷60)x +200=250x +200, y 2=1.8×120x +5×(120÷100)x +1600=222x +1600; (2)若y 1=y 2,则x =50,∴当海产品不少于30吨但不足50吨时,选择汽车货运公司合算;当海产品恰好是50吨时选择两家公司都一样,没有区别;当海产品超过50吨时选择铁路货运公司费用节省一些,故选D .4.学校春季运动会期间,负责发放奖品的张也同学,在发放运动鞋(奖品)时,对运动鞋的鞋码统计如下表:如果获奖运动员李伟领取的奖品是43号(原鞋码)的运动鞋,则这双运动鞋的新鞋码是A .270B .255C .260D .265【答案】D【解析】由题中的表格知,y 是x 的一次函数,可设y 与x 的关系为y =kx +b , 由题意得22535k 24539b k b =+⎧⎨=+⎩,解得550k b =⎧⎨=⎩,∴y 与x 之间的函数关系式为y =5x +50,当x =43时,y =265,故选D .5.如图,小明从A 地前往B 地,到达后立刻返回,他与A 地的距离(y 千米)和所用时间(x 小时)之间的函数关系如图所示,则小明出发6小时后距A 地A .120千米B .160千米C .180千米D .200千米【答案】B【解析】设当46x ≤≤时,y 与x 的函数关系式为y kx b =+,4240100k b k b +=⎧⎨+=⎩,得40400k b =-⎧⎨=⎩, 即当46x ≤≤时,y 与x 的函数关系式为40400y x =-+, 当6x =时,406400160y =-⨯+=, 即小明出发6小时后距A 地160千米,故选B . 二、填空题:请将答案填在题中横线上.6.甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400 m ,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4 min ,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y (m )与甲出发的时间t (min )之间的关系如图所示,以下结论:①甲步行的速度为60 m /min ;②乙走完全程用了32 min ;③乙用16 min 追上甲;④乙到达终点时,甲离终点还有300 m ,其中正确的结论有___________(填序号).【答案】①【解析】由图可得,甲步行的速度为:240÷4=60米/分,故①正确; 乙走完全程用的时间为:2400÷(16×60÷12)=30(分钟),故②错误; 乙追上甲用的时间为:16-4=12(分钟),故③错误;乙到达终点时,甲离终点距离是:2400-(4+30)×60=360米,故④错误,故答案为:①. 7.某体育用品商场为推销某一品牌运动服,先做了市场调查,得到数据如下表:则P 与x 的函数关系式为___________,当卖出价格为60元时,销售量为___________件. 【答案】P =-10x +1000;400件【解析】(1)P 与x 成一次函数关系,设函数关系式为P =kx +b , 则5005049051k b k b=+⎧⎨=+⎩,解得101000k b =-=⎧⎨⎩ , ∴P =−10x +1000,经检验可知:当x =52,P =480,当x =53,P =470时也适合这一关系式, ∴所求的函数关系为P =−10x +1000.(2)当x=60时,P=−10×60+1000=400,故答案为:P=−10x+1000;400.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.8.某移动通讯公司开设了两种通讯业务:“全球通”使用者先缴50元月租费,然后每通话1分钟,再付话费0.4元;“神州行”不缴月租费,每通话1 min付费0.6元.若一个月内通话x min,两种方式的费用分别为y1元和y2元.(1)写出y1,y2与x之间的函数解析式;(2)一个月内通话多少分钟,两种通讯业务费用相同;(3)某人估计一个月内通话300 min,应选择哪种移动通讯业务合算些?【解析】(1)y1=50+0.4x,y2=0.6x.(2)令y1=y2,则50+0.4x=0.6x,解之,得x=250.所以通话250分钟两种费用相同.(3)令x=300,则y1=50+0.4×300=170,y2=0.6×300=180,所以选择全球通合算.9.甲、乙两个厂家生产的办公桌和办公椅的质量、价格一致,每张办公桌800元,每张椅子80元.甲、乙两个厂家推出各自销售的优惠方案,甲厂家:买一张桌子送三张椅子;乙厂家:桌子和椅子全部按原价8折优惠.现某公司要购买3张办公桌和若干张椅子,若购买的椅子数为x张(x≥9).(1)分别用含x的式子表示甲、乙两个厂家购买桌椅所需的金额;(2)购买的椅子至少多少张时,到乙厂家购买更划算?【解析】(1)根据甲、乙两个厂家推出各自销售的优惠方案:甲厂家所需金额为:3×800+80(x﹣9)=1680+80x;乙厂家所需金额为:(3×800+80x)×0.8=1920+64x.(2)由题意,得:1680+80x≥1920+64x,解得:x≥15.答:购买的椅子至少15张时,到乙厂家购买更划算.10.为响应绿色出行号召,越来越多市民选择租用共享单车出行,已知某共享单车公司为市民提供了手机支付和会员卡支付两种支付方式,如图描述了两种方式应支付金额y(元)与骑行时间x(时)之间的函数关系,根据图象回答下列问题:(1)求手机支付金额y (元)与骑行时间x (时)的函数关系式;(2)李老师经常骑行共享单车,请根据不同的骑行时间帮他确定选择哪种支付方式比较合算. 【解析】(1)由题意和图象可设:手机支付金额y (元)与骑行时间x (时)的函数解析式为:1y kx b =+,由图可得:0.500.5k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得10.5k b =⎧⎨=-⎩,∴手机支付金额y (元)与骑行时间x (时)的函数解析式为:10.5y x =-.(2)由题意和图象可设会员支付y (元)与骑行时间x (时)的函数解析式为:2y ax =, 由图可得:0.75a =,由0.750.5y x y x =⎧⎨=-⎩,可得21.5x y =⎧⎨=⎩, ∴图中两函数图象的交点坐标为(2,1.5), 又∵0x >,结合图象可得:当02x <<时,李老师用“手机支付”更合算; 当0x =时,李老师选择两种支付分式花费一样多; 当2x >时,李老师选择“会员支付”更合算.11.某工厂生产某种产品,每件产品的出厂价为1000元,其原材料成本价为550元,同时在生产过程中平均每生产一件产品有10千克的废渣产生.为达到国家环要求,需要对废渣进行处理,现有两种方案可供选择:方案一:由工厂对废渣直接进行处理,每处理10千克废渣所用的原料费为50元,并且每月设备维护及损耗费为2000元.方案二:工厂将废渣集中到废渣处理厂统一处理,每处理10千克废渣需付100元的处理费. (1)设工厂每月生产x 件产品.用方案一处理废渣时,每月利润为__________元;用方案二处理废渣时,每月利润为__________元(利润=总收入-总支出);(2)若每月生产30件和60件,用方案一和方案二处理废渣时,每月利润分别为多少元? (3)如何根据月生产量选择处理方案,既可达到环保要求又最划算?【解析】(1)由题意可得,用方案一处理废渣时,每月的利润为:x(1000-550)-50x-2000=400x-2000;用方案二处理废渣时,每月利润为:x(1000-550)-100x=350x,故答案为:400x-2000;350x.(2)当x=30时,用方案一处理废渣时,每月的利润为:400×30-2000=10000元;用方案二处理废渣时,每月利润为:350×30=10500元;x=60时,用方案一处理废渣时,每月的利润为:400×60-2000=22000;用方案二处理废渣时,每月利润为:350×60=21000.(3)令400x-2000=350x,解得x=40,即当生产产品数量少于40时,选择方案二;当生产产量大于40时,选择方案一.12.水果商贩小李去水果批发市场采购被誉为“果中之王”的泰顺猕猴桃,他了解到猕猴桃有精品盒与普通盒两种包装,精品盒的批发价格每盒60元,普通盒的批发价格每盒40元,现小李购得精品盒与普通盒共60盒,费用共为3100元。
初中数学一次函数练习题(含答案)
初中数学一次函数练习题(含答案)一.选择题(每题3分,满分36分)1.下列函数中,不是一次函数的是()A.y=x+4 B.y=x C.y=2﹣3x D.y=2.对于函数y=﹣2x+1,下列结论正确的是()A.y值随x值的增大而增大B.它的图象与x轴交点坐标为(0,1)C.它的图象必经过点(﹣1,3)D.它的图象经过第一、二、三象限3.在函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x>0 B.x≥﹣5 C.x≥﹣5且x≠0 D.x≥0 且x≠0 4.函数y=5﹣2x,y的值随x值的增大而()A.增大B.减小C.不变D.先增大后减小5.李强同学去登山,先匀速登上山顶,原地休息一段时间后,又匀速下山,上山的速度小于下山的速度.在登山过程中,他行走的路程S随时间t的变化规律的大致图象是()A.B.C.D.6.若函数y=kx的图象经过第一、三象限,则k的值可以为()A.﹣2 B.﹣C.0 D.27.电话卡上存有4元话费,通话时每分钟话费0.4元,则电话卡上的余额y(元)与通话时间t(分钟)之间的函数图象是图中的()A. B.C.D.8.小明同学利用“描点法”画某个一次函数的图象时,列出的部分数据如下表:x…﹣2 ﹣1 0 1 2 …y… 4 1 ﹣2 ﹣6 ﹣8 …经过认真检查,发现其中有一个函数值计算错误,这个错误的函数值是()A.2 B.1 C.﹣6 D.﹣89.已知一次函数y=﹣2x+1,当x≤0时,y的取值范围为()A.y≤1 B.y≥0 C.y≤0 D.y≥110.以下关于直线y=2x﹣4的说法正确的是()A.直线y=2x﹣4与x轴的交点的坐标为(0,﹣4)B.坐标为(3,3)的点不在直线y=2x﹣4上C.直线y=2x﹣4不经过第四象限D.函数y=2x﹣4的值随x的增大而减小11.甲、乙两地之间是一条直路,在全民健身活动中,赵明阳跑步从甲地往乙地,王浩月骑自行车从乙地往甲地,两人同时出发,王浩月先到达目的地,两人之间的距离s(km)与运动时间t(h)的函数关系大致如图所示,下列说法中错误的是()A.两人出发1小时后相遇B.赵明阳跑步的速度为8km/hC.王浩月到达目的地时两人相距10kmD.王浩月比赵明阳提前1.5h到目的地12.小带和小路两个人开车从A 城出发匀速行驶至B 城.在整个行驶过程中,小带和小路两人的车离开A 城的距离y (千米)与行驶的时间t (小时)之间的函数关系如图所示.有下列结论;①A 、B 两城相距300千米;②小路的车比小带的车晚出发1小时,却早到1小时; ③小路的车出发后2.5小时追上小带的车; ④当小带和小路的车相距50千米时,t =或t =.其中正确的结论有( )A .①②③④B .①②④C .①②D .②③④二.填空题(每题4分,满分20分)13.若一次函数y =kx +b 的图象如图所示,那么关于x 的方程kx +b =0的解是 .14.已知y ﹣2与x 成正比例,且x =2时,y =﹣6.则y 与x 的函数关系式为 . 15.某院观众的座位按下列方式设置,根据表格中两个变量之间的关系.排数(x ) 1 2 3 4 … 座位数(y )30333639…则当x =8时,y = .16.已知函数y =﹣3x +1的图象经过点A (﹣1,y 1)、B (1,y 2),则y 1 y 2(填“>”、“<”、“=”).17.A 、B 两地相距2400米,甲从A 地出发步行前往B 地,同时乙从B 地出发骑自行车前往A 地.乙到达A 地后,休息了一会儿,原路原速返回到B 地停止,甲到B 地后也停止.在整个运动过程中,甲、乙均保持各自的速度匀速运动.甲、乙两人相距的路程y (米)与甲出发时间x (分钟)之间的关系如图所示,则a = .三.解答题(共44分)18.(10分)已知直线l 1:y =x +2与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,直线l 2:y =﹣2x +b 经过点B 且与x 轴交于点C .(1)b = ;(答案直接填写在答题卡的横线上) (2)画出直线l 2的图象; (3)求△ABC 的面积.19.(10分)在同一平面直角坐标系中,画出函数①y =x +3、②y =x ﹣3、③y =﹣x +3④y =﹣x ﹣3的图象,并找出每两个函数图象之间的共同特征.20.(12分)小凡与小光从学校出发到距学校5千米的图书馆看书,途中小凡从路边超市买了一些学习用品,如图反应了他们俩人离开学校的路程s (千米)与时间t (分钟)的关系,请根据图象提供的信息回答问题:(1)l1和l2中,描述小凡的运动过程;(2)谁先出发,先出发了分钟;(3)先到达图书馆,先到了分钟;(4)当t=分钟时,小凡与小光在去图书馆的路上相遇;(5)小凡与小光从学校到图书馆的平均速度各是多少千米/小时?(不包括中间停留的时间)21.(12分)如图1,在平面直角坐标系中,直线l1:y=2x+8与坐标轴分别交于A,B两点,点C在x正半轴上,且OA=OC.点P为线段AC(不含端点)上一动点,将线段OP 绕点O逆时针旋转90°,得线段OQ(见图2)(1)分别求出点B、点C的坐标;(2)如图2,连接AQ,求证:∠OAQ=45°;(3)如图2,连接BQ,试求出当线段BQ取得最小值时点Q的坐标.参考答案一.选择题1. D.2. C.3. C.4. B.5. B.6. D.7. D.8. C.9. D.10. B.11. C.12. C.二.填空题13. x=2.14. y=﹣4x+2.15. 51.16.>.17. 24.三.解答题18.解:(1)当x=0时,y=x+2=2,∴点B的坐标为(0,2).:y=﹣2x+b经过点B,∵直线l2∴b=2.故答案为:2.的解析式为y=﹣2x+2.(2)由(1)可知直线l2当y=0时,﹣2x+2=0,解得:x=1,∴点C的坐标为(1,0).连接BC,则直线BC即为直线l,如图所示.2(3)当y=0时,x+2=0,解得:x=﹣4,∴点A的坐标为(﹣4,0).S=AC•OB,△ABC=(OA+OC)•OB,=×(4+1)×2,=5.19.解:列表:如图所示:由图可得,①和②图象互相平行,①和③图象与y轴交点相同,①和④图象与x轴交点相同,②和③图象与x轴交点相同,②和④图象与y轴交点相同,③和④图象互相平行.20.解:(1)l1(2)小凡,10(3)小光,10(4)34(5)10千米/小时、7.5千米/小时.21.解:(1)C(8,0).(2)∠OAQ=45°.(3)点Q坐标为(﹣6,2).。
八年级数学下册一次函数经典题型精选
函数的定义1.下列各图给出了变量x与y之间的函数是:()自变量的取值范围1求下列函数中自变量x的取值范围:(1)y=3x-1;(2)y=2x2+7;(3)21+=xy;(4)2-=xy.2.求下列函数中自变量x的取值范围:(1)y=-2x-5x2;(3)y=x(x+3);(3)36+=xxy;(4)12-=xy.10.(2009 黑龙江大兴安岭)函数1-=xxy中,自变量x的取值范围是.1.下列函数中,自变量x的取值范围是x≥2的是()A... D.求值求下列函数当x = 2时的函数值:(1)y = 2x-5 ;(2)y =-3x2;(3)12-=xy;(4)xy-=2.22.(12分)一次函数y=kx+b的图象如图所示:(1)求出该一次函数的表达式;(2)当x=10时,y的值是多少?(3)当y=12时,•x的值是多少?3.一架雪橇沿一斜坡滑下,它在时间t(秒)滑下的距离s(米)由下式给出:s=10t+2t2.假如滑到坡底的时间为8秒,试问坡长为多少?A B DC作图象例1 画出函数y =x +1的图象. 分析 要画出一个函数的图象,关键是要画出图象上的一些点,为此,首先要取一些自变量的值,并求出对应的函数值.解 取自变量x 的一些值,例如x =-3,-2,-1,0,1,2,3 …,计算出对应的函数值.为表达方便,可列表如下:由这一系列的对应值,可以得到一系列的有序实数对:…,(-3,-2),(-2,-1),(-1,0),(0,1),(1,2),(2,3),(3,4),…在直角坐标系中,描出这些有序实数对(坐标)的对应点,如图所示.通常,用光滑曲线依次把这些点连起来,便可得到这个函数的图象,如图所示.这里画函数图象的方法,可以概括为列表、描点、连线三步,通常称为描点法.例2 画出函数x y 21的图象. 分析 用描点法画函数图象的步骤:分为列表、描点、连线三步. 解 列表:描点:1.在所给的直角坐标系中画出函数x y 21=的图象(先填写下表,再描点、连线).利用图像解决实际问题问题 王教授和孙子小强经常一起进行早锻炼,主要活动是爬山.有一天,小强让爷爷先上,然后追赶爷爷.图中两条线段分别表示小强和爷爷离开山脚的距离(米)与爬山所用时间(分)的关系(从小强开始爬山时计时).问 图中有一个直角坐标系,它的横轴(x 轴)和纵轴(y 轴)各表示什么? 问 如图,线段上有一点P ,则P 的坐标是多少?表示的实际意义是什么? 看上面问题的图,回答下列问题: (1)小强让爷爷先上多少米?(2)山顶离山脚的距离有多少米?谁先爬上山顶? 三、实践应用(1)试画出高尔夫球飞行的路线;(2)从图象上看,高尔夫球的最大飞行高度是多少?球的起点与洞之间的距离是多少?解(1)列表如下:在直角坐标系中,描点、连线,便可得到这个函数的大致图象.(2)高尔夫球的最大飞行高度是3.2 m,球的起点与洞之间的距离是8 m.例2小明从家里出发,外出散步,到一个公共阅报栏前看了一会报后,继续散步了一段时间,然后回家.下面的图描述了小明在散步过程中离家的距离s(米)与散步所用时间t(分)之间的函数关系.请你由图具体说明小明散步的情况.解小明先走了约3分钟,到达离家250米处的一个阅报栏前看了5分钟报,又向前走了2分钟,到达离家450米处返回,走了6分钟到家.2.一枝蜡烛长20厘米,点燃后每小时燃烧掉5厘米,则下列3幅图象中能大致刻画出这枝蜡烛点燃后剩下的长度h(厘米)与点燃时间t之间的函数关系的是( ).正比例函数和待定系数法特别地,当b=0时,一次函数y=kx(常数k≠0)出叫正比例函数正比例函数也是一次函数,它是一次函数的特例.一次函数y=kx+b(k≠0)三、实践应用例1下列函数关系中,哪些属于一次函数,其中哪些又属于正比例函数?(1)面积为10cm2的三角形的底a(cm)与这边上的高h(cm);(2)长为8(cm)的平行四边形的周长L(cm)与宽b(cm);(3)食堂原有煤120吨,每天要用去5吨,x天后还剩下煤y吨;(4)汽车每小时行40千米,行驶的路程s(千米)和时间t(小时).例2 已知函数y=(k-2)x+2k+1,若它是正比例函数,求k的值.若它是一次函数,求k的值.例3 已知y+2与x-3成正比例,当x=4时,y=3.(1)写出y与x之间的函数关系式;(2)y与x之间是什么函数关系;(3)求x=2.5时,y的值.22. (8分)已知y=y1+y2,y1与x成正比例,y2与x-1成正比例,且x=3时y=4;x=•1时y=2,求y与x之间的函数关系式,并在直角坐标系中画出这个函数的图象.一次函数、正比例函数以及它们的关系:函数的解析式都是用自变量的一次整式表示的,我们称它们为一次函数一次函数通常可以表示为y=kx+b的形式,其中k、b是常数,k≠0.正比例图象快速作图直线的平移请同学们在同一平面直角坐标系中画出下列函数的图象. (1)y =-x 、y =-x +1与y =-x -2; (2)y =2x 、y =2x +1与y =2x -2.例2 直线521,321--=+-=x y x y 分别是由直线x y 21-=经过怎样的移动得到的.例3 说出直线y =3x +2与221+=x y ;y =5x -1与y =5x -4的相同之处. 五、检测反馈2.(1)将直线y =3x 向下平移2个单位,得到直线 ; (2)将直线y =-x -5向上平移5个单位,得到直线 ; (3)将直线y =-2x +3向下平移5个单位,得到直线 .3.函数y =kx -4的图象平行于直线y =-2x ,求函数的表达式.4.一次函数y =kx +b 的图象与y 轴交于点(0,-2),且与直线13-=x y 平行,求它的函数表达式.1.一次函数y =kx +b ,当x =0时,y =b ;当y =0时,kbx -=.所以直线y =kx +b 与y 轴的交点坐标是(0,b ),与x 轴的交点坐标是⎪⎭⎫⎝⎛-0,k b ; 3.已知函数y =2x -4.(1)作出它的图象;(2)标出图象与x 轴、y 轴的交点坐标;(3)由图象观察,当-2≤x ≤4时,函数值y 的变化范围.4.一次函数y =3x +b 的图象与两坐标轴围成的三角形面积是24,求b .图像位置与k,b 的关系和单调性2.在同一直角坐标系中,画出函数132+=x y 和y =3x -2的图象. 问 在你所画的一次函数图象中,直线经过几个象限.一次函数y =kx +b 有下列性质:(1)当k >0时,y 随x 的增大而增大,这时函数的图象从左到右上升; (2)当k <0时,y 随x 的增大而减小,这时函数的图象从左到右下降.特别地,当b =0时,正比例函数也有上述性质.当b >0,直线与y 轴交于正半轴;当b <0时,直线与y 轴交于正半轴.下面,我们把一次函数中k 与b 的正、负与它的图象经过的象限归纳列表为:三、实践应用例1 已知一次函数y =(2m -1)x +m +5,当m 是什么数时,函数值y 随x 的增大而减小?例2 已知一次函数y =(1-2m )x +m -1,若函数y 随x 的增大而减小,并且函数的图象经过二、三、四象限,求m 的取值范围.k >0b >0k >0 b <0k <0 b >0例3 已知一次函数y=(3m-8)x+1-m图象与y轴交点在x轴下方,且y随x的增大而减小,其中m为整数.(1)求m的值;(2)当x取何值时,0<y<4?1.已知点M(1,a)和点N(2,b)是一次函数y=﹣2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是()A.a>b B.a=b C.a<b D.以上都不对6.已知正比例函数y=kx(k<0)的图象上两点A(x1,y1)、B(x2,y2),且x1<x2,则下列不等式中恒成立的是()A.y1+y2>0 B.y1+y2<0 C.y1﹣y2>0 D.y1﹣y2<09.已知直线y=kx+b不经过第三象限则下列结论正确的是()A.k>0, b>0; B.k<0, b>0;C.k<0, b<0; D.k<0, b≥0;10. 已知一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,且kb<0,则在直角坐标系内它的大致图象是( )(A) (B) (C)A. B. C. D.一次函数快速作图待定系数法问题1 已知一个一次函数当自变量x=-2时,函数值y=-1,当x=3时,y=-3.能否写出这个一次函数的解析式呢?问题2 已知弹簧的长度y(厘米)在一定的限度内是所挂物质量x(千克)的一次函数.现已测得不挂重物时弹簧的长度是6厘米,挂4千克质量的重物时,弹簧的长度是7.2厘米,求这个一次函数的关系式.考虑这个问题中的不挂物体时弹簧的长度6厘米和挂4千克质量的重物时,弹簧的长度7.2厘米,与一次函数关系式中的两个x、y有什么关系?问题3 若一次函数y =mx -(m -2)过点(0,3),求m 的值 三、实践应用例1 已知一次函数y =kx +b 的图象经过点(-1,1)和点(1,-5),求当x =5时,函数y 的值.例2 已知一次函数的图象如下图,写出它的关系式.求交点坐标例3 求直线y =2x 和y =x +3的交点坐标.例4 已知两条直线y 1=2x -3和y 2=5-x . (1)在同一坐标系内作出它们的图象; (2)求出它们的交点A 坐标;(3)求出这两条直线与x 轴围成的三角形ABC 的面积;(4)k 为何值时,直线2k +1=5x +4y 与k =2x +3y 的交点在每四象限. 解(1)(2)⎩⎨⎧-=-=.5,3221x y x y 解得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==.37,38y x所以两条直线的交点坐标A 为⎪⎭⎫⎝⎛37,38. (3)当y 1=0时,x =23所以直线y 1=2x -3与x 轴的交点坐标为B (23,0),当y 2=0时,x =5,所以直线y 2=5-x 与x 轴的交点坐标为C (5,0).过点A 作AE ⊥x 轴于点E ,则124937272121=⨯⨯=⨯=∆AE BC S ABC . ⎧+=+,4512y x k解这个关于x 、y 的方程组,得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=+=.72,732k y k x由于交点在第四象限,所以x >0,y <0.即⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<->+.072,0732k k 解得223<<-k .14.若解方程x+2=3x-2得x=2,则当x_________时直线y=x+•2•上的点在直线y=3x-2上相应点的上方. 15.已知一次函数y=-x+a 与y=x+b 的图象相交于点(m ,8),则a+b=_________.1、 已知直线m 经过两点(1,6)、(-3,-2),它和x 轴、y 轴的交点式B 、A ,直线n 过点(2,-2),且与y 轴交点的纵坐标是-3,它和x 轴、y 轴的交点是D 、C ; (1) 分别写出两条直线解析式,并画草图; (2) 计算四边形ABCD 的面积;(3) 若直线AB 与DC 交于点E ,求△BCE 的面积。
初二数学一次函数经典试题含答案
初二数学一次函数超经典试题含答案一、相信你一定能填对!(每小题3分,共30分)1.下列函数中,自变量x的取值范围是x≥2的是( )A.y= B.y= C.y= D.y=·2.下面哪个点在函数y=x+1的图象上( )A.(2,1) B.(-2,1) C.(2,0) D.(-2,0)3.下列函数中,y是x的正比例函数的是( )A.y=2x-1 B.y=2 D.y=-2x+14.一次函数y=-5x+3的图象经过的象限是( )A.一、二、三 B.二、三、四C.一、二、四 D.一、三、四6.若一次函数y=(3-k)x-k的图象经过第二、三、四象限,则k的取值范围是( )A.k>3 B.0<k≤3 C.0≤k<3 D.0<k<37.已知一次函数的图象与直线y=-x+1平行,且过点(8,2),那么此一次函数的解析式为( )A.y=-x-2 B.y=-x-6 C.y=-x+10 D.y=-x-18.汽车开始行驶时,油箱内有油40升,如果每小时耗油5升,则油箱内余油量y(升)与行驶时间t(时)的函数关系用图象表示应为下图中的( )9.李老师骑自行车上班,最初以某一速度匀速行进, 中途由于自行车发生故障,停下修车耽误了几分钟,为了按时到校,李老师加快了速度,仍保持匀速行进,如果准时到校.在课堂上,李老师请学生画出他行进的路程y (千米)与行进时间t(小时)的函数图象的示意图,同学们画出的图象如图所示,你认为正确的是( )10.一次函数y=kx+b的图象经过点(2,-1)和(0,3), 那么这个一次函数的解析式为( )A.y=-2x+3 B.y=-3x+2 C.y=3x-2 D.y=x-3二、你能填得又快又对吗?(每小题3分,共30分)11.已知自变量为x的函数y=mx+2-m是正比例函数,则m=________, 该函数的解析式为_ ________.12.若点(1,3)在正比例函数y=kx的图象上,则此函数的解析式为________.13.已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(1,3)和B(-1,-1),则此函数的解析式为_________.14.若解方程x+2=3x-2得x=2,则当x_________时直线y=x+ 2 上的点在直线y=3x-2上相应点的上方.15.已知一次函数y=-x+a与y=x+b的图象相交于点(m,8),则a+b=_________.16.若一次函数y=kx+b交于y 轴的负半轴, 且y 的值随x 的增大而减少, 则k____0,b______0.(填“>”、“<”或“=”)17.已知直线y=x-3与y=2x+2的交点为(-5,-8),则方程组的解是________.Array 18.已知一次函数y=-3x+1的图象经过点(a,1)和点(-2,b),则a=________,b=______.19.如果直线y=-2x+k与两坐标轴所围成的三角形面积是9,则k的值为_____.20.如图,一次函数y=kx+b的图象经过A、B两点,与x轴交于点C,则此一次函数的解析式为__________,△AOC的面积为_________.三、认真解答,一定要细心哟!(共60分)21.(14分)根据下列条件,确定函数关系式:(1)y与x成正比,且当x=9时,y=16;(2)y=kx+b的图象经过点(3,2)和点(-2,1).23.(12分)一农民带了若干千克自产的土豆进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用,按市场价售出一些后,又降价出售.售出土豆千克数与他手中持有的钱数(含备用零钱)的关系如图所示,结合图象回答下列问题:(1)农民自带的零钱是多少?(2)降价前他每千克土豆出售的价格是多少?(3)降价后他按每千克0.4元将剩余土豆售完,这时他手中的钱(含备用零钱)是26元,问他一共带了多少千克土豆?24.(10分)如图所示的折线ABC 表示从甲地向乙地打长途电话所需的电话费y(元) 与通话时间t(分钟)之间的函数关系的图象(1)写出y与t 之间的函数关系式.(2)通话2分钟应付通话费多少元?通话7分钟呢?25.(12分)已知雅美服装厂现有A种布料70米,B种布料52米, 现计划用这两种布料生产M、N两种型号的时装共80套.已知做一套M型号的时装需用A种布料1. 1米,B种布料0.4米,可获利50元;做一套N型号的时装需用A种布料0.6米,B种布料0. 9米,可获利45元.设生产M型号的时装套数为x,用这批布料生产两种型号的时装所获得的总利润为y元.①求y(元)与x(套)的函数关系式,并求出自变量的取值范围;②当M型号的时装为多少套时,能使该厂所获利润最大?最大利润是多?答案:第一份3.B 4.C 5.D 6.A 7.C 8.B 9.C 10.A11.2;y=2x 12.y=3x 13.y=2x+1 14.<2 15.1616.<;< 17. 18.0;7 19.±6 20.y=x+2;421.①y=x;②y=x+ 22.y=x-2;y=8;x=1423.①5元;②0.5元;③45千克24.①当0<t≤3时,y=2.4;当t>3时,y=t-0.6.②2.4元;6.4元25.①y=50x+45(80-x)=5x+3600.∵两种型号的时装共用A种布料[1.1x+0. 6(80-x)]米,共用B种布料[0.4x+0.9(80-x)]米,∴ 解之得40≤x≤44,而x为整数,∴x=40,41,42,43,44,∴y与x的函数关系式是y=5x+3600(x=40,41,42,43,44);②∵y随x的增大而增大,∴当x=44时,y最大=3820,即生产M型号的时装44套时,该厂所获利润最大,最大利润是3820元.。
八年级数学(下)第十九章《一次函数》测试卷含答案
八年级数学(下)第十九章《一次函数》测试卷(测试时间:90分钟 满分:120分)一、选择题(共10小题,每题3分,共30分) 1.函数的自变量的取值范围是( )A. x ≥-2B. x <-2C. x >-2D. x ≤-2 2.在平面直角坐标系中,直线1y x =+经过( ) A. 第一、二、三象限 B. 第一、二、四象限C. 第一、三、四象限D. 第二、三、四象限3.某蓄水池的横断面示意图如图所示,分深水区和浅水区,如果这个注满水的蓄水池以固定的流量把水全部放出,下面的图象能大致表示水的深度h 和放水时间t 之间的关系的是( )A. B. C. D.4.在关于的正比例函数中,随的增大而减小,则的取值范围是( ) A.B.C.D.5.已知两点M (4,2),N (1,1),点P 是x 轴上一动点,若使PM+PN 最短,则点P 为( ) A. (2,0) B. (2.5,0) C. (3,0) D. (4,0)6.如图,直线y 1=kx+b 过点A (0,2),且与直线y 2=mx 交于点P (1,m ),则不等式组mx >kx+b >mx ﹣2的解集是( )A. 1<x <2B. 0<x <2C. 0<x <1D. 1<x7.根据如图的程序,计算当输入x=3时,输出的结果y=( )A. 2B. 3C. 4D. 58.如图①,在矩形MNPQ 中,动点R 从点N 出发,沿N →P→Q→M 方向运动至点M 处停止,设点R 运动的路程为x ,△MNR 的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图②,则当x =9时,点R 应运动到( )A. M 处B. N 处C. P 处D. Q 处9.在矩形ABCD 中, 1AB =, 2AD =, M 是CD 的中点,点P 在矩形的边上沿A B C M →→→运动,则APM 的面积y 与点P 经过的路程x 之间的函数关系用图象表示大致是下图中的( )A. B.C. D.10.小聪和小明分别从相距30公里的甲、乙两地同时出发相向而行,小聪骑摩托车到达乙地后立即返回甲地,小明骑自行车从乙地直接到达甲地,函数图象y 1(km )和y 2(km )分别表示小聪离甲地的距离和小明离乙地的距离与已用时间t (h )之间的关系,如图所示.下列说法:①折线段OAB 是表示小聪的函数图象y 1,线段OC 是表示小明的函数图象y 2;②小聪去乙地和返回甲地的平均速度相同;③两人在出发80分钟后第一次相遇;④小明骑自行车的平均速度为15km/h ,其中不正确的个数为( )A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个二、填空题(共10小题,每题3分,共30分)11.若一次函数的图象经过二、三、四象限,则__________,__________.12.如果点在直线上,则的值是__________.13.如果一次函数与两坐标轴围成的三角形面积为,则__________.14.已知某一次函数与直线平行,且经过点,则这个一次函数解析式是__________.15.如图,已知y=ax+b和y=kx的图象交于点P,根据图象可得关于x、y的二元一次方程组0 {0 ax y bkx y-+=-=的解是_________________.16.如图所示的函数图象反映的过程是:小红从家去书店,又去学校取封信后马上回家,其中x表示时间,y表示小红离她家的距离,则小红从学校回家的平均速度为_______________千米/小时.17.若函数y=(n+2)x+(n2-4)是一次函数,则n_____;若函数y=(n+2)x+(n2-4)是正比例函数,则n____.18.小明和小亮分别从同一直线跑道A、B两端同时相向匀速出发,小明和小亮第一次相遇后,小亮觉得自己速度太慢便提速至原速的53倍,并匀速运动达到B 端,且小明到达B 端后停止运动,小亮匀速跑步到达A 端后,立即按原速返回B 端(忽略调头时间),回到B 端后停止运动,已知两人相距的路程S (千米)与小亮出发时间t (秒)之间的关系如图所示,则当小明到达B 端后,经过_________秒,小亮回到B 端.19.在全民健身环城越野赛中,甲、乙两名选手的行程y (千米)随时间x (时)变化的图象如图所示.有下列说法:①甲先到达终点;②起跑后1小时内,甲始终在乙的前面;③起跑1小时,甲、乙两人跑的路程相等;④乙起跑1.5小时,跑的路程为13千米;⑤两人都跑了20千米.以上说法正确的有____________(填序号).20.如图,点A 2,A 4…分别是x 轴上的点,点A 1,A 3,A 5,…分别是射线OA 2n-1上的点,△OA 1A 2,△OA 2A 3,△OA 3A 4,…分别是以OA 2,OA 3,OA 4 ,OA 5…为底边的等腰三角形,若OA 2n-1与x 轴正半轴的夹角为30°,OA 1=1,则可求得点A 2的坐标是________;A 2n-1的坐标_______.三、解答题(共60分)21.(6分)已知一次函数2(4)232y k x k =--+(1)k为何值时,y随x的增大而减小?(2)k为何值时,它的图象经过原点?22.(7分)已知y+3与x+2成正比例,且当x=3时,y=7.(1)写出y与x之间的函数关系式;(2)当x=-1时,求y的值;(3)当y=0时,求x的值.23.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,正比例函数y=x的图象与一次函数y=kx-k的图象的交点坐标为A(m,2).(1)求m的值和一次函数的解析式;(2)设一次函数y=kx-k的图象与y轴交于点B,求△AOB的面积;(3)直接写出使函数y=kx-k的值大于函数y=x的值的自变量x的取值范围.24.(6分)如果一次函数y=kx+b中x的取值范围是-2≤x≤6,相应的函数值的范围是-11≤y≤9.求此函数的的解析式.25.(8分)某农户种植一种经济作物,总用水量y(米3)与种植时间x(天)之间的函数关系式图(1)第20天的总用水量为多少米3?(2)当x≥20时,求y与x之间的函数关系式;(3)种植时间为多少天时,总用水量达到7000米3?26.(8分)已知甲、乙两地相距90km,A,B两人沿同一公路从甲地出发到乙地,A骑摩托车,B骑电动车,图中DE,OC分别表示A,B离开甲地的路程s(km)与时间t(h)的函数关系的图象,根据图象解答下列问题.(1)A比B后出发几个小时?B的速度是多少?(2)在B出发后几小时,两人相遇?27.(7分)某校家长委员会计划在九年级毕业生中实施“读万卷书,行万里路,了解赤峰,热爱家乡”主题活动,决定组织部分毕业生代表走遍赤峰全市12个旗、县、区考察我市创建文明城市成果,远航旅行社对学生实行九折优惠,吉祥旅行社对20人以内(含20人)学生旅行团不优惠,超过20人超出的部分每人按八折优惠.两家旅行社报价都是2000元/人.服务项目、旅行路线相同.请你帮助家长委员会策划一下怎样选择旅行社更省钱.28.(10分)一列快车从甲地匀速驶往乙地,一列慢车从乙地匀速驶往甲地,两车同时出发.不久,第二列快车也从甲地发往乙地,速度与第一列快车相同.在第一列快车与慢车相遇30分后,第二列快车与慢车相遇.设慢车行驶的时间为x(单位:时),慢车与第一、第二列快车之间的距离y(单位:千米)与x(单位:时)之间的函数关系如图1、图2,根据图象信息解答下列问题:(1)甲、乙两地之间的距离为千米.(2)求图1中线段CD所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.(3)请直接在图2中的()内填上正确的数.答案(测试时间:90分钟 满分:120分)一、选择题(共10小题,每题3分,共30分) 1.函数的自变量的取值范围是( )A. x ≥-2B. x <-2C. x >-2D. x ≤-2【答案】A【解析】二次根式有意义的条件是根号下被开方数非负,所以x +2≥0,即x ≥2, 故选A.2.在平面直角坐标系中,直线1y x =+经过( ) A. 第一、二、三象限 B. 第一、二、四象限 C. 第一、三、四象限 D. 第二、三、四象限 【答案】A故选A.3.某蓄水池的横断面示意图如图所示,分深水区和浅水区,如果这个注满水的蓄水池以固定的流量把水全部放出,下面的图象能大致表示水的深度h 和放水时间t 之间的关系的是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】由图知蓄水池上宽下窄,深度h 和放水时间t 的比不一样,前者慢后者快,即前者的斜率小,后者斜率大,分析各选项知只有A 正确.B 斜率一样,C 前者斜率大,后者小,D 也是前者斜率大,后者小,因此B 、C 、D 排除.故选A . 4.在关于的正比例函数中,随的增大而减小,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】∵随的增大而减小,∴∴.故选A. 学科#网5.已知两点M(4,2),N(1,1),点P是x轴上一动点,若使PM+PN最短,则点P为()A. (2,0)B. (2.5,0)C. (3,0)D. (4,0)【答案】A6.如图,直线y1=kx+b过点A(0,2),且与直线y2=mx交于点P(1,m),则不等式组mx>kx+b>mx﹣2的解集是()A. 1<x<2B. 0<x<2C. 0<x<1D. 1<x【答案】A【解析】由于直线y1=kx+b过点A(0,2),P(1,m),故选A .7.根据如图的程序,计算当输入x=3时,输出的结果y=( )A. 2B. 3C. 4D. 5 【答案】A【解析】∵x=3>1, ∴y=-x+5=-3+5=2. 故选A. 学!科网8.如图①,在矩形MNPQ 中,动点R 从点N 出发,沿N→P→Q→M 方向运动至点M 处停止,设点R 运动的路程为x ,△MNR 的面积为y ,如果y 关于x 的函数图象如图②,则当x =9时,点R 应运动到( )A. M 处B. N 处C. P 处D. Q 处 【答案】D【解析】观察图象可得:当R 在PN 上运动时,面积不断在增大,当点R 运动到PQ 上时,△MNR 的面积y 达到最大,且保持一段时间不变;到Q 点以后,面积y 开始减小;故当x=9时,点R 应运动到Q 处.故选D . 9.在矩形ABCD 中, 1AB =, 2AD =, M 是CD 的中点,点P 在矩形的边上沿A B C M→→→运动,则APM的面积y与点P经过的路程x之间的函数关系用图象表示大致是下图中的( )A. B.C. D.【答案】A10.小聪和小明分别从相距30公里的甲、乙两地同时出发相向而行,小聪骑摩托车到达乙地后立即返回甲地,小明骑自行车从乙地直接到达甲地,函数图象y1(km)和y2(km)分别表示小聪离甲地的距离和小明离乙地的距离与已用时间t(h)之间的关系,如图所示.下列说法:①折线段OAB是表示小聪的函数图象y1,线段OC是表示小明的函数图象y2;②小聪去乙地和返回甲地的平均速度相同;③两人在出发80分钟后第一次相遇;④小明骑自行车的平均速度为15km/h,其中不正确的个数为()A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个【答案】B【解析】①小聪离甲地的距离先增加至最大然后减小直至为0,小明离乙地的距离逐渐增大直至最大30千故选B.二、填空题(共10小题,每题3分,共30分)11.若一次函数的图象经过二、三、四象限,则__________,__________.【答案】<<【解析】∵经过二、三、四象限,∴且12.如果点在直线上,则的值是__________.【答案】-3【解析】∵点在直线上,∴,解得.故答案为:-3.13.如果一次函数与两坐标轴围成的三角形面积为,则__________.【答案】【解析】∵在中,当x=0时,y=4;当时,,∴的图象与x轴的交点坐标为,与y轴的交点坐标为(0,4),由题意可得:,解得:.故答案为:.14.已知某一次函数与直线平行,且经过点,则这个一次函数解析式是__________.【答案】【解析】设一次函数解析式∵与平行,∴,∴.∵一次函数经过,∴,,∴.15.如图,已知y=ax+b和y=kx的图象交于点P,根据图象可得关于x、y的二元一次方程组0 {0 ax y bkx y-+=-=的解是_________________.【答案】4 {2 xy=-=-16.如图所示的函数图象反映的过程是:小红从家去书店,又去学校取封信后马上回家,其中x表示时间,y表示小红离她家的距离,则小红从学校回家的平均速度为_______________千米/小时.【答案】6.【解析】小红家与学校的距离为6km,从图象可知她从学校到家用时为3-2=1小时,故从学校到家的平均速度等于6÷1=6 km/h,故答案为:6.17.若函数y=(n+2)x+(n2-4)是一次函数,则n_____;若函数y=(n+2)x+(n2-4)是正比例函数,则n____.【答案】≠-2 =218.小明和小亮分别从同一直线跑道A、B 两端同时相向匀速出发,小明和小亮第一次相遇后,小亮觉得自己速度太慢便提速至原速的53倍,并匀速运动达到B端,且小明到达B端后停止运动,小亮匀速跑步到达A端后,立即按原速返回B端(忽略调头时间),回到B端后停止运动,已知两人相距的路程S(千米)与小亮出发时间t(秒)之间的关系如图所示,则当小明到达B端后,经过_________秒,小亮回到B端.【答案】45【解析】由题意得:设小明的速度为xm/s,小亮的速度为ym/s,则85 {{53103x yxyx y+==⇒= +=小明到达B端,所需时间为36072s 5=()小亮往返需要的总时间为7204531175-⨯=,则117-72=45(s)故答案:45.19.在全民健身环城越野赛中,甲、乙两名选手的行程y(千米)随时间x(时)变化的图象如图所示.有下列说法:①甲先到达终点;②起跑后1小时内,甲始终在乙的前面;③起跑1小时,甲、乙两人跑的路程相等;④乙起跑1.5小时,跑的路程为13千米;⑤两人都跑了20千米.以上说法正确的有____________(填序号).【答案】①③④⑤20.如图,点A 2,A 4…分别是x 轴上的点,点A 1,A 3,A 5,…分别是射线OA 2n-1上的点,△OA 1A 2,△OA 2A 3,△OA 3A 4,…分别是以OA 2,OA 3,OA 4 ,OA 5…为底边的等腰三角形,若OA 2n-1与x 轴正半轴的夹角为30°,OA 1=1,则可求得点A 2的坐标是________;A 2n-1的坐标_______.【答案】)3,0 11333,2n n --⎫⎪⎪⎝⎭【解析】根据等腰三角形的三线合一的性质和30°角直角三角形的性质可求得131,22A ⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭,)23,0A ,再由等腰三角形的三线合一的性质和30°角直角三角形的性质可求得3333,22A ⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭, 5939,22A ⎛⎫⎪ ⎪⎝⎭,由此可得A 2n-1的坐标11333,22n n --⎛⎫⋅ ⎪ ⎪⎝⎭.三、解答题(共60分)21.(6分)已知一次函数2(4)232y k x k =--+(1)k 为何值时,y 随x 的增大而减小? (2)k 为何值时,它的图象经过原点? 【答案】(1)k >4;(2)k=-4. 【解析】考点:一次函数图象与系数的关系.22.(7分)已知y+3与x+2成正比例,且当x =3时,y =7. (1)写出y 与x 之间的函数关系式; (2)当x =-1时,求y 的值; (3)当y =0时,求x 的值. 【答案】(1)y=2x+1;(2)-1;(3)12-. 【解析】试题分析:(1)已知y+3与x+2成正比例,所以,设y+3=k( x+2),把x =3,y =7代入求出k 的值,即可写出y 与x 之间的函数关系式,(2)把x =-1代入y 与x 之间的函数关系式,求出y 的值. (3)把y =0代入y 与x 之间的函数关系式,求出x 的值.试题解析:(1)设y+3=k( x+2),把x =3,y =7代入得:7+3=(3+2)k,解得k=2,∴y+3=2(x+2),∴y=2x+1; (2)当x=-1时,y=2x+1=2×(-1)+1=-1;(3)当y=0时,有0=2x+1,解得x=12 .考点:1.正比例函数关系式.2.函数值和自变量值.23.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,正比例函数y=x的图象与一次函数y=kx-k的图象的交点坐标为A(m,2).(1)求m的值和一次函数的解析式;(2)设一次函数y=kx-k的图象与y轴交于点B,求△AOB的面积;(3)直接写出使函数y=kx-k的值大于函数y=x的值的自变量x的取值范围.【答案】(1)m=2,一次函数解析式为y=2x﹣2;(2)S△AOB=2;(3)自变量x的取值范围是x>2.学科&网【解析】(3)自变量x的取值范围是x>2.考点:两条直线相交或平行问题24.(6分)如果一次函数y=kx+b中x的取值范围是-2≤x≤6,相应的函数值的范围是-11≤y≤9.求此函数的的解析式.【答案】见解析【解析】考点:1、一次函数性质的应用;2、分类思想.25.(8分)某农户种植一种经济作物,总用水量y(米3)与种植时间x(天)之间的函数关系式图(1)第20天的总用水量为多少米3?(2)当x≥20时,求y与x之间的函数关系式;(3)种植时间为多少天时,总用水量达到7000米3?【答案】(1)1000;(2)y=300x-5000;(3)40.【解析】试题分析::(1)由图可知第20天的总用水量为1000m3;(2)设y=kx+b.把已知坐标代入解析式可求解;(3)令y=7000代入方程可得.试题解析:(1)第20天的总用水量为1000米3(2)当x≥20时,设y=kx+b∵函数图象经过点(20,1000),(30,4000)∴100020400030k bk b+⎨⎩+⎧==,解得,3005000kb-⎧⎨⎩==,∴y与x之间的函数关系式为:y=300x-5000(3)当y=7000时,有7000=300x-5000,解得x=40;种植时间为40天时,总用水量达到7000米3考点:一次函数的应用.26.(8分)已知甲、乙两地相距90km,A,B两人沿同一公路从甲地出发到乙地,A骑摩托车,B骑电动车,图中DE,OC分别表示A,B离开甲地的路程s(km)与时间t(h)的函数关系的图象,根据图象解答下列问题.(1)A比B后出发几个小时?B的速度是多少?(2)在B 出发后几小时,两人相遇?【答案】(1)1,10 km/h;(2)1.8.【解析】考点:1.一次函数的应用;2. 待定系数法的应用;3.直线上点的坐标与方程的关系.27.(7分)某校家长委员会计划在九年级毕业生中实施“读万卷书,行万里路,了解赤峰,热爱家乡”主题活动,决定组织部分毕业生代表走遍赤峰全市12个旗、县、区考察我市创建文明城市成果,远航旅行社对学生实行九折优惠,吉祥旅行社对20人以内(含20人)学生旅行团不优惠,超过20人超出的部分每人按八折优惠.两家旅行社报价都是2000元/人.服务项目、旅行路线相同.请你帮助家长委员会策划一下怎样选择旅行社更省钱.【答案】当学生人数少于40时,选择远航旅行社更优惠,当学生人数等于40时,选择两家旅行社都一样,当学生人数大于40时,选择吉祥旅行社更优惠.【解析】考点:一次函数的应用.28.(10分)一列快车从甲地匀速驶往乙地,一列慢车从乙地匀速驶往甲地,两车同时出发.不久,第二列快车也从甲地发往乙地,速度与第一列快车相同.在第一列快车与慢车相遇30分后,第二列快车与慢车相遇.设慢车行驶的时间为x(单位:时),慢车与第一、第二列快车之间的距离y(单位:千米)与x(单位:时)之间的函数关系如图1、图2,根据图象信息解答下列问题:(1)甲、乙两地之间的距离为千米.(2)求图1中线段C D所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.(3)请直接在图2中的()内填上正确的数.【答案】(1)900;(2)y=75x(6≤x≤12);(3)0.75,6.75.【解析】考点:1、待定系数法;2、一次函数的应用.21。
初二数学一次函数练习题及答案
初二数学一次函数练习题及答案第1题. 某工厂加工一批产品,为了提前完成任务,规定每个工人完成150个以内,按每个产品3元付报酬,超过150个,超过部分每个产品付酬增加0.2元;超过250个,超过部分出按上述规定外,每个产品付酬增加0.3元,求一个工人:①完成150个以内产品得到的报酬y(元)与产品数_(个之间的函数关系式;②完成150个以上,但不超过250个产品得到的报酬y(元)与产品数量_(个)的函数关系式;③完成250个以上产品得到的报酬y(元)与产品数量_(个)的函数关系式.答案:① (0② (150③ (_250)第2题. 商品的销售量也受销售价格的影响,比如,某衬衣定价为100元时,每月可卖出____件,价格每上涨10元,销售量便减少50件.那么,每月售出衬衣的总件数y(件)与衬衣价格_(元)销售之间的函数关系式为_________.第3题. 写出下列函数关系式,并指出自变量的取值范围:油箱中有油60升,每小时耗油2升,求耗油量M与时间t(小时)的关系.答案: (0t30)第4题. 写出下列函数关系式,并指出自变量的取值范围:轮子每分钟转60圈,求轮子旋转的转数N与时间t(分)的关系答案: (t0)第5题. 下列关于函数的说法中,正确的是( )A. 一次函数是正比例函数B. 正比例函数是一次函数C. 正比例函数不是一次函数D. 不是正比例函数的就不是一次函数答案:B第6题. 等腰三角形的周长为20cm,腰长为y (cm),底边长为_(cm),则y与_的函数关系式为______.第7题. 若函数y=(m-3)_m-1+_+3是一次函数,且_0,则m的值为______.答案:2或1第8题. 一次函数y=k_+b中,k、b都是,且k ,自变量_的取值范围是,当k ,b 时,它是正比例函数.答案:常数,0,全体实数,0,=0第9题. 观察图形上图中每个小正方形都是由四根火柴秆组成的,那么火柴秆的数量y(根)与小正方形的个数n的关系为 .答案:. y=3n+1(n为1、2、3、4、.)第10题. △ABC中,一边长为_ cm,这边上的高为4cm,面积为y cm2,那么y与_之间的函数关系式为 .答案:y=2_第11题. 出租车收费按路程计算,2km内(包括2km)收费3元,超过2km,每增加1km加收1元,则路程_2km时,车费y(元)与_之间的函数关系为____.第12题. 拖拉机开始工作时,油箱中有油36L,如果每小时耗油4L,那么油箱中剩余油量y(L),与工作时间_(h)之间的函数关系式是____,自变量_的取值范围是____.第13题. 《中华人民共和国个人所得税法》规定,公民全月工资、薪金所得不超过800元的部分不必交税,超过800元的部分为全月应纳税所得额,此项税款按下表分段累计进行计算:全月应纳税所得额税率不超过500元的部分 5%超过500元至____元的部分 10%超过____元至5000元的部分 15%某合资企业一工人工资在1400元-____元之间变化,求他应交税金y(元)与其工资_(元)之间的函数关系.第14题. 出租车收费按路程计算,2km内(包括2km)收费3元,超过2km,每增加1 km加收1元,则路程_2 km时,车费y(元)与路程_(km)之间的函数关系为______.第15题. 将长为30cm,宽为10cm的长方形白纸,按图所示的方法粘合起来,粘合部分的宽为3cm,则5张白纸粘合后的长度是多少设_张白纸粘合后的总长度为y(cm),y与_之间的函数关系式是什么答案:138cm,y=30_-3(_-1)=27_+3.第16题. 已知y+a与_-b成正比例(其中a、b都是常数),试说明:y是_的一次函数答案:设y+a=k(_-b)(_0)y=k_-(a+bk)第17题. 已知y+a与_-b成正比例(其中a、b都是常数)(1)试说明y是_的一次函数;(2)如果_=-1时,y=-15;_=7时,y=1,求这个一次函数的解析式.答案:(1)因为y+a与_-b成正比例,所以y+a=k(_-b)(k0),即y=k_-(bk+a)因为k不等于0,a、b为常数,所以y是_的一次函数;(2)代入解得k=2,bk+a=13, 所以y=2_-13.第18题. 下列关于函数的说法中,正确的是( )A. 一次函数是正比例函数B. 正比例函数是一次函数C. 正比例函数不是一次函数D. 不是正比例函数的就不是一次函数答案:B第19题. 汽车由天津开往相距120km的北京,若它的平均速度为60km/h,则汽车距北京的路程S(km)与行驶时间t(h)之间的函数关系式是______.答案:S=120-60t第20题. 两港相距640千米,轮船以15千米/时的速度航行,t小时后剩下的距离y与t的函数关系式为________.第21题. 某种国库卷的年利率为9.18%,则存满三年的本息和y与本金_之间的函数关系式为 .答案:y=_+39.18%_(_0)第22题. 一个长为120m,宽为100m的矩形场地要扩建成一个正方形场地,设长增加_米,宽增加y米,则y与_的函数关系式是,自变量的取值范围是,且y是_的函数.答案:y=_+20,_0,一次第23题. 点 (填:在或不在)直线上答案:在。
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八年级数学一次函数自变量取值范围
班别 姓名 学号
一、学习目标:
了解函数概念,并学会找自变量取值范围。
二、学习过程:
知识点一:自变量的取值范围:
提示:x 能取什么数或不能取什么数
例1、(1)21y x =+的自变量x 的取值范围是 ;
(2)1y x
=的分母 0≠,即x ≠ 。
所以自变量x 的取值范围是 。
(3)2y x =的自变量x 的取值范围是 ;
(4)11
y x =+的分母 0≠,即x ≠ 。
所以自变量x 的取值范围是 。
(5)y =x -2≥0,所以自变量x 的取值范围是 ;
练习:
求下列函数中自变量的取值范围。
(1)225y x =-+的自变量x 的取值范围是 ;
(2)213
x y +=
的自变量x 的取值范围是 ; (3)321y x =+的分母 0≠,即x ≠ 。
所以自变量x 的取值范围是 ;
(4)35
y x =-的分母 0≠,即x ≠ 。
所以自变量x 的取值范围是 。
(5)b =中, ≥0,所以自变量x 的取值范围是 ;
(6)12
x y -=
的自变量x 的取值范围是 ;
例2:现有笔记本500本分给学生,每人5本,则余下的本数y 和学生数x 之
间的
函数关系式(也叫解析式) ,自变量x 的范围是 。
练习:
1、购买一些铅笔,单价0.2元每支,写出总价y 元与铅笔支数x 的函数解析式 ,自变量是 ,是 的函数,自变量x 的取值范围。
2、一个三角形的底边长为10,高h 可任意伸缩,写出面积S 随h 变化的解析式
,常量是 ,变量是 ,自变量是 , 是 的函数,自变量的取值范围 。
义,而且还要使 有意义。
三、课堂练习:A 组
1、求下列函数的函数值
(1)25y x =+ (2)22y x =
解:当1
x=时,y=,x=时,y=,解:当1
当3
x=-时,y=,x=时,y=,当1
当3
x=时,y=,x=-时,y=,当3
当10
x=-时,y=。
x=时,y=。
当3
2、一个小球由静止开始从一个斜坡上向下滚动,已知小球滚动的距离s(cm)与时间t(s)的函数关系式是2
=,如果斜坡长为2米,求小球滑到坡底的时
s t
2
间,写出自变量的取值范围。
3、一辆汽车的油箱中现有汽油50L,如果不再加油,那么油箱中的油量y(单位:L)随行驶里程x(单位:km)的增加而减少,平均耗油量为0.1/
L km.(1)写出表示y与x的函数关系的式子,这样的式子叫做函数解析式。
(2)指出自变量x的取值范围。
(注意:要根据问题的实际意义确定取值范围)(3)汽车行驶200km时,油箱中还有多少汽油?
B组:
若函数24
y x
=-中,x的取值范围是13
x
<≤,则函数值y的范围
随堂小测:
1、设电报收费标准是每个字0.1元,写出电报费y(元)与字数x(个)之间的函数关系式,自变量的取值范围是。
2、(1)2
35
y x x
=-自变量x的取值范围是;
(2)y=x的取值范围是;
(3)
2
8
s
n
=
+
自变量x的取值范围是;
3、当x=-4时,函数
4
3
x
y
x
+
=
-
的值是。